Lp Ahmad Fikri Mohd Kassim 08 24
-
Upload
fara-farah -
Category
Documents
-
view
66 -
download
7
description
Transcript of Lp Ahmad Fikri Mohd Kassim 08 24
PENGARUH DAN MOTIVASI ATLET DALAM SUKAN BERPRESTASI TINGGI
KAJIAN Dl FAKULTI SAINS SUKAN DAN REKREASI UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA, PERLIS.
INSTITUT PENYELIDIKAN, PEMBANGUNA N DAN PENGKOMERSILAN
UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA 40450 SHAH ALAM, SELANGOR
MALAYSIA
DISEDIAKAN OLEH: AHMAD FIKRI BIN MOHD KASSIM
DISEMBER 2008
COPYRIGHT @ UiTM
PENGARUH DAN MOTIVASI ATLET DALAM SUKAN BERPRESTASI TINGGI
KAJIAN Dl FAKULTI SAINS SUKAN DAN REKREASI UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA, PERLIS.
INSTITUT PENYELIDIKAN, PEMBANGUNAN DAN PENGKOMERSILA N UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA 40450 SHAH ALAM, SELANGOR
MALAYSIA
DISEDIAKAN OLEH: AHMAD FIKRI BIN MOHD KASSIM
DISEMBER 2008
COPYRIGHT @ UiTM
Tarikh Surat Kam i
12 September 200 8 600-IRDC/S SP. 5/3/Rsp(129/2008)
En. Ahmad Fikr i Moh d Kassi m Ketua Proje k UiTM Cawanga n Perlis Kampus Arau Peti Surat 4 1 02600 Ara u PERLIS
Tuan/Puan,
DAFTAR PROJEK PENYELIDIKAN : PENGARUH DAN MOT! V A31 ATLiT DALAM SUKAN BERPRESTASI TINGGI (KAJIAN TINJAUAN)
Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.
Sukacita dimaklumka n bahaw a piha k IRD C meluluska n permohona n tuan/pua n untu k mendaftarkan proje k penyelidika n tuan/pua n bertaju k sepert i d i atas yan g sedan g dijalanka n di bawah pembiayaa n persendirian . Sil a layar i laman web kam i http://www.rmi.uitm.edu.m y untuk makluma t lanjut .
Oleh itu , piha k kam i berhara p aga r tuan/pua n dapa t menghanta r du a (2 ) naska h lapora n akhir mengiku t forma t yan g tela h ditetapka n setela h menamatka n proje k penyelidika n tersebut.
Sekian, hara p maklum. Terim a kasi h
Yang benar ,
V PROF. 3R , AZNI ZA1N AHMED Penolor g'Naib Canselo r (Penyelidikan )
s.k : 1 . Pengara h Kampu s ^ UiT M Cawanga n Perli s
2. Prof . Mady a D r Rodzyah H j Mohd Yunu s Ketua Penyelidikan (Sain s Sosia l & Pengurusan )
3. Prof . Mady a Dr . Ni k Raml i Nik Abd. Rashi d Koordinator RM U UiTM Cawangan Perli s
FTN/la
P e n o l o n g N a i b C a n s e t o r ( P e n y e l i d i k a n ) :603-55- 44 2094 /209 5
S a h a g i a n P e n y e l i d i k a n : 603-5S44 2097 /2091 /55x 1
B a h a g i a n P e r u n d i n ^ a n : 603-5544 2100 /2753 /209 2
B a h a g l a n I n o v a s l : 6 0 3 - 5 5 4 4 2750 /274 7
** h » i ̂rt P X gr n U » < « » Cj i )< >
"U K 1 '..hfsfc Kowri !K|an ' "o n
COPYRIGHT @ UiTM
Tarikh: 1 2 DISEMBER 2008
No Fail Projek: 600-IRDC/SSP.5/3Rsp(129/2008 )
Penolong Naib Canselor (Penyelidikan ) Institut Penyelidikan, Pembangunan dan Pengkomersila n Universiti Teknologi Mara 40450 Shah Alam
Ybhg Prof .
LAPORAN AKHI R PENYELIDIKA N "PENGARU H DA N MOTIVAS I ATLE T DALA M SUKAN BERPRESTAS I TINGG I KAJIA N D l FAKULT I SAIN S SUKA N DA N REKREASI UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA, PERLIS "
Merujuk kepad a perkar a d i atas , bersama-sam a in i disertakan (3 ) tiga naska h Lapora n Akhir Penyelidika n bertaju k "Pengaru h da n Motivas i Atle t dala m Suka n Berprestas i Tinggi, Kajian di Fakulti Sains Sukan dan Rekreasi Universiti Teknologi Mara, perlis "
Sekian, Terima Kasih .
Yang benar ,
Ketua Projek Penyelidika n
COPYRIGHT @ UiTM
PENGHARGAAN
Setinggi - tingg i penhargaa n da n ribua n terim a kasi h diucapka n kepad a semu a piha k
yang terliba t secar a langsun g da n tida k langsun g bag i membolehka n penyelidika n in i
disiapkan dengan sempurna .
Diantaranya:
Prof. Madya Dr . Khair i bin Zawi
(Dekan Fakult i Sains Sukan dan Rekreasi )
Cik Khor Poy Hua
(Koordinator Program Diploma Pengajian Sukan, UiTM Perlis)
Bahagian Unit Sukan UiTM Perlis
dan
Semua atlet -atlet di kalangan pelajar Fakult i Sains Sukan dan Rekreasi UiTM Perlis
yang telah memberikan kerjasama dan sokongan di dalam menjayakan penyelidikan ini .
COPYRIGHT @ UiTM
PENGARUH DAN FAKTOR MOTIVASI ATLET DALAM SUKAN PRESTASI TINGGI
ABSTRAK
Kajian in i bertujuan untu k mengenalpast i pengaru h dan faktor motivas i atle t dalam penglibata n sukan berprestas i tinggi . Kajia n in i juga mengenalpast i perhubunga n diantar a pembole h uba h pengaruh dan motivasi serta melihat perbezaan faktor faktor tersebut berdasarkan jantina, jenis sukan, peringka t penglibata n serta tahun pengalaman atle t terhadap sukan prestas i tinggi. 13 0 atlet dar i Fakult i sain s Suka n dan Rekreasi , Universit i Teknolog i MAR A (UiTM ) Perli s menjad i responden kajian . Ala t uku r yan g tela h diubahsua i sert a adaptas i daripad a kajia n kajia n berkaitan tela h digunaka n dala m meliha t prose s pengaru h da n doronga n sepert i komitme n sukan, keluarga dan keturunan , kemudaha n dan penempatan, penerimaa n sosial , pengalama n pembelajaran dan guru pendiddikan jasmani serta media massa. Manakala faktor motivas i pula pendekatan kepad a motivas i intrinsi k da n ektrinsi k tela h digunakan.keseluruha n jumla h ite m soalan iala h 87 . Analisi s dat a pekal i korelas i Pearson , ANOV A sehal a da n Ujian- t digunaka n untuk menguj i hipotesi s kajian . Para s signifika n p=0.0 5 tela h digunaka n sebaga i asa s untu k menerima ata u menola k hipotesis . Kebolehpercayaa n intsrume n adala h tingg i denga n 0.94 8 dari analisis cronbach alpha. Keputusa n kajian menunjukkan terdapat hubunga n diantara fakto r pengaruh da n motivas i terhada p penglibata n suka n prestas i tingg i mengiku t jantina , terdapa t hubungan diantar a fakto r pengaru h denga n tahu n pengalaman , terdapa t perbezaa n diantar a faktor motivas i mengiku t jantina , tida k terdapa t perbezaa n fakto r motivas i mengiku t kategor i jenis suka n individ u da n berpasukan , tida k terdapa t perbezaa n diantar a fakto r pengaru h mengikut tahu n pengajia n da n terdapa t perbezaa n fakto r motivas i mengiku t peringka t penglibatan. Kesimpula n kajia n in i iala h fakto r daripad a pengaru h doronga n da n motivas i mempunyai hubungan yang mempengaruhi penglibatan atlet dalam sukan berprestasi tinggi.
COPYRIGHT @ UiTM
FACTORS MOTIVATION AND INFLUENCES OF ATHLETE IN HIGH PERFORMANC E SPORT
ABSTRACT
The aim of this study was to determine factors motivation and influences o f athlete involvemen t in hig h performance s sport . Thi s stud y als o determin e th e relationshi p betwee n th e variabl e motivation and influence s an d also loo k a t the differences of these factor towards gender , typ e of sport , experience d an d etc.Sample o f this stud y took o f 13 0 athletes from Facult y o f Spor t Science and Recreation, UiTM Perlis. Questionnaire was used the Likert scale analysis and had adaptation fro m th e previou s stud y t o suit e th e researc h are a an d identifie d th e proces s o f influences suc h a s family , socia l acceptance , infrastructure , media , commitment s an d experienced of physical education class and their teacher. Fo r the Motivation area, two aspect s were used . I t was Intrinsi c and extrinsic. Total of the question item was 87. The reliability o f the instrument wa s 0.94 8 whic h i s hig h accordin g t o cronbac h alpha . Dat a was analysi s b y usin g Pearson Correlation , ANOV A an d t - tes t tha t wer e use d t o tes t th e hypothesis . Th e leve l o f significance was set a t p=0.05 . The resul t showed that there ha d a correlation between factor s influences an d motivatio n accordanc e t o gender , ther e ha d a correlatio n betwee n factor s o f influenced wit h year s o f experienced , ther e ha d difference s betwee n motivatio n an d gender , there had no differences between factors motivation and type of sport individual and team, there had no differences between factor of influences and years of study, and there had a differences between facto r motivatio n accordanc e leve l o f contribution . Summar y fro m thi s stud y wa s factors o f influences and motivation had a relationship i n which influence athlete involvemen t i n high performances sport .
COPYRIGHT @ UiTM
KANDUNGAN
PERKARA
SURAT PERLANTIKA N
SURAT PENYERAHAN LAPORA N
PENGHARGAAN
ABSTRAK
ABSTRACT
KANDUNGAN
SENARAI JADUA L
SENARAI RAJA H
BAB I
PENGENALAN
1.1 Pendahuluan
1.2 Latar Belakang Kajian
1.3 Pernyataan Masala h
1.4 Kerangka Konsep Kajian
1.5Tujuan kajia n
1.5.1 Objektif kajian
1.5.2 Persoalan kajian
1.5.3 Hipotesis kajian
1.6 Kepentingan kajian
1.7 Definisi istilah
1.8 Definisi operasi
BAB II
KAJIAN LITERATU R
2.1 Pendahulua n
2.2 Kajian mengenai Penglibatan Dalam sukan
2.3 Pendekatan Teori Motivas i
2.4 Kajian berkaitan
2.5 Rumusa n
COPYRIGHT @ UiTM
BAB III
METODOLOGI KAJIA N
3.1 Pendahulua n
3.2 Rekabentuk kajia n
3.3 Persampelan kajian
3.4 Instrumen kajian
3.5 Kajian rintis
3.6 Tatacara pemerolehan Dat a
3.7 Tatacara penganalisian data
3.8 Kesimpulan
BAB IV
ANALISIS DAN KEPUTUSA N
4.1 Pengenala n
4.2 Maklumat Responde n
4.3 Dapatan Kajian
4.4 Keputusan Pengujian Hipotesi s
4.5 Rumusan
BAB V
PENUTUP
5.1 Pengenala n
5.2 Ringkasan kajian
5.3 Perbincanga n
5.3.1 Dapatan Deskripti f
5.3.2 Pengujian Hipotesi s
5.4 Implikas i
5.5 Cadangan
5.6 Kesimpula n
RUJUKAN
LAM PI RAN
COPYRIGHT @ UiTM
SENARAI JADUA L
No. Jadual
4.1 Bilangan responden mengikut kategor i
4.2 Min dan sisihan piawai pengaruh penglibatan atlet
4.3 Min dan sisihan piawai Motivasi atlet
4.4 Faktor pengaruh atlet dalam sukan prestasi tinggi
4.5 Faktor motivasi atlet dalam sukan prestasi tinggi
4.6 Korelasi motivasi dan pengaruh atlet dalam sukan prestasi
tinggi
4.7 Korelasi motivasi dan pengaruh terhadap jantina
4.8 Korelasi pengaruh penglibatan dan tahun pengalama n
dalam sukan
4.9 Ujian-t faktor motivasi mengikut jantina atlet
4.10 Ujian- t faktor motivasi mengikut jenis sukan
4.11 Min Purata faktor pengaruh mengikut tahun pengajian
4.12 Analisis Varians sehala pengaruh mengikut tahun
pengajian
4.13 Min dan purata motivasi mengikut peringkat penglibata n
4.14 Analisis Varians sehala motivasi mengikut peringka t
penglibatan
Halaman
39
43
44
45
48
49
52
53
54
55
56
56
57
58
vi i
COPYRIGHT @ UiTM
SENARAI RAJA H
No. Rajah
1.4 Kerangka konsep kajian
2.1 Hierarki keperluan maslow
4.1 Min dan sisihan piawai motivasi atlet
4.2 Hubungan positi f motivasi dan pengaruh dalam sukan
berprestasi tinggi
4.3 Hubungan negative motivasi dan pengaruh terhadap
jantina
vii i
COPYRIGHT @ UiTM
BAB I
PENGENALAN
1.1 Pendahulua n
Bab in i menjelaska n secar a ringka s kajia n yang dijalanka n meiiput i lata r belakan g
kajian, pernyataan masalah, kerangka konsepsual kajian, tujuan kajian, kepentingan
kajian dan definisi- definisi yang berkaitan dengan kajian.
1.2 Lata r Belakang Kajian
Pengaruh ata u fakto r motivas i serin g dikaitka n kepad a penglibata n mahupu n
pencapaian kepad a atle t suka n negara . Dala m suka n prestas i tingg i motivas i ata u
pengaruh dikategorika n dala m aspe k psikolog i diman a fakto r yan g perl u ditelit i
adalah seperti faktor - fakto r yang menyebabkan tingkahlaku mempengaruhi individu
melakukan atau terdorong kepada sesuatu.
Peluang - peluan g untu k par a remaja ata u atle t sekola h untu k mencebur i
sukan secar a seriu s tela h dipertingkatka n diman a pengstruktura n matapelajara n
Pendidikan jasman i da n Kesihata n dilakuka n ole h piha k kementeria n Pelajara n
bersama Kementerian Beli a dan Sukan. Dalam pada it u pengwujudan Suruhanjay a
Sukan Negar a sert a yan g terbar u Ski m Imbuha n teta p bulana n pemenan g Pinga t
Olimpik ole h Jawatankuas a Kabine t mengena i pembangguna n suka n menari k
perhatian para penggiat sukan, persatuan sukan ataupun atlet untuk terus berusaha
memajukan dir i sert a memartabatka n sukan . (Abdu l Sama d Abdu l Haki m 2005) .
Menurut Setiauasaha kehormat Majlis Olimpik Malaysia atau MOM, Datuk Seah Kok
Chi, Ski m in i jelas sebaga i sat u motivas i yang bole h mempengaruh i atle t sebaga i
satu cabaran untuk memberikan yang terbaik kepada sukan negara.
1
COPYRIGHT @ UiTM
Kemerosotan suka n negar a diaku i meland a negar a dala m beberap a deka d
kebelakangan ini . Walaupun sat u ketik a dahulu pencapaia n suka n negar a sentias a
digeruni selar i keadaa n ekonom i negar a yan g sentiasa menuj u peningkatan , tetap i
keadaannya tida k sepert i dulu , buktiny a diman a hillangny a dominas i pemai n
Badminton Malaysi a untu k Pial a Thomas , diman a jagu h Bolasepa k Asi a sepert i
lagenda Allahyarha m Mokhta r Dahari , da n diman a sinara n ema s Suka n SE A ata u
Asia bag i acar a renan g yan g dikuasa i ole h atle t Malaysi a sepert i Nuru l Hud a
Abdullah dan Jefrie Ong.
Satu ketika dahulu Malaysia mendominasi sukan di Asia tetapi sekarang hanya
dilihat sebagai pesaing yang tidak perlu di geruni. Status jaguh kampung juga sering
didengar, in i bole h dibuktika n dikal a Malaysi a menjad i negar a yan g palin g banya k
mendapat pinga t ata u kemenanga n ketik a menjad i tuan rumah , tetapi hanyasebuti r
pingat yan g diperoleh i pad a suka n Olimpi k 2008 , sedangka n negar a jira n sepert i
Thailand dan Indonesi a masing - masin g mempunyai catatan pinga t dalam sejarah
baru Olimpiknya ataupun melahirkan atlet bertaraf dunia.
Sukan berprestas i tingg i diliha t sebaga i sat u kekuranga n yan g menidakka n
kewujudan Institu t Suka n Negara , Majli s Suka n Negar a juga penubuha n sekola h -
sekolah sukan d i Malaysia . Sedangkan perbelanjaa n untu k mewujudka n prasaran a
tersebut menela n belanj a jutaan rib u ringgit . Doronga n untu k bergia t dala m suka n
berprestasi tinggi hanya dilihat pada golongan tertentu. Dan paling tidak, bakat yang
ditemui secara tidak sengaja ataupu n dipaksa untu k menyertainya . Pembangguna n
sukan keara h pencaria n baka t k e sukan prestas i tingg i terbantut keran a atle t yan g
dikenalpasti aka n menguba h fikira n selepa s mendapa t keputusa n Siji l Pelajara n
Malaysia (SPM) , sekaligu s meninggalka n lapanga n sukan . (Datu k Mazla n Ahma d
2004).
2
COPYRIGHT @ UiTM
Sukan prestas i tingg i jik a diliha t merupaka n aktivit i suka n yan g
dipertandingkan d i peringka t global . Suka n prestas i tingg i mempunya i pengukura n
rasmi da n diiktira f ole h bada n suka n dunia . Suka n prestas i tingg i juga melibatka n
penglibatan berpertandingan , memerluka n kombinas i kesihatan , kemahira n yan g
berhubungkait dengan kecergasan secara optimum.
Wee En g Hoe (1998) menyataka n prose s mengatas i kelemaha n pencapiaa n
atlet dala m suka n berprestas i tingg i iala h menentuka n objekti f keseluruhan ,
menentukan matlamat , mengenalpast i strateg i - strateg i ata u tindaka n - tindaka n
khusus untu k mencapa i objekti f da n menentuka n piawa i prestas i khusu s untu k
pencapaian objektif.
Dalam pada itu untuk melihat pengaruh atau faktor motivas i yang mendorong
atlet dalam suka n berprestas i tinggi , keseluruha n siste m perl u diperjelas dan diliha t
merangkumi aspe k keluargaan , komuniti , geografi , da n pendidikan . Menuru t Moh d
Zaki Abdu l Rahma n (1999 ) Kejayaa n atle t remaj a d i negar a Chin a iala h hasi l
daripada struktu r pembangguna n suka n yan g tersusun , progra m latiha n jangk a
panjang, sistematik dan sistem sokongan akademik yang meyakinkan.
Dalam kajia n ini , penyelidik aka n member i fokus kepada faktor - fakto r yang
mendorong kepad a pengaru h pelaja r (atlet ) keara h suka n prestas i tinggi . Is u yang
diberi perhatia n adala h pengaru h da n doronga n sert a aspe k motivas i yan g
menyebabkan atiet melibatkan diri kedalam sukan berprestasi tinggi.
3
COPYRIGHT @ UiTM
Pernyataan Masalah
Dalam kajia n ini , permasalaha n yari g dikenalpast i iala h faktor faktor yang menjad i
pendorong kepad a motivas i atle t untu k mencebur i bidan g suka n prestas i tingg i
dengan serius , d i kalanga n pelaja r Fakuit i Sain s Suka n da n Rekreasi , Universit i
Teknologi MARA , Perli s yan g mewakil i suka n suka n prestas i tingg i d i peringka t
Negeri mahupun kebangsaan.
Bompa (1995 ) menyataka n bahaw a umu r atle t mencapa i prestas i tertingg i
ialah di antara umur 22 hingga 28 tahun kecuali sukan renang dan gimnastik wanita.
Justeru peringka t umu r atle t yang palin g sesua i untu k pembangguna n keara h atle t
berprestasi tinggi ialah ketika umur atlet remaja iaitu 18-22 tahun, iaitu sekitar umu r
atlet berad a d i Institus i Pengajia n Tinggi . Perlaksanaa n siste m pembelajara n d i
universiti mungki n member i impa k kepad a penglibata n da n motivas i atle t dala m
sukan.
Menurut Marte n (1975) , atle t remaj a perl u diberi penekanan dala m progra m
latihan da n prose s pengekala n motivas i iait u doronga n kepad a penglibata n dala m
sukan haru s dijaga selain meliha t pengaru h - pengaru h lain . Par a psikolog i suka n
berpendapat bahaw a moti f - moti f penglibata n sukan di kalangan atle t remaj a iait u
perkembangan fizikal, kemahiran , semangat juang, dan penghargaan merupakan d i
antara fakto r doronga n penglibata n d i kalanga n atle t yan g perl u diber i penekana n
bagi galakan maksimum dalam sukan.
Menurut (Michel Gagne 1991 ) salah satu masalah utama sukan di Malaysia
ialah penekanan yang lebih diberikan oleh masyarakat kepada akademik berbanding
sukan. Ib u bap a jug a tida k dapa t menerim a hakika t bahaw a kejayaa n d i bidan g
sukan tida k member i sebaran g jaminan kepad a ana k mereka . Negar a Bara t tela h
membuktikan bahaw a kebanyaka n atle t yan g beijay a adala h seoran g pelaja r
COPYRIGHT @ UiTM
cemerlang dalam akademik. Pasukan bolasepak Korea Selatan ke Barcelona adalah
pelajar universiti di bidang Pendidikan Jasmani dan sukan, jika dibandingkan dengan
pemain kita, tidakkah tahap keberkesanan sistem mahupun dorongan pelbagai pihak
ke atas pelajar merupakan sesuat u kekurangan.
Sementara it u menuru t Ahma d Badaw i (1984) , dewas a in i pelaja r terlal u
mementingkan peperiksaa n hinggaka n kegiata n kokurikulu m suka n tida k dapa t
perhatian. Kenyataan beliau disokong oleh oleh Lim Yen Yen (1991) yang mendapati
faktor utam a kurangnya penglibata n pelaja r dala m kokurikulu m suka n keran a tida k
mempunyai waktu dan semangat untuk bersukan . Merek a juga menganggap suka n
kurang pentin g untu k menjami n mas a depa n yan g lebi h cemerlang . Antar a lain ,
faktor untuk tidak melibatkan dir i kepada kegiatan kokurikulum sukan adalah kerana
tidak wuju d kepuasa n disebabka n ole h kurangny a kemudaha n sukan, peralata n
sukan, da n sebagainya . Selai n it u terdapat beberap a fakto r lai n antarany a sepert i
dinyatakan ole h Moh d Suzl i (1997 ) penjaduala n yan g tida k teratu r da n sistematik .
Antara lai n belia u mendapat i galaka n ata u dorongan ib u bap a juga tiada terutam a
bagi golongan pelajar perempuan.
Selain daripad a fakto r doronga n bag i atle t kedala m suka n prestas i tingg i
adalah suka r dirama l keran a mungki n melibatka n keseluruha n siste m sepert i
pembelajaran ata u kokurikulu m sukan, gur u - guru , ib u - bapa , kemudaha n da n
pelbagai lagi . Mak a berdasarka n permasalaha n da n pandanga n ini , kajia n dala m
melihat fakto r yan g mendoron g ata u motivas i atle t dala m suka n berprestas i tingg i
telah menjan a mina t penyelidi k untu k meliha t perkar a in i dengan lebi h dalam sert a
merungkai dapatan yang diperolehi.
5
COPYRIGHT @ UiTM
1.4 Kerangk a Konsep Kajian
Rajah 1.1 Kerangka Konsep Kajian.
Adaptasi: Motivation of Participation in High Performance Sports
McCullagh, Yan, Jin H, Penny (2004)
1.5 Tujua n kajian
Terdapat beberapa tujuan dalam kajian ini. Antaranya ialah:
i. Meliha t fakto r penerimaa n sosia l yan g menyebabka n atle t membua t
keputusan untuk terus bergiat dalam sukan berprestasi tinggi.
ii. Mengetahu i faktor keturunan ataupun bakat yan g diperoleh i menjad i
penggalak kepada sukan berprestasi tinggi.
iii. Meliha t fakto r geograf i ata u komunit i atle t yan g menyediaka n kemudaha n
serta prasarana sukan menjadi pendorong kepada pencapaian sukan atlet.
iv. Mengetahu i faktor pengalaman kokurikulum sukan di sekolah serta guru dan
matapelajaran pendidikan jasmani pencetus kepada penglibatan dalam sukan
berprestasi tinggi.
v. Mengetahu i pengaruh persekitaran ataupun sogokan media dan pencapaia n
atlet suka n sedi a ad a menjadika n doronga n lebi h kua t untu k maj u dala m
sukan prestasi tinggi.
vi. Meliha t fakto r motivas i (intrinsi k da n ekstrinsik ) yan g memainka n perana n
kepada jiwa sukan atlet.
6
COPYRIGHT @ UiTM
1.5.1 Objekti f Kajian
Objektif kajian ini dijalankan adalah untuk melihat apakah faktor motivasi atlet dalam
sukan berprestas i tingg i yan g menjadika n pengaru h utam a dala m doronga n
penglibatan dala m sukan , menjelaska n perkaita n antar a siste m - siste m yan g
berhubungkait denga n kehidupa n atle t dala m suka n berprestas i tinggi , menjawa b
persoalan - persoala n kepad a pengaru h atle t da n motivas i dala m suka n prestas i
tinggi, mengetahu i sejau h manaka h fakto r motivas i membant u kepad a penglibata n
atlet dala m sukan , da n mengenalpast i sejau h manaka h kekuata n pengaru h da n
faktor motivasi terhadap pencapaian sukan atlet.
1.5.2 Persoala n kajian
Persoalan kajian dalam penyelidikan ini adalah untuk mengetahui:
i. Apaka h fakto r yan g mempengaruh i atle t melibatka n dir i dala m
sukan prestasi tinggi.
ii. Apaka h fakto r motivas i atle t untu k melibatka n dir i dala m suka n
prestasi tinggi.
iii. Apaka h fakto r pengaru h atle t untu k melibatka n dir i dala m suka n
prestasi tinggi.
iv. Adaka h terdapa t hubunga n yan g signifika n antar a fakto r motivas i
dan pengaruh penglibatan dalam sukan prestasi tinggi.
v. Adaka h terdapa t perhubunga n yan g signifika n antar a fakto r
motivasi dan pengaruh terhadap penglibata n dalam sukan prestas i
mengikut jantina atlet.
vi. Adaka h terdapa t perhubunga n diantar a fakto r pengaru h
penglibatan dalam sukan prestasi tinggi dengan tahun pengalama n
dalam sukan
7
COPYRIGHT @ UiTM
vii. Adaka h terdapat perbezaa n yang signifikan antar a faktor motivas i
terhadap penglibatan dalam sukan prestasi tinggi mengikut jantina
atlet.
viii. Adaka h terdapat perbezaa n yang signifikan antara faktor motivas i
terhadap penglibata n dala m suka n prestas i tingg i mengiku t jeni s
sukan individu dan berpasukan.
ix. Adaka h terdapat perbezaan yang signifikan antara faktor pengaruh
terhadap penglibata n dala m suka n prestas i tinggi mengiku t tahu n
pengajian.
x. Adaka h terdapat perbezaa n yang signifikan antar a faktor motivas i
terhadap penglibata n dala m suka n prestas i tingg i mengiku t
pengalaman penglibatan
.3 Hipotesi s kajian
Ho1: Tida k terdapat hubunga n yang signifikan antara faktor motivasi da n pengaruh
penglibatan dalam sukan prestasi tinggi.
Ho2 : Tida k terdapat terdapat hubungan yang signifikan antara faktor motivasi dan
pengaruh terhadap penglibatan dalam sukan prestasi mengikut jantina atlet.
Ho3 : Tidak terdapat terdapat hubungan yang signifikan diantara fakto r pengaru h
penglibatan dalam sukan prestasi tinggi dengan tahun pengalaman dalam sukan.
Ho4 : Tida k terdapa t perbezaa n yan g signifika n antar a fakto r motivas i terhada p
penglibatan dalam sukan prestasi tinggi mengikut jantina atlet.
Ho5: Tida k terdapa t perbezaa n yan g signifika n antar a fakto r motivas i terhada p
penglibatan dala m suka n prestas i tingg i mengiku t jeni s suka n individ u da n
berpasukan.
S
COPYRIGHT @ UiTM
Ho6: Tida k terdapa t perbezaa n yan g signifika n antar a fakto r pengaru h terhada p
penglibatan dalam sukan prestasi tinggi mengikut tahun pengajian.
Ho7: Tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara faktor motivasi terhadap
penglibatan dalam sukan prestasi tinggi mengikut pengalama n penglibatan
1.6 Kepentinga n kajian
Kepentingan kajia n in i adala h membant u piha k pengurusa n sukan , guru , jurulati h
atau persatuan sukan untuk memberi pendekatan yang sesuai untuk memperlihatkan
peningkatan penglibata n atle t terutam a remaj a kepad a suka n berprestas i tinggi .
Kajian ini juga boleh membantu dalam memahami kehendak dorongan atlet kedalam
program - progra m sukan serta latihan dalam melahirkan atlet berprestasi tinggi.
Antara lain kepentingan - kepentinga n kajian ini ialah:
i. Kajia n berbentu k tinjaua n in i bertujua n untu k member i pengharapa n
bahawa mut u pencapaia n suka n d i Malaysi a masi h bole h diperbaiki .
Sumbangan sert a perana n sekola h da n Institus i Pengajia n Tingg i aka n
menjadikan sekola h sebaga i institus i yan g aka n melahirka n atle t yan g
bakal mewama i duni a suka n bai k tempata n mahupu n diperingka t
antarabangsa.
ii. Sehubunga n itu , kajia n in i menyediaka n maklumat-makluma t yan g
berguna untu k pandua n pihak-piha k berkenaa n dala m merekabentu k
program-program ata u menstruktu r pembangguna n mina t atle t dala m
sukan. Selain itu, kajian ini juga dapat membantu institusi-institusi latihan
sukan, sekolah , da n persatua n - persatua n sukan , institusi-institus i
pengajian tingg i yan g memainka n perana n pentin g untu k menghasilka n
atlet yang berpengetahuan, berkemahiran dan berjaya.
9
COPYRIGHT @ UiTM
in. Dapata n kajia n jug a dapa t mempertingkatka n lag i khazana h ilm u
pengetahuan" dalam bidan g pengurusa n da n pentadbira n pendid'ika n
sukan khusunya kepada universiti dan menjadi bahan rujukan.
Definisi Istilah
1.7.1 Suka n
Sukan iala h aktivit i fizika l denga n signifikas i kompone n fizika l diman a du a
atau lebi h penyertaa n kepad a matlama t bertandin g da n penilaia n
kemampuan personal . (Persatuan Kejurulatihan Kanada) Sukan ialah segala
kegiatan yang memerlukan ketangkasan atau kemahiran serta tenaga (aktiviti
fizikal/ pergerakan) yang dilakukan sebagai acara hiburan atau pertandingan,
kegiatan untuk menyihatkan badan. (Kamus Dewan Edisike 3 )
Perkataan suka n berasa l daripad a bahas a Lati n iait u desparto yan g
bermaksud untuk memikul sesuatu. Terdapat tiga aspek yang harus diberikan
perhatian dalam mendefinasikan sukan iaitu jenis sukan yang terlibat, bentuk
dan situasi dimana sesuatu aktiviti dijalankan, dan penyertaan dalam sesuatu
aktiviti. (Coakley 1978)
1.7.2 Suka n Prestasi Tinggi
Sukan prestas i tingg i didefinisika n sebaga i aktivit i suka n yan g
dipertandingkan diperingka t global . Aktivit i suka n prestas i tinggi mempunya i
pengukuran secar a rasm i da n diiktira f ole h bada n suka n dunia . Suka n
prestasi tingg i jug a didefinasika n denga n penglibata n berpetandingan ,
memerlukan latiha n yan g khusus , spesifi k da n berterusa n da n memerluka n
kombinasi kesihatan , kemahira n yan g berhubungkai t denga n kecergasa n
serta kemahiran yang optimum. (Bompa 1986)
1 0
COPYRIGHT @ UiTM
1.7.3 Atle t
Dalam Kamus Dewan Edisi Ketiga menggariskan atlet sebagai seorang yang
aktif bergiat dalam lapangan sukan. (atlet Sukan)
1.7.4 Pengaru h
Dalam Kamus Dewan Edisi ketiga menjelaskan bahawa pengaruh bermaksud
kuasa yan g terbi t daripad a oran g (Bend a da n lai n lain ) ata s oran g lain ,
kekuatan batin (Dll) yang meninggalkan kesan kepada orang lain.
1.7.5 Motivas i
Mengikut Kamu s Dewa n (1989 ) Motivas i iala h keingina n yan g tingg i ata u
semangat yan g kua t pad a dir i seseoran g yan g mendorongny a untu k
berusaha atau melakukan sesuatu dengan tujuan untuk mencapai kejayaan.
Motivasi bole h didefinasika n sebaga i pembole h uba h yan g mengarahka n
seseorang untu k menjalanka n aktiviti , yan g akhimy a menuj u kepad a sat u
matlamatyang ingin dicapai (Atkinson 1970)
1.7.6 Motivas i Intrisik
Motivasi Intrinsi k iala h ganjara n yan g bole h dihubungkaita n secar a teru s
dengan perlakuan iait u ras a pemyempurnaan melakuka n sesuatu tugas dan
untuk meningkatka n tanggungjawab . Motivas i intrisi k adala h doronga n
dalaman individ u untu k mencapa i matlamat . Dala m kontek s kajia n ini , faktor
motivasi intrinsi k atle t kepad a suka n prestas i tingg i iala h minat , kemahiran ,
kemenangan, kecergasan dan sosio kendiri. (Miller 1979)
1 1
COPYRIGHT @ UiTM
1.7.7 Motivas i Ektrinsik
Motivasi Ektrinsik merupakan satu ganjaran luaran yang diberi oleh orang lain
seperti elaun kewangan, keselamatan , kebajikan , penghargaan, puj i -pujian
dan penghormatan. (Hersey & Blanchard)
Schultz (1990) mendefinasikan motivas i ektrinsik mempengaruhi penglibata n
dan tingkahlak u seseorang , malaha n membant u dala m prose s pengekala n
sesuatu tingkahlaku. Dalam konteks kajian ini , faktor motivas i ekstrinsik atle t
kepada sukan prestasi tinggi ialah dorongan, imej, kualiti dan penghargaan.
Definisi operasi
Dalam melakuka n kajia n in i penyelidi k menjalanka n kajia n menuru t operas i kajia n
yang dirancangkan . Antara operas i kajian ata u persoalan yang menjelaskan kajia n
ini dapat dilihat melalui definisi operasi.
1.8.1 Atle t
Pelajar Fakult i Sain s Suka n da n Rekreasi , UiT M Perli s yan g bergia t akti f
dalam suka n berpetandinga n d i peringka t Negeri , Majli s suka n Universit i
Malaysia (MASUM) dan peringkat kebangsaan.
1.8.2 Motivas i atlet
Dalam kajian ini motivasi dianggap sebagai tindakan yang mencetuskan dan
membangkitkan rangsanga n tingkahlak u keara h untu k mencapa i matlama t
dan objektif . Motivas i melibatka n prose s tindaka n diasaska n kepad a
kewujudan insentif, dorongan dan motif sama ada yang bersifat dalaman atau
luaran, yang secar a langsun g mempengaruh i atle t tersebut. Dala m kontek s
kajian ini, motivasi merujuk kepada faktor faktor intrinsik dan ekstrinsik yang
mendorong atlet melibatkan diri dalam sukan berprestasi tinggi.
1 2
COPYRIGHT @ UiTM
1.8.2 Pengaru h
Dalam kajia n in i pengaru h diangga p sebaga i perkar a yan g membangkitka n
perasaan da n keingina n atle t dala m penglibata n dala m suka n k e peringka t
tertinggi. Antaranya ialah dari dimensi penerimaan sosial, komitmen terhadap
sukan, kemudaha n da n ifrastruktu r sert a penempatan , Pengalama n
pembelajaran da n guru pendidikan n jasmani, keluarg a da n keturunan , sert a
Media Massa.
1 3
COPYRIGHT @ UiTM