LIVEJOURNEY Conceptboek
-
Upload
daanvandeneeden -
Category
Documents
-
view
220 -
download
0
description
Transcript of LIVEJOURNEY Conceptboek
![Page 1: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/1.jpg)
LIVEJOURNEYONTDEKKEN, ONDERNEMEN & VERBINDEN
![Page 2: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/3.jpg)
ITS BETTER TO TRAVEL ONE MILE, THEN TO READ A THOUSAND BOOKS
![Page 4: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/4.jpg)
ONS CONCEPT
Het uitzetten van een interactieveroute door middel van gamification CASE HET ONDERWIJS Zodra een leerling op school loopt krijgt hij/zij een push bericht op zijn telefoon door middel van de Ibeacon techniek. Hier kan de docent een opdracht of locatie toevoegen. De Ibeacon ziet precies waar de studenten zijn geweest. Hierdoor kunnen de project begeleiders en de studenten zelf bijhouden hoeveel punten ze vgehaald hebben bij de verschillende checkpoints.
![Page 5: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/5.jpg)
ONS CONCEPT
AMSTERDAM
![Page 6: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/6.jpg)
DOCENT
![Page 7: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/7.jpg)
STUDENT
![Page 8: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/9.jpg)
ONTDEKKEN
ONDERNEMEN
VERBINDEN
![Page 10: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/10.jpg)
“Ik zie toekomst in gamification”
Rick van de Ven Coordinator DBC, Fontys Hogescholen
“Lijkt me kei gaaf om zo te kunnen studeren”Midas van Gils Student SPECO, Hogeschool Rotterdam
RESEARCHOns onderzoek bestaat uit verschillende experimenten waarin wehypotheses hebben gevalideerd door middel van voornamelijk kwalitatief onderzoek. eze resultaten zijn het fundament van ons concept.
![Page 11: LIVEJOURNEY Conceptboek](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042705/568c53fe1a28ab4916bd0a00/html5/thumbnails/11.jpg)
Midas van Gils Student SPECO, Hogeschool Rotterdam
Clemens Bierings Docent PABO, Fontys Hogescholen
“Ik zie veel mogelijkheden voor het geven van mijn vakken beeldende kunst ”
TEAM IGNITION
“Dit concept loopt voor op de huidige techniek, dit biedt mogelijkheden ”
Jerre Maas Innovator
Wij zijn Team Ignition. Dit team bestaat uit 5 studenten van CE Digital Bussines Concepts aan Fontys Hogescholen . Wij zijn een innoverend, sterk en dynamisch team. Sam Bierings, Lichelle van der Wiel, Bono Berkelmans, Tuğçenur Temirci & Daan van den Eeden