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MÓDULO 1 Cuestiones educativas e identidad

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Módulo 1 Tema 0 Presentación

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MÓDULO 1Cuestiones educativas e identidad

Curso: Ser educador en un colegio cristiano

TEMA 0Introducción

“Sólo me queda reclamar un mínimo rigor y unidad a todos los sectores vinculados con la educación para garantizar el futuro de la enseñanza concertada, modelo que hace posible el principio de libertad de enseñanza en nuestro país, que cumple un imprescindible servicio de interés público en beneficio de toda la sociedad, que aplica los criterios de universalidad y eficiencia (diversas fuentes indican que el puesto escolar concertado cuesta la mitad que en la enseñanza pública) y que apuesta por fortalecer la educación, no sólo como medio para salir de la crisis económica general, sino como instrumento para alcanzar, desde un Proyecto Educativo propio, “el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades

fundamentales” (Art. 27 Constitución)”.

Juan Antonio Ojeda OrtizSecretario General EE.CC.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

En este primer módulo queremos aclarar algunas cuestiones (términos y temáticas) que están relacionados con la identidad del educador y de la Escuela Católica. Queremos dotarlas de contenido, como base necesaria para una posterior profundización. Hemos intentado sistematizarlas y desearíamos que, en la medida de lo posible, las pudiéramos incorporar –en su contenido- a nuestro quehacer diario. ¿Quieres comprar la verdad?

TEMAS

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La tienda de la

verdad (Jorge

Bucay)

Curso: Ser educador en un colegio cristiano

1. Líneas y orientaciones pedagógicas actuales. La inteligencia y la competencia espiritual. Las comunidades de aprendizaje.

2. Algunas cuestiones importantes. ¿Qué es evangelizar?¿Qué es la fe? ¿Y la misión compartida?

3. Identidad de la Escuela Católica. ¿Qué tiene de específico?¿Cuáles son sus señas de identidad?

4. Identidad del educador. ¿Cuáles serían los rasgos propios?¿Hacia dónde debería tender?

BIBLIOGRAFÍA

Las fuentes principales corresponden a documentos de CEE (Conferencia Episcopal Española) y de EC (Escuelas Católicas). También hemos recogido reflexiones y artículos de teólogos y autores cristianos. Se pueden localizar en las web de los organismos citados o ser solicitadas al autor del curso.

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