Madarász Imre Egyesített Óvoda és Pedagógiai Szakszolgálat
-
Upload
aubrey-durham -
Category
Documents
-
view
17 -
download
1
description
Transcript of Madarász Imre Egyesített Óvoda és Pedagógiai Szakszolgálat
Madarász Imre Egyesített Óvoda és
Pedagógiai Szakszolgálat
Comenius Iskolai Együttműködés
2010 – 2012.
Tempus Közalapítványwww.tka.hu
www.tka.hu
• nemzeti és nemzetközi oktatási-képzési pályázati programokat kezel,
• képzéseket nyújt,
• tudásközpont szerepet tölt be.
„Culture – a Chance for Connection”
Zene, fesztiválok és dráma • Zene - minden tevékenység, ami a zenével
kapcsolatos: gyermekdalok, népi gyermekjátékok, hangszeres népzene, stb.
• Fesztiválok: elsősorban helyi és regionális rendezvények, melyek hagyományt őriznek és lokális identitástudatot erősítenek
• Dráma: népmesék, helyi történetek; ezek dramatikus és drámajátékkal történő feldolgozása
A partnerek
1. A projekt koordinátora
Neve: Seymour Hill Primary School
Címe: Hazel Avenue, Seymour Hill, Dunmurry
Belfast / Észak Írország (Egyesült Királyság)
2. Neve: C.E.I.P. „Mata Linares”
Címe: Tenerías 4. 39540 San Vicente de la Barquera.
Cantabria tartomány/ Spanyolország
3. Neve: 700. Yil Osmangazi Primary School
Címe: Halkalı Merkez Mah. Evliya Çelebi Cad.Halkalı / Küçükçekmece
Isztanbul / Törökország
4. Neve: Hearsall Primary School
Címe: Kingston Road, Earlsdon
Coventry / Anglia
5. Neve: Mejrup Skole / General secondary school
Címe: 7500. Holstebro / Dánia
6. Neve: Metsokangas Combined Comprehensive School
Címe: Metsänhoitajantie 5
Oulu / Finnország
7. Neve: 8th Primary School of Edessa
8ο Δημοτικό Σχολείο Έδεσσας
Címe: Edessa / Görögország
Feladatok• 2010. szeptember - Levelező klubok
alakítása • 2010. október - Szülővárosunkról,
intézményünkről DVD film elkészítése • 2010. október - 1. Projekt találkozó
Isztambul/ Törökország• 2010. november –
Fotókkal illusztrált szöveges ismertetők készítése az intézményről, városunkról a közös honlapunkra
• 2010. december - Hétköznapi szavakból és kifejezésekből szótár készítése a partnerországok anyanyelvén és angolul
• 2011. január - 2. projekt találkozó, a következő projekttalálkozóig
elvégzendő feladatok megbeszélése; helyszíne: Dánia / Holstebro
• 2011. február-március Mitológiai történetek, helyi népmesék és hagyományőrző történetek feldolgozása a gyermekcsoporttal drámajáték keretében
• 2011. április - 3. projekt találkozó helyszíne:Észak-Írország / Belfast
• 2011. május - Zenei CD összeállítása: rövid helyi, vagy hagyományos dalok szerepelnek rajta
kiegészítve a szöveggel és zenével; a szöveg angol nyelvre fordított változata is szerepel rajta.
• 2011. június - 4. projekt találkozó helyszíne:
Magyarország / Karcag
• 2011. június - Kiállítás rendezése az 1. projekt évről; az összeállított cd-kből, dvd– kből, újságokból, stb.
• 2011. június - Az együttműködés web oldalának frissítése, az 1. év összegzésének
feltöltése
2. projekt év feladataiból
• Projekt találkozók:
2011. november – Anglia / Coventry
2012. február - Finnország /Oulu
2012. június - Spanyolország / San Vicente de la Barquera
1. Anyanyelvi kommunikáció 2. Idegen nyelvi kommunikáció 3. Matematikai, természettudományi és
technológiai kompetenciák 4. Digitális kompetencia 5. A tanulás tanulása 6. Személyközi és állampolgári kompetenciák 7. Vállalkozói kompetencia 8. Kulturális kompetencia
Fejlesztendő képességek, attitűdök, kompetenciák
1. Interkulturális látásmód kialakítása, fejlesztése
2. Aktív állampolgárság attitűdjének kialakítása
3. Környezettudatos gondolkodásmód fejlesztése
4. Kritikus gondolkodás fejlesztése
5. Döntéshozatali képesség fejlesztése
6. Európai műveltség, identitástudat kialakítása, fejlesztése
7. Vállalkozókészség fejlesztése
Köszönöm a figyelmet!
Farkas Lajosné
szakvizsgázott gyógypedagógus
a Pedagógiai Szakszolgálat tagintézmény vezetője
Comenius projekt koordinátor