L’Italia delle biblioteche Milano - Palazzo delle Stelline - Corso Magenta 21 4 marzo 2011 –...
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L’Italia delle bibliotecheMilano - Palazzo delle Stelline - Corso Magenta 214 marzo 2011 – Sala Volta
Chi presta e perché.Inizia una nuova era? Editech previewCristina Mussinelli ([email protected])Giovanni Peresson ([email protected])
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«Entusiasti, ma calmi», Mao Zedong, 毛主席语录 .
Slide di apertura al convegno «Che fine farà l’e-book: tra libri di carta e applicazioni digitali», Torino, 13 maggio 2010
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Mercati on line, tecnologie, e-commerce, smartphone, tablet, in UE
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Famiglie che possiedono un accesso a Internet da casaBase: Famiglie con almeno un componete 16-64 anni.
Famiglie che possiedono un accesso a Internet da casa con banda larga.Base: Famiglie con almeno un componete 16-64 anni.
Dove ci collochiamo in UE27.
Fonte: Istat, Cittadini e nuove tecnologie, (2009).
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Il ruolo dei «nativi digitali».
60,9%
68,1%
48,5%
54,9%
2008 2009
Famiglie con almeno un minorenne Famiglie con componenti fino a 64 anni e senza figli minorenni in casa
Nelle famiglie con figli nati dopo il 1990 l’accesso a Internet è di 12-13 punti maggiore rispetto alle altre (escluse quelle con componenti > 65 anni).
Avranno per l’e-book lo stesso ruolo che hanno avuto per Internet e in generale per l’ingresso in famiglia delle NT e delle loro applicazioni?
Base: Popolazione con 14 anni o più
Fonte: Ufficio studi Aie su dati Istat
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Stima delle vendite on line di libri.
Paese % sul totale vendite Crescita nel 2009
UK 17,1% +27,6%
Germania 12,2% +14,9%
Italia (2010) 4,4% +13,9%
Francia 7% [nel 2005 era il 3%]
Spagna* 1,9% +20%
Fonte: Ufficio studi Aie su report delle associazioni nazionali degli editori
* Sul totale del mercato.
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Utilizzo dell’ecommerce nei diversi paesi EU
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Incidenza carte di credito in UE.
Regno Unito; 22%
Germania; 16%
Francia; 12%
Spagna; 11%
Italia; 10%
Nord Europa; 12%
Est Europa; 10%
Altri paesi europei; 2%
Altri paesi occidentali; 5%
Europa Occidentale76%
Fonte: Eurisko
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Prezzi degli e-reader a confronto.
Kindle WI-FI
Kindle 3G
Sony PRS 350
Sony PRS 650
NOOK
WI-FI
NOOK
3G
Online Boostore
ereader
FNAC 3G OYOIBS
BOOK EN
OPUS
eleonex
USA 103,8 € 141,2 € 93,7 € 178,3 € 133,7 € 163,5 € -
UK 131,6 € 180,2 € - - - 118,56 €
Germany - - 199 € 249 € - - 139 €
Italy - - 199 € 249 € - - 219 € 299 €
France - - 199 € 250 € - - 199 € 289 €
Spain - - 200 € 250 € - - -
Fonte: Ufficio studi Aie
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Un mercato ancora di difficile quantificazione
Paesi Stima editori Stima numero e-book
Stima della % del mercato
USA ~ 800.000 8,23% (fonte AAP)
UK 1.400 ~ 160.000 2-3%
Germany 100 ~ 30/40.000 1%
Italy 131 ~ 6.500* > 0,1%
France 200 ~ 60.000 1%
Spain 99 ~ 2.500 0,1%
Il mercato europeo dell’e-book presenta dati non ufficiali, non certificati, frammentari e poco omogenei nella loro confrontabilità.
* 28 febbraio 2011: 193 tra editori e marchi editoriali; e 8.196 titoli (IBS).
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2007 2008 2009 2010 2011
Mercato Usa (e-book)
8,23%
Italia > 0,1%
Francia 1%
Spagna 0,1%
Germania 1%
UK 2-3%
Svezia 0,1%
2012
US
AU
E
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Big players?
Paese
UK SI SI NO
Germania SI(no Kinlde store)
SI NO
Italia SI(no Kinlde store)
NO NO
Francia SI(no Kinlde store)
SI NO
Spagna NO NO NO
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Nuovi comportamenti di lettura?
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I comportamenti innovativi del lettore.
Il cliente di domani (già di oggi) per le librerie ed editori: legge un e-book, ma ha dei libri in borsa
Fonte: Ufficio studi Aie
Mila
no, M
M1
(feb
bra
io 2
01
0)
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2006 2007 2008 2009 2010
Anno
694.000 510.000
1.016.0001.775.000
2.301.000
La lettura (e l’abitudine a leggere) su schermi digitali continua a crescere: più o meno è triplicato rispetto al 2006. Riguarda oggi oltre 2 milioni di italiani (>14 anni). Si percepiscono lettori anche se il supporto non è più la pagina.
«Prevalentemente da Internet, su cd rom».
Accentuazioni:
Maschile: 17% vs 3%
Studenti: 36%
Quadri direttivi: 19%
(Istat, Indagine sulla lettura, 2006)
«Fre download del file (.pdf) da librerie on line, siti di case editrici e P2P». Osservatorio permanente contenuti digitali 2007-2009.
Osservatorio permanente contenuti digitali Nuova edizione.
Sono l’8,9% dei lettori.O il 59% dei forti lettori.
1.091.000 persone (il 2,1% dei >14 anni) afferma di aver letto un e-book
Evoluzione della lettura sugli schermi: verso l’e-book.
Fonte: Ufficio studi Aie su fonti diverse.
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Grazie.
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Profilo del lettore di e-book (2010).
I forti lettori si confermano lettori più disponibili, rispetto alla media della popolazione, a leggere e-book.
Una prima area di «impazienti», avanguardia tecnologica di circa 480-500 mila persone.
Una seconda area (550-600 mila persone) che aspetta l’offerta che gli verrà proposta dagli editori.
Una terza, la più cospicua (riguarda un intervistato su quattro) resta(va) in attesa di quello che faranno i fornitori di e-book readers dal punto di vista dei prezzi.
Legge più di 12 libri all’anno
Ne legge meno di 8
Ha già un e-readers, ha già scaricato e letto e-books + intende comprarlo a breve
10% 3%
Aspetta a farlo che ci siano più titoli in italiano
6% 11%
Aspetta il calo dei prezzi dei device
28% 30%
Fonte: Ufficio studi Aie.
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34,3%
69,6%
20,2%
8,9%
27,9%
16,8%
20,4%
22,5%
22,5%
9,3%
Librerieindipendenti
Librerie di catena
Librerie dei centricommerciali
Banco libri GdO
Librerie on lineitaliane
Librerie on linestraniere
Libreria che trattausato o bancarella
Fiere e saloni dellibro
Biblioteca
Edicola
Dove si procura i libri (di carta) chi ha già un e-reader… (2010)
Domanda: «In genere come si procura i libri che ha letto nell’ultimo anno?» (risposta multipla)
Fonte: Ufficio studi Aie.
È un lettore forte, e anche un cliente con comportamenti «evoluti» e politeistici d’acquisto.
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Lettura e-book: stime UK
6% della popolazione inglese ha dichiarato di aver scaricato un e-book nel 2010
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Lettura ebook: stime Spagna
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Nativi digitali.L’e-book come tentazione?
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18,5%
20,9%
12,6%
8,0%
5,7%
3,3% 3,9% 3,4% 2,9%1,8% 1,8% 1,8%
5,9%
17,3%15,9%
7,7%6,5%
5,7%
3,9% 3,6% 3,4% 3,0%3,8% 3,7%
3,0%
5,4%
6 10 11 14 15 17 18 19 20 24 25 34 35 44 45 54 55 59 60 64 65 75 Oltre 75 Media
1995 2006
Nel 1995 il 5,9% indicava che l’ultimo libro letto lo aveva preso in prestito in biblioteca (1,383 milioni di persone); nel 2006 il 5,4% (1,298 milioni di persone).
I 6-17enni come principali «utenti» della biblioteca pubblica, ma in contrazione.
*«Come si è procurato l’ultimo libro che ha letto»; Popolazione > 6 anni.
Fonte: Ufficio studi Aie su dati Istat, Indagini quinquennali sulla lettura.
La biblioteca come fonte di lettura per fascia di età: 1995/’06
Lettori > 6 anni
%
1995 23.446.000 40,9%
2006 24.338.000 42,3%
+3,80%
2010 26.400.000 46,8%
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6.789 6.705 6.743 6.762 6.788 6.772 6.811
3.3623.590
3.8743.624
3.853 3.887 3.980
49,5%
53,5%57,4%
53,6%
56,8%57,3%
58,4%
-
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
7.000
8.000
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
44,0%
46,0%
48,0%
50,0%
52,0%
54,0%
56,0%
58,0%
60,0%
Popolazione 6-17 Lettori % lettori
iPod
iTunes
iPhone
AppStote
iPad
Lettura (6-17) e innovazione tecnologica: le date
Game BoyAdvance
32 bit
Game BoyAdvanceSP Nintendo Ds
Nintendo DsI
Il 91,6% possiede o «usa» quello di un genitore
Fonte: Ufficio studi Aie
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6.789 6.705 6.762 6.788 6.772 6.811
3.3623.590
3.8743.624
3.853 3.887 3.980
6.743
49,5%
53,5%
57,4%
53,6%
56,8%
57,3%
58,4%
-
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
7.000
8.000
2000 2005 2006 2007 2008 2009 2010
44,0%
46,0%
48,0%
50,0%
52,0%
54,0%
56,0%
58,0%
60,0%
Popolazione 6-17 Lettori % lettori
Scala
della p
op
ola
zion
e
Scala
della d
iffu
sio
ne d
ella lett
ura
di lib
ri %
+18,3%
+0,4%
Lettura: penetrazione e stima in proiezione.
Fonte: Ufficio studi Aie su dati Istat (Multriscopo)
Il ruolo che ha l’offerta (rispetto alla domanda) di generare il mercato: vale per i libri, vale per e-book e Applicazioni?
![Page 25: L’Italia delle biblioteche Milano - Palazzo delle Stelline - Corso Magenta 21 4 marzo 2011 – Sala Volta Chi presta e perché. Inizia una nuova era? Editech.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8da790/html5/thumbnails/25.jpg)
53,5%
57,4%
53,6%
56,8%
57,3%
58,4%
2005 2006 2007 2008 2009 2010
Negli anni scorsi parti importanti del mercato li ha creati l’offerta editoriale (cioè il progetto editoriale della casa editrice). È un’indicazione che
possiamo applicare anche agli e-book e Applicazioni?
29
0.0
00
nu
ov
i le
tto
ri
24
0.0
00
nu
ov
i le
tto
ri
Lettura: il ruolo del prodotto / progetto editoriale.
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42,8%
47,1%48,9%
46,8%
51,9% 51,6% 52,5%
56,9%60,5% 59,5%
63,6% 64,7% 65,4%
50,8%54,3%
62,7%
56,6% 55,8%58,8% 59,1%
63,6%
2000 2005 2006 2007 2008 2009 2010
6-10 anni 11-14 anni 15-17 anni
+24,9%
+1
5,9
%
+13,4%
Lettura: andamento per fasce di età. Il ruolo del progetto.
Mayer e «vampiri» intercettano – tra 2008 e 2009 - linguaggi, bisogni, pulsioni soprattutto nella fascia (critica) di «giovani adulti». Le tecnologie (e-book e Applicazioni, ecc.) che ruolo potrebbero svolgere in una generazione nativa
digitate?
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321
2.436
662407
1.309
5.135
515
3.885
897578
1.684
7.559
Ragazzi /Narrativa ragazzi
Narrativa adulti Non fictiongenerale
Non fictionpratica
Non fictionspecializzata
Nov_2010 Genn_2011
Classici 280 11,5% 444 11,4%
Narrativa adulti 1705 70,0% 2.361 60,8%
Gialli 204 8,4% 312 8,0%
Fantascienza e fantasy 99 4,1% 155 4,0%
Narrativa Horror 17 0,7% 63 1,6%
Narrativa erotica 12 0,5% 38 1,0%
Narrativa rosa 90 3,7% 252 6,5%
Poesia 29 1,1% 61 1,6%
Andamento offerta di titoli di e-book per genere.
+60,4%
+42,2%
+35,4%+42,0%
+28,6%
+56,7%
8.196
02_’11
![Page 28: L’Italia delle biblioteche Milano - Palazzo delle Stelline - Corso Magenta 21 4 marzo 2011 – Sala Volta Chi presta e perché. Inizia una nuova era? Editech.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8da790/html5/thumbnails/28.jpg)
e-book e biblioteca.Cosa sappiamo?
![Page 29: L’Italia delle biblioteche Milano - Palazzo delle Stelline - Corso Magenta 21 4 marzo 2011 – Sala Volta Chi presta e perché. Inizia una nuova era? Editech.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8da790/html5/thumbnails/29.jpg)
47% degli atenei italiani dichiara di «acquistare» e-book (su 80 intervistati, 51 rispondono): 30% sul totale.
Nel 6% [24%] dei casi sono «consigli scientifici delle biblioteche» a indicare l’acquisto; 5% [20%] il «sistema bibliotecario»; 4% [18%] il «proprio consorzio di riferimento»; 7% [29%] il «docente».
Generi di e-book acquistati dalle biblioteche universitarie:
Manuali Libri di testo Monografie scientifiche
Reference
67% 33% 79% 66%
Fonte: Indagine sulla diffusione degli e-book negli atenei italiani promossa da CARE. (marzo 2010)
Inglese; 73%
Italiano; 24%
Altre lingue; 3%In quali lingue:
e-book nelle biblioteche universitarie.
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Il 36% acquista «solo» in formati e-book (senza «carta»).
Editori o aggregatori con cui si sono sottoscritti contratti:
e-book nelle biblioteche universitarie.
Aggregatori disciplinari; 15%
Editori; 51%
Da altri; 31%
Aggregatori multimediali; 3%
Solo nel 5% degli atenei c’è un «fondo dedicato». Tant’è che alla domanda «In futuro ritenete che gli e-book si diffonderanno nel vostro ateneo?», solo il 24% [37%] risponde sicuramente «Sì».
Fonte: Indagine sulla diffusione degli e-book negli atenei italiani promossa da CARE. (marzo 2010)
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6%
31%
12%
38%
13%
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narie
Altro
e-book nelle biblioteche universitarie.
Fonte: Indagine sulla diffusione degli e-book negli atenei italiani promossa da CARE. (marzo 2010)
Modalità di acquisizione e gestione della spesa. Modelli di contratto / licenze:
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e-book nelle biblioteche di pubblica lettura: Italia.
Promuovere la lettura su nuovi supporti digitali.
Caratterizzare la biblioteca come centro di informazione e documentazione aperto a nuove tecnologie, nuovi supporti, nuovi formati.
Intercettare la parte di popolazione giovanile. «nativa digitale».
Sperimentare modalità di prestito «nuove», del file digitale e del device.
Verifica del ruolo (possibile) delle biblioteche nella diffusione dell’e-book in Italia
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e-book nelle biblioteche di pubblica lettura: Usa.
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Academic Libraries
Public Libraries
School Libraries
Offrono in prestito e consultazione e-books
94% 72% 33%
Patrimonio: medio 33.830 1.529 49
Patrimonio: mediana 16.666 813 32
Top e-reading Kindle (81%)
Kindle(80%)
Sony (64%)
Fonte: Library Journal / School Library Journal, (novembre 2010)
e-book nelle biblioteche di pubblica lettura: Usa.
Disponibilità a prestito / consultazione e patrimonio di e-books:
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Academic Libraries
Public Libraries
School Libraries
e-book reader 12% 52% 9%
Personal laptop / Computer / Netbook
84% 61% 52%
Library Computer 70% 16% 72%
Altro device portatile 12% 36% 13%
Non indicano + Altro 10% 27% 15%
Fonte: Library Journal / School Library Journal, (novembre 2010)
e-book nelle biblioteche di pubblica lettura: Usa.
Device su cui vengono letti gli e-books:
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Academic Libraries
Public Libraries
School Libraries
Single e-book use at a time 20% 41% 40%
Unlimited access / simultaneous use
20% 12% 35%
Both 59% 39% 23%
Non indicano + Altro 2% 8% 2%
Distribuzione di modelli di licenza diversi per tipo di biblioteca:
Fonte: Library Journal / School Library Journal, (novembre 2010)
e-book nelle biblioteche di pubblica lettura: Usa.
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testi su e-booK
dalle pagine dei libri
l’e-book
dal pdf per la stampa, all’e-book
che si trovavano in libreriaa stampa
Le tecnologie e i loro effetti
Ma la lettura di un e-book una «lettura che assomigli[a] sempre più alla lettura di un libro di carta, conservandone le caratteristiche
sensoriali ed emozionali»* sarà la lettura del futuro?
Biblioteca di Cologno Monzese, Obiettivi della linea del progetto Books e books
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Giovanni Bonifati, Dal libro manoscritto al libro stampato. Sistemi di mercato a Bologna e a Firenze agli albori del capitalismo, Torino, Rosenberg & Sellier, 2008.
Le tecnologie e i loro effetti
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9 giugno – Conferenza internazionale• Sessioni plenarie sui temi trasversali all’innovazione tecnologica nell’editoria libraria;
• Sessioni parallele sull’applicazione delle tecnologie nei segmenti editoriali educativo, professionale e di varia con approfondimenti sugli aspetti creativi e produttivi.
10 giugno – Seminario sull’EPUB 3
Milano – 9 e 10 giugno 2011 – Palazzo delle Stelline
www.editech.info
EDITORIA INNOVAZIONE TECNOLOGIE
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Grazie.