Material curricular-bloque1-4c2b0-grado-2012-2013-seech
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NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________
LEE
Todos los viernes exponemos ante el grupo alguacuten tema investigado y asiacute compartimos lo aprendido La maestra revisa el guioacuten o la lista de los puntos que vamos a presentar para ver si nos hemos preparado bien Cada semana nos damos cuenta coacutemo vamos mejorando al exponer presentamos dibujos y fotografiacuteas y damos una explicacioacuten de lo que investigamos sobre el tema para hacer maacutes y mejor nuestro trabajo
Anota en los pareacutentesis los nuacutemeros del 1 al 6 ordenando cada actividad para preparar una buena exposicioacuten
Con las siguientes palabras completa el texto laacuteminas claridad explicaciones
dudas voz tiempo
1 MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 4ordm GRADO
ESPANtildeOL
Exponer ante el grupo
Preparar letreros e
imaacutegenes de apoyo ( )
Mostrar lo preparado a
la maestra ( )
Exponer ante el grupo ( )
Hacer el guioacuten con las
ideas principales ( )
Elegir el tema de una
exposicioacuten ( )
Consultar libros revistas y perioacutedicos ( )
Mantengan un volumen de _________que pueda ser escuchado con ___________ por los compantildeeros Apoacuteyense en las_________________ que elaboraron para dar ________________ Despueacutes de exponer dediquen un_________________para que sus compantildeeros hagan preguntas sobre las _____________ que surjan en la exposicioacuten
Como ya sabes los trabalenguas son difiacuteciles de pronun- ciar para dominar su lenguaje hay que practicarlos En los trabalenguas hay versos que terminan con rima esta puede ser asonante o consonante Juega con tu compantildeero de banca leyendo el siguiente trabalenguas vean quieacuten lo dice maacutes raacutepido sin equivocarse
Escribe aquiacute un trabalenguas que conozcan en tu familia _______________________ _________________________ _______________________ _________________________ _______________________ _________________________ iquestPuedes decir que en el primer trabalenguas hay rima consonante________ iquestPor queacute__________________________________________________________________ Para hacer maacutes divertidas las siguientes coplas en cada rima caacutembiale soacutelo la uacuteltima letra por esta terminacioacuten riacutepida _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ - Completa las palabras que le faltan -Inventa los versos que faltan para a este trabalenguas completar las rimas
En los trabalenguas se usan palabras de una misma familia leacutexica escriacutebeles algunas a los siguientes ejemplos flor ___________________ _____________________ _______________________ campana _______________ _______________________ _______________________ reloj _________________ ______________________ _______________________ ratoacuten _________________ ______________________ _______________________ Escribe oraciones en las que utilices las palabras eacutel - el tuacute - tu miacuteo ndash suyo Elige palabras de una familia leacutexica y en tu cuaderno escribe un trabalenguas
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 ESPANtildeOL 4ordm GRADO
2
Mi suerte siempre seraacute como la de la chicharra iexclAy que suerte tan chaparra
iquestHasta cuaacutendo creceraacute
desenmarantildearaacute Magantildea marantildea enmarantildeo Mariana __________________ _____________________________________ mantildeana la______________________________ que ___________________________Marina Magantildea
Tres tristes tigres tragaban trigo en tres tristes trastos en tres tristes trastos tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal
Tengo un gato rojo que estaacute un poco______________ Tengo un gato amarillo que huele a __________________ Tengo un gato verde que todo lo que ve ____________ Tengo un gato pardo
feroz como el ________________
En este espacio dibuja el croquis de tu escuela completa los puntos cardinales
iexcl No olvides incluir sentildealamientos restrictivos preventivos e informativos Consulta tu Libro de Espantildeol Paacuteg 30 y Paacuteg 24 de Geografiacutea Escribe tu definicioacuten de croquis___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ y de mapa_________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ A la siacutelaba que suena maacutes fuerte que las demaacutes se le llama siacutelaba_____________________ A las que se pronuncian con menor fuerza se les llama ____________ ______________ Clasifica las palabras anteriores seguacuten la ubicacioacuten de las siacutelabas toacutenicas en Completa el siguiente crucigrama usa siglas o abreviaturas
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 ESPANtildeOL 4ordm GRADO
3
1
2
3
5
4
6
1 Petroacuteleos Mexicanos 2 Organizacioacuten de las Naciones Unidas 3 Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica 4 Al abreviar el nombre de nuestro paiacutes se escribehellip 5 Aplica sus conocimientos para la construccioacuten o mantenimiento de alguacuten proyecto 6 Es quieacuten se dedica profesionalmente a la ensentildeanza
Agudas Graves Esdruacutejulas _______________________ ________________________ ___________________________
_______________________ ________________________ ___________________________
_______________________ ________________________ ___________________________
Volareacute oacuterdenes aacuterbol cancioacuten aacutebaco laacutepiz pensaraacute coacutempralo azuacutecar
NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ________________________________________________
VALOR POSICIONAL
_________________________________________________________________________________ Si vas a pagar el artiacuteculo con billetes y monedas iquestde cuaacutentas formas diferentes puedes hacerlo Dibuja las monedas y billetes con los que puedes pagar
artiacuteculos que hay en la tienda Hazlo en notacioacuten desarrollada
Precios Artiacuteculo Notacioacuten desarrollada
NuacuteMEROS FRACCIONARIOS
Juanito y sus tres amigos se van a repartir en el recreo porciones iguales de galletas iexclAyuacutedales haciendo las divisiones correspondientes
Divide en cuartos Divide en octavos Divide en doceavos
A cada uno le toca
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTIC0 DE APOYO
SEPT- OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
4
$650000 $398500
$449900 $989900 $587500
La familia Loacutepez tiene 9 billetes de $1 000 8 de $100 1 billete de $50 y 1 moneda de $10 iquestQueacute artiacuteculos puede comprar _________________________ y _________________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTIC0 DE APOYO 5
SEPT-OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
PROBLEMAS ADITIVOS
Materiales Laacutepiz tijeras pegamento y colores
Compara tu trabajo con el de tus compantildeeros
Resuelve las siguientes operaciones recorta y pega las piezas seguacuten el resultado que hayas obtenido
En esta piraacutemide cada animal a de sumar el valor que tienen los dos animales que estaacuten debajo suyo iexclAyuacutedales a que acaben la piraacutemide numeacuterica
Un albergue infantil donde viven 1 195 nintildeos recibioacute la donacioacuten de 3 juguetes para cada nintildeo
8 cajas con 100 latas de atuacuten cada una y 26 cajas con 100 botellas de 1 litro de agua cada una
iquestCuaacutentos juguetes fueron donados en total al albergue __________________
iquestCuaacutentas latas de atuacuten recibieron____________________
iquestCuaacutentas botellas de 1 litro de aguas les obsequiaron________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTIC0 DE APOYO 6
SEPT-OCT 2012-2013 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
CUERPOS GEOMEacuteTRICOS
Y SUS PROPIEDADES
Realiza la siguiente actividad Necesitas tijeras y pegamento Recorta de la parte inferior de la hoja y pega las figuras en los recuadros seguacuten sus propiedades
1 Prisma que tiene 6 caras 2 Prisma que tiene 5 caras 3 Piraacutemide que tiene 5 caras 8 veacutertices y 12 aristas 6 veacutertices y 9 aristas 5 veacutertices y 8 aristas
De las figuras que pegaste iquestnotas alguna diferencia entre los prismas y las piraacutemides Anota una de ellas ___________________________________________________________________________________________
EL VALOR FALTANTE
Cuando me entregaron la lista de uacutetiles escolares que necesitaba para trabajar en el 4ordm grado mi mamaacute me llevoacute a la papeleriacutea para comprarlos
En la pared habiacutea varias cartulinas con diferentes tablas de artiacuteculos y sus precios respectivos mi mamaacute me dijo ldquoMientras yo pido los uacutetiles tu calcula cuaacutento pagaremos por todordquo Me dispuse a observar las cartulinas de precios y faltaban algunos iquestMe ayudas a completarlas
Completa las tablas LIBRETAS PROFESIONALES CUADERNOS DE DIBUJO JUEGOS DE GEOMETRIA
1
2 $ 2480
3 $ 3720
4
5
6
7
1 $ 1250
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4 $ 6000
5
6
7
iquestRecuerdas cuaacuteles son las caras los veacutertices y las aristas en un cuerpo geomeacutetrico Si lo has olvidado consulta en tu libro de texto en la paacutegina 27
Observa con atencioacuten la figura que te sobroacute iquestCuaacuteles son las propiedades que lo identifican Anoacutetalas ________________________________________________________________________ Peacutegalo en el recuadro
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEEJJOORRAARR MMII AALLIIMMEENNTTAACCIIOacuteOacuteNN
iquestRecuerdas el plato del Bien Comer que viste cuando estabas en tercer grado Dibuja en cada espacio alimentos de los que tuacute consumes y que puedan incorporarse
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEE PPRROOTTEEJJOO YY DDEEFFIIEENNDDOO DDEE LLAASS EENNFFEERRMMEEDDAADDEESS
iquestCoacutemo es el sistema inmunoloacutegico que tenemos los seres humanos Encierra la respuesta correcta con laacutepiz de color
Ilumina los microbios y dibuacutejales caras graciosas pero no olvides lo peligrosos que son para nosotros
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
CIENCIAS NATURALES
7
Este nintildeo estaacute en cuarto grado igual que tu iquestcrees que ha seguido las indicaciones del plato del Bien Comer ________________________ iquestPor queacute piensas eso ________________________
________________________
________________________
Como un sistema de transporte que se encarga de repartir el oxiacutegeno y las sustancias
nutritivas a cada ceacutelula del cuerpo humano
Es una estructura de material denso y duro que sirve para sostener al cuerpo y con los
muacutesculos y tendones permite que nos movamos
Es la red de defensa que nos protege de la entrada de virus y microbios que nos puedan
enfermar aunque es muy completo necesitamos ayudarle de varias formas
Consumir una dieta
completa y equilibrada
iquestayudaraacute a nuestro
sistema inmunoloacutegico ___
Explica por queacutehellip
_________________
_________________
_________________
Esta es una dieta iquestqueacute
alimentos quitariacuteas y cuaacuteles
agregariacuteas para hacerla
equilibrada dulces tomate soda
frijoles
huevos
lechuga pan leche
iquestPor queacute las vacunas son necesarias
para los seres humanos
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Tu mamaacute te puso esta manzana en la lonchera al comerla iquestqueacute
debes hacer para que sea un alimento inocuo
________________________________________
________________________________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Lee la p 29 de tu libro de Ciencias naturales escribe brevemente queacute relacioacuten hay entre Eduardo Jenner y la vaca
Imagina que tu eres un meacutedico o doctora que se dedica a investigar la causa de una
enfermedad extrantildea ordena la secuencia de los pasos que seguiriacuteas para lograr tu investigacioacuten el nuacutemero 1 ya estaacute puesto continuacutea con el 2 3 etc
De entre las palabras nuevas o no tan nuevas que has ido manejando en los temas de Ciencias Naturales escribe en el crucigrama las que correspondan a las definiciones siguientes
Escribe la funcioacuten que realiza uno de los oacuterganos que lo componen y un cuidado que debe tenerse en cada uno de los siguientes aparatos o sistemas
8
Con las muestras del
enfermo fabricar vacunas
utilizando virus o microbios
pasivos o indefensos y
aplicarla a los que auacuten no
enferman como
prevencioacuten
Al identificar microbios
nuevos desconocidos
observar su ciclo de vida
coacutemo se reproducen
cuaacutento duran queacute medio
les resulta favorable o
desfavorable
Recibir a los enfermos
observar sus siacutentomas
hacer anotaciones de
queacute problemas presentan
y comenzar a preguntarse
cuaacutel seraacute la causa de su
enfermedad
Tomar muestras de
sangre saliva etc para
observarlas en el
microscopio en busca de
microorganismos
Tomar muestras de sangre
de alguien que despueacutes
de enfermarse haya
superado la enfermedad
y hacerse inmune
Observar el proceso de
alguien que fue vacunado
y que al contagiarse no
enfermoacute se enfermoacute leve -
mente o cayoacute muy enfermo
MI ESTADO DE SALUD
iquestQueacute representa el dibujo
_____________________________
iquestPara queacute sirve _______________
_____________________________
iquestQueacute datos contiene ___________
_____________________________
_____________________________
iquestQueacute pasa si no la tienes _______
_____________________________
_____________________________
SISTEMA
NERVIOSO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
LOCOMOTOR
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
CIRCULATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
DIGESTIVO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
RESPIRATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
1
2
3
4
5
6
7
HORIZONTALES
1- Que hace dantildeo
2- Ceacutelula formada por el
oacutevulo y el espermatozoide
3- Sirve para endulzar
VERTICALES
4- Calidad de iguales Igualdad
5- Sustancia menos dura que el hueso
6- Bolsitas o sacos que se encuentran
en los pulmones
7- Ceacutelula sexual femenina
1
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
9
La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
_______________________________________________
Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
_______________________________________________
Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
10
13
Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
11
N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
12
Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
13
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 15
SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
18
Como ya sabes los trabalenguas son difiacuteciles de pronun- ciar para dominar su lenguaje hay que practicarlos En los trabalenguas hay versos que terminan con rima esta puede ser asonante o consonante Juega con tu compantildeero de banca leyendo el siguiente trabalenguas vean quieacuten lo dice maacutes raacutepido sin equivocarse
Escribe aquiacute un trabalenguas que conozcan en tu familia _______________________ _________________________ _______________________ _________________________ _______________________ _________________________ iquestPuedes decir que en el primer trabalenguas hay rima consonante________ iquestPor queacute__________________________________________________________________ Para hacer maacutes divertidas las siguientes coplas en cada rima caacutembiale soacutelo la uacuteltima letra por esta terminacioacuten riacutepida _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ - Completa las palabras que le faltan -Inventa los versos que faltan para a este trabalenguas completar las rimas
En los trabalenguas se usan palabras de una misma familia leacutexica escriacutebeles algunas a los siguientes ejemplos flor ___________________ _____________________ _______________________ campana _______________ _______________________ _______________________ reloj _________________ ______________________ _______________________ ratoacuten _________________ ______________________ _______________________ Escribe oraciones en las que utilices las palabras eacutel - el tuacute - tu miacuteo ndash suyo Elige palabras de una familia leacutexica y en tu cuaderno escribe un trabalenguas
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 ESPANtildeOL 4ordm GRADO
2
Mi suerte siempre seraacute como la de la chicharra iexclAy que suerte tan chaparra
iquestHasta cuaacutendo creceraacute
desenmarantildearaacute Magantildea marantildea enmarantildeo Mariana __________________ _____________________________________ mantildeana la______________________________ que ___________________________Marina Magantildea
Tres tristes tigres tragaban trigo en tres tristes trastos en tres tristes trastos tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal
Tengo un gato rojo que estaacute un poco______________ Tengo un gato amarillo que huele a __________________ Tengo un gato verde que todo lo que ve ____________ Tengo un gato pardo
feroz como el ________________
En este espacio dibuja el croquis de tu escuela completa los puntos cardinales
iexcl No olvides incluir sentildealamientos restrictivos preventivos e informativos Consulta tu Libro de Espantildeol Paacuteg 30 y Paacuteg 24 de Geografiacutea Escribe tu definicioacuten de croquis___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ y de mapa_________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ A la siacutelaba que suena maacutes fuerte que las demaacutes se le llama siacutelaba_____________________ A las que se pronuncian con menor fuerza se les llama ____________ ______________ Clasifica las palabras anteriores seguacuten la ubicacioacuten de las siacutelabas toacutenicas en Completa el siguiente crucigrama usa siglas o abreviaturas
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 ESPANtildeOL 4ordm GRADO
3
1
2
3
5
4
6
1 Petroacuteleos Mexicanos 2 Organizacioacuten de las Naciones Unidas 3 Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica 4 Al abreviar el nombre de nuestro paiacutes se escribehellip 5 Aplica sus conocimientos para la construccioacuten o mantenimiento de alguacuten proyecto 6 Es quieacuten se dedica profesionalmente a la ensentildeanza
Agudas Graves Esdruacutejulas _______________________ ________________________ ___________________________
_______________________ ________________________ ___________________________
_______________________ ________________________ ___________________________
Volareacute oacuterdenes aacuterbol cancioacuten aacutebaco laacutepiz pensaraacute coacutempralo azuacutecar
NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ________________________________________________
VALOR POSICIONAL
_________________________________________________________________________________ Si vas a pagar el artiacuteculo con billetes y monedas iquestde cuaacutentas formas diferentes puedes hacerlo Dibuja las monedas y billetes con los que puedes pagar
artiacuteculos que hay en la tienda Hazlo en notacioacuten desarrollada
Precios Artiacuteculo Notacioacuten desarrollada
NuacuteMEROS FRACCIONARIOS
Juanito y sus tres amigos se van a repartir en el recreo porciones iguales de galletas iexclAyuacutedales haciendo las divisiones correspondientes
Divide en cuartos Divide en octavos Divide en doceavos
A cada uno le toca
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTIC0 DE APOYO
SEPT- OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
4
$650000 $398500
$449900 $989900 $587500
La familia Loacutepez tiene 9 billetes de $1 000 8 de $100 1 billete de $50 y 1 moneda de $10 iquestQueacute artiacuteculos puede comprar _________________________ y _________________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTIC0 DE APOYO 5
SEPT-OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
PROBLEMAS ADITIVOS
Materiales Laacutepiz tijeras pegamento y colores
Compara tu trabajo con el de tus compantildeeros
Resuelve las siguientes operaciones recorta y pega las piezas seguacuten el resultado que hayas obtenido
En esta piraacutemide cada animal a de sumar el valor que tienen los dos animales que estaacuten debajo suyo iexclAyuacutedales a que acaben la piraacutemide numeacuterica
Un albergue infantil donde viven 1 195 nintildeos recibioacute la donacioacuten de 3 juguetes para cada nintildeo
8 cajas con 100 latas de atuacuten cada una y 26 cajas con 100 botellas de 1 litro de agua cada una
iquestCuaacutentos juguetes fueron donados en total al albergue __________________
iquestCuaacutentas latas de atuacuten recibieron____________________
iquestCuaacutentas botellas de 1 litro de aguas les obsequiaron________________
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SEPT-OCT 2012-2013 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
CUERPOS GEOMEacuteTRICOS
Y SUS PROPIEDADES
Realiza la siguiente actividad Necesitas tijeras y pegamento Recorta de la parte inferior de la hoja y pega las figuras en los recuadros seguacuten sus propiedades
1 Prisma que tiene 6 caras 2 Prisma que tiene 5 caras 3 Piraacutemide que tiene 5 caras 8 veacutertices y 12 aristas 6 veacutertices y 9 aristas 5 veacutertices y 8 aristas
De las figuras que pegaste iquestnotas alguna diferencia entre los prismas y las piraacutemides Anota una de ellas ___________________________________________________________________________________________
EL VALOR FALTANTE
Cuando me entregaron la lista de uacutetiles escolares que necesitaba para trabajar en el 4ordm grado mi mamaacute me llevoacute a la papeleriacutea para comprarlos
En la pared habiacutea varias cartulinas con diferentes tablas de artiacuteculos y sus precios respectivos mi mamaacute me dijo ldquoMientras yo pido los uacutetiles tu calcula cuaacutento pagaremos por todordquo Me dispuse a observar las cartulinas de precios y faltaban algunos iquestMe ayudas a completarlas
Completa las tablas LIBRETAS PROFESIONALES CUADERNOS DE DIBUJO JUEGOS DE GEOMETRIA
1
2 $ 2480
3 $ 3720
4
5
6
7
1 $ 1250
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4 $ 6000
5
6
7
iquestRecuerdas cuaacuteles son las caras los veacutertices y las aristas en un cuerpo geomeacutetrico Si lo has olvidado consulta en tu libro de texto en la paacutegina 27
Observa con atencioacuten la figura que te sobroacute iquestCuaacuteles son las propiedades que lo identifican Anoacutetalas ________________________________________________________________________ Peacutegalo en el recuadro
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEEJJOORRAARR MMII AALLIIMMEENNTTAACCIIOacuteOacuteNN
iquestRecuerdas el plato del Bien Comer que viste cuando estabas en tercer grado Dibuja en cada espacio alimentos de los que tuacute consumes y que puedan incorporarse
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEE PPRROOTTEEJJOO YY DDEEFFIIEENNDDOO DDEE LLAASS EENNFFEERRMMEEDDAADDEESS
iquestCoacutemo es el sistema inmunoloacutegico que tenemos los seres humanos Encierra la respuesta correcta con laacutepiz de color
Ilumina los microbios y dibuacutejales caras graciosas pero no olvides lo peligrosos que son para nosotros
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SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
CIENCIAS NATURALES
7
Este nintildeo estaacute en cuarto grado igual que tu iquestcrees que ha seguido las indicaciones del plato del Bien Comer ________________________ iquestPor queacute piensas eso ________________________
________________________
________________________
Como un sistema de transporte que se encarga de repartir el oxiacutegeno y las sustancias
nutritivas a cada ceacutelula del cuerpo humano
Es una estructura de material denso y duro que sirve para sostener al cuerpo y con los
muacutesculos y tendones permite que nos movamos
Es la red de defensa que nos protege de la entrada de virus y microbios que nos puedan
enfermar aunque es muy completo necesitamos ayudarle de varias formas
Consumir una dieta
completa y equilibrada
iquestayudaraacute a nuestro
sistema inmunoloacutegico ___
Explica por queacutehellip
_________________
_________________
_________________
Esta es una dieta iquestqueacute
alimentos quitariacuteas y cuaacuteles
agregariacuteas para hacerla
equilibrada dulces tomate soda
frijoles
huevos
lechuga pan leche
iquestPor queacute las vacunas son necesarias
para los seres humanos
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Tu mamaacute te puso esta manzana en la lonchera al comerla iquestqueacute
debes hacer para que sea un alimento inocuo
________________________________________
________________________________________
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SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Lee la p 29 de tu libro de Ciencias naturales escribe brevemente queacute relacioacuten hay entre Eduardo Jenner y la vaca
Imagina que tu eres un meacutedico o doctora que se dedica a investigar la causa de una
enfermedad extrantildea ordena la secuencia de los pasos que seguiriacuteas para lograr tu investigacioacuten el nuacutemero 1 ya estaacute puesto continuacutea con el 2 3 etc
De entre las palabras nuevas o no tan nuevas que has ido manejando en los temas de Ciencias Naturales escribe en el crucigrama las que correspondan a las definiciones siguientes
Escribe la funcioacuten que realiza uno de los oacuterganos que lo componen y un cuidado que debe tenerse en cada uno de los siguientes aparatos o sistemas
8
Con las muestras del
enfermo fabricar vacunas
utilizando virus o microbios
pasivos o indefensos y
aplicarla a los que auacuten no
enferman como
prevencioacuten
Al identificar microbios
nuevos desconocidos
observar su ciclo de vida
coacutemo se reproducen
cuaacutento duran queacute medio
les resulta favorable o
desfavorable
Recibir a los enfermos
observar sus siacutentomas
hacer anotaciones de
queacute problemas presentan
y comenzar a preguntarse
cuaacutel seraacute la causa de su
enfermedad
Tomar muestras de
sangre saliva etc para
observarlas en el
microscopio en busca de
microorganismos
Tomar muestras de sangre
de alguien que despueacutes
de enfermarse haya
superado la enfermedad
y hacerse inmune
Observar el proceso de
alguien que fue vacunado
y que al contagiarse no
enfermoacute se enfermoacute leve -
mente o cayoacute muy enfermo
MI ESTADO DE SALUD
iquestQueacute representa el dibujo
_____________________________
iquestPara queacute sirve _______________
_____________________________
iquestQueacute datos contiene ___________
_____________________________
_____________________________
iquestQueacute pasa si no la tienes _______
_____________________________
_____________________________
SISTEMA
NERVIOSO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
LOCOMOTOR
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
CIRCULATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
DIGESTIVO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
RESPIRATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
1
2
3
4
5
6
7
HORIZONTALES
1- Que hace dantildeo
2- Ceacutelula formada por el
oacutevulo y el espermatozoide
3- Sirve para endulzar
VERTICALES
4- Calidad de iguales Igualdad
5- Sustancia menos dura que el hueso
6- Bolsitas o sacos que se encuentran
en los pulmones
7- Ceacutelula sexual femenina
1
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SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
9
La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
_______________________________________________
Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
_______________________________________________
Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
10
13
Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
11
N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
12
Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
13
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 15
SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
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En este espacio dibuja el croquis de tu escuela completa los puntos cardinales
iexcl No olvides incluir sentildealamientos restrictivos preventivos e informativos Consulta tu Libro de Espantildeol Paacuteg 30 y Paacuteg 24 de Geografiacutea Escribe tu definicioacuten de croquis___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ y de mapa_________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ A la siacutelaba que suena maacutes fuerte que las demaacutes se le llama siacutelaba_____________________ A las que se pronuncian con menor fuerza se les llama ____________ ______________ Clasifica las palabras anteriores seguacuten la ubicacioacuten de las siacutelabas toacutenicas en Completa el siguiente crucigrama usa siglas o abreviaturas
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 ESPANtildeOL 4ordm GRADO
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4
6
1 Petroacuteleos Mexicanos 2 Organizacioacuten de las Naciones Unidas 3 Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica 4 Al abreviar el nombre de nuestro paiacutes se escribehellip 5 Aplica sus conocimientos para la construccioacuten o mantenimiento de alguacuten proyecto 6 Es quieacuten se dedica profesionalmente a la ensentildeanza
Agudas Graves Esdruacutejulas _______________________ ________________________ ___________________________
_______________________ ________________________ ___________________________
_______________________ ________________________ ___________________________
Volareacute oacuterdenes aacuterbol cancioacuten aacutebaco laacutepiz pensaraacute coacutempralo azuacutecar
NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ________________________________________________
VALOR POSICIONAL
_________________________________________________________________________________ Si vas a pagar el artiacuteculo con billetes y monedas iquestde cuaacutentas formas diferentes puedes hacerlo Dibuja las monedas y billetes con los que puedes pagar
artiacuteculos que hay en la tienda Hazlo en notacioacuten desarrollada
Precios Artiacuteculo Notacioacuten desarrollada
NuacuteMEROS FRACCIONARIOS
Juanito y sus tres amigos se van a repartir en el recreo porciones iguales de galletas iexclAyuacutedales haciendo las divisiones correspondientes
Divide en cuartos Divide en octavos Divide en doceavos
A cada uno le toca
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SEPT- OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
4
$650000 $398500
$449900 $989900 $587500
La familia Loacutepez tiene 9 billetes de $1 000 8 de $100 1 billete de $50 y 1 moneda de $10 iquestQueacute artiacuteculos puede comprar _________________________ y _________________________
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SEPT-OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
PROBLEMAS ADITIVOS
Materiales Laacutepiz tijeras pegamento y colores
Compara tu trabajo con el de tus compantildeeros
Resuelve las siguientes operaciones recorta y pega las piezas seguacuten el resultado que hayas obtenido
En esta piraacutemide cada animal a de sumar el valor que tienen los dos animales que estaacuten debajo suyo iexclAyuacutedales a que acaben la piraacutemide numeacuterica
Un albergue infantil donde viven 1 195 nintildeos recibioacute la donacioacuten de 3 juguetes para cada nintildeo
8 cajas con 100 latas de atuacuten cada una y 26 cajas con 100 botellas de 1 litro de agua cada una
iquestCuaacutentos juguetes fueron donados en total al albergue __________________
iquestCuaacutentas latas de atuacuten recibieron____________________
iquestCuaacutentas botellas de 1 litro de aguas les obsequiaron________________
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SEPT-OCT 2012-2013 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
CUERPOS GEOMEacuteTRICOS
Y SUS PROPIEDADES
Realiza la siguiente actividad Necesitas tijeras y pegamento Recorta de la parte inferior de la hoja y pega las figuras en los recuadros seguacuten sus propiedades
1 Prisma que tiene 6 caras 2 Prisma que tiene 5 caras 3 Piraacutemide que tiene 5 caras 8 veacutertices y 12 aristas 6 veacutertices y 9 aristas 5 veacutertices y 8 aristas
De las figuras que pegaste iquestnotas alguna diferencia entre los prismas y las piraacutemides Anota una de ellas ___________________________________________________________________________________________
EL VALOR FALTANTE
Cuando me entregaron la lista de uacutetiles escolares que necesitaba para trabajar en el 4ordm grado mi mamaacute me llevoacute a la papeleriacutea para comprarlos
En la pared habiacutea varias cartulinas con diferentes tablas de artiacuteculos y sus precios respectivos mi mamaacute me dijo ldquoMientras yo pido los uacutetiles tu calcula cuaacutento pagaremos por todordquo Me dispuse a observar las cartulinas de precios y faltaban algunos iquestMe ayudas a completarlas
Completa las tablas LIBRETAS PROFESIONALES CUADERNOS DE DIBUJO JUEGOS DE GEOMETRIA
1
2 $ 2480
3 $ 3720
4
5
6
7
1 $ 1250
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4 $ 6000
5
6
7
iquestRecuerdas cuaacuteles son las caras los veacutertices y las aristas en un cuerpo geomeacutetrico Si lo has olvidado consulta en tu libro de texto en la paacutegina 27
Observa con atencioacuten la figura que te sobroacute iquestCuaacuteles son las propiedades que lo identifican Anoacutetalas ________________________________________________________________________ Peacutegalo en el recuadro
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEEJJOORRAARR MMII AALLIIMMEENNTTAACCIIOacuteOacuteNN
iquestRecuerdas el plato del Bien Comer que viste cuando estabas en tercer grado Dibuja en cada espacio alimentos de los que tuacute consumes y que puedan incorporarse
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEE PPRROOTTEEJJOO YY DDEEFFIIEENNDDOO DDEE LLAASS EENNFFEERRMMEEDDAADDEESS
iquestCoacutemo es el sistema inmunoloacutegico que tenemos los seres humanos Encierra la respuesta correcta con laacutepiz de color
Ilumina los microbios y dibuacutejales caras graciosas pero no olvides lo peligrosos que son para nosotros
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SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
CIENCIAS NATURALES
7
Este nintildeo estaacute en cuarto grado igual que tu iquestcrees que ha seguido las indicaciones del plato del Bien Comer ________________________ iquestPor queacute piensas eso ________________________
________________________
________________________
Como un sistema de transporte que se encarga de repartir el oxiacutegeno y las sustancias
nutritivas a cada ceacutelula del cuerpo humano
Es una estructura de material denso y duro que sirve para sostener al cuerpo y con los
muacutesculos y tendones permite que nos movamos
Es la red de defensa que nos protege de la entrada de virus y microbios que nos puedan
enfermar aunque es muy completo necesitamos ayudarle de varias formas
Consumir una dieta
completa y equilibrada
iquestayudaraacute a nuestro
sistema inmunoloacutegico ___
Explica por queacutehellip
_________________
_________________
_________________
Esta es una dieta iquestqueacute
alimentos quitariacuteas y cuaacuteles
agregariacuteas para hacerla
equilibrada dulces tomate soda
frijoles
huevos
lechuga pan leche
iquestPor queacute las vacunas son necesarias
para los seres humanos
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Tu mamaacute te puso esta manzana en la lonchera al comerla iquestqueacute
debes hacer para que sea un alimento inocuo
________________________________________
________________________________________
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SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Lee la p 29 de tu libro de Ciencias naturales escribe brevemente queacute relacioacuten hay entre Eduardo Jenner y la vaca
Imagina que tu eres un meacutedico o doctora que se dedica a investigar la causa de una
enfermedad extrantildea ordena la secuencia de los pasos que seguiriacuteas para lograr tu investigacioacuten el nuacutemero 1 ya estaacute puesto continuacutea con el 2 3 etc
De entre las palabras nuevas o no tan nuevas que has ido manejando en los temas de Ciencias Naturales escribe en el crucigrama las que correspondan a las definiciones siguientes
Escribe la funcioacuten que realiza uno de los oacuterganos que lo componen y un cuidado que debe tenerse en cada uno de los siguientes aparatos o sistemas
8
Con las muestras del
enfermo fabricar vacunas
utilizando virus o microbios
pasivos o indefensos y
aplicarla a los que auacuten no
enferman como
prevencioacuten
Al identificar microbios
nuevos desconocidos
observar su ciclo de vida
coacutemo se reproducen
cuaacutento duran queacute medio
les resulta favorable o
desfavorable
Recibir a los enfermos
observar sus siacutentomas
hacer anotaciones de
queacute problemas presentan
y comenzar a preguntarse
cuaacutel seraacute la causa de su
enfermedad
Tomar muestras de
sangre saliva etc para
observarlas en el
microscopio en busca de
microorganismos
Tomar muestras de sangre
de alguien que despueacutes
de enfermarse haya
superado la enfermedad
y hacerse inmune
Observar el proceso de
alguien que fue vacunado
y que al contagiarse no
enfermoacute se enfermoacute leve -
mente o cayoacute muy enfermo
MI ESTADO DE SALUD
iquestQueacute representa el dibujo
_____________________________
iquestPara queacute sirve _______________
_____________________________
iquestQueacute datos contiene ___________
_____________________________
_____________________________
iquestQueacute pasa si no la tienes _______
_____________________________
_____________________________
SISTEMA
NERVIOSO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
LOCOMOTOR
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
CIRCULATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
DIGESTIVO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
RESPIRATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
1
2
3
4
5
6
7
HORIZONTALES
1- Que hace dantildeo
2- Ceacutelula formada por el
oacutevulo y el espermatozoide
3- Sirve para endulzar
VERTICALES
4- Calidad de iguales Igualdad
5- Sustancia menos dura que el hueso
6- Bolsitas o sacos que se encuentran
en los pulmones
7- Ceacutelula sexual femenina
1
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SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
9
La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
_______________________________________________
Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
_______________________________________________
Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
10
13
Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
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N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
13
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
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SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
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NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ________________________________________________
VALOR POSICIONAL
_________________________________________________________________________________ Si vas a pagar el artiacuteculo con billetes y monedas iquestde cuaacutentas formas diferentes puedes hacerlo Dibuja las monedas y billetes con los que puedes pagar
artiacuteculos que hay en la tienda Hazlo en notacioacuten desarrollada
Precios Artiacuteculo Notacioacuten desarrollada
NuacuteMEROS FRACCIONARIOS
Juanito y sus tres amigos se van a repartir en el recreo porciones iguales de galletas iexclAyuacutedales haciendo las divisiones correspondientes
Divide en cuartos Divide en octavos Divide en doceavos
A cada uno le toca
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTIC0 DE APOYO
SEPT- OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
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$650000 $398500
$449900 $989900 $587500
La familia Loacutepez tiene 9 billetes de $1 000 8 de $100 1 billete de $50 y 1 moneda de $10 iquestQueacute artiacuteculos puede comprar _________________________ y _________________________
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SEPT-OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
PROBLEMAS ADITIVOS
Materiales Laacutepiz tijeras pegamento y colores
Compara tu trabajo con el de tus compantildeeros
Resuelve las siguientes operaciones recorta y pega las piezas seguacuten el resultado que hayas obtenido
En esta piraacutemide cada animal a de sumar el valor que tienen los dos animales que estaacuten debajo suyo iexclAyuacutedales a que acaben la piraacutemide numeacuterica
Un albergue infantil donde viven 1 195 nintildeos recibioacute la donacioacuten de 3 juguetes para cada nintildeo
8 cajas con 100 latas de atuacuten cada una y 26 cajas con 100 botellas de 1 litro de agua cada una
iquestCuaacutentos juguetes fueron donados en total al albergue __________________
iquestCuaacutentas latas de atuacuten recibieron____________________
iquestCuaacutentas botellas de 1 litro de aguas les obsequiaron________________
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SEPT-OCT 2012-2013 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
CUERPOS GEOMEacuteTRICOS
Y SUS PROPIEDADES
Realiza la siguiente actividad Necesitas tijeras y pegamento Recorta de la parte inferior de la hoja y pega las figuras en los recuadros seguacuten sus propiedades
1 Prisma que tiene 6 caras 2 Prisma que tiene 5 caras 3 Piraacutemide que tiene 5 caras 8 veacutertices y 12 aristas 6 veacutertices y 9 aristas 5 veacutertices y 8 aristas
De las figuras que pegaste iquestnotas alguna diferencia entre los prismas y las piraacutemides Anota una de ellas ___________________________________________________________________________________________
EL VALOR FALTANTE
Cuando me entregaron la lista de uacutetiles escolares que necesitaba para trabajar en el 4ordm grado mi mamaacute me llevoacute a la papeleriacutea para comprarlos
En la pared habiacutea varias cartulinas con diferentes tablas de artiacuteculos y sus precios respectivos mi mamaacute me dijo ldquoMientras yo pido los uacutetiles tu calcula cuaacutento pagaremos por todordquo Me dispuse a observar las cartulinas de precios y faltaban algunos iquestMe ayudas a completarlas
Completa las tablas LIBRETAS PROFESIONALES CUADERNOS DE DIBUJO JUEGOS DE GEOMETRIA
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2 $ 2480
3 $ 3720
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iquestRecuerdas cuaacuteles son las caras los veacutertices y las aristas en un cuerpo geomeacutetrico Si lo has olvidado consulta en tu libro de texto en la paacutegina 27
Observa con atencioacuten la figura que te sobroacute iquestCuaacuteles son las propiedades que lo identifican Anoacutetalas ________________________________________________________________________ Peacutegalo en el recuadro
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEEJJOORRAARR MMII AALLIIMMEENNTTAACCIIOacuteOacuteNN
iquestRecuerdas el plato del Bien Comer que viste cuando estabas en tercer grado Dibuja en cada espacio alimentos de los que tuacute consumes y que puedan incorporarse
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEE PPRROOTTEEJJOO YY DDEEFFIIEENNDDOO DDEE LLAASS EENNFFEERRMMEEDDAADDEESS
iquestCoacutemo es el sistema inmunoloacutegico que tenemos los seres humanos Encierra la respuesta correcta con laacutepiz de color
Ilumina los microbios y dibuacutejales caras graciosas pero no olvides lo peligrosos que son para nosotros
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SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
CIENCIAS NATURALES
7
Este nintildeo estaacute en cuarto grado igual que tu iquestcrees que ha seguido las indicaciones del plato del Bien Comer ________________________ iquestPor queacute piensas eso ________________________
________________________
________________________
Como un sistema de transporte que se encarga de repartir el oxiacutegeno y las sustancias
nutritivas a cada ceacutelula del cuerpo humano
Es una estructura de material denso y duro que sirve para sostener al cuerpo y con los
muacutesculos y tendones permite que nos movamos
Es la red de defensa que nos protege de la entrada de virus y microbios que nos puedan
enfermar aunque es muy completo necesitamos ayudarle de varias formas
Consumir una dieta
completa y equilibrada
iquestayudaraacute a nuestro
sistema inmunoloacutegico ___
Explica por queacutehellip
_________________
_________________
_________________
Esta es una dieta iquestqueacute
alimentos quitariacuteas y cuaacuteles
agregariacuteas para hacerla
equilibrada dulces tomate soda
frijoles
huevos
lechuga pan leche
iquestPor queacute las vacunas son necesarias
para los seres humanos
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Tu mamaacute te puso esta manzana en la lonchera al comerla iquestqueacute
debes hacer para que sea un alimento inocuo
________________________________________
________________________________________
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Lee la p 29 de tu libro de Ciencias naturales escribe brevemente queacute relacioacuten hay entre Eduardo Jenner y la vaca
Imagina que tu eres un meacutedico o doctora que se dedica a investigar la causa de una
enfermedad extrantildea ordena la secuencia de los pasos que seguiriacuteas para lograr tu investigacioacuten el nuacutemero 1 ya estaacute puesto continuacutea con el 2 3 etc
De entre las palabras nuevas o no tan nuevas que has ido manejando en los temas de Ciencias Naturales escribe en el crucigrama las que correspondan a las definiciones siguientes
Escribe la funcioacuten que realiza uno de los oacuterganos que lo componen y un cuidado que debe tenerse en cada uno de los siguientes aparatos o sistemas
8
Con las muestras del
enfermo fabricar vacunas
utilizando virus o microbios
pasivos o indefensos y
aplicarla a los que auacuten no
enferman como
prevencioacuten
Al identificar microbios
nuevos desconocidos
observar su ciclo de vida
coacutemo se reproducen
cuaacutento duran queacute medio
les resulta favorable o
desfavorable
Recibir a los enfermos
observar sus siacutentomas
hacer anotaciones de
queacute problemas presentan
y comenzar a preguntarse
cuaacutel seraacute la causa de su
enfermedad
Tomar muestras de
sangre saliva etc para
observarlas en el
microscopio en busca de
microorganismos
Tomar muestras de sangre
de alguien que despueacutes
de enfermarse haya
superado la enfermedad
y hacerse inmune
Observar el proceso de
alguien que fue vacunado
y que al contagiarse no
enfermoacute se enfermoacute leve -
mente o cayoacute muy enfermo
MI ESTADO DE SALUD
iquestQueacute representa el dibujo
_____________________________
iquestPara queacute sirve _______________
_____________________________
iquestQueacute datos contiene ___________
_____________________________
_____________________________
iquestQueacute pasa si no la tienes _______
_____________________________
_____________________________
SISTEMA
NERVIOSO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
LOCOMOTOR
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
CIRCULATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
DIGESTIVO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
RESPIRATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
1
2
3
4
5
6
7
HORIZONTALES
1- Que hace dantildeo
2- Ceacutelula formada por el
oacutevulo y el espermatozoide
3- Sirve para endulzar
VERTICALES
4- Calidad de iguales Igualdad
5- Sustancia menos dura que el hueso
6- Bolsitas o sacos que se encuentran
en los pulmones
7- Ceacutelula sexual femenina
1
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
9
La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
_______________________________________________
Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
_______________________________________________
Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
10
13
Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
11
N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
13
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
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SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
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SEPT-OCT 2012-13 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
PROBLEMAS ADITIVOS
Materiales Laacutepiz tijeras pegamento y colores
Compara tu trabajo con el de tus compantildeeros
Resuelve las siguientes operaciones recorta y pega las piezas seguacuten el resultado que hayas obtenido
En esta piraacutemide cada animal a de sumar el valor que tienen los dos animales que estaacuten debajo suyo iexclAyuacutedales a que acaben la piraacutemide numeacuterica
Un albergue infantil donde viven 1 195 nintildeos recibioacute la donacioacuten de 3 juguetes para cada nintildeo
8 cajas con 100 latas de atuacuten cada una y 26 cajas con 100 botellas de 1 litro de agua cada una
iquestCuaacutentos juguetes fueron donados en total al albergue __________________
iquestCuaacutentas latas de atuacuten recibieron____________________
iquestCuaacutentas botellas de 1 litro de aguas les obsequiaron________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTIC0 DE APOYO 6
SEPT-OCT 2012-2013 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
CUERPOS GEOMEacuteTRICOS
Y SUS PROPIEDADES
Realiza la siguiente actividad Necesitas tijeras y pegamento Recorta de la parte inferior de la hoja y pega las figuras en los recuadros seguacuten sus propiedades
1 Prisma que tiene 6 caras 2 Prisma que tiene 5 caras 3 Piraacutemide que tiene 5 caras 8 veacutertices y 12 aristas 6 veacutertices y 9 aristas 5 veacutertices y 8 aristas
De las figuras que pegaste iquestnotas alguna diferencia entre los prismas y las piraacutemides Anota una de ellas ___________________________________________________________________________________________
EL VALOR FALTANTE
Cuando me entregaron la lista de uacutetiles escolares que necesitaba para trabajar en el 4ordm grado mi mamaacute me llevoacute a la papeleriacutea para comprarlos
En la pared habiacutea varias cartulinas con diferentes tablas de artiacuteculos y sus precios respectivos mi mamaacute me dijo ldquoMientras yo pido los uacutetiles tu calcula cuaacutento pagaremos por todordquo Me dispuse a observar las cartulinas de precios y faltaban algunos iquestMe ayudas a completarlas
Completa las tablas LIBRETAS PROFESIONALES CUADERNOS DE DIBUJO JUEGOS DE GEOMETRIA
1
2 $ 2480
3 $ 3720
4
5
6
7
1 $ 1250
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4 $ 6000
5
6
7
iquestRecuerdas cuaacuteles son las caras los veacutertices y las aristas en un cuerpo geomeacutetrico Si lo has olvidado consulta en tu libro de texto en la paacutegina 27
Observa con atencioacuten la figura que te sobroacute iquestCuaacuteles son las propiedades que lo identifican Anoacutetalas ________________________________________________________________________ Peacutegalo en el recuadro
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEEJJOORRAARR MMII AALLIIMMEENNTTAACCIIOacuteOacuteNN
iquestRecuerdas el plato del Bien Comer que viste cuando estabas en tercer grado Dibuja en cada espacio alimentos de los que tuacute consumes y que puedan incorporarse
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEE PPRROOTTEEJJOO YY DDEEFFIIEENNDDOO DDEE LLAASS EENNFFEERRMMEEDDAADDEESS
iquestCoacutemo es el sistema inmunoloacutegico que tenemos los seres humanos Encierra la respuesta correcta con laacutepiz de color
Ilumina los microbios y dibuacutejales caras graciosas pero no olvides lo peligrosos que son para nosotros
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Este nintildeo estaacute en cuarto grado igual que tu iquestcrees que ha seguido las indicaciones del plato del Bien Comer ________________________ iquestPor queacute piensas eso ________________________
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Como un sistema de transporte que se encarga de repartir el oxiacutegeno y las sustancias
nutritivas a cada ceacutelula del cuerpo humano
Es una estructura de material denso y duro que sirve para sostener al cuerpo y con los
muacutesculos y tendones permite que nos movamos
Es la red de defensa que nos protege de la entrada de virus y microbios que nos puedan
enfermar aunque es muy completo necesitamos ayudarle de varias formas
Consumir una dieta
completa y equilibrada
iquestayudaraacute a nuestro
sistema inmunoloacutegico ___
Explica por queacutehellip
_________________
_________________
_________________
Esta es una dieta iquestqueacute
alimentos quitariacuteas y cuaacuteles
agregariacuteas para hacerla
equilibrada dulces tomate soda
frijoles
huevos
lechuga pan leche
iquestPor queacute las vacunas son necesarias
para los seres humanos
_____________________________
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Tu mamaacute te puso esta manzana en la lonchera al comerla iquestqueacute
debes hacer para que sea un alimento inocuo
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Lee la p 29 de tu libro de Ciencias naturales escribe brevemente queacute relacioacuten hay entre Eduardo Jenner y la vaca
Imagina que tu eres un meacutedico o doctora que se dedica a investigar la causa de una
enfermedad extrantildea ordena la secuencia de los pasos que seguiriacuteas para lograr tu investigacioacuten el nuacutemero 1 ya estaacute puesto continuacutea con el 2 3 etc
De entre las palabras nuevas o no tan nuevas que has ido manejando en los temas de Ciencias Naturales escribe en el crucigrama las que correspondan a las definiciones siguientes
Escribe la funcioacuten que realiza uno de los oacuterganos que lo componen y un cuidado que debe tenerse en cada uno de los siguientes aparatos o sistemas
8
Con las muestras del
enfermo fabricar vacunas
utilizando virus o microbios
pasivos o indefensos y
aplicarla a los que auacuten no
enferman como
prevencioacuten
Al identificar microbios
nuevos desconocidos
observar su ciclo de vida
coacutemo se reproducen
cuaacutento duran queacute medio
les resulta favorable o
desfavorable
Recibir a los enfermos
observar sus siacutentomas
hacer anotaciones de
queacute problemas presentan
y comenzar a preguntarse
cuaacutel seraacute la causa de su
enfermedad
Tomar muestras de
sangre saliva etc para
observarlas en el
microscopio en busca de
microorganismos
Tomar muestras de sangre
de alguien que despueacutes
de enfermarse haya
superado la enfermedad
y hacerse inmune
Observar el proceso de
alguien que fue vacunado
y que al contagiarse no
enfermoacute se enfermoacute leve -
mente o cayoacute muy enfermo
MI ESTADO DE SALUD
iquestQueacute representa el dibujo
_____________________________
iquestPara queacute sirve _______________
_____________________________
iquestQueacute datos contiene ___________
_____________________________
_____________________________
iquestQueacute pasa si no la tienes _______
_____________________________
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SISTEMA
NERVIOSO
________________
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APARATO
LOCOMOTOR
________________
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APARATO
CIRCULATORIO
________________
________________
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APARATO
DIGESTIVO
________________
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APARATO
RESPIRATORIO
________________
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1
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HORIZONTALES
1- Que hace dantildeo
2- Ceacutelula formada por el
oacutevulo y el espermatozoide
3- Sirve para endulzar
VERTICALES
4- Calidad de iguales Igualdad
5- Sustancia menos dura que el hueso
6- Bolsitas o sacos que se encuentran
en los pulmones
7- Ceacutelula sexual femenina
1
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SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
9
La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
_______________________________________________
Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
_______________________________________________
Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
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Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
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N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
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OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
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MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
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SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
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iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
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En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
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SEPT-OCT 2012-2013 MATEMAacuteTICAS 4o GRADO
CUERPOS GEOMEacuteTRICOS
Y SUS PROPIEDADES
Realiza la siguiente actividad Necesitas tijeras y pegamento Recorta de la parte inferior de la hoja y pega las figuras en los recuadros seguacuten sus propiedades
1 Prisma que tiene 6 caras 2 Prisma que tiene 5 caras 3 Piraacutemide que tiene 5 caras 8 veacutertices y 12 aristas 6 veacutertices y 9 aristas 5 veacutertices y 8 aristas
De las figuras que pegaste iquestnotas alguna diferencia entre los prismas y las piraacutemides Anota una de ellas ___________________________________________________________________________________________
EL VALOR FALTANTE
Cuando me entregaron la lista de uacutetiles escolares que necesitaba para trabajar en el 4ordm grado mi mamaacute me llevoacute a la papeleriacutea para comprarlos
En la pared habiacutea varias cartulinas con diferentes tablas de artiacuteculos y sus precios respectivos mi mamaacute me dijo ldquoMientras yo pido los uacutetiles tu calcula cuaacutento pagaremos por todordquo Me dispuse a observar las cartulinas de precios y faltaban algunos iquestMe ayudas a completarlas
Completa las tablas LIBRETAS PROFESIONALES CUADERNOS DE DIBUJO JUEGOS DE GEOMETRIA
1
2 $ 2480
3 $ 3720
4
5
6
7
1 $ 1250
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4 $ 6000
5
6
7
iquestRecuerdas cuaacuteles son las caras los veacutertices y las aristas en un cuerpo geomeacutetrico Si lo has olvidado consulta en tu libro de texto en la paacutegina 27
Observa con atencioacuten la figura que te sobroacute iquestCuaacuteles son las propiedades que lo identifican Anoacutetalas ________________________________________________________________________ Peacutegalo en el recuadro
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEEJJOORRAARR MMII AALLIIMMEENNTTAACCIIOacuteOacuteNN
iquestRecuerdas el plato del Bien Comer que viste cuando estabas en tercer grado Dibuja en cada espacio alimentos de los que tuacute consumes y que puedan incorporarse
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEE PPRROOTTEEJJOO YY DDEEFFIIEENNDDOO DDEE LLAASS EENNFFEERRMMEEDDAADDEESS
iquestCoacutemo es el sistema inmunoloacutegico que tenemos los seres humanos Encierra la respuesta correcta con laacutepiz de color
Ilumina los microbios y dibuacutejales caras graciosas pero no olvides lo peligrosos que son para nosotros
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CIENCIAS NATURALES
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Este nintildeo estaacute en cuarto grado igual que tu iquestcrees que ha seguido las indicaciones del plato del Bien Comer ________________________ iquestPor queacute piensas eso ________________________
________________________
________________________
Como un sistema de transporte que se encarga de repartir el oxiacutegeno y las sustancias
nutritivas a cada ceacutelula del cuerpo humano
Es una estructura de material denso y duro que sirve para sostener al cuerpo y con los
muacutesculos y tendones permite que nos movamos
Es la red de defensa que nos protege de la entrada de virus y microbios que nos puedan
enfermar aunque es muy completo necesitamos ayudarle de varias formas
Consumir una dieta
completa y equilibrada
iquestayudaraacute a nuestro
sistema inmunoloacutegico ___
Explica por queacutehellip
_________________
_________________
_________________
Esta es una dieta iquestqueacute
alimentos quitariacuteas y cuaacuteles
agregariacuteas para hacerla
equilibrada dulces tomate soda
frijoles
huevos
lechuga pan leche
iquestPor queacute las vacunas son necesarias
para los seres humanos
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Tu mamaacute te puso esta manzana en la lonchera al comerla iquestqueacute
debes hacer para que sea un alimento inocuo
________________________________________
________________________________________
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Lee la p 29 de tu libro de Ciencias naturales escribe brevemente queacute relacioacuten hay entre Eduardo Jenner y la vaca
Imagina que tu eres un meacutedico o doctora que se dedica a investigar la causa de una
enfermedad extrantildea ordena la secuencia de los pasos que seguiriacuteas para lograr tu investigacioacuten el nuacutemero 1 ya estaacute puesto continuacutea con el 2 3 etc
De entre las palabras nuevas o no tan nuevas que has ido manejando en los temas de Ciencias Naturales escribe en el crucigrama las que correspondan a las definiciones siguientes
Escribe la funcioacuten que realiza uno de los oacuterganos que lo componen y un cuidado que debe tenerse en cada uno de los siguientes aparatos o sistemas
8
Con las muestras del
enfermo fabricar vacunas
utilizando virus o microbios
pasivos o indefensos y
aplicarla a los que auacuten no
enferman como
prevencioacuten
Al identificar microbios
nuevos desconocidos
observar su ciclo de vida
coacutemo se reproducen
cuaacutento duran queacute medio
les resulta favorable o
desfavorable
Recibir a los enfermos
observar sus siacutentomas
hacer anotaciones de
queacute problemas presentan
y comenzar a preguntarse
cuaacutel seraacute la causa de su
enfermedad
Tomar muestras de
sangre saliva etc para
observarlas en el
microscopio en busca de
microorganismos
Tomar muestras de sangre
de alguien que despueacutes
de enfermarse haya
superado la enfermedad
y hacerse inmune
Observar el proceso de
alguien que fue vacunado
y que al contagiarse no
enfermoacute se enfermoacute leve -
mente o cayoacute muy enfermo
MI ESTADO DE SALUD
iquestQueacute representa el dibujo
_____________________________
iquestPara queacute sirve _______________
_____________________________
iquestQueacute datos contiene ___________
_____________________________
_____________________________
iquestQueacute pasa si no la tienes _______
_____________________________
_____________________________
SISTEMA
NERVIOSO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
LOCOMOTOR
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
CIRCULATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
DIGESTIVO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
RESPIRATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
1
2
3
4
5
6
7
HORIZONTALES
1- Que hace dantildeo
2- Ceacutelula formada por el
oacutevulo y el espermatozoide
3- Sirve para endulzar
VERTICALES
4- Calidad de iguales Igualdad
5- Sustancia menos dura que el hueso
6- Bolsitas o sacos que se encuentran
en los pulmones
7- Ceacutelula sexual femenina
1
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Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
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La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
_______________________________________________
Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
_______________________________________________
Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
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Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
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N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
13
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 15
SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
18
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEEJJOORRAARR MMII AALLIIMMEENNTTAACCIIOacuteOacuteNN
iquestRecuerdas el plato del Bien Comer que viste cuando estabas en tercer grado Dibuja en cada espacio alimentos de los que tuacute consumes y que puedan incorporarse
iquestiquestCCOacuteOacuteMMOO MMEE PPRROOTTEEJJOO YY DDEEFFIIEENNDDOO DDEE LLAASS EENNFFEERRMMEEDDAADDEESS
iquestCoacutemo es el sistema inmunoloacutegico que tenemos los seres humanos Encierra la respuesta correcta con laacutepiz de color
Ilumina los microbios y dibuacutejales caras graciosas pero no olvides lo peligrosos que son para nosotros
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SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
CIENCIAS NATURALES
7
Este nintildeo estaacute en cuarto grado igual que tu iquestcrees que ha seguido las indicaciones del plato del Bien Comer ________________________ iquestPor queacute piensas eso ________________________
________________________
________________________
Como un sistema de transporte que se encarga de repartir el oxiacutegeno y las sustancias
nutritivas a cada ceacutelula del cuerpo humano
Es una estructura de material denso y duro que sirve para sostener al cuerpo y con los
muacutesculos y tendones permite que nos movamos
Es la red de defensa que nos protege de la entrada de virus y microbios que nos puedan
enfermar aunque es muy completo necesitamos ayudarle de varias formas
Consumir una dieta
completa y equilibrada
iquestayudaraacute a nuestro
sistema inmunoloacutegico ___
Explica por queacutehellip
_________________
_________________
_________________
Esta es una dieta iquestqueacute
alimentos quitariacuteas y cuaacuteles
agregariacuteas para hacerla
equilibrada dulces tomate soda
frijoles
huevos
lechuga pan leche
iquestPor queacute las vacunas son necesarias
para los seres humanos
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Tu mamaacute te puso esta manzana en la lonchera al comerla iquestqueacute
debes hacer para que sea un alimento inocuo
________________________________________
________________________________________
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SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Lee la p 29 de tu libro de Ciencias naturales escribe brevemente queacute relacioacuten hay entre Eduardo Jenner y la vaca
Imagina que tu eres un meacutedico o doctora que se dedica a investigar la causa de una
enfermedad extrantildea ordena la secuencia de los pasos que seguiriacuteas para lograr tu investigacioacuten el nuacutemero 1 ya estaacute puesto continuacutea con el 2 3 etc
De entre las palabras nuevas o no tan nuevas que has ido manejando en los temas de Ciencias Naturales escribe en el crucigrama las que correspondan a las definiciones siguientes
Escribe la funcioacuten que realiza uno de los oacuterganos que lo componen y un cuidado que debe tenerse en cada uno de los siguientes aparatos o sistemas
8
Con las muestras del
enfermo fabricar vacunas
utilizando virus o microbios
pasivos o indefensos y
aplicarla a los que auacuten no
enferman como
prevencioacuten
Al identificar microbios
nuevos desconocidos
observar su ciclo de vida
coacutemo se reproducen
cuaacutento duran queacute medio
les resulta favorable o
desfavorable
Recibir a los enfermos
observar sus siacutentomas
hacer anotaciones de
queacute problemas presentan
y comenzar a preguntarse
cuaacutel seraacute la causa de su
enfermedad
Tomar muestras de
sangre saliva etc para
observarlas en el
microscopio en busca de
microorganismos
Tomar muestras de sangre
de alguien que despueacutes
de enfermarse haya
superado la enfermedad
y hacerse inmune
Observar el proceso de
alguien que fue vacunado
y que al contagiarse no
enfermoacute se enfermoacute leve -
mente o cayoacute muy enfermo
MI ESTADO DE SALUD
iquestQueacute representa el dibujo
_____________________________
iquestPara queacute sirve _______________
_____________________________
iquestQueacute datos contiene ___________
_____________________________
_____________________________
iquestQueacute pasa si no la tienes _______
_____________________________
_____________________________
SISTEMA
NERVIOSO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
LOCOMOTOR
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
CIRCULATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
DIGESTIVO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
RESPIRATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
1
2
3
4
5
6
7
HORIZONTALES
1- Que hace dantildeo
2- Ceacutelula formada por el
oacutevulo y el espermatozoide
3- Sirve para endulzar
VERTICALES
4- Calidad de iguales Igualdad
5- Sustancia menos dura que el hueso
6- Bolsitas o sacos que se encuentran
en los pulmones
7- Ceacutelula sexual femenina
1
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SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
9
La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
_______________________________________________
Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
_______________________________________________
Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
10
13
Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
11
N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
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OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
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MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
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SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
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__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
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___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
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Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
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MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
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Lee la p 29 de tu libro de Ciencias naturales escribe brevemente queacute relacioacuten hay entre Eduardo Jenner y la vaca
Imagina que tu eres un meacutedico o doctora que se dedica a investigar la causa de una
enfermedad extrantildea ordena la secuencia de los pasos que seguiriacuteas para lograr tu investigacioacuten el nuacutemero 1 ya estaacute puesto continuacutea con el 2 3 etc
De entre las palabras nuevas o no tan nuevas que has ido manejando en los temas de Ciencias Naturales escribe en el crucigrama las que correspondan a las definiciones siguientes
Escribe la funcioacuten que realiza uno de los oacuterganos que lo componen y un cuidado que debe tenerse en cada uno de los siguientes aparatos o sistemas
8
Con las muestras del
enfermo fabricar vacunas
utilizando virus o microbios
pasivos o indefensos y
aplicarla a los que auacuten no
enferman como
prevencioacuten
Al identificar microbios
nuevos desconocidos
observar su ciclo de vida
coacutemo se reproducen
cuaacutento duran queacute medio
les resulta favorable o
desfavorable
Recibir a los enfermos
observar sus siacutentomas
hacer anotaciones de
queacute problemas presentan
y comenzar a preguntarse
cuaacutel seraacute la causa de su
enfermedad
Tomar muestras de
sangre saliva etc para
observarlas en el
microscopio en busca de
microorganismos
Tomar muestras de sangre
de alguien que despueacutes
de enfermarse haya
superado la enfermedad
y hacerse inmune
Observar el proceso de
alguien que fue vacunado
y que al contagiarse no
enfermoacute se enfermoacute leve -
mente o cayoacute muy enfermo
MI ESTADO DE SALUD
iquestQueacute representa el dibujo
_____________________________
iquestPara queacute sirve _______________
_____________________________
iquestQueacute datos contiene ___________
_____________________________
_____________________________
iquestQueacute pasa si no la tienes _______
_____________________________
_____________________________
SISTEMA
NERVIOSO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
LOCOMOTOR
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
CIRCULATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
DIGESTIVO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
APARATO
RESPIRATORIO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
1
2
3
4
5
6
7
HORIZONTALES
1- Que hace dantildeo
2- Ceacutelula formada por el
oacutevulo y el espermatozoide
3- Sirve para endulzar
VERTICALES
4- Calidad de iguales Igualdad
5- Sustancia menos dura que el hueso
6- Bolsitas o sacos que se encuentran
en los pulmones
7- Ceacutelula sexual femenina
1
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SEP-OCT 2012-2013 CIENCIAS NATURALES 4deg GRADO
Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
9
La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
_______________________________________________
Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
_______________________________________________
Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
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13
Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
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N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
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OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
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MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
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SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
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iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
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En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
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Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Sentildeala con una flecha a quien corresponde cada uno de los siguientes oacuterganos En tres diferentes ejercicios que realizaste el de la manzana el de consumir una
dieta completa y equilibrada y el de sentildealar porque necesitamos las vacunas iquestCuaacutel es la posible causa y cuaacutel seraacute el posible efecto de que lo hagas o no
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________
CAUSA _________________________________________________________________
EFECTO ________________________________________________________________ Termina el cartel dibujando y escribiendo el mensaje
Tuacute todaviacutea eres un nintildeo o una nintildea pero alguacuten diacutea dentro de varios antildeos querraacutes tener un bebeacute como el que iluminaste iquestsabes ya cuando seraacute el momento para eso Escriacutebelo al reverso y compaacutertelo con tus compantildeeros
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La interconexioacuten de algunos
oacuterganos
Si el Sr Martiacutenez se enfermoacute de
catarro seguramente tambieacuten va sufrir
de __________________________
y ___________________________
iquestPor queacute ______________________
______________________________
Los aparatos sexuales del hombre y la mujer cumplen funciones que al relacionarse permiten la repro- duccioacuten del ser humano o sea la continuidad de la vida
Ilumina al bebeacute y piensa muy seriamente que importante es que tu cuides tu cuerpo lo mantengas sano y evites enfermedades para convertirte en un adulto responsable
iquestEstoy desarrollando mis habilidades iexclVeamos
Al leer el texto de Jenner y la produccioacuten de vacunas en queacute momento puede decirse que hubohellip
Observacioacuten ____________________________________
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Medicioacuten _______________________________________
_______________________________________________
Registro _______________________________________
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Vejiga
Testiacuteculos
Vagina Vesiacutecula seminal
Proacutestata Uacutetero Ovario
Pene Cliacutetoris
Anton Van Leeuwenhoek fue el
primero que vio ______________
a traveacutes del _______________
porque eacutel fue el que lo inventoacute
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
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Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
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N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
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OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
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INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
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SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
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NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________________ Escribe en los rectaacutengulos el nombre de los oceacuteanos seguacuten corresponda colorea los continentes y escribe sus nombres como se muestra en la Paacuteg 10 del Atlas de Meacutexico Anota el nombre de los riacuteos que estaacuten en los liacutemites entre Meacutexico y los paiacuteses vecinos ________________________________ ______________________________
MEacuteXICO Y SU DIVISIOacuteN POLIacuteTICA Escribe el nombre al paiacutes vecino del norte colorea el Distrito Federal tu entidad fede- rativa los tres estados con mayor extensioacuten territorial y marca con una X tu municipio ______________________
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
10
13
Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
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N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
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INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
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Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
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iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
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Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
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Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
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iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
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iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
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Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
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En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
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Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
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Consulta tuacute Libro de Geografiacutea Paacuteg 14 y completa como se pide
Un dato interesante En el Golfo de ________________________ existen _________ _________ consideradas ________________ de la __________________ y habitan ______ _________________de ________ que son _________________ de ____________por ejemplo el_______ _______ y el ___________
Observa el mapa Islas y mares de Meacutexico que estaacute en el anexo paacutegina 186 de tu Libro
-Colorea con diferente color las entidades que tienen litoral y contesta las preguntas que aparecen abajo del mapa -Completa la rosa de los vientos con las letras iniciales de los puntos cardinales y colaterales
1 iquestQueacute Golfo se encuentra al este de la Repuacuteblica Mexicana _____________________ 2 Cancuacuten pertenece al estado de_____________________ y se encuentra en el mar __________________ al sureste de Meacutexico 3 iquestDe queacute oceacuteano forman parte el mar Caribe y el Golfo de Meacutexico_________________ 4 Chuyito vive en el norte del paiacutes iquestqueacute mar atraviesa para ir a los Cabos ______________ ________________ despueacutes visita el puerto de ___________________ 5 El Golfo de California iquesten queacute punto cardinal se encuentra ____________________ Despueacutes que jugaste al cartero con las tarjetas que aparecen en tu Libro Paacuteg 15 Coloca los nombres de cada tarjeta seguacuten el punto cardinal que corresponda Paacute15
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N S E O ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________ ______________
- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
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OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
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INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 15
SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________
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- En el siguiente mapa remarca las coordenadas de rojo los paralelos y de verde los meridianos ndash Con color azul encierra el avioacuten que sale de Ciudad Juaacuterez rumbo al norte iquestDe queacute entidad del paiacutes sale el otro avioacuten __________________________________ - Dibuja una zona arqueoloacutegica en Yucataacuten - Recorta de la parte inferior de la hoja los elementos del mapa y peacutegalos en los recuadros
Imagina que ganaste un viaje a Veracruz con todos los gastos pagados El requisito eshellip realizarlo en auto y con toda la familia iquestQueacute cosas crees que observaraacutes en ese recorrido ___________________________________
________________________________________________________________________ Consulta los mapas del Libro de Geografiacutea p 26 29 33 38 y el Atlas de Meacutexico p 20
La salida de tu viaje seraacute desde hasta __________________________ iquestEn queacute punto cardinal te ubicas ______________ y iquesthacia cuaacutel vas a viajar ____________________
Veracruz es una entidad que se encuentra junto al _______________
Escribe el nombre de las entidades por las que van a pasar
Si llegan a dormir a la ciudad de Zacatecas iquestqueacute tipo de clima van a encontrar ahiacute ______________________________________________ Cuando llegues a Veracruz iquestqueacute tipo de ropa usaraacutes _________________________________
Si te encargan que traigas recuerdos de artesaniacuteas del estado de Veracruz seguramente traeraacutes una elaborada con material de ___________________________ iquestY tuacute si te pidieran llevar una artesaniacutea de la entidad en la que vives iquestqueacute llevariacuteas _____________________________________________________ iquestPor queacute un punto cardinal tiene W en vez de O
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SEPT-OCT 2012-13 GEOGRAFIacuteA 4ordm GRADO
Dibuja las artesaniacuteas que llevariacuteas
12
Rosa de los vientos
Escala
Simbologiacutea
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO SEPT-OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
13
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 14 SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 15
SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
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Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
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Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
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iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
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iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
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Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
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En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
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Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
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NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA________________________________________________
EL POBLAMIENTO DE AMEacuteRICA
Despueacutes de haber leiacutedo umlrdquoLos primeros pobladoresrdquo en tu libro de texto contesta
iquestDe doacutende proveniacutean los primeros pobladores de Ameacuterica________________________ __________________________________________ iquestQueacute motivos tuvieron para emigrar a otros lugares______________________________ ________________________________________________________________________ iquestQueacute fenoacutemeno natural permitioacute que los primeros pobladores cruzaran hacia Ameacuterica _______________________________________________ iquestQueacute puedes escribir sobre este fenoacutemeno natural ______________________________ ________________________________________________________________________ Tu libro de texto dice que el ser humano se originoacute en el continente africano y de ahiacute migroacute hacia el resto de los continentes De acuerdo al significado de la palabra subrayada anota un ejemplo en donde puedas emplearla _________________________________________________________________________
EN EL PLANISFERIO HAZ LO QUE SE TE INDICA
- Pinta cada uno de los continentes de diferentes colores - Recorta las palabras de la parte inferior de la hoja y paacutegalas en el lugar que les corresponda - Dibuja flechas y piacutentalas de color rojo para indicar la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar al continente americano
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OCEacuteANO
PACIacuteFICO
OCEacuteANO
IacuteNDICO
ASIA AMEacuteRICA OCEacuteANO
ATLAacuteNTICO
ESTRECHO
DE BERING
STRECHO
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INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
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SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
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Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
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iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
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iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
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Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
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En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
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Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
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INVESTIGA
iquestPor queacute se dice que los primeros pobladores eran noacutemadas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ iquestCuaacutendo dejaron de ser noacutemadas ____________________________________________ _________________________________________________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con lo que dice tu libro de texto en las paacuteginas 19 a 27 colorea de amarillo
solamente los pergaminos que contengan aseveraciones correctas respecto al poblamiento de Ameacuterica
Algunos animales que existieron en la prehistoria se extinguieron principalmente por dos motivos iquestcuaacuteles fueron Escriacutebelos 1- ______________________________________________________________________ 2- ______________________________________________________________________ Si ordenas correctamente las letras encontraras el nombre de los tres animales extintos Dibuacutejalos
DEJARON DE REFUGIARSE EN CUEVAS Y EMPEZARON A
CONSTRUIR CASAS
MUCHOS HOMBRES MURIERON CUANDO NO PUDIERON CAZAR ANIMALES GRANDES MUCHOS HOMBRES MURIERON
CUANDO CAMBIO EL CLIMA LOS PRIMEROS POBLADORES
DESCUBRIERON QUE LAS PLANTAS PODIAN CUIDARSE Y COSECHARSE
SIGUIERON SIENDO CAZADORES PESCADORES Y RECOLECTORES PERO TAMBIEN APRENDIERON
OTROS OFICIOS
DESARROLLARON EL COMERCIO AL INTERCAMBIAR PRODUCTOS
CON OTROS PAISES
APRENDIERON A SEMBRAR MAIZ CALABAZA FRIJOL Y CHILE Y ESOS
PRODUCTOS SE CONVIRTIERON EN SUS ALIMENTOS PRINCIPALES
O E P E O Z S R T O T A M S D O D N E U A M T M
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 15
SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 4deg GRADO
FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA
16
iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
_______________________________________________
_______________________________________________
iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
_______________________________________________
_______________________________________________
Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
___________________________________
__________________________________
iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
_______________
iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
______________________
______________________
_____________________
______________________
____________
Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO
SEP-OCT 2012-2013 FORMACIOacuteN CIacuteVICA Y EacuteTICA 4deg GRADO
En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
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MATERIAL CURRICULAR DIDAacuteCTICO DE APOYO 15
SEPT ndash OCT 2012-13 HISTORIA 4o GRADO
Lee con atencioacuten el texto Una nueva actividad la agricultura Vas a realizar tres dibujos con ellos trataraacutes de explicar el desarrollo de la agricultura en Meacutexico comparte tu trabajo con tus compantildeeros Busca en tu libro de texto los lugares que comprenden las tres grandes aacutereas culturales Ubica y colorea en el mapa las regiones de Aridoameacuterica Mesoameacuterica y Oasisameacuterica Investiga en tu libro de queacute color deberaacutes pintar cada aacuterea
Escribe en tu cuaderno algunas de las caracteriacutesticas sobresalientes de las aacutereas
anteriores Puedes organizarlas de la forma que mejor te parezca
En el texto anterior mencionaste las escenas que se podiacutean plasmar en una pintura
rupestre Escoge una de ellas y realiza el dibujo en la mitad de una hoja de maacutequina
Imagiacutenate que eres un poeta si te pidieran escribir un texto titulado ldquoEl maiacutezrdquo iquestcoacutemo
quedariacutea tu actividad Realiacutezala en la otra mitad de tu hoja de maacutequina y compaacutertela a tus compantildeeros de grupo
Lee en tu libro de texto La pintura rupestre
Las pinturas rupestres se llaman asiacute porque estaacuten hechas sobre ________________ Las escenas que se ilustran son principalmente ____________________ _____________________ y_______________________ los colores maacutes usados eran ________________ _________________ y _____________ Para fabricar las pinturas utilizaban _________________y _____________________ y generalmente los pinceles estaban hechos con ___________________________de ___________________
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
SSEENNSSAACCIIOONNEESS SSEENNTTIIMMIIEENNTTOOSS YY EEMMOOCCIIOONNEESS
En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
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iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
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Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
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El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
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Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
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iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
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iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
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Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
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Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
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Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
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NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________
RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS CCAAMMBBIIOOSS DDEE TTUU
CCUUEERRPPOO YY DDEE TTUU MMOODDOO DDEE PPEENNSSAARR Completa el dibujo que te corresponda trazando tus rasgos y tus cabellos luego
contesta las peguntas
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En tu libro de Formacioacuten Ciacutevica y Eacutetica en la p 11 dice ldquoTu creciente capacidad de expresarte claramente te ayuda a comprender tus sensaciones sentimientos o emocionesrdquo
iquestSabiacuteas que varias sensaciones se conocen a traveacutes de nuestros sentidos
Comienzas a familiarizarte con tu libro y seguramente ya conoces algunas de sus partes iquesta queacute se le llama cenefa
________________________________________________________________________ Observa la ilustracioacuten de la cenefa de la p 11 de tu libro advierte que las fotografiacuteas y en
general todas las ilustraciones te ofrecen cantidad de informacioacuten si prestas atencioacuten a los detalles veamos si puedes convertirte en investigador Contesta las preguntas
iquestQuieacutenes son los personajes reunidos ______________________________________ ______________________________________________________________________
Por los sentimientos que expresan sus caras iquestdiriacuteas que estaacuten en una fiesta o en una conspiracioacuten ______________________________________________
iquestA la duentildea de la casa le gustaban las mascotas _____________ iquestcoacutemo lo sabes ____________________________________________________
Describe brevemente a la persona de maacutes edad ______________________________ _____________________________________________________________________
iquestEn queacute ciudad se encuentra la casa donde se reuniacutean _______________________
iquestContestaste todo bien iexclFelicidades Eres bueno para investigar
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iquestQueacute cambios has notado en tu cuerpo
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iquestQueacute cosas no podiacuteas hacer hace 4 antildeos y ahora si
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Tiene un sabor
aacutecido y un poco
amargo
Se toca maacutes bien
liso y creo que
redondo
Es de color
verde lustroso
iquestQuieacuten usoacute el sentido del tacto ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido de la vista ________________________
iquestQuieacuten usoacute el sentido del gusto ________________________
Dibuja el objeto de que hablan
los nintildeos y escribe su nombre
nintildeo
nintildea
Aacutengel
Memo
Luis
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El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
17
Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
___________________________________
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Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
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iquestQueacute debes hacer para cuidar tus dientes
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iquestPor queacute debes ayudar apoyar o auxiliar a cualquier compantildeerito que padezca alguna discapacidad
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Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
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En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
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Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
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El encabezado de este trabajo es muy cierto y por eso se te recomienda constantemente
que aprendas a cuidarte y a cuidar a los que te rodean
Lee muy detenidamente las pp 16 y 17 de tu libro y realiza lo que aquiacute se pide
Las reglas para usar internet o para tener seguridad en tu escuela son todas importantes
Mi dentadura Mis semejantes Mueacutevete mueacutevete mueacutevete
Dibuja una alegoriacutea con los siacutembolos patrios la Bandera Nacional una estrofa del
Himno Nacional el Escudo y la Campana de Dolores
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Yo tengo un gran valor y soy muy importante para mi familia mi comunidad y mi patria
Escribe aquiacute las tres reglas de internet que maacutes te llamen la atencioacuten y tambieacuten anota por queacute te parecen destacadas
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Anota aquiacute tres reglas para ldquoEscuela segurardquo
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Inventa una pequentildea copla que tenga rima y que sea pegajosa La mejor del grupo iexclcaacutentenla y baacuteilenla
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Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
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Infeccioacuten estomacal
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garganta
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
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En una escuela realizaron una investigacioacuten acerca de las enfermedades maacutes frecuentes eacutestas son las que encontraron Investiga en diversas fuentes lo que se pide
Elaboren un cartel que brinde informacioacuten sobre la influenza AH1N1 e inviten a la
comunidad escolar para aplicar medidas preventivas Coloacutecalo en un lugar visible
Escribe en el espacio una reflexioacuten sobre la importancia de organizarse
colectivamente para el cuidado de la salud
Resfriado
Causas que lo provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ _______________________________________________________________
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Infeccioacuten estomacal
Infeccioacuten en la
garganta
Causas que la provocan_____________________________________
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iquestCoacutemo se puede prevenir_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Causas que la provocan_____________________________________
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