Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas...

19
Matematikos- informatikos metodinė grupė 2018-12-12

Transcript of Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas...

Page 1: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Matematikos-informatikos

metodinė grupė2018-12-12

Page 2: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007, Šiaučiukėnienė, 2006).

•Jis skatina mokinius mokymąsi sieti su tikrove, ieškoti sąsajų tarp daiktų ir reiškinių, pratintis dirbti grupėje kartu su kitais, sprendžiant vieną visiems aktualią problemą.

Page 3: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Kaip ir kada projektinį metodą naudojam?•Šiuo metodu galima mokytis vieno dalyko, bet dažniausiai jis peržengia vieno dalyko ribas, ypač tada, kai sprendžiamos realios problemos. •Projektus mokiniai gali vykdyti individualiai, tačiau dažniausiai tai yra komandinė, grupinė veikla.

Page 4: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Projektas „100-mečio

matematika“

Page 5: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Projektas „100-mečio matematika“

Page 6: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Matematika gyvai

trimestro projektas

Page 7: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Matematika gyvai (trimestro projektas)

Page 8: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Matematika gyvai (trimestro projektas)

Page 9: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Projektas „Gimnazijai – 50“

Page 10: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Projektas „Gimnazijai – 50“

Page 11: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Kalėdinis sveikinimas Vienos pamokos projektas

Page 12: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

7 klasėProjektas

Page 13: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Erdvinės figūros aplink mus

Page 14: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

5 klasė Projektas „Laiko žingsniai“

•Komplektas atvirukų (4-6), kuriuose pavaizduoti įdomūs mūsų miesto objektai: pastatai, paminklai, muziejai...• Integracija su miesto istorija, miesto geografija...

Page 15: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,
Page 16: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

6 klasė

Jie vaikščioja☺

Page 17: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

6 klasė Projektas „Vyturiui 50...“

•Laikraštukas – leidinukas, apibendrinamasis darbas apie gimnaziją...• Integracija su mokyklos istorija, naujienomis, žiniomis...

Page 18: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

7 klasė Projektas „Lankstinukai apie...“

• Informacinis lankstinukas apie įdomią gruodžio mėnesio dieną...• Integracija su vertybių ugdymo programa, socializacija...

Page 19: Matematikos- informatikos metodinė grupė · Projektas kaip metodas •Projektas apibūdinamas kaip mokymosi metodas, padedantis išmokti praktiškai naudotis žiniomis (Petty, 2007,

Mokantis projektų metodu, ieškant sprendimo pritaikomos jau turimos ir naujos įvairių dalykų žinios, mokomasi:

•sisteminti didelės apimties medžiagą;•organizuoti savo ir kitų darbą;•bendradarbiauti sprendžiant iškeltuosius uždavinius;• imtis atsakomybės už savo veiksmus;• turėti savo nuomonę ir ją ginti;•būti savikritiškam ir gebėti kritiškai, argumentuotai aptarti kitų požiūrius;•suvokti savo darbo tikslus ir perspektyvas;•sieti teorines žinias su praktiniu darbu;•suprasti pagrindinius visuomenėje vykstančius procesus.