MEDICIONES ELECTRICAS
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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO
INGENIERIA ELECTRICA SEMESTRE
ASIGNATURA 4to
MEDICIONES ELÉCTRICAS CÓDIGO
HORAS ELC-30215
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 2 3 5 CO-ELC-30115
1.- OBJETIVO GENERAL
Explicar el funcionamiento de equipos de medición tales como voltímetros, amperímetros, óhmetros, puentes de resistencias, puentes de impedancias, etc.
Utilizar los diversos instrumentos de medidas (de C.D. y de C.A.) y técnicas de medición.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
UNIDAD 1. Aspectos y definiciones generales de las mediciones eléctricas.
UNIDAD 2. Mediciones directas de tensión, corriente.
UNIDAD 3. Mediciones de resistencia e impedancia.
UNIDAD 4. Medición de potencia monofásica y trifásica
UNIDAD 5. Instrumentos de medición electrónicos.
UNIDAD 6. Transductores.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a
los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que
podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
Definir medición, patrones de
medición, clasificación de los patrones,
magnitud, instrumento, exactitud,
precisión, sensibilidad, resolución y
escala los error, tipos de errores y
técnicas probabilísticas en el análisis
de errores.
UNIDAD 1. ASPECTOS Y DEFINICIONES
GENERALES DE LAS MEDICIONES
ELÉCTRICAS.
1.1. Conceptos generales de: patrón de
mediciones, medición y tipos, valor
verdadero, errores de medición, clasificación
de errores, exactitud vs. Precisión, rango,
alcance.
1.2. Métodos de medición.
1.3. Aplicación de técnicas probabilísticas en el
análisis de errores.
1.4. Sistema internacional de medidas. Unidades
de tipo eléctrico usadas comúnmente.
Múltiplos y submúltiplos de las unidades del
sistema internacional y reglas de escritura.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Alan S. Morris (1996).
Principios de Mediciones e
Instrumentación. Prentice-
Hall.
Ernest Frank (1971). Análisis
de Medidas Eléctricas. Mc
Graw-Hill.
Stanley Wolf & Richard F.M.
Smith (1992). Guia para
Mediciones Electrónicas y
Prácticas de Laboratorio.
Prentice-Hall.
William David Cooper (1982).
Instrumentación Electrónica y
Mediciones. Prentice-Hall.
Caracterizar el galvanómetro
D’Arsonval, ventajas y desventajas y
el movimiento electrodinámico.
Diseñar voltímetros y amperímetros
de CD y CA a partir del
galvanómetro de D’Arsonval.
Conocer los instrumentos de hierro
móvil, instrumento electrostático,
instrumento de termopar,
instrumento de inducción
UNIDAD 2. MEDICIONES DIRECTAS DE
TENSIÓN, CORRIENTE.
2.1. Instrumento medidor D’Arsonval:
Construcción instrumento con imanes
permanentes rectos. Instrumento de campo
radial. Características de escala.
2.2. Amperímetros de CD. Voltímetros de CD.
Fenómeno carga instrumental. Voltímetros y
Amperímetros de corriente directa.
2.3. Instrumento tipo rectificador. Instrumento
rectificador simple, doble y con puente.
Características de escala de los instrumentos
rectificadores. Factor de Forma. Factor de
corrección. Efecto de frecuencia.
2.4. Instrumentos electrodinámicos. Principio de
funcionamiento. Características de escala.
Efecto de la frecuencia. Efecto de la forma de
onda. Amperímetros electrodinámicos.
Voltímetros electrodinámicos.
2.5. Generalidades sobre instrumento de hierro
móvil, instrumento electrostático, instrumento
de termopar, instrumento de inducción.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Alan S. Morris (1996).
Principios de Mediciones e
Instrumentación. Prentice-
Hall.
Ernest Frank (1971). Análisis
de Medidas Eléctricas. Mc
Graw-Hill.
Stanley Wolf & Richard F.M.
Smith (1992). Guia para
Mediciones Electrónicas y
Prácticas de Laboratorio.
Prentice-Hall.
William David Cooper (1982).
Instrumentación Electrónica y
Mediciones. Prentice-Hall.
Diseñar el puente de Wheastone.
Caracterizar el Megómetro.
Diagramar las configuraciones
circuitales de los instrumentos tipo
rectificador para instrumentos CA.
Analizar el comportamiento de
amperímetros y voltímetros en CA.
Analizar los voltímetros y
amperímetros electrodinámicos
UNIDAD 3. MEDICIONES DE
RESISTENCIA E IMPEDANCIA.
3.1. Clasificación de resistencias. (Resistencias
grandes, medianas y pequeñas)
3.2. Óhmetro serie: Principio de funcionamiento.
Característica de escala. Errores del óhmetro
por envejecimiento de la batería. Óhmetro
serie de varios rangos.
3.3. Óhmetro Shunt: Principio de funcionamiento.
Características de escala.
3.4. Método Volti-Amperímetro para medición de
resistencias.
3.5. Puente de Wheastone. Puentes de Corriente
Alterna.
3.6. Megaohmetro. Puente de megaohmios.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Alan S. Morris (1996).
Principios de Mediciones e
Instrumentación. Prentice-
Hall.
Ernest Frank (1971). Análisis
de Medidas Eléctricas. Mc
Graw-Hill.
Stanley Wolf & Richard F.M.
Smith (1992). Guia para
Mediciones Electrónicas y
Prácticas de Laboratorio.
Prentice-Hall.
William David Cooper (1982).
Instrumentación Electrónica y
Mediciones. Prentice-Hall.
Analizar el funcionamiento del
medidor de potencia a través de su
configuración circuital y el
funcionamiento del medidor de
potencia.
UNIDAD 4. MEDICIÓN DE POTENCIA
MONOFÁSICA Y TRIFÁSICA
4.1. Principio de funcionamiento del vatímetro.
4.2. Instrumentos electrodinámicos como
vatímetro.
4.3. Especificación del vatímetro.
4.4. Errores inherentes a la conexión vatimétrica.
4.5. Demostración del Teorema de Blondel.
Medición de potencia en sistemas trifásicos.
Sistemas de 3 y 4 hilos.
4.6. Método de los dos vatímetros.
4.7. Medición de potencia reactiva.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Alan S. Morris (1996).
Principios de Mediciones e
Instrumentación. Prentice-
Hall.
Ernest Frank (1971).
Análisis de Medidas
Eléctricas. Mc Graw-Hill.
Stanley Wolf & Richard
F.M. Smith (1992). Guia para
Mediciones Electrónicas y
Prácticas de Laboratorio.
Prentice-Hall.
William David Cooper
(1982). Instrumentación
Electrónica y Mediciones.
Prentice-Hall.
Caracterizar los instrumentos de
medición electrónicos y los
instrumentos de medición digitales.
UNIDAD 5. INSTRUMENTOS DE
MEDICIÓN ELECTRÓNICOS.
5.1. Voltímetro y Multímetro Electrónico.
5.2. Voltímetro Digital. Diferencia entre un
voltímetro analógico y un voltímetro digital.
Clasificación de los voltímetros digitales.
Diagrama de bloques.
5.3. Osciloscopio.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Alan S. Morris (1996).
Principios de Mediciones e
Instrumentación. Prentice-
Hall.
Ernest Frank (1971).
Análisis de Medidas
Eléctricas. Mc Graw-Hill.
Stanley Wolf & Richard
F.M. Smith (1992). Guia para
Mediciones Electrónicas y
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Prácticas de Laboratorio.
Prentice-Hall.
William David Cooper
(1982). Instrumentación
Electrónica y Mediciones.
Prentice-Hall.
Identificar los diferentes tipos de
tansdutores y sus aplicaciones.
UNIDAD 6. TRANSDUCTORES.
6.1. Definición de Transductores.
6.2. Tipos de Transductores.
6.3. Características de Cada uno de ellos.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Alan S. Morris (1996).
Principios de Mediciones e
Instrumentación. Prentice-
Hall.
Ernest Frank (1971).
Análisis de Medidas
Eléctricas. Mc Graw-Hill.
Stanley Wolf & Richard
F.M. Smith (1992). Guia para
Mediciones Electrónicas y
Prácticas de Laboratorio.
Prentice-Hall.
William David Cooper
(1982). Instrumentación
Electrónica y Mediciones.
Prentice-Hall.
PROGRAMACION DETALLADA DEL LABORATORIO DE MEDICIONES ELÉCTRICAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
1.1. Caracterizar los diferentes equipos a utilizar
en el laboratorio.
PRÁCTICA NO.1: RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS.
Identificación, uso y características de los diferentes equipos de medida
usados comúnmente en el laboratorio.
2.1. Determinar experimental-mente la curva de
calibración de un instrumento.
PRÁCTICA NO.2: TRAZADO DE GRÁFICAS Y CURVA DE
CALIBRACIÓN.
Trazado de las curvas de calibración de un voltímetro analógico en todas
sus escalas tomando como referencia uno digital.
3.1. Verificar los diferentes métodos de medida.
PRÁCTICA NO.3: MÉTODOS DE MEDIDA.
Cálculo del valor de tres resistencias incógnitas a través de cinco
métodos de medida diferentes.
4.1. Determinación de las características de un
galvanómetro D´Arsonval.
PRÁCTICA NO.4: ESTUDIO DEL GALVANÓMETRO.
Determinación de las características de un galvanómetro D’Arsonval:
corriente y voltaje de máxima deflexión de escala, resistencia interna,
sensibilidad, linealidad, resolución.
5.1. Diseñar un amperímetro analógico de varios
rangos.
PRÁCTICA NO.5: DISEÑO DE UN AMPERÍMETRO. Diseño, calibración y determinación experimental de las siguientes
características del amperímetro: sensibilidad, linealidad, exactitud,
precisión, resolución y resistencia interna de cada rango.
6.1. Diseñar un voltímetro analógico de varios
rangos.
PRÁCTICA NO.6: DISEÑO DE UN VOLTÍMETRO.
Diseño, calibración y determinación experimental de las siguientes
características del voltímetro: sensibilidad, linealidad, exactitud,
Precisión, resolución y resistencia interna de cada rango.
7.1. Diseñar un ohmetro analógico de varios
rangos.
PRÁCTICA NO.7: DISEÑO DE UN ÓHMETRO.
Diseño y calibración de un óhmetro tipo serie y un óhmetro tipo paralelo.
Determinación experimental de las resistencias de media escala,
exactitud, precisión de cada rango.
8.1. Diseñar un puente de corriente continua de
varios rangos.
PRÁCTICA NO.8: PUENTES DE CORRIENTE CONTINUA.
Diseño y calibración del puente de corriente continua. Determinación
experimental de su sensibilidad.
9.1. Diseñar un puente de corriente alterna de
varios rangos.
PRÁCTICA NO.9: PUENTES DE CORRIENTE ALTERNA.
Diseño y calibración del puente de corriente alterna. Determinación
experimental de su sensibilidad.
10.1. Verificar experimental-mente la operación
de los transformadores de medida y algunas de
sus aplicaciones.
PRÁCTICA NO.10: TRANSFORMADORES DE MEDIDA.
Determinación experimental de las características y operación de los
transformadores de medida como elemento reductor de corriente y
voltaje.
11.1. Determinar experimentalmente el valor de
la resistencia de aislamiento utilizando el
Megómetro.
PRÁCTICA NO.11: MEDIDA DE RESISTENCIA DE
AISLAMIENTO.
Utilizar el Megóhmetro en la medición del aislamiento a diferentes
equipos (transformadores, máquinas, y cables) a través de algunas de las
pruebas existentes para ello.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
12.1 Determinar experimentalmente el valor de la
resistencia de puesta a tierra de un terreno. PRÁCTICA NO.13: MEDIDA DE RESISTENCIA DE PUESTA A
TIERRA.
Hacer mediciones de Resistividad del terreno y de Resistencia de la
Toma a Tierra utilizando el Método Voltiamperimétrico.
13.1. Verificar experimental-mente la operación
de los transductores de temperatura y presión. PRÁCTICA NO.11: TRANSDUCTORES DE TEMPERATURA Y
PRESIÓN.
Determinación experimental de las características y operación de los
transductores de temperatura y presión.
BIBLIOGRAFÍA
Alan S. Morris (1996). Principios de Mediciones e Instrumentación. Prentice-Hall.
Ernest Frank (1971). Análisis de Medidas Eléctricas. Mc Graw-Hill.
Stanley Wolf & Richard F.M. Smith (1992). Guia para Mediciones Electrónicas y Prácticas de Laboratorio. Prentice-Hall.