Maestro orienta a tus alumnos
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MAESTRO:
ORIENTA A TUS ALUMNOS
¿Qué es Bullying?
La palabra bullying es en inglés y significa intimidación
Cualquier forma de maltrato psicológico verbal o físico producido entre alumnos de forma repetitiva y a lo largo de mucho tiempo, pueden ser años
Actores que intervienen
Bullying
Agresor
Víctima
Espectado-res
Tutores
Tipos de acoso escolar
• Empujones, agresiones, golpes con objetos
Físico
• Insultos y apodos
Verbal
• Acciones que intimidan, amenazas
Psicológicos
• Aislamiento del chico del grupo
Social
¿Cómo saber que hay Bullying?• Debe existir una
víctima indefensa atacada por un abusón o grupo de abusones.
• Desequilibrio importante de fuerza entre el más fuerte y el más débil.
• La agresión ocurre varias veces y por mucho tiempo
¿Cómo saber que hay Bullying?• La agresión hace que la víctima crea
que será molestado nuevamente. • La intimidación se refiere a víctimas
en concreto nunca al grupo • Un alumno se mete con otro
compañero insultándole, poniéndole apodos, burlándose de él, amenazándole, tirándole sus cosas, pegándole o diciéndole a los otros que no se junten con él.
¿Cómo saber que hay Bullying?
• En el patio, en el recreo, en los baños y en el salón de clase, algunos compañeros se burlan de otro y luego dicen que ha sido jugando o que el otro es un “chillón”.
¿Cómo saber que hay Bullying?• Algunos alumnos
les dicen a los demás que no le hablen a otro para que no tenga amigos o le acusan de algo siendo mentira.
Características del Agresor
Les gusta “prohibir” que los demás hagan cosas como jugar en un patio o juntarse
con ciertas personas
Se burla de los demás, los ridiculiza, los menosprecia o es cruel hacia las personas
Busca que los demás también se den cuenta de sus burlas para que otras
personas también se burlen o rechacen a la victima y muchas veces lo logra
Hace que los demás hagan cosas en contra de su
voluntad bajo amenazas o intimidación
Trata a las victimas como si no existieran excluyéndolas de todas las actividades “Tu
no…esto, Tu no…lo otro”
Amenaza a las personas por medio de la “promesa” de violencia “Cuidadito y
digas algo….”
Características de la víctima
Víctima
Pasiva
Situación social de aislamiento
Miedo y manifestación de
vulnerabilidad
Activa
Actuar sin elegir la conducta más
apropiada
Bajo rendimiento Poca asertividad
¿Y los espectadores?
• Los llamados espectadores son los que, sin ser agredidos, están acostumbrados a tolerar los malos tratos a los demás y no hacer mucho por mejorar la situación de injusticia y sufrimiento
• Pueden incluso suponer que la violencia es sinónimo de éxito social
Tipos de espectadores
• No hacen nada por detener la agresión pero tampoco lo incitan
• Quienes se atreven a ayudar a la víctima y que pueden hacer un cambio
• No agraden pero permiten e incitan la conducta
• Amigos del espectador que apoyan su conducta
Amigos
Reforzadores
Neutros
Defensores
Consecuencias del acoso
Agresor• puede llegar a conductas delictivas como
violencia doméstica, robos, adicciones, etc
Víctima• baja autoestima, depresión, miedos,
suicidio
Espectadores• se corre el riesgo de que se vuelvan
insensibles a situaciones de injusticia
CONSEJOS para las víctimas de acoso escolar:
Para la víctima
1. Ignora al agresor
2. No llores, ni te enfades, ni demuestres que te afecta
3. Responde al agresor con tranquilidad y firmeza
4. Intenta ironizar o tratar con humor lo que te diga
5. Aléjate o corre si es necesario
6. Habla con un adulto, asegúrate de que entienda la importancia del asunto
7. Hazte acompañar de amigos o hermanos
8. Si sientes que no puedes hablar, escribe una carta y déjala a alguien de confianza
Para los espectadores
• Si alguno de los presentes dice algo como "¡Basta ya!", en la mitad de los casos, las acciones violentas cesan. Es difícil de hacer, pero estar ahí y no hacer nada es igual que aprobar la agresividad.
• Si sientes que no puedes decir nada, vete del sitio y díselo al adulto más cercano. Haz que vaya a ayudar.
• Si el colegio tiene algún tipo de programa para informar de agresiones, como un teléfono o un buzón, utilízalo. Puedes hacerlo de forma anónima.
Para los espectadores
• Intenta conseguir que la víctima se lo cuente a sus padres o a los profesores. Ofrécete a ir con él o ella si crees que eso puede ayudarle.
• Si el acosado no quiere hablar con nadie, ofrécete para hablar con alguien en su nombre.
• Involucra a tanta gente como puedas, incluso a otros amigos y compañeros de clase.
• No uses la violencia contra los agresores ni trates de vengarte por tu cuenta.
Y RECUERDA:
• Tú no tienes la culpa de ser agredido.• No tienes que hacer frente a esta situación
tú solo.• Recuerda que es el agresor quien tiene un
problema, no tú.• Trata a los demás como quieres que te
traten a ti. Ayuda al que lo necesite y así, cuando tú necesites ayuda, te ayudarán.