Escuela normal urbana federal del istmo.

**LÍNEA DEL TIEMPO**

Trabajo en equipo:• DÍAZ VÁSQUEZ MAURICIO PEDRO • HERNÁNDEZ GARCÍA LAURA ELENA • MENDIOLA SÁNCHEZ OLIVER • MENDOZA MARTÍNEZ PERLA JENNIFER • VÁSQUEZ JIMÉNEZ LIZETH ROSAURA

Educación para todos

1990

• Guiado por la UNESCO, desde 1990 en Jomtein, Tailandia.

• Con el objetivo de satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos

1992

Acuerdo para la modernización

en México

• Firmado el 18 de mayo entre el secretario de educación publica, los gobernantes de las entidades federativas y el SNTE.

• Se concentra en la educación básica, en ellos se imparte el conjunto de conocimientos esenciales que todo ciudadano debe recibir.

1992

Reconocimiento de las lenguas maternas en México:

• En 1992 se convirtió en el de la «Significación pluricultural y plurilingüe»

• Art. 9: es derecho de todo mexicano comunicarse en la lengua de la que sea hablante.

• Art. 11: las autoridades educativas, garantizan que la población indígena tenga acceso a la educación obligatoria.

• En el acuerdo 592 (SEP,2011) señala, «una educación en y para la diversidad de pueblos indígenas en hablar su lengua, de la niñez a recibir una educación que contribuya al desarrollo de su lengua materna»

1992

Reconocimiento de las lenguas maternas en México:

1993

Capítulos: I-VII

Plan de estudios de la escuela Primaria y ley general de educación

(cambios)

1996

ACUERDOS DE SALAMANCA PARA LA INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA DE EDUCANDOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS EN AULAS REGULARES EN 1994

1994

INFORME DE LA COMISIÓN INTERNACIONAL SOBRE EDUCACIÓN ANTE LA UNESCO POR JACQUES DELORS EN 1996, “EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI, FOMENTAR EL DESEO DE APRENDER DURANTE TODA LA VIDA A PARTIR DE APRENDER A APRENDER, APRENDER HACER, A CONVIVIR Y A SER

“DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS LINGÜÍSTICOS Y CULTURALES EN

EDUCACIÓN”

FORO MUNDIAL SOBRE EDUCACIÓN EN DAKAR ,SE REAFIRMA ASEGURAR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN PRIMARIA DE ALTA CALIDAD, DIVERSIFICANDO LA OFERTA EDUCATIVA POR LAS CARACTERÍSTICAS DE LATINOAMÉRICA, FOMENTANDO EL RESPETO A LOS PUEBLOS Y A SU CULTURA.

1996

2000

EN LA CUMBRE DEL MILENIO EN LA ONU SE ESTABLECIERON LOS OBJETIVOS PARA EDUCACIÓN HASTA EL 2015 IMPULSANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO Y AUTONOMÍA DE LA MUJER, OFERTANDO LA PRIMARIA Y SECUNDARIA UNIVERSAL.

NUEVO PLAN Y PROGRAMAS PARA LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA DESDE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

2000

2002

DIEZ PROPÓSITOS PARA LA ALIANZA POR LA CALIDAD EDUCATIVA EN MÉXICO

PLAN Y PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DESDE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

2008

2009

ACUERDO 592 POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

2011

MALLA CURRICULAR Y PLAN DE ESTUDIOS PARA LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA

ACUERDOS SECRETARIALES.649.- PLAN DE ESTUDIO PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN .PRIMARIA650..- PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR.651.- PLAN DE ESTUDIOS PARA PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE652.- PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR INTERCULTURAL BILINGÜE.

2012

2012