ESTRUCTURA CURRICULARA fin de que los participantes cumplan con eficiencia sus responsabilidades laborales y académi-cas, cada ciclo se divide en dos módulos, de dos cursos cada uno.

English III

English II

English I

Finanzas

HabilidadesGerenciales

EconomíaGeneral

Matemática II

Sociedad, Estadoy Empresa

Matemática I

Seminario de Tesis

Metodología dela Investigación

Negociaciones

Investigación deMercados

Gerencia

Derecho Empresarialy Sociedades

EstadísticaGeneral

RealidadNacional

Introducción alos Negocios

GerenciaEstratégica

Gerenciade Operaciones

y Logística

Banca

Análisis eInterpretación de

Estados Financieros

Administración de Recursos Humanos

MarketingEmpresarial

Marketing

Éticay Filosofía

DesarrolloHumano

English IV

Evaluación deProyectos

PlaneamientoEstratégico

ContabilidadGerencial

Contabilidadde Costos

DiseñoOrganizacionaly de Procesos

ComportamientoOrganizacional

ContabilidadGeneral

Principios de laAdministración

Inversiones Proyecto Integrador

MÓDULO 1 MÓDULO 2ComunicaciónOral y Escrita

CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA PERSONAS CON EXPERIENCIA LABORAL

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INFORMES E INSCRIPCIONES

Administración

de EmpresasAdministración

de Empresas

CPEL LA MOLINAAv. La Fontana 550TELÉFONO:317 10 50CORREO:admisioncpel@usil.edu.pe

CPEL LIMA NORTEAv. Industrial 3484, IndependenciaTELÉFONO:317 10 23CORREO:admisionlimanorte@usil.edu.pe

CPEL MAGDALENAJr. José Gálvez 386TELÉFONO:317 10 40CORREO:admisionmagdalena@usil.edu.pe

HORARIO DE ATENCIÓN: De lunes a viernes de 8:15 a. m. a 7:45 p. m. Sábados de 8:15 a. m. a 12:45 p. m. cpel.usil.edu.pe

COMPETENCIASGENERALESComo egresado de CPEL contarás con las siguientes habilidades:

COMUNICACIÓN INTEGRALCapacidad para comunicarse de forma oral, escrita y gestual con claridad y efectividad. Además, el estudiante manejará adecuada-mente las tecnologías de la infor-mación y comunicación, a fin de fortalecer su desempeño personal y profesional.

COMUNICACIÓN BILINGÜEDestreza en el manejo del idioma inglés a nivel preintermedio a través del desarrollo de las siguientes aptitudes: comprensión auditiva y lectora; producción oral y escrita. Ello, bajo los estándares propuestos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

INVESTIGACIÓN Habilidad para realizar proyectos de investigación mediante recursos que amplíen el conocimiento científico. El estudiante también estará capacitado para proponer temas de interés.

DESARROLLO HUMANO Predisposición a la introspección con la finalidad de reflexionar sobre el desarrollo profesional y humano, la autonomía y el compromiso para construir una persona integral en el entorno donde se quiere estar.

GESTIÓN DE RECURSOS Aptitud para la administración de recursos de forma eficiente y ética. Considera el desarrollo sostenible del país y el entorno dinámico y competitivo de un mundo globalizado.

COMPETENCIAS DEL EGRESADOCon la finalidad de incrementar su competitividad laboral, los participantes desarrollarán y perfeccionarán sus habilidades gerenciales y profesionales a lo largo de la carrera.

COMPETENCIAS PROFESIONALES• Traza planes estratégicos para el cumplimiento de objetivos específicos de la empresa en el corto, mediano y largo plazo.

• Evalúa los procesos y actividades de la organización valiéndose de un análisis situacional cualitativo y cuantitativo interno y externo, para ejecutar acciones de mejora.

• Gestiona los recursos económicos y financieros mediante modelos de gestión que optimicen la rentabili-dad de la empresa.

• Lidera y gestiona equipos de trabajo de manera asertiva para el logro de objetivos. Esto, gracias a las habilidades gerenciales desa- rrolladas durante el programa CPEL.

PERFIL PROFESIONALEl egresado de la carrera de Administración de Empresas se desempeña en las siguientes posiciones:

GERENTE FUNCIONALCumple el rol de diseñar y estructu-rar estrategias orientadas al cumplimiento de los objetivos orga-nizacionales.

GERENTE DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS Gestiona los recursos financieros de la empresa mediante estrategias diseñadas para optimizar la rentabi-lidad.

ADMINISTRADOR GENERAL DE SUCURSAL O TIENDAAdministra, evalúa y ejecuta planes estratégicos que garanticen el cumplimiento de las metas de su área.

CONSULTOR O ASESOROrienta adecuadamente a sus clien-tes internos y externos, y realiza el seguimiento a los mismos para la consecución de los objetivos.

Administraciónde Empresas

LA CARRERAEl mercado laboral empresarial requiere de profesionales con la capacidad de afrontar los nuevos retos del mundo globalizado. Por ello, la carrera de Administración de Empresas de USIL forma expertos en la creación y gestión integral de empresas con un enfoque orienta-do a la toma asertiva de decisiones y una visión holística de los nego-cios.

En un mundo competitivo como el de hoy, las empresas requieren de colaboradores que además de su experiencia en el campo, tengan como soporte una sólida formación universitaria. De esta manera, les será posible un crecimiento profe-sional gracias al desarrollo de las competencias necesarias para ocupar puestos de mayor respon-sabilidad. En ese sentido, la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) diseñó una innovadora propuesta educativa dirigida a personas que trabajan: Carreras Universitarias para Personas con Experiencia Laboral (CPEL).

AUMENTA TU COMPETITIVIDADY OPORTUNIDADES LABORALES