11 Marco Teórico CAPITULO II Marco Teórico 2.1 Comportamiento ...
Marco teórico
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Colegio Sta BárbaraNivel Polimodal
3º año
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¿Qué es el Marco
Teórico?
Funciones
Etapas
Revisión de la
Literatura
Adopción de una TEORÍA
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Es un escrito describe el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a la literatura existente.
Una vez planteado el problema de estudio, es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación, y cuando además se ha evaluado su factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que algunos autores denominan elaboración del marco teórico.
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1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio.
3. Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema, para evitar desviaciones del planteamiento original.
4. Documenta la necesidad de realizar el estudio.
5. Conduce el establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
6. Inspira nuevas líneas de investigación
7. Provee un marco de referencia para interpretar los resultado del estudio.
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Funciones
• Orientar el estudio• Prevenir errores• Ampliar el horizonte• Inspirar nuevos estudios• Ayudar a establecer hipótesis• Proveer de un marco de referencia
EN RESUMEN
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Consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el problema de investigación.
Debe ser SELECTIVA
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Fuentes primarias. Proporcionan datos de primera mano, pues se trata de documentos que contienen los resultados como libros, antologías, artículos, monografías, tesis y disertaciones, documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentados en conferencias o seminarios, artículos periodísticos, testimonios de expertos, documentales, páginas en internet, entre otros.
Fuentes secundarias. Son listas, compilaciones y resúmenes de referencias o fuentes primarias publicadas en un área de conocimiento en particular, las cuales comentan artículos, libros, tesis, disertaciones y otros documentos especializados.
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Revisión de la
Literatura
• Orientar el estudio• Prevenir errores• Ampliar el horizonte• Inspirar nuevos estudios• Ayudar a establecer hipótesis• Proveer de un marco de referencia
EN RESUMEN
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Revisión – consulta de bibliografía y diversas fuentes
Detección (obtención de la literatura) – una vez ubicadas, localizarlas en bibliotecas físicas y electrónicas , videotecas, hemerotecas, etc
Consulta – seleccionar las que son de utilidad y desechar las que no sirvan – conviene analizar el índice de contenidos o resúmenes -
Extracción y recopilación – a través de ficheros o resúmenes con las referencias bibliográficas – ordenar la información de acuerdo a criterios claros (por ejemplo por temsa o subtemas)
Construcción del marco teórico
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Revisión de la
Literatura
• Orientar el estudio• Prevenir errores• Ampliar el horizonte• Inspirar nuevos estudios• Ayudar a establecer hipótesis• Proveer de un marco de referencia
EN RESUMEN
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Toda investigación necesita de una definición científica que explique las situaciones por la que se produce un fenómeno y cuáles factores inciden para que el mismo arroje conocimientos con rigurosidad científica.
La teoría es el conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones relacionadas entre si, que representa un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables con el objetivo de explicar y predecir dichos fenómenos.
A partir de esto es elaborada la teoría la cual tiene como función explicar lo siguiente: Porqué Cómo ocurre un fenómeno. Cuándo
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En conclusión la teoría tiene que cumplir con indagar sobre los factores, orígenes, antecedentes y consecuencias que intervienen en el tema investigado.
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Revisión de la
Literatura
• Orientar el estudio• Prevenir errores• Ampliar el horizonte• Inspirar nuevos estudios• Ayudar a establecer hipótesis• Proveer de un marco de referencia
EN RESUMEN
• Explicar el fenómeno• Predecir el fenómeno• Sistematizar el conocimiento.