Maestría en gerencia del desarrollo sostenible.completo
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1
UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ.
FACULTAD DE NEGOCIOS
MAESTRÍA EN GERENCIA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. PLAN DE EVALUACIÓN
ASIGNATURA: GERENCIA ESTRATEGICA PARA EL DESARROLLO.
PROFESORA/ TUTORA: HOLANDA GARCÍA COVA PROFESORA/ ALUMNA: MARÍA VICTORIA AGÜERO ANDRADE.
Semestre
CUATRIMESTRE III
Créditos
3-3
Unidades
Unidad Curricular:
Gerencia y Toma de decisiones.
Horas semanales de acompañamiento (HAD)
Teóricas: 2
Prácticas: 2
Horas semestre
4* 18 semanas =
76
COMPETENCIAInteractuar activamente en las acciones relacionadas con la gestión comunicacional en las organizaciones, utilizando mecanismos que intervienen en la toma de decisiones dentro de las organizaciones de diversos tipos y en sus diferentes niveles.EVIDENCIA O PRODUCTO ACTIVIDADES CRITERIO INDICADORES TÉCNICA E
INSTRUMENTO% DE LA EVIDENCIA DE EVALUACIÓN
Elaboración de un Proyecto.
Realiza un análisis FODA (fortalezas, debilidades.
Comprende y aplica los mecanismos que
Analiza el problema en forma
Técnica Detalles %
2
Solución de problemas
Crea o adapta un proyecto de emprendimiento en el campo social y empresarial ,respondiendo al siguiente reto:
“Impacto Social y económico del lanzamiento de un nuevo producto al mercado.”
Evidencias:
Informe escrito del proyecto.
Presentación del
Proyecto en una asamblea.
Oportunidades y amenazas.) Proponiendo diferentes acciones.
Decide bajo certidumbre, el impacto social que producirá el nuevo producto.
Utiliza un proceso no estructurado ante el impacto social y económico del nuevo producto para el mercado.
Identifica necesidades vitales respecto al emprendimiento.
Realiza análisis de factibilidad, acorde a los recursos económicos y humanos.
intervienen en la toma de decisiones.
Aplica el análisis lógico utilizando opciones de solución de probabilidades objetivas, basándose en estudios y cifras de años anteriores.
Identifica y aplica acciones relacionadas con la gestión comunicacional, aplicando encuestas de opinión y juicios personales para determinar una probabilidad subjetiva.
Interactúa con diferentes medios
sistemática, utilizando un proceso no estructurado, generando una solución específica para este problema concreto.
Reflexiona y propone soluciones ante el ambiente de certeza, que contribuya a mejorar la calidad de vida de la población.
Define, analiza y evalúa el desarrollo sostenible del nuevo producto, demostrando dominio en la realización del proyecto.
Elaboración de Proyecto
InstrumentosRúbrica Elaboración y
sustentación del Proyecto.
Total 25 %
3
y equipos de trabajo, para fundamentar sus conclusiones, con ética y responsabilidad.
.
EVIDENCIA O PRODUCTO ACTIVIDADES CRITERIO INDICADORES TÉCNICA E INSTRUMENTO
% DE LA EVIDENCIA DE EVALUACIÓN
Estudio de casos:
Informe escrito de un estudio de caso relacionado con Gestión Comunicacional en las organizaciones y la toma de decisiones.
¿Cómo mantener
Leen bibliografía especializada, recomendada por el profesor/a.
Seleccionan información adecuada para el estudio de caso.
Formulan una
Analiza el problema, realizando un proceso estructurado, otorgando información para su resolución.
Ejecuta con eficiencia las
Utiliza todos los parámetros establecidos para el estudio de casos.
Muestra capacidad de reflexión al seleccionar los mecanismos de intervención
Técnica Detalles %
Análisis de producción escrita
InstrumentosRúbrica
Total 25%
4
motivados a los trabajadores de la Organización?
Evidencias
-.Informe escrito.
-Presentación en una plenaria.
estrategia de solución.
Organizan un grupo con cinco compañeros, para discutir el caso y argumentar la propuesta.
Exposición del registro del caso en forma descriptiva, con cuadros, imágenes, y recursos narrativos.
etapas del proceso de Formulación, Ejecución y evaluación de estrategias.
Reconoce y aplica los criterios de decisión y las ponderaciones correspondientes.
Argumenta con solidez sus juicios en la toma de decisiones
EVIDENCIA O PRODUCTO ACTIVIDADES CRITERIO INDICADORES TÉCNICA E INSTRUMENTO
% DE LA EVIDENCIA DE EVALUACIÓN
Exposición en parejas , con mapas
Leen la síntesis del tema a desarrollar.
Aplica las bases teóricas y prácticas
Sintetiza adecuadamente los contenidos
Técnica Detalles %
5
conceptuales
Sobre el tema :
“La Gerencia estratégica y su relación con el desarrollo sostenible”.
Mapas conceptuales
Identifican y seleccionan los conceptos más relevantes del contenido.
Establecen relaciones lógicas y justificables entre los conceptos.
Elaboran una síntesis que destaque los conceptos esenciales y sus posibles relaciones y jerarquías.
Discuten esta propuesta con su compañero y las contrastan con otras opiniones., hasta encontrar su coherencia lógica.
Diseñan un mapa claro y visualmente atractivo.
en el ámbito de la Gerencia Estratégica para interactuar con las gestiones comunicacionales en las organizaciones.
trabajados en la Unidad.
Aplica la jerarquización, selección y el impacto visual en el mapa conceptual,.
palabras- enlaces) para formar una unidad semántica.
Análisis de producción escrita
InstrumentosEscala de aprendizaje
Total 25%
6
Exposición oral.
EVIDENCIA O PRODUCTO ACTIVIDADES CRITERIO INDICADORES TÉCNICA E INSTRUMENTO
% DE LA EVIDENCIA DE EVALUACIÓN
En Parejas presentan un ensayo sobre Gestión comunicacional y los mecanismos utilizados para la toma de decisiones.
Revisan diversas fuentes bibliográficas, sugeridas por el docente.
GARCIA Perdiguero, T. La responsabilidad social de las empresas en un mundo globalizado. Anagrama. 2009
CLAVER Cortes, e gestión de calidad y gestión medioambiental: Fundamentos, herramientas, normas iso y relaciones. Pirámide. Madrid. 2009.
DÍAZ Cuitiño, Reynol. Desarrollo sustentable, enfoque basado en competencias. Editorial McGraw Hill. Mexico. 2011
Reflexiona sobre las particularidades de la gestión comunicacional en las organizaciones.
Analiza los niveles de los mecanismos que intervienen en la toma de decisiones.
Proponen diferentes puntos de vista.
Cumplen con todos los parámetros de elaboración de un ensayo.
Muestran capacidad de reflexión al explicar el pensamiento del autor.
Argumentan sus juicios con referencias actualizadas e
Técnica
Análisis de producción escrita.
Escala de desempeño.
Detalles 25%
7
Aplican los conceptos de :Gestión comunicacional,
-mecanismos de intervención.
-niveles de los mecanismos.
Toma de decisiones.
integradas.
Expresan sus ideas con fluidez.
Total:100 %