MEDIENBILDUNG IST KOMMUNALE AUFGABE Ein ......EDMOND NR –das ist der Onlinedienst für...
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BILDUNGSPARTNER:
Geschwister-Scholl-Gymnasium Münster
(Evelyn Futterknecht)
Medienservice für Münster im LWL-Medienzentrum für Westfalen
(Andrea Meschede)
Mit ihren kommunalen Medienzentren kommen die Schulträger der gesetzlichen
Verpflichtung nach, ihren Schulen Medien für das Lernen und eine entsprechende
Medientechnik zur Verfügung zu stellen.
In zahlreichen Kommunen in NRW nehmen die kommunalen Medienzentren einen
umfassenderen Bildungsauftrag wahr und bieten vielfältige Mediendienstleistungen an.
Dabei sind sie schon immer selbstverständlicher Partner der Schulen und arbeiten eng
mit dem staatlichen System der Lehrerfortbildung und der Medienberatung NRW
zusammen.
(Aus der gemeinsamen Erklärung der drei kommunalen Spitzenverbände und des
Schulministeriums, März 2009)
Bildungspartnerschaft Medienzentrum und Schule
Kooperation zwischen
Geschwister-Scholl-Gymnasium und LWL-Medienzentrum für Westfalen
im Januar 2011: Unterzeichnung eines Vertrages im Rahmen der
„Bildungspartnerschaft Medienzentrum und Schule“
Bildungspartnerschaft konkret ...
Kooperation zwischen
Geschwister-Scholl-Gymnasium und LWL-Medienzentrum:
• Förderung des Einsatzes von EDMOND-Medien in verschiedenen
Fächern durch Beratung und Fortbildung
• Schülerredaktion „Spinxx“: Weiterführung der mit dem Schuljahr
2010/11 eingerichteten klassenübergreifenden AG für Film- und
Medienkritik
• Förderung der Filmbildung durch kooperative Projekte (u.a.
Einrichtung einer Filmklasse)
• Förderung des Einsatzes digitaler Werkzeuge in verschiedenen
Unterrichtsfächern (u.a. Einsatz eines USB-Stick-Satzes „digitale
Minischultasche“)
• Austausch über aktuelle Bedarfe an Bildungsmedien
• Zusammenarbeit bei der Entwicklung medienbegleitender
Unterrichtsmaterialien oder didaktischer Hinweise.
Bildungspartnerschaft konkret ...
EDMOND NR – das ist der Onlinedienst für Bildungsmedien der
Medienzentren in NRW! Mehr als 4.000 audiovisuelle
Bildungsmedien können angemeldete Lehrerinnen und Lehrer für
ihren Unterricht kostenlos herunterladen.
Bildungsmedien, die über EDMOND NRW bezogen werden, sind
für den Unterricht stets verfügbar, überall abrufbar und dürfen
bearbeitet werden.
www.edmond.nrw.de
Förderung des Einsatzes von EDMOND-Medien
EDMOND NR – das ist der Onlinedienst für Bildungsmedien der
Medienzentren in NRW! Mehr als 4.000 audiovisuelle
Bildungsmedien können angemeldete Lehrerinnen und Lehrer für
ihren Unterricht kostenlos herunterladen.
Bildungsmedien, die über EDMOND NRW bezogen werden, sind
für den Unterricht stets verfügbar, überall abrufbar und dürfen
bearbeitet werden.
www.edmond.nrw.de
Förderung des Einsatzes von EDMOND-Medien
• Information des Kollegiums im Rahmen einer Lehrerkonferenz über
das EDMOND-Angebot durch Medienberater Rainer Wulff.
• Weitere (fachspezifische) Informationsveranstaltungen zum Einsatz
von EDMOND-Medien im Unterricht sind geplant.
Förderung des Einsatzes von EDMOND-Medien
Handlungsorientierte Mediennutzung:
Schülerinnen und Schüler können Unterrichtsinhalte mit Hilfe
audiovisueller Medien eigenständig und in einem individuellen
Lerntempo erarbeiten, sie medial aufbereiten und anschließend
präsentieren.
Der Einsatz von EDMOND-Medien hat einen hohen Motivationsgrad
bei Schülerinnen und Schülern, fördert kooperative Lernformen
und eröffnet Freiräume für individuelle Förderung.
Praxisbeispiele online:
http://www.medienzentrum.schulministerium.nrw.de/medienzentrumund
schule/edmond/praxisbeispiele.htm
Förderung des Einsatzes von EDMOND-Medien
• Seit September 2010: erstes
Kooperationsprojekt zwischen GSG
und LWL-Medienzentrum
• Unterstützt durch gezielte medienpädagogische
Qualifizierung der Schüler/innen und Lehrkräfte:
Medienpädagogin Julia Behr stand der Schule für
drei Monate zur Verfügung, um die erste Phase der
Redaktionsarbeit zu begleiten.
• Finanziert über den mit städtischen Mitteln
getragenen „Medienservice für Münster im
LWL-Medienzentrum für Westfalen“.
AG Schülerredaktion „Spinxx“
Spinxx in der Schule?
• Schüler/innen erlernen in der Redaktionsgruppe, mit Medien
umzugehen, eine Meinung dazu zu entwickeln, diese zu formulieren
und auf der Internetplattform www.spinxx.de zu veröffentlichen.
• Sie erhalten technische und redaktionelle Kenntnisse zur
Durchführung von Interviews, zur Erstellung von Audio-Berichten,
Bildergalerien, Medienkritiken sowie in der Benutzung der
Onlineplattform spinxx.de
• Zu den Aktivitäten einer Spinxx-Gruppe gehören auch der
gemeinsame Besuch von Kinoveranstaltungen sowie die Teilnahme
an den nrw-weiten spinxx-Kritikergipfeln mit Gelegenheit zum
Austausch und zu weiterer Fortbildung.
Spinxx in der Schule?
• Schüler/innen erlernen in der Redaktionsgruppe, mit Medien
umzugehen, eine Meinung dazu zu entwickeln, diese zu formulieren
und auf der Internetplattform www.spinxx.de zu veröffentlichen.
• Sie erhalten technische und redaktionelle Kenntnisse zur
Durchführung von Interviews, zur Erstellung von Audio-Berichten,
Bildergalerien, Medienkritiken sowie in der Benutzung der
Onlineplattform spinxx.de
• Zu den Aktivitäten einer Spinxx-Gruppe gehören auch der
gemeinsame Besuch von Kinoveranstaltungen sowie die Teilnahme
an den nrw-weiten spinxx-Kritikergipfeln mit Gelegenheit zum
Austausch und zu weiterer Fortbildung.
Spinxx in der Schule?
• Schüler/innen erlernen in der Redaktionsgruppe, mit Medien
umzugehen, eine Meinung dazu zu entwickeln, diese zu formulieren
und auf der Internetplattform www.spinxx.de zu veröffentlichen.
• Sie erhalten technische und redaktionelle Kenntnisse zur
Durchführung von Interviews, zur Erstellung von Audio-Berichten,
Bildergalerien, Medienkritiken sowie in der Benutzung der
Onlineplattform spinxx.de
• Zu den Aktivitäten einer Spinxx-Gruppe gehören auch der
gemeinsame Besuch von Kinoveranstaltungen sowie die Teilnahme
an den nrw-weiten spinxx-Kritikergipfeln mit Gelegenheit zum
Austausch und zu weiterer Fortbildung.
Austausch-Treffen mit der freien Spinxx-Gruppe Münster
AG Schülerredaktion „Spinxx“
Austausch-Treffen mit der freien Spinxx-Gruppe Münster
AG Schülerredaktion „Spinxx“
Kooperationsprojekt des Geschwister-Scholl-Gymnasiums mit dem
Programmkino Cinema Münster (seit Februar 2011)
Schülerinnen und Schüler wählen unter zuvor abgestimmten Kriterien
jeden Monat einen Film aus, der einmalig im Cinema gezeigt wird.
Sie bewerben diesen in den entsprechenden lokalen Printmedien,
gestalten Plakate und sind insgesamt für Auswahl der Filme und die
vorangehende Werbung verantwortlich.
Zu Beginn und am Ende jeder Filmvorführung laden die Schülerinnen und
Schüler im Kino zu einem Publikumsgespräch ein, an dem vereinzelt auch
Schauspieler der Filme teilnehmen.
Wunschfilm AG
Die Schülerinnen und Schüler der Wunschfilm AG haben sich für die
Präsentation sozialkritischer Filme entschieden. So wurden bereits
„Der ewige Gärtner“, „Fremder Freund“ und „Slumdog Millionär“ gezeigt.
Im Dezember 2011 folgt die Präsentation des Filmes „Kapitalismus: Eine
Liebesgeschichte“.
Wunschfilm AG
Die Schülerinnen und Schüler der Wunschfilm AG haben sich für die
Präsentation sozialkritischer Filme entschieden. So wurden bereits
„Der ewige Gärtner“, „Fremder Freund“ und „Slumdog Millionär“ gezeigt.
Im Dezember 2011 folgt die Präsentation des Filmes „Kapitalismus: Eine
Liebesgeschichte“.
Wunschfilm AG
Schülerjury beim Filmfestival Münster 2011
Schüler/innen des Geschwister-Scholl-Gymnasiums, der Geschwister-Scholl-
Realschule und der Waldschule in Münster verliehen als Schülerjury beim Filmfestival
Münster den Schülerjurypreis.
Vier Wochen lang sichteten 20 Schülerinnen und Schüler der drei Schulen aus den Stufen
6-12 über 20 Filme zum Thema „Freundschaft“, um den - ihrer Meinung nach - besten Film
zu küren. Die Tragikomödie „Daniels Asche“ ging dabei eindeutig als Sieger hervor. Die
Schülerjury entschied sich mit folgender Begründung:
„Besonders überzeugt hat die Verbindung von Trauer und Humor. Daneben skizziert der
Film auf feinster Ebene Figuren, deren Entwicklung und deren zentrale Konflikte.“
Erstes Schülerfilmfestival im Cinema Münster
Schülerinnen und Schüler des Geschwister-Scholl-
Gymnasiums präsentierten im Rahmen des ersten
Schülerfilmfestivals 2011 in Münster ihre Werke.
Das Spektrum reichte von Dokumentationen über
Migration und Integration über experimentelle
und künstlerische Filme zu einem Spielfilm über
Rechtsextremismus.
Nach der Präsentation der Filme führten die jun-
gen Regisseure ein Publikumsgespräch durch.
Der anschließende Spielfilm „Fremder Freund“
lud in Anwesenheit des Schauspielers Navid Akha-
van ebenfalls zur Diskussion ein.
Kooperation mit dem Cineplex Münster
FUSSBALL-FILM "DER GANZ GROSSE TRAUM"
Geschichtsstunde im Kino
Das Gespräch mit Produzent Raoul Rainer und
Regisseur Sebastian Grobler (v.l.) geriet nach der
Filmvorführung ein bisschen zur Geschichts- und
Erzählstunde. Foto: (scm)
Münster - Nach der Vorführung geht es zu den Filmkritikern der Geschwister-Scholl-
Realschule und des gleichnamigen Gymnasiums, Schüler der sechsten bis 13.
Klasse sitzen im Kreis auf lederbezogenen Sesseln und warten auf die
Filmprominenz. Regisseur Sebastian Grobler und Produzent Raoul Reiner müssen
jetzt Stellung nehmen, mal genau erklären, was sie mit ihrem Film „Der ganz große
Traum“ überhaupt sagen wollen. ...
28.02.11 Westfälische Nachrichten
Die Kooperationsvereinbarung beinhaltet:
Premieren von Filmvorführungen für Schülerinnen und Schüler des
Geschwister-Scholl-Gymnasiums und der Geschwister-Scholl-
Realschule mit anschließendem Publikumsgespräch mit dem
jeweiligen Regisseur
So können die Schüler exklusive Interviews führen und später zu
einer Reportage verarbeiten. Die Filme „Der ganz große Traum“ und
„Almanya“ erfreuten sich dabei großer Beliebtheit.
Selbst gedrehte Filme können im Cineplex gezeigt werden.
Von den Schülern gedrehte Kurzfilme können als Vorfilme im
Cineplex gezeigt werden.
Besichtigung der Vorführräume
Kooperation mit dem Cineplex Münster
Die Filmklasse bietet den Schüler/innen der fünften Klassen seit dem
Schuljahr 2011/12 die Möglichkeit, frühzeitig kreativ und kritisch mit dem
Medium Film umzugehen.
Eine erste filmische Erkundung der Schule steht am Anfang des AG-
Angebots. Eine Einführung in Kameratechnik, digitalen Filmschnitt und
Bildsprache sowie das Experimentieren mit medialen Formaten bilden im
fünften Schuljahr die Grundlage des medienpädagogischen Angebots unserer
Schule.
Förderung der Filmbildung – Filmklasse
Als junge Reporter lernen die Kinder, welche Formen des Interviews einem
Journalisten zur Verfügung stehen, welche Personen an einem Filmset
wichtig sind und wie Fernsehbeiträge produziert werden. Dieses Programm
beinhaltet sowohl produktionsorientierte als auch theoretische Lernin-
halte. In der sechsten Klasse steht die Produktion von Reportagen für
Wissenssendungen im Vordergrund.
Die im Rahmen der Filmklasse entstehenden Werke werden dann am Ende
des Schuljahres beim Schülerfilmfestival im Cinema gezeigt.
Das Programm der Filmklasse wird in jedem Schuljahr aufeinander aufbauend
angeboten. So werden sowohl die Inhaltsfelder als auch die Kompetenz-
bereiche bis zur zehnten Klasse (G9 neu) curricular fortgeschrieben.
Förderung der Filmbildung – Filmklasse
USB-Sticks als „digitale Schultasche“
• 20 Programme – sozusagen als Software zum Mitnehmen – und
einen großen freien Speicherbereich enthalten die USB-Sticks, die
von den Schüler/innen zu Hause auf dem Heimrechner wie im
schulischen Netz genutzt werden sollen.
• Übergabe von insgesamt 30 USB-Sticks an eine Lerngruppe der
Klasse 8 im Januar 2011. Vorstellung der Inhalte des USB-Sticks
vor den Schüler/innen durch Medienberater Rainer Wulff.
• GSG stattet im Schuljahr 2011/2012 alle 8. Klassen mit
portablen Programmen auf USB-Sticks aus. Ein weiterer Ausbau
und interne Lehrerfortbildungen durch Informatiklehrer Jürgen
Ullwer und Rainer Wulff sind geplant.
Förderung des Einsatzes digitaler Werkzeuge
USB-Sticks als „digitale Schultasche“
• 20 Programme – sozusagen als Software zum Mitnehmen – und
einen großen freien Speicherbereich enthalten die USB-Sticks, die
von den Schüler/innen zu Hause auf dem Heimrechner wie im
schulischen Netz genutzt werden sollen.
• Übergabe von insgesamt 30 USB-Sticks an eine Lerngruppe der
Klasse 8 im Januar 2011. Vorstellung der Inhalte des USB-Sticks
vor den Schüler/innen durch Medienberater Rainer Wulff.
• GSG stattet im Schuljahr 2011/2012 alle 8. Klassen mit
portablen Programmen auf USB-Sticks aus. Ein weiterer Ausbau
und interne Lehrerfortbildungen durch Informatiklehrer Jürgen
Ullwer und Rainer Wulff sind geplant.
Förderung des Einsatzes digitaler Werkzeuge
Folgende Programme sind auf dem Stick enthalten:
· 7-Zip-Portable - Pack- und Entpackprogramm
· AbiWord-Portable – einfache Textverarbeitung
· Mozilla Firefox-Portable - WebBrowser mit autom.Proxy-Wahl
· FreeCommander-Portable - Dateimanager
· IrfanView - Bildbearbeitung
· KeePass-Portable - Passwörter-Verwaltung
· MindManagerSmart - Mindmanager, NRW-Schullizenz
· NoteTabLight - Text-Editor
· OpenOffice-Portable - Officepaket, vergleichbar mit MS Office
· PhotoFiltre - Bildbearbeitung
· Pivot - Strichmännchen-Animation
· Pointofix150de - Bildschirm-Werkzeug
· PStart - Menüoberfläche
· SMPlayer-Portable - Mediaplayer
· SumatraPDF-Portable - PDF-Betrachter
· Tipp10 - Tastaturtraining
· TrueCrypt - Datenverschlüsselung
· USBAgent - Programmstarter per "Senden an"
· VLC-Portable - Mediaplayer
· Zoom-it - Bildschirm-Werkzeug
Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen
im Netzwerk Filmbildung Münster
in Münster seit dem 20. Juni 2011
- fünf Schulen (Geschwister-Scholl-Realschule,
Geschwister-Scholl-Gymnasium, Pascal-
Gymnasium, Uppenbergschule, Geistschule)
- beide Kinobetriebe der Stadt (Münstersche
Filmtheaterbetriebe und Cinema&Kurbelkiste) und
- fünf weitere Partner: das Bennohaus, die
Filmwerkstatt, das Kompetenzteam für
Lehrerfortbildung Münster, der Medienservice für
Münster im LWL-Medienzentrum und die Abteilung
für Literatur- und Mediendidaktik des
Germanistischen Instituts der Universität Münster.
in Münster seit dem 20. Juni 2011
- fünf Schulen (Geschwister-Scholl-Realschule,
Geschwister-Scholl-Gymnasium, Pascal-
Gymnasium, Uppenbergschule, Geistschule)
- beide Kinobetriebe der Stadt (Münstersche
Filmtheaterbetriebe und Cinema&Kurbelkiste) und
- fünf weitere Partner: das Bennohaus, die
Filmwerkstatt, das Kompetenzteam für
Lehrerfortbildung Münster, der Medienservice für
Münster im LWL-Medienzentrum und die Abteilung
für Literatur- und Mediendidaktik des
Germanistischen Instituts der Universität Münster.
Bildungspartnerschaft Medienzentrum und Schule
... benötigt:
• Vorerfahrungen und Interesse an Filmbildung in der Lehrerschaft
• Unterstützung durch die Schulleitung; Aufnahme ins Schulprogramm
• Eine angemessene technische Ausstattung für Medienprojekte
(Klassensätze Kameras, flexible Schnittstationen usw.)
• medienpädagogische Lehrerfortbildung
• Vernetzung mit weiteren Einrichtungen, die die Medienbildung vor
Ort unterstützen (Kinos, Filmwerkstätten, Hochschulen u.a.)
Evelyn Futterknecht
Geschwister-Scholl-Gymnasium Münster
www.gsg-muenster.de
Andrea Meschede
LWL-Medienzentrum für Westfalen
www.lwl-medienzentrum.de
Kontakt: