Peer education - La formazione dei peer educator - prima parte
Manifesto della formazione 3 parte
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![Page 1: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/1.jpg)
IL MANIFESTO DELLA FORMAZIONE3 parte
Come vivere guidando la propria vita e insegnando le proprie passioni
![Page 2: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/2.jpg)
E’ uno dei cardini da padroneggiare nel fare formazione ed
inqualsiasi occasione di public speaking
![Page 3: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/4.jpg)
Mente e corpo sono parte dello Mente e corpo sono parte dello stesso sistema, s’influenzano a stesso sistema, s’influenzano a
vicendavicenda
![Page 5: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/5.jpg)
Il tuo statostato influenza il tuo comportamento e, dunque, i tuoi risultatirisultati.
Il tuo mondo interiore determinadetermina largamente
quello esteriore.
![Page 6: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/6.jpg)
1° TEMPO:1° TEMPO:
SCEGLIERESCEGLIERE
IL TUOIL TUO
STATOSTATO
![Page 7: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/7.jpg)
SCEGLIERESCEGLIERELO LO STATOSTATO
DELL’UDITORIOUDITORIO
2° TEMPO:2° TEMPO:
![Page 8: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/8.jpg)
In che statostato vuoi essere quando
inizi la performance? E quando finisci? E quando trasmetti
quelquelmessaggio particolare?
![Page 9: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/9.jpg)
1° TEMPO:1° TEMPO:
SCEGLIERE SCEGLIERE IL TUO IL TUO STATOSTATO
2 LEVE2 LEVE
AGISCI SUI PENSIERIAGISCI SUI PENSIERIRicorda quel momento in cui ti sei sentito Ricorda quel momento in cui ti sei sentito
particolarmente «quello» stato e particolarmente «quello» stato e RECUPERALO!RECUPERALO!
AGISCI SULLA FISIOLOGIAAGISCI SULLA FISIOLOGIA(Cambiare fisiologia è la maniera più veloce (Cambiare fisiologia è la maniera più veloce
per per cambiarecambiare stato. stato.E cambiare respirazione è la maniera più E cambiare respirazione è la maniera più
veloce per cambiare fisiologia.)veloce per cambiare fisiologia.)
![Page 10: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/10.jpg)
2° TEMPO:2° TEMPO:IL IL «LORO» «LORO» STATOSTATO
2 LEVE2 LEVE
AGISCI SUI PENSIERIAGISCI SUI PENSIERI
a)a)La frase-ancora La frase-ancora («Vi è mai capitato un momento in cui vi siete sentiti
particolarmente… ») b)b)StorieStorie (racconti, metafore, favole,
aneddoti, video)
AGISCI SULLA FISIOLOGIAAGISCI SULLA FISIOLOGIA
Puoi ingaggiare fisicamente l’uditorio per provocare il cambio di fisiologia desiderato.
![Page 11: Manifesto della formazione 3 parte](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020115/54c2b05d4a79599b678b4585/html5/thumbnails/11.jpg)
“Le cose non cambiano, siamo noi a cambiare”.Henry David Thoreau