Loescher Editore - Catalogo Scuola Sec. I grado 2010

IND

ICE

PER

MAT

ERIA

IndIce per materIa

ItaLIanO

�n � Dizionari� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �2

� Grammatiche�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �3

� Italiano�per�stranieri� . . . . . . . . . . . . . . . . �6

� Recupero�e�ripasso�estivo�� . . . . . . . �7

�n � Antologie�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �8

� Antologie�epiche�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

LatInO

� Corsi�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�14

cIttadInanza e cOstItuzIOne

�n � Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�15

stOrIa

�n � Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�16

geOgrafIa

� Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�19

IngLese

si�rimanda�al�catalogo�English Language Teaching for Italy 2010��di�Cambridge�University�Press,��Helbling�Languages�e�Loescher�Editore

francese

�n � Corsi�di�lingua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22

� Recupero�e�ripasso�estivo� . . . . . . .24

tedescO

�n � Corsi�di�lingua� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �25

� Grammatiche�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �28

� Strumenti�integrativi�� . . . . . . . . . . . . . �28

spagnOLO

�n � Corsi�di�lingua� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �29

�n � Grammatiche�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �30

�� Recupero�e�ripasso�estivo�� . . . . . . 31

matematIca

� Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �32

� Recupero�e�ripasso�estivo�� . . . . . �33

� Geometria� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33

scIenze

�n � Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �34

InfOrmatIca

� Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �38

educazIOne musIcaLe

� Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �39

arte e ImmagIne

� Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�41

educazIOne artIstIca

� Manuali�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �42

I�codici�contrassegnati�da�sfon-do�grigio�appartengono�ad�ope-re�in�progressivo�esaurimento .

Diz

iona

riIT

ALI

AN

ONovità

2

ITALIANO JuNIOrCod. 0613ISBN: 978-8820106133 pp. 1152 € 27,50

DIzIONArIO DeLLA LINguA ITALIANACod. 3300ISBN: 978-8820133009 pp. 2048 € 37,50

italiaNo JuNiorDizionario Della lingua italianaA cura di Anna Cattana e Maria Teresa Nesci

Terza edizione

Fernando Palazzi, Gianfranco Folena

DizioNario Della liNgua italiaNaCorredato di Quadri terminologici, Tavole in nero e a colori, Compen-dio di grammatica, 3500 Sigle e Abbreviazioni italiane e straniereCon la collaborazione di Carla Marello, Diego Marconi, Michele A. Cortelazzo

+risorse oNliNe

www.imparosulweb.eu

le caratteristiche dell’operaGiunto alla sua terza edizione, Ita-liano Junior si presenta arricchito dall’introduzione di un migliaio di nuovi lemmi e integrato con nuove accezioni dei lemmi esistenti. An-che la fraseologia che esemplifica gli usi delle parole è stata accurata-mente riveduta.

La consistenza del lemmario è di oltre 30 000 voci che comprendo-no tutti i principali neologismi uti-li per mantenersi aggiornati con le novità linguistiche nate nella sfera politica e sociale (antipolitica, ba-dante, glocalizzazione, road map), con la più recente terminologia di ambito scientifico e tecnologi-co (biomassa, iPhone, phishing, termovalorizzatore) e con i termi-ni resi popolari dai media e dalla pubblicità (craccare, docufilm, low cost, tronista).I termini più difficili sono spiegati con un linguaggio accessibile ai ra-gazzi e gli esempi sono tratti dalla lingua dell’uso corrente.

Le diverse informazioni sono ben caratterizzate da una segnaletica esplicita ed efficace:• i lemmi e i numeri che precedono

le accezioni sono evidenziati in colore diverso

• nel corpo delle voci risultano fa-cilmente individuabili sinonimi e contrari, proverbi, diminutivi, peggiorativi, accrescitivi, nota-zioni etimologiche;

• le forme flesse dei verbi irrego-lari sono inserite in ordine alfa-betico;

• ogni lemma è seguito dalla silla-bazione, che reca l’accentazione di pronuncia;

• le voci di rimando permettono di rintracciare il presente delle for-me verbali irregolari coniugate e i lemmi principali a partire da eventuali varianti grafiche

• sono riportate indicazioni preci-se per evitare gli errori ortografici più frequenti.

A completamento del lemmario so-no presenti:• schede grammaticali che forni-

scono alcune norme d’uso della lingua italiana (accento, apostro-fo, femminile/maschile, maiusco-la/minuscola, plurale/singolare, punteggiatura, sillabazione, ter-mini stranieri, luoghi comuni);

• tavole dei paradigmi verbali ed elenco dei principali verbi irrego-lari;

• un indice delle pronunce italia-nizzate dei lemmi stranieri.

Il dizionario Italiano Junior è indirizzato agli studenti nella fascia di età compresa fra i 12 e i 15 anni. Per la ricchezza delle informazioni e la semplicità del linguaggio può essere efficacemente utilizzato anche da chi studia italiano come seconda lingua e da adulti che non sono abituati a maneggiare opere più complesse o non hanno molto tempo per la consultazione.

3

Gra

mm

atic

he

ITA

LIA

NO

Anna Palazzo, Adele Arciello, Antonio Maiorano

ApritisesAmo

Marco Derva

Configurazione multimediale

VOLume A. FONOLOGIA, mOrFO-LOGIA e sINTAssI + sTrATeGIe e mATerIALI per IL reCuperO e IL pOTeNzIAmeNTO + FAsCICOLO LA prOVA dI COmpreNsIONe deL TesTO + Cd-rOm (LAbOrATOrIO INTerATTIVO dI GrAmmATICA, LessICO e TesTuALITà)CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. V029ISBN: 978-8882440299 pp. 656+160+60 € 19,75

VOLume b. LA COmuNICAzIONe e LA TesTuALITà + sTrATeGIe e mATerIALI per IL reCuperO e IL pOTeNzIAmeNTOCod. V030ISBN: 978-8882440305 pp. 300+96 € 10,15

Configurazione base

VOLume A FONOLOGIA, mOrFO-LOGIA e sINTAssI + sTrATeGIe e mATerIALI per IL reCuperO e IL pOTeNzIAmeNTO + LA prOVA dI COmpreNsIONe deL TesTOCod. V032ISBN: 978-8882440329 pp. 656+160+60 € 17,75

VOLume b. LA COmuNICAzIONe e LA TesTuALITà + sTrATeGIe e mATerIALI per IL reCuperO e IL pOTeNzIAmeNTOCod. V030ISBN: 978-8882440305 pp. 300+96 € 10,15

per l’insegnante e per la classe

rIsOrse per L’INseGNANTe e per LA CLAsse + Cd-rOmCod. V031ISBN: 978-8882440312 pp. 304 Gratuito

Apritisesamo è una grammatica rigo-rosa, che si basa su un approccio gra-duale alla materia, su un metodo di progressione lineare, su una grafica semplice e piacevole. Agli strumenti cartacei tradizionali, il testo affianca strumenti e risorse multimediali: a seconda della configurazione scelta, un CD-ROM oppure attività interattive online.

I volumi A e b sono organizzati in ar-gomenti, scanditi in unità a chiusura delle quali gli esercizi di applicazione (con rimando ai singoli paragrafi), gli esercizi di riepilogo (di carattere più generale) e le Verifiche formative che costituiscono un’occasione di riepilo-go e di controllo delle conoscenze e abilità acquisite. Al termine di alcune unità e di ciascun argomento, vi è la scheda Ricapitoliamo... leggendo la mappa, un ripasso visuale dei con-cetti-base e la Verifica conclusiva i cui esercizi offrono un’ulteriore occa-sione di verifica, anche ai fini dell’au-tovalutazione.

Strategie e materiali per il recupero e il potenziamento, i due volumetti che accompagnano i volumi A e B, oltre a un repertorio di attività aggiuntive of-frono un aiuto concreto allo studente, che ha a disposizione schemi sintetici e rimandi a punti particolarmente im-portanti del volume di grammatica.

Fascicolo La prova di comprensione del testo. Espressamente progettato in vista della «IV prova» dell’Esame di Stato è un aiuto agli insegnanti, che nei risultati della prova INVALSI vedo-no implicitamente anche un «giudi-zio» sulle loro capacità professionali ma anche agli studenti che possono così familiarizzare con una prova di-versa da quelle a cui sono normal-mente sottoposti per la verifica for-mativa e sommativa. Contenuti: • a prova: che cos’è, quali obiettivi si

propone, come viene somministra-ta, come viene corretta e valutata;

• attività di preparazione alla prova;• simulazioni di prove.

Le Risorse per l’insegnante e per la classe, contengono, oltre alle soluzio-ni di tutti gli esercizi e a utili proposte di programmazione, anche prove di ingresso e di Verifica conclusiva per ciascun argomento, di articolazione simile a quelle presentate nei volumi per lo studente.

+risorse online

www.loescher.it/librionline

4

+risorse oNliNe


gra

mm

atic

he

ITA

LIA

NO

Anna Palazzo, Adele Arciello, Antonio Maiorano

grammaticaLe regole e le parole per comunicare

Marco Derva

VOLume A. FONOLOgIA e mOrFOLOgIA CON CD-rOmCD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. V217ISBN: 978-8882442170 pp. 516 € 15,15

VOLume b. sINTAssI DeLLA PrOPOsIzIONe e DeL PerIODOCod. V218ISBN: 978-8882442187 pp. 300 € 8,85

VOLume C. LINguA e COmuNICAzIONeCod. V219ISBN: 978-8882442194 pp. 360 € 9,30

rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsseCod. V221ISBN: 978-8882442217 pp. 336 gratuito

eserCITAzIONI Per IL reCuPerO e L’eCCeLLeNzACod. V222ISBN: 978-8882442224 pp. 272 € 7,80

Grammatica. Le regole e le parole per comuni-care offre la possibilità di un apprendimento graduale e completo di tutte le forme della gram-matica e della comunica-zione in lingua italiana, grazie alla scelta di mate-riali ed esercizi il più possi-bile attuali e piacevoli. Il corso è costituito da tre volumi, più un testo di Eser-citazioni per il recupero e l’eccellenza. Ciascuna delle quattro sezioni che compongono il corso (Fonologia, Morfologia, Sintassi, Lingua e co-municazione) è ripartita in argo-menti, scanditi in unità. Ogni argo-mento si conclude con una mappa riassuntiva che ne visualizza grafi-camente i concetti-base.Le unità sono composte da brevi pa-ragrafi, con numerosi esercizi (ru-brica Ora tocca a te!) organizzati in progressione graduata di difficoltà.Le Verifiche formative, che con-cludono ogni unità, costituiscono un’occasione di riepilogo e di con-trollo in itinere delle conoscenze e abilità acquisite. Al termine di cia-scun argomento, gli esercizi Fac-ciamo il punto offrono un’ulteriore occasione di verifica, anche ai fini dell’autovalutazione.A chiusura di ogni argomento una scheda Le parole per... introduce i termini-chiave relativi a diverse aree semantiche.Chiudono il volume un glossario degli argomenti trattati e un Dizio-nario disciplinare multilingue che ripropone le parole-chiave della grammatica in varie lingue.

• l’introduzione a fine volume di un Dizionario disciplinare mul-tilingue, che ripropone le parole-chiave della grammatica in diver-se lingue rispondendo così anche alle esigenze della multiculturali-tà, che deve costituire un presup-posto fondamentale del nostro sistema scolastico;

• un CD-rOm con 400 nuovi eserci-zi (opzionale) da utilizzare in con-testi diversi con una Guida opera-tiva per gli insegnanti).

All’opera è stata collegata la Gram-matica semplificata per stranieri, che permette agli alunni stranieri di avere un libro di riferimento per l’apprendimento della lingua e di poter lavorare in parallelo con la classe.

Le Risorse per l’insegnante e per la classe, contengono, oltre alle so-luzioni di tutti gli esercizi e a utili proposte di programmazione, an-che Prove d’ingresso e verifiche conclusive (Facciamo il punto) per ciascun argomento. Le principali novità di questa gram-matica riguardano:• il rinnovamento di veste grafica e

di apparato iconografico; • il nuovo apparato di esercizi; • il potenziamento dell’analisi logi-

ca, corredata da numerosi schemi esplicativi;

• l’introduzione della rubrica Dal latino all’italiano... e non solo;

• il potenziamento della sezione de-dicata all’arricchimento lessicale (a chiusura di ogni argomento una scheda Le parole per... con i termini-chiave relativi a diverse aree semantiche della nostra con-temporaneità, esercizi di poten-ziamento lessicale e un piccolo glossario terminologico);

5

gra

mm

atic

he

ITA

LIA

NO

Anna Palazzo, Marina Ghilardi

a chiare lettere eDizione in Due voluMiCorso di educazione linguistica


a chiare lettereCorso di educazione linguistica

Marco Derva

Marco Derva

VOLume A. Le PArOLe: IL suONO, IL sIgNIFICATO, LA sTOrIACod. V223ISBN: 978-8882442231 pp. 192 € 6,70

VOLume b. Le CLAssI DI PArOLe: LA mOrFOLOgIACod. V224ISBN: 978-8882442248 pp. 384 € 11,35

VOLume C. LA PrOPOsIzIONe e IL PerIODO: LA sINTAssICod. V225ISBN: 978-8882442255 pp 224 € 7,20

VOLume D. LA COmuNICAzIONe e LA TesTuALITàCod. V226ISBN: 978-8882442262 pp. 272 € 8,35

eserCITAzIONI Per IL reCuPerO e IL POTeNzIAmeNTOCod. V227ISBN: 978-8882442279 pp 272 € 7,80

eserCITAzIONI Per IL reCuPerO e IL POTeNzIAmeNTO. FAsCICOLO DeLLe sOLuzIONICod. V229ISBN: 978-8882442293 pp. 48 gratuito

A chiare lettere offre la possibilità di un apprendimento graduale e com-pleto di tutte le forme della gram-matica e della comunicazione in lingua italiana, grazie alla scelta di materiali ed esercizi il più possibile attuali e piacevoli. Questa edizione offre in un’unica, pratica confezione:• un volume di fonologia, morfolo-

gia e sintassi;• un volume dedicato alla seman-

tica, alla storia della lingua, alle abilità, alle forme di scrittura e di testualità;

• un CD-ROM di esercitazioni inte-rattive.

L’offerta prevede, inoltre, un testo di Esercitazioni per il recupero e il potenziamento, opzionale.Ciascun volume è articolato in unità, raccolte in macrosezioni tematiche (le Lettere). Ogni Unità si apre con l’indicazione degli obiettivi didatti-ci e prevede una serie di brevi para-grafi, corredati da esercizi graduati di verifica e arricchiti da schede di approfondimento. Chiude l’UdA una prova di Verifica formativa.Al termine di ciascuna macrosezione, gli esercizi Facciamo il punto offrono un’ulteriore occasione di verifica, anche ai fini dell’autovalutazione. In base al punteggio conseguito, ogni alunno sarà indirizzato a un percorso di recupero oppure di potenziamen-to, sviluppati nell’apposito eserci-ziario, che, grazie ai due distinti per-corsi, consente al docente di gestire situazioni differenziate.Le Risorse per l’insegnante e per la

classe, contengono le soluzioni di tutti gli

esercizi dei volumi e delle Esercitazioni per il recupero e il

potenziamento, Test d’ingresso e Verifiche.

+risorse oNliNe


VOL. A . LA FONOLOgIA, LA mOrFOLOgIA, LA sINTAssI + VOL. b. Le PArOLe, LA COmuNICAzIONe, IL TesTO + CD-rOm CON eserCITAzIONI INTerATTIVe(Confezione indivisibile) CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. V232ISBN: 978-8882442323 pp. 656+368+80 € 29,80

eserCITAzIONI Per IL reCuPerO e IL POTeNzIAmeNTOCod. V235ISBN: 978-8882442354 pp. 272 € 7,80


6

gra

mm

atic

he

- It

alia

no p

er s

tran

ieri

ITA

LIA

NO


+risorse oNliNe


Il corso è costituito da quattro vo-lumi, con l’aggiunta di un testo di Esercitazioni per il recupero e il potenziamento. Ciascun volume è introdotto da una chiara definizio-ne del percorso, in forma di mappa concettuale, ed è articolato in unità, raccolte in macrosezioni tematiche. Ogni Unità si apre con l’indicazione dettagliata degli obiettivi didattici, e prevede una serie di brevi para-grafi, corredati da esercizi gradua-ti di verifica e arricchiti da schede di approfondimento. L’Eserciziario per il recupero e il potenziamento, grazie ai due percorsi, consente al docente di gestire situazioni diffe-renziate.Le principali novità di A chiare lette-re riguardano l’organizzazione della materia, l’introduzione di argomen-ti nuovi, il rinnovamento del proget-to grafico. Per dare maggiore rilievo allo studio della lingua nei suoi diversi aspetti, è stato creato un nuovo volume (il volume A), in cui convergono gli elementi di fonetica, semantica e storia della lingua.Ampio spazio viene dato alla rifles-sione sulla lingua, e con grande cu-ra vengono affrontate, nel volume D, le diverse tipologie testuali.E’ stato ampliato lo spazio per la semantica, il rapporto fra latino e italiano, la comunicazione, il testo letterario. Si sono inoltre introdotti nuovi contenuti, sviluppati in appo-site Unità: Strategie della memoria; Prendere appunti; Forme di scrittu-ra di tipo elettronico.


a chiare lettere

Marco Derva

VOLume A. FONOLOgIA e mOr-FOLOgIACod. V207ISBN: 978-8882442071 pp. 464 € 14,30Versione Digitale ISBN: 978-8857700212 E 10,30

VOLume b. sINTAssI DeLLA PrOPOsIzIONe e DeL PerIODOCod. V208ISBN: 978-8882442088 pp. 224 € 7,85Versione Digitale ISBN: 978-8857700229 E 5,65

VOLume C. LINguA e COmuNICAzIONeCod. V212ISBN: 978-8882442125 pp. 304 € 10,35Versione Digitale ISBN: 978-8857700236 E 7,45

eserCITAzIONI Per IL reCuPerO e IL POTeNzIAmeNTOCod. V209ISBN: 978-8882442095 pp. 272 € 7,85Versione Digitale ISBN: 978-8857700243 E 5,65

eserCITAzIONI Per IL reCuPerO e IL POTeNzIAmeNTO CON CD-rOm (CONFezIONe INDIVIsIbILe)Cod. V211ISBN: 978-8882442118 pp. 272 € 13,25Versione Digitale ISBN: 978-8857700250 E 9,54

eserCITAzIONI Per IL reCuPerO e IL POTeNzIAmeNTO. FAsCICOLO DeLLe sOLuzIONICod. V905ISBN: 978-8882449056 pp. 32 gratuito


Enrica Arrighi

grammatica semplificata per straNieri

Marco Derva

VOLumeCod. V230ISBN: 978-8882442309 pp. 256 € 6,00

guIDA Per L’INsegNANTeCod. V231ISBN: 978-8882442316 pp. 288 € 4,20

+risorse oNliNe


Questa grammatica per alunni stra-nieri nasce da una scelta editoriale precisa: permettere agli alunni stra-nieri di avere un libro di riferimento per l’apprendimento della lingua, e di poter lavorare in parallelo con la classe. Il testo nasce da materiale scritto e sperimentato in contesti scolastici. È snello e pratico, offre un percorso ricco di esercizi gradua-ti, verifiche formative e conclusive.È un libro da consultare quando si hanno dei dubbi, da usare per far sedimentare le conoscenze.Il lessico usato per spiegazioni ed

7

Ital

iano

per

str

anie

ri -

rec

uper

o e

ripa

sso

esti

voIT

ALI

AN

O

Tea Noja, Bruna Livraghi, Michela Guglielmi

colori D’estateQuaderno per le vacanze di Italiano, Storia e Geografia

eliseo

VOLume 1Cod. e075ISBN: 978-8880940753 pp. 128 € 9,05

VOLume 2Cod. e076ISBN: 978-8880940760 pp. 128 € 9,05

sOLuzIONI 1Cod. e080ISBN: 978-8880940807 pp. 16 gratuito

sOLuzIONI 2Cod. e081ISBN: 978-8880940814 pp. 16 gratuito

esercizi è il più possibile semplice ma ampio, spendibile in situazio-ni pratiche e quotidiane.Il volume è utilizzabile anche per interventi LArs, laboratori di approfondimen-to e recupero.Il testo è diviso in macrosezioni te-matiche, ciascuna divisa in unità che si aprono con brevi spiegazio-ni grammaticali, corredati da eser-cizi graduati di verifica. Al termine di ciascuna macrosezione, vi so-no esercizi di verifica, anche ai fini dell’autovalutazione. Caratteristiche salienti sono l’espo-sizione semplice, il numero elevato di esercizi operativi, la verifica co-stante degli obiettivi di apprendi-mento.Completa la proposta didattica una guida per gli insegnanti con la legi-slazione scolastica relativa ai mino-ri migranti, schede di analisi delle caratteristiche fonologiche e mor-fosintattiche di tre lingue straniere (cinese, arabo e russo), schede di bibliografia ragionata, proposte per organizzare i momenti di acco-glienza e percorsi interculturali e multiculturali.

Colori d’estate è un libro-quaderno in sé completo e molto agile, da utiliz-zare senza dover fare ricorso ad altri testi scolastici.

• propone attività varie, motivanti e piacevoli, per consentire un ripas-so serio e sistematico di quanto fatto durante l’anno scolastico e perfavorire la ripresa degli studi in autunno.

• le attività sono su due livelli: - esercitazioni di primo livello, più

facili, finalizzate al ripasso e al re-cupero delle conoscenze e delle competenze di base, con esercizi spesso operativi che prevedono l’uso di strumenti semplici;

- esercitazioni di secondo livello, più complesse, adatte ad alunni più esperti, in grado di riconosce-re le relazioni, confrontare situa-zioni, elaborare giudizi, operare sintesi concettuali e rielaborare dati.

• alle letture, sempre molto piace-voli, oggetto di esercitazione, sono affiancati brani proposti per il pia-cere di leggere.

• il materiale iconografico è molto ricco, con disegni, carte, immagi-ni storiche e geografiche, che for-niscono informazioni e strumenti necessari per le attività.

8

Ant

olog

ieIT

ALI

AN

ONovità

Tiziano Franzi, Simonetta Damele

stai per leggere...generi, teMi, laboratorio Delle abilità

“stai per cominciare a leggere... Rilassati. Raccogliti. Allontana da te ogni altro pensiero. Lascia che il mondo che ti circonda sfumi nell’indistinto...”

Il titolo dell’opera, che richiama l’incipit del noto romanzo di Calvino Se una notte d’inverno un viaggiatore, porge un vero invito alla lettura: una lettura ampia e distesa, coinvolgente, ma anche accessibile a tutti.

l’accoglienzaAl delicato passaggio dalla scuola primaria alla scuola media è dedica-to uno specifico fascicolo di letture per l’accoglienza: Io sono; Io e gli altri; Io e la scuola.

la lettura e la scritturaI volumi, articolati in Unità per temi e tipologie testuali, si caratterizza-no per l’ampia offerta dei materiali di lettura:• In apertura di ogni unità, un testo

semplice ed emblematico, op-portunamente smontato e com-mentato, permette di andare in-contro ai testi e di conoscere le caratteristiche del genere con un approccio attivo e stimolante;

• in ciascun volume, due appunta-menti con La mia biblioteca, oc-casione di audiolettura di ampie parti di testi di narrativa partico-larmente significativi per l’età di riferimento dei ragazzi;

• ove possibile, è privilegiata l’am-piezza e la completezza del testo: i racconti riportati in versione in-tegrale si prestano così a doman-de di anticipazione sullo svolgi-mento dei fatti;

• in ciascuna unità si inseriscono i Testi gulp: testi «ad elevata leg-

gibilità», ovvero brani sottoposti all’indice Gulpease (definito dal Gruppo Universitario Linguistico Pedagogico dell’Università «La Sa-pienza» di Roma) che permette di valutare il livello di comprensibili-tà di un testo, selezionati anche in vista di un’utenza con padronanza limitata della lingua italiana;

L’abilità di scrittura accompagna co-stantemente il progetto: è esercitata in apposite schede, mentre esercizi di produzione scritta corredano sempre il lavoro sul testo di lettura. Per ogni attività, vi è puntuale rimando al La-boratorio di scrittura alla fine di cia-

scun volume, dove specifiche lezioni esemplificano i principali meccanismi dello scrivere.

contenuti didatticiIl lavoro sul testo di lettura si artico-la nei diversi momenti dell’Analisi del testo, che permette di fissare in maniera operativa le caratteristiche del genere. In ciascuna unità del volume 3 si inseriscono testi per la preparazione all’esame, con appa-rato di lavoro secondo il modello delle prove INValsI.La Verifica di lettura e la Verifica di scrittura, al termine di ogni unità,

9

Ant

olog

ieIT

ALI

AN

O

N

Per LO sTuDeNTe

VOLume 1 - geNerI, TemI, LAbOrATOrIO DeLLe AbILITà + CONOsCersI e INCONTrArsICod. 1965ISBN: 978-8820119652 pp. 736 + 40 € 20,00

VOLume 2 - geNerI, TemI, LAbOrATOrIO DeLLe AbILITàCod. 1966ISBN: 978-8820119669 pp. 736 € 20,00

VOLume 3 - geNerI, TemI, LAbOrATOrIO DeLLe AbILITàCod. 1967ISBN: 978-8820119676 pp. 752 € 20,00

IL LIbrO DeLLA LeTTerATurACod. 1968ISBN: 978-8820119683 pp. 416 € 9,50

VOLume 2 + IL LIbrO DeLLA LeTTerATurACod. 3390ISBN: 978-8820133900 pp. 736 + 416 € 26,00

Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse

rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse + CD-rOmCod. 1969ISBN: 978-8820119690 pp. 464 gratuito

A CIAsCuNO IL suOMateriali per una didattica inclusivaCod. 3389ISBN: 978-8820133894 gratuito

DVD AuDIO + LIbRoLIMCod. 7027ISBN: 978-8820170271 gratuito

+risorse oNliNe

www.imparosulweb.eu

• testi aggiuntivi segnalati in indice del volume cartaceo

• risorse per l’attività di scrittura• materiale per la prima

alfabetizzazione

DvD LibroLim

• Audioletture e risorse per il sostegno nella lettura

• Strumenti per identificare e analizzare le caratteristiche del genere letterario

• Verifiche di comprensione interattive

prevedono autovalutazione e orien-tamento. Concludono il progetto didattico di ogni unità le sezioni Prenditi la rivincita e Accetta la sfida: nuovi testi sui quali lavorare, rispettivamente, per il recupero e il potenziamento.

il mito e l’epicaL’unità I nostri eroi, nel volume 1, è interamente dedicata all’epica clas-sica, con schede di civiltà e appro-fondimenti sugli sviluppi di temi e motivi nella letteratura successiva.

il libro di letteraturaGli autori e i testi della letteratura, dalle origini ai giorni nostri, sono in-trodotti in ogni unità dagli scenari, che inquadrano gli aspetti storici e linguistici del momento letterario. Accanto alla consueta analisi opera-tiva, condotta per successivi livelli di lavoro sul testo, la guida all’ana-lisi si propone come primo approc-cio al commento letterario.

il libroLIMIl DVD per la classe accoglie materiali per l’uso della LIm: strumenti di la-

voro per l’analisi del testo, per enu-cleare le caratteristiche del genere, per risolvere assieme le verifiche di lettura e svolgere le attività dei La-boratori. molto numerosi, anche in un’ottica di sostegno in contesto di disturbi specifici dell’apprendimen-to [DSA], i materiali audio.

materiali per l’integrazione A tematiche di integrazione inter-culturale sono dedicate le unità Culture diverse? nel volume 2 e La cultura dell’incontro nel volume 3, ma molti sono, in tutto il progetto, gli strumenti che offrono spunti di lettura e riflessione su questi con-tenuti.

a ciascuno il suoIl volumetto A ciascuno il suo, di-sponibile gratuitamente per gli in-segnanti che ne facciano richiesta, propone, sulla base di materiali se-lezionati dai volumi di base, unità di lavoro facilitate e materiali per la prima alfabetizzazione, per studenti non italofoni o con disturbi specifici dell’appendimento.

10

Ant

olog

ieIT

ALI

AN

O

Tiziano Franzi, Simonetta Damele

Il colIbrìAntologia italiana LeTTure per uN ANNO 1

+ QuAderNO dI scrITTurA 1cod. 3030ISBN: 978-8820130305 pp. 608+160 € 22,80

LeTTure per uN ANNO 2 + QuAderNO dI scrITTurA 2cod. 3031ISBN: 978-8820130312 pp. 608+160 € 22,80

LeTTure per uN ANNO 3 + QuAderNO dI scrITTurA 3cod. 3032ISBN: 978-8820130329 pp. 624+96 € 22,80

IL mITO, L’epIcA cLAssIcA, L’epI-cA cAvALLerescAcod. 3036ISBN: 978-8820130367 PP. 192 € 7,00

INcONTrO cON I cLAssIcIcod. 3037ISBN: 978-8820130374 pp. 320 € 10,20

LeTTure per uN ANNO 1 + QuAderNO dI scrITTurA 1 + IL mITO, L’epIcA cLAssIcA, L’epIcA cAvALLerescA(Confezione indivisibile)cod. 3052ISBN: 978-8820130527 pp. 768+192 € 26,50

LeTTure per uN ANNO 2 + QuAderNO dI scrITTurA 2 + INcONTrO cON I cLAssIcI(Confezione indivisibile)cod. 3053ISBN: 978-8820130534 pp. 768+320 € 29,50

per L’INseGNANTe

rIsOrse per L’INseGNANTe e per LA cLAssecod. 3038ISBN: 978-8820130381 pp. 432 Gratuito

cOmpAGNO dI vIAGGIOcod. 2096ISBN: 978-8820120962 pp. 80 Gratuito

3 cd AudIO per LA cLAsse cod. 7801ISBN: 978-8820178017 Gratuito

Il colibrì si presenta con un solido impianto didattico e una straordina-ria ricchezza e varietà di materiali: un invito, per i ragazzi, a prendere parte a un volo vivace e coloratissi-mo. Ogni volume, aperto dalla se-zione di raccordo punto di partenza, è articolato in unità che si basano sulle diverse tipologie testuali (te-sti narrativi, non narrativi, poetici). In ogni Unità la sezione Gli attrezzi del lettore illustra gli aspetti teori-ci delle tipologie testuali affrontate attraverso i testi antologici; la parte antologica vera e propria è organiz-zata per temi e integrata da schede di approfondimento e di metodo. In conclusione di ogni unità, la sezio-ne controllo dell’apprendimento propone una verifica formativa e un compito finale. In ogni UA si in-serisce la sezione Italiano lingua di

+rIsorse onlIne


contatto, dedicata agli studenti stra-nieri che si avvicinano all’italiano: la scelta antologica, mirata all’incontro fra diverse esperienze linguistiche e culturali, propone un testo specifico per l’educazione interculturale.

All’interno di una scelta antologica che offre brani ampi e significativi, alla lettura libera sono dedicati per-

corsi guidati di lettura e di audiolettura di un intero testo. In ogni volume si inseriscono percorsi inter-disciplinari su temi utili per la crescita e la formazione: l’affettività, la cittadinanza, l’ambiente, l’alimentazio-ne... Una specifica selezione di brani che prevede tappe autovalutative e si conclude con la sezione saperi che si integrano.

Conclude ciascun volume il Laboratorio attivo per il recu-pero e il potenziamento delle

quattro abilità di base, attraverso il lavoro di gruppo in classe, in pun-tuale riferimento a ciascuna Unità.

Dedicato specificamente all’abilità della scrittura, il Quaderno di scrit-tura accompagna per ogni anno il volume antologico: contiene testi di esempio, esercizi guidati e propo-ste di autovalutazione.

Il mito, l’epica classica, l’epica ca-valleresca sono trattati in un volu-me specifico. Alla letteratura, dalle origini ai nostri giorni, è dedicato il volume Incontro con i classici.

L’opera è corredata dalle risor-se per l’insegnante e per la clas-se, che contengono: indicazioni per progettare le unità, pianificare l’attività didattica e la valutazione; verifiche sommative; materiale per l’educazione multiculturale e per l’orientamento.

11

Ant

olog

ieIT

ALI

AN

O

Olivia Elena Trioschi

leggere Nuvoleantologia italiana

Il testo è articolato in due volumi per ciascun anno, che presentano una propria autonomia: il Libro delle let-ture e il Libro delle competenze.

Il Libro delle letture presenta tre ti-pologie di percorsi:• i Percorsi di lettura, organizzati

per temi hanno l’obiettivo di svi-luppare competenze legate alla comprensione, alla riflessione sui contenuti e sul linguaggio,

Nel Libro delle competenze 3 è in-serita La prova di comprensione del testo, presentazione della prova IN-VALsI: che cos’è, quali obiettivi si propone, come viene somministra-ta, corretta e valutata; attività di preparazione alla prova: esercitazioni sui singoli am-biti di competenza verificati dall’INVALSI; simulazioni di prove.

Il volume Mito, epica e let-teratura indirizzato ai tre an-ni propone un panorama dei «classici», dagli antichi miti delle origini, all’epica greca, latina e medievale, dalla lette-ratura italiana degli inizi a quella contemporanea.

Parole amiche. Per chi è in difficol-tà con l’italiano è un agile volumet-to con struttura graduata sui tre an-ni, a partire da un livello «zero» di conoscenza della lingua per alunni non italofoni, ma anche per italiani che presentino ancora delle diffi-coltà nelle competenze di base in ambito linguistico o necessitino di attività di rinforzo.

LIbrO DeLLe LeTTure 1 + LIbrO DeLLe COmPeTeNze 1 + mITO, ePICA e LeTTerATurACod. 4114ISBN: 978-8820141141 pp. 600+140+ 512 € 26,25

LIbrO DeLLe LeTTure 2 + LIbrO DeLLe COmPeTeNze 2Cod. 4116ISBN: 978-8820141165 pp. 640+144 € 25,25

LIbrO DeLLe LeTTure 3 + LIbrO DeLLe COmPeTeNze 3[con sezione dedicata alla prova INVALSI]Cod. 4119ISBN: 978-8820141196 pp. 672+192 € 25,25

PArOLe AmIChe. Per ChI è IN DIFFICOLTà CON L’ITALIANOCod. 0598ISBN: 978-8820105983 pp. 80 gratuito

rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse + CD-rOmCod. 4121ISBN: 978-8820141219 pp. 320 gratuito

3 CD AuDIO Per LA CLAsseCod. 7823ISBN: 978-8820178239 gratuito

+risorse oNliNe


all’espressione di opinioni for-mulate dall’alunno sulla base delle letture svolte, delle proprie esperienze, del confronto con i compagni;

• i Percorsi di scrittura che sono organizzati per generi e si pro-pongono di sviluppare compe-tenze di comprensione, di analisi del testo e di scrittura finalizzata e creativa;

• Altri linguaggi (teatro, cinema, fumetto, cartone animato, tv, pubblicità, Internet ecc.). Al ter-mine di ciascun percorso Per concludere, con spunti di rifles-sione e di lavoro legati ai temi o ai generi sviluppati nel percorso di riferimento.

Il Libro delle competenze, articola-to nei quattro percorsi corrispon-denti alle abilità di base (ascoltare, leggere, parlare, scrivere) ha strut-tura essenzialmente operativa. In ogni percorso due ambienti di la-voro: le schede (sintetica presenta-zione con esempi, del segmento di abilità da sviluppare) e i laboratori che propongono un’ampia gamma di attività guidate.

12

Ant

olog

ieIT

ALI

AN

O

Tiziano Franzi, Federico Pedullà, Marina Pasini

Trovare le paroleAntologia italiana Per la Scuola secondaria di primo grado

Tiziano Franzi, Federico Pedullà, Marina Pasini

Trovare le paroleAntologia italiana modulareSeconda edizione A. AbILITà COmpeTeNze

eduCAzIONe ALLA CONvIveNzACod. 2775ISBN: 978-8820127756 pp. 624 € 22,95Versione Digitale ISBN: 978-8857700076 € 16,52

A. pOrTfOLIO deLLe COmpeTeNze INdIvIduALICod. 2776ISBN: 978-8820127763 pp. 160 € 4,90Versione Digitale ISBN: 978-8857700083 € 3,53

AudIOCAsseTTA per LA CLAsseVolume ACod. 7779ISBN: 978-8820177799 Gratuito

b. AbILITà COmpeTeNze eduCA-zIONe ALLA CONvIveNzACod. 2799ISBN: 978-8820127992 pp. 624 € 23,15Versione Digitale ISBN: 978-8857700090 € 16,67

b. pOrTfOLIO deLLe COmpeTeNze INdIvIduALICod. 2800ISBN: 978-8820128005 pp. 160 € 4,90Versione Digitale ISBN: 978-8857700106 € 3,53

C. AbILITà COmpeTeNze eduCAzIONe ALLA CONvIveNzACod. 2802ISBN: 978-8820128029 pp. 704 € 24,90Versione Digitale ISBN: 978-8857700113 € 17,93

C. pOrTfOLIO deLLe COmpeTeNze INdIvIduALICod. 2803ISBN: 978-8820128036 pp. 192 € 5,60Versione Digitale ISBN: 978-8857700120 € 4,03

rIsOrse per L’INseGNANTe e per LA CLAsseCod. 2813ISBN: 978-8820128135 pp. 400 Gratuito

4 AudIOCAsseTTe per LA CLAsseVolumi B-CCod. 7780ISBN: 978-8820177805 Gratuito

metodo

IL LIbrO deL meTOdODa acquistare sia per l’edizione in 4 che in 10 volumiCod. 0860ISBN: 978-8820108601 pp. 272 € 8,80

edizione in 4 volumi

b. AbILITà COmpeTeNze OrIeNTAmeNTOCod. 0862ISBN: 978-8820108625 pp. 624 € 23,90

C. AbILITà COmpeTeNze OrIeNTAmeNTOCod. 0863ISBN: 978-8820108632 pp. 688 € 25,60

edizione in 10 volumi

C. IL LIbrO deLLe AbILITàCod. 0993ISBN: 978-8820109936 pp. 304 € 11,30

C. IL LIbrO deGLI AuTOrICod. 0994ISBN: 978-8820109943 pp. 240 € 8,80

C. IL LIbrO deLL’OrIeNTAmeNTOCod. 0995ISBN: 978-8820109950 pp. 176 € 8,30

per l’insegnante

sTrumeNTI per IL reCuperO, IL rINfOrzO, IL pOTeNzIAmeNTOCod. 1830ISBN: 978-8820118303 pp. 104 € 5,00

rIsOrse per L’INseGNANTe e per LA CLAsseCod. 0864ISBN: 978-8820108649 pp. 496 € 11,00

5 AudIOCAsseTTe per LA CLAsse (vOLumI A, b, C)Cod. 7721ISBN: 978-8820177218

€ 16,25

AudIOCAsseTTA per LA CLAsse (LIbrO deL meTOdO + reCuperO, rINfOrzO, pOTeNzIAmeNTO)Cod. 7741ISBN: 978-8820177416

Gratuito

I 3 volumi sono articolati in unità di Apprendimento, caratterizzate da obiettivi formativi, temi e tipologie testuali. In ogni unità si inseriscono percorsi di metodo e di contenuto dedicati alla didattica della lettura (lettura per l’intrattenimento, per scopi funzionali, per la formazione personale); il percorso finale di ogni unità è dedicato alla didattica della scrittura (comunicativa, funzionale, creativa). Ogni volume si apre con un Laboratorio sulle strategie di

controllo del processo di lettura e si chiude con un Laboratorio sulle strategie di controllo del processo di ascolto e parlato, con il supporto di audiocassette.

13

Ant

olog

ie e

pich

eIT

ALI

AN

O

Laura Nuti

il moNDo Degli Dèi e Degli eroi

Antonio La Penna

epos e civiltà Del moNDo aNticoCon saggi di traduzioni famose e dizionarietto mitologico

Fernando Palazzi

i miti Degli Dèi e Degli eroiEdizione a cura di Gian Franco Gianotti

IL mONDO DegLI DèI e DegLI erOICod. 0374ISBN: 978-8820103743 pp. 224 € 12,35

I mITI DegLI DèI e DegLI erOICod. 1677ISBN: 978-8820116774 pp. 312 € 17,30

Il mondo degli dèi e degli eroi è un libro-dizionario di mitologia clas-sica che unisce la correttezza delle informazioni alla piacevolezza del racconto. Ciascuno degli dèi e degli eroi viene presentato attraverso una scheda che dà notizie sull’aspet-to fisico, i poteri, le imprese, e che mette in rapporto divinità ed eroi del mondo greco con i corrispettivi del mondo romano. Seguono sto-rie sul nascita, amori e avventure di questi personaggi. Note e rimandi al lato del testo informano sulle ori-gini, i vincoli di parentela, le impre-se. Due carte storico-geografiche visualizzano i luoghi citati.

ePOs e CIVILTà DeL mONDO ANTICOCod. 1767ISBN: 978-8820117672 pp. 496 € 22,00

Il volume raccoglie una scelta molto ampia di passi dell’Iliade e dell’Odis-sea (in tutto circa 6000 versi) e dell’Eneide (3000 versi). Tutti i passi sono dati nella splendida traduzio-ne di enzio Centrangolo. Importan-te caratteristica della antologia è la ricchezza del commento. Inoltre vi è una antologia di traduzioni famose di Omero e Virgilio in poesia italia-na che confronta lo studente con traduzioni dal Cinquecento (Annibal Caro) al Novecento (Quasimodo).

Uno dei libri più noti di Fernando Palazzi: non solo un’antologia epi-ca, ma una strordinaria introduzio-ne alla mitologia greca attraverso i distesi, limpidi racconti dei miti più famosi.Ai racconti è premessa un’introdu-zione sulla nascita dei miti e sulla cosmologia greca. In appendice, cenni sulla religione del mondo gre-co e romano.

14

Cors

iLA

TIN

O

VOLumeCod. 2964ISBN:978-8820129644 pp. 304 € 16,20

RIsORse peR L’INsegNANTeCod. 2965ISBN:978-8820129651 pp. 48 gratuito

VOLumeCod. 2878ISBN:978-8820128784 pp. 336 € 16,20

RIsORse peR L’INsegNANTe e peR LA CLAsseCod. 2879ISBN:978-8820128791 pp. 64 gratuito

VOLumeCod. T443ISBN:978-8876084430 pp. 264 € 17,20

Barbara Bell, Elisabetta Valfrè

MiniMusAvviamento al latino

Liliana Garciel, Laura Tornielli

PriMa lectioNozioni di base per lo studio del latino con proposte di lavoro sul lessico e schede di civiltàSeconda edizione

Giuseppe Pittàno

avviaMento al latinonuova edizione

Minimus è un agile corso di latino basato su una storia a fumetti. Vi si narrano le vicende della famiglia di un personaggio esistito tra il I e il II sec. d.C. La storia è stata costrui-ta con il supporto di testimonianze storiche e archeologiche che per-mettono agli studenti di accostarsi alla civiltà latina in modo concreto, animato, vivo e quindi anche più in-teressante e accattivante. I testi a fumetti sono pensati come funzionali a uno studio del latino graduale, stimolante e adeguato al-le capacità degli studenti delle me-die. Per contro, al volume è sotteso un rigoroso e ben calibrato impian-to teorico che rispetta i livelli lingui-stici e grammaticali richiesti per la scuola media. Infine il consistente apparato di esercizi ben soddisfa l’esigenza di avere a disposizione varie tipologie di materiali di lavoro per far esercitare gli studenti sui di-versi livelli di apprendimento.Il fascicolo delle RIsORse peR L’IN-segNANTe comprende schede di analisi logica, di verifica soluzioni di tutti gli esercizi.

Questa seconda edizione di Prima Lectio resta fedele all’impostazione didattica proposta nella preceden-te edizione e ne conferma i punti di forza che risiedono nell’essere gra-duale, stimolante e adeguata alle capacità dei ragazzi che affrontano per la prima volta lo studio della lingua. La nuova edizione ha volu-to potenziare i materiali dedicati allo studio del lessico arricchen-doli di attività che comportano un coinvolgimento attivo dell’allievo. Grande attenzione è rivolta anche allo sviluppo delle abilità di tradu-zione e di analisi del testo latino in senso non solo grammaticale, ma anche narratologico e contenutisti-co. Ogni Lezione risulta strutturata da una rubrica di apertura con elen-co di vocaboli di alta frequenza, schede di carattere morfologico e sintattico,esercizi ( frasi da tradur-re e brani di versioni),schede di ca-rattere mitologico e di civiltà.Sono contemplate anche rubriche dedicate al lavoro di traduzione

Thema

15

Man

uali

CITT

AD

INA

NZA

E C

OS

TITU

ZIO

NENovità

VOlUME CON CD-ROMCod. 2584ISBN:978-8820125844 pp. 264 € 17,80

Aldo De Matteis

AlmANAccodi AttuAlità

Cittadinanza attiva, cultura costituzionale, problemi d’oggi Edizione 2010

AlMANACCO DI ATTUAlITà - EDIZIONE 2010Cod. V036ISBN:978-8882440367 pp. 368 € 12,00

Marco Derva

+risorse oNliNe

www.imparosulweb.eu

Spesso ci chiediamo come faccia-no gli adolescenti a comprendere la realtà che li circonda e i molteplici problemi e avvenimenti, quasi sem-pre complessi, che investono la no-stra società. Ai giovani è dedicato questo volu-me, incentrato sull’educazione alla convivenza civile, alla legalità, al-la cittadinanza attiva. In esso sono chiarite ed esaminate tematiche co-me condizione giovanile, bullismo a scuola, interculturalismo, educa-zione ambientale, tutela della salu-te, rivoluzione informatica, droghe proibite e “droghe legali” (alcol e fumo), criminalità, fame e sete nel mondo, globalizzazione. Trovano spazio anche argomenti riguardanti la quotidianità e il costume, come i mass media, l’uomo amico/nemico degli animali.Un ampio capitolo è dedicato alla cultura costituzionale, intesa non come un’analisi arida e formale del

dettato della Costituzione ma come una “scoperta” dello spirito della stessa, cioè del patrimonio dei va-lori che l’hanno ispirata e su cui si fonda lo Stato democratico. La seconda parte del testo è dedi-cata all’Unione europea, all’isla-mismo e al fondamentalismo, agli avvenimenti che hanno sconvolto il mondo agli inizi degli anni ’90, al conflitto sempre più sanguinoso tra israeliani e palestinesi che continua a infiammare il Medio Oriente. So-no altresì trattate le guerre in Iraq e in Afghanistan, con le conseguen-ti complesse e tragiche situazioni postbelliche.Scrupolosamente documentati, tut-ti gli argomenti forniscono preziosi spunti di approfondimento e di di-scussione e si avvalgono di un lin-guaggio chiaro e vivace. Le 18 unità sono corredate di calzanti illustra-zioni e di un esauriente Glossario.

Apparato didatticoLe Proposte di lavoro, presenti alla fine di ogni unità, sono dirette a fis-sare i concetti e le informazioni più importanti e sollecitano il discente a riflettere sulle problematiche trat-tate.

i temiEducazione alla cittadinanza attiva, attualità, civiltà, Costituzione.

Pier Paolo Eramo, Marina Polacco, Gian Piero Brengetto

il moNdo: istruzioNi per l’usoAttualità ed educazione alla convivenza civileSeconDa eDizione

lE pAROlE DEl TERZO MIllENNIOCod. 3054ISBN:978-8820130541 pp. 272 € 14,40

Pier Paolo Eramo, Marina Polacco, Gian Piero Brengetto

le pArole del terzo milleNNioPiccolo dizionario della convivenza civile

+risorse oNliNe


16

Man

uali

STO

RIA

NovitàFranco Cortesi, Susanna Fedrizzi, Antonio La Gioia

oNde del tempo

Un’opera che fa dello studente il vero protagonista del processo di insegnamento-apprendimento. Ne segue la progressiva maturazione, fornendo gli strumenti conoscitivi e metodologici necessari al consolidamento di competenze disciplinari e di cittadinanza.

+risorse oNliNe

www.imparosulweb.eu

• Lezioni interattive con galleria di immagini, cartine esplorabili, glossario in linea, attività di consolidamento

• Audioriassunti e linee del tempo interattive

• Mappe dinamiche per il ripasso e la sistemazione delle cono-scenze

la chiarezza e la completezza dell’esposizione degli argomenti - È stato particolarmente cu-rato il linguaggio, chiaro e di taglio narrativo, e facilitata la comprensione di ogni pas-saggio del percorso storico; - l’Aiuto allo studio, con schemi e diagrammi che sin-tetizzano passo passo i dati da comprendere e memo-rizzare, e le Prime verifiche di comprensione aiutano l’alunno a fissare da subito gli elementi principali emer-si dalla lettura del testo; - l’apparato iconografico, con car-tine a lettura facilitata e grandi fo-tografie, è ricco e rispondente a un progetto di scoperta e analisi delle testimonianze visive della storia; - le pagine In sintesi aiutano a rie-pilogare per sommi capi i contenuti salienti della lezione; - le Mappe per lo studio al termine di ogni volume facilitano l’orien-tamento dello studente sui grandi avvenimenti che segnano un’intera epoca.

i percorsi integrati di Cittadinanza e CostituzioneOgni lezione è completata da una scheda di Cittadinanza e Costitu-zione, un vero e proprio percorso di educazione civica integrato nel-la narrazione storica che stimola la coscienza di appartenere a un siste-ma di regole, diritti e doveri, e una partecipazione responsabile alla vi-ta sociale.

dvd LibroLim

Libro multimediale da utilizzare in classe con la lavagna interattiva multimediale [LIM]. Dalle pagine stesse del libro è possibile acce-dere a cartine e mappe interattive, a una galleria di immagini signifi-cative e a spezzoni audio e video.

17

Man

uali

STO

RIA

N

VOluMe 0 - DAllA PReISTORIA All’IMPeRO ROMAnO + VOluMe 1 - DAllA cRISI Dell’IMPeRO RO-MAnO AllA fIne Del MeDIOeVOcod. 4123ISBN:978-8820141233 pp. 288 + 96 € 18,00

VOluMe 2 - DAl RInAScIMenTO All’OTTOcenTOcod. 4124ISBN:978-8820141240 pp. 336 € 22,00

VOluMe 3 - Il nOVecenTO e lA cOnTeMPORAneITàcod. 4125ISBN:978-8820141257 pp. 408 € 26,00

lezIOnI fAcIlITATe 1 - DAllA cRISI Dell’IMPeRO ROMAnO AllA fIne Del MeDIOeVOcod. 3342ISBN:978-8820133429 pp. 48 Gratuito

lezIOnI fAcIlITATe 2 - DAl RInA-ScIMenTO All’OTTOcenTOcod. 3343ISBN:978-8820133436 pp. 64 Gratuito

lezIOnI fAcIlITATe 3 - Il nOVe-cenTO e lA cOnTeMPORAneITàcod. 3344ISBN:978-8820133443 pp. 64 Gratuito

Per l’insegnante e per la classe

RISORSe PeR lA clASSe + cD-ROMcod. 4126ISBN:978-8820141264 pp 352 Gratuito

DVD LibroLiMcod. 7051ISBN:978-8820170516 Gratuito

GuIDA PeR l’InSeGnAnTeSoluzionicod. 3392ISBN:978-8820133924 pp. 64 Gratuito

La ricchezza del materiale documentario - la sezione Indagine sulla storia permette allo studente di far luce su un argomento di rilievo e di «ve-dere» all’opera lo storico; - nel Dossier vengono approfonditi alcuni temi essenziali per la com-prensione di un determinato pe-riodo storico, anche grazie a una rassegna fotografica ampia e accu-rata; - nel volume di Terza, la rubrica co-sa dicono gli storici avvicina per la prima volta e in modo ragionato gli alunni al dibattito storiografico sui principali temi del Novecento • l’operatività didattica: importan-

te è l’articolazione «strategica» degli strumenti di verifica, che riprende di volta in volta i nuclei fondamentali dell’articolazione del sapere storico:

A) comprensione: conoscenza dei dati di base [spazio-tempo, lessico settoriale].

B) leggi le immagini: lettura del-le fonti iconografiche.

c) leggi i documenti: lettura del-le fonti documentarie scritte di vario tipo.

D) fai sintesi: produzione guida-ta di testi scritti sulla base delle conoscenze apprese e sintesi dei momenti fondamentali della le-zione.

L’attenzione agli alunni con difficoltà linguisti-che o con disturbi dell’apprendimentoPer favorire l’accesso di tutti gli stu-denti alla comprensione della ma-teria viene proposto un percorso completo di Storia semplificata. Tre fascicoli (uno per ogni anno).

Per l’insegnanteTest d’ingresso, verifiche sommati-ve per gruppi di lezioni, verifiche su Cittadinanza e Costituzione, propo-ste di produzione scritta per il terzo anno in vista dell’esame di Stato.Antologia di documenti per attività di lettura guidata delle fonti. Schede cinematografiche con una guida alla visione del film.

18

ITA

LIA

NO

VOLume 1 - IL mONdO ANTIcO e IL medIOeVOcod. 3070ISBN:978-8820130701 pp. 432 Prezzo da definire

VOLume 2 - dAL RINAscImeNTO ALLA fINe deLL’OTTOceNTOcod. 3245ISBN:978-8820132453 pp. 408 Prezzo da definire

VOLume 3 - IL NOVeceNTO e I PRImI ANNI deL duemILAcod. 3395ISBN:978-8820133955 pp. 408 Prezzo da definire

RIsORse PeR L’INsegNANTe + cd-ROm LezIONI d’AuTOReCD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

cod. 3396ISBN:978-8820133962 pp. 416 gratuito

matiche e interattive per ciascun anno del corso: ogni tema iconico è svi-luppato in una scheda, proiettabile in classe e stampabile, amliando il lavoro di smontaggio delle immagini già presente nel manuale.

man

uali

sTO

RIA

Carlo Cartiglia

Storia amicaPercorsi e strumenti del sapere storico

Carlo Cartiglia

ieri, domaniTemi, parole e immagini della Storia

2. dAL RINAscImeNTO ALLA RIVOLuzIONe fRANcesecod. 2752ISBN:978-8820127527 pp. 360 € 24,00

3. dALL’eTà NAPOLeONIcA A OggIcod. 2753ISBN:978-8820127534 pp. 432 € 24,50

guIdA PeR L’INsegNANTecod. 2811ISBN:978-8820128111 pp. 240 gratuito

Tre volumi: i primi due affrontano il periodo che va dalla caduta di Roma a fine Ottocento, con una sezione propedeutica sulla storia antica; il terzo, il Novecento e i primi anni del nostro secolo.Ogni volume è articolato in Unità che si aprono con elementi di prelettura (cartina di localizzazione e linea del tempo) e si chiudono con la sintesi dei contenuti (L’unità in breve) e le attività di verifica (Laboratorio).

Il paragrafo è l’unità didattica mini-ma della lezione: si apre in testa e si chiude al piede della pagina o della doppia pagina con le domande di orientamento allo studio (Studio con metodo).All’interno della doppia pagina, la narrazione e la guida allo studio sono supportati dai materiali (cartine, im-magini, brevi documenti guidati, ri-flessioni storiografiche, significato di parole, cenni di educazione alla citta-dinanza) immediatamente fruibili. Gli approfondimenti tematici (Dentro la Storia) e le schede filmiche (Cine-ma e Storia) rappresentano risorse supplementari.L’apparato iconografico a sostegno della narrazione svolge una precisa finalità didattica suggerendo indagi-ni guidate sulle immagini.Il Laboratorio contiene gli esercizi di fine Unità. La scansione per para-grafi ne consente un rapido impiego anche prima di aver concluso l’intera Unità. La sezione si chiude con un’at-tività riepilogativa e una mappa da completare.Il volume Risorse per l’insegnante contiene, per ciascun anno, le Solu-zioni alle attività del Laboratorio di fine Unità, Test di verifica con relati-ve Soluzioni, materiali e spunti per la programmazione didattica triennale.Il cd-ROm Lezioni d’autore offre un percorso di Lettura di immagini te-

+riSorSe online


Percorsi di Cittadinanza e Costituzione

Carlo Cartiglia

ieri, domani

Temi, parole e immagini della storiaEdizione conforme alle nuove indicazioni

novità

VOL. 2 dAL RINAscImeNTO ALL’eTà NAPOLeONIcAcod. 3163ISBN:978-8820131630 pp. 360 € 20,25

VOL. 3 dALLA ResTAuRAzIONe A OggIcod. 3164ISBN:978-8820131647 pp. 432 € 24,30

RIsORse PeR L’INsegNANTe cON cd-ROm Lezioni d’autore CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

cod. 3165ISBN:978-8820131654 pp. 416 gratuito

19

Man

uali

GEO

GR

AFI

A

Guido Corradi, Monica Morazzoni

La rosa dei ventiImmagini e itinerari di geografia

La rosa dei venti è un libro gradevo-le, ricco di immagini e di attività, che consente di esplorare modi nuovi e coinvolgenti per condurre la lezione di geografia. Vediamo quali.

Lavorare con le immagini: lezioni a coloriIconografia e cartografia sono molto curate e visualizzano efficacemente i principali con-tenuti della disciplina. Il testo cerca quanto più possibile di “far parlare” immagini e car-tine, con appositi testi espli-cativi. Il Glossario illustrato, alla fine di ogni volume, facilita la comprensione dei concetti geografici, presentandoli con disegni e fotografie. Le letture del paesaggio sono proposte con continuità lungo tutto il percorso, guidando a un lavoro fon-damentale per la comprensione del territorio.

Lavorare con gli strumenti: l’atlan-te delle risorseDi ciascun volume costituisce parte integrante l’Atlante delle risorse, con cartine, grafici e dati aggior-nati. Non è un semplice atlante, ma un repertorio di informazioni costantemente richiamato dalle at-tività del manuale, e dunque con-tinuamente utilizzabile nel corso della lezione.

Lavorare su più livelli: il testo e gli approfondimentiIl testo dei paragrafi è semplice ed essenziale; approfondimenti ben documentati sono invece affidati alle schede (Educazione alla citta-

+risorse onLine


dinanza, Educazione all’ambiente, Casi di studio) e alle letture Geo-grafia: i testi e le fonti. La brevità dei paragrafi e la semplicità del lin-guaggio facilitano la comprensio-ne, anche ad alunni con difficoltà di apprendimento o con conoscen-ze limitate della lingua italiana.Da segnalare i Casi di studio, che esemplificano e consentono di spe-rimentare concretamente il lavoro del geografo.

Verificare l’apprendimento grazie a diversi strumentiGli strumenti di verifica sono molti e di varia tipologia: attività legate a ciascuna singola lezione, ampie batterie di esercizi graduati al ter-mine di ogni Itinerario, corrispon-denti esercizi di verifica nella guida per l’insegnante e nel CD-ROM.Il Laboratorio geografico (da 2 a 6

pagine per ogni volume, dislocate alla fine delle Unità) propone atti-vità, spesso di gruppo, che portano alla realizzazione di prodotti. Può costituire un utile spunto per attivi-tà laboratoriali facoltative.

Lavorare con il CD-ROM Al vol. 1 è allegato un CD-ROM con-tenente: esercizi di verifica, giochi geografici, attività di scrittura docu-mentata, materiali per la ricerca in Internet. I giochi, divertenti e su più livelli, aiutano a memorizzare contenuti fondamentali della disciplina e a precisare meglio la propria “carta mentale” dei luoghi. Le attività di scrittura documentata propongo-no un percorso di preparazione alla produzione di testi argomentativi e descrittivi, molto utile per l’inse-gnante di lettere.

VOL. 1 - DALL’ItALIA ALL’EuROpA + AtLAntE DELLE RIsORsE + LE REGIOnI D’ItALIA + CD-ROMCD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. 3006ISBN:978-8820130060 pp. 300+64+96 € 21,90

VOL. 2 - L’EuROpA: stAtI E IstItu-zIOnI + AtLAntE DELLE RIsORsECod. 3007ISBN:978-8820130077 pp. 300+64 € 18,00

VOL. 3 - IL MOnDO DEL tERzO MILLEnnIO + AtLAntE DELLE RIsORsECod. 3008ISBN:978-8820130084 pp. 348+64 € 18,90

RIsORsE pER L’InsEGnAntE E pER LA CLAssE + CD-ROMCD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. 3009ISBN:978-8820130091 pp. 336 Gratuito

20

Man

uali

GEO

GR

AFI

A

Guido Corradi, Monica Morazzoni

Punti cardinaLi Immagini e itinerari di geografia

VOLuME 1 - DALL’ItALIA ALL’EuRO-pA + AtLAntE DELLE RIsORsECod. 3329ISBN:978-8820133290 pp. 312+64 € 16,00

VOLuME 2 - L’EuROpA: stAtI E IstItuzIOnI + AtLAntE DELLE RIsORsECod. 3330ISBN:978-8820133306 pp. 288+64 € 18,00

VOLuME 3 - IL MOnDO DEL tERzO MILLEnnIO + AtLAntE DELLE RIsORsECod. 3331ISBN:978-8820133313 pp. 324+64 € 18,90

RIsORsE pER L’InsEGnAntE E pER LA CLAssE + CD-ROMCod. 3332ISBN:978-8820133320 pp. 336 Gratuito

Punti cardinali propone un conte-nuto informativo essenziale e un testo di facile leggibilità: più che sull’offerta di un ampio repertorio di nozioni, l’opera punta sulla pro-posta di un lavoro didattico artico-lato e coerente, incentrato sull’uso degli strumenti della geografia e sulla lettura delle immagini. • L’equilibrio dei temi: geografia

generale e geografia regionale Ciascun volume combina in modo equilibrato alcune nozioni di ca-rattere generale (su paesaggio, economia, temi di attualità ecc.) e lo studio delle singole realtà re-gionali.

+risorse onLine


Più in particolare:• il volume 1 presenta le nozioni

di base per la comprensione del-la geografia fisica, economica e della popolazione, in generale e in riferimento a Europa e a Italia; affronta, poi, le regioni italiane;

• il volume 2 tratta alcuni contenu-ti generali sull’Europa e l’unione Europea, esamina tutte le macro-regioni e gli stati del nostro con-tinente;

• il volume 3 si sofferma ampia-mente su argomenti relativi al mondo in generale (paesaggi e popolazione) e sulle grandi que-stioni dell’attualità; presenta,

poi, i continenti extraeuropei e i loro principali stati.

• Carte, grafici e dati: l’Atlante delle risorse

L’Atlante delle risorse, che accom-pagna ciascuno dei tre volumi, non è un semplice atlante, ma un reper-torio di informazioni costantemente richiamato dalle attività del manua-le, e dunque continuamente utiliz-zabile nel corso della lezione. • Immagini «che parlano»: nuove

opportunità per la lezioneFotografie e cartine visualizzano effi-cacemente i contenuti della disciplina e sono spesso «smontate» nei loro elementi fondamentali. Consentono

21

Man

uali

GEO

GR

AFI

A

AA.VV.

iL vagaMondoPercorsi e strumenti del sapere geografico

VOLuME A. DALL’ItALIA ALL’EuROpA: spAzI, AMbIEntI, pERsOnECod. 2770ISBN:978-8820127701 pp. 360 € 25,00

L’AtLAntE DELLE REGIOnI D’ItALIACod. 2771ISBN:978-8820127718 pp. 168 € 6,40

VOLuME b. L’EuROpA: ECOnOMIA, IstItuzIOnI, stAtICod. 2772ISBN:978-8820127725 pp. 300 € 25,00

VOLuME C. IL MOnDO DI OGGI: LuOGhI, pRObLEMI, pROspEttIVECod. 2773ISBN:978-8820127732 pp. 336 € 25,00

RIsORsE pER L’InsEGnAntE E pER LA CLAssECod. 2774ISBN:978-8820127749 pp. 336 Gratuito

AA.VV.

iL vagaMondoPercorsi e strumenti del sapere geografico EdizionE E-PiUMA

VOL.A - DALL’ItALIA ALL’EuROpA: spAzI, AMbIEntI, pERsOnECod. 3010ISBN:978-8820130107 pp. 276 € 17,10

VOL.b - L’EuROpA: ECOnOMIA, IstItuzIOnI, stAtICod. 3011ISBN:978-8820130114 pp. 276 € 17,10

VOL. C - IL MOnDO DI OGGI: LuO-GhI, pRObLEMI, pROspEttIVECod. 3012ISBN:978-8820130121 pp. 312 € 21,00

RIsORsE pER L’InsEGnAntE E pER LA CLAssECod. 3013ISBN:978-8820130138 pp. 304 Gratuito

+risorse onLine


di condurre in modo nuovo la lezione, offrendo anche occasioni di integra-zione per alunni stranieri o con diffi-coltà di apprendimento; permettono, inoltre, di formare con gradualità la capacità di lettura del paesaggio.• Il testo, gli approfondimenti, le

lettureIl testo dei paragrafi è ovunque semplice ed essenziale; approfondi-menti ben documentati sono affida-ti alle schede (Cittadini del mondo, L’ambiente siamo noi) e alle letture Geografia: i testi e le fonti.• Esercizi e attività: un repertorio

ampioLe proposte operative sono molte e di varia tipologia: attività legate a

ciascuna lezione, ampie batterie di esercizi graduati al termine di ogni Itinerario, esercizi di verifica nella guida per l’insegnante.Da segnalare la presenza, nel CD-ROM che accompagna le Risorse per l’insegnante e per la classe, di tutte le prove di verifica in formato di testo: l’insegnante può dunque modificarle, adattandole alle pro-prie esigenze didattiche. I contenuti on lineL’area web collegata al manuale propone: schede di aggiornamento su eventi di attualità; test e giochi interattivi; percorsi di scrittura; ma-teriali di approfondimento e di lavo-ro; aggiornamenti statistici .

22

Cors

i di l

ingu

aFR

AN

CES

EMaria Lorenza Congedo, Madeleine Léonard

Mots de passeCours de françaisSeconda edizione

In francese, i mots de passe sono le «parole d’ordine» che consento-no l’ingresso a un luogo riservato. Analogamente, questo corso vuole offrire l’accesso a un «luogo» nuo-vo e interessante: la lingua france-se. Grazie alla sua progettazione flessibile e modulare Mots de passe si presta ai più svariati utilizzi ed è adatto all’insegnamento del france-se come prima o come seconda lin-gua comunitaria.Si articola in 2 volumi entrambi composti di 4 parti (sections) ognu-na suddivisa in 3 unità.• Ogni volume contiene un Entraî-

nement individuel, quaderno di esercizi e attività che ricalca la struttura modulare del Livre de l’élève e 1 CD Audio.

I moduli di lavoro (section) condu-cono l’allievo all’acquisizione di competenze linguistiche chiara-mente specificate nella pagina di inizio percorso.• Ogni unità esercita le quattro

abilità fondamentali: compren-sione e produzione orale e com-prensione e produzione scritta, con grande attenzione al rinforzo della competenza lessicale.

• La grammatica si concentra so-prattutto sulle strutture richieste per esplicitare il messaggio comu-

+risorse online


nicativo cui tendono l’unità e la section, con particolare attenzione alla riflessione sul funzionamento della coniugazione verbale.

Ciascuna section si conclude con le seguenti rubriche:• Bilan: sezione con esercizi di rin-

forzo e di approfondimento;• Civilisation: 2 doppie pagine de-

dicate ad aspetti geografici, cul-turali e sociali della Francia, cor-redate da nuove immagini e da nuovi testi che arricchiscono la civiltà presente sulla prima edi-zione; è stata inserita una pagina con Chansons et comptines di cui si forniscono anche gli ascolti.

• Test sulla personalità, genere molto amato dai preadolescenti, tratti da riviste francesi.

A chiusura del volume A una parte dedicata all’ottenimento della certi-ficazione DELF A1 secondo le ultime modifiche; e a chiusura del volume B le esercitazioni per gli esami di Stato e per l’ottenimento della cer-

tificazione DELF A2. In queste aree vengono proposti tutti i tipi di pro-ve esame e tutti i tipi di prove DELF, guidate e completate da consigli per la loro esecuzione (inoltre ripe-tono modelli già proposti nel corso del manuale e ai quali gli allievi so-no abituati).Ogni section dell’Entraînement indi-viduel chiude con Je m’évalue, gri-glia autovalutativa grazie alla quale il discente acquisisce la consapevo-lezza dei propri progressi linguistici.

A. LivRE DE L’éLèvE + ENTRAîNEmENT iNDiviDuEL CoN CD AuDio E mP3 + GRAmmAiRE iLLuSTRéE + PoRTFoLio LiNGuiSTiCoCod. 1568 ISBN: 978-8820115685pp. 332+72+24 € 22,20

B. LivRE DE L’éLèvE + ENTRAîNEmENT iNDiviDuEL CoN CD AuDio E mP3Cod. 4133ISBN: 978-8820141332 pp. 364 € 22,20

mATERiALE PER L’iNSEGNANTE E PER LA CLASSE

LivRE Du PRoFESSEuRCod. 4135ISBN: 978-8820141356 pp. 112 Gratuito

FiChiER D’évALuATioNCod. 3294ISBN: 978-8820132941 pp. 176 Gratuito

5 CD AuDio PER LA CLASSECod. 7824ISBN: 978-8820178246 Gratuito

CD EXTRA PER L’iNSEGNANTEL’ACTUALITÉ EN DOCUMENTSLa France et le monde francophoneCod. 7825ISBN: 978-8820178253 Gratuito

LA FRANCE ET LES FRANçAiSDVD di civiltà compatibile con la lavagna interattiva

Cod. 7035ISBN: 978-8820170356 Gratuito

23

FRA

NCE

SE

Novità

Cors

i di l

ingu

a

Ciascuna section si conclude con le seguenti rubriche:• Bilan: sezione con esercizi di rin-

forzo e di approfondimento;• Civilisation: pagine dedicate ad

aspetti geografici, culturali e so-ciali della Francia.

Nelle aree di fine volume, dedicate a esami e certificazioni, vengono propo-sti tutti i tipi di prove esame e tutti i ti-pi di prove DELF. Tali prove, che ripren-dono modelli già proposti nel corso del manuale, sono guidate e corredate da consigli.

Un autre «Mots de passe» è una versione alleggerita adatta all’inse-gnamento del francese come secon-da lingua comunitaria; a laboratori di durata limitata o a brevi sperimenta-zioni. Si articola in 2 volumi composti di 7 parti (sections) ognuna suddivisa in 3 unità. Ogni volume contiene un Entraînement individuel, quaderno di esercizi e attività che ricalca la strut-tura modulare del Livre de l’élève e 1 CD Audio.Ogni unità tende a sviluppare le quattro abilità fondamentali:• comprensione e produzio-

ne orale proposte in aper-tura di unità attraverso un dialogo o un testo;

• comprensione e produzione scrit-ta, esercitate tramite documenti autentici.

Sono presenti sezioni dedicate alla grammatica e ai verbi, alla fone-tica, al lessico.

+risorse oNliNe


DvD LibroLim

• Esercizi interattivi del Livre de l’élève (voll. A-B)

• Rubriche con attività trasver-sali di grammatica, fonetica e comunicazione

• Karaoke sui dialoghi di apertu-ra delle Unité

• Glossario con traduzione italia-na e audio francese

• 8 video con sottotitoli, trascri-zione, karaoke ed esercizi di comprensione

A. LivRE DE L’éLèvE + ENtRAîNEMENt iNDiviDUEL CoN CD AUDio E MP3 + GRAMMAiRE iLLUStRéE + PoRtFoLio LiNGUiStiCoCod. 1810ISBN: 978-8820118105 pp. 260 + 72 + 24 € 18,50

B. LivRE DE L’éLèvE + ENtRAîNEMENt iNDiviDUEL CoN CD AUDio E MP3Cod. 4110ISBN: 978-8820141103 pp. 224 € 13,55

MAtERiALE PER L’iNSEGNANtE E PER LA CLASSE

LivRE DU PRoFESSEURCod. 4112ISBN: 978-8820141127 pp. 80 Gratuito

FiChiER D’évALUAtioNCod. 3295ISBN: 978-8820132958 pp. 144 Gratuito

4 CD AUDio PER LA CLASSECod. 7821ISBN: 978-8820178215 Gratuito

CD EXtRA PER L’iNSEGNANtEL’ACTUALITÉ EN DOCUMENTSLa France et le monde francophoneCod. 7825ISBN: 978-8820178253 Gratuito

LA FRANCE Et LES FRANçAiSDVD di civiltà compatibile con la lavagna interattiva


DvD LibroLiMCod. 7059ISBN: 978-8820170592 Prezzo da definire

Maria Lorenza Congedo, Madeleine Léonard

UN aUtre Mots De passe

Seconda edizione

24

Cors

i di l

ingu

a -

Rec

uper

o e

ripa

sso

esti

voFR

AN

CES

E


Mots de passeCours de français


Un aUtre Mots de passe


reMise à niveaURenforcement et rattrapage des acquis

MANUALE

A. LivRE dE L’éLèvE + ENtRAîNEMENt iNdividUEL + Cd AUdioCod. 1014ISBN: 978-8820110147 pp. 360 € 22,40Versione Digitale ISBN: 978-8857700298 € 16,13

B. LivRE dE L’éLèvE + ENtRAîNEMENt iNdividUEL + Cd AUdioCod. 1947ISBN: 978-8820119478 pp. 324 € 22,40Versione Digitale ISBN: 978-8857700304 € 16,13

MAtERiALi PER L’iNSEGNANtE E LA CLASSE

LivRE dU PRoFESSEURCod. 1073ISBN: 978-8820110734 pp. 208 Gratuito

LE NoUvEAU dELF dE MotS dE PASSE CoN Cd AUdioCod. 3174ISBN: 978-8820131746 Gratuito

Cd AUdio diALoGhi di APERtURA UNitàCod. 7811ISBN: 978-8820178116 Gratuito

3 Cd AUdio PER LA CLASSECod. 7740ISBN: 978-8820177409 Gratuito

voLUME A CoN Cd AUdioCod. 1955ISBN: 978-8820119553 pp. 112 € 10,95

voLUME B CoN Cd AUdioCod. 1956ISBN: 978-8820119560 pp. 112 € 10,95

Remise à niveau può essere utiliz-zato sia durante le vacanze, per il mantenimento delle competenze linguistiche, sia durante l’anno sco-lastico, come strumento agile di so-stegno e di recupero. I Cahiers si presentano come un breve corso di grammatica:• le unità linguistiche sono artico-

late per singole questioni gram-maticali e sono arricchite da bat-terie di esercizi;

• le unità seguono una progressio-ne classica, ma costituiscono al tempo stesso nuclei di lavoro au-tonomi.

Particolare attenzione è posta allo sviluppo delle motivazioni dell’al-lievo:• la grammatica è sempre illustra-

ta da una vignetta e arricchita da esempi;

• un piccolo glossario finale favori-sce l’autonomia dello studente;

• un largo spazio è dedicato ad at-tività ludiche.

A. LivRE dE L’éLèvE + ENtRAîNEMENt iNdividUEL CoN Cd AUdioCod. 2960ISBN: 978-8820129606 pp. 272 € 16,90Versione Digitale ISBN: 978-8857700311 € 12,17

B. LivRE dE L’éLèvE + ENtRAîNEMENt iNdividUEL CoN Cd AUdioCod. 2961ISBN: 978-8820129613 pp. 184 € 13,65Versione Digitale ISBN: 978-8857700328 € 9,83

MAtERiALi PER L’iNSEGNANtE E LA CLASSE

LivRE dU PRoFESSEURCod. 2962ISBN: 978-8820129620 pp 160 Gratuito

LE NoUvEAU dELF dE MotS dE PASSE CoN Cd AUdioCod. 3174ISBN: 978-8820131746 Gratuito

Cd AUdio diALoGhi di APERtURA UNitàCod. 7812ISBN: 978-8820178123 Gratuito

3 Cd AUdio PER LA CLASSECod. 7791ISBN: 978-8820177911 Gratuito

LA FRANCE Et LES FRANçAiSDVD di civiltà compatibile con la lavagna interattiva


Cors

i di l

ingu

aTE

DES

CO

Novità

25

Giorgio Motta

MagNetGrundkurs für junge Lerner

Il titolo allude all’obietti-vo principale dell’opera: attirare gli allievi verso la lingua e il mondo tedesco suscitando interesse, cu-riosità e voglia di scoprire nuovi orizzonti.Magnet è pensato per la fascia d’età 11-14 anni ed è articolato in 20 le-zioni suddivise in 2 volu-mi. Il corso base è affian-cato da un terzo volume, Magnet Deutschland, pensato come com-pendio di civiltà.

Struttura e apparati didattici• Volumi 1 e 2. La scansione è di tipo

“lineare”: ogni lezione, articolata in tre fasi (A,B,C), è tematicamen-te a sé stante e in sé conchiusa senza vincoli modulari. L’Einstieg è vario: spesso di tipo dialogico, al-tre volte di tipo lessicale, altre an-cora composto da test di tipo ludi-co o da brani di lettura. Ricorrente in ogni lezione è la rubrica dedicata alla fonetica. Seguono il momento di riflessione grammaticale Gram-matik auf einen Blick e la rubrica lessicale Wortschatz: Das musst du lernen!. Ogni due lezioni si trovano le Zwischenstationen che mirano a sviluppare in maniera progressiva e sistematica le quattro abilità.

+risorse oNliNe


In due volumi distinti sono disponi-bli i soli eserciziari (Arbeitsbuch 1 e Arbeitsbuch 2.

• Il volume 3 si articola in tre parti: la prima tratta argomenti di vita quo-tidiana vicini alla realtà dei ragazzi; la seconda fornisce informazioni di tipo geografico-sociale-politico; la terza ripercorre le tappe fondamen-tali della storia tedesca dalla divi-sione alla riunificazione.

Dell’opera esiste anche una versione elettronica da utilizzare con la LIM (lavagna interattiva multimediale).

La Guida per l’insegnante fornisce spunti e suggerimenti per l’imposta-zione del lavoro, le soluzioni di tut-ti gli esercizi proposti e i Transkript dei testi di ascolto.

Nel Testheft (fascicolo a parte) sono raccolte le verifiche da somministrare alla fine di ogni singola lezione che mi-surano le competenze lessicali, gram-maticali e comunicative acquisite.

DvD LibroLim

• Esercizi interattivi del Kursbuch e dell’Arbeitsbuch

• Attività trasversali di gramma-tica, fonetica e lessico

• Glossario con traduzione italia-na e audio tedesco

• 16 video con sottotitoli, tra-scrizione, karaoke e apparato didattico

VOLuME 1, KurSBuCh + ArBEITSBuCh COn CD AuDIO MP3Cod. 2967ISBN: 978-8820129675 pp. 188 € 13,80

VOLuME 1Arbeitsbuch 1Cod. 3345ISBN: 978-8820133450 pp. 80 € 6,00

VOLuME 2, KurSBuCh + ArBEITSBuCh COn CD AuDIO MP3Cod. 2968ISBN: 978-8820129682 pp. 308 € 22,10

VOLuME 2 Arbeitsbuch 1Cod. 3346ISBN: 978-8820133467 pp. 128 € 8,00

MAGnET DEuTSChLAnDVolume di civiltà con CD AUDIO MP3Cod. 2971ISBN: 978-8820129712 pp. 72 € 8,00

TESThEfTCod. 4113ISBN: 978-8820141134 pp. 72 Gratuito

LEhrErhEfTCod. 2969ISBN: 978-8820129699 pp. 228 Gratuito

3 CD AuDIO PEr LA CLASSECod. 7793ISBN: 978-8820177935 Gratuito

POrTfOLIO LInGuISTICOCod. 2997ISBN: 978-8820129972 pp. 24 Gratuito

DVD PEr LA CLASSEDVD compatibile con la lavagna interattiva


DVD LibroLiMCod. 7060ISBN: 978-8820170608 Prezzo da definire

Cors

i di l

ingu

aTE

DES

CONovità

26

Giorgio Motta

MagNet plus Esercizi di recupero e potenziamento

Magnet Plus, eserciziario che accompagna il corso base Magnet, si presta sia per un lavoro di approfondimento e potenziamento in classe durante l’anno sia come lavoro autonomo durante le vacanze estive. La trasparenza dell’impostazione fa sì che Magnet Plus possa comunque essere utilizzato anche indipendentemente dal manuale in adozione.

VOLumE 1 SEnza SOLuziOni + CD auDiO (mP3)Cod. 3266ISBN: 978-8820132668 pp. 64 € 11,00

VOLumE 1 COn SOLuziOni + CD auDiO (mP3)Cod. 3267ISBN: 978-8820132675 pp. 72 € 12,00

VOLumE 2 SEnza SOLuziOni Cod. 3268ISBN: 978-8820132682 PP. 96 € 11,00

VOLumE 2 COn SOLuziOniCod. 3269ISBN: 978-8820132699 pp. 112 € 12,00

le caratteristiche del progettoL’eserciziario è strutturato in 12 ca-pitoli suddivisi in due agili volumi in doppia versione, con e senza solu-zioni: 5 capitoli nel primo volume e 7 nel secondo. Ogni capitolo è sud-diviso in tre parti: Kommunikation, che rafforza la competenza comuni-cativa e le abilità Lesen, Schreiben, Hören; Grammatik, che esercita le principali strutture grammaticali; Drills, che esercita grammatica e pronuncia/intonazione. Chiudono i volumi i Transkript. Il volume 1 è accompagnato da un CD-Audio MP3 per lo studente contente gli ascolti di entrambi i volumi.

27

Cors

i di l

ingu

aTE

DES

CO

Giorgio Motta

WirEin Grundkurs für Jugendliche (Stufen A1-A2)Seconda edizione

Giorgio Motta

Wir plusEsercizi di recupero e potenziamento

KurSBuCh 1 + ArBEITSBuCh 1 + CD AuDIO 1 (STufE A1)Cod. 1258ISBN: 978-8820112585 pp. 256 € 18,70Versione Digitale ISBN: 978-8857700014 € 13,46

KurSBuCh 2 + ArBEITSBuCh 2 + CD AuDIO 2 (STufE A2)Cod. 1262ISBN: 978-8820112622 pp. 288 € 22,70Versione Digitale ISBN: 978-8857700021 € 16,34

POrTfOLIO LInGuISTICOCod. 3005ISBN: 978-8820130053 pp. 24 Gratuito

3 AuDIOCASSETTE PEr LA CLASSE (hörTExTE, fIT In DEuTSCh)Cod. 7736ISBN: 978-8820177362 € 20,30

VIDEOCASSETTA (WIr... LIVE - EInE fAMILIE IM ALLTAG)Cod. 7738ISBN: 978-8820177386 € 28,10

LEhrErhEfTCod. 1265ISBN: 978-8820112653 pp. 192 € 13,80

VOLuME 1 COn CD AuDIOCod. 2993ISBN: 978-8820129934 pp. 128 € 11,15

VOLuME 1 COn CD AuDIO, MIT LöSunGEnCod. 2994ISBN: 978-8820129941 pp. 144 € 12,40

VOLuME 2 COn CD AuDIOCod. 2995ISBN: 978-8820129958 pp. 128 € 11,90

VOLuME 2 COn CD AuDIO, MIT LöSunGEnCod. 2996ISBN: 978-8820129965 pp. 128 € 13,15

Wir è un corso di lingua e civiltà te-desca a struttura modulare. Il corso è suddiviso in 2 volumi comprensi-vi dell’ Arbeitsbuch. Ogni modulo è dedicato a un aspetto della realtà quotidiana e comprende: 3-4 lezio-ni, una sezione per preparare l’esa-me Fit-in-Deutsch, una sequenza video, una parte di riflessione gram-maticale, un test.

Wir plus, eserciziario in due volu-mi che affianca il corso base Wir - Seconda Edizione, propone molte-plici esercizi e attività per il lavoro autonomo durante le vacanze esti-ve e/o per il recupero, rinforzo e il potenziamento in classe durante l’anno.Wir plus segue la struttura e la pro-gressione del manuale Wir facili-tandone l’impiego e rassicurando l’allievo, che ritrova così in ogni ca-pitolo situazioni, lessico e strutture grammaticali già note. Tuttavia la struttura trasparente e lineare fa sì che questo esercizia-rio possa essere utilizzato anche indipendentemente dal manuale in adozione.La tipologia degli esercizi è varia: ogni capitolo contiene esercizi di tipo comunicativo e grammaticale, nonchè attività per lo sviluppo delle abilità Lesen e Hören.

28

Gra

mm

atic

he

- S

trum

enti

inte

grat

ivi

TED

ESCO

Tiziana Lain, Giuseppina Spriano

la Mia priMa graMMatica teDesca

Norbert Bickert, Luisa Giacoma

Fit Für europaMateriali per la preparazione all’esame Fit in Deutsch 1

Norbert Bickert, Luisa Giacoma

Fit Für europaMateriali per la preparazione all’esame Fit in Deutsch 2Livello A2

VOLuMECod. 3147ISBN: 978-8820131470 pp. 208 € 10,30

fASCICOLO SOLuzIOnICod. 3148ISBN: 978-8820131487 pp. 32 Gratuito

CD-rOM PEr L’InSEGnAnTECod. 7815ISBN: 978-8820178154 Gratuito

VOLuME COn CD AuDIOCod. 2616ISBN: 978-8820126162 pp. 160 € 11,80

LöSunGShEfTCod. 2643ISBN: 978-8820126438 pp. 16 Gratuito

VOLuME COn CD AuDIOCod. 2617ISBN: 978-8820126179 PP. 176 € 13,20

LöSunGShEfTCod. 2644ISBN: 978-8820126445 pp. 16 Gratuito

La mia prima grammatica tedesca è rivolta agli studenti della fascia di età 11-14 anni e ai giovani che si accostano per la prima volta allo studio della lingua tedesca. È uno strumento agile per lo studio, il con-solidamento e il ripasso della gram-matica tedesca prevista dai primi due livelli del framework europeo (A1-A2). I fenomeni morfo-sintattici del tedesco sono presentati in ma-niera chiara ed efficace con l’ausi-

lio di numerosi esempi e schemi di visualizzazione e vi è un confronto puntuale fra italiano, tedesco e inglese. I consigli sulle strategie di apprendimento (Tipp e Merke) aiutano inoltre l’allievo ad imparare in modo più efficace. Il volume può quindi affiancare qualsiasi libro di testo e si presta sia all’uso in clas-se, sotto la guida dell’insegnante, sia all’uso autonomo nel lavoro a casa durante l’anno o durante le vacanze. Costituisce poi un valido supporto per la preparazione degli esami di certificazione di livello A1 e A2 (Fit 1, Fit 2, Kid 1 e Kid 2). COME LAVOrA LO STuDEnTE:• legge il testo iniziale con tradu-

zione a fronte, svolge l’attività di osservazione guidata arrivando alla scoperta del fenomeno at-traverso la riflessione;

• approfondisce il fenomeno mor-fo-sintattico mediante l’utilizzo di visualizzazioni, la lettura di esempi, le spiegazioni in italia-no;

• impara a confrontare lingue di-verse (tedesco-italiano-inglese);

• sviluppa strategie di apprendi-mento autonome grazie ai sug-gerimenti contenuti nei riquadri dal titolo Tipp e Merke;

• svolge esercizi contestualizza-ti anche mediante le immagini e graduati, vari per tipologia;

• cerca i vocaboli che non conosce sul glossario o sulle tavole lessi-cali.

L’opera è corredata di un CD-rOM per l’insegnante con esercizi sup-plementari e attività ludiche da uti-lizzare per un consolidamento ulte-riore o per le prove di verifica.

+risorse oNliNe


Cors

i di l

ingu

aS

pag

no

lo

Novità

29

Muy rico promuo-ve la crescita e l’autonomia dello studente attra-verso momenti di ripasso, strategie di studio e test di autovalutazione. Il metodo è “collau-dato” e sperimentato in classe.

Il LIBRO DEL ALUMNO contiene, per ogni unità didattica:• Mucha Lengua, approccio ai mo-

delli linguistici e culturali dell’unità;• La hora de la gramática, spiega-

zioni grammaticali con esercizi di applicazione immediata;

• Palabras con sentido, sfruttamen-to del nuovo lessico;

• Con destreza, applicazione delle 4 abilità;

• Pasión por la cultura hispana, te-mi di civiltà sul mondo ispanico.

Ogni due unità del vol. 1, si apre una doppia pagina di attività ludiche (¡Pásatelo bien!); nei voll. 2 e 3, que-sti momenti distensivi si ridimensio-nano a una finestra di attività.Il Libro del alumno si chiude con Ci-vilización exprés che affronta temi interdisciplinari (CLIL) e con i Mode-los de conjugación verbal.

Il CUADERNO DE EJERCICIOS contie-ne per ogni unità didattica:• Attività di consolidamento che si

concludono con il Test de autoe-valuación;

• Agenda de mis habilidades che attesta i progressi compiuti;

• Glosario.Nel vol. 1 sono rappresentate, con il supporto di immagini, le Funciones co-municativas incontrate in ogni unità.Nel vol. 3, Preparación al exámen offre modelli di esercitazione in pre-parazione all’esame di Stato e al CIE Escolar.

Susana Benavente Ferrera, Gloria Boscaini

Muy rico Método de español para italianos

+risorse oNliNe


Per l’insegnante e la classe: • La Guía didáctica contiene l’intro-

duzione metodologica e lo sfrutta-mento del materiale didattico dei 3 volumi.

• La Carpeta de recursos con Tests de evaluación formal è un inno-vativo contenitore di risorse in-tegrative fotocopiabili per l’inse-gnante; Más práctica (attività di rinforzo dei contenuti affrontati in classe), Algo más fácil (eserci-zi rivolti ai ragazzi in difficoltà o con problemi di alfabetizzazione), Tests (valutazione formale, abili-tà, produzione orale, civiltà, co-niugazioni verbali).

• 3 CD audio• CD Extra con i Tests in versione

modificabile. • DVD España en antena con gusto-

sissimi episodi tematici che vedo-no alcuni ragazzi in veste di gior-nalisti.

1. libro DEl aluMno + CuaDErno DE EjErCiCioS + CD auDioCod. 3183ISBN:978-8820131838 pp. 224 € 16,20

2. libro DEl aluMno + CuaDErno DE EjErCiCioS + CD auDioCod. 3184ISBN:978-8820131845 pp 192 € 16,20

3. libro DEl aluMno + CuaDErno DE EjErCiCioS + CD auDioCod. 3185ISBN:978-8820131852 pp. 224 € 16,20

CarpEta DE rECurSoS Con tEStS DE EValuaCión forMalCod. 1484ISBN:978-8820114848 pp. 304 € 6,00

guía DiDáCtiCaCod. 3186ISBN:978-8820131869 pp. 192 gratuito

3 CD auDio E 1 CD EXtraCod. 7820ISBN:978-8820178208 gratuito

DVD ESpaña En antEnaCon quaderno delle attività DVD compatibile con la lavagna interattiva

Cod. 7006ISBN:978-8820170066 gratuito

DVD LIBROLIMCod. 7062ISBN:978-8820170622 gratuito

DvD LibroLim

• dialoghi con effetto karaoke• ascolti di tutto il corso• percorsi interattivi di gramma-

tica e lessico• video con attività• canzoni con effetto karaoke• riproduzione audio del glos-

sario

30

gra

mm

atic

he

Spa

gn

olo

Gloria Boscaini

¡correcto! gramática de lengua española con ejercicios

VoluMECod. 3228ISBN:978-8820132286 pp. 176 € 7,50

ClaVESCod. 3333ISBN:978-8820133337 pp. 16 gratuito

+risorse oNliNe

www.imparosulweb.eu

Novità

• ¡Correcto! gramática de lengua española con ejercicios è una grammatica di spagnolo con eser-cizi rivolta agli alunni di Scuola Secondaria di primo grado. È un manuale agile ed efficace per lo studio, il consolidamento e il ri-passo dei contenuti grammaticali fondamentali della lingua spagno-la dei livelli a1/a2+ del Quadro Comune Europeo di riferimento.

• Si articola in 28 capitoli, ciascu-no dedicato a una macro cate-goria (l’articolo, il sostantivo, il verbo, ecc.). Le spiegazioni, in italiano, sono accompagnate da numerosi esempi con traduzione o vignette per illustrare le situa-zioni comunicative e facilitare la comprensione delle regole. Le ec-cezioni sono evidenziate con una

icona, in modo da risul-tare immediatamente reperibili. ¡Correcto! pone un accento par-ticolare sugli aspetti contrastivi tra spagno-lo e italiano e guida gli alunni a evitare la for-mazione di errori. Cia-scun modo e tempo verbale è trattato in un capitolo specifico

per dare ampio spazio a tabelle utili per la memorizza-zione delle irregolarità.

• Ogni capitolo è corredato da una serie di esercizi che seguono la scansione della teoria e vengono proposti in ordine di difficoltà. Gli esercizi, spesso impostati su per-sonaggi divertenti e curiosi, sono di diversa tipologia (inclusa la tra-duzione di frasi brevi) e presenta-no un lessico graduato e attuale, appositamente scelto come ap-poggio alla progressione lessicale del corso di lingua in uso.

• ¡Correcto! può affiancare qual-siasi libro di testo e si presta sia all’uso in classe, sotto la guida dell’insegnante, sia all’uso auto-nomo per il lavoro a casa durante l’anno o per il ripasso durante le vacanze estive.

31

rec

upee

ro e

rip

asso

est

ivo

Spa

gn

olo

VoluME 1 + CD auDioCod. 3327ISBN:978-8820133276 pp. 80 € 8,00

VoluME 2 + CD auDioCod. 3328ISBN:978-8820133283 pp. 80 € 8,00

ClaVES 1Cod. 3073ISBN:978-8820130732 pp. 16 gratuito

ClaVES 2Cod. 1979ISBN:978-8820119799 pp. 16 gratuito

Il primo volume si articola in 8 unità e narra le vicende di un gruppo di ra-gazzi di varia nazionalità che sono a Barcellona per una vacanza-studio.Le unità sono a loro volta suddivise nelle seguenti sezioni:• apertura di contenuto comunicativo• Practicando y léxico y gramáti-

ca: in uno spazio comune, ven-gono offerti esercizi di gramma-tica preceduti da brevi schemi riassuntivi delle regole proposte e attività di varia tipologia per il ripasso delle categorie lessicali

• Emiliosemiliosemilios: le mail che i protagonisti scrivono ai fa-miliari per raccontare le loro av-venture sono un ottimo spunto per sviluppare l’abilità di produ-zione scritta

Maria Teresa Abbruscato, Carmela Antonina Arena

ANtes De volverEserciziario per il recupero, il rinforzo e il ripasso estivo

• Más que sonidos: pagina dedica-ta alla fonetica per familiarizzare con i suoni della lingua diverten-dosi con filastrocche, scioglilin-gua, codici segreti da decifrare

• Descubriendo...: ogni due unità è prevista una doppia pagina di civiltà incentrata sui luoghi della vicenda e su alcuni aspetti cultu-rali della società spagnola.

Il secondo volume si articola in 8 unità di impostazione tematica (sport e tempo libero, viaggi, edu-cazione stradale, sanità...).Le unità presentano un’apertura di contenuto lessicale e, oltre a ripro-porre le sezioni Practicando y léxi-co y gramática e Más que sonidos, offrono due nuove rubriche:

• ¿Sabes que?: curiosità su temi che spaziano dalla civiltà all’at-tualità inerenti l’argomento delle singole unità

• Noticias y noticias: ogni due uni-tà è prevista una doppia pagina di civiltà incentrata sui temi trat-tati nelle unità di riferimento.

Sia nel primo che nel secondo vo-lume è presente in appendice un Glossario dei principali termini usa-ti nel libro.I CD audio contengono, per il volu-me 1, i dialoghi di apertura, le atti-vità di ascolto, filastrocche e brani di civiltà; per il volume 2, i testi del-la rubrica ¿Sabes que?, attività di ascolto, modismi e brani di civiltà.

Man

uali

MAT

EMAT

ICA

32

Aldo Acquati, Carmen De Pascale, Flora Scuderi, Valeria Semini

Il cIrcolo matematIco

ArITMETICA ACod. 3153ISBN:978-8820131531 pp. 480 € 14,15

ArITMETICA BCod. 3154ISBN:978-8820131548 pp. 336 € 10,15

GEoMETrIA ACod. 3155ISBN:978-8820131555 pp. 540 € 16,00

GEoMETrIA BCod. 3156ISBN:978-8820131562 pp. 336 € 11,50

AlGEBrACod. 3157ISBN:978-8820131579 pp. 564 € 21,10

ArITMETICA A + GEoMETrIA A + lA provA INvAlSI dI MATEMATICACod. 3326ISBN:978-8820133269 pp. 480+540+80 € 27,00

ArITMETICA B + GEoMETrIA BCod. 2005ISBN:978-8820120054 pp 336+336 € 20,00

GuIdA pEr l’INSEGNANTECod. 3158ISBN:978-8820131586 pp. 352 Gratuito

Il circolo matematico è un testo che mira all’acquisizione ragionata di proprietà, regole e procedure evi-tando il più possibile la trasmissio-ne di formule e regole in modo acri-tico e improduttivo.

Particolare cura è stata posta al lin-guaggio con un richiamo frequente ai prerequisiti per consentire allo studente di procedere con sufficien-te autonomia.

+rIsorse onlIne


Ciascuna unità comprende una sche-da di approfondimento (Ampliare le conoscenze), che affronta temi inte-ressanti ma non indispensabili per l’acquisizione delle conoscenze intro-dotte nell’unità stessa, e una pagina di riepilogo (In sintesi). Gli esercizi sono articolati in tre diverse sezioni.• Consolidare le conoscenze: eser-

cizi il cui svolgimento è mirato alla verifica puntuale delle cono-scenze e dell’acquisizione del lin-guaggio specifico.

• Sviluppare le competenze: esercizi proposti per consolida-re l’apprendimento. Gli esercizi che introducono qualche novi-tà di rilievo rispetto alla presen-tazione teorica sono guidati. In questa sezione sono anche com-presi esercizi che necessitano di un’applicazione delle conoscen-ze in contesti differenti da quelli mostrati nella parte teorica del manuale.

• recupero: si tratta di esercizi gui-dati, spesso accompagnati da brevi cenni teorici espressi in un linguaggio molto semplice, che hanno lo scopo di far raggiunge-re obiettivi minimi ad allievi con difficoltà.

I problemi proposti presentano una grande varietà di tipologie e spesso sono calati in contesti significativi, di vita reale. Alcuni esercizi propongono l’uti-lizzo della calcolatrice, per un uso consapevole della stessa nella veri-fica di calcoli mentali e scritti.Sono presenti in ogni volume alcu-ne schede storiche.

Alla fine di ogni volume sono pre-senti tre sezioni: • Una parte dedicata alle applica-

zioni informatiche in aritmetica,

in geometria e in algebra (Excel e Cabri).

• Una raccolta di schede filmiche, per favorire la visione e la discus-sione con l’insegnante di film se-lezionati per il loro contenuto ric-co di problematiche relative alla matematica

• Una raccolta di giochi matemati-ci, che permettono all’alunno at-traverso il gioco di approfondire e di sviluppare capacità logiche e deduttive.

Alla fine di ogni volume è presente una parte dedicata alle applicazio-ni informatiche (Excel e Cabri) della matematica e della geometria, con esempi strettamente connessi al contenuto di ogni volume.

33

Man

uali

- r

ecup

ero

e ri

pass

o es

tivo

- G

eom

etri

aM

ATEM

ATIC

A


Il gIardIno dI archImedeCorso di matematica

Carmen De Pascale, Flora Scuderi, Valeria Semini

lInee, gIochI, numerIQuaderno di matematica per le vacanze

ELISEO

Paolo Boieri, Cristiano Dané

cabrI, la geometrIa In movImentoSchede di laboratorio per la Scuola secondaria di primo grado

A. ArITMETICA + FASCIColo METodI E STrATEGIE pEr lA rISoluzIoNE dEI proBlEMICod. 2599ISBN:978-8820125998 pp. 408+64 € 16,00Versione Digitale ISBN:978-8857700335 € 11,52

B. ArITMETICACod. 2600ISBN:978-8820126001 pp. 288 € 10,40Versione Digitale ISBN:978-8857700342 € 7,49

A. GEoMETrIACod. 2601ISBN:978-8820126018 pp. 432 € 13,75Versione Digitale ISBN:978-8857700359 € 9,90

B. GEoMETrIACod. 2602ISBN:978-8820126025 pp. 288 € 10,40Versione Digitale ISBN:978-8857700366 € 7,49

ArITMETICA A + GEoMETrIA A(Confezione indivisibile)Cod. 2797ISBN:978-8820127978 pp. 904 € 27,70

AlGEBrACod. 2603ISBN:978-8820126032 pp. 472 € 21,60Versione Digitale ISBN:978-8857700373 € 15,55

MATErIAlI pEr l’AuTovAluTAzIoNE ACod. 3039ISBN:978-8820130398 pp. 128 Gratuito

MATErIAlI pEr l’AuTovAluTAzIoNE BCod. 3040ISBN:978-8820130404 pp. 96 Gratuito

MATErIAlI pEr l’AuTovAluTAzIoNE CCod. 3041ISBN:978-8820130411 pp. 64 Gratuito


voluME 1Cod. E067ISBN:978-8880940678 pp. 128 € 9,10

voluME 2Cod. E068ISBN:978-8880940685 pp. 128 € 9,10

voluME CoN Cd-roMCod. 2876ISBN:978-8820128760 pp. 168 € 12,85


Linee, gochi e numeri è uno stru-mento per il ripasso estivo piacevo-le da usare e efficace. Ha una strut-tura semplice e chiara:• per ripassare: un breve riepilogo

dei contenuti principali• per esercitarsi: esercizi gradua-

ti preceduti da esempi o esercizi guidati

• per divertirsi: giochi matematici• per autovalutarsi: esercizi rias-

suntivi, tutti con soluzioni poste a fine volume

Numerosi son i punti qualificanti della proposta:• In ogni unità sono presenti brevi

introduzioni teoriche che richia-mano in modo sintetico i concetti principali.

• Gli esercizi sono graduati e il pri-mo è sempre svolto o guidato per rendere l’allievo più autonomo.

• Tutti gli esercizi hanno lo spazio ne-cessario per essere svolti sul libro.

• Le soluzioni degli esercizi sono poste al loro fianco. Ciò facilita il controllo da parte dell’allievo e la correzione da parte dell’in-segnante. Solo degli esercizi più semplici non è fornita la soluzio-ne per non vanificare del tutto il lavoro dell’allievo.

• Alla fine di ogni unità si trovano giochi logici, spesso collegati agli argomenti trattati.

• Per permettere all’allievo di auto-valutarsi alla fine di ogni unità ven-gono proposte brevi verifiche con soluzioni [al fondo del volume].

• Alcuni argomenti trattati nel pri-mo volume vengono ripresi e am-pliati nel secondo, per tener con-to delle diverse programmazioni.

Man

uali

SCI

ENZE

Novità

34


io peNso... Scoprire le scienze

Un percorso di costruzione del sapere scientifico incentrato sull’osservazione e sulla sperimentazione, che intende sviluppare negli studenti una mentalità critica e autonoma e offrire loro una visione dinamica del mondo circostante.

i punti qualificanti del progetto didatticoIo penso... richiama, fin dal titolo, l’approccio metodologico che carat-terizza l’intera opera. Le linee-guida possono essere così sintetizzate:• affrontare gli argomenti in mo-

do da stimolare l’interesse e la curiosità dell’allievo; per esem-pio, ogni Unità in cui è articolata l’opera prende avvio da una serie di domande-stimolo riferite a im-magini, grafici, brevi testi in mo-do che la lezione acquisisca fin da subito un carattere “attivo”, coinvolgente;

• favorire l’acquisizione delle co-noscenze scientifiche attraverso la sperimentazione. I discorsi te-orici sono, infatti, puntualmente accompagnati dalla loro convali-da, fatta di osservazioni ed espe-rimenti facilmente riproducibili, spiegati e illustrati in ogni loro passaggio; numerose esperienze presenti sul manuale sono ripro-poste in video e possono essere oggetto di lezioni mirate;

• stimolare lo sviluppo di una men-talità critica e autonoma, che in-segni agli studenti a osservare, a esplorare il mondo circostante, a porsi problemi e a interpretare criticamente i risultati;

• offrire una visione d’insieme dell’ambiente e del mondo come

35

Volume 1Cod. 3338ISBN:978-8820133382 pp. 264 € 11,00



CoNFeZIoNe Voll. 1+2+3Cod. 3404ISBN:978-8820134044 pp. 264+264+360 € 33,00

PerCorsI FaCIlItatICod. 3378ISBN:978-8820133788 pp. 96 Gratuito

rIsorse Per l’IseGNaNte e Per la ClasseCod. 3341ISBN:978-8820133412 pp. 200 Gratuito

DVD LibroLiMCod. 7049ISBN:978-8820170493 Gratuito

+risorse online

www.imparosulweb.eu

• materiali compensativi per il raggiungimento di obiettivi minimi

• videolaboratori: esperienze di laboratorio filmate e commen-tate

• mappe e animazioni

man

uali

sCI

eNZe

sistema dinamico, del rapporto tra ambiente sociale e natura, dello sfruttamento delle risorse e della necessita di atteggiamenti responsabili;

• permettere l’acquisizione delle conoscenze e delle competenze necessarie per operare collega-menti e argomentare le proprie riflessioni con il linguaggio speci-fico delle Scienze.

Percorsi semplificati per una didattica compensativaPer venire incontro alle classi carat-terizzate da studenti con abilità dif-

ferenziate, l’opera è accompagnata da un volume – disponibile, gratui-tamente, in un numero di copie che l’insegnante riterrà opportuno - che offre materiali adatti a una didattica di tipo compensativo.Per ciascun anno vengono proposte quattro unità, particolarmente si-gnificative, trattate in modo sempli-ficato, seguendo alcuni criteri: frasi brevi, con informazioni essenziali; frasi con poche subordinate e con l’uso dei modi e dei tempi verbali più comuni; lessico controllato; ric-chezza di immagini e schemi, che di-ventano strumenti essenziali per ap-prendere concetti e parole nuove.

DVD LibroLim

Il corso mette a disposizione della classe uan risorsa multime-diale su DVD, utilizzabile con la lavagna interattiva multimediale [LIM]. Partendo dalle proiezione del libro sullo schermo della lavagna, è possibile attivare link a risorse video [circa 20 espe-rienze di laboratorio], semplici animazioni, immagini e disegni ingranditi, audioriassunti e altro ancora.

Man

uali

SCI

ENZE

36


la mela Di NewtoNSeconda edizione

CoNFIGUraZIoNE PEr aNNI SColaStICI

VolUME 1Cod. 3211ISBN:978-8820132118 pp. 336 € 12,70



CoNFIGUraZIoNE PEr arEE tEMatICHE

VolUME a - I FENoMENI CHIMICI E FISICICod. 1987ISBN:978-8820119874 pp. 312 € 13,90

VolUME B - BIoloGIa: I VIVENtICod. 3208ISBN:978-8820132088 pp. 240 € 11,00

VolUME C - BIoloGIa: l’UoMoCod. 3209ISBN:978-8820132095 pp. 264 € 12,00

VolUME D - aStroNoMIa E SCIENZE DElla tErraCod. 3210ISBN:978-8820132101 pp. 228 € 11,00

Vol.a + Vol.B + Vol.C + Vol.D(Confezione indivisibile)Cod. 0976ISBN:978-8820109769 pp. 1044 € 38,70

PEr l’INSEGNaNtE

GUIDa PEr l’INSEGNaNtECod. 3214ISBN:978-8820132149 pp. 176 Gratuito

La nuova edizione de La mela di New-ton raccoglie l’impostazione meto-dologica della versione precedente, la valorizza e l’arricchisce con alcuni innovativi spunti didattici.Le caratteristiche del progetto pos-sono essere così riassunte:• facilità di approccio alla materia

(grazie anche a un’impaginazione e a una grafica molto rigorose);

• un progetto didattico unitario che affida all’attività sperimentale una notevole importanza, attra-verso esperimenti di laboratorio ben strutturati e illustrati nelle fasi di esecuzione;

• un apparato di verifica formativa presente a fine Unità, costituito da esercizi strutturati in modo da rafforzare conoscenze e com-petenze e da una breve autoveri-fica, dotata di un punteggio per facilitare l’autovalutazione;

• attenzione costante alle educa-zioni ambientale e alla salute;

• un apparato di approfondimento che, oltre alle usuali schede, pro-pone 3 nuove rubriche:

• chiedi all’esperto: interviste a scienziati o esperti in vari setto-ri, che possono stimolare l’inte-resse e la curiosità per i risultati della scienza;

• “parliamo di ...” : schede di la-voro che stimolano l’allievo alla comunicazione orale, al lavoro cooperativo e al dialogo;

• scienza e cinema: proposte di vi-sione di opere filmiche che offrono importanti punti di contatto con te-matiche scientifico-tecnologiche; un modo originale per dimostrare che la scienza può essere materia ispiratrice di opere artistiche.

+risorse oNliNe


Le unità che compongono il corso contemplano, accanto al testo in-formativo portante, i seguenti ele-menti accessori:• attività di laboratorio, basate

sull’utilizzo di materiale e attrez-zature non complessi;

• finestre glossario, con numerosi richiami all’etimologia delle pa-role, per comprendere e arricchi-re il linguaggio settoriale delle scienze;

• schede di approfondimento che comprendono letture sul meto-do scientifico, sulla storia della scienza, di scienza e tecnica e “chiavi di riconoscimento” di al-cuni organismi;

• schede di educazione alla salute e di educazione ambientale che trattano temi importanti per la formazione di un individuo con-sapevole di sé e dell’ambiente in cui vive;

• esercizi di verifica suddivisi in due sezioni;

• esercizi di autoverifica.

37

Man

uali

SCI

ENZE


la mela Di NewtoNCorso di Educazione scientifica

Giuseppina Rinaudo, Flavia Pisani

veDere le scieNzeCorso di Educazione scientifica


VolUME 1Cod. 2822ISBN:978-8820128227 pp. 288 € 11,90Versione Digitale ISBN:978-8857700380 € 8,57




VolUME a - I FENoMENI CHIMICI E FISICICod. 2826ISBN:978-8820128265 pp. 276 € 8,85Versione Digitale ISBN:978-8857700410 € 6,37

VolUME B - GlI orGaNISMI VIVENtICod. 2827ISBN:978-8820128272 pp. 204 € 9,85Versione Digitale ISBN:978-8857700427 € 7,09

VolUME C - Il CorPo UMaNoCod. 2828ISBN:978-8820128289 pp. 240 € 8,85Versione Digitale ISBN:997-88857700434 € 6,37

VolUME D - la tErra E I SUoI aMBIENtICod. 2829ISBN:978-8820128296 pp. 204 € 9,45Versione Digitale ISBN:978-8857700441 € 6,80

PEr l’INSEGNaNtE

GUIDa PEr l’INSEGNaNtECod. 2830ISBN:978-8820128302 pp. 176 Gratuito


Vol. a+B+C+D(Confezione indivisibile)Cod. 2522ISBN:978-8820125226 pp. 960 € 36,50



VolUME 2Cod. 2000ISBN:978-8820120009 pp 336 € 13,30


PEr l’INSEGNaNtE

GUIDa PEr Il DoCENtECod. 2795ISBN:978-8820127954 pp. 208 Gratuito

Oltre che per una grande facilità di approccio alla materia, l’opera si caratterizza per un progetto didat-tico unitario che affida all’attività sperimentale notevole importanza con brevi e semplici esperimenti (Attività). Si avvale di un apparato di verifica formativa e di autocon-trollo molto puntuale e strutturato per abilità e competenze.La mela di Newton si presenta in due configurazioni: una basata sul-la suddivisione in anni scolastici, l’altra tematica.Nei tre volumi annuali le unità sono raggruppate in temi più generali, presentati da una breve introdu-zione e da una sintesi dei principali concetti.Nei volumi tematici, la successione delle Unità segue invece un percor-so lineare, che conduce l’allievo ad affrontare gradualmente la materia di studio, fino a comprenderne i più complessi collegamenti

Le unità contemplano, accanto al te-sto informativo, i seguenti elementi:• obiettivi divisi in conoscenze e

competenze; • attività di tipo laboratoriale fa-

cilmente realizzabili a scuola o a casa, basate sull’utilizzo di ma-teriale e attrezzature non com-plessi: servono a fissare alcuni concetti ma, soprattutto, a svi-luppare abilità di tipo osservati-vo e induttivo;

• finestre glossario; • schede di approfondimento con

letture sul metodo scientifico, sul-la storia della scienza, di scienza e tecnica; La lettura è facilitata dalla suddivisione grafica e dalle grandi illustrazioni;

• schede di educazione alla salu-te e di educazione ambientale: a questi argomenti, nonché a quel-lo dell’educazione alimentare, l’opera dedica una costante at-tenzione;

• sintesi dei principali argomenti svolti nei diversi paragrafi alla fi-ne di ogni unità

• esercizi di verifica suddivisi per macroabilità;

• esercizi di autoverificaI manuali sono corredati da un’area Web (www.e-piuma.loescher.it) con materiali di approfondimento e test interattivi. Ai volumi è allegata una guida per l’insegnante, che contiene:• prove di ingresso per gli allievi

della prima classe;• verifiche degli obiettivi per tutte

le unità, con soluzioni e punteggi;• suggerimenti per percorsi tra-

sversali.

38

Man

uali

INFO

RM

ATIC

ARenata Paola Dameri, Genzianella Foresti, Claudio Priarone

La Patente euroPea deL ComPuter eCdLSyllabus 4.0

MOdulO 1 - CONCeTTI dI bAse dellA TeCNOlOgIA dell’INFOR-MAzIONePer la Scuola secondaria di primo gradoCod. J022ISBN:978-88-8433-022-2 pp. 128 € 8,90

MOdulO 2 - usO del COMpuTeR e gesTIONe deI FIleCod. J607ISBN:978-88-8433-607-1 pp. 96 € 6,00

MOdulO 3 - elAbORAzIONe TesTICod. J608ISBN:978-88-8433-608-8 pp. 96 € 6,00

MOdulO 4 - FOglIO eleTTRONICOCod. J609ISBN:978-88-8433-609-5 pp. 96 € 6,00

MOdulO 5 - dATAbAseCod. J610ISBN:978-88-8433-610-1 pp. 128 € 7,60

MOdulO 6 - sTRuMeNTI dI pRe-seNTAzIONeCod. J611ISBN:978-88-8433-611-8 pp. 128 € 7,60

MOdulO 7 - ReTI INFORMATICheCod. J612ISBN:978-88-8433-612-5 pp. 112 € 6,00

Questo corso per il conseguimento dell’ECDL, validato da AICA, si arti-cola in sette moduli indipendenti, che presentano tutte le conoscenze necessarie per superare i sette esa-mi. La piattaforma di riferimento è Windows XP e Office XP e per pre-parare adeguatamente il lettore ad affrontare gli esami on-line i volumi presentano tutte le possibili moda-lità, in cui i diversi “compiti” previ-sti dal Syllabus 4.0 possono essere richiesti.

L’AICA, tenendo conto delle Indica-zioni curricolari per la materia In-formatica, ha deciso di proporre un percorso differente per gli studenti delle scuole secondarie di primo grado che vogliono affrontare l’esa-me del Modulo 1. Ha perciò intro-dotto una sezione 0 di Fondamenti concettuali dell’Informatica che in-tegra i contenuti del Modulo 1. Loescher Editore, oltre a proporre un’ampia gamma di testi, mette a disposizione all’interno del proprio sito Internet (www.loescher.it/ecdl)uno strumento automatico per ef-fettuare test on-line di verifica del livello di apprendimento dei propri studenti.

+risorse onLine


Renzo Lui, Luigi Scaccabarozzi

CLiC doPo CLiCInformatica per la Scuola secondaria di primo grado

+risorse onLine


VOluMe CON Cd-ROMCD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. J605ISBN:978-88-8433-605-7 pp. 264 € 14,75

39

Man

uali

EDU

CA

ZIO

NE

MU

SIC

ALE

Giovanni Duci

Lo spartito animato

per imparare a cantare e a suona-re flauto, chitarra, tastiera (mano destra e sinistra), percussioni;

• Occasioni per la musica d’insie-me, partiture di parti strumentali e vocali con diverse difficoltà tec-niche e quindi adatte a classi di-verse;

• Raccolta musicale, canti popolari regionali, musica leggera italiana e straniera, canti spirituali, musi-che da film, inni nazionali, brani classici.

• 90 basi che offrono la possibilità di isolare le parti melodiche dalle basi e viceversa.

La Guida per l’insegnante contiene schede orien-tative sulle professioni legate alla musica.

Il corso di educazione musicale Lo spartito animato dà grande impor-tanza all’educazione all’ascolto, con frequenti parallelismi con altre arti e con il linguaggio cinematografico e apertura a connessioni con altre discipline, in particolare con l’infor-matica. Si articola in tre volumi con un ricco apparato audiovisivo.Volume A contiene: espressione mu-sicale attraverso l’analisi dei suoni ambientali e dei loro messaggi, edu-cazione all’ascolto delle caratteristi-che principali del suono.Sono inoltre presenti una ventina di schede di informatica, con attività le-gate a tre programmi musicali forniti con il corso (le cui spiegazioni d’uso sono contenute nel CD dell’alunno e nel CD-ROM dell’insegnante).Volume B presenta: percorsi crono-logici e tematici, dalle origini della musica ai nostri giorni, sui diversi generi della musica: classica, jazz, leggera, etnica.Volume C propone:• I primi passi con la musica, lezioni

+risorse onLine


VOL. A - CONOSCErE IL LINGUAGGIO MUSICALECod. 2732ISBN:978-8820127329 pp. 288 € 11,00

VOL. B - MESSAGGI MUSICA-LI AttrAVErSO ESpErIENZE D’ASCOLtOCod. 2733ISBN:978-8820127336 pp. 312 € 11,90

VOL. C - prAtICA VOCALE E StrUMENtALE + CD EXtrACD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. 2734ISBN:978-8820127343 pp. 288 € 13,00

VOL. A + VOL. B + VOL. C + CD EXtrA(Confezione indivisibile)Cod. 3145ISBN:978-8820131456 pp. 288+312+288 € 28,95

GUIDA pEr L’INSEGNANtECod. 2735ISBN:978-8820127350 pp. 256 Gratuito

CD-rOM pEr L’INSEGNANtECD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. 7783ISBN:978-8820177836 Gratuito

14 CD AUDIO pEr L’INSEGNANtE E pEr LA CLASSECod. 7784ISBN:978-8820177843 Gratuito

DVD MUSICA E IMMAGINI, CON 66 SpEZZONI DI fILMDVD compatibile con la lavagna interattiva

Cod. 7785ISBN:978-8820177850 Gratuito

40

Man

uali

EDU

CA

ZIO

NE

MU

SIC

ALE

A. DAL SUONO ALL’ESprESSIONE MUSICALECod. 0762ISBN:978-8820107628 pp. 256 € 10,20Versione Digitale ISBN:978-8857700458 € 7,34

B. ASCOLtI gUIDAtI NELLA StOrIA DELLA MUSICACod. 0763ISBN:978-8820107635 pp. 312 € 11,90Versione Digitale ISBN:978-8857700465 € 8,57

C. prAtICA vOCALE E StrUMENtALE + 2 CD AUDIOCod. 0905ISBN:978-8820109059 pp. 240 € 12,00Versione Digitale ISBN:978-8857700489 € 8,64

D. MAtErIALI pEr L’AUtOvALUtA-ZIONE E L’OrIENtAMENtO + CD AUDIOCod. 0906ISBN:978-8820109066 pp. 176 € 7,00Versione Digitale ISBN:978-8857700496 € 5,04

C. prAtICA vOCALE E StrUMEN-tALECod. 0764ISBN:978-8820107642 pp. 240 € 7,65Versione Digitale ISBN:978-8857700472 € 5,51

D. MAtErIALI pEr L’AUtOvALUtA-ZIONE E L’OrIENtAMENtOCod. 0840ISBN:978-8820108403 pp. 176 € 5,60Versione Digitale ISBN:978-8857700502 € 4,03

SEt DI 14 CD AUDIO pEr LA CLASSEIn dotazione gratuita alla scuola in caso di adozione del corsoCod. 7694ISBN:978-8820176945 € 57,75

rISOrSE pEr L’INSEgNANtE E pEr LA CLASSECod. 0765ISBN:978-8820107659 pp. 240 gratuito

prOvE DI vErIfICA pEr LO StUDENtECod. 0712ISBN:978-8820107123 pp. 64 gratuito

A/B(Confezione indivisibile)Cod. 0920ISBN:978-8820109202 pp. 568 € 19,10

Giovanni Duci

Musica dal vivo

Diego Minoia

Musica dal vivoEsperienze di informatica musicale

La prima parte di Esperienze di in-formatica musicale fornisce gli elementi di base dell’informatica applicata alla musica: hardware, software, i principali sistemi di re-gistrazione e di scrittura e compo-sizione musicale e indicazioni su come creare un piccolo studio di produzione musicale.La seconda parte del fascicolo è invece dedicato al software Finale NotePad (contenuto nel CD-ROM allegato), che consente di scrive-re la musica sul pentagramma e di ascoltare il risultato di quello che si è composto. In questa seconda sezione si trova quindi una guida all’installazione del software e al suo utilizzo e una serie di esercizi e attività.Il CD-rOM contiene anche eserci-zi svolti e da svolgere, e numerosi esempi di registrazioni di brani mu-sicali nei più diffusi formati «per computer»: MP3, Wave e MIDI.

fASCICOLO + CD-rOMCD-ROM compatibile con la lavagna interattiva

Cod. 2769ISBN:978-8820127695 pp. 48 € 7,30

41

Man

uali

AR

TE E

IM

MA

GIN

E

Elena Tornaghi, Alessandra Dini

L’ArcimboLdoArte e Immagine

Il titolo L’Arcimboldo rinvia a Giu-seppe Arcimboldi (1527-1593), det-to L’Arcimboldo, stravagante artista che dipingeva ritratti accostando in modo originale diversi elementi na-turali quali fiori, frutti, verdure. Il suo nome richiama il processo crea-tivo di manipolazione, scomposizio-ne e ricomposizione dell’immagine che è alla base del nostro corso.Le caratteristiche:• il taglio è operativo sia nel volu-

me di comunicazione visiva (vol. A) che nei volumi di storia dell’ar-te (Voll. B e C);

• i contenuti di ciascuna unità tro-vano immediata applicazione in attività grafico-pittoriche proget-tate in relazione a quattro abilità fondamentali (osservare e ripro-durre, interpretare, inventare, progettare);

• lo studente viene stimolato in at-tività di manipolazione, smontag-gio e riutilizzo delle immagini;

• l’educazione visuale si apre ai nuovi linguaggi (grafica, pubbli-cità, fotografia, fumetto ecc.);

• ampio spazio è dedicato alle tec-nologie informatiche e alle loro

VoL. A LA coMuNIcAzIoNE VIsIVAcod. 2766ISBN:978-8820127664 pp. 336+64 € 16,90Versione Digitale ISBN:978-8857700052 € 12,17

VoL. B DALLA pREIsToRIA AL XVIII sEcoLocod. 2767ISBN:978-8820127671 pp. 216 € 10,50Versione Digitale ISBN:978-8857700069 € 7,56

VoL. c DAL XIX sEcoLo A oGGIcod. 3004ISBN:978-8820130046 pp. 168 € 8,95Versione Digitale ISBN:978-8857700137 € 6,44

VoL. A + VoL. B + VoL. c(Confezione indivisibile)cod. 3146ISBN:978-8820131463 pp. 336+64+216+168 € 31,80

RIsoRsE pER L’INsEGNANTE E LA cLAssEcod. 2768 ISBN:978-8820127688pp. 160 Gratuito

+risorse onLine


applicazioni nei vari settori della comunicazione visiva e dell’arte;

• i volumi di storia dell’arte, impo-stati cronologicamente, offrono all’insegnante la possibilità di strutturare percorsi tematici an-che legati ai contenuti del Vol.A;

• si offre un vasto repertorio di opere analizzate e soggette a let-tura guidata, con particolare at-tenzione al Novecento.

Vol. A: i contenuti-base delle unità sono affiancati da suggerimenti gra-fico-pittorici strettamente connessi alla dimostrazione o alla applicazio-ne di tali contenuti (Applicazione). Vol. B e Vol. c: ogni unità si apre con la contestualizzazione spazio-tem-porale (linea del tempo) e storico-ar-tistica (introduzione) e con la tratta-zione concisa ma esaustiva dell’arte di ogni civiltà, epoca o movimento e delle ricerche compiute dalle princi-pali personalità artistiche.Ogni unità è seguita da una o più Analisi di opera. Si tratta di un ap-profondimento basato sull’osserva-zione guidata di opere d’arte (ripro-dotte in grandi dimensioni) e sulla loro comprensione.

42

Man

uali

EDU

CA

ZIO

NE

AR

TIS

TIC

A

Elena Tornaghi, Alessandra Dini

AttrAverso l’immAginePer la Scuola secondaria di primo grado

Il corso è suddiviso in tre volumi che corrispondono ai tre ambiti che caratterizzano la disciplina Arte e immagine.Il volume A affronta argomenti di educazione visuale, trattando a li-vello teorico i vari aspetti del lin-guaggio visivo e proponendone l’ap-plicazione immediata. Particolare attenzione è prestata alla produzio-ne di immagini personali, al supe-ramento degli stereotipi attraverso l’osservazione della realtà e all’inse-gnamento di tecniche di riproduzio-ne e di rielaborazione creativa.Il volume B propone percorsi di storia dell’arte incentrati sull’os-servazione di numerose opere d’ar-te al fine di sviluppare nei ragazzi l’acquisizione di un corretto meto-do per «leggere» e comprendere le opere d’arte all’interno del loro con-testo storico-culturale. La struttura del testo permette di progettare in modo flessibile diver-si percorsi di apprendimento.Il volume C presenta testi e appara-to iconografico in gran parte nuovi:• è dato ampio rilievo ai beni cultu-

rali e ambientali, ai problemi le-gati al restauro e alla loro tutela;

• viene approfondito il discorso te-orico sulla comunicazione visiva nella società dei mass-media e sulle funzioni comunicative delle immagini;

• viene proposto un preciso meto-do progettuale applicato ai vari settori e linguaggi della comuni-cazione visiva;

• viene dato grande rilievo alle tec-nologie informatiche, al Web de-sign e alla computer art;

• sono stati ampliati i contenuti re-lativi ai vari settori della comuni-cazione visiva;

• è stato approfondito soprattutto il tema della pubblicità.

A. PERCORSI DI EDUCAZIONE vISUAlECod. 2777ISBN:978-8820127770 pp. 324 € 13,35

B. l’ARTE NEI SECOlICod. 2778ISBN:978-8820127787 pp. 348 € 14,15

C. Il PATRIMONIO AMBIENTAlE E CUlTURAlE.lA COMUNICAZIONE vISIvACod. 2779ISBN:978-8820127794 pp. 144 € 6,50

GUIDA PER l’INSEGNANTE CON MATERIAlI PER Il PORTfOlIOCod. 2780ISBN:978-8820127800 pp. 160 Gratuito

+risorse online


IND

ICE

PER

AU

TOR

I -

IND

ICE

PER

TIT

OlI

AA.VV. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Abbruscato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Acquati . . . . . . . . . . . . . . 32, 33, 34, 36, 37

Arciello. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3, 4

Arena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Arrighi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Bell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Benavente Ferrera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Bickert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Boieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Boscaini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29, 30

Brengetto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Cartiglia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Congedo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22, 23, 24

Corradi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19, 20

Cortesi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Damele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8, 10

Dameri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Dané . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

De Matteis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

De Pascale . . . . . . . . 32, 33, 34, 36, 37

43

IndIce per autorIDini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41, 42

Duci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39, 40

Eramo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Fedrizzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Folena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Foresti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Franzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8, 10, 12

Garciel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Ghilardi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5, 6

Giacoma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Guglielmi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

La Gioia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Lain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

La Penna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Léonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22, 23, 24

Livraghi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Lui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Maiorano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3, 4

Minoia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Morazzoni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19, 20

Motta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25, 26, 27

Noja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Nuti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Palazzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2, 13

Palazzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3, 4, 5, 6

Pasini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Pedullà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Pisani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Pittàno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Polacco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Priarone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Rinaudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Scaccabarozzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Scuderi . . . . . . . . . . . . . 32, 33, 34, 36, 37

Semini . . . . . . . . . . . . . . . 32, 33, 34, 36, 37

Spriano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Tornaghi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41, 42

Tornielli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Trioschi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Valfrè . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Lo spartito animato . . . . . . . . . . . . . . 39

Magnet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Magnet Plus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Minimus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

Mots de passe . . . . . . . . . . . . . . . . .22, 24

Musica dal vivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Muy rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Onde del tempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

Prima lectio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

Punti cardinali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Remise à niveau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Stai per leggere... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Storia Amica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

Trovare le parole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

Un autre Mots de passe . . .23, 24

Vedere le scienze . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Wir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Wir plus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

A chiare lettere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5, 6

Almanacco di attualità . . . . . . . . . . .15

Antes de volver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31

Apritisesamo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Attraverso l’immagine . . . . . . . . . . 42

Avviamento al latino . . . . . . . . . . . . . .14

Cabri, la geometria in movimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Clic dopo clic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Colori d’estate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

¡Correcto! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Dizionario della lingua italiana . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Epos e civiltà del mondo antico . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

Fit für Europa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Grammatica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Grammatica semplificata per stranieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Ieri, domani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

Il circolo matematico . . . . . . . . . . . . 32

Il colibrì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

Il giardino di Archimede . . . . . . . . 33

Il mondo degli dèi e degli eroi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

Il mondo: istruzioni per l’uso .15

Il VagaMondo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

I miti degli dèi e degli eroi . . . . . .13

Io penso... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Italiano Junior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

La mela di Newton . . . . . . . . . . .36, 37

La mia prima grammatica tedesca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

La Patente Europea del Computer ECDL . . . . . . . . . . . . . . . 38

L’Arcimboldo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41

La rosa dei venti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

Leggere nuvole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Le parole del terzo millennio . .15

Linee, giochi, numeri . . . . . . . . . . . . 33

IndIce per tItolI

44

Libro misto: carta + webRaccogliendo i frutti di una prima esperienza maturata

nel 2009, la casa editrice lancia una nuova generazione

di opere – i libri misti, appunto - che, in modo originale,

avvicinano vecchie e nuove modalità di apprendimento,

la carta da una parte, il web dall’altra, nella convinzione

che soltanto dalla interazione di entrambe si determini-

no condizioni favorevoli allo sviluppo delle competenze,

disciplinari e non.

L’alleanza tra strumenti tradizionali e contenuti digitaliConsideriamo il manuale cartaceo uno strumento in-

sostituibile, pratico, “efficiente”. Partendo dal libro,

tuttavia, è possibile creare occasioni di apprendimento

precluse alla pagina stampata: suoni, video, animazio-

ni di schemi o processi, esercitazioni interattive, mappe

e carte dinamiche, microlezioni … sono alcuni esempi

di “oggetti” digitali che possono affiancare il libro, per

consolidare, applicare, approfondire, testare, condivi-

dere i conteuti delle discipline.

Soltanto ragionando nei termini di un’alleanza tra stru-menti tradizionali di apprendimento e contenuti digi-tali sarà possibile favorire l’introduzione nella scuola di

pratiche di insegnamento, anche grazie all’utilizzo delle

tecnologie (computer, Internet, lavagne interattive mul-

timediali, lettori di contenuti digitali …).

Nuovi contenuti per nuove tecnologieL’utilizzo delle nuove tecnologie nella pratica dell’inse-

gnamento/apprendimento è un’occasione formidabile

per tutti. Ma rischia di essere un’operazione sterile se

non è accompagnata da nuovi contenuti, progettati

e realizzati in funzione dei nuovi contesti formativi. A

questa sfida stimolante sono chiamati prima di tutto gli

editori, il cui compito è quello di sostenere i cambia-

menti in atto; ma anche insegnanti e studenti dovran-

no fornire il loro prezioso contributo: i primi saranno

chiamati, con gradualità e buon senso, a modificare

l’approccio alle lezioni, senza rinunciare al patrimonio

di esperienza che nessuna rivoluzione digitale potrà

spazzare via; i secondi, dovranno saper cogliere le in-

numerevoli opportunità che l’ampliamento dell’offerta

formativa, in classe come a casa, saprà creare.

I libri misti sono indicati in catalogo con un sim-

bolo, accanto al quale è posto il relativo indirizzo in-

ternet. Le indicazioni per le modalità di accesso saranno

comunicate sul sito della casa editrice e dalla nostra rete

commerciale.

Piano di diffusione delle Lavagne inte-rattive multimediali, progetto Cl@sse 2.0. Nessun problema: c’è il LibroLIM!Con l’etichetta “libro misto” non ci si riferisce soltanto

ad aree web dedicate alle singole opere, i cui contenuti

interagiscono con quelli del manuale cartaceo. Più in

generale, si rimanda a nuovi progetti didattici nei quali

il manuale funziona da “perno” intorno a cui si muovo-

no contenuti digitali, fruibili sia con connessione inter-

net ma anche in modalità off-line, in classe o a casa. Il

LibroLIM è l’esempio più limpido di questa nuova stra-

tegia: partendo dalla proiezione sullo schermo del com-

puter o, meglio, della lavagna interattiva multimediale,

la classe potrà attingere a una serie di risorse digitali

che la carta non può fornire: filmati, audio, esercitazio-

ni interattive, mappe e carte dinamiche… Insomma, il

libro digitale è ora una realtà!

Ma c’è di più: i contenuti del LibroLIM saranno disponi-

bili anche da casa, con connessione internet: in tal modo

lo studente potrà, individualmente, consolidare e ripro-

durre le attività svolte in classe in modo cooperativo.

I corsi che prevedono un supporto multimediale Libro-

LIM su DVD sono contrassegnati con il simbolo .

chiamati, con gradualità e buon senso, a modificare

l’approccio alle lezioni, senza rinunciare al patrimonio

di esperienza che nessuna rivoluzione digitale potrà

spazzare via; i secondi, dovranno saper cogliere le in-

numerevoli opportunità che l’ampliamento dell’offerta

formativa, in classe come a casa, saprà creare.

I libri misti sono indicati in catalogo con un sim-

bolo, accanto al quale è posto il relativo indirizzo in-

ternet. Le indicazioni per le modalità di accesso saranno

comunicate sul sito della casa editrice e dalla nostra rete

commerciale.

Piano di diffusione delle Lavagne inte-rattive multimediali, progetto Cl@sse 2.0. Nessun problema: c’è il LibroLIM!Con l’etichetta “libro misto” non ci si riferisce soltanto

ad aree web dedicate alle singole opere, i cui contenuti

interagiscono con quelli del manuale cartaceo. Più in

generale, si rimanda a nuovi progetti didattici nei quali

il manuale funziona da “perno” intorno a cui si muovo-

no contenuti digitali, fruibili sia con connessione inter-

net ma anche in modalità off-line, in classe o a casa. Il

LibroLIM è l’esempio più limpido di questa nuova stra-

tegia: partendo dalla proiezione sullo schermo del com-

puter o, meglio, della lavagna interattiva multimediale,

la classe potrà attingere a una serie di risorse digitali

che la carta non può fornire: filmati, audio, esercitazio-

ni interattive, mappe e carte dinamiche… Insomma, il

libro digitale è ora una realtà!

Ma c’è di più: i contenuti del LibroLIM saranno disponi-

bili anche da casa, con connessione internet: in tal modo

lo studente potrà, individualmente, consolidare e ripro-

durre le attività svolte in classe in modo cooperativo.

I corsi che prevedono un supporto multimediale Libro-

LIM su DVD sono contrassegnati con il simbolo .

LIbrI MIstI

45

Libri scaricabiliIn ottemperanza alla Legge 6 agosto 2008, n. 133 - Art.5,

Loescher Editore mette in vendita, tramite apposita

piattaforma web www.scuolabook.it, una selezione dei

propri libri di testo in versione digitale.

I libri scaricabili da Internet avranno un prezzo inferiore

almeno del 40% rispetto alle opere cartacee, cui si ag-

giungerà la normale IVA al 20%, anziché quella al 4%

specifica per l’editoria scolastica.

I contenuti della versione scaricabile saranno equiva-

lenti a quelli della versione su carta.

I file saranno consultabili tramite lo standard Adobe Di-

gital Edition.

L’elenco completo dei libri nonché ogni altra informa-

zione di natura tecnica e commerciale saranno costan-

temente aggiornati sul sito della Casa Editrice.

Ai sensi della Legge – Art.5 169/2008, la Loescher Editore si impegna a mantenere invariato il contenuto dei volumi in catalogo per un quinquennio.L’editore fornirà all’interno del proprio catalogo online l’indicazione di eventuali testi suscettibili di esseri tolti dal catalogo 2011 o successivi.

strategie didattiche ed editoriali per una scuola davvero inclusivaLe nuove tecnologie possono essere un prezioso alleato

anche nel promuovere stili di apprendimento altrimen-

ti difficilmente sollecitabili. Se abbinate ad altri stru-

menti, possono consentire il raggiungimento di quelli

obiettivi, ambiziosi ma doverosi, di una scuola della piena inclusività, in cui – come recita l’Atto di indirizzo

emanato dal ministro nel settembre 2009 – “nessuno

resti indietro”. Loescher editore ha interpretato questa

esigenza introducendo in tutti i nuovi progetti destina-

ti alla scuola secondaria di primo grado strumenti utili

alla personalizzazione dell’offerta: Lezioni facilitate,

test di verifica per obiettivi minimi, strumenti compen-

sativi per gli studenti e per la classe, LibroLIM, audio-

letture … sono alcuni esempi di un’offerta editoriale e

didattica che cerca di risolvere i problemi dell’insegna-

mento offrendo soluzioni originali ed efficaci.

46

AG

ENZI

E D

I ZO

NA

Piemonte - Valle d’aosta

TORINO - ASTI - BIELLA - CUNEO - NOVARA - VERBANIA - VERCELLI - AOSTAPropaganda e DistribuzioneDOMI LIBRI s.r.l.Via Sansovino, 243/65/M • 10151 Torino tel. 011/736551 • telefax 011/19507934cell. 335/6178077 • 333/6805273 • 347 23 53 298E-mail: [email protected]

ALESSANDRIAPropaganda e DistribuzioneMOSCA & BOSCO s.a.s.Via S. Martino, 33 A/r • 16131 Genovatel. 010/355972 • telefax 010/355972 E-mail: [email protected]://www.moscaebosco.it

liguria

GENOVA - IMPERIA - LA SPEZIA - SAVONAPropaganda e Distribuzione MOSCA & BOSCO s.a.s.Via S. Martino, 33 A/r • 16131 Genovatel. 010/355972 • telefax 010/355972E-mail: [email protected]://www.moscaebosco.it

lombardia

MILANO - BERGAMO - BRESCIA - COMO - CREMONA - LECCO - LODI - PAVIA - SONDRIO - VARESE Propaganda e DistribuzionePROALFA s.r.l.Via Milano, 15 • 20010 Cornaredo (MI)tel. 02/93562271 • telefax 02/93562224 E-mail: [email protected]

MANTOVAPropaganda e DistribuzioneGPM Rappresentanze Editoriali s.r.l. UnipersonaleVia del Lavoro, 31/A • 40127 Bolognatel. 051/355993 • telefax 051/355812 E-mail: [email protected]

trentino alto adige

TRENTO - BOLZANOPropagandaDECARLI FABIO & C. s.n.c.Via Degasperi, 9 • 38123 Trentotel. 0461/910812 • telefax 0461/397714cell. 348/3049901E-mail: [email protected]

DistribuzioneD.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l. - Padova

Veneto

VENEZIA PropagandaFABIO PICCOLOVia Marsala, 1 • 30038 Spinea (VE)tel. 041/5412133 • telefax 041/5412133E-mail: [email protected]

DistribuzioneD.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova

PADOVA Propaganda SIMONE e LINO VANZANVia Paraiso, 21 • 35020 Pozzonovo (PD)tel. 0429/79252 • telefax 0429/79252cell. 328/45.06.810/328 /45.06.809E-mail: [email protected]

DistribuzioneD.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.Via P. Canal, 27/3 • 35137 Padovatel. 049/8721955 • telefax 049/8721632 E-mail: [email protected]

ROVIGOPropaganda MICHELE SPEDICATOVia A. Frank, 23 • 45100 Rovigotel. 0425/423401 • telefax 0425/423401cellulare 347/3703127 E-mail: [email protected]. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova

TREVISO - BELLUNOPropaganda MARIO MATTIUZZOVia Nervesa della Battaglia, 7 • 31100 Trevisotel. 0422/420389 • telefax 0422/420389cell. 349/1768635E-mail: [email protected]


VERONAPropagandaERIK BERZACOLAVia Ponte, 67 • 37026 Pescantina (VR)tel. 045/7158209 • telefax 045/7158209cell. 320/0987131E-mail: [email protected]


VICENZAPropaganda ADRIANO FABRELLOVia F. Filzi, 1 • 36030 Rettorgole di Caldogno (VI)tel. 0444/986014 • telefax 0444/986014cell. 335/8222179E-mail: [email protected]


Friuli Venezia giulia

TRIESTE - GORIZIA PropagandaLUCA ZULIANIc/o Libreria degli StudentiP.zza S. Benco, 4 • 34122 Triestetel. 040/632712 • telefax 040/632712cell. 348/5246539E-mail: [email protected]:libreriadeglistudenti


PORDENONE - UDINEPropaganda CLAUDIO SOGGIUVia G.B. Bassi, 46/a • 33100 Udinetel. 0432/470747 • telefax 0432/425351cell. 335/5367828E-mail: [email protected]


emilia romagna

BOLOGNA - FERRARA - FORLÌ - MODENA - PAR-MA - RAVENNA - REGGIO EMILIA - RIMINIPropaganda e DistribuzioneGPM Rappresentanze Editoriali s.r.l. Uniper-sonaleVia del Lavoro, 31/A • 40127 Bolognatel. 051/355993 • telefax 051/355812 E-mail: [email protected]

PIACENZAPropaganda e DistribuzionePROALFA s.r.l.Via Milano, 1520010 Cornaredo (MI)tel. 02/93562271telefax 02/93562224 E-mail: [email protected]

Repubblica di San MarinoPropaganda e DistribuzioneGPM Rappresentanze Editoriali s.r.l. Uniper-sonale Via del Lavoro, 31/A • 40127 Bolognatel. 051/355993 • telefax 051/355812 E-mail: [email protected]

toscanaFIRENZE - AREZZO - GROSSETO - PRATO - SIENAPropaganda e DistribuzionePROGETTO LIBRI S.n.c.Via Ponte di Mezzo, 54 • 50127 Firenzetel. 055/3245271 • telefax 055/3249830E-mail: [email protected]://www.progettolibri.it

LUCCA - PISTOIA PropagandaALESSANDRO MONTUSCHIV. Mario Pratesi, 17 • 50135 Firenzetel. 055/601098 • telefax 055/601098E-mail: [email protected]

Distribuzione Progetto Libri S.n.c. – Firenze

LIVORNO - PISAPropaganda CLAUDIO BOSCHIROLIVia S. Niccolò, 45/A • 50125 Firenzetel.055/2342275 • telefax 055/2342275E-mail: [email protected]

Distribuzione Progetto Libri S.n.c. - Firenze

MASSA CARRARAPropaganda e DistribuzioneMOSCA & BOSCO s.a.s.Via S. Martino, 33 A/r • 16131 Genovatel. 010/355972 • telefax 010/355972 E-mail: [email protected]://www.moscaebosco.it

marcheANCONA - ASCOLI PICENO -MACERATA - PESAROPropaganda e DistribuzioneLDN LIBRI s.r.l. Via del Commercio, 54 • 60131 ANCONA tel. 071/891227 • telefax 071/2839688cell. 346/5779941E-mail: [email protected]

umbriaPERUGIA - TERNIPropaganda e Distribuzione ROMANO STRAPPAGHETTIVia Dell’Astronautica, 1/B • 06074 Ellera Umbra (PG)tel. 075/5172746 • telefax 075/5172746cell. 346/1299852E-mail: [email protected]

lazioROMA - FROSINONE - LATINA -RIETI - VITERBOPropaganda e DistribuzioneEFFECI s.r.l.Commercity – isola M45 Via Portuense, 1555 00148 Ponte Galeria - Romatel. 06/ 40041681 – 06/40041682 telefax 06/40041684E-mail: [email protected]://www.effeci.commercity.it

abruzzoL’AQUILA - CHIETI - PESCARA - TERAMO Propaganda e DistribuzioneAGENZIA EDITORIALEDI PINO PASQUALE & C. s.a.s.Via Tiburtina, 407/3 • 65129 Pescaratel. 085/51771 • telefax 085/4315628E-mail: [email protected]://www.agenziadipino.it

molise

CAMPOBASSO - ISERNIAPropaganda E.Di.Ci. di RITA DI LORENZO

47

AG

ENZI

E D

I ZO

NA

Via Giovanni Berta s.n. • 86170 Iserniatel. 0865/414585 • telefax 0865/414011cell. 347/6506048E-mail: [email protected]

DistribuzioneDi Pino Pasquale & C. s.a.s. – Pescara

camPania

NAPOLI - AVELLINO - BENEVENTO - CASERTA Propaganda e DistribuzioneAGENZIA FEBBRAIO s.r.l.Rappresentanze EditorialiVia G. Cerbone, 53/A • 80124 Napolitel. 081/5703955 • telefax 081/5702587E-mail: [email protected]

SALERNOPropaganda e DistribuzioneARPE s.r.l. Via Cappello Vecchio, 2 • 84131 Zona Industriale Salernotel. 089/301104 - 301133telefax 089/301104 - 301133E-mail: [email protected]

Puglia

BARIPropaganda e DistribuzioneAg. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s.S.S.98 Km. 80,176 • 70026 Modugno (BA)tel. 080/5320408 • telefax 080/5320408 E-mail: [email protected]

BRINDISIPropaganda FORTUNATO DATTOLOVia F.lli Rosselli, 44 • 70042 Mola di Bari (BA)tel. 080/4745381 • telefax 080/4745381cell. 388/0454853E-mail: [email protected]

Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. - Bari

FOGGIAPropaganda MASSIMO COLANARDIVia di Vallecannella, 26 (Vill. Artigiani) • 71100 Foggiatel. 0881/709993 • telefax 0881/200587E-mail: [email protected]

Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. - Bari

LECCEPropaganda ANDREA LUPERTOVia Edmondo De Amicis, 28 • 73010 Veglie (LE)tel. 0832/966266 • telefax 0832/966266E-mail: [email protected]

DistribuzioneAg. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. - Bari

TARANTOPropaganda ISABELLA BATTISTA MANDESEViale Liguria, 82Deposito: Via Cagliari, 75 • 74100 Tarantotel. 099/374174 • telefax 099/8052657E-mail: [email protected]

Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. – Bari

basilicata

POTENZAPropagandaBIBLIOFORI snc - R. Nobile, R. LorussoVia Vaccaro sn - Pal. Ciuffreda • 85100 Potenza

tel. 0971/1940157 – 0971/473159 telefax 0971/473159 E-mail: [email protected] Rocco: 333/169.09.40Nobile Roberto: 333/169.09.42Distribuzione Ag. Edit. COPETA di A. Copeta & C. s.a.s. - Bari

MATERAPropaganda EMME ENNE LIBRI di Nicola MANDUCA & C. s.n.c.Via Trabaci s.n. • 75100 Materatel. 0835/38.65.51 • telefax 0835/38.65.51E-mail: [email protected] Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. – Bari

calabria

CATANZARO - CROTONE - VIBO VALENTIAPropaganda PAOLA MURANOVia Bezzecca,1 • 88046 Lamezia Terme (CZ)tel. 0968/448523 • telefax 0968/448523cell. 333/9575180E-mail: [email protected]

DistribuzioneCa.pul.ta. s.a.s.Contrada Profeta s.n.c.Zona Industriale • 88050 Caraffa di Catanzaro (CZ)tel. 0961/954783 • telefax 0961/954783cell. 328/2236854E-mail: [email protected]:// www.pullanoeditore.it

COSENZAPropaganda UBALDO SICILIANOP.zza Paolo Cappello, 4 • 87100 COSENZAtel. 0984/013779 • telefax 0984/013779cell. 340/7066392E-mail: [email protected]

DistribuzioneCa.pul.ta. s.a.s.Catanzaro

REGGIO CALABRIA Propaganda LA BRUTIA s.a.s. di Carmelo MAZZOTTA & C.Via Catanzaro, 189024 Polistena (RC)tel. 0966/931386telefax 0966/931386cell. 339/63.24.073E-mail: [email protected]: //www.labrutia.it

DistribuzioneCa.pul.ta. s.a.s. Catanzaro

sicilia

PALERMO - AGRIGENTO -TRAPANI Propaganda e DistribuzioneGAETANO GIUFFRIDAVia Villa Verona, 1/o • 90146 Palermotel. 091/6881448 - 6881477telefax 091/6888070cell. 334/7927228E-mail: [email protected]://www.giuffridalibri.it

CALTANISSETTA PropagandaDott. PAOLO SCIASCIA s.r.l. Via P. Leone s.n.93100 Caltanissettatel. 0934/551509telefax 0934/551366E- mail: [email protected]

Distribuzione Gaetano GiuffridaPalermo

CATANIAPropagandaMARCO DI BELLAViale Ulisse, 29 • 95126 CATANIA tel. 095/7127525 • telefax 095/4034477cell. 348/098.10.09E-mail: [email protected]@dibellades.ithttp://www.dibellades.it

Distribuzione SIMONA ANNA MARCHESINIVia XX Settembre, 69 • 95027 San Gregorio di Catania (CT)tel. 095/494112 • telefax 095/7126168cell. 335/6220193 – 335/460226E-mail: [email protected]

ENNAPropagandaBIELLESSE promozioni e servizi editoriali sncVia Libero Grassi, 8/D • 94100 ENNA Bassatel. 0935/41333 • telefax 0935/41333cell. 348/3229567 – 338/3258226E-mail: [email protected]

DistribuzioneSimona Anna MarchesiniCatania

MESSINAPropaganda VINCENZO IRRERAVia Sicilia, 1/3 • 98124 Messinatel. 090/6510157 • telefax 090/2003615 cell. 328/1424278 - 347/7268185E-mail: [email protected]

DistribuzioneSimona Anna MarchesiniCatania

RAGUSA - SIRACUSAPropaganda GIOVANNI STRANOVia Firenze, 123 • 95021 Acicastello (CT)tel. 095/7125311 • telefax 095/7125311cell. 340/3758617E-mail: [email protected]

Distribuzione Simona Anna Marchesini – Catania

sardegna

CAGLIARI – CARBONIA IGLESIAS - MEDIO CAMPIDANO - OGLIASTRA - ORISTANO - NUOROPropaganda e DistribuzioneCM SCUOLA di M. CAPELLI & C. s.a.s.Via Bach, 76 • 09045 Quartu S. Elena (CA) tel 070/811579 • cell. 336-8108.85 per i docenti scuola secondaria di secondo gradotel. 070/868438cell. 337/204456per i docenti scuola secondaria di primo grado telefax 070/868438E-mail: [email protected]

SASSARI - OLBIA TEMPIOPropaganda e DistribuzioneELLETI LIBRI S.n.c. di G. LELLA e P. TOCCUVia Chironi, 8 • 07100 Sassaritel. e telefax 079/277627 E-mail: [email protected]

48

adozione dei libri di testoanno scolastico 2010-2011

L’Associazione Italiana Editori ha predisposto, anche per l’anno 2010, a uso delle istituzioni scolastiche, di ogni

ordine e grado, un sito (www.adozioniaie.it) per agevolare la preparazione e la relativa compilazione dell’elenco

dei libri di testo adottati.

Collegandosi al sito sopracitato sarà possibile fino alla data di scadenza fissata dal Ministero:

1. consultare l’elenco dei titoli scolastici proposti per l’anno scolastico 2010 - 2011

con prezzo e codice ISBN a 13 cifre;

2. operare la compilazione e la trasmissione on-line delle adozioni dei libri di testo.

il nuovo sito www.loescher.itLoescher Editore è lieta di presentare il nuovo sito, completamente rinnovato nella veste grafica, ottimizzato per

una fruizione semplice e immediata, ricco di spunti, collegamenti, aree dedicate. Questo progetto nasce dalla vo-

lontà della casa editrice di promuovere e accompagnare le nuove tecnologie all’interno della scuola, sperimentare

nuove forme di didattica, incentivare nuove modalità di apprendimento.

All’indirizzo www.loescher.it/straordinario è disponibile il servizio ‘Straordinario’ di ordini on-line per scuole, isti-

tuti di lingua e librerie.

contattiUfficio [email protected]

Ufficio Contabilità [email protected]

Servizio [email protected](Per eventuali richieste saggi è necessario rivolgersi all’Agente di zona)

Ufficio [email protected]

Proposte [email protected]

[email protected]

Ufficio [email protected]

[email protected]

Loescher Editore è un marchio della Loescher Editore srl; gli altri marchi, riportati in forma editoriale, sono proprietà delle rispettive società, anche quando non sono seguiti dal simbolo ®

Loescher Editore - Catalogo Scuola Sec. I grado 2010

Documents

Transcript of Loescher Editore - Catalogo Scuola Sec. I grado 2010