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DELFA1

Cécile Canon

Annette Maxime

Coordina

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Cahi

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Table des matières

Introduction 5

Comprendre l’examen 7 Qu’est-ce que le DELF A1 ? 9 La compréhension de l’oral 14 La compréhension des écrits 20 La production écrite 28 La production orale 35

Pratiquer les quatre épreuves 43 Fiche 1 44 Fiche 2 46 Fiche 3 48 Fiche 4 50 Fiche 5 52 Fiche 6 54 Fiche 7 56 Fiche 8 58 Fiche 9 60 Fiche 10 62 Fiche 11 64 Fiche 12 66 Fiche 13 68 Fiche 14 70

Épreuve blanche DELF A1 73

Corrigés et transcriptions 85


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Resaltado

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Resaltado

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Resaltado

IntroductionPréparer le DELF avec la collection des Cahiers DELF

Préparer les élèves au DELF permet aux enseignants de travailler sur des objectifs d’enseignement/ apprentissage clairs, axés sur les activités langagièr es de compréhension orale et écrite, production orale et écrite. La collection des Cahiers DELF est un outil qui permettra aux enseignants de connaître le DELF, son dispositif, sa structure et ses caractéristiques, l’intérêt que présentent ces diplômes, ainsi que les savoirs et savoir-faire qu’ils mettent en jeu. Chaque cahier est un manuel très précis qui guidera les élèves pas à pas et permettra à ceux-ci de comprendre les épreuves et de s’entraîner.

Les certifi cations DELF

Les certifi cations DELF (Diplômes d’études en langue française), couramment désignées sous le terme générique « Le DELF », sont les diplômes offi ciels délivrés par le ministère français de l’Éducation nationale pour certifi er les compétences en français des candidats. Les certifi cations DELF sont placées sous l’autorité du Centre international d’études pédagogiques (CIEP).

• Le DELF, quel que soit son niveau, est un diplôme international, reconnu dans plus de 170 pays.

• Ce sont des certifi cations adossées au Cadre européen commun de référence pour les langues.

• Les diplômes du DELF sont indépendants les uns des autres. Ainsi, le candidat, en fonction de son niveau, peut s’inscrire directement à l’examen de son choix.

• À chaque niveau, les quatre compétences de communication sont évaluées : compréhension de l’oral, production orale, compréhension des écrits et production écrite.

La version junior du DELF est construite sur la même structure que le DELF version tout public et donne droit à la délivrance d’un diplôme identique, de même valeur. Seules les thématiques diffèrent : les supports tiennent compte des centres d’intérêt des jeunes.

Quatre diplômes sont à la disposition du public scolaire :

DELF A1DELF A2

Utilisateur élémentaire

DELF B1DELF B2

Utilisateur indépendant

Le Cahier DELF A1

Le niveau A1 représente environ 80-100 heures d’apprentissage du français. En fi n de première année, les élèves auront déjà acquis la plupart des compétences requises au DELF A1. Cependant, une deuxième année de français leur permettra d’asseoir et de compléter leurs compétences au-delà du niveau A1. La note reçue dans chacune des quatre compétences apparaissant au verso du diplôme, il est préférable que les élèves se présentent quand ils ont atteint confortablement le niveau requis.

Le Cahier DELF A1 est donc un matériel que les enseignants pourront utiliser dès la 1re année d’apprentissage, pour commencer à familiariser les élèves au format DELF, et surtout en 2e année. Trois parties conduisent les élèves en toute sécurité vers un examen sans mauvaises surprises.


La première partie, « Comprendre l’examen », guide l’élève dans une exploration en profondeur du format de l’examen, du niveau à atteindre et des stratégies à suivre pour réussir chaque épreuve.

La deuxième partie, « Pratiquer les quatre épreuves », contient 14 fi ches de deux pages chacune. Chaque fi che représente environ une heure de travail de classe et fait travailler les quatre compétences suivant le modèle et le niveau de langue de l’examen DELF A1.

La troisième partie, « Épreuve blanche », est un modèle d’examen DELF A1 complet, qui reproduit au plus près les conditions réelles de l’examen.

L’enseignant trouvera en fi n de cahier les corrigés, les transcriptions et des compléments d’information.

Il est à signaler que, le jour de l’examen, l’examinateur vouvoiera l’élève, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit. En ce sens, nous avons limité le tutoiement aux fi ches d’entraînement (« Pratiquer les quatre épreuves »), que l’enseignant peut utiliser comme outils de révision du français et supports de classe. Nous avons en revanche eu recours de façon systématique au vouvoiement dans les sections « Comprendre l’examen » et « Épreuve blanche », orientées exclusivement à la préparation et mise en scène de l’examen.

Les fi chiers audio liés au cahier sont téléchargeables sur notre page web : www.pearson.es/fl e.


Comprendre l’examen

Qu’est-ce que le DELF A1 ?

Cahier DELF A1 © Pearson Educación, S.A., 2014 9

Faites des hypothèses

1. En petits groupes, écrivez cinq mots que vous associez aux diplômes DELF.

2. Par groupes de trois, faites la liste des motivations pour obtenir un diplôme DELF. Échangez entre vous.

Faites des recherchesPar deux, essayez de répondre aux questions.

1. Le sigle DELF signifi e…

Diplôme étranger de langue française.

Diplôme élémentaire de langue française.

Diplôme d’études en langue française.

2. Les diplômes DELF sont reconnus…

dans les pays européens.

dans les pays francophones.

dans les pays du monde entier.

3. Il existe plusieurs versions des diplômes DELF. Citez-en deux.

4. Les diplômes DELF ont combien de niveaux différents ?

5. Le DELF Junior n’a pas la même validité que le DELF Adultes.

Vrai. Faux.

6. Un élève peut se présenter au DELF Junior à partir de 12 ans.

Vrai. Faux.

7. Les diplômes DELF sont…

des diplômes offi ciels.

des diplômes universitaires.

l’équivalent du baccalauréat.

8. Les diplômes DELF sont émis par…

l’Académie française.

l’université de la Sorbonne.

le ministère français de l’Éducation nationale.


Cahier DELF A1 © Pearson Educación, S.A., 201410

9. Pour se présenter aux diplômes DELF, il faut…

étudier en France. être non francophone. avoir la nationalité française.

10. Vous pouvez vous présenter au DELF…

une fois par an. cinq fois maximum. le nombre de fois que vous voulez.

Observez et lisez

Le diplôme

1. Observez un diplôme DELF A1 (recto et verso), puis répondez aux questions.

Diplôme DELF A1 recto

Diplôme DELF A1 verso

Comprendre l’examenQu’est-ce que le DELF A1 ?

Diplôme DELF A1 recto

Diplôme DELF A1 verso



Comprendre l’examenQu’est-ce que le DELF A1 ?

Au recto

a. Quels logotypes voyez-vous ?

b. Quelles informations personnelles du candidat sont indiquées ?

c. Où se trouve le numéro du candidat ?

Au verso

d. En quelle année le candidat a-t-il eu son diplôme ?

e. Combien de points a-t-il obtenus au total ?

f. Dans quelle compétence est-il le plus fort ?

L’examen

2. Observez les caractéristiques des épreuves du DELF A1 et répondez aux questions.

a. Quelles compétences le DELF A1 évalue-t-il ?

1)

2) Lire.

3)

4)

b. Chaque compétence est évaluée sur combien de points ?

c. Combien de temps dure l’épreuve de production écrite ?

d. L’épreuve de production orale est-elle préparée ?

e. Quelle est la longueur des documents sonores dans l’épreuve de compréhension orale ?

f. Combien de points minimum faut-il pour réussir l’épreuve ?

g. Un candidat qui obtient 4/25 en compréhension orale est éliminé.

Vrai. Faux.




Le niveau A1

3. Lisez la description du niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues, puis répondez aux questions.

Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

a. Les compétences. Faites la liste des verbes à l’infi nitif pour connaître les compétences demandées.

b. Le niveau de langue. Notez les adjectifs qui qualifi ent les mots suivants :

1) Des expressions

2) Des énoncés

c. Les thèmes. Sur quels thèmes le candidat A1 peut-il poser des questions ?

d. Les affi rmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ? Justifi ez votre réponse en citant une phrase du texte.

1) Vous devez être capable de comprendre des textes complexes.

Vrai. Faux.

Justifi cation :

2) Vous devez pouvoir demander à quelqu’un où il habite.

Vrai. Faux.

Justifi cation :

3) Vous pouvez comprendre une personne qui parle vite.

Vrai. Faux.

Justifi cation :






Vérifi ez ce que vous avez appris

Quiz n° 1 : Le DELF A1

1. Le sigle DELF signifi e…

Diplôme étranger de langue française.

Diplôme élémentaire de langue française.

Diplôme d’études en langue française.

2. Quelle version du DELF n’existe pas ?

Le DELF professionnel. Le DELF scolaire. Le DELF universitaire.

3. Combien de niveaux y a-t-il au DELF ?

2. 4. 6.

4. Quel ministère français émet les diplômes DELF ?

Ministère de la Culture.

Ministère de l’Éducation.

Ministère des Affaires étrangères.

5. Vous pouvez vous présenter au DELF…

une seule fois. cinq fois maximum. sans limite.

6. Les diplômes DELF sont valables…

seulement en Europe.

partout dans le monde.

dans les pays francophones.

7. Les diplômes DELF Junior ne sont pas des diplômes offi ciels.

Vrai. Faux.

8. Au DELF, il y a une note éliminatoire.

Vrai. Faux.

9. Le DELF évalue…

la compréhension écrite. la compréhension orale. les quatre compétences.

10. Pour obtenir le DELF, la note minimum est de…

25/100. 50/100. 75/100.



Fiche 10

Compréhension de l’oral / 51 10.01 Tu vas entendre plusieurs petits dialogues correspondant à des situations différentes.

Regarde les images. Associe chaque dialogue à une image. Attention, il y a 6 images et 5 dialogues.

Compréhension des écrits / 52 Tu lis cette affi che sur un site Internet. Réponds

aux questions en cochant la bonne réponse.

a. Pour participer à cet événement, tu dois… dessiner. chanter. écrire.

b. Combien de temps dure l’événement ? une journée. une semaine. un mois.

c. Tu peux gagner un voyage… à Paris. au Canada. dans le monde entier.

d. Tu peux participer jusqu’au… 10 mars. 15 mars. 23 mars.

e. Pour participer, tu dois t’inscrire… sur Internet. par téléphone. dans ton collège.

A B C

D E F



Fiche 10

Note : ____ / 40

Production écrite / 153 Tu veux participer au spectacle de fi n d’année de ton école. Remplis le formulaire.

4 Tu veux faire une fête pour ton anniversaire. Tu écris un message à un(e) ami(e) français(e) pour l’inviter. Tu lui dis où, quand et ce que vous allez faire pendant cette fête. (40 à 50 mots)

Production orale / 15

5 L’entretien dirigé. Fais une phrase à l’oral pour chaque catégorie.

a. Nom du collège où tu étudies.b. Ta famille.c. Ton/Ta meilleur(e) ami(e).d. Ce que tu manges le matin.e. Une activité que tu fais après l’école.

6 L’échange d’informations. Pose une question à partir des mots suivants.

7 Le dialogue simulé. Tu es en vacances en France. Tu vas à la boulangerie pour acheter à manger. Tu demandes des informations sur les produits. Tu en choisis un et tu paies.Ton/Ta voisin(e) joue le rôle du boulanger ou de la boulangère.

Nom du professeur de français :

Quelle est votre couleur préférée ?

Quel est votre acteur français préféré ?

Quelle est votre taille de vêtement ?

Quelle est votre pointure de chaussures ?

Jouez-vous d’un instrument de musique ?

Nom :

Âge : Classe :

Prénom :

bibliothèque ? voiture ?

collège ? ville ?

vacances ?


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