Matura 2008 - WOT - poziom podstawowy - odpowiedzi do arkusza maturalnego ()

20
  ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE  DO MOMENTU ROZ POCZ  Ę CIA EGZAMINU! Miejsce na naklejk ę MWT-P1_1P–082 EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O TAŃCU POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 120 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 20 stron (zadania 1 – 16). Ewentualny brak zgłoś przewodniczą cemu zespołu nadzorują cego egzamin. 2. Odpowiedzi zapisz w miejs cu na to prz eznaczonym  przy każdym zadaniu. 3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem / atramentem. 4. Nie używaj korektora, a błę dne zapisy wyraźnie przekreśl. 5. Pamię taj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają  ocenie. 6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoj ą  datę  urodzenia i PESEL.  Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej dla egzaminatora.  Ż  yczymy powo dzenia! MAJ ROK 2008 Za rozwią zanie wszystkich zadań można otrzymać łą cznie 100 punktów Wypełnia zdający przed rozpoczęciem pracy PESEL ZDAJĄCEGO KOD ZDAJĄCEGO

description

To są odpowiedzi do arkusza maturalnego. Jeśli szukasz arkusza maturalnego, znajdziesz go w portalu dla maturzystów Studiowac.pl. W serwisie poza arkuszami maturalnymi i odpowiedziami dostępna jest bogata baza uczelni wyższych, jak również szereg artykułów i poradników dla osób przygotowujących się do matury i zastanawiających się nad wyborem kierunku studiów. Zapraszamy!

Transcript of Matura 2008 - WOT - poziom podstawowy - odpowiedzi do arkusza maturalnego ()

  • ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZCIA EGZAMINU!

    Miejsce na naklejk

    MWT-P1_1P082

    EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O TACU

    POZIOM PODSTAWOWY

    Czas pracy 120 minut Instrukcja dla zdajcego

    1. Sprawd, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 20 stron

    (zadania 1 16). Ewentualny brak zgo przewodniczcemu zespou nadzorujcego egzamin.

    2. Odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym przy kadym zadaniu.

    3. Pisz czytelnie. Uywaj dugopisu/pira tylko z czarnym tuszem / atramentem.

    4. Nie uywaj korektora, a bdne zapisy wyranie przekrel. 5. Pamitaj, e zapisy w brudnopisie nie podlegaj ocenie. 6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoj dat urodzenia i PESEL.

    Nie wpisuj adnych znakw w czci przeznaczonej dla egzaminatora.

    yczymy powodzenia!

    MAJ ROK 2008

    Za rozwizanie wszystkich zada mona otrzyma

    cznie 100 punktw

    Wypenia zdajcy przed rozpoczciem pracy

    PESEL ZDAJCEGO

    KOD ZDAJCEGO

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    2

    Zadanie 1. (5 pkt) Ponisze ilustracje przedstawiaj charakterystyczne elementy strojw ludowych z rnych regionw Polski. Przyporzdkuj do kadej ilustracji waciw nazw taca spord oznaczonych literami (A F). Wpisz wybran liter pod kad z ilustracji. Uwaga: jedna nazwa taca jest zbdna.

    A. kosejder D. trojak B. stara baba E. mach C. zbjnicki F. wiwat

    1.1 D 1.2 B

    1.3 A 1.4 F

    1.5 C

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    3

    Zadanie 2. (5 pkt) Pod kadym fragmentem opisu podaj nazw polskiego taca narodowego, ktrego dany fragment dotyczy. 2.1 Taczony jest w parach w kolebanych obrotach wirowych albo krokami chodzonymi z charakterystycznym zwrotem tancerzy od siebie do siebie. Krokom tanecznym towarzysz powolne przemachy, przenoszenia, unoszenia, przechwyty rk oraz skony, skrty, pochylenia i wyprosty tuowia. kujawiak 2.2 Poczenie takich cech jak elegancja, dostojestwo, ywioowo z ognistym charakterem jest czym jedynym i typowym tylko dla tego taca w trjmiarowym rytmie, ktry z wiejskich zabaw zawdrowa na dwory szlacheckie, a w czasach napoleoskich zacz zdobywa popularno w salonach mieszczaskich. mazur 2.3 Jako staropolski taniec rycerski, mia w swych ruchach posuwistych i zamaszystych co wojennego; w swych zwojach, skrtach, szeptach przypomina ycie publiczne, a take gwarne i ruchliwe ycie dawnej szlachty. Taczono go w stroju polskim i przy karabeli. Wida to na wietnie skrelonych obrazach Brodziskiego i Mickiewicza. By to taniec powanych matron i mw; pochd i rozmowa zastpoway w nim skoki i pieni w tacach modziey. polonez 2.4 Niektrzy przypisuj mu pierwiastki taca wojennego. Na jego pierwowzorowe formy skaday si przypiewki wykonywane przez wodzirejw lub innych tancerzy przed kapel i cwa, galop dookoa izby. Czapka z pkiem pawich pir staa si nieodcznym rekwizytem w rku tancerza, ktry wywija ni wesoo przy houbcach. krakowiak 2.5 Jako jedyny polski taniec narodowy ma elementy akrobatyczne. Pary czsto zatrzymuj si w miejscu, zwaszcza wtedy, gdy tancerz przyozdabia swj taniec trudnymi elementami: skokami, houbcami, wykonanymi w wysokim wyskoku, przyklkami tancerka podtrzymuje partnera. Przy przyklkach partner czsto uderza rk o podog. oberek

    Nr zadania 1. 2.Maks. liczba pkt 5 5 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    4

    Zadanie 3. (5 pkt) Zaznacz znakiem X w poniszej tabeli, ktre z umieszczonych w niej fantastycznych lub bajkowych postaci pojawiaj si w III akcie (divertissement) tradycyjnej choreografii baletu pica krlewna.

    Nr zadania Posta Odpowied

    3.1 Czerwony Kapturek X

    3.2 Biaa Kotka X

    3.3 Piotru Pan

    3.4 Kopciuszek X

    3.5 Alicja w krainie czarw

    3.6 Kot w butach X

    3.7 Bkitny Ptak X Zadanie 4. (5 pkt) Dokocz ponisze zdania, zakrelajc jedn z liter (A D) oznaczajc poprawn odpowied. 4.1 Leonid Miasin zaprezentowa w balecie Trjktny kapelusz wasn choreografi

    hiszpaskiego taca

    A. bulerias.

    B. farruca. C. bolero.

    D. passodoble.

    4.2 Choreograficzny debiut Wacawa Niyskiego zwizany jest z kierunkiem w sztuce

    zwanym

    A. ekspresjonizmem.

    B. surrealizmem.

    C. symbolizmem. D. dadaizmem.

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    5

    4.3 Bronisawa Niyska wprowadzia ruchy zaczerpnite ze sportu do swojego baletu

    A. Bkitny pocig. B. Lis.

    C. Wesele.

    D. anie.

    4.4 Synn miniatur baletow Umierajcy abd w choreografii Michaa Fokina wykonaa po raz pierwszy

    A. Tamara Karsawina.

    B. Olga Spiesiwcewa.

    C. Anna Pawowa. D. Ida Rubinstein.

    4.5 Nad librettem prapremierowej wersji baletu wito wiosny pracowali wsplnie

    A. Igor Strawiski i Wacaw Niyski.

    B. Igor Strawiski i Natalia Gonczarowa.

    C. Igor Strawiski i Mikoaj Roerich. D. Igor Strawiski i Aleksander Benois.

    Zadanie 5. (5 pkt) Do tytuw baletw (5.1 5.5) dopasuj nazwiska choreografw ich prapremierowych realizacji (A F). Wpisz litery w odpowiednie rubryki tabeli. Uwaga: Jedno nazwisko choreografa jest zbdne.

    Nr zadania Tytu baletu Choreograf

    5.1 La Sylphide B

    5.2 wito kwiatw w Genzano F

    5.3 Uroczysto r D

    5.4 Pas de Quatre C

    5.5 La Peri A

    A. Jean Coralli B. Filippo Taglioni C. Jules Perrot D. Roman Turczynowicz E. Joseph Mazilier F. August Bournonville

    Nr zadania 3. 4. 5. Maks. liczba pkt 5 5 5 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    6

    Zadanie 6. (4 pkt) Do ilustracji (6.1 6.4), na ktrych przedstawiono wybitne tancerki, dobierz ich nazwiska (A F). Wpisz wybran liter pod kad z ilustracji. Uwaga: dwa nazwiska s zbdne.

    6.1 F 6.2 E

    6.3 B 6.4 D

    A. Marcia Hayde D. Natalia Makarowa

    B. Maja Plisiecka E. Sylvie Guillem

    C. Margot Fonteyn F. Carla Fracci

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    7

    Zadanie 7. (5 pkt) Zapoznaj si z poniszymi fragmentami tekstw, a nastpnie wpisz pod kadym z nich tytu baletu, o ktrym jest mowa w tekcie. 7.1 Mimo deformacji muzyki Chopina, ktra traci w brzmieniu symfonicznym swe najwiksze wartoci, balet w zyska wielk popularno i wszed do repertuaru wielu teatrw i zespow, najczciej w oryginalnej wersji Fokina lub jej naladownictwach. Sylfidy 7.2 Romantyczny utwr Webera w rozbudowanej formie walca, zosta zinstrumentowany na orkiestr przez Berlioza i mia stanowi to sceny baletowej w operze Wolny strzelec Webera. Wiele lat pniej, gdy francuski poeta Vaudoyer podda Diagilewowi myl stworzenia baletu o nastroju romantycznej poezji Teofila Gautier, wybr ich pad wanie na ten utwr. Duch ry 7.3 Upozowanie postaci, odbiegajce od kanonw taca klasycznego, wzorowane byo na tanecznych ornamentach waz greckich. Istniaa wic pewna sprzeczno midzy t surow, przejrzyst plastycznie kompozycj wizualn a mienic si gam subtelnych odcieni kolorystycznych i dynamicznych, pen pynnego ruchu muzyk Debussyego. Popoudnie fauna 7.4 Tak powstaa burleska satyryczna, pena ludowego humoru i zabawnych, cho troch nieprawdopodobnych sytuacji. Zarwno muzyka, jak i choreografia oparte s gwnie na folklorze andaluzyjskim. Przy wystawieniu baletu wsppracowa z choreografem Baletw Rosyjskich hiszpaski Cygan Felix. Trjktny kapelusz 7.5 Pierwsza inscenizacja Leonida awrowskiego otworzya temu baletowi drog do wiatowej kariery. Libretto, mimo pewnych drobnych odstpstw od dramatu Szekspira, jest dokadn jego transpozycj, oddaje myl przewodni i klimat emocjonalny oraz realia historyczne. Sceny zbiorowe, inspirowane dzieami mistrzw woskiego renesansu, nakrelone s z rozmachem. Romeo i Julia

    Nr zadania 6. 7.Maks. liczba pkt 4 5 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    8

    Zadanie 8. (4 pkt) Zapoznaj si z fragmentami biografii, a nastpnie zakrel jedn z liter (A D) oznaczajc nazwisko znanego polskiego artysty baletu, o ktrym mwi dany fragment. 8.1 By solist baletu opery w Odessie. Od 1917 rozpocz prby choreograficzne. Przez pewien czas wystpowa w Petersburgu, Tyflisie i Kisowodsku. Po powrocie do Warszawy w 1921 r. wsppracowa jako tancerz i choreograf z teatrami rewiowymi i operetkowymi. Pracowa zawsze ze staymi partnerkami: Nin Pawliszczew, Zizi Halam i Mari apisk. Jako choreograf tworzy dziea dla siebie jako tancerza o duej sile wyrazu i mocnej osobowoci scenicznej.

    A. Leon Wjcikowski

    B. Zbigniew Kiliski

    C. Feliks Parnell D. Witold Gruca

    8.2 Wyksztacenie taneczne, aktorskie i muzyczne zdobya w Krakowie w latach 30. XX w. Pocztkowo bya aktork, wystpowaa z recitalami tanecznymi i prowadzia szko taca w Krakowie. W 1946 r. przeniosa si do Gdaska, gdzie otworzya prywatn szko taca, a nastpnie zainicjowaa i zorganizowaa dziaalno baletow na szersz skal.

    A. Teresa Kujawa

    B. Janina Jarzynwna-Sobczak C. Maria Krzyszkowska

    D. Barbara Bittnerwna

    8.3 W latach 1956 1977 bya primabalerin Opery Batyckiej. W 1961 r. zdobya III nagrod na midzynarodowym konkursie taca w Rio de Janeiro. Od 1972 r. zajmuje si rwnie choreografi. Do jej wybitnych kreacji naley zaliczy Dziewczyn w Cudownym mandarynie do muzyki Beli Bartoka i Niobe w Niobe do muzyki Juliusza uciuka.

    A. Alicja Boniuszko B. Ewa Gowacka

    C. Ewa Wycichowska

    D. Elbieta Kwiatkowska

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    9

    8.4 Absolwent gdaskiej szkoy baletowej (1979) i przez duszy czas czoowy solista Opery Batyckiej. Na III Oglnopolskim Konkursie Taca i Choreografii w 1979 r. zaj I miejsce w kategorii juniorw. Jest finalist midzynarodowych konkursw baletowych w Warnie (1980), Moskwie (1981) i w Jackson (USA, 1982, brzowy medal). Uhonorowany midzy innymi pierwszym medalem im. Leona Wjcikowskiego w 1982 r., Medalem Niyskiego (1997).

    A. Sawomir Woniak

    B. ukasz Gruziel

    C. Andrzej Marek Stasiewicz D. Emil Wesoowski

    Zadanie 9. (4 pkt) Dokocz ponisze zdania, zakrelajc jedn z liter (A D).

    9.1 Taniec wspczesny zawdzicza Loe Fuller

    A. rozwinicie nowych technik owietlania tancerza. B. opracowanie innowacyjnej metody nauczania taca.

    C. wykorzystywanie w choreografiach muzyki powanej.

    D. eksponowanie pantomimy tanecznej.

    9.2 Isador Duncan zainspirowaa kultura taneczna

    A. staroytnego Egiptu.

    B. staroytnego Rzymu.

    C. staroytnej Grecji. D. staroytnych Indii.

    9.3 Martha Graham rozpocza studia taneczne pod kierunkiem

    A. Ruth St. Denis. B. Loe Fuller.

    C. Isadory Duncan.

    D. Doris Humphrey.

    9.4 Autork podrcznika choreografii The Art of Making Dances jest

    E. Agnes de Mille.

    F. Doris Humphrey. G. Birgit Cullberg.

    H. Martha Graham. Nr zadania 8. 9.Maks. liczba pkt 4 4 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    10

    Zadanie 10. (19 pkt) Przyjrzyj si poniszej ilustracji. 10.1 Podaj tytu baletu, z ktrego pochodzi (A), nazwisko choreografa (B) oraz nazwij

    epok, w ktrej on dziaa (C) 3 pkt. 10.2 Dokonaj analizy kompozycji przestrzennej taca i domylnego ruchu

    przedstawionego na ilustracji 10 pkt. 10.3 Omw krtko zobrazowany poniej styl baletu klasycznego 6 pkt.

    10.1.

    A. Napoli

    B. Bournonville

    C. romantyzm

    10.2

    Na ilustracji widzimy symetryczne ustawienie grup tancerzy. Solici

    usytuowani s na pierwszym planie, centralnie, natomiast zesp po bokach

    sceny i z tyu na mocie. Dwie pary mieszane solistw ustawione s

    w jednakowych pozach, w tzw. lustrzanym odbiciu, to samo moemy

    powiedzie o ustawieniu dwch solistek. Pary solistw ustawione s na

    rodku sceny, a solistki po obu jej stronach.

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    11

    Pary solistw:

    Tancerze zwrceni s ku sobie w lekkim nachyleniu; jedno rami, zarwno

    tancerki jak i tancerze unosz zaokrglone w gr, drugie za mczyni

    opieraj nisko na biodrze, a kobiety na ramieniu partnera. Tancerki ustawione

    s w klasycznej pozie attitude z nog uniesion w gr i drug ustawion na

    caej stopie. Nogi tancerzy od rodka sceny ustawione s na caej stopie, za od

    zewntrznej strony s wysunite i wsparte na czubkach palcw.

    Solistki:

    Solistki klcz na kolanie wewntrznym w stosunku do rodka sceny, odwrcone

    s od siebie, lekko pochylone do przodu, z twarzami zwrconymi ku widzowi.

    Ich ramiona uoone s swobodnie, lekko zgite i wycignite w przd.

    Zesp:

    Tancerze siedz lub stoj w swobodnych pozach.

    10.3

    Przedstawiona na ilustracji scena pochodzi z baletu Napoli w choreografii

    A. Bournonvillea. W przeciwiestwie do lansowanego w tej epoce stylu, balet

    ten ma wydwik optymistyczny, a taniec jest przejawem radoci. Taniec zosta

    harmonijnie poczony z pantomim, co stanowi kontynuacj baletu z akcj

    i jest jednoczenie nowym jego elementem. Przywrcono rwnowag midzy

    rol kobiety i mczyzny w balecie. W kompozycji choreograficznej dostrzegamy

    sekwencje drobnych, maych skokw i batteries, ramiona uoone w mikkich,

    skrconych liniach oraz du liczb skokw skierowanych bardziej ku grze ni

    w dal. Tancerze wykazuj si precyzyjn prac stp tzw. drobn technik.

    Charakterystyczny jest tu rwnie strj mski spodnie do kolan, jasna koszula

    z dugim rkawem.

    Nr zadania 10.1 10.2 10.3 Maks. liczba pkt 3 10 6 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    12

    Zadanie 11. (7 pkt) Zapoznaj si z poniszymi fragmentami opisw tacw dworskich, a nastpnie dopasuj do nich nazwy (A I), wpisujc do tabeli waciwe litery. Uwaga: dwie nazwy nie pasuj do adnego z opisw. 11.1 Najbardziej charakterystyczny ceremonialny taniec renesansu, znany od 1508 r.

    (w takcie 4/4 lub 2/4), ktrego celem byo zademonstrowanie godnoci i znaczenia

    taczcych osb oraz piknoci ich ubioru.

    11.2 Specjalny goniony charakter tego taca polega na cigym ruchu w przd,

    bez zatrzymywania si w pozach, krokiem stpanym lub lekkim biegiem z maymi

    podskokami.

    11.3 Nalea do najbardziej miaych i frywolnych tacw renesansu (takt 3/2 lub 6/4),

    w ktrym pojawio si przerzucanie tancerki w obrotach, czynic go w ten sposb jednym

    z prototypw tacw wirowych.

    11.4 Jest penym wyrazem kultury tanecznej XVII w., a zwano go krlem tacw

    i tacem krlw. Ten rodzaj taca ludowego, wywodzi si z prowincji Poitou, gdzie lud

    taczy odmian branle drobnymi kroczkami, od ktrej pochodzi jego nazwa.

    11.5 Jako taniec dworski przeszed z dworu Elbiety angielskiej na dwr Ludwika XIV i sta

    si znany pod swoj francusk nazw. By to mski taniec solowy, w takcie trjdzielnym,

    bardzo skoczny i ywy, peen podskokw, przytupywania, krzyowania ng.

    11.6 Podstawowe kroki, wzorowane byy wprawdzie na krokach innego popularnego w tej

    epoce taca, lecz mia te swe odrbne ozdobione skrzyowaniem ng z dotykaniem

    palcami stopy o podog oraz szereg maych jets. Peen przesadnej gracji i nieco sztucznej

    minoderii, o mikkich, kaprynie pogitych liniach drg by on penym wyrazem stylu

    rokoko.

    11.7 Ten taniec, znany ju w XVI w., a pochodzcy z Alzacji, wywar wielki wpyw

    na rozwinicie ukadu rk w tacach towarzyskich, podkrelajc gwnie wdzik i gitko

    w ruchach. Zachowa zasadnicze elementy ludowego taca niemieckiego: obroty i unoszenie

    rk w gr.

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    13

    A. volta F. pawana

    B. rigaudon G. gawot

    C. gigue H. gaillarde

    D. allemande I. courante

    E. menuet

    11.1 F

    11.2 I

    11.3 A

    11.4 E

    11.5 C

    11.6 H

    11.7 D

    Zadanie 12. (4 pkt) Zaznacz znakiem X w odpowiedniej rubryce tabeli zdania prawdziwe i faszywe.

    Nr zadania Tre zadania Prawda Fasz

    12.1 W swojej notacji taca Thoinot Arbeau wykorzystywa midzy innymi rysunki sylwetek ludzkich.

    X

    12.2 Notacja ruchu wedug Raoula Feuillet uwzgldniaa rysunek przestrzenny opisywanego taca. X

    12.3 Rudolf von Laban zapisywa ruch symbolami graficznymi, opatrujc kady z nich komentarzem dotyczcym interpretacji artystycznej.

    X

    12.4 Rudolf Benesh wykorzysta piciolini do zapisu ruchu. X

    Nr zadania 11. 12. Maks. liczba pkt 7 4 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    14

    Zadanie 13. (16 pkt) Uzupenij ponisze fragmenty biografii trzech znanych choreografw informacjami podanymi na nastpnej stronie (A S), wpisujc w luki odpowiednie litery. Uwaga: trzy informacje s zbdne. Roland Petit jest absolwentem szkoy baletowej przy Operze Paryskiej. Swoj karier

    tancerza rozpocz w tym synnym teatrze, ktrym kierowa wwczas

    13.1 ......A................. . W 1944 r. podj wspprac z 13.2 ............D..................., twrc techniki barre au sol, uzupeniajcej ksztacenie tancerzy, ale ju niebawem

    zorganizowa wasny zesp Ballets des Champs-Elyses, dla ktrego opracowa jedn

    ze swoich bardziej znanych choreografii duet 13.3 ...............S................ do muzyki Jana Sebastiana Bacha. W 1948 r. dla zespou Ballets de Paris przygotowa

    13.4 ........O........ do muzyki Georgesa Bizeta, partnerujc w tej choreografii swojej onie Zizi Jeanmaire. W dorobku tego artysty znajduj si nowe opracowania tradycyjnych

    baletw takich jak, np. 13.5 ...........R........... Leo Delibesa czy Dziadek do orzechw

    do muzyki 13.6 .......F...... .

    Jii Kylin, absolwent szkoy baletowej w Pradze, a nastpnie stypendysta Royal School

    of Ballet w Londynie. W latach 1968 75 pracowa jako tancerz w Balecie Stuttgarckim

    pod kierunkiem 13.7 ......C...... . W 1970 r. pod pierwsze prby choreograficzne w ramach Towarzystwa Noverrowskiego, dziaajcego przy teatrze stuttgarckim.

    W 1973 r. rozpocz prac z zespoem 13.8 .............J............... w Hadze, dla ktrego wkrtce zaczy powstawa jego najsynniejsze choreografie midzy innymi

    13.9 ............Q.................. do muzyki Leoa Janka, Wesele (Svadebka) do muzyki

    13.10 .........I...................... czy Sechs Tnze do muzyki 13.11 ..............G..................... .

    Maurice Bjart, tancerz i choreograf urodzony w Marsylii w 1927 r. Zadebiutowa

    w 1945 r. w Vichy, wystpujc w czasie tournes artystycznych u boku takich gwiazd

    wczesnego baletu francuskiego jak Janine Charrat czy Solange Schwarz. Jedn z jego

    pierwszych znaczcych choreografii jest 13.12 .............M............................ do muzyki Pierrea Henry i Pierrea Schaeffera. W 1960 r. zaoy w Brukseli wasny zesp

    13.13 .......L.................. , dla ktrego powstaa wikszo jego dzie, a wrd nich nowa

    wersja 13.14 ...........N................. do muzyki Igora Strawiskiego (1959), Bolero

    do muzyki 13.15 ........E.................... ze synn rol solow, opracowan dla tancerki,

    a nastpnie powierzon znakomitemu solicie Baletu XX w. 13.16 ............B................. .

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    15

    A. Serge Lifar K. Balet Hamburski

    B. Jorge Donn L. Balet XX wieku

    C. John Cranko M. Symphonie pour un homme seul (Symfonia dla samotnego czowieka)

    D. Borys Kniaziew N. wito wiosny

    E. Maurice Ravel O. Carmen

    F. Piotr Czajkowski P. Dama kameliowa

    G. Wolfgang Amadeusz Mozart Q. Sinfonietta

    H. John Neumeier R. Coppelia

    I. Igor Strawiski S. Le jeune homme et la mort (Mody czowiek i mier)

    J. Nederlands Dans Theater

    Nr zadania 13. Maks. liczba pkt 16 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    16

    Zadanie 14. (5 pkt) Dopasuj do kadego opisu obrazujcego rodzaj taca ilustracj (A F). Wpisz do tabeli, obok numeru zadania (14.1 14.5) liter oznaczajc waciw ilustracj. Uwaga: jedna ilustracja nie pasuje do adnego opisu. 14.1 Wariacjami ozdabiano rwnie figur po linii Z. Na zakoczenie tej figury tancerz, czsto w oczekiwaniu a partnerka dopeni swej drogi, wykonywa kroki w obrotach. Byy to pas de bourre w obrocie i pirouette, obydwa realizowane z niskim port de bras. W wyjtkowych wypadkach wariacje te stosowaa take dama. 14.2 Sissonne simple prosty skok z dwch ng na jedn. Pooenie wyjciowe pozycja pita, prawa noga z przodu, rce w pooeniu przygotowawczym, gowa zwrcona w prawo. Na raz demi pli, na i wysoki skok zgodnie z zasadami temps lev saut, gowa zwraca si en face. 14.3 S to cztery houbce, wykonane na zmian w lewo i w prawo, jednak po obwodzie kwadratu. Po figurze tej, wykonanej prawidowo, tancerka i tancerz znajduj si znowu naprzeciwko siebie, w miejscu rozpoczcia figury. Kadej zmianie houbca towarzysz odpowiednie zmiany ramion. 14.4 Prawidowo taczony spacer tangowy pozwoli uzyska waciwy charakter i nastrj tego taca. Pozycja ciaa wynikajca z trzymania zamknitego zastosowanego w tangu daje spacer taczony w nietypowej pozycji ng. 14.5 Jazz walks chodzenia su do pokonywania przestrzeni i s wykonywane do przodu, w bok i po przektnej. czymy je z obrotami, skokami, wypadami i polizgiem jak i innymi rodzajami ruchu, tworzc nieograniczon liczb wariantw.

    A. B.

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    17

    C. D.

    E. F.

    Nr zadania Ilustracja

    14.1 C

    14.2 D

    14.3 A

    14.4 B

    14.5 E

    Nr zadania 14. Maks. liczba pkt 5 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    18

    Zadanie 15. (2 pkt) Podpisz ponisze ilustracje z baletw nazwiskami ich choreografw. Wybierz spord nazwisk zamieszczonych w zadaniu 13. Uwaga: wybrane nazwisko pasuje tylko do jednej ilustracji.

    A. Bejart

    B. Petit

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    19

    Zadanie 16. (5 pkt) Dokocz ponisze zdania, zakrelajc jedn z liter (A D). 16.1 Artysta baletu odznaczajcy si wyrazistym aktorstwem, gr i umiejtnoci budowania postaci komicznych lub negatywnych, nie zawsze cechujcy si idealnymi proporcjami i nieskaziteln budow ciaa to

    A. danseur noble. B. danseur de caractre. C. solista. D. koryfej.

    16.2 Wysoki wzrost, smuky tuw, dugie nogi i wietne umiejtnoci techniczne, cho niekoniecznie operowanie wyrazist gr aktorsk, to warunki, jakie powinien spenia idealny odtwrca roli

    A. Ksicia Zygfryda. B. Don Kichota. C. Coppeliusa. D. Sancho Pansy.

    16.3 Cz literacka dzie scenicznych takich jak opera, balet, operetka lub musical, zawierajca tre dziea lub partii wokalnych, a take partie deklamowane, monologi i dialogi to

    A. partytura. B. scenariusz. C. libretto. D. scenopis.

    16.4 Jedna z pz taca klasycznego charakteryzujca si wycignit w ty nog z wyprostowanym kolanem, a wykonywana na wyprostowanej nodze, w pli, na ppalcach, w skoku, z obrotem i piruetami to

    A. attitude. B. arabesque. C. aplomb. D. paulement.

    16.5 W II akcie baletu Giselle w tradycyjnej inscenizacji (wedug Julesa Perrot i Jeana Coralli) pojawiaj si

    A. uczniowie modszych klas szkoy baletowej. B. jedynie tancerki corps de ballet. C. tancerki corps de ballet i solici. D. jedynie solici.

    Nr zadania 15. 16. Maks. liczba pkt 2 5 Wypenia

    egzaminator! Uzyskana liczba pkt

  • Egzamin maturalny z wiedzy o tacu Poziom podstawowy

    20

    BRUDNOPIS