LOGO CESBRASIL Centro Brasileiro das Empresas Simuladas.
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LOGOwww.cesbrasil.com.br
CESBRASIL Centro Brasileiro das Empresas Simuladas
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O que é Empresa Simulada:
• Tecnologia de educação / metodologia de treinamento;
• Atrela as teorias com a prática de atividades empresarias;
• Atua em um mercado “simulado” ;
• Introduzida no Brasil pelo SEBRAE/MG, sendo o exclusivo detentor
desta metodologia no país.
• Compõem projetos de formação empreendedora.
APRESENTAÇÃO
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• Aproximadamente 200 Empresas Simuladas no Brasil;
• Cerca de 6.000 em mais de 44 países, associados à PEN-INTERNATIONAL.
REDE NACIONAL E MUNDIAL
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Composição da rede de Empresas SimuladasComposição da rede de Empresas Simuladas
•Rede Nacional
200 Empresas Simuladas cadastradas ( ano 2013 – 2º semestre)
10.000 alunos envolvidos por semestre
127 professores
• INSTITUIÇÕES
ENSINO MÉDIO:16 Escolas do Sebrae/MG e Instituto Embraer de Educação e
Pesquisa.
UNIVERSIDADES: 07 - Fac. de Adm de Mantena-MG, Fac. de Adm. de Passos-MG,
Unifor, Newton Paiva,Fac. De Adm. do SENAC, Projeto aprendizagem comercial, Projeto
profissionalizante Micronet , IFMG-Bambuí, UNIARAXÁ.
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PEN-INTERNATIONAL
Quem é:
•Instituição detentora dos direitos da Metodologia.•Coordena, apóia e desenvolve serviços aos Escritórios Centrais
de cada país
As atividades desenvolvidas pelo Pen-International são:
• Promove e intensifica o conceito de aprendizagem do mercado simulado, expandindo as redes nacionais e internacionais.
• Facilita o intercambio de informações entre os países membros.• Define as regras básicas de operações.• Promove encontros, workshops e feiras internacionais.• Ponto de ligação entre as negociações internacionais.
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• Criado em 1996 e faz parte dos projetos de educação e
empreendedorismo do Sebrae-MG;
• Coordena e apoiar as empresas brasileiras filiadas;
• Serve como porta de acesso ao mercado simulado internacional,
através da Central Cesbrasil de Comércio Exterior.
• Membro ordinário do PEN INTERNATIONAL
CESBRASIL – Centro Brasileiro das Empresa Simuladas
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ATIVIDADES:
Apoio para que as Empresas Simuladas tenham suas atividades inseridas
num contexto mais similar possível da realidade empresarial.
Atua nas rotinas das Empresas Simuladas como:
FORNECEDORBANCO GOVERNO CENTRAL DE
COMÉRCIO EXTERIORCENTRO
CONTÁBIL
CESBRASIL – Centro Brasileiro das Empresa Simuladas
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Operar em um mercado simulado, composto pelas Empresas
Simuladas nacionais e internacionais.
• Funcionamento da empresa simulada:
Negociar os produtos e serviços.
Basear-se em métodos e procedimentos reais.
Confrontar a teoria com a prática.
PRINCÍPIOS BÁSICOS
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OPERACIONALIZAÇÃOOPERACIONALIZAÇÃO
NEGOCIAÇÕES:
• São realizadas através de ações de vendas, marketing,
compras e logística;
• O treinando é estimulado a interagir com os ambientes
(interno e externo) propondo soluções e implantando novas
estratégias.
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OPERACIONALIZAÇÃOOPERACIONALIZAÇÃO
• “ “ENTREGA DO PRODUTOENTREGA DO PRODUTO”: Na Empresa Simulada a entrega da mercadoria ”: Na Empresa Simulada a entrega da mercadoria
não é física e sim através da Emissão da Nota Fiscal.não é física e sim através da Emissão da Nota Fiscal.
• Todos os outros procedimentos devem ser operacionalizados e registrados, Todos os outros procedimentos devem ser operacionalizados e registrados,
construindo assim um histórico da empresa.construindo assim um histórico da empresa.
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Modelo – Nota FiscalModelo – Nota Fiscal
OperacionalizaçãoOperacionalização
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OperacionalizaçãoOperacionalização
“PAPEL MOEDA” - Boletos bancários e cheques
Utiliza-se de outros meios de pagamentos tais como talões
de cheques, boletos bancários e transferência on-line.
• Modelos:
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Re-Qualificação profissional - para novo ingresso ao mercado.
Qualificação de pessoas com necessidades especiais.
Cursos de Graduação e técnicos
Formação de empresários e empreendedores – treinamentos
Formação de estagiários - trainee´s.
PÚBLICO ALVO
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Prática profissionalizante (educação empreendedora).
Intercâmbio cultural, comercial e social através da interação entre as Empresas Simuladas dos diversos países.
Aplicação imediata da aprendizagem.
Interdisciplinaridade.
DIFERENCIAIS
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Empresa Simulada
Teoria x Prática
Empresa Simulada
Teoria x Prática
Gestão de pessoas
Marketing e estratégias
Compras, suprimentos e
Logística
Vendas e técnicas de negociação
Análises Financeiras e de
investimento
Administração,Administração,gestão e gestão e
empreendedorismoempreendedorismoContabilidade
Sistemas de Informação
Direito e Legislação
QUALIFICAÇÃO INTERDISCIPLINAR
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CONCORRÊNCIACLIENTES
VISÃO SISTÊMICA
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BANCO CESBRASIL - Funciona como uma agência central de clientes,
pessoa física e pessoa jurídica, registrando as atividades financeiras.
Funções:
ATIVIDADES DO CESBRASIL
• Abertura e movimentação das contas correntes
– Pessoa Física e Jurídica
• Recebimentos e pagamentos
• Aplicações financeiras – pessoa Jurídica
• Empréstimos – Pessoa Jurídica
• Débito automático – despesas fixas
• Emissão de cheques – Pessoa física e jurídica
• Composição do extrato bancário – Pessoa
Jurídica
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FORNECEDOR CESBRASIL – Faz o papel de fornecedor real e também
de transportadora desta mercadoria.
ATIVIDADES DO CESBRASIL
Funções
• Confecção de Notas Fiscais – Compra
de mercadoria
• Controle de ordens de compra
• Negociação de condições de
pagamento
• Opção de frete – CIF ou FOB
• Orientação de impostos
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GOVERNO CESBRASIL - Responsável pela condução da metodologia de
empresas simuladas no âmbito das divulgações das regras e diretrizes que a
metodologia exige.
ATIVIDADES DO CESBRASIL
Funções
• Cadastro das empresas simuladas
• Cadastro de gestores - Professores
• Emissão de CNPJ’s
• Orientações tributárias
• Auditoria - DEMCOF
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COMÉRCIO EXTERIOR - As empresas poderão contar com toda a estrutura necessária
para importar e exportar as mercadorias, dentro do contexto da atual Legislação em vigor e
Política de Comércio Exterior brasileira.
ATIVIDADES DO CESBRASIL
Funções
• Promover o comércio internacional entre as empresas simuladas
• Fiscalizar as importações e exportações de mercadorias.
• Incrementar a participação brasileira no comércio mundial.
• Estabelecer normas para implementação do comércio exterior.
• Elaborar e divulgar informações sobre comércio exterior.
• Efetuar o controle de capitais estrangeiros.
• Atuar no sentido do funcionamento regular do mercado cambial
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Parceiro Real:
É a empresa que permite aos alunos o uso do seu nome,
produtos e estratégias.
A relação baseia-se no interesse mútuo, com o compromisso das Empresas Simuladas divulgarem a marca e os produtos dos parceiros através de seus catálogos.
Os objetivos pedagógicos devem prevalecer sobre os objetivos empresariais;
Dosar a complexidade das situações de forma a levar a busca de novos objetivos e
caminhos;
Trabalhar em conjunto com outros professores, em questões que provavelmente
ocorrerão na prática de negócios;
PARCERIA COM EMPRESAS REAIS
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Competências do Aluno
Possuir senso de responsabilidade.
Desenvolver a autonomia do treinando.
Ter habilidade para trabalhar em equipes através
do relacionamento interpessoal.
Possuir uma visão sistêmica e empreendedora.
Exercitar a todo momento a solução de problemas.
Desenvolver a visão de negócios e suas ligações com os mercado nacional e
internacional.
Utilizar a linguagem do mundo dos negócios..
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PAPEL DO PROFESSOR
Professor
“O comportamento do Professor de Empresa Simulada, deve ser assertivo, assim assumindo e comungando das responsabilidades e conseqüências resultantes do posicionamento de
Dirigente.”
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PAPEL DO PROFESSOR
Pré-requisitos que irão facilitar o alcance das competências
•Envolver a si e aos seus alunos nos negócios da empresa•Proporcionar desafios aos treinandos•Guiar e apoiar as ações dos treinandos•Entender os negócios da empresa•Criar ambiente propício para o desenvolvimento permanente dos treinandos•Estimular ações em áreas específicas da empresa
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RESULTADOS ESPERADOS
•Analisar e avaliar a atuação dos alunos, individualmente e em grupo.•Responder de maneira pró-ativa às necessidades da escola ou do Centro de Simulação•Despender todos os esforços para o bom andamento dos trabalhos na Empresa Simulada•Assumir a responsabilidade pelas informações originárias da Empresa•Ser o agente da vivência da ética dentro da Empresa Simulada, tanto nos negócios quanto no gerenciamento da vida particular.•Assumir e comungar das responsabilidades e conseqüências resultantes de uma atitude de Direção Assertiva (e não de “consultor ou coordenador”)
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RESULTADOS ESPERADOS
•Estabelecer níveis e áreas de competência das tarefas dos participantes;•Promover a troca de informações e a eliminação de conflitos;•Promover a vivência empresarial, gerenciando as atividades afins;•Avaliar o trabalho em equipe;•Identificar resultados mensuráveis de aprendizagem.•Criar o conceito geral de E.S.;•Conduzir a E.S. em todos os interesses pedagógicos e didáticos•Organização das E.S.•Coordenação da distribuição de pessoal;•Avaliar e qualificar a equipe para a prática profissionalizante;•Comunicar com empresas PARCEIRAS e Cesbrasil
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CARACTERÍSTICAS DESEJAVÉIS - PROFESSOR
Graduado, preferencialmente, em Administração, Economia, Ciências Contábeis ou Marketing.Capacidade de interagir com as demais disciplinas, ter visão e abertura para trabalhar em equipe;Ampla e diversificada base cultural, multidisciplinar que extrapole o conteúdo, com enfoque também, no papel do cidadão conscientizado socialmente e ambientalmente;Conhecimento em idiomas ou interesse em aprender, inserido no contexto do mundo globalizado;Noções de informática ou disponibilidade para aprender e utilizar linguagem e ferramentas de gestão da informação;Contato permanente com o setor empresarial, acompanhando o mercado e suas tendências.
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ESTRUTURA DAS EMPRESAS SIMULADAS
Departamentos:
Recursos Humanos Marketing Financeiro Compras Vendas Logística
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Departamento de Recursos Humanos
Contratação•Selecionar funcionários, pesquisar salários e benefícios da categoria;•Efetuar o registro de funcionários, cadastramento Cesbrasil, cuidar de livro de ponto, preparar a folha de pagamento e encargos;•Elaborar e acompanhar contratos de trabalho, bem como a rescisão quando do encerramento das atividades;
Acompanhamento•O papel do RH é colaborar e interagir com os outros departamentos para garantir a eficiência e satisfação do cliente; Discute e elabora o organograma, considerando o rodízio de funcionários entre os setores.•Manter programas de motivação e visitas técnicas para equipe. Verificar as dificuldades da equipe em praticar a teoria;
Avaliação Preparar e acompanhar avaliação de desempenho da equipe; Preparar programas de atividades sociais.
Interdisciplinaridade Administração, Psicologia, Direito, Contabilidade, Informática, sociologia, Comunicação, Filosofia.
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Departamento de Marketing
Planos de mercado•Realizar pesquisa de mercado.Novos produtos•Identificar novas necessidades dos consumidores.Material de divulgação•Elaborar material de divulgação e informação da empresa.Atendimento ao consumidor•Pesquisar e controlar o grau de satisfação do cliente. Criar e realizar site.Campanhas publicitárias•Preparar eventos comerciais e promocionais da empresa.Interdisciplinaridade•Administração, Estatística, Economia, Contabilidade, Direito, Geografia, Comunicação, Filosofia, Língua Estrangeira, Informática.
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Departamento de Financeiro
•OrçamentosElaborar, implantar e controlar o orçamento da empresa. Elaborar o Fluxo de caixa.
•Recebimentos e PagamentosEfetuar o pagamento das despesas fixas e folha de pagamento, encargos, impostos e fornecedores. Controlar o recebimento de clientes. Efetua depósitos de cheques.
•RelatóriosElaborar movimento de caixa, contas a receber, contas a pagar, Demcof, Tributos Acompanhar o enquadramento tributário e recolhimento correto.
•Demonstrativos contábeisElaborar o Demonstrativo de Resultado mensal e anual, Balanço Patrimonial anual.
•InterdisciplinaridadeAdministração, Estatística, Direito, Economia, Contabilidade, Matemática ..
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Departamento de Compras•Manter permanentemente atualizado o cadastro de fornecedores•Emitir, via e-mail,carta, telefone ou fax, solicitações de orçamentos•Prever, pesquisar, licitar, avaliar, adquirir insumos, matérias primas e material de escritório•Realizar consultas e compras junto aos fornecedores•Executar os prazos de compras em tempo hábil•Encaminhar notas fiscais e faturas para a Contabilidade - contas a pagar
Almoxarifado• Receber e conferir mercadorias, com notas fiscais e ordens de compra
Registrar a entrada e saída de produtos e serviços Registrar a entrada e saída de materiais de consumo Realizar inventário de mercadorias em estoque
Interdisciplinaridade• Administração, Estatística, Direito, Economia,
Contabilidade, Matemática, Física, Informática.
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Departamento de VendasVendas•Elaborar programas de vendas baseados nas pesquisas de marketing;•Estruturar, acompanhar, treinar e avaliar equipes de vendas•Elaborar relatórios sobre as atividades dos concorrentes;•Elaborar relatórios sobre as atividades de vendas;
Canais de distribuição•Estruturar rede de distribuição através de mala-direta, e-mail, contato telefônico, correspondência comercial, Rodas e Feira de negócios. Clientes•Pesquisar o perfil dos clientes, cadastrar, segmentar, ordenar por região ou atividade. Buscar uma efetivação de negócios com os clientes da Rede nacional e internacional, utilizando o canal de distribuição mais adequado, com emissão de pedido de venda no ato da negociação.
InterdisciplinaridadeAdministração, estatística, Psicologia, Economia, Contabilidade, Direito, Comunicação, Língua Estrangeira, Filosofia, Informática.
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Departamento de Logística
Comunicação•Receber, expedir, classificar, registrar, distribuir e entregar documentos.•Acompanhar a caixa de e-mail, distribuindo para o setor competente.•Administração de Vendas •Controle de pedidos de venda, emissão de NF, despacho de mercadorias e serviços.
OS & M•Levantar pesquisa de rotinas operacionais junto aos funcionários, descrever as rotinas e elaborar o fluxograma.
Serviços de apoio:•Providenciar procedimentos diversos de interesse da empresa em serviços internos e externos; •Manter operativos os equipamentos de apoio logístico e de informação.
Interdisciplinaridade Administração, Economia, Direito, Contabilidade, Comunicação, Informática . .
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Company Logo
COMO COMO COMEÇAR ?COMEÇAR ?
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ROTEIRO INICIAL
Divulgar o projeto – alunos e demais professores
Demonstrar claramente o objetivo das Empresas Simuladas.
Separar grupos – tanto das empresas quanto de amigos
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ROTEIRO INICIAL
Braim Storm 1o passo: listar os negócios indicados pelos alunos.
2o passo: fazer com que eles selecionem alguns tipos de negócios. Um mínimo de três e um máximo de cinco negócios.
3º passo: Orientar a viabilidade do negócio perante a rede de Empresas Simuladas.
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ROTEIRO INICIAL
4º Levantamento de dados
Negociar o tempo. (Data para a conclusão)Os alunos devem proceder a busca de informações sobre o negócio selecionado. (Plano de Negócios)FechamentoO professor deve fazer o fechamento das informações coletadas afim de definir o tipo de negócio.ConclusãoO grupo deve concluir pelo ingresso em um tipo de negócio. Apresentação FinalCada empresa deverá efetuar uma apresentação final demonstrando o ocorrido durante o semestre.
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• CESBRASIL. Portal do Centro Brasileiro das Empresas
Simuladas - Disponível em www.cesbrasil.com.br
• Manuais de informação e operacionalização – Equipe Cesbrasil
( Gustavo Salum, Guido José Neto e Wendell Ferreira)
• PEN-INTERNATIONAL. Rede Mundial de Empresas
Simuladas - Disponível em www.europen.info
REFERÊNCIA
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Cesbrasil - Centro Brasileiro das Empresas SimuladasAv. Barão Homem de Melo, 329
Nova Granada - 30.460-090
Telefones: 3379-9537 / 3379-9538 / 3379-9539
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