Livro 8º Ano.pdf

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2a edio So Paulo - 2012

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Celso AntunesBacharel e licenciado em Geogra a

pela Faculdade de Filoso a, Cincias e

Letras da Universidade de So Paulo. Mestre em Cincias Humanas pela

Universidade de So Paulo. Especialista em inteligncia e cognio;

autor de livros sobre temas de Educao.

Maria Ins VieiraBacharel em Geogra a pela Faculdade de Filoso a,

Letras e Cincias Humanas da Universidade de So Paulo.

Professora da rede pblica do estado de So Paulo.

Maria do Carmo PereiraFormada em Pedagogia pela Faculdade

Metropolitana Unidas de So Paulo.Autora de material didtico e orientadora pedaggica

da rede privada de Ensino Fundamental.

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apresentao

2a edio So Paulo 2012

Todos os direitos reservados

Coleo Sculo XXI Geografia e Participao 8o ano

IBEP, 2012

Diretor superintendente Jorge Yunes Gerente editorial Clia de Assis Editores Pedro Cunha Silvia Ricardo Assistente editorial Simone Silva Preparao e reviso Andr Tadashi Odashima Berenice Baeder Luiz Gustavo Bazana Maria Inez de Souza Rhodner Paiva Produogrfica Jos Antonio Ferraz Assistentedeproduogrfica Eliane M. M. Ferreira Produo editorial Paula Calviello Coordenadoradeiconografia Maria do Cu Pires Passuello Assistentedeiconografia Adriana Neves Coordenadora de arte Karina Monteiro Assistente de arte Marianne Carvalho Marilia Vilela Toms Troppmair Ilustraes Dawidson Frana Digital Vision PhotosCom Cartografia Fbio Eduardo B. Bueno Maps World Mario Yoshida Projetogrfico Conexo Editorial (Adaptao Departamento de Arte IBEP) Capa Ulha Cintra Comunicao Visual e Arquitetura Diagramao Departamento de Arte IBEP

Av. Alexandre Mackenzie, 619 Jaguar

So Paulo SP 05322-000 Brasil Tel.: (11) 2799-7799

www.ibep-nacional.com.br [email protected]

CIP-BRASIL. CATALOGAO-NA-FONTESINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ

A642g2.ed.

Antunes, Celso Avelino Geografia e participao : 8o ano / Celso Avelino Antunes, Maria do Carmo Pereira e Maria Ins Vieira. - 2.ed. - So Paulo : IBEP, 2012. il. ; 28 cm (Sculo XXI)

ISBN 978-85-342-3162-6 (aluno) - 978-85-342-3166-4 (mestre) 1. Geografia - Estudo e ensino (Ensino fundamental). I. Pereira, Maria do Carmo. II. Vieira, Maria Ins. III. Ttulo. IV. Srie.

12-1483. CDD: 372.891 CDU: 373.3.016:91013.03.12 30.03.12 034137


Caro(a) aLUNo(a)

Aprender Geografia importante para entender melhor o mundo

sua volta; um caminho para refletir sobre as relaes da socie-

dade com a natureza.

Os conhecimentos que se adquire estudando Geografia so im-

portantes na participao de decises da comunidade, na identifi-

cao de problemas e na busca por solues.

Neste livro, voc convidado, por meio de textos, imagens e

propostas de atividades, a descobrir o seu lugar no mundo e a sua

interao com ele.

Bom estudo!

Os autores

apresentao

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Aluno,

Seu livro dividido em nove unidades e apresenta uma seleo de contedos relacionados aos gran-des eixos temticos da Geografi a. Com ele, voc aprender de maneira agradvel e poder conver-sar com os professores de Histria, Matemtica, Lngua Portuguesa, Artes etc. para entender melhor como os contedos de Geografi a esto relacionados aos das demais disciplinas.

ConHea seu LiVro

abertura de unidadeCada unidade do livro inicia-se apresentando o assunto abordado atravs de texto e imagem que, associados a uma questo problematizadora e refl e-xiva, permitem que voc considere o que j sabe e o que deseja aprender, alm de incentivar o estudo mais aprofundado do tema abordado.

ContedoOs contedos pertinentes ao estudo da Geografi a so apresentados de

forma linear e distribudos em unidades de acordo com a sua idade, para dinamizar o aprendizado e a leitura.

a estrutura das unidades

Fotos e ilustraesFotos e ilustraes foram cuidadosamente escolhidas com o objetivo de auxiliar voc a construir conceitos, a partir de anlises, inter-relaes e refl exes desenvolvidas com apoio de legendas ampliadas, que trazem informaes atualizadas e contextualizam cada imagem.

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ConHea seu LiVro

Boxes conceituaisBoxes conceituais contm informaes pontuais sobre termos e concei-tos, explicando-os e auxiliando voc a construir o seu conhecimento e a entender a relao entre a Geografi a com os demais campos do saber.

tabelasTabelas intervm em determinados momentos do texto para apresentar dados atualizados e caractersticas diversas que iro auxili-lo a listar, ordenar e classifi car itens de acordo com o assunto tratado.

mapasMapas elaborados criteriosamente visam complementar o contedo

abordado nos textos principais das unidades do livro, apresentando os fenmenos relacionados de forma clara e precisa.

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sees

de olho na net

Atravs de atividades orientadas passo a passo, voc aprender a navegar por fontes eletrnicas interessantes e seguras, percebendo diversas possi-bilidades de se usar a rede mundial de computadores para aprofundar o seu conhecimento em Geografi a.

Leia mais

Textos complementares ou de atualidades, retirados de diferentes mdias so apresentados com o intuito de contribuir para a elaborao de ideias

ou raciocnios sobre o tema. O contedo foi selecionado e produzido para estimular o seu entendimento, bem como para desenvolver suas

diversas habilidades, como observar, ler, interpretar, comparar, analisar, defi nir, entre outras. Para isso, quando necessrio, o contedo

vem acompanhado de questes refl exivas.

em ao!!!

Esta seo traz propostas de atividades prticas baseadas em textos e imagens que estimulam a investigao cientfi ca e contribuem com a contextualizao do tema em foco.

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atividades de sistematizao

Inserida ao fi nal de cada unidade, esta seo composta por exerccios que retomam o contedo estudado, por meio de atividades prticas e interativas, e propostas de pesquisa e refl exo. Visa estimular a anlise da informao com o objetivo de aproximar voc do conhecimento e poten-cializar sua postura participativa e crtica.

Glossrio

Palavras de difcil compreenso esto destacadas no texto e, ao fi nal de cada unidade, aparecem no glossrio com defi nies instrutivas, para explicar os ter-mos mais complexos e esclarecer conceitos adicionais s informaes textuais. Sempre que encontrar as palavras destacadas no texto, consulte o glossrio.

aprofundando conhecimentos

Nessa seo voc encontra indicaes de publicaes, fi lmes e sites relacionados ao tema central da unidade, com o intuito de incentivar o aprofundamento do estudo de determinada temtica da Geografi a.

avalie o que aprendeu

Apresenta questes relativas ao texto principal de cada captulo, de maneira que voc verifi que o que j aprendeu com suporte de

textos complementares ou do seu professor, que tambm tem a oportunidade de avaliar o desenvolvimento do seu aprendizado.

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sumrio

unidade 1 nova ordem poltica, social e econmica ...................................10Regimes econmicos, sociais e polticos: socialismo e capitalismo.......................................................12Definio da ordem mundial bipolar no ps-guerra ..............................................................................13O fim da ordem mundial bipolar e da Guerra Fria .................................................................................14A nova ordem mundial do ponto de vista poltico-militar ......................................................................16A nova ordem econmica ......................................................................................................................18Pases do Norte e do Sul .........................................................................................................................20ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) ...........................................................................................20Atividades de sistematizao ..................................................................................................................21Avalie o que aprendeu ............................................................................................................................23Glossrio.................................................................................................................................................25Aprofundando conhecimentos ...............................................................................................................25

unidade 2 amrica anglo-saxnica: aspectos fsicos ..................................26Diviso poltica .......................................................................................................................................27Relevo .....................................................................................................................................................36Hidrografia .............................................................................................................................................38Clima ......................................................................................................................................................43Atividades de sistematizao ..................................................................................................................51Avalie o que aprendeu ............................................................................................................................52Glossrio.................................................................................................................................................53Aprofundando conhecimentos ...............................................................................................................53

unidade 3 amrica anglo-saxnica: aspectos histricos .............................54Formao do territrio dos Estados Unidos ............................................................................................55Independncia e expanso territorial dos Estados Unidos .....................................................................57Formao populacional dos Estados Unidos .........................................................................................59 Formao do territrio e da populao do Canad ................................................................................66Atividades de sistematizao ..................................................................................................................68Avalie o que aprendeu ............................................................................................................................68Glossrio.................................................................................................................................................69Aprofundando conhecimentos ...............................................................................................................69

unidade 4 amrica anglo-saxnica: aspectos humanos .............................70Distribuio da populao dos Estados Unidos .....................................................................................71Distribuio da populao do Canad ...................................................................................................72O peso das imigraes no crescimento da populao dos Estados Unidos ..........................................74O peso das imigraes no crescimento da populao do Canad ........................................................77Composio da populao dos Estados Unidos e do Canad ...............................................................79Populao Economicamente Ativa (PEA) dos Estados Unidos e do Canad ..........................................81Populao urbana dos Estados Unidos e do Canad .............................................................................82Atividades de sistematizao ..................................................................................................................87Avalie o que aprendeu ............................................................................................................................89Glossrio.................................................................................................................................................91Aprofundando conhecimentos ...............................................................................................................91

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sumrio

unidade 5 amrica anglo-saxnica: aspectos econmicos ..........................92Produo de energia nos Estados Unidos e no Canad ........................................................................93Desenvolvimento industrial dos Estados Unidos e do Canad ..............................................................99Desenvolvimento industrial do Canad .............................................................................................. 103Atividades agrcolas dos Estados Unidos e do Canad ........................................................................ 104 Comrcio e servios nos Estados Unidos e no Canad ....................................................................... 107Laos econmicos do Canad com os Estados Unidos ....................................................................... 109Atividades de sistematizao ................................................................................................................110Avalie o que aprendeu ..........................................................................................................................111Glossrio...............................................................................................................................................113Aprofundando conhecimentos .............................................................................................................113

unidade 6 amrica Latina:aspectos fsicos ............................................ 114Mxico localizao ......................................................................................................................... 115Aspectos naturais do Mxico .............................................................................................................. 115Amrica Central diviso poltica ....................................................................................................... 120Aspectos naturais da Amrica Central ................................................................................................. 122Amrica do Sul diviso poltica ........................................................................................................ 124Aspectos naturais da Amrica do Sul .................................................................................................. 125Atividades de sistematizao ................................................................................................................130Avalie o que aprendeu ..........................................................................................................................131Glossrio...............................................................................................................................................133Aprofundando conhecimentos .............................................................................................................133

unidade 7 amrica Latina: aspectos histricos e geopolticos .................. 134Colonizao e descolonizao da Amrica Latina.............................................................................. 135Formao populacional ....................................................................................................................... 138Grandes questes geopolticas ............................................................................................................ 144Atividades de sistematizao ................................................................................................................155Avalie o que aprendeu ..........................................................................................................................156Glossrio...............................................................................................................................................157Aprofundando conhecimentos .............................................................................................................157

unidade 8 amrica Latina: aspectos humanos e econmicos ................... 158Aspectos humanos ............................................................................................................................... 159Grandes produes econmicas do Mxico ....................................................................................... 164Produes econmicas da Amrica Central ........................................................................................ 167Produes econmicas da Amrica Andina ........................................................................................ 168Produes econmicas da Amrica Platina ........................................................................................ 171Atividades de sistematizao ................................................................................................................180Avalie o que aprendeu ..........................................................................................................................182Glossrio...............................................................................................................................................183Aprofundando conhecimentos .............................................................................................................183

referncias bibliogrficas ......................................................................... 184

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unidade

1 noVa ordem poLtiCa, soCiaL e eConmiCa

Rena-se com mais dois colegas e observem a imagem. Vocs sabem o que ela representa?

O que vocs sabem sobre a Nova Ordem Mundial?Nesta unidade, vamos estudar os regimes polticos do socialismo e capitalismo,

mundo bipolarizado no ps-guerra, o fi m da ordem bipolar e a Guerra Fria, a Nova Ordem Econmica multipolarizada, entre outros assuntos.

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Professor , neste levantamento de co-nhecimentos prvios, os a lunos podem mencionar aspectos histricos da Nova Ordem Mundial. Por meio da valorizao do que sabem, abra espao para um de-bate para que os alu-nos troquem ideias, ento, incentive-os a aprofundar o co-nhecimento estudan-do os temas desta unidade. Veja mais orientaes no Ma-nual do Professor.

Professor, a imagem representa o triunfo do capitalismo do ps Segunda Guerra, representado pelas moedas: libra, dlar, marco alemo e iene com o fi m da Guera Fria.

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Para entender a Nova ordem Mundial, preciso recordar alguns fatos:

Aps o trmino da Segunda Guerra o mundo foi dividido em duas reas de influncia, uma liderada pelos Estados Unidos e outra, liderada pela Unio Sovitica;

Os Estados Unidos e a Unio Sovitica apresentavam regimes polticos, sociais e econmicos antagnicos, o primeiro capitalista e o segundo socialista;

Por causa desse antagonismo existente entre essas duas superpotncias ocorreu depois do tr-mino da Segunda Guerra um novo conflito no mundo, denominado Guerra Fria;

O mundo viveu um clima de tenso permanente durante o perodo da Guerra Fria, pois as duas potncias dispunham de arsenais atmicos que se utilizados poderiam provocar danos irreversveis ao desenvolvimento da vida na Terra;

A partir da segunda metade dos anos de 1980 a Unio Sovitica viveu uma grande crise pol-tica e econmica que culminou com a sua extino em dezembro de 1991;

O fim da antiga Unio Sovitica significou o fim da ordem mundial bipolar que existia no mundo e, dessa forma, da Guerra Fria;

Com o fim da ordem mundial bipolar, uma nova ordem comea a se delinear no mundo, mar-cada, do ponto de vista geopoltico, pela hegemonia dos Estados Unidos.

Com a crise do socialismo e, consequentemente, o fim da Guerra Fria, narrado pela queda do Muro de Berlim, em 1989, seguida pela desintegrao da URSS dois anos depois, iniciou-se uma nova ordem poltica, social e econmica no mundo.

Charge sobre a Guerra Fria, satirizando a oposio entre Estados Unidos e Unio Sovitica.

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Regimes econmicos, sociais e polticos: socialismo e capitalismo

Socialismo

O regime social e econmico socialista foi implantado em 1917, na Rssia. O modelo desse regime na antiga Unio das Repblicas Socialistas Soviticas (URSS), criada em 1922, era marcado pelo controle por parte do Estado dos setores produtivos da economia, isto , o agropecurio, o in-dustrial, o comrcio e os servios.

Dessa forma, as atividades econmicas do pas eram desenvolvidas, em sua quase totalidade, por empresas estatais, cujo funcionamento obedecia a uma rgida planificao definida pelos rgos do Estado existentes para desenvolver esse trabalho.

Essa planificao determi-nava, por exemplo, quais os bens e servios que as empre-sas estatais deveriam produzir para atender s necessidades de consumo da populao, bem como os preos a que es-ses bens e servios seriam ven-didos ao consumidor.

A antiga Unio Sovitica, aps o trmino da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), apresentava uma extenso de 22 milhes de km2, dos quais 17 milhes eram ocupados pelo territrio da Rssia.

Capitalismo

No regime social e econmico capitalista, ao contrrio do socialista, as atividades econmicas so desenvolvidas, em sua quase totalidade, por empresas privadas ou particulares dentro do contexto:

da livre-iniciativa, pois so elas que decidem quais os bens que iro produzir, estimuladas pelo desejo de obteno de lucro ao vend-los no mercado;

da livre-concorrncia, o que determina que as empresas, para conseguir vender seus bens e servios, precisam ofert-los no mercado com preos e qualidade pelo menos similares aos de outras empresas.

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OCEANOPACFICO

EUROPA

Mar deBering

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e Bering

MarNegro

L. Aral

Crculo Polar

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SRIA

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MONGLIA CHINA

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COREIADO NORTE

COREIADO SUL

TADJIQUISTO

CAZAQUISTOUZBEQUISTO

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IRAQUE

AFEGANISTO

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GERGIA

ARMNIA

AZERBAIJO

OCEANO GLACIAL RTICO

4040

140

60

Mar Cspio

UCRNIA

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Fonte: Atlas Geogrfico Escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2009.

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A AntigA Unio SoviticA URSS

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defi nio da ordem mundial bipolar no ps-guerraA Segunda Guerra Mundial (1939-1945) foi o confl ito de maior abrangncia do sculo XX, pois dele

participaram, de forma direta ou indireta, vrios pases, localizados em diferentes continentes, dando apoio a um dos dois blocos em confronto: o Eixo, composto pela Alemanha, Itlia e Japo, e os aliados, formado pelo Reino Unido, Estados Unidos, Fran a e a antiga Unio das Repblicas Socialistas Soviticas.

Aps a vitria dos pases Aliados sobre os pases do Eixo, houve a defi nio no mundo de uma nova ordem geopoltica internacional, a bipolar.

Com a nova ordem o mundo fi cou dividido entre dois regimes econmicos antagnicos, que luta-vam para impor seu modo de produo, assim como suas ideias socioeconmicas e polticas. Formaram--se, ento, dois grandes blocos poltico-militares, cada qual sob a infl uncia de uma superpotncia: uma capitalista, os Estados Unidos, e outra socialista, a Unio das repblicas Socialistas Soviticas (UrSS).

O fato de essas superpotncias apresentarem regimes sociais e econmicos antagnicos provo-cou, logo aps o trmino da Segunda Guerra Mundial, a ecloso de uma perigosa situao perma-nente de beligerncia entre elas, sempre em nome da defesa de suas reas de infl uncia, que passou histria com a denominao Guerra Fria. No caso, o nome Guerra Fria foi dado em decorrncia de essa situao de beligerncia no se caracterizar pelo confronto blico direto entre essas superpotn-cias, mas, sim, como uma ameaa constante de que esse fato se concretizasse.

Essa ameaa constante de ecloso de um confl ito blico envolvendo diretamente essas super-potncias assumiu um carter mais grave do que o normal, por causa do fato de ambas disporem de grandes arsenais de armas nucleares, que, se utilizados, provavelmente poderiam acarretar, segundo muitos analistas, a extino da vida humana no nosso planeta. Isso explica tambm o clima de tenso no mundo durante a vigncia da Guerra Fria, especialmente, nos perodos em que as duas superpo-tncias tinham qualquer desavena.

Observe o mapa. Qual era a posio do Brasil durante a Guerra Fria? E qual a posio do Brasil nos

dias de hoje?

em ao!!em ao!!

Crculo Polar rtico

Crculo Polar Antrtico

Trpico de Cncer

Trpico de Capricrnio

Equador

OCEANO

ATLNTICO

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Pases capitalistas

Pases socialistas

Fonte: Organizado pelos autores.

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DIVISO DO MUNDO NA GUERRA FRIA: CAPITALISTA E SOCIALISTA

O Brasil adotava a posio capitalista, posio que mantm na atualidade.

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O fim da ordem mundial bipolar e da Guerra Fria

Fim do bloco socialista

Ao longo, especialmente, da segunda metade da dcada de 1980, a antiga Unio das Repblicas Socialistas Soviticas passou por uma srie de problemas sociais e econmicos, que deixavam trans-parecer que a economia desse pas, estruturada segundo o modelo socialista vigente, estava em crise.

Uma das faces dessa crise revelava que o sistema produtivo desse pas mostrava-se incapaz de produzir a quantidade de bens e servios necessrios para atender s necessidades de abasteci-mento de sua populao. Isso acontecia, segundo muitos analistas, em decorrncia da inoperncia de suas empresas estatais.

Cidades destrudas durante a Segunda Guerra (1939-1945)

A Segunda Guerra Mundial (1939-1945) foi o con-

flito armado mais violento que j ocorreu no mundo.

O nmero de mortos desse conflito superou os

50 milhes, dos quais mais de 20 milhes viviam na

antiga Unio Sovitica.

A foto ao lado mostra a cidade alem de Ber-

lim, depois de ser destruda por bombardeios das

tropas dos aliados.

A foto abaixo mostra a cidade sovitica de

Stalingrado, destruda por bombardeios das tro-

pas alems, que invadiram esse pas durante

o conflito.

Leia mais...

Berlim, Alemanha, 1946.

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Stalingrado, Rssia, 1943.

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Com o objetivo de mudar esse qua-dro de inoperncia interna, o governo da antiga Unio Sovitica, liderado por Mi-khail Gorbatchov, promoveu, ao longo da segunda metade dos anos de 1980, uma srie de reformas de cunho poltico e eco-nmico. Essas reformas, no entanto, no foram suficientemente fortes para reverter a situao de crise generalizada que exis-tia nesse pas, especialmente em relao ao sistema produtivo interno.

Foi o ltimo secretrio-geral do co-mit central do Partido Comunista da Unio Sovitica, de 1985 a 1991. Suas tentativas de reforma conduziram ao fi-nal da Guerra Fria e, ainda que no ti-vesse esse objetivo, terminou com o poderio do Partido Comunista no pas, levando at mesmo dissoluo da Unio Sovitica.

A ocorrncia dessa crise na antiga Unio Sovitica, alm de provocar srios problemas de natureza social e econmi-ca em seu territrio, tambm enfraque-ceu a liderana que o pas exercia e, consequentemente, seu poder de interferncia nos assuntos internos dos pases que integravam o bloco socialista.

Tal enfraquecimento do poder no bloco de pases da antiga Unio Sovitica resultou no fortale-cimento de movimentos populares que h algum tempo pressionavam os governos para romper os laos de dependncia poltica e econmica que tinham com esse pas.

Dessa forma, muito antes do previsto, e de modo relativamente pacfico, os pases que inte-gravam o bloco de pases socialistas romperam seus laos com a antiga Unio Sovitica e ajusta-ram suas economias ao modo capitalista de produo, o que significou o fim do bloco socialista no mundo. A Unio Sovitica foi extinta em dezembro de 1991.

Essas repblicas, ao se declararem independentes da antiga Unio Sovitica, a exemplo do ocor-rido com os pases socialistas da Europa Oriental, tambm se ajustaram ao modo capitalista de pro-duo, fato que igualmente ocorreu na Rssia repblica que herdou o arsenal blico nuclear da antiga Unio Sovitica.

O fim do bloco socialista europeu e da antiga Unio Sovitica, aliado s transformaes ocorridas na Europa Oriental, que resultaram no trmino do regime socialista em todos os pa-ses dessa regio, tambm significou o fim da ordem bipolar e, consequentemente, da Guerra Fria no mundo.

Mikhail Gorbatchev foi Secretrio-Geral do Partido Comunista da Unio Sovitica no incio dos anos de 1990. Por sua importncia e esforos em contribuir para o fim da Guerra Fria recebeu em 1990 o Prmio Nobel da Paz.

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ATIVIDADES `

1. O que estabelecia a poltica de planificao da Rssia que era definida pelos rgos do Estado?

2. Por que a Segunda Guerra Mundial pode ser considerada como o conflito de maior abrangncia do sculo XX?

3. Quais os pases que formavam o bloco do Eixo, na Segunda Guerra Mundial?

4. E quais os pases que formavam o bloco dos Aliados, nessa guerra?

A nova ordem mundial do ponto de vista poltico-militar

Fim da ordem mundial bipolar

O fi m da ordem mundial bipolar resultou no fortalecimento do poder dos Estados Unidos no mundo, do ponto de vista blico-militar. Tal fortalecimento fez com que, do ponto de vista poltico, a nova ordem estabelecida no mundo aps o fi m da ordem bipolar passasse a ser denominada, por muitos, ordem mundial unipolar.

A ao dos Estados Unidos no contexto dessa nova ordem poltica, a unipolar, tem sido analisada como uma distoro nas relaes internacionais, pois resultou na interveno militar por parte desse pas em vrias regies do planeta. Tais intervenes, em muitos casos, foram executadas por deciso apenas do governo americano, sem qualquer consulta organizao das Naes Unidas (ONU), que se destaca, historicamente, como a instituio de maior representatividade internacional.

1. Entre no site da TV Cultura que trata das implicaes da Guerra Fria .

2. Depois disso, siga as indicaes que levam ao texto Corrida Espacial.

3. Leia o texto que trata desse assunto e responda o seguinte:

a) Explique o que se denominava, durante o perodo da Guerra Fria, Corrida Espacial e o que a impul-

sionava.

b) Cite os dois feitos no campo da conquista espacial, um realizado pela URSS, outro realizado pelos

Estados Unidos.

De olho na net

Denominava-se Corrida Espacial a disputa que existia entre os EUA e a antiga URSS para mostrar ao mundo quem dispunha de maior capacidade tecnolgica no campo da tecnologia espacial. Segundo muitos analistas, o que impulsionava essa corrida era o desejo por parte das duas potncias de mostrar a efi cincia de seus regimes ou sistemas econmicos.

No Caso da antiga URSS, o lanamento do primeiro satlite artifi cial, o Sputnik (1957). No caso dos EUA, o desenvolvimento e o sucesso do projeto Apollo 11, que levou um ser humano a pisar na Lua (1969).

As atividades econmicas do pas, por exemplo: quais os bens e servios que as empresas estatais deveriam produzir para atender s necessidades de consumo da populao, quais os preos a que esses bens e servios seriam vendidos ao consumidor etc.

Porque participaram deste confl ito de forma direta ou indireta, vrios pases, de diferentes continentes, apoiando os dois blocos do confronto: o Eixo ou os Aliados.

Alemanha, Itlia e Japo.

Reino Unido, Estados Unidos, Frana e antiga Unio das Repblicas Socialistas Soviticas.

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Organizao das Naes Unidas (ONU)

Sede da ONU em Nova York, Estados Unidos, 2010.

Em 1944, os representantes dos Estados Unidos, da Gr-Bretanha, da Unio Sovitica e da China se reuniram em Washington e chegaram a um consenso: era necessrio criar uma organizao mundial com o objetivo de evitar a ocorrncia de um conflito mundial da mag-nitude da Segunda Guerra Mundial. Com base nesse consenso e de um expressivo apoio internacional por parte de vrios pases, no dia 24 de outubro de 1945, portanto no limiar da Segunda Guerra Mundial, tal organizao foi criada com a denominao de Organiza-o das Naes Unidas (ONU). Nos dias atuais, ela integrada por 191 pases-membros, que arcam com os custos financeiros de seu funcionamento, de acordo com as condies econmicas da instituio.

O Brasil faz parte dos pases que integram a ONU? Comente sua resposta.

Davi

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llack

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bis/

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otos

Sim, o Brasil faz parte da ONU desde 24 de outubro de 1945.Professor, incentive os alunos a pesquisar para encontrar essa resposta.

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A nova ordem econmica

A hegemonia militar exercida pelos Estados Unidos, depois do fim da ordem mundial bipolar, no ocorreu de forma similar no campo da economia.

Nos dias atuais, vrias potncias exercem grande influncia econmica, tanto em escala global, como regional, como o caso, por exemplo, do Japo. A influncia econmica japonesa se faz sentir, especialmente, na sia e na Alemanha. Por tal razo, muitos analistas definem a ordem econmica mundial, nos dias atuais, de multipolar, uma vez que exercida por vrios pases do mundo.

Por outro lado, com o fim da ordem mundial bipolar e, consequentemente, do bloco socialista e tambm com o grande desenvolvimento da tecnologia da informao (computao, telefonia, televi-so) e dos transportes, nas ltimas dcadas verificou-se a intensificao mundial de um processo que h muito se delineava no planeta: o da globalizao econmica. Isto , houve uma intensificao em escala mundial da integrao dos mercados e da estrutura produtiva. Tal processo est transformando o mundo em uma grande aldeia global, comandada, em termos econmicos, pelas grandes empre-sas de ao multinacional ou transnacional.

Nesse processo, acentuou-se a regionalizao dos blocos econmicos baseados no livre co-mrcio. A Europa foi o embrio deles todos devido a seu sucesso com o Mercado Comum Europeu, e depois a Unio Europeia abriu caminho para os demais.

O processo de globalizao que vem ocorrendo no mundo, ao longo das ltimas dcadas, embo-ra tenha resultado em uma interao maior das economias dos pases pelo planeta, no foi suficien-temente forte ainda para eliminar as desigualdades sociais e econmicas, como veremos no tpico a seguir, entre os pases do Norte e os pases do Sul.

Fbi

o Ed

uard

o B.

Bue

no


os blocos econmicos do mundo

ESCALA

7426 km37260

18


A grande aldeia global

A intensificao do processo de globalizao que vem ocorrendo no mundo tem provocado a inte-

grao da economia mundial em termos de mercado e de sistema produtivo. Assim, analistas afirmam,

de forma figurada, que o mundo est sendo transformado, sob a liderana das grandes empresas de ao

multinacional e transnacional, numa grande aldeia global.

Esse processo tem se apoiado, para o seu desenvolvimento, em uma srie de fatores. Entre eles, pode-

mos citar os relacionados diminuio das barreiras tarifrias, por parte da maioria dos pases como meio

de proteger suas produes internas da concorrncia externa, e aqueles relativos ao avano da tecnologia

da informao, especialmente no campo da telefonia e da informtica, que, juntamente com o desenvolvi-

mento dos transportes, encurtaram as distncias existentes no mundo.

importante salientar que esse processo de

globalizao econmica no ocorre somente no

campo do fluxo de comrcio e no financeiro, entre

os pases mundiais. Revela-se igualmente na rea

da produo, pois grande parte do que produ-

zido no mundo no tem mais nacionalidade defi-

nida. Afinal, partes de um mesmo produto hoje

muitas vezes so desenvolvidas em pases diferen-

tes. Trata-se de uma estratgia de competitivida-

de mundial adotada pelas empresas, que leva em

conta os benefcios a elas oferecidos pelos pases

ao redor do mundo.

importante salientar ainda que, paralela-

mente ao processo de globalizao econmica,

tambm se verifica a existncia de outro processo

de globalizao no planeta: o de ordem cultural.

O avano da tecnologia da informao, em

escala global, especialmente da televiso e da inter-

net, tem provocado crescente processo de unifor-

mizao da informao e, consequentemente, uma

crescente homogeneizao cultural no mundo.

1. Explique, segundo o texto, o significado de o mundo se transformar numa aldeia global.

2. Quais os fatores citados no texto que servem de suporte ao processo de globalizao?

3. Em que reas a globalizao se faz presente?

Leia mais...

O texto refere-se globalizao atual como propulsora da integrao da economia mundial em termos de mercado e de sistema produtivo.

das distncias existentes no mundo.

No fluxo do comrcio, na rea financeira e na produo cultural.

A diminuio das barreiras tarifrias como meio de proteger as produes internas dos pases, da concorrncia externa, e os referentes ao avano da tecnologia da informao, por exemplo, na telefonia e informtica, juntamente com o desenvolvimento dos transportes, responsveis pelo encurtamento

Homogeneizao da cultura no mundo.

Phot

osCo

m

19


Pases do Norte e do SulUma das maneiras atuais de se dividir o mundo levar em conta os diferentes nveis de desenvol-

vimento social e econmico que os pases apresentam. Segundo essa classificao, os pases podem ser agrupados em dois grandes blocos: o dos pases do Norte, tambm denominado pases desenvol-vidos ou ricos, e o dos pases do Sul, tambm chamado bloco dos pases pobres.

O bloco do Norte integrado por dois pases da Amrica Anglo-Saxnica (Estados Unidos e Ca-nad), um pas da sia (Japo), dois pases da Oceania (Austrlia e Nova Zelndia) e pela maior parte dos pases da Europa.

O bloco do Sul composto pela totalidade dos pases da frica, da Amrica Latina e da sia (com exceo do Japo) e pelos pases da Oceania (com exceo da Austrlia e da Nova Zelndia).

A diviso do mundo, dessa forma, questionada em funo da existncia de acentuadas desi-gualdades entre os pases integrantes dos dois blocos e, igualmente dentro de cada um deles.

As desigualdades entre os pases do Sul, por exemplo, faz com que alguns sejam chamados pases emergentes, em virtude de suas economias serem mais poderosas, a exemplo do Brasil, China, ndia, Coreia do Sul e Mxico.

ndice de Desenvolvimento Humano (IDH)O ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) o indicador divulgado pelo Programa das Na-

es Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), com a finalidade de medir o grau de desenvolvimento social e econmico de um pas.

O clculo do IDH realizado pelo PNUD levando em conta os seguintes aspectos da populao de um pas: taxa de escolaridade; longevidade ou esperana de vida; renda nacional bruta per capita (a renda nacional bruta do pas dividida pelo nmero total de habitantes).

O ndice obtido pelo PNUD com base nesses clculos varia de 0 (zero) a 1 (um) - quanto mais prximo de 1, mais elevado o desenvolvimento humano de um pas. Assim, o ranking est dividido

Equador



Crculo Polar Artico

Trpico de Cncer

Pases desenvolvidos

Pases subdesenvolvidos

SEGEO8_M005

OCEANO

ATLNTICOOCEANO

NDICO

OCEANO

PACFICO

OCEANOPACFICO

ANTARTIDA

0

0

Mer

idia

no d

e G

reen

wic

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Mar

io Y

oshi

da

ESCALA

7000 km35000

Fonte: Atlas Geogrfico Escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2007. (adaptado).

A diviSo noRte e SUl

20


Em 2010, o ndice obtido pelo Brasil foi de 0,699, o que o incluiu no bloco dos

pases de IDH alto, ocupando a posio de nmero 73 no ranking mundial. sempre

importante lembrar que esses dados refletem a

situao mdia do pas, ou seja, no se aplicam a todas

as regies de forma igual.

em quatro partes que corresponde a 25% do valor total. Com base nesse critrio o PNUD agrupa os pases mundiais em quatro grupos: muito alto, alto, mdio e baixo. Veja o mapa:

AtIvIDADES DE SIStEmAtIzAO

QuEStES

1. O fim da velha ordem mundial e o comeo da nova ordem unipolar foram marcados por qual fato?

2. Cite trs pases socialistas durante a vigncia da ordem mundial bipolar e trs pases capitalistas.

3. O que foi a Guerra Fria? Explique os principais objetivos dos pases envolvidos nesse conflito.

4. Que critrios foram utilizados para a diviso Norte e Sul?

5. Cite alguns elementos de ordem social e econmica que compem o IDH ndice de Desenvolvimento Humano.

AtIvIDADE PRtICAIdentifique os dez pases com maior IDH e os dez pases com menor IDH. Copie a tabela abaixo

em seu caderno e preencha os campos com os ndices de cada pas identificado.

Pases com maior IDH

IDH Taxa de escolaridade Esperana de vida Renda nacional bruta*

//////////////// /////////////////////////////// /////////////////////////////// ///////////////////////////////

*O valor da renda nacional bruta deve ser dividido pelo nmero total de habitantes do pas.

Professor, indique aos alunos o site http://www.pnud.org.br/rdh/. O Relatrio do Desenvolvimento Humano traz essa informao.

A queda do Muro de Berlim.

Socialistas: URSS, China, Cuba, Angola, Moambique. Capitalistas: Estados Unidos, Canad, Brasil, Argentina, Austrlia, ndia, dentre vrios outros.

Foi o conflito que aconteceu entre 1945 e 1990 apenas no campo ideolgico, pois no houve um embate militar declarado e direto. Os principais pases envolvidos eram Estados Unidos e URSS, que queriam obter a hegemonia do mundo.

A diviso Norte e Sul leva em conta o nvel de riqueza dos pases, classificando-os em ricos e pobres. Segundo essa classificao, os pases podem ser agrupados em dois grandes blocos: o dos pases do Norte e o dos pases do Sul.

OCEANOPACFICO

OCEANOPACFICO

OCEANOATLNTICO

OCEANONDICO


Equador

Trpico de Cncer

Crculo Polar rtico


0 60L60O 120L120O 180180

0

60S

60N

90N

90S

Muito alto

Alto

Mdio

Baixo

IDH 2010

ESCALA9008 km45040

Mar

io Y

oshi

dandice de deSenvolvimento HUmAno 2010

Fonte: PNUD/ONU/2010.

O IDH calculado de acordo com os seguintes ndices populacionais: taxa de escolaridade; longevidade ou esperana de vida; e pela renda nacional bruta per capita.

21


Pases com menor IDH


//////////////// /////////////////////////////// /////////////////////////////// ///////////////////////////////


Brasil


//////////////// /////////////////////////////// /////////////////////////////// ///////////////////////////////


Depois pesquise qual a colocao do Brasil em relao ao ndice de Desenvolvimento Huma-no. Discuta com seus colegas como essa colocao pode influenciar em aspectos de desenvolvimen-to e planejamento governamental e privado.

Professor, auxilie os alunos nesta etapa. Indique jornais em que pode ser feita a consulta e at mesmo institutos como o IBGE, se possvel faa a leitura do material encontrado com os alunos e incentive-os a destacar no texto os ndices coletados e as informaes a eles relacionadas.

Professor, oriente os alunos para reunir informaes atualizadas.

Professor, depois de organizar os alunos em grupos, decida como ser feita a pesquisa: se por continentes, blocos econmicos, por sorteio ou outro critrio.

PESQuISA

A Nova Ordem Mundial define a configurao planetria seja em aspectos polticos, econmicos, militares, entre outros. E no precisa ser ocasionada por um s pas, caracterizando-se, ento, como unipolar, ou por dois pases, sendo bipolar, mas pode ser exercida por vrios pases, caracterizando-se, ento, como multipolar. Essa diviso de pases tambm pode ser feita, por exemplo, levando em considerao os nveis de desenvolvimento.

Sua tarefa agora pesquisar pases ricos e pases pobres. Organizem-se em grupos e de acordo com a orientao do professor sigam as etapas.

1. Aps a definio dos pases, os grupos devem buscar em vrias fontes de pesquisa caractersticas de desenvolvimento nos pases escolhidos.

2. Recolham informaes como nmero de habitantes, densidade populacional, extenso territorial, PIB, taxa de escolaridade, taxa de mortalidade, expectativa de vida, IDH.

3. Reproduza um mapa e identifique nele os pases pesquisados.

4. De posse das informaes analise os dados coletados e elabore um texto comparativo. Converse com seus colegas, se necessrio busque matrias em jornais, para verificar como este trabalho de anlise feito.

5. Destaque ao lado do mapa as informaes que considerar mais relevantes para a compreenso do nvel de desenvolvimento dos pases pesquisados.

6. Escolha imagens, grficos e tabelas que enriqueam esta compreenso e componham um cartaz.

7. Finalize o trabalho expondo-o em sala de aula, no se esquea de trocar ideias com seus colegas sobre a realizao da pesquisa. Durante a exposio observe e compare as diferentes realidades apresentadas pelos pases que podem at estar no mesmo nvel de desenvolvimento, mas possuem distino entre si.

22


AvALIE O QuE APRENDEu

Nesta unidade, estudamos o socialismo e o capitalismo, como o mundo ficou dividido politicamente aps a Segunda Guerra, o fim da ordem bipolar e o surgimento da Guerra Fria e a Nova Ordem Econmica multipolarizada. Agora vamos analisar o que voc aprendeu desta unidade, veja as instrues a seguir.

A ordem geopoltica mundial uma forma utilizada para compreender melhor as transformaes socioeconmicas e geopolticas que ocorrem no mundo. As relaes de poder entre os pases correspondem, portanto, correlao de foras entre eles no plano mundial.

Essa ordem define qual ou quais so as grandes potncias e suas reas de influncia poltica, econmica, militar, ideolgica, entre outras, em determinado momento histrico, e consequentemente, quais so as disputas ou conflitos que ocorrem devido a essas influncias.

Uma ordem geopoltica mundial se caracteriza por uma situao provisria de equilbrio de foras entre os pases, essa situao provisria pode ser unipolar, bipolar ou multipolar, conforme vimos nos textos anteriores.

Para analisar a ocorrncia de transformaes socioeconmicas e geopolticas no mundo podemos utilizar vrios mecanismos, um deles a linguagem cartogrfica como a do mapa-mndi abaixo , um dos mais usados pela Geografia por sua contextualizao dos fatos e atualidade. O mapa da pgina 24 feito pelo cartunista Angeli utiliza suas prprias definies e usa a stira para ilustrar as desigualdades socioeconmicas que dividem o mundo. Observe-o.

Map

s Wor

ld


ESCALA

5688 km28440

OCEANO

ATLNTICO

OCEANO

NDICO

OCEANO

PACFICO

OCEANO

PACFICO

Crculo Polar rtico

Trpico de Cncer



Equador

ANTRTIDA

OCEANO GLACIAL RTICOGROENLNDIA

(DIN)

CANAD

ESTADOS UNIDOS

MXICO

ALASCA(EUA)

CUBA

BAHAMAS

JAMAICABELIZEHAITI

GUATEMALA HONDURASNICARGUAEL SALVADOR

COSTA RICAPANAM

REP. DOMINICANAPORTO RICO (EUA)

TRINIDAD E TOBAGO

GUIANASURINAME

GUIANA FRANCESA (FRA)

EQUADOR

VENEZUELA

COLMBIA

BRASILPERU

BOLVIA

Mer

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de

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PARAGUAI

CHILE URUGUAI

ARGENTINA

REPBLICA

DEMOCRTICA

DO CONGO

NORUEGAISLNDIA FINLNDIA

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BRUNEI

REINO UNIDOIRLANDA

DINAMARCA

POLNIABELARUS

UCRNIAMOLDVIA

FRANASUA 2

1

54

6

1112

13

171819

20

1415

16

17

7 8 9 10

3 ROMNIABULGRIA

ESPANHA

PORTUGAL

ITLIAALBNIA

GRCIA TURQUIA

SRIALBANOISRAEL

IRAQUE IRJORDNIA

ARBIASAUDITA

IMEN

CATAR

OM

EMIRADOSRABES UNIDOS

RSSIA

CASAQUISTOMONGLIA

USBEQUISTOQUIRGUZIA

TURCOMENISTO TAJIQUISTO

AFEGANISTO

PAQUISTO

SERRA LEOA

NEPAL BUTO

BANGLADESHNDIA MIANMALAOS

TAILNDIAVIETN

CAMBOJA

CHINA

CORIA DO NORTE

CORIA DO SUL

JAPO

TAIWAN

FILIPINAS

SRI LANKAM A L S I A

CINGAPURA

TIMOR LESTE

INDONSIAPAPUA-NOVAGUIN

AUSTRLIA

NOVA ZELNDIA

TUNSIAMARROCOS

ARGLIASAARA

OCIDENTAL

LBIAEGITO

MAURITNIAMALI NGER CHADE

SUDODJIBUTI

SENEGALBURKINA

FASSOGUIN NIGRIA

COSTA DO

MARFIM

GUIN EQUATORIALCAMARES

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NG

O

GABO

ANGOLA

REP. CENTRO-

AFRICANAETIPIA

SOM

LIA

UGANDAQUNIA

TANZNIA

ZMBIAMALAU

MOAMBIQUE

ZIMBBUENAMBIA

BOTSUANA

SUAZILNDIALESOTO

REP. DA FRICADO SUL

MADAGASCAR

11. PASES BAIXOS12. BLGICA13. LITUNIA14. LETNIA15. ESTNIA16. ALEMANHA17. GANA18. TOGO19. BENIM20. ERITREIA

1. REPBLICA TCHECA 2. USTRIA 3. ESLOVNIA 4. BSNIA-HERZEGOVINA 5. HUNGRIA 6. ESLOVQUIA 7. MACEDNIA 8. GERGIA 9. ARMNIA10. AZERBAIJO

mApA-mndi

23


1. Agora, com base no que vimos nesta unidade sobre Nova Ordem Mundial, explique a relao feita por Angeli entre suas prprias definies e as definies estudadas de pas rico e pas pobre.

2. Com base nos conhecimentos em cartografia e Geografia do mundo atual, escolha na tabela abaixo um ttulo e uma legenda para o mapa temtico de Angeli.

Ttulo do mapa

Pases ricos e pobres

Diviso internacional do trabalho

Diviso do PIB mundial entre os pases

Diviso econmico-social do mundo atual

Legenda do mapa

Quantidade de exportaes e importaes

ndice de Desenvolvimento Humano (IDH)

Densidades demogrficas desiguais

Graus de incluso e/ou de excluso social

3. Identifique como Angeli v o Brasil.

Resposta pessoal.

Resposta pessoal.

Pobre, classe mdia baixa, miservel, classe mdia.

Ange

li

24


Glossrio

Antagnico que ope duas foras ou princpios; contrrio, incompatvel, oposto.

Beligerncia estado ou qualidade de beligerante, que aquele que faz guerra ou que est em guerra; ou, ainda, que est em luta.

Ecloso desenvolvimento, crescimento.

Guerra Fria confl ito ocorrido entre 1945 e 1991 apenas no campo ideolgico; no houve embate militar de-clarado e direto entre Estados Unidos e URSS.

Muro de Berlim realidade e smbolo da diviso da Alemanha entre a Repblica Federal da Alemanha (RFA) e a Repblica Democrtica Alem (RDA). Esse muro, alm de dividir a cidade de Berlim ao meio, simbolizava a diviso do mundo em dois blocos ou partes: Berlim Ocidental (RFA), que pertencia ao bloco dos pases capi-talistas, encabeados pelos Estados Unidos da Amrica; e Berlim Oriental (RDA), que pertencia ao bloco dos pases socialistas.

Multinacional empresa que tem a matriz em um pas e fi liais em outros.

Transnacional empresa que possui sua matriz em determinado pas e atua em inmeros outros.

Pas emergente denominao dada aos pases que se industrializaram e continuam a se desenvolver, como frica do Sul, Argentina, Chile, Mxico, Turquia e o grupo conhecido como BRICS Brasil, Rssia, ndia, China e frica do Sul.

Planifi cao ato ou efeito de planifi car, determinar um plano, projeto ou roteiro como diretriz para o desenvolvi-mento e a produo das empresas estatais.

Stira uma tcnica literria ou artstica que ridiculariza um determinado tema.

Aprofundando conhecimentos

Livros

BERTONHA, Joo Fabio. Segunda Guerra Mundial. So Paulo: Saraiva, 2001.

O livro aborda o decorrer dos anos desse confl ito, que foi o maior do sculo XX causou mais mortes que todas as guerras anteriores juntas. Partindo de uma perspectiva diferente, recupera as origens do confl ito e as suas consequncias para o mundo em que vivemos, assim como as transformaes polticas e os problemas econmicos que estavam por trs desse confl ito armado.

CHIAVENATO, Jlio Jos. tica globalizada & sociedade de consumo. 2a ed. So Paulo: Moderna, 2004.

Neste livro o autor aborda a globalizao e todas as suas faces, esse processo de mudana que no se limita aos meios de trabalho e s relaes poltico-econmicas, mas que abrange tambm os valores sociais, culturais, ticos.

GORENDER, Jacob. O fi m da URSS: origens e fracasso da Perestroika. So Paulo: Atual, 1992.

O autor trata neste livro de vrios aspectos da URSS, desde sua origem, decadncia econmica, cincias, artes, a Perestroika e as repblicas independentes da CEI.

Filme

Adeus, Lnin! Dir. Wolfgang Becker. Alemanha, 2002. 121 min.

Esse fi lme uma valiosa contribuio para a cultura e a histria, pois trata do perodo pr e ps-queda do muro de Berlim. Com foco na vida da senhora Kerner, que pouco antes de 1989 entra em coma e s acorda em meados de 1990 quando sua cidade, Berlim Oriental, est modifi cada , e de seu fi lho Alexander, que decide esconder da me os acontecimentos por temer que isso faa mal a sua sade.

25


Unidade

2 AmricA Anglo-sAxnicA: Aspectos fsicos

Voc conhece os aspectos fsicos destacados a seguir sobre a Amrica do Norte?

Os Estados Unidos e o Canad esto localizados na Amrica Anglo-Saxnica;

No oeste do Canad e dos Estados Unidos localiza-se um dos maiores conjuntos montanhosos do mundo;

A rea ocupada por esses conjuntos montanhosos marcada pela ocorrncia de abalos ssmicos e atividade vulcnica;

Na fronteira entre os Estados Unidos e o Canad encontramos os Grandes Lagos que abrigam cerca de 10% da gua doce superficial no planeta;

Nos Estados Unidos encontramos um dos cursos fluviais de maior extenso e, tam-bm, de maior importncia econmica no mundo, o Rio Mississpi;

O clima dominante na Amrica Anglo-Saxnica o temperado, marcado por apre-sentar estaes do ano muito bem definidas;

Mais da metade do territrio do Canad coberta por florestas, o que favoreceu o desenvolvimento de atividades ligadas produo madeireira.

Nesta unidade abordaremos aspectos fsicos como relevo, bacias hidrogrficas, clima e vegetao dos pases independentes e dos territrios de domnios europeus localizados na Amrica Anglo-Saxnica. Professor, aproveite os conhecimentos prvios dos alunos para valorizar o que sabem e

ampliar a sua participao diante dos aspectos fsicos explorados nesta unidade. Veja mais orientaes no Manual do Professor.

Grand Canyon, Arizona, Estados Unidos, 2005. Montanhas Rochosas, Vancouver, Canad, 2009.

Top

Phot

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OCEANOGLACIAL RTICO

Baa de Baffin

GROENLNDIA (DINAMARCA)

MXICO

ESTADOSUNIDOS

CANAD

BERMUDAS

ST. PIERRE E MIQUELON

Baa deHudson

Golfo doMxico

60

40

140

100

20

Crculo Polar rtico

Trpico de Cncer

OCEANOPACFICO

OCEANOATLNTICO

Map

s Wor

ld

ESCALA

1204 km6020


AmricA do Norte e AmricA ANglo-sAxNicA

Diviso poltica

A Amrica do Norte est localizada no extremo norte do continente americano. formada pelos Estados Unidos, Canad e Mxico, alm de territrios de domnios europeus, como a Groenlndia (pertencente Dinamarca), o Arquiplago de Saint-Pierre e Miquelon (territrio ultramarino francs), e Bermudas (possesso britnica). Por outro lado, pode-se caracterizar o continente americano a par-tir dos aspectos socioeconmicos e pelas lnguas faladas, o que gera uma diviso totalmente diferente da que apresentamos agora.

Nessa abordagem, classificamos a Amrica em duas grandes partes: amrica anglo-Saxnica (de lngua inglesa) e amrica Latina (de lnguas latinas), pois, como os Estados Unidos e o Canad foram colonizados, predominantemente, pelos ingleses e os outros pases da Amrica foram colonizados, em sua maioria, pelos espanhis e portugueses, possvel dividir todo o continente americano nessas duas regies.

Essa forma de diviso do continente americano resultado de uma anlise sobre a cultura, colo-nizao e economia local.

Ou seja, a Amrica Anglo-Saxnica provm das culturas dos saxes europeus e a Amrica Latina, dos europeus latinos.

Situam-se na Amrica Anglo-Saxnica dois dos maiores pases em extenso territorial do mun-do: o Canad e os Estados Unidos. Sua rea total superior a 19 milhes de km2, e os limites dessa parte do continente americano so o Oceano Atlntico a leste, o Oceano Pacfico a oeste, o Oce-ano Glacial rtico ao norte e o Mxico ao sul.

27


Pases independentes

Canad

O Canad apresenta uma extenso territorial de 10 milhes de km2 e divide-se politicamente em dez provncias (Alberta, Colmbia Britnica, Ilha do Prncipe Eduardo, Manitoba, New Brunswick, Nova Esccia, Ontrio, Quebec, Saskatchewan, Terra Nova e Labrador) e trs territrios (Noroeste, Yukon e Nu-navut). A capital desse pas, a cidade de Ottawa, situa-se na fronteira entre as provncias de Ontrio (que foi colonizada pelos ingleses) e Quebec (que foi colonizada pelos franceses), como pode ser observado no mapa abaixo.

Bandeira do Canad.

A capital canadense um centro tecnolgico, em que h pesquisa avanada, criao e desenvolvimento de softwares, tecnologia ambiental, pesquisa espacial e telecomunicaes. Parlamento canadense, na cidade Ottawa, 2007.

Map

s Wor

ld

ESTADOS UNIDOS

ALASCA

Baa deHudson

OCEANOATLNTICO

40

140

Crculo

Polar

rtico

GROENLNDIA

Ottawa

OCEANO GLACIAL RTICO

80

60

ISLNDIA

ONTRIO

YUKON TERRITRIOSDO NOROESTE

NUNAVUT

COLMBIABRITNICA

ALBERTA

SASKATCHEWAN

MANITOBA

NEWBRUNSWICK

QUEBEC

ILHA DO PRNCIPEEDUARDO

NOVA ESCCIA

TERRA NOVA E LABRADOR

8Geo_IBEP_ M098

Capital

Map

s Wor

ld

ESCALA

872 km4360


Canad

Na cidade de Vancouver, observam-se modernos edifcios, 2008.

Stev

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kByt

e

28


O Canad considerado um dos pases mais multiculturais do mundo. Tendo sido colonizado por fran-

ceses e ingleses, cerca de 45% da populao do Canad possui ascendncia inglesa, escocesa ou irlandesa

e aproximadamente um quarto da populao do pas possui algum grau de ascendncia francesa.

1. Entre no site da Embaixada do Canad www.canadainternational.gc.ca/brazil-bresil/index.aspx?lang=

por&view=d.

2. Depois disso, na aba Descubra o Canad, clique no tpico Sobre o Canad.

3. Em Textos informativos sobre o Canad, escolha o tpico Geografi a.

4. Leia as informaes sobre os aspectos fsicos do Canad.

5. Depois disso responda s seguintes questes:

a) Quantos so os fusos horrios do Canad?

b) Por que o Canad tem esse nmero de fusos horrios?

c) Qual porcentagem do territrio do Canad apropriada para a agricultura?

d) O que explica o Canad ter uma parte to grande de suas terras no apropriadas prtica agrcola?

e) O que explica o Canad abrigar em seu territrio cerca de 1/7 da gua doce disponvel na superfcie

terrestre?

De olho na net

Seis

Porque o seu territrio apresenta uma grande extenso longitudinal.

12%

O rigor climtico (baixas temperaturas) existente em grande parte do seu territrio.

Isso explicado pela riqueza de formaes lacustres existentes no territrio canadense.

Na foto acima pode-se observar caractersticas da colonizao francesa em uma construo histrica, onde atualmente o Parlamento canadense atua em Quebec, 2006.

Mar

tin M

ark

Soer

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n

29


estados Unidos

Os Estados Unidos apresentam uma extenso territorial de 9,3 milhes de km2 e dividem-se poli-ticamente em 50 estados e um distrito, o de Colmbia, onde est localizada a cidade de Washington, capital do pas.

Dois desses estados o Alasca e o Hava encontram-se fora do territrio contnuo dos Estados Unidos.

Bandeira dos Estados Unidos da Amrica.

Tony

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A Casa Branca, sede do governo federal em Washington, Estados Unidos, 2007.

CANAD

ALASCA(EUA)

GOLFO DOALASCA

60

160

140

180

I. Oahu

Is. Midway

I. Hava160 W.

20

120 80

MXICO

CANAD

8Geo_IBEP_ M099

Golfo doMxico

Washington

OCEANOPACFICO

OCEANOATLNTICO

Trpico de Cncer

Grandes Lagos

Capital

WASHINGTON

OREGON

CALIFRNIA

MONTANA

IDAHO

NEVADA

ARIZONA

UTAH

WYOMING

DAKOTADO NORTE

DAKOTADO SUL

NEBRASKA

COLORADO

NOVOMXICO

MINNESOTA

WISCONSIN

IOWA

KANSAS

OKLAHOMA

TEXAS

ARKANSAS

MISSOURI

ILLINOIS

IND

IAN

A

KENTUCKY

TENNESSEE

MISSISSPI

ALABAMA

OHIO

GERGIA

PENSILVNIA

NEW HAMPSHIRE

RHODE ISLAND

DELAWAREMARYLANDVIRGNIA

OCIDENTAL

MASSACHUSETTS

CONNECTICUT

VERMONT

VIRGNIA

CAROLINADO NORTE

CAROLINADO SUL

NOVA JERSEY

FLRIDA

NOVAYORK

MAINE

MICHIGAN LOUISIANA

Map

s Wor

ld

ESCALA

600 km3000


estAdos UNidos dA AmricA

Map

s Wor

ld

30


Alasca: grande, frio e pouco povoado

O alasca foi anexado ao territrio da Rssia em 1749 e vendido pelo governo russo aos Estados Unidos em 1867, que o transformou em mais um de seus estados em 1959.

A economia do Alasca muito dependente da atividade extrativa animal (pesca) e mineral, especialmente do petrleo, explorado em larga escala em seu territrio.

O estado do Alasca apresenta extenso terri-torial de aproximadamente 1,5 milho de km2. banhado ao norte pelo Oceano Glacial rtico e ao sul pelo Oceano Pacfico e est separado da Sibria, nome que recebe a regio da Federao Russa localizada na sia, pelo Estreito de Bering.

Sua populao, embora venha crescendo em ritmo superior ao de muitos estados norte-ame-ricanos, graas ao fato de ter recebido nas lti-mas dcadas grande nmero de imigrantes, ainda hoje considerada pequena cerca de 650 mil habitantes. Essa pequena populao do Alasca determina igualmente uma baixa densidade de-mogrfica em seu territrio de 0,43 habitante por km2. Entre os fatores que explicam a pequena povoao do territrio, podemos citar o domnio de climas polar e subpolar, marcado por invernos muito rigorosos, um dificultador do processo de ocupao humana.

Juneau, capital do Alasca, 2006.

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Golfo doAlasca

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Capital

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ESCALA

628 km3140


AlAscA

Bandeira do Alasca.

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31


Hava: estratgia norte-americana no pacfico

O Hava um arquiplago de origem vulcnica, de aproximadamente 16 mil quilmetros de exten-so, localizado no Oceano Pacfico. Esse arquipla-go foi anexado pelos Estados Unidos em 1898, que instalou em seu territrio a importante base militar de Pearl-Harbor (destruda pelos japoneses na Se-gunda Guerra Mundial).

Como consequncia do interesse estaduniden-se em fortalecer sua presena militar no Pacfico, o Hava foi transformado, em 1959, no quinquagsimo estado dos Estados Unidos.

A capital e, tambm, a cidade mais importan-te do arquiplago Honolulu, localizada na Ilha de Oahu.

A populao desse estado norte-americano de 1,3 milho de habitantes e sua economia depende principalmente do turismo e, em seguida, da explo-rao mineral, da atividade pesqueira e da atividade agrcola direcionada principalmente ao plantio da cana-de-acar e de frutas, como o abacaxi, e ativi-dade industrial voltada transformao de produtos oriundos das atividades ligadas ao cultivo agrcola.

No tursmo, alm das praias, o surf destaca-se como importante atrativo turstico. Foi no Hava que esse esporte nasceu e se desenvolveu.

Honolulu, no Hava, clima tropical com altas temperaturas e poucas chuvas, 2007.

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Bandeira do Hava.

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Hava

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OCEANO ATLNTICO

OCEANOGLACIAL RTICO

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ESCALA

1156 km5780


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A populao da Groenlndia de cerca de 60 mil habitantes e sua densidade demogrfica de 0,03 habitantes por km2, o que permite classific-la como uma das reas menos povoadas do mundo. Apesar da existncia em seu territrio de expressivas jazidas minerais e petrolferas, a populao da ilha ainda depende da pesca (de produtos como o camaro e o bacalhau) para sua sobrevivncia.

territrios de domnios europeus

groenlndia

A Groenlndia a maior ilha americana e integra na forma de territrio autnomo o reino da Dinamarca.

A Groenlndia apresenta uma extenso territorial de 2,1 milhes de quilmetros quadrados loca-lizados em sua maior parte na Zona Polar rtica, o que determina que mais de 80% de seu territrio se apresente coberto permanentemente por espessa camada de gelo. Isso acontece porque os climas existentes na ilha so do tipo frio polar e subpolar, portanto, marcados pela ocorrncia, em seus do-mnios, de mdias trmicas muito baixas, variando entre 5 C positivos, no vero, e 35 C negativos, no inverno.

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Bandeira da Groenlndia.

Nuuk, capital da Groenlndia, 2007.

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Saint-Pierre, 2007.

Bandeira de Saint-Pierre e Miquelon (Frana).

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O Arquiplago de Saint-Pierre e Miquelon um territrio ultramarino da Frana na Amrica Anglo-Saxnica, que apresenta uma extenso territorial de 240 km2 e abriga uma populao de cerca de 6,5 mil habitantes, em 2010.

Est localizado a cerca de 20 quilmetros da costa litornea do Canad. A Ilha de Saint-Pierre destaca-se como o principal centro administrativo e comercial desse arqui-

plago, cuja economia se apoia na pesca.

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CANAD

Ilha de Terra Nova

EUA

St. Pierree Miquelon

60

OCEANOATLNTICO

Golfo de So Loureno

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ESCALA

366 km1830


sAiNt-Pierre e miqUeloN

34


Bermudas

As Ilhas Bermudas so territrios britnicos ultramarinos localizados no Oceano Atlntico, cons-titudos por uma ilha principal e um conjunto de pequenas ilhas separadas por estreitos canais, hoje ligadas por pontes rodovirias.

O arquiplago formado por 360 ilhas de coral; h muita chuva, mas sem rios nem lagos de gua doce.

Bandeira das Bermudas.

Bermudas possuem uma das mais altas rendas per capita do mundo, 50% maior que a dos EUA. Foto de rea urbana da cidade de Hamilton, Ilhas Bermudas, o pequeno arquiplago localizado no Atlntico noroeste, 2012.

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orris

O territrio mais prximo a costa leste dos Estados Unidos da Amrica, motivo pelo qual se incluem as Bermudas na Amrica do Norte.

Uma das maiores inovaes da moda foi criada nas Bermudas, trata-se do calo tipo bermuda. Na poca da criao da roupa, havia uma lei que proibia as mulheres de mostrar as pernas, ento elas usavam shorts grandes, abaixo do joelho, que foram batizados com o nome da ilha e hoje so usados por homens e mulheres.

OCEANO

ATLNTICO

OCEANO

ATLNTICOIlha de

Somerset

Ilha de Bermuda

Ilha de Saint Davids

Ilha de Saint George

Hamilton

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64406450

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ESCALA

22 km110


BermUdAs

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Voc j ouviu falar no Tringulo das Bermudas?

Converse com seus colegas sobre os dados que coletou na pesquisa e descubra o mistrio que h com

relao a essa regio...

em ao!!em ao!!

A regio notabilizou-se como palco de diversos desaparecimentos de avies e barcos. Uma das explicaes para tais acontecimentos que a regio se encontra no campo magntico da Terra.

35


relevoO relevo da Amrica Anglo-Saxnica, como de toda a Amrica, marcado por apresentar, a les-

te, o predomnio de planaltos e dobramentos ou conjuntos montanhosos antigos; a oeste, dobramen-tos ou conjuntos montanhosos modernos e extensos planaltos entre esses conjuntos montanhosos; e na sua poro central, extensas plancies.

Entre as formaes de relevo na poro oriental destacam-se os Montes Apalaches, conjunto montanhoso de origem paleozoica que se estende ao longo do territrio dos Estados Unidos e do Canad, de forma paralela costa atlntica, e cujo pico culminante o Monte Mitchell, com cerca de 2 mil metros de altitude.

Nessa formao encontramos grandes jazidas de carvo mineral, cuja explorao como fonte de energia e de matria-prima contribuiu para a extraordinria expanso industrial da costa atlntica dos Estados Unidos e do Canad.

Entre as formaes de relevo na poro ocidental encontram-se os dobramentos modernos, as Montanhas Rochosas e a Cadeia da Costa e entre os planaltos situados nesses conjunto montanhosos esto o da Colmbia Britnica, no Canad, o da Grande Bacia e o do Colorado, nos Estados Unidos.

As reas ocupadas pelos dobramentos modernos ou montanhas jovens, na poro ocidental da Amrica Anglo-Saxnica, so marcadas por picos montanhosos bastante elevados, como o Monte Mckinley (6.187 metros), localizado na Cadeia da Costa, no estado do Alasca, e que apresenta inten-sa atividade vulcnica e ssmica.

Mar de Bering

Mar de Beaufort

Golfo do Alasca

Grande Lagodo Urso

Grande Lagodo Escravo

Baa deHudson

Golfo doMxico

Mar do Caribe

Estreito de Iucat

Estreitoda Flrida

Delta doMississippi

Golfo deCampeche

Golfo da C

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GRANDES LAGOS

Lago Athabasca

BaaUngava

Estr. de Hudson

Lago Winnipeg

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L. Superior

L. Huron

L. Erie

L. Ontrio

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CADEIA BROOKS

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McKinley6 187 m

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GroenlndiaTERRA DE BAFFIN

TERRA DE ELLESMERE

Pennsulado Labrador

Pennsulada Flrida

Pennsulade Iucat

Pennsula da Califrnia

Waddington4 041 m

Whitney4 418 m

Elbert4 399 m

Citlaltpetl5 700 m

I. S. Loureno

I. Vitria

I. Rainha Carlota

I. Vancouver

CADEIA DO A

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PLANCIES

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Crculo Polar rtico

OCEANO

ATLNTICO

OCEANO

PACFICO

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Hipsometria*

4 000 m3 000 m2 500 m2 000 m1 500 m1 000 m600 m400 m200 m100 m50 m

Picos

* Representao grfica de altitudes.

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ESCALA

1106 km5530

Fonte: Atlas Geogrfico Escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2007. (adaptado).

AmricA do Norte - Fsico

36


UTAH

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Sedona

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NEVADA

Las Vegas

Lago Powell

115

35

HualapaiCnionHavasu

Vila do Grand Canyon

ARIZONA

Monte Mckinley

O Monte Mckinley, com mais de 6 mil metros de al-titude, o pico culminante da Amrica Anglo-Saxnica. Est situado na Cadeia da Costa, no Alasca.

A regio possui vrios vulces em atividade. A existncia de expressiva atividade ssmica e vulc-nica na regio est relacionada com o fato de estar situada em zona de contato entre placas tectnicas. Em seus domnios encontramos inclusive uma das mais famosas falhas tectnicas do mundo, a de Santo Andr, na Califrnia.

Nas reas planlticas, entre os conjuntos monta-nhosos, h uma srie de depresses como a do Vale das Mortes, no Planalto da Grande Bacia, com 86 metros abaixo do nvel do mar e o Grand Canyon, vale escavado em rochas pelo Rio Colorado, no planalto do mesmo nome.

Entre as formaes de relevo na poro central, destacam-se as que integram as usualmente denominadas plancies centrais do Canad e dos Estados Unidos, como a dos Grandes Lagos e a do Mississpi, importantes reas agrcolas.

Grand Canyon

O Grand Canyon um vale em formaes rochosas, constitudo pela ao erosiva do Rio Colo-rado. Encontra-se no Planalto da Grande Bacia, nos Estados Unidos.

Localiza-se a noroeste do estado do Arizona (EUA), no domnio do Planalto do Colorado e apre-senta uma extenso que supera os 440 quilmetros.

Sua largura varia entre 6 e 30 quilmetros e a profundidade chega a superar os 1.500 metros.

Monte Mckinley, Alasca, 2009.

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Grand Canyon, Arizona, Estados Unidos, 2007.

ESCALA

136 km680

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Grand Canyon

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Hidrografia

grandes lagos

Toronto, maior cidade do Canad, margem do Lago Ontrio, 2010.

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ESTADOS UNIDOS

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Lago Superior

Lago Michigan

Lago Huron

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OCEANOATLNTICO

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370 km1850


grANdes lAgos

A Amrica Anglo-Saxnica muito rica em lagos, concentrados em sua maior parte no Canad, ocu-pando uma rea equivalente a 8% de seu territrio, o que representa cerca de 800 mil quilmetros qua-drados. Entre as inmeras formaes lacustres (de lagos) nesse subcontinente esto os Grandes Lagos, composto por cinco lagos: o Superior, o Michigan, o Huron, o Erie e o Ontrio.

A regio na qual se encontra essa formao lacustre os Grandes Lagos destaca-se como uma das importantes reas econmicas dos Estados Unidos e do Canad. Em seus domnios localizam- -se alguns dos centros urbanos mais importantes da Amrica Anglo-Saxnica. Como, por exemplo, o de Chicago, s margens do Lago Michigan, nos Estados Unidos, e o de Toronto, s margens do Lago Ontrio, no Canad.

Em relao ao uso econmico dessa formao lacustre, destaca-se o aproveitamento de suas guas para a navegao, graas a uma srie de obras realizadas para tal finalidade (como canais e eclusas), at o Atlntico, usan-do as guas de um dos rios mais im-portantes do ponto de vista econmico do Canad, o So Loureno, e tambm a produo hidreltrica, especialmente no curso do Rio Nigara, que interliga os lagos Erie e Ontrio.

38


Cataratas do Nigara, expressiva fonte de energia

Cataratas do Nigara (na fronteira dos Estados Unidos com o Canad) a denominao que rece-be o conjunto de quedas-dgua localizadas no mdio curso de um rio de mesmo nome, com pouco mais de 50 quilmetros, e que interliga as guas dos lagos Erie e Ontrio. Em razo dos desnveis ao longo do curso do Rio Nigara, seu potencial hidreltrico bastante expressivo, possibilitando que parte de suas guas sejam aproveitadas para a produo de energia eltrica.

Os grandes cursos fluviais

A Amrica Anglo-Saxnica mui to rica em cursos fluviais des-tacando-se, em termos econmi-cos, as bacias hidrogrficas que apresentam como principais, os rios So Loureno, no Canad, o Mississpi e o Colorado, nos Esta-dos Unidos, e o Rio Colmbia, no Canad e nos Estados Unidos.

O Rio So Loureno, cuja ex-tenso de 1.200 quilmetros, apresenta sua nascente no Lago Ontrio e desgua no Atlntico Norte em um grande esturio, o Golfo de So Loureno, sua foz.

Esse rio, portanto, funciona como canal de ligao entre os Grandes Lagos e o Atlntico, o que explica, em grande parte, o fato de ser bastante usado para navegao.

O vale atravessado por esse rio, isto , o vale do Rio So Loureno, uma das regies econ-micas mais importantes do Canad. Ao longo de seu curso encontramos inclusive alguns dos mais importantes centros urbanos do pas, como o caso de Montreal e de Quebec.

Imagem de satlite das Cataratas do Nigara, agrupamento de quedas-dgua no rio de mesmo nome, entre EUA e Canad, 2008.

Cataratas do Nigara, volumosa queda-dgua com potencial hidreltrico, no Rio Nigara, entre EUA e Canad, 2009.

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OCEANOATLNTICO

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450 km2250


LocaLizao do rio So Loureno

39


O Rio Mississpi apresenta uma extenso de 3.700 quilmetros. Nasce no Lago de Itasca, ao nor-te dos Estados Unidos, atravessa o domnio das grandes plancies ou das plancies centrais desse pas, e desemboca no Golfo do Mxico, onde forma um imenso delta.

Esse rio atravessa algumas das mais importantes reas de produ-o agrcola dos Estados Unidos e muito utilizado nesse pas para a navegao. Ao longo do Missis-spi encontramos importantes cida-des, como caso, por exemplo, de Nova Orleans, situada junto ao seu delta, e de St. Louis, na confluncia desse rio com o seu afluente mais importante, o Missouri.

O principal afluente do Mississpi, o Missouri, apresenta sua nascente no domnio das Rochosas e possui uma extenso de 4.200 quilmetros, portanto maior do que a do Mississpi.

Os rios Colorado e Colmbia, por atravessarem extensos e acidentados domnios planlticos, locali-zados a oeste da Amrica Anglo-Saxnica, apresentam alta potncia hidrulica, o que faz com que sejam muito aproveitados em termos econmicos produo de energia eltrica.

No Rio Colmbia, que nasce nas Montanhas Rochosas, atravessa o territrio da Colmbia Bri-tnica no Canad e o do Estado de Washington, nos Estados Unidos, encontramos uma das maiores usinas hidreltricas do mundo, a de Grand Coulee.

Montreal, Canad, 2006.

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Usina Hidreltrica de Grand Coulee no Rio Colmbia, estado de Washington, Estados Unidos, em represa com cerca de 1,6 km de extenso e o dobro da altura das Cataratas do Nigara, 2004.

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674 km3370


LocaLizao do rio MississpiG

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AtiviDADes

1. Quais so os pases que formam a Amrica do Norte?

2. Alm desses pases h alguns territrios de domnios europeus nessa regio do continente americano. Quais so esses territrios e a quais pases pertencem?

3. Quais caractersticas so consideradas para a diviso do continente americano em dois blocos: Amrica Anglo-Saxnica e Amrica Latina? Explique-as.

4. Caracterize o relevo da Amrica Anglo-Saxnica.

5. Cite os nomes de plancies centrais dos Estados Unidos e do Canad e qual a importncia econmica dessas plancies.

6. Na fronteira entre os Estados Unidos e o Canad existem os Grandes Lagos. Cite o nome deles.

7. Leia o texto abaixo e responda, no caderno, s questes a seguir:

Grand Canyon A Enorme Garganta do Rio Colorado

A poderosa capacidade erosiva do Rio Colorado deu lugar formao do Grand Canyon, uma das paisagens

mais belas e impressionantes do planeta. O Grand Canyon do Colorado uma enorme garganta nos planaltos

do norte do Arizona, nos Estados Unidos. [...]

Sua origem deve-se ao do Rio Colorado, que ao longo de pelo menos um milho de anos erodiu o prprio leito,

deixando descoberto formaes sedimentares depositadas ao longo da histria geolgica. A capacidade erosiva do

rio s explicvel por sua grande velocidade, pela fora de suas guas e pela presena de areia, lodo e cascalho

que lhe serviram de ferramentas para a escavao do vale. Juntamente com a profundidade dos barrancos, chama

a ateno o colorido do desfiladeiro, em geral avermelhado, porm com peculiaridades cromticas em cada grupo

de estratos que variam do cinza at o violeta, dotando o conjunto de extraordinria beleza.

Caracterizada pela aridez, a re

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