LÍNGUA PORTUGUESA PROVA 3º BIMESTRE 2ª...
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LÍNGUA PORTUGUESA
PROVA 3º BIMESTRE
2ª ANO
2010
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
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TEXTO I
VEJA A CAPA DO LIVRO QUE A TURMA DO 2º ANO ESTÁ LENDO COM
SUA PROFESSORA.
FONTE: desenhosanimadospt.blogspot.com
QUESTÃO 1
TEMOS ACIMA A CAPA DO LIVRO BRANCA DE NEVE E OS SETE
ANÕES. MARQUE ONDE ESTÁ ESCRITA A PALAVRA BRANCA NAS
PALAVRAS ABAIXO.
(A) anões
(B) branca
(C) neve
(D) sete
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TEXTO II
CONTINUE PRESTANDO ATENÇÃO NA CAPA DO LIVRO.
FONTE: desenhosanimadospt.blogspot.com
QUESTÃO 2
A SEGUNDA SÍLABA DA PALAVRA BRANCA É (A) a.
(B) bran.
(C) ca.
(D) bra.
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TEXTO III
UMA DAS IMAGENS DO LIVRO MOSTRA OS SETE ANÕES.
Fonte: http://www.allposters.com.br/gallery.asp
QUESTÃO 3
A EXPRESSÃO DO ANÃO QUE ESTÁ EM CIMA DE TODOS OS OUTROS
ANÕES INDICA QUE ELE ESTÁ
(A) ARREPENDIDO.
(B) ALEGRE.
(C) SONOLENTO.
(D) ZANGADO.
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TEXTO IV
NA HISTÓRIA DA BRANCA DE NEVE APARECEM OS SETE ANÕES. A
PROFESSORA FEZ UM DESAFIO PARA A TURMA ESCREVER, EM ORDEM
ALFABÉTICA, O NOME DOS SETE ANÕES.
Fonte; osdesbocados.wordpress.com/.../sete_anoes/
QUESTÃO 4
MARQUE A ORDEM ALFABÉTICA CORRETA DOS NOMES DOS ANÕES.
(A) ATCHIM – DENGOSO – DUNGA – FELIZ – MESTRE – SONECA –
ZANGADO
(B) DUNGA – FELIZ – MESTRE – SONECA – ZANGADO – ATCHIM -
DENGOSO
(C) ATCHIM – SONECA – ZANGADO - MESTRE – DENGOSO – DUNGA –
FELIZ
(D) SONECA - ATCHIM – DENGOSO – DUNGA – FELIZ – MESTRE –
ZANGADO
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A PROFESSORA DA TURMA LEVOU UM CARTAZ PARA A SALA DE AULA.
FONTE: adaptação de http://3ciapmrn.blogspot.com/2009_09_13_archive.html
QUESTÃO 5
A LEITURA DO CARTAZ NOS FAZ ENTENDER QUE ELE É UM ALERTA PARA
AS CRIANÇAS
(A) APRENDEREM A ANDAR DE BICICLETA.
(B) TEREM CUIDADO COM O TRÂNSITO.
(C) APROVEITAREM A HORA DO RECREIO.
(D) SEREM EDUCADAS NO TRÂNSITO.
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TEXTO VI
A ALUNA JULIANA LEVOU ESTA HISTÓRIA PARA A SALA DE AULA.
QUESTÃO 6
MARQUE A ALTERNATIVA EM QUE TODAS AS PALAVRAS APARECEM NA
CAPA DO LIVRO
(A) ÁGUA – CABELO – BEIJO.
(B) IMENSO – AZUL – MAR.
(C) MENINO – BOLHA – BOCA.
(D) VERMELHO – OLHO – AUTOR.
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TEXTO VII
FONTE: adaptação do jornal “O globo” - www.oglobo.com.br
QUESTÃO 7
MARQUE O QUE NÃO ESTÁ ESCRITO NO TEXTO ACIMA.
(A) 2010
(B) nº 28
(C) ABRIL
(D) SEGUNDA-FEIRA
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TEXTO VIII
VEJA ESTES CARTAZES QUE A PROFESSORA TROUXE PARA A TURMA.
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Fonte1: extra.globo.com
Fonte 2: classifibusca.com.br
Fonte 3: pedrodaveiga.blogspot.com
Fonte 4: sbubs.zip.net
QUESTÃO 8
O CARTAZ ONDE ENCONTRAMOS LETRAS É O DE NÚMERO
(A) 1.
(B) 2.
(C) 3.
(D) 4.
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TEXTO IX
FONTE: www.disquedenuncia.org/o_cidadao_contra_o_cri...
QUESTÃO 9
O CARTAZ ANUNCIA QUE
(A) SOLTAR BALÕES É CRIME.
(B) COMEÇARAM AS FESTAS JUNINAS.
(C) É DIA DE SÃO JOÃO.
(D) PARTICIPAR DE SÃO JOÃO É CRIME.
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TEXTO X A TURMA DO 2º ANO ESTAVA ESTUDANDO SOBRE O FOLCLORE E APRENDEU UMA MÚSICA QUE FALA DO SACI.
LÁ VEM O SACI PULANDO NUMA PERNA SÓ LÁ VEM O SACI DANADO COMO ELE SÓ ELE É ESPERTO NINGUÉM PODE NEGAR MAS QUANDO FICA BRAVO COMEÇA A PERTURBAR NA CABEÇA TEM UM GORRO VERMELHINHO E VIVE FUMANDO UM CACHIMBO BEM VELHINHO
FONTE: http://tatiana-rocha.musicas.mus.br/letras
QUESTÃO 10 DE ACORDO COM O TEXTO, O SACI (A) DETESTA FUMAÇA. (B) É CALMO. (C) ANDA DEVAGAR. (D) USA GORRO VERMELHINHO. QUESTÃO 11: NO TRECHO: ELE É ESPERTO NINGUÉM PODE NEGAR MAS QUANDO FICA BRAVO COMEÇA A PERTURBAR. A EXPRESSÃO EM DESTAQUE SIGNIFICA QUE O SACI
(A) BRINCA DE PULAR SEM PARAR. (B) ESCOLHE AS BRINCADEIRAS MAIS CHATAS. (C) PARA DE PULAR NUMA PERNA SÓ. (D) COMEÇA A INCOMODAR AS PESSOAS.
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TEXTO XI
A TURMA 1201 ESTÁ ESTUDANDO SOBRE OS ANIMAIS DA FAUNA
BRASILEIRA. LEIA ESTE TEXTO.
FONTE: LALAU E LAURABEATRIZ. Brasilerinhos. Poesia para os bichos mais especiais da nossa fauna. Cosac &
Naify. São Paulo: 2001.
QUESTÃO 12
DE ACORDO COM O TEXTO, A EXPRESSÃO “A BICHARADA DÁ NO PÉ”
SIGNIFICA QUE OS ANIMAIS
(A) FICARAM IRRITADOS.
(B) FOGEM ASSUSTADOS.
(C) VIVEM FELIZES.
(D) VIRAM ONÇA.
QUEM PINTOU
A ONÇA PINTADA
PINTOU PRIMEIRO
A PINTINHA PRETA
OU A PINTINHA
DOURADA?
QUANDO A ONÇA PINTADA
FICA IRRITADA,
A BICHARADA DÁ NO PÉ.
ELA SÓ NÃO VIRA UMA ONÇA
PORQUE ONÇA ELA JÁ É.
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TEXTO XII
ESTA É UMA MÚSICA FOLCLÓRICA DO NOSSO PAÍS.
O A, o B, o C, vamos todas aprender
Soletrando o bê-a-bá na cartilha do ABC
O A é uma letra que se escreve no ABC
Ó, Altina, você não sabe quanto eu gosto de você
O B é uma letra que se escreve no ABC
Ó, Belmira, você não sabe quanto eu gosto de você
O C é uma letra que se escreve no ABC
Ó, Cecília, você não sabe quanto eu gosto de você...
FONTE: http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/musicas_folclore.htm
QUESTÃO 13
NESTA MÚSICA FOLCLÓRICA APARECEM TRÊS LETRAS DO ALFABETO.
MARQUE A ALTERNATIVA EM QUE OS NOMES COMEÇAM COM ESSAS
LETRAS.
(A) ALEXANDRE, BEATRIZ, CLÁUDIA
(B) LETÍCIA, EDUARDO, VALTER
(C) SOLANGE, GUILHERME, NATÁLIA
(D) CARLA, ELENA, SABRINA
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TEXTO XIII
ABC DO AMOR
BIA BEDRAN COMPOSIÇÃO: RUBINHO DO VALE A LETRA A ALEGRIA E AMIZADE A LETRA B BRINCADEIRA E BONDADE A LETRA C CARINHOSA E CARIDADE A LETRA D DESEJAR DIGNIDADE A LETRA E EMOÇÃO E ETERNIDADE A LETRA F FEITA DE FELICIDADE A LETRA G GRANDE É A GENEROSIDADE A LETRA H HARMONIA E HUMILDADE A LETRA I IMPLANTAR A IGUALDADE QUESTÃO 14 A MÚSICA DA BIA BEDRAN FALA DAS LETRAS DO ALFABETO. MARQUE O
VERSO QUE COMPLETA IMEDIATAMENTE O TRECHO ABAIXO.
(A) A LETRA J JUNTO O L LIBERDADE
(B) A LETRA P PRA TER PERSONALIDADE
(C) A LETRA S SEMPRE COM SERENIDADE
(D) A LETRA V VIVA A VIDA DE VERDADE
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TEXTO XIV
A TURMA DO 2º ANO ESTÁ BRINCANDO DE “CABRA CEGA” NO RECREIO.
A CABRA CEGA
IDADE: A PARTIR DOS 5 ANOS
PARTICIPANTES: A PARTIR DE 8 JOGADORES
ORGANIZAÇÃO: FORMA-SE UMA RODA COM UM JOGADOR AO MEIO. ESSE JOGADOR
TEM OS OLHOS TAPADOS COM UM LENÇO OU PEDAÇO DE PANO.
DESENVOLVIMENTO:
1 - OS JOGADORES QUE FORMAM A RODA ANDAM À VOLTA DO JOGADOR QUE ESTÁ
NO MEIO (CABRA CEGA).
2 - QUANDO A “CABRA CEGA” TOCAR EM UM JOGADOR, A RODA PÁRA E, SÓ COM AS
MÃOS, A “CABRA CEGA” TERÁ QUE ADIVINHAR QUEM É.
3 - SE ACERTAR A “CABRA CEGA” ENTRA NA RODA E O JOGADOR DESCOBERTO
PASSA A SER A “CABRA CEGA”.
FONTE 1: fabio10i.blogspot.com/2010/01/os-meus-jogos
QUESTÃO 15
ESTE TEXTO SERVE PARA
(A) CONVIDAR OS COLEGAS PARA BRINCAR.
(B) ESCOLHER UMA BRINCADEIRA DE DUPLAS.
(C) FORNECER AS REGRAS DE UMA BRINCADEIRA.
(D) ORGANIZAR AS CRIANÇAS DE UMA TURMA.