MATEMATIKA – SIMULASI UAS – 6SD – 2014 (BARU) · Web view139 138 137 136 Data kegiatan...

16
TRY OUT US/M – 2014/2015 – 1 MATEMATIKA 2

Transcript of MATEMATIKA – SIMULASI UAS – 6SD – 2014 (BARU) · Web view139 138 137 136 Data kegiatan...

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 1

MATEMATIKA 2

TRY OUT US/MTAHUN PELAJARAN 2014/2015

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

1. Hasil dari 1.050 – 425 : 25 + 42 x 15 = n. Maka n adalah ... .A. 1005 B. 1563 C. 1663D. 1763

2. Dini mempunyai uang Rp 300.000,00, dengan uang itu ia membeli 3 buah kaos dengan harga Rp 27.500,00 per buah dan 2 pasang sendal dengan harga per pasang Rp 95.750,00. Sisa uang Dini ada ... .A. Rp 26.000,00 B. Rp 27.000,00 C. Rp 29.000,00 D. Rp 30.000,00

3. Hasil dari 375 – (-90) : (-6) x 12 = n. Maka n = ... .A. 195 B. 295 C. 395 D. 555

4. Hana mempunyai pita jepang merah dengan panjang 1 meter dan pita jepang

kuning 1 meter. Masing-masing digunakan untuk membuat bunga 1 meter. Sisa pita jepang merah dan kuning ada ... . A.

B.

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 2

C. 1

D. 1

5. Hasil dari 2 x 2,5 : 75% = n, maka n = ... .

A. 4

B. 5

C. 6

D. 8

6. Nenek membuat kunyit asem dengan perbandingan kunyit : gula 5 : 3. Jika kunyit yang digunakan 8 kg lebih banyak dari gula, maka gula yang dibutuhkan nenek ada ... .A. 8 kg B. 12 kg C. 20 kg D. 32 kg

7. Urutan pecahan dari yang terkecil 0,25 , , , 36% , 30% dan 0,33 adalah ... .

A. 0,25 ; 30% ; 0,33 ; 36% ; ;

B. 0,25 ; ; 30% ; 0,33 ; 36% ;

C. ; 36% ; 0,33 ; ; 30% ; 0,25

D. ; 36% ; 0,33 ; ; 0,25 ; 30%

8. KPK dari 90 dan 250 adalah ... .A. 22 x 3 x 52 B. 2 x 32 x 53 C. 2 x 3 x 53

D. 2 x 22 x 5

9. FPB dari 48,72, dan 96 adalah ... .A. 24B. 32C. 36D. 128

10.Burung kutilang berkicau setiap 40 menit dan burung perkutut berkicau setiap 30 menit. Kedua burung berkicau bersama pukul 08.36, maka keduanya akan berkicau lagi pukul ... .A. 08.36B. 09.36

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 3

C. 10.36 D. 11.36

11.Bu guru akan membagikan 60 pensil, 80 penggaris, dan 120 buku kepada siswa sama banyak dan jenisnya. Banyak siswa paling banyak menerima alat tulis ada ... . A. 10 B. 20 C. 30 D. 40

12.Hasil dari (45 – 25)2 – 122 = n, maka n = ... .A. 226 B. 236C. 246D. 256

13.Hasil dari maka n = ... .A. 6B. 16C. 26D. 36

14.Sebuah bak penampungan air berbentuk kubus mempunyai volume 54.872 liter, panjang rusuk bak tersebut adalah ... .A. 34 dm B. 36 dm C. 38 dm D. 42 dm

15.Kakak mengecat pagar samping rumah dengan warna hijau sepanjang 2 hm lebih 8 dam lebih 4 m dan warna merah sepanjang 3 hm lebih 5 dam lebih 7m. Pagar yang akan dicat seluruhnya sepanjang 650 m. Pagar yang belum dicat ada ... . A. 8 m B. 9 m C. 10 m D. 11 m

16.Sebuah bak mandi bervolume 16.200 liter. Jika debit air 90 L/menit. Waktu yang dibutuhkan untuk mengisi bak mandi adalah ... .A. 3 jam B. 4 jam C. 5 jam D. 6 jam

17.Berat angkutan bermuatan jagung 154 kwintal, bila angkutan kosong 6,85 ton, berat jagung ada ... .A. 6.850 kg B. 7.850 kg C. 8.550 kg D. 9.550 kg

18.Jika kecepatan kendaraan bermotor 30 m/detik dengan jarak 108 km. Maka waktu yang dibutuhkan adalah ... .

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 4

A. 1 jam B. 2 jam C. 3 jam D. 4 jam

19.Ciri-ciri sebuah bangun datar adalah : Mempunyai 4 sisi sejajar Besar sudut yang berhadapan sama besar Tidak memiliki simetri Diagonal membagi dua daerah sama besarBangun datar tersebut adalah ... .A. jajar genjang B. layang-layang C. trapesium D. persegi panjang

20.Pencerminan terhadap garis K yang tepat ditunjukkan gambar ... . A. C.

B. D.

21.Perhatikan gambar berikut !

Banyak sisi bangun tersebut ada ... .A. 16B. 14C. 17D. 10

22.Pasangan bangun datar berikut yang sama dan sebangun adalah ... .A. C.

B. D.

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 5

23.Jaring-jaring balok ditunjukkan gambar ... .A. C.

B. D.

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 6

24.Perhatikan gambar berikut !

Luas bangun ABCD adalah ... .A. 150 cm2 B. 300 cm2 C. 500 cm2 D. 600 cm2

25.Perhatikan gambar berikut !

Luas bangun di atas adalah ... .A. 192 cm2 B. 256 cm2 C. 448 cm2 D. 544 cm2

26.Perhatikan gambar berikut !

Luas daerah yang diarsir adalah ... .A. 89,3 cm3 B. 99,3 cm3

C. 109,3 cm3

D. 209,3 cm2

27.Sebuah peti container berbentuk kubus dengan panjang rusuk 2,25 m. Volumenya ada ... .

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 7

A. 9,39 cm3

B. 11,39 cm3

C. 13,39 cm3 D. 16,39 cm3 

28.Perhatikan gambar berikut !

Volume bangun di atas adalah ... .A. 250 cm3 B. 350 cm3

C. 450 cm3

D. 1450 cm3 

29.Perhatikan gambar berikut !

Volume bangun di atas adalah ... .A. 19.300 cm3

B. 29.300 cm3 C. 49.300 cm3 D. 69.300 cm3

30.Perhatikan bidang koordinat berikut !

Titik L terletak pada koordinat ... .A. (-2, -3) B. (-2, 3) C. (-3, -2) D. (3, -2)

31.Perhatikan gambar berikut ! TRY OUT US/M – 2014/2015 – 8

Jumlah telur yang terjual ada ... .A. 200 butir B. 205 butir C. 220 butir D. 230 butir

32.Perhatikan gambar berikut !

Jika ternak sapi 425 ekor ternak itik ada ... .A. 255 ekor B. 425 ekor C. 765 ekor D. 865 ekor

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 9

33.Berikut adalah data banyak buah yang dijual di toko “segar” Nama buah Jeruk Mangga Apel Pepaya ManggisJumlah 300 175 225 75 150Diagram batang yang tepat untuk data di atas adalah ... .A. C.

B. D.

34.Perhatikan diagram hasil panen berikut !

Jika panen padi 5 tahun terakhir 140 ton. Hasil panen tahun 2009 ... .A. 20 ton B. 25 ton C. 30 ton D. 35 ton

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 10

35.Hasil ulangan matematika Mira sebagai berikut : 87, 89, 80, 75, 90, 89, 82, 64, 85Nilai rata-rata ulangan Matematika Mira adalah ... .A. 81,2 B. 82,2 C. 82,3 D. 83,1

36.Perhatikan tabel hasil pengukuran tinggi badan siswa kelas V sebagai berikut : Tinggi badan (cm)

136 135 140 142 145 146 150 155

Banyaknya 3 2 1 4 5 2 1 1

Rata-rata tinggi badan siswa kelas V adalah ... .A. 141,58 cm B. 142,53 cm C. 143,58 cm D. 144,53 cm

37.Perhatikan diagram batang yang menyajikan data berat badan lima anak sebagai berikut :

Rata-rata berat badan mereka adalah ... .A. 34 kg B. 35 kg C. 36 kg D. 37 kg

38.Data hasil pengukuran tinggi badan siswa kelas VI dalam cm sebagai berikut : 132, 140,135, 130, 151, 138, 142, 155, 133, 136, 135, 140, 147, dan 154. Median dari data di atas adalah ... .A. 139 B. 138 C. 137 D. 136

39.Data kegiatan extrakurikuler SD cemerlang terhadap 26 anak mengikuti menari, 31 anak mengikuti pramuka, 33 anak mengikuti musik, dan 38 anak mengikuti sepak bola. Modus dari data kegiatan di atas adalah ... .A. musik B. pramuka C. menari D. sepakbola

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 11

40.Berikut tabel panen padi !Tahun

Banyaknya panen (ton)

2007 152008 202009 302010 252011 35

Panen padi terendah terjadi tahun ... .A. 2007 B. 2008C. 2009 D. 2011

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 12

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA PAKET 17

1. C Pembahasan : 1050 – 17 + 630 = 1033 + 630 = 1663

2. APembahasan : 300.000 – ( (3 x 27.500) + (2 x 95.750) )

300.000 – ( 82.500 + 191.500 ) 300.000 – 274.000 = 26.000

3. APembahasan : 375 + 90 : (-6) x 12 = 375 – 15 x 12

= 375 – 180 = 195

4. BPembahasan : ( 1½ - 1¼) + ( 1¾ - 1¼ )

¼ + 2/4 = ¾5. D

Pembahasan : 13/5 x 25/10 : 75/100 = 65/10 : 75/100 = 65/10 x 100/75 = 130/15 = 8 10/15 = 8 2/5

6. BPembahasan : 5/2 x 8 = 20 – 8 = 12

7. APembahasan : 0,25 ; 0,66 ; 1,5 ; 0,36 ; 0,3 ; 0,33

0,25; 30% ; 0,33 ; 36% ; 3/6 ; 2/38. B

Pembahasan : cukup jelas9. A

Pembahasan : 23 x 3 = 2410.C

Pembahasan : 23 x 3 x 5 = 120 menit 08.36 + 2 jam = 10.36

11.BPembahasan : 22 x 5 = 20

12.DPembahasan : 202 – 122 = 400 – 144 = 256

13.DPembahasan : cukup jelas

14.CPembahasan : cukup jelas

15.BPembahasan : 650 – (284 + 357 ) = 650 – 641 = 9

16.APembahasan : 16.200 : 90 = 180 menit : 60 = 3 jam

17.CPembahasan : 15.400 – 6.850 = 8.550 kg

18.APembahasan : cukup jelas

19.APembahasan : cukup jelas

20.CPembahasan : cukup jelas

21.BPembahasan : cukup jelas

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 13

22.APembahasan : cukup jelas

23.D Pembahasan : cukup jelas

24.APembahasan : d1 x d2 : 2 = 24 x 25 : 2 = 300

25.CPembahasan : 256 + 192 = 448

26.DPembahasan :

27.BPembahasan : 2,253 = 11,39 cm3

28.CPembahasan :

29.DPembahasan :

30.DPembahasan : cukup jelas

31.CPembahasan : 10 + 50 + 70 + 90 = 220

32.CPembahasan :

33.CPembahasan :cukup jelas

34.CPembahasan : 140 – ( 20 + 25 + 30 + 35) = 140 – 110 = 30 ton

35.CPembahasan : 741 : 9 = 82,3

36.BPembahasan : (408+270+140+568+725+292+150+155) : 19

2708 : 19 = 142,53 37.C

Pembahasan : (30+35+25+50+40) : 5 180 : 5 = 36

38.APembahasan : 130, 132, 133, 135, 135, 136, 138, 140, 140, 142, 147, 151, 154, 155

(138 + 140) : 2 = 13939.D

Pembahasan : cukup jelas40.A

Pembahasan : cukup jelas

TRY OUT US/M – 2014/2015 – 14