Lista de Exercícios - Capítulos 1 e 2

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Exercícios de Imunologia Básica – ACL 703 – Lista 1 – 2012/2 - Capítulo 1: 1- O que são linfócitos virgens (pré-imunes ou naive)? E linfócitos efetores? E linfócitos de memória? Qual o caminho destes tipos de linfócitos no organismo (migração para órgãos linfoides e tecidos infectados)? 2- O que é memória imunológica? Em sua opinião, a memória tem alguma importância na resposta imune de um indivíduo numa reinfecção? Explicar. 3- Quais os tipos de imunidade adquirida? Por que é importante que o sistema imune tenha diferentes mecanismos para a eliminação dos agentes infecciosos? 4- O que é a “hipótese da seleção clonal”? 5- O que é resposta imunológica primária? E secundária? Que linfócitos estão envolvidos nestas respostas? Citar 3 diferenças entre estes 3 tipos de resposta. 6- O que são células apresentadoras de Ag (APCs)? Citar 3 APCs. Por que essas células são importantes na resposta dos linfócitos T aos Ag? Estas células têm algum papel na resposta dos linfócitos B? 7- Os linfócitos B e T localizam-se em áreas diferentes dos órgãos linfóides periféricos (linfonodos e baço). O que faz com que haja essa separação? 8- O que é circulação (ou recirculação) dos linfócitos. Por que a recirculação dos linfócitos é uma característica importante do sistema imune? Comentar. 9- O que são órgãos linfóides centrais? E órgãos linfóides periféricos? Por que é importante para a resposta da imunidade adaptativa que os patógenos sejam drenados para os órgãos linfóides periféricos? 10- Ao nascerem, as crianças ainda não respondem de modo eficaz aos agentes infecciosos e os pais procuram evitar o contato com alguns microorganismos (ferver bico, mamadeira, manter a criança em casa, evitar contato com pessoas doentes, etc.). Para preparar as crianças para o encontro com vários agentes infecciosos, elas recebem uma série de vacinas durante o primeiro ano de vida, o que induz uma imunidade ativa nesta criança. Como o recém-nascido adquire imunidade passiva a alguns microorganismos a partir da mãe (durante a gestação e após o nascimento)? Esse tipo de imunidade é duradouro? Explicar. 11- Falar, de forma geral, sobre as 5 fases da resposta imunológica adquirida (para o linfócito B) especificando o tipo de linfócito que participa de cada fase (memória, virgem e efetor). 12- O que é expansão clonal? Por que a expansão clonal é importante para a resposta do sistema imune adaptativo? 13- Por que ocorre a morte dos linfócitos efetores após a eliminação dos agentes infecciosos (vírus, bactérias, etc.)? Mesmo havendo a morte dessas células, um indivíduo responde mais rapidamente a um segundo encontro com o mesmo patógeno? Por que isto ocorre? 14- Se examinarmos os linfócitos num esfregaço sanguíneo corado, não conseguiremos distinguir os tipos de linfócitos (linfócito B, linfócito T e célula Natural Killer) já que estas células têm o mesmo aspecto

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Exercícios de Imunologia Básica – ACL 703 – Lista 1 – 2012/2 -

Capítulo 1:1- O que são linfócitos virgens (pré-imunes ou naive)? E linfócitos efetores? E linfócitos

de memória? Qual o caminho destes tipos de linfócitos no organismo (migração para órgãos linfoides e tecidos infectados)?

2- O que é memória imunológica? Em sua opinião, a memória tem alguma importância na resposta imune de um indivíduo numa reinfecção? Explicar.

3- Quais os tipos de imunidade adquirida? Por que é importante que o sistema imune tenha diferentes mecanismos para a eliminação dos agentes infecciosos?

4- O que é a “hipótese da seleção clonal”? 5- O que é resposta imunológica primária? E secundária? Que linfócitos estão envolvidos

nestas respostas? Citar 3 diferenças entre estes 3 tipos de resposta.6- O que são células apresentadoras de Ag (APCs)? Citar 3 APCs. Por que essas células

são importantes na resposta dos linfócitos T aos Ag? Estas células têm algum papel na resposta dos linfócitos B?

7- Os linfócitos B e T localizam-se em áreas diferentes dos órgãos linfóides periféricos (linfonodos e baço). O que faz com que haja essa separação?

8- O que é circulação (ou recirculação) dos linfócitos. Por que a recirculação dos linfócitos é uma característica importante do sistema imune? Comentar.

9- O que são órgãos linfóides centrais? E órgãos linfóides periféricos? Por que é importante para a resposta da imunidade adaptativa que os patógenos sejam drenados para os órgãos linfóides periféricos?

10-Ao nascerem, as crianças ainda não respondem de modo eficaz aos agentes infecciosos e os pais procuram evitar o contato com alguns microorganismos (ferver bico, mamadeira, manter a criança em casa, evitar contato com pessoas doentes, etc.). Para preparar as crianças para o encontro com vários agentes infecciosos, elas recebem uma série de vacinas durante o primeiro ano de vida, o que induz uma imunidade ativa nesta criança. Como o recém-nascido adquire imunidade passiva a alguns microorganismos a partir da mãe (durante a gestação e após o nascimento)? Esse tipo de imunidade é duradouro? Explicar.

11-Falar, de forma geral, sobre as 5 fases da resposta imunológica adquirida (para o linfócito B) especificando o tipo de linfócito que participa de cada fase (memória, virgem e efetor).

12-O que é expansão clonal? Por que a expansão clonal é importante para a resposta do sistema imune adaptativo?

13-Por que ocorre a morte dos linfócitos efetores após a eliminação dos agentes infecciosos (vírus, bactérias, etc.)? Mesmo havendo a morte dessas células, um indivíduo responde mais rapidamente a um segundo encontro com o mesmo patógeno? Por que isto ocorre?

14-Se examinarmos os linfócitos num esfregaço sanguíneo corado, não conseguiremos distinguir os tipos de linfócitos (linfócito B, linfócito T e célula Natural Killer) já que estas células têm o mesmo aspecto (fenótipo). No entanto, cada uma destas células apresenta funções bastante diferentes. O que faz com que estas células sejam diferentes e desempenhem funções diferentes no organismo (ex: linfócito T helper (auxiliar) produz citocinas capazes de ativar os macrófagos; linfócito T citotóxico é capaz de destruir células infectadas por vírus)? Como estas células podem ser identificadas e quantificadas num indivíduo (exemplo: paciente infectado com HIV)?

15-O que é neutralização de um microrganismo (ou de toxina produzida por microorganismo)?

16-A figura 1.11 do livro texto cita fagocitose como uma das funções efetoras dos anticorpos. O que é fagocitose? Você acha que os Ac são capazes de fagocitar um microrganismo? Explicar.

17-No sistema imunológico, 1 em cada 100.000 a 1.000.000 de células é específica para um Ag. No entanto, esta célula consegue encontrar o Ag e responder a ele. O que o sistema imunológico faz para aumentar a chance dos linfócitos B e T encontrarem um determinado Ag? Explicar.

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18-Comentar sobre alguns fatores que fazem com que a resposta de células da imunidade inata seja mais rápida do que a de células da imunidade adaptativa.

Capítulo 2:19-Comentar sobre 3 diferenças entre a imunidade inata e a imunidade adaptativa20-O que faz com que as células T pré-imunes tenham tendência a migrar para os

linfonodos enquanto as células T efetoras migram para os tecidos infectados?21-Sabendo que os receptores da imunidade inata reconhecem estruturas

compartilhadas por classes de micróbios, a mudança dessas estruturas poderia ser um mecanismo eficiente de evasão (fuga, escape) do sistema imune? Explicar.

22-Como o sistema imune inato distingue o “próprio” e o “não próprio? O que é doença auto-imune? Citar 3 exemplos dessas doenças.

23-Por que os receptores da imunidade inata apresentam uma diversidade muito menor do que os receptores da imunidade adaptativa (anticorpos em linfócitos B e receptores de célula T –TCRs em células T)?

24-Como o sistema imune consegue eliminar vírus que inibem a expressão de moléculas do complexo principal de histocompatibilidade (ou complexo de histocompatibilidade maior - MHC) de classe I nas células infectadas?

25-Como os linfócitos T são ativados em resposta a microrganismos que estão dentro de células (intracelulares: citoplasmáticos ou presentes no fagolissomo)? Sabendo que o HIV é um vírus encontrado no citoplasma de macrófagos e linfócitos T, você esperaria produção de Ac em um indivíduo infectado pelo HIV? Explicar.

26- Os macrófagos e as células dendríticas (DC) são células apresentadoras de Ag. No entanto, os macrófagos também têm função efetora o que não ocorre com as células dendríticas. Que características dos macrófagos permitem que eles sejam capazes de eliminar microorganismos intracelulares?

27- O que é sistema do complemento? Como ocorre a ativação do complemento? Citar 3 conseqüências desta ativação.

28-O sistema imune inato responde da mesma maneira num 2º encontro com um mesmo agente infeccioso. Já o sistema imune adaptativo responde de forma mais eficaz a um segundo encontro. Por que isso acontece? Essa característica do sistema imune adaptativo é vantajosa? Comentar sobre 1 exemplo.

29-Comentar sobre 2 exemplos de cooperação entre células da imunidade inata e da imunidade adquirida.

30-Qual o papel do TNF-, IL-1 e das quimiocinas produzidos pelos macrófagos no recrutamento de células da imunidade inata e adquirida para os locais de infecção extra vascular?