Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelmalla

1

Lastensuojelupäivät 28.9.2016LAPE ohjausryhmän puheenjohtaja (STM), VTL, YTT (h.c) Maria Kaisa Aula#lapemuutos

Hyvinvointia lapsille, nuorille ja perheille - Onnistummeko parantamaan lapsen läheisiä

ihmissuhteita?

LAPE on Sipilän hallituksen kärkihanke, jossa teemme muutosta

2

Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin sekä heidän omien voimavarojensa vahvistamiseksi

Uudistamallla – palvelut lapsi- ja perhelähtöisiksi – toimintakulttuurin lapsen oikeuksia ja tietoperustaisuutta

vahvistavaksi

Tulevaisuuden kunnan ja maakunnan toimintaympäristöön

Ottaen huomioon kustannusvaikuttavuuden ja niukkenevat resurssit

Ylittäen hallinnonalarajat, perustaenkumppanuuksiin sekä aiempaan kehitystyöhön

40 milj kertapanostus vuosina 2016-2018

LAPE kehittämiskokonaisuudet- kansallista ja maakunnallista työtä

Toiminta-kulttuurin muutos

Perhekeskus-toimintamalli

Varhaiskasvatus ja koulu lapsen

hyvinvoinnin tukena

Erityis- ja vaativimman tason palveluiden kehittäminen

Matalan kynnyksen palveluiden verkostointi

Erityistason palveluiden verkostointi

4

LAPE muutos-kokonai-suudet:

1. Lapsen oikeuksia ja tietoperustai-suutta vahvistava toiminta-kulttuuri

2. Lapsi- ja perhe-lähtöiset palvelut

Lasten, nuorten ja vanhempien välinen vuorovaikutus on parantunut

Lasten ja nuorten yksinäisyys vähenee Jokaisella lapsella on vähintään yksi turvallinen ja pysyvä

aikuissuhde Kiusaaminen vähenee Jokaisella lapsella/nuorella on harrastus Koulupudokkuus vähenee Lasten ja nuorten kiinnittyminen kouluun vahvistuu Lasten kokema väkivalta vähenee Vanhempien päihde- ja mielenterveysongelmien aiheuttamat

haitat lapsille vähenevät Vanhempien erojen aiheuttamat haitat lapsille vähenevät Lasten, nuorten ja vanhempien kokemus osallisuudesta

palveluissa paranee Perheystävällisten toimintamuotojen käyttö työpaikoilla

lisääntyy ja vanhempien kokema työkuormitus vähenee

TAVOITE KUSTANNUKSISSA Korjaavien palvelujen kustannusten kasvu on pysäytetty

kokeilukunnissa ja alueilla vuoden 2019 tilinpäätöksessä Korjaavien palvelujen kustannukset ovat laskeneet vuoteen

2025 mennessä valtakunnallisesti yli 10 % vuoden 2014 tasosta

Onnistu-minen

2019–2025

Sopivaa tukea

Oikeaan aikaan

TAVOITE LASTEN HYVINVOINNISSA 2025

LAPE lähtökohta 1: HYVINVOINTI KASVAA IHMISSUHTEISSA

05/01/2023Etunimi Sukunimi 5

Lasten ja nuorten hyvinvointia kannattelevat ihmissuhteet kotona, asuinyhteisössä, harrastuksissa koulussa, varhaiskasvatuksessa– Pysyvyys, jatkuvuus sekä kotona, vertaissuhteissa sekä

palveluiden ihmissuhteissa– Nähdyksi ja kuulluksi, arvostetuksi tulemisen kokemus

01.05.2023Esityksen nimi / Tekijä 6

Keskusteluvaikeuksia vanhempien kanssa

Mitä LAPE muutosohjelmassa edistetään lapsen ihmissuhteiden vahvistumista?

01.05.2023Etunimi Sukunimi 7

Tuetaan vanhemmuutta sekä lapsen ja vanhemman hyvää vuorovaikutusta niin sote palveluissa kuin myös koulussa ja varhaiskasvatuksessa; lisätään kotiin meneviä palveluita

Näyttöön perustuvat vanhemmuuden tuen menetelmät ammattilaisten tueksi (vrt. ”Ihmeelliset vuodet”)

Kehitetään parisuhteen tuen palveluita Pilotoidaan erotilanteen palveluihin kaikki eroperheet

tavoittavia lapsen etuun ja yhteistyövanhemmuuteen tukevia malleja

Haetaan tehokkuutta kiusaamisen ehkäisyyn ja siihen puuttumiseen ml. varhaiskasvatus ja pienet lapset; tuetaan kaverisuhteita sekä lasten tunne- ja vuorovaikutustaitoja

Huomioidaan lapset myös silloin kun vanhempia autetaan ja hoidetaan: (Lapset puheeksi -menetelmä, Toimiva lapsi ja perhe)

LAPE lähtökohta 2: HYVÄ KOHTAAMINEN

01.05.2023Etunimi Sukunimi 8

Hyvä kohtaaminen ja vuorovaikutus lasten, nuorten,vanhempien sekä palveluissa toimivien aikuisten kesken luo laatua ja vaikuttavuutta– Lapsen, nuoren ja vanhemman palvelukokemus kertoo palvelun

laadusta – Oikea-aikainen tarpeenmukainen palvelu ja tuki lähtee vuoropuhelusta ja

yhteisestä ymmärryksestä

”Mä oon käynyt nyt kuraattorilla. En tiedä yhtään mitä se tekee, enkä sitäkään,miksi mut on sinne pyydetty.”

Laatua ja vaikuttavuutta palveluihin?

Hyvä koulu Hyvä sairaala Hyvä lastensuojelu Hyvä sijaishuolto Hyvä kuntoutus Hyvä oppilashuolto

Kenen arvioimana?Kenen kriteerein? Ammattilaisen

Vanhemman

Lapsen ja nuoren

www.lapsiasia.fi 9

Lasten ja nuorten kokemus haastaa -> asiakaslähtöisiin, kokonaisvaltaisiin palveluihin!

Ammattilaisen näkökulma lastensuojeluasiakas potilas oppilas kuntoutettava erityistä tukea

tarvitseva ”vammainen”

Lapsen ja nuoren kannalta Lapsi ja nuori kokonaisena,

tavallisena ihmisenä iloineen ja suruineen

”Älä korosta erityisyyttäni” Lapsi ja nuori yksilönä: oletko

kiinnostunut juuri minusta? Näe vahvuuteni! ”Haluan kohdata aikuisia

ilman titteleitä!”

www.lapsiasia.fi 11

Mitä LAPE tekee paremman kohtaamisen puolesta?

01.05.2023 12

Lapsen , nuoren ja perheen yksilölliset

palvelutarpeet lähtökohdaksi– Miten tehdään palvelutarpeen arviointi?– Miten vältetään monet arvioinnit ja

tiedonhankinnat? Ammattilaisten osaamisen parantaminen

lasten, nuorten ja perheiden kohtaamisessa LAPE valtionavustuksen kriteerinä on lasten,

nuorten ja perheiden osallistuminen maakunnan muutosohjelmaan

Kartoitamme tutkimustietoa lasten ja nuorten palvelukokemuksesta;

Toimimme yli sote- varhaiskasvatus- koulu –nuorisotyö rajojen

Avaamme keskustelun ja tavoittelemme eri ammattilaisten yhteistä lapsikäsitystä

Mitä LAPE tekee paremman kohtaamisen puolesta?

05/01/2023Etunimi Sukunimi 13

Tuodaan lasten kokemustiedon hyödyntäminen osaksi kuntien ja maakuntien hyvinvointikertomuksia (THL)– Kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten ja nuorten

palvelukokemuksen selvittämiseen luodaan säännönmukaiset tiedonkeruut ja menetelmät

– Lasten väkivaltakokemusten tiedonkeruu vakiinnutetaan (lapsiuhritutkimus)

– Alakouluikäisten ja heidän vanhempiensa hyvinvointitiedon keruu osaksi kouluterveyskyselyä

– Pienten alle kouluikäisten hyvinvointitiedon keruuseen kehitetään malli

Päätösten lapsivaikutusten arviointi joka edellyttää lasten ja nuorten oman mielipiteen selvittämistä

LAPE lähtökohta 3: HALLINTOKUNTAISISTA LAPSI- JA PERHELÄHTÖISIIN PALVELUIHIN

05/01/2023Etunimi Sukunimi 14

Lasten, nuorten ja perheiden palvelut ovat pääasiallisesti muuta kuin sotea– Varhaiskasvatus - perusopetus– Nuorisotyö - kulttuuri ja vapaa-aika– Oppilashuolto - terveyspalvelut– Neuvola .- järjestöjen ja seurakuntien

vapaaehtoistyö ja muu tarjonta

Miten johdetaan, suunnitellaan ja tuotetaan palveluita lapsi- ja perhelähtöisesti ?

Erilaiset kumppanuudet huomioiden ”vertikaalinen ja horisontaalinen integraatio”

Esiopetus

Palveluissa on johtamisen ja yhteensovittamisen haasteita

05/01/2023Etunimi Sukunimi 15

Perusopetus

Psykologi ja kuraattori

Yms.

Koulutervey-

denhuolto

Asuminen

Varhais-

kasvatus

Palvelut ovat hajautuneet monelle sektorille ja moneen toimipisteeseen.

Palvelut on järjestetty pääosin hallintokunta- ja organisaatio-lähtöisesti.

Asiakastiedot ovat hajautuneet lukuisiin asiakirjoihin ja rekistereihin.

Tuleeko sopivaa tukea oikeaan aikaan?

Erikois-sairaanhoito

Neuv

ola

Kasvatus-

ja perhe-

neuvola

Lasten-

suojelu

NuorisotyöToimeen-tulo

Yms.

Mitä LAPEssa tehdään ?

05/01/2023Etunimi Sukunimi 16

Perhekeskustoimintamallin kehittäminen matalan kynnyksen kokoavana palveluverkostona (sote-kunta-järjestö rajan yli!)

Yksi lapsi – yksi suunnitelma tavoitteen edistäminen Asiakastiedon sujuva liikkuminen (sote+vaka+koulu) Yhdellä viranomaisella tai ammattilaisella on vastuu

asiakkaan palveluiden jatkuvuudesta ja monialaisen yhteistyön koordinaatiosta

Ns. Hackneyn mallin pilotointi lastensuojelussa Erityiset ja vaativat palvelut jalkautuvat perhekeskuksiin

sekä kouluihin ja oppilaitoksiin, konsultoivaa palvelua lisätään

Tuki ja palvelu ensisijaisesti lapsen arkiympäristöön; irti poislähettämisen kulttuurista

Verkon ja digitaalisten palveluiden mahdollisuudet käyttöön Lapsi- ja perhepalveluiden kokonaisuuden johtamisen mallit

ja linjaukset

Onnistumme jos…. 2019 - > 2025

01.05.2023Etunimi Sukunimi 17

Lapset ja nuoret ja perheet saavat sopivaa tukea oikeaan aikaan Päättäjät ja ammattilaiset osaavat kohdata lapset ja nuoret nykyistä

paremmin Päättäjät ja ammattilaiset tuntevat lapsen oikeudet Ammattilaiset tekevät nykyistä parempaa yhteistyötä Aikuiset ottavat lasten mielipiteet huomioon kun palveluita

suunnitellaan koulussa, varhaiskasvatuksessa, lastensuojelussa, terveyspalveluissa, nuorisotyössä

Päättäjät selvittävät päätöstensä vaikutukset lapsiin ennen niiden tekemistä

Korjaavien palveluiden kustannukset lähtevät alenemaan Riskit

– Valinnanvapausratkaisut– jatkuvuus seuraavalle vaalikaudelle

05/01/2023Etunimi Sukunimi 18

Miten muutosta saadaan aikaan? - onnistummeko lasten ihmissuhteiden vahvistamisessa?

Lainsäädännöllä? (Uusilla) määrärahoilla?

Koulutuksella, valmennuksella– Uudella asenteella– Verkostojohtamisella– Toimintakulttuurilla

Yhteiskehittämisellä ja –oppimisella

Kunnan ja maakunnan virkajohdon ja päättäjien sitoutumisella

Yhteistyössä ja kumppanuuksin myös järjestöjen, seurakuntien ja yritysten kanssa

Eri ammattilaisten yhteisellä lapsikäsityksellä

19

Kiitos!

www.stm.fi/hankkeet/lapsi-ja-perhepalvelut