實習傳道 聲聲 感謝生命堂給我實習的機會! · 感謝生命堂給我實習的機會!感謝生命堂給我實習的機會 !!! 我的母會是大埔平安福音堂,現在油麻地ymca基督教事工學
Let's Learn Chinese · 謝謝你。我在民族舞課 學了扇子舞,有機會會...
Transcript of Let's Learn Chinese · 謝謝你。我在民族舞課 學了扇子舞,有機會會...
學生姓名
教師姓名
班 級
ㄈㄊㄋㄉㄅㄆㄇ
學華語向前走 Let's Learn Chinese 第六冊
6
作業本 Workbook A(L1 ~ L6)
中華民國僑務委員會
Let's Learn Chinese
中華民國僑務委員會Overseas Community Affairs Council, R.O.C.(Taiwan)
學
華
語
向
前
走 Let's Lea
rn C
hin
ese
作業本A
第六冊
學華語向前走
Let's Learn Chinese
6第六冊
作業本 Workbook A
給家長及老師的話 作業本的設計理念是從聽說及聽讀逐步到讀寫的學習模式,希望學生
從複誦詞句、理解課文到能夠實際應用所學的句型和詞彙,讓學生自然而
然,循序漸進地累積中文能力,進而有效地達成語言溝通的目標。
◆ 在聽說部分:
「I.我會念」A、B、D部分:請家長幫助孩子聽語音檔,複誦聽到的生詞或句子,以及使用代號回答問題。此部分希望學生經由語言順序:生
詞→句子→對話,反覆練習,理解課文並回答問題,使學生不僅熟悉中文
詞句的聲調和句調,同時練習完整課文內容,最後利用回答問題來檢驗學
生對課文對話的理解程度。
◆ 在聽讀部分:
一、 「I.我會念」C部分:請家長幫助孩子聽語音檔,找出所聽到的生詞。希望藉由找生詞、填生詞,強化學生對生詞的理解。
二、 「II.認讀」A部分:請家長幫助孩子認讀並念出課文對話。該練習目的是讓孩子透過反覆練習、循序漸進的方式,從仰賴語音符號(注音
或拼音)輔助,慢慢拿掉語音幫助,最後能單獨辨識出漢字的過程
中,習慣閱讀漢字。
◆ 在讀寫部分:
一、 「II.認讀」B、C、D、E四部分:請幫助孩子重組課文句子、填空及回答問題。此部分的設計主要為鞏固學生中文結構的能力,讓學生正
確使用中文。
二、 「II.認讀」F部分:請幫助孩子閱讀短文並使用代號回答問題。此部分希望藉由閱讀短文,培養孩子的文章閱讀能力,也期望藉由回答問
題,檢驗學生對該課句型和生詞的掌握、應用程度,亦為該課練習的
總整理。
三、 「III寫字」:請幫助孩子對照課文筆順,書寫本課漢字。此部分藉由動手寫該課漢字,培養孩子的漢字書寫能力。
This workbook is designed based on the model of gradually advancing from listening-and-speaking to listening-and-reading to reading-and-writing. We hope students will start by repeating words and sentences, and then learn the material so well that in real life they can use its sentence patterns and vocabulary words. Students will naturally build their Chinese ability step by step and advance toward the goal of effectively using the language to communicate.
◆ Listening and Speaking:(I) Letʼs Read, Parts A, B, and D: Please help students listen to the audio file, hear and recite the vocabulary words and sentences, and use the answer keys to answer the questions. Weʼd like the students to follow the “words → sentences → conversations” order of language learning, practice repeatedly, understand the texts, and answer the questions. Students should not only become familiar with the tones of the words and sentences but also practice the entire content of the text. Finally, they should use the Q&A to test their understanding of the textʼs dialogues.
◆ Listening and Reading:(I) Letʼs Read, Part C: Please help students listen to the audio file and find the vocabulary words, fill in the blank, to increase their character-reading ability.(II) Letʼs Read and Comprehend, Part A: Please help students comprehend and read aloud the text dialogues. Through repeated practice and stepwise progression, they are to advance from relying on phonetic symbols (Bopomofo or Pinyin) to understanding Chinese characters on their own and getting used to reading them.
◆ Reading and Writing:(II) Letʼs Read and Comprehend, Parts B to E: Please help students to reconstruct sentences from the text, fill in the blanks, and answer the questions. The main purpose of this section is to consolidate their ability to construct Chinese sentences and use the language correctly.(II) Letʼs Read and Comprehend, Part F: Please help students read the short texts and use the answer keys to answer the questions. We hope they will cultivate their composition-reading ability through the former and test their understanding of the sentence patterns, vocabulary words, and extent of application through the latter, and bring together everything theyʼve practiced this lesson. (III) Writing: Please help students write the lessonsʼ Chinese characters in the stroke order provided by the book. Writing the characters by hand will cultivate their character-writing ability.
To the Parents and Teachers
1一醫One
中文學校的才藝課 中 文 學 校 的 才 藝 課Traditional Chinese Arts and Skills Classes
5
2二二Two
中秋晚會 中 秋 晚 會Moon Festival Celebration
19
3三三Three
十二生肖十 二 生 肖The 12 Animals of the Chinese Zodiac
35
4四四Four
沒有雪的聖誕節沒 有 雪 的 剩 但 傑Christmas Without Snow
49
5五五Five
新年的風俗新 年 的 風 俗Chinese New Year Traditions
63
6六六Six
中文學校的活動 (複習一)中 文 學 校 的 活 動 複習醫Chinese School Activities (Review 1)
81
Lesson PageTopic
A 本目 錄
本
目 錄
語音檔請至「全球華文網」下載,
網址 www.huayuworld.org/upload/epaper/106/index.html。
5
I. 我會念 Let’s Read
A. 重複音檔所說的詞彙。
Listen and repeat.
招式 拋 上去
接住 螞蟻上樹 簡單
挑戰 同時 多才多藝
中國結 紅線 編
如意結 扇子舞 機會
才藝 報名
Listen and color in the star.
第一課:中文學校的才藝課
蟲複音檔所說的詞彙
我會念
第 醫課 中文學校的才藝課
第 一 課 : 中 文 學 校 的 才 藝 課
6
B. 重複音檔所說的句子。
Listen and repeat.
凱文,扯鈴學得怎麼
樣?你學會了幾個招
式?
我不但可以把鈴拋上
去,還可以把鈴接住。
我聽過一個招式叫「螞
蟻上樹」,你會嗎?
那個簡單,我早就學會
了。我現在要挑戰同時
扯兩個鈴。
凱文,扯鈴學得怎麼樣?你學會了幾個招式?
那個簡單,我早就學會了。我現在要挑戰同時扯兩個鈴。
我聽過一個招式 叫 「 螞 蟻上樹」,你會嗎?
我不但可以把 鈴 拋 上去,還可以把鈴接住。
凱 文 扯 鈴 學 得 怎 麼
樣 你 學 會 了 幾 個 招
式
我聽過一個招式叫 螞
蟻 上 樹 你會嗎
我 不 但 可 以 把 鈴 拋 上
去 還可以把鈴接住
那個簡單 我早就學會
了 我現在要窕戰同時
扯兩個鈴
蟲複音檔所說的句子
Traditional Chinese Arts and Skills Classes
7
我記得你也會功夫,真
是多才多藝。麗安,聽
說你在學中國結?
對啊,我會用紅線編一
個如意結。有空的時
候,我多編幾個送給大
家。
謝謝你。我在民族舞課
學了扇子舞,有機會會
表演給大家看。
這學期有一個才藝比
賽,我們可以報名參
加。
Listen and color in the star.
我記得你也會功夫,真是多才多藝。麗安,聽說你在學中國結?
謝謝你。我在民族舞課學了扇子舞,有機會會表演給大家看。
對啊,我會用紅線編一個如意結。有空的時 候 , 我 多編幾個送給大家。
這學期有一個才藝比賽,我們可以報名參加。
謝謝你 我在民族舞課
學了扇子舞 有機會會
表演給大家看
對啊 我會用紅線編一
個 如 意 結 有 控 的 時
候 我多編幾個送給大
家
這學期有 一個 才 藝 比
賽 我 們 可 以 報 名 參
加
我記得你也會功 真
是多才多藝 麗安 聽
說你在學中 國結
第 一 課 : 中 文 學 校 的 才 藝 課
8
C. 填入聽到的生詞。
Listen and fill in the blanks with the vocabulary words you hear.
1.
2.
3.
4.
我聽過一個 叫「螞蟻上樹」,你會嗎?
那個 ,我早就學會了。
我會用紅線 一個如意結。
這學期有一個 比賽,我們可以報名參加。
中國結 才藝 機會 報名
招式 挑戰 編 簡單
填入聽到的生詞
中國結
昭是
才意
窕戰
機會
編
抱名
減單
Traditional Chinese Arts and Skills Classes
9
D. 請聽對話,使用代號回答問題。
Listen to the dialog, then use the numbers to answer the questions.
1.
3.
2.
4.
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
II. 認讀 Let’s Read and Comprehend
A. 請念念看以下的句子。
Let’s read the following sentences out loud.
凱文,扯鈴學得怎麼
樣?你學會了幾個招
式?
kǎi wén chě líng xué de zěn me
yàng nǐ xué huì le jǐ ge zhāo
shì
我不但可以把鈴拋
上去,還可以把鈴
接住。
wǒ bú dàn kě yǐ bǎ líng pāo
shàng qù hái kě yǐ bǎ líng
jiē zhù
請念念看以下的句子
任讀
請聽對話 使用代號回答問題
第 一 課 : 中 文 學 校 的 才 藝 課
10
How many times did you read the sentences above out loud?
我聽過一個招式叫
「螞蟻上樹」,你會
嗎?
wǒ tīng guò yí ge zhāo shì jiào
mǎ yǐ shàng shù nǐ huì
ma
謝謝你。我在民族舞
課學了扇子舞,有機
會會表演給大家看。
xiè xie nǐ wǒ zài mín zú wǔ
kè xué le shàn zi wǔ yǒu jī
huì huì biǎo yǎn gěi dà jiā kàn
我記得你也會功夫,
真是多才多藝。麗
安,聽說你在學中國
結?
wǒ jì de nǐ yě huì gōng fu
zhēn shì duō cái duō yì lì
ān tīng shuō nǐ zài xué zhōng guó
jié
那個簡單,我早就
學會了。我現在要
挑戰同時扯兩個
鈴。
nà ge jiǎn dān wǒ zǎo jiù
xué huì le wǒ xiàn zài yào
tiǎo zhàn tóng shí chě liǎng ge
líng
這學期有一個才藝
比賽,我們可以報
名參加。
zhè xué qí yǒu yí ge cái yì
bǐ sài wǒ men kě yǐ bào
míng cān jiā
對啊,我會用紅線
編一個如意結。有
空的時候,我多編
幾個送給大家。
duì a wǒ huì yòng hóng xiàn
biān yí ge rú yì jié yǒu
kòng de shí hòu wǒ duō biān
jǐ ge sòng gěi dà jiā
Traditional Chinese Arts and Skills Classes
11
How many times did you read the sentences above out loud?
我 聽過一 個 招 式 叫
「螞蟻上樹」,你 會
嗎 ?
tīng guò
mǎ yǐ shàng shù
謝 謝 你 。我 在 民族舞
課學 了 扇 子 舞 ,有 機
會 會 表演給 大 家 看 。
mín zú wǔ
kè
biǎo yǎn
我 記得你 也 會 功夫,
真 是 多才多藝。麗
安 ,聽 說 你 在 學 中 國
結 ?
jì de gōng fu
duō cái duō yì
那 個 簡單,我 早 就
學 會 了 。我 現 在 要
挑戰同 時 扯 兩 個
鈴 。
jiǎn dān
tiǎo zhàn
凱 文 ,扯鈴學 得 怎 麼
樣 ?你 學 會 了 幾 個 招
式?
chě líng
zhāo
shì
這學期有 一 個 才藝
比賽,我 們 可 以 報
名參加。
zhè xué qí cái yì
bǐ sài bào
míng cān jiā
對 啊 ,我 會 用紅線
編一 個 如 意 結 。有
空 的 時 候 ,我 多 編
幾 個 送 給 大 家 。
yòng hóng xiàn
biān
我 不 但 可 以 把 鈴拋
上 去 ,還 可 以 把 鈴
接 住 。
líng pāo
líng
第 一 課 : 中 文 學 校 的 才 藝 課
12
How many times did you read the sentences above out loud?
我聽過一個招式叫「螞蟻
上樹」,你會嗎?
謝謝你。我在民族舞課學
了扇子舞,有機會會表演
給大家看。
我記得你也會功夫,真是
多才多藝。麗安,聽說你
在學中國結?
那個簡單,我早就學會
了。我現在要挑戰同時
扯兩個鈴。
凱文,扯鈴學得怎麼樣?
你學會了幾個招式?
這學期有一個才藝比
賽,我們可以報名參
加。
對啊,我會用紅線編
一個如意結。有空的
時候,我多編幾個送
給大家。
我不但可以把鈴拋上
去,還可以把鈴接住。
Traditional Chinese Arts and Skills Classes
13
B. 排排看:請寫出順序正確的句子。
Arrange the words and phrases provided below to make good sentences.
在 學了 扇子舞 民族舞課 我
不但 我 把鈴拋上去 可以 還可以 把鈴接住
要挑戰 現在 我 兩個鈴 扯 同時
我會 編 用紅線 中國結 一個
1.
2.
3.
4.
排排看 請寫出順序政確的句子
第 一 課 : 中 文 學 校 的 才 藝 課
14
1.
2.
3.
4.
Q : 華中會哪些才藝?
A : 。
Q : 華中會哪些扯鈴招式?(把……)
A : 。
Q : 華中能不能把籃球拿住?
A : 。
Q : 華中會哪些溜溜球招式?(把……)
A : 。
Read and color in the star.
Read and color in the star.
Read and color in the star.
Read and color in the star.
C. 下圖是華中會的才藝,請看圖回答問題,並念
出對話。
Look at the pictures below showing John’s skills. write sentences answering the questions about them, and then read the dialog you make out loud.
下圖是華中會的才藝 請看圖回答問題 並念
出對話
華中 惠哪些才藝
華中 惠哪些扯鈴招是 把
華中 能布能把籃球拿住
華中 惠哪些溜溜球招是 把
Traditional Chinese Arts and Skills Classes
15
1.
2.
媽媽請安娜把衣服拿 。
哥哥幫弟弟 杯子放 。
Read and color in the star.
Read and color in the star.
D. 請看圖在空格中寫出適合的答案,並念出句子。
Use the pictures to fill in the blanks with the correct characters, and then read the sentences you make out loud.
媽媽請安娜把衣服拿
哥哥幫第弟 杯子放
請看圖在控格中寫出適合的答案 並念出句子
第 一 課 : 中 文 學 校 的 才 藝 課
16
3. 凱文 鈴 ,但是華中沒
鈴 。
Read and color in the star.
凱文 鈴 但是華中沒
玲
Traditional Chinese Arts and Skills Classes
17
E. 下文是麗安的日記,請看日記並使用要求的詞
或句型回答問題。
Ann’s diary is below. Read it, then use the words or sentences provided to answer the questions about it.
八月三十號 天氣
我 的 同 學 真 是多才多藝。凱 文不但會功夫,
還會扯鈴。明 真在民族舞課學扇子舞,她有機會
會表演給 大 家 看。我 在 學中國結,我 會 用紅線編一
個如意結,有 空 的 時 候,我 會 多編幾 個送給大 家。這
學 期 有 一 個才藝比賽,我 們 可 以報名參加。
2.
3.
1. 凱文會哪些才藝?(不但……還)
明真在學什麼?(在……)
有空的時候,麗安會做什麼?
(用……編……)
下文是利安的日記 請看日記並使用腰求的詞
或句型回答問題
凱文惠哪些才藝
明真在學甚麼
有控的時候 麗安會做什麼
不但 還
在
用 編
八月三十號 天氣
多才多藝 不但 功
還會扯鈴 在民族舞課 扇子舞 有機會
表演 中 國結 紅線編
如意結 編 送
才藝比賽 報名參加
第 一 課 : 中 文 學 校 的 才 藝 課
18
III. 寫字 Writing
招 招 招
式 式 式
拋 拋 拋
簡 簡 簡
單 單 單
藝 藝 藝
結 結 結
線 線 線
編 編 編
謝 謝 謝
寫字
Traditional Chinese Arts and Skills Classes
19
I. 我會念 Let’s Read
A. 重複音檔所說的詞彙。
Listen and repeat.
詩歌 朗誦 組
靜夜思 不對 句
想起來 背 首
詩 詩人 李白
有關
Listen and color in the star.
第二課:中秋晚會
我會念
第 二課 中秋晚會
蟲複音檔所說的詞彙
20
B. 重複音檔所說的句子。
Listen and repeat.
今年中秋晚會的詩歌
朗誦比賽,你們準備好
了嗎?
準備得差 多了,我
們這一組要朗誦「靜
夜思」,明月幾時有,
……。
不對!不對!第一句應
該是「床前明月光」。
對!對!對!我想起來
了!「床前明月光,疑
是地上霜。舉頭望明
月,低頭思故鄉。」
今年中秋晚會的詩歌朗誦比賽,你們準備好了嗎?
對!對!對!我想起來了!「床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。」
不對!不對!第一句應該是「 床 前 明 月光」。
準備得差不多了,我們這一組要朗誦「靜夜 思 」 , 明月 幾 時 有 ,……。
今 年 中 秋晚 會 的 詩 歌
朗誦比賽 你們準備好
了嗎
不對 不對 第醫句應
該是 床 前明月 光
準 備 得 剎 多 了 我
們 這 意 組 要 朗 誦 靜
夜 思 明月幾時有
對 對 對 我 想起來
了 床 前 明月 光 疑
是 地 上 霜 舉 頭 望 明
月 低頭思故 鄉
蟲複音檔所說的句子
Moon Festival Celebration
21
背得很好!明真,你們
那一組呢?
我們要朗誦「小時不識
月,呼做白玉盤。」那
首。
老師,我們背了「舉
杯邀明月,對影成三
人。」這首。
很好,你們知道這幾首
詩是哪位詩人寫的嗎?
背得很好!明真,你們那一組呢?
老師,我們背了「舉杯邀明月,對影成三人。」這首。
我 們 要 朗 誦「 小 時 不 識月,呼做白玉盤。」那首。
很好,你們知道這幾首詩是哪位詩人寫的嗎?
背得很好 明真 你們
那意組呢
老 師 我 們 背 了 舉
杯 邀 明 月 對 影 成 三
人 這首
我們要朗誦 小時不識
月 呼 做 白 玉 盤 那
首
很好 你們知道這幾首
詩是哪位詩人寫的嗎
第 二 課 : 中 秋 晚 會
22
C. 填入聽到的生詞。
Listen and fill in the blanks with the vocabulary words you hear.
1.
2.
3.
4.
今年中秋晚會的詩歌 比賽,你們準備好
了嗎?
! !第一句應該是「床前明
月光」。
你們知道這幾首詩是哪位 寫的嗎?
他寫了很多和月亮 的詩。
有關 不對 想起來 詩人
靜夜思 詩歌 背 朗誦
我知道!都是李白寫的,他寫了很多和月亮有
關的詩。
Listen and color in the star.
我知道!都是 李白寫的,他寫了很多和月亮有關的詩。
我知道 都是李白寫的 他寫了很多漢月亮有
關的詩
有關
靜夜思
不對
施鴿
想起來
背
施仁
朗誦
填入聽到的生詞
Moon Festival Celebration
23
D. 請聽對話,使用代號回答問題。
Listen to the dialog, then use the numbers to answer the questions.
1.
3.
2.
4.
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
II. 認讀 Let’s Read and Comprehend
A. 請念念看以下的句子。
Let’s read the following sentences out loud.
今年中秋晚會的詩歌
朗誦比賽,你們準備
好了嗎?
jīn nián zhōng qiū wǎn huì de shī gē
lǎng sòng bǐ sài nǐ men zhǔn bèi
hǎo le ma
準備得差 多了,
我們這一組要朗誦
「靜夜思」,明月
幾時有,……。
zhǔn bèi de chà bu duō le
wǒ men zhè yì zǔ yào lǎng sòng
jìng yè sī míng yuè
jǐ shí yǒu
請念念看以下的句子
任讀
請聽對話 使用代號回答問題
第 二 課 : 中 秋 晚 會
24
How many times did you read the sentences above out loud?
不對!不對!第一句
應該是「床前明月
光」。
bú duì bú duì dì yī jù
yīng gāi shì chuáng qián míng yuè
guāng
老師,我們背了「舉
杯邀明月,對影成三
人。」這首。
lǎo shī wǒ men bèi le jǔ
bēi yāo míng yuè duì yǐng chéng sān
rén zhè shǒu
我知道!都是李白寫的,他寫了很多和月
亮有關的詩。 wǒ zhī dào dōu shì lǐ bái xiě de tā xiě le hěn duō hàn yuè
liàng yǒu guān de shī
背得很好!明真,你
們那一組呢? bèi de hěn hǎo míng zhēn nǐ
men nà yì zǔ ne
對!對!對!我想
起來了!「床前明
月光,疑是地上
霜。舉頭望明月,
低頭思故鄉。」
duì duì duì wǒ xiǎng
qǐ lái le chuáng qián míng
yuè guāng yí shì dì shàng
shuāng jǔ tóu wàng míng yuè
dī tóu sī gù xiāng
很好,你們知道這
幾首詩是哪位詩人
寫的嗎?
hěn hǎo nǐ men zhī dào zhè
jǐ shǒu shī shì nǎ wèi shī rén
xiě de ma
我們要朗誦「小時
不識月,呼做白玉
盤。」那首。
wǒ men yào lǎng sòng xiǎo shí
bú shì yuè hū zuò bái yù
pán nà shǒu
Moon Festival Celebration
25
How many times did you read the sentences above out loud?
不 對 !不 對 !第 一 句
應該是「床 前 明 月
光 」。yīng gāi shì
老 師 ,我 們 背 了 「舉
杯邀 明 月 ,對影成 三
人 。」這 首 。
jǔ
bēi duì yǐng
我 知 道 !都 是 李 白 寫 的 ,他 寫 了 很 多 和 月
亮 有關的 詩 。 yǒu guān
背得很好!明 真 ,你
們 那 一 組 呢 ? bèi de hěn hǎo
對 !對 !對 !我 想
起 來 了 !「床 前 明
月 光 ,疑 是 地 上
霜 。舉頭望 明 月 ,
低 頭 思故鄉。」
jǔ tóu
sī gù xiāng
很 好 ,你 們 知 道 這
幾首詩是 哪 位 詩 人
寫 的 嗎 ?
zhè
jǐ shǒu shī
我 們 要 朗 誦 「小時
不識月,呼做白玉
盤。」那 首 。
xiǎo shí
bú shì yuè hū zuò bái yù
pán
今 年 中秋晚會的 詩 歌
朗 誦 比 賽 ,你 們 準備
好 了 嗎 ?
zhōng qiū wǎn huì
zhǔn bèi
準 備 得 差 多了 ,
我 們 這 一 組 要 朗 誦
「靜夜思」,明 月
幾時有,……。
chà bu duō
jìng yè sī
jǐ shí yǒu
第 二 課 : 中 秋 晚 會
26
How many times did you read the sentences above out loud?
不對!不對!第一句應該
是「床前明月光」。
老師,我們背了「舉杯邀
明月,對影成三人。」這
首。
我知道!都是李白寫的,他寫了很多和月亮有關的詩。
背得很好!明真,你們那
一組呢?
對!對!對!我想起來
了!「床前明月光,疑
是地上霜。舉頭望明
月,低頭思故鄉。」
很好,你們知道這幾首
詩是哪位詩人寫的嗎?
我們要朗誦「小時不識
月,呼做白玉盤。」那
首。
今年中秋晚會的詩歌朗
誦比賽,你們準備好了
嗎?
準備得差不多了,我
們這一組要朗誦「靜
夜思」,明月幾時
有,……。
Moon Festival Celebration
27
B. 排排看:請寫出順序正確的句子。
Arrange the words and phrases provided below to make good sentences.
要 靜夜思 這一組 朗誦 我們
我們 舉杯邀明月 背了 這首 對影成三人
是 你們 哪位詩人 寫的
嗎 這幾首詩 知道
他 很多 寫了 和月亮
的 有關 詩
1.
2.
3.
4.
排排看 請寫出順序政確的句子
第 二 課 : 中 秋 晚 會
28
C. 下圖有三首詩,請看詩回答問題,並念出對話。
Read these three poems, write answers to the questions about them, and then read the dialog you make out loud.
古朗月行 李白
小時不識月,呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。
仙人垂兩足,桂樹作團團。
白兔搗藥成,問言與誰餐。
靜夜思
李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
(節選)
下圖有三首詩 請看詩回答問題 並念出對話
靜夜思
股朗月行 傑選
床前明月 光 疑是地上 霜
舉頭望明月 低頭思故鄉
小時不識月 呼作白玉盤
又疑瑤台鏡 飛在青雲端
仙人垂兩足 桂樹作團團
白兔搗藥成 問言與誰餐
理白
理白
Moon Festival Celebration
29
1. Q : 明真、安娜和凱文為什麼要背這三首詩?
A : 。 Read and color in the star.
2. Q : 「古朗月行」的第一句是什麼?
A : 。
Read and color in the star.
3. Q : 這三首詩都和什麼有關?
A : 。 Read and color in the star.
4. Q : 這幾首詩是哪位詩人寫的?
A : 。 Read and color in the star.
月下獨酌
花間一壺酒,獨酌無相親;
舉杯邀明月,對影成三人。
月既不解飲,影徒隨我身;
暫伴月將影,行樂須及春。
我歌月徘徊,我舞影零亂;
醒時同交歡,醉後各分散。
永結無情遊,相期邈雲漢。
(節選)
李白月下獨酌 傑選
明真 安娜漢凱文位什麼要背這三首詩
這三首司都漢神麼有關
這幾首司是哪位施人寫的
古朗月行 的第醫句是什麼
花間意壺酒 獨酌無相親
舉杯邀明月 對影 成三人
月既布解飲 影徒隨我身
暫伴月將影 行垃須及春
我歌月徘徊 我舞影零亂
醒時同交歡 醉後各分散
永結無情遊 相期邈雲漢
理白
第 二 課 : 中 秋 晚 會
30
00:05
唐詩三百首
唐詩三百首唐詩三百首
1.
2.
3.
媽媽說月餅烤
差 多了,很快就可
以吃了。
這次的詩歌朗誦比賽
安娜和凱文準備
了。
這張圖明真
,她要去
賞月了。
Read and color in the star.
Read and color in the star.
Read and color in the star.
D. 中秋節的時候,大家做了不同的事。請看圖在
空格中寫出適合的答案,並念出句子。
Everyone does different things during the Mid-Autumn Festival. Use the pictures to fill in the blanks with the correct characters, and then read the sentences you make out loud.
這次的詩歌朗誦比賽
安娜漢凱文準備
了
這張圖明真
她要去
賞 月了
媽媽說月餅烤
剎 多了 很快就可
以吃了
中秋節的時候 大家做了布同的事 請看圖在
控格中寫出適合的答案 並念出句子
Moon Festival Celebration
31
E. 下文是凱文的日記,請看日記並使用要求的詞
或句型回答問題。
Kevin’s diary is below. Read it, then use the words or sentences provided to answer the questions about it.
九月十二號 天氣
今 年中秋晚會的詩歌朗誦比賽,我 們 準 備 得
差 不 多 了。安 娜那一組要朗誦「靜夜思」,明 真
那一組要朗誦「小時不識月,呼做白玉盤。」
那首,我 們這一組背了「舉杯邀明月,對影成
三 人。」那首。我 想 不 起 來這幾首詩是 誰 寫 的,那
位詩人寫 了 很 多和月亮有關的詩。
2.
1. 今年中秋晚會的詩歌朗誦比賽,凱文準備
得怎麼樣?
(……得差 多了)
凱文記得詩人的名 嗎?
(想起來了/想不起來)
下文是凱文的日記 請看日記並使用腰求的詞
或句型回答問題
九月十二號 天氣
中 秋晚會的詩歌朗誦比賽
那意組 朗誦 靜夜思
那意組 朗誦 小時不識月 呼做白玉盤
那首 這意組背了 舉杯邀明月 對影 成
那首 這幾首詩 那
位詩人 漢月亮有關的詩
今年中秋晚會的詩歌朗誦比賽 凱文準備
得怎麼樣
凱文記得施人的名子嗎
得剎 多了
想起來了 想 布起來
第 二 課 : 中 秋 晚 會
32
那位詩人寫了很多詩,請問是什麼詩?
(和……有關)
3. 那位詩人寫了很多詩 請問是什麼詩
漢 有關
Moon Festival Celebration
33
III. 寫字 Writing
詩 詩 詩
歌 歌 歌
朗 朗 朗
誦 誦 誦
組 組 組
靜 靜 靜
背 背 背
首 首 首
李 李 李
關 關 關
寫字
第 二 課 : 中 秋 晚 會
34
Moon Festival Celebration
35
I. 我會念 Let’s Read
A. 重複音檔所說的詞彙。
Listen and repeat.
生肖 前天 年份
屬 羊 蛇
鼠 考 後年
Listen and color in the star.
第三課:十二生肖
我會念
第 三課 十二生肖
蟲複音檔所說的詞彙
第 一 課 : 中 文 學 校 的 才 藝 課
36
B. 重複音檔所說的句子。
Listen and repeat.
今天要介紹十二生肖,
有誰知道生肖是什麼?
我前天才讀過,生肖是
代表年份的十二種動
物。
好極了!十二生肖有
哪些動物呢?
老師,我知道!有鼠、
牛、虎、兔、龍、蛇、
馬、羊、猴、雞、狗、
豬。
老師,我知道!有鼠、牛、虎、兔 、 龍 、 蛇 、馬 、 羊 、 猴 、雞、狗、豬。
好極了!十二生肖有哪些動物呢?
今 天 要 介 紹十二生肖,有誰知道生肖是什麼?
我 前 天 才 讀過,生肖是代表年份的十二種動物。
今天要介紹十二 生 肖
有誰知道 生 肖是什麼
好 極 了 十 二 生 肖 有
哪些動物呢
我前天才讀過 生 肖是
代 表 年份 的 十 二 種 動
物
老師 我知道 有 鼠
牛 虎 兔 龍 蛇
馬 羊 猴 雞 狗
豬
蟲複音檔所說的句子
The 12 Animals of the Chinese Zodiac
37
那麼,你們屬什麼?我屬馬。明真比我大
一歲,所以屬蛇。
我以前從來沒聽過
十二生肖,那麼我屬什
麼?
你比我小兩歲,所以屬
羊。
你比我小兩歲,所以屬羊。
我以前從來沒聽 過 十 二 生肖,那麼我屬什麼?
那麼,你們屬什麼?
我屬馬。明真比我大一歲,所以屬蛇。
那麼 你們屬什麼
我 以 前 從 來 沒 聽 過
十二 生 肖 那麼我屬什
麼
我 屬 馬 明 真 比 我 大
一歲 所以屬蛇
你比我小兩歲 所以屬
羊
第 三 課 : 十 二 生 肖
38
C. 填入聽到的生詞。
Listen and fill in the blanks with the vocabulary words you hear.
1.
2.
3.
4.
有誰知道 是什麼?
生肖是代表 的十二種動物。
明真比我大一歲,所以 蛇。
如果今年是 年,後年是什麼年?
年份 屬 考 雞
鼠 前天 生肖 羊
老師考考大家,如果今年是雞年,後年是什麼
年?
Listen and color in the star.
老師考考大家,如 果 今 年 是 雞年,後年是什麼年?
老師考考大家 如果今年是雞年 後年是什麼
年
年份
屬
屬
前天
考
生效
機
楊
填入聽到的生詞
The 12 Animals of the Chinese Zodiac
39
D. 請聽對話,使用代號回答問題。
Listen to the dialog, then use the numbers to answer the questions.
1.
3.
2.
4.
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
II. 認讀 Let’s Read and Comprehend
A. 請念念看以下的句子。
Let’s read the following sentences out loud.
今天要介紹十二生
肖,有誰知道生肖是
什麼?
我前天才讀過,生
肖是代表年份的十
二種動物。
jīn tiān yào jiè shào shí èr shēng
xiào yǒu shéi zhī dào shēng xiào shì
shén me
wǒ qián tiān cái dú guò shēng
xiào shì dài biǎo nián fèn de shí
èr zhǒng dòng wù
請念念看以下的句子
任讀
請聽對話 使用代號回答問題
第 三 課 : 十 二 生 肖
40
How many times did you read the sentences above out loud?
好極了!十二生肖有
哪些動物呢? hǎo jí le shí èr shēng xiào yǒu
nǎ xiē dòng wù ne
我以前從來沒聽過十
二生肖,那麼我屬什
麼?
wǒ yǐ qián cóng lái méi tīng guò shí
èr shēng xiào nà me wǒ shǔ shén
me
老師考考大家,如果今年是雞年,後年是什
麼年? lǎo shī kǎo kǎo dà jiā rú guǒ jīn nián shì jī nián hòu nián shì shén
me nián
那麼,你們屬什麼? nà me nǐ men shǔ shén me
老師,我知道!有
鼠、牛、虎、兔、
龍、蛇、馬、羊、
猴、雞、狗、豬。
lǎo shī wǒ zhī dào yǒu
shǔ niú hǔ tù
lóng shé mǎ yáng
hóu jī gǒu zhū
你比我小兩歲,所
以屬羊。 nǐ bǐ wǒ xiǎo liǎng suì suǒ
yǐ shǔ yáng
我屬馬。明真比我
大一歲,所以屬
蛇。
wǒ shǔ mǎ míng zhēn bǐ wǒ
dà yí suì suǒ yǐ shǔ
shé
The 12 Animals of the Chinese Zodiac
41
How many times did you read the sentences above out loud?
老 師 考考大 家 ,如 果 今年是 雞年,後年是 什
麼 年 ?
好 極 了 !十 二 生肖有
哪 些 動物呢 ?shēng xiào
dòng wù
我 以 前 從 來 沒 聽 過 十
二 生肖,那 麼 我 屬什
麼 ?shēng xiào shǔ
kǎo kǎo jīn nián jī nián hòu nián
那 麼 ,你 們 屬什 麼 ?shǔ
老 師 ,我 知 道 !有
鼠、牛 、虎、兔、
龍、蛇、馬、羊、
猴、雞、狗 、豬 。
shǔ hǔ tù
lóng shé mǎ yáng
hóu jī
你 比 我 小 兩 歲 ,所
以 屬羊。shǔ yáng
我 屬馬。明 真 比 我
大 一 歲 ,所 以 屬
蛇。
shǔ mǎ
shǔ
shé
今 天 要 介 紹 十二生
肖,有 誰 知 道 生肖是
什 麼 ?
shí èr shēng
xiào shēng xiào
我 前天才 讀 過 ,生
肖是 代表年份的 十
二 種 動物。
qián tiān shēng
xiào dài biǎo nián fèn
dòng wù
第 三 課 : 十 二 生 肖
42
How many times did you read the sentences above out loud?
好極了!十二生肖有哪些
動物呢?
我以前從來沒聽過十二生
肖,那麼我屬什麼?
老師考考大家,如果今年是雞年,後年是什麼年?
那麼,你們屬什麼?
老師,我知道!有鼠、
牛、虎、兔、龍、蛇、
馬、羊、猴、雞、狗、
豬。
你比我小兩歲,所以屬
羊。
我屬馬。明真比我大一
歲,所以屬蛇。
今天要介紹十二生肖,有
誰知道生肖是什麼?
我前天才讀過,生肖是代
表年份的十 二種動物。
The 12 Animals of the Chinese Zodiac
43
B. 排排看:請寫出順序正確的句子。
Arrange the words and phrases provided below to make good sentences.
生肖 什麼 有 知道 是 誰
年份的 動物 生肖 十二種 是代表
從來 聽過 我 以前 十二生肖 沒
比我小 所以 你 羊 屬 兩歲
1.
2.
3.
4.
排排看 請寫出順序政確的句子
第 三 課 : 十 二 生 肖
44
明真
凱文 老師
C. 下圖是班上同學的生肖,請看圖回答問題,並念
出對話。
These pictures show some class members’ Chinese zodiac signs. Use them to answer the questions, and then read the sentences you make out loud.
1.
2.
3.
4.
Q : 凱文今年八歲,他屬什麼?
A : 。
Q : 老師今年三十歲,她屬什麼?
A : 。
Q : 麗安比明真小一歲,那麼麗安屬什麼?
A : 。
Q : 明真的媽媽比明真大二十四歲,那麼明
真的媽媽屬什麼?
A : 。
Read and color in the star.
Read and color in the star.
Read and color in the star.
Read and color in the star.
下圖是班上同學的生肖 請看圖回答問題 並念
出對話
凱文今年八歲 他屬什麼
老師今年三十歲 她屬什麼
麗安比明真小一歲 那麼麗安屬什麼
明真的媽媽比明真大二十四歲 那麼明
真的媽媽屬什麼
The 12 Animals of the Chinese Zodiac
45
國家公園
D. 請看圖在空格中寫出適合的答案,並念出句子。
Use the pictures to fill in the blanks with the correct characters, and then read the sentences you make out loud.
1.
2.
安娜覺得雲霄飛車很可怕,所以她從來沒
過雲霄飛車。
明真從來沒 過 ,
所以她很想去。
Read and color in the star.
Read and color in the star.
安娜覺得雲霄飛車很可怕 所以她從來沒
過雲霄飛車
明真從來沒 過
所以她很想去
請看圖在控格中寫出適合的答案 並念出句子
第 三 課 : 十 二 生 肖
46
招財進寶
??
3. 凱文的父母從來沒 過 ,
所以他們看不懂漢字。
Read and color in the star.
凱文的父母從來沒 過
所以他們看布懂漢字
The 12 Animals of the Chinese Zodiac
47
E. 下文是麗安的日記,請看日記並使用要求的詞
或句型回答問題。
Ann’s diary is below. Read it, then use the words or sentences provided to answer the questions about it.
六月一號 天氣
今 天 上 中 文 課 的 時 候,老 師 給 我 們介紹十 二生
肖。生肖是代表年份的 十 二種動物。有鼠、牛、
虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
我屬馬,明 真 比 我 大 一歲,所 以屬蛇。老 師問大 家
後年是 什 麼 年 。 今 年 是雞年,後 年應該是豬年。
2.
3.
1. 紅紅比麗安小三歲,你知道他屬什麼嗎?
(屬)
毛毛比明真大一點,屬兔,請問他比明真
大幾歲?(A比B大/小 Nu 歲)
明年是什麼年?
下文是利安的日記 請看日記並使用腰求的詞
或句型回答問題
六月醫號 天氣
介紹 生
肖 生 肖 代表年份 種動物 鼠
虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬
我屬馬 歲 屬蛇 問
後年 雞年 應該 豬年
紅紅比麗安小三歲 你知道他屬什麼嗎
明年是甚麼黏
毛毛比明真大意點 屬兔 請問他比明真
大幾歲
數
比 大 小 歲
第 三 課 : 十 二 生 肖
48
III. 寫字 Writing
介 介 介
紹 紹 紹
肖 肖 肖
份 份 份
極 極 極
牛 牛 牛
虎 虎 虎
兔 兔 兔
羊 羊 羊
雞 雞 雞
寫字
The 12 Animals of the Chinese Zodiac
49
I. 我會念 Let’s Read
A. 重複音檔所說的詞彙。
Listen and repeat.
信箱 戴 帽子
短袖 南半球 季節
相反 難怪 上衣
Listen and color in the star.
第四課:沒有雪的聖誕節
我會念
第 四課 沒有雪的剩但傑
蟲複音檔所說的詞彙
50
B. 重複音檔所說的句子。
Listen and repeat.
媽媽,信箱裡面有一張
卡片,是從澳洲寄來
的。
一定是小阿姨寄來的,
我們打開看看吧!
沒錯,是小阿姨寄來
的。咦?卡片上的聖誕
老人戴著帽子,怎麼會
穿著短袖上衣和短褲
呢?
因為澳洲在南半球,聖
誕節的時候是夏天。
因為澳洲在南半球,聖誕節的時候是夏天。
沒錯,是小阿姨寄來的。咦?卡片上的聖誕老人戴著帽子,怎麼會穿著短袖上衣和短褲呢?
媽媽,信箱裡面 有 一 張 卡片,是從澳洲寄來的。
一定是小阿姨寄來的,我們打開看看吧!
媽媽 信 箱 裡面有意 張
卡 片 是 從 澳 洲 寄 來
的
沒 錯 是 小 阿 姨 寄 來
的 咦 卡片 上 的 聖 誕
老人戴著帽子 怎麼會
穿 著 短袖 上 衣 漢 短 褲
呢
一定是小阿姨寄來的
我們打開看看吧
因位澳洲在南半球 聖
誕節的時候是夏天
蟲複音檔所說的句子
Christmas Without Snow
51
那麼,在南半球的紐
西蘭、巴西、南非的聖
誕節也在夏天嗎?
對,南半球的季節跟
北半球的相反。
我懂了。北半球的十二
月是冬天,南半球的
十二月是夏天。
還有,澳洲北部比南部
熱,但是美國跟澳洲相
反,北部比南部冷。
還有,澳洲北部比南部熱,但是美國跟澳洲相反,北部比南部冷。
我懂了。北半球的十二月是冬天,南半球的十二月是夏天。
那麼,在南半球的紐西蘭、巴西、南非的聖誕節也在夏天嗎?
對,南半球的 季 節 跟北半球的相反。
那 麼 在 南 半 球 的 紐
西蘭 巴西 南非的 聖
誕節也在夏天嗎
我懂了 北半球的十二
月 是 冬 天 南 半 球 的
十二月是夏天
對 南 半 球 的 季 節 跟
北半球的 相 反
還有 澳洲北部比南部
熱 但是美國跟澳洲 相
反 北部比南部冷
第 四 課 : 沒 有 雪 的 聖 誕 節
52
C. 填入聽到的生詞。
Listen and fill in the blanks with the vocabulary words you hear.
1.
2.
3.
4.
裡面有一張卡片,是從澳洲寄來的。
聖誕老人怎麼會穿著 上衣和短褲呢?
南半球的季節跟北半球的 。
小阿姨說他們今年要在海邊過聖誕節。
相反 沒錯 信箱 難怪
短褲 短袖 戴 季節
難怪小阿姨說他們今年要在海邊過聖誕節。
Listen and color in the star.
難怪小阿姨說他們今年要在海邊過聖誕節。
難怪小阿姨說他們今年要在海邊過 聖 誕節
填入聽到的生詞
相反
短褲
沒錯
短袖
信箱
代
難怪
記傑
Christmas Without Snow
53
D. 請聽對話,使用代號回答問題。
Listen to the dialog, then use the numbers to answer the questions.
1.
3.
2.
4.
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
II. 認讀 Let’s Read and Comprehend
A. 請念念看以下的句子。
Let’s read the following sentences out loud.
媽媽,信箱裡面有一
張卡片,是從澳洲寄
來的。
mā ma xìn xiāng lǐ miàn yǒu yì
zhāng kǎ piàn shì cóng ào zhōu jì
lái de
一定是小阿姨寄來
的,我們打開看看
吧!
yí dìng shì xiǎo ā yí jì lái
de wǒ men dǎ kāi kàn kàn
ba
請念念看以下的句子
任讀
請聽對話 使用代號回答問題
第 四 課 : 沒 有 雪 的 聖 誕 節
54
沒錯,是小阿姨寄來
的。咦?卡片上的聖
誕老人戴著帽子,怎
麼會穿著短袖上衣和
短褲呢?
méi cuò shì xiǎo ā yí jì lái
de yí kǎ piàn shàng de shèng
dàn lǎo rén dài zhe mào zi zěn
me huì chuān zhe duǎn xiù shàng yī hàn
duǎn kù ne
我懂了。北半球的
十二月是冬天,南半
球的十二月是夏天。
wǒ dǒng le běi bàn qiú de
shí èr yuè shì dōng tiān nán bàn
qiú de shí èr yuè shì xià tiān
因為澳洲在南半
球,聖誕節的時候
是夏天。
yīn wèi ào zhōu zài nán bàn
qiú shèng dàn jié de shí hòu
shì xià tiān
還有,澳洲北部比
南部熱,但是美國
跟澳洲相反,北部
比南部冷。
hái yǒu ào zhōu běi bù bǐ
nán bù rè dàn shì měi guó
gēn ào zhōu xiāng fǎn běi bù
bǐ nán bù lěng
那麼,在南半球的紐
西蘭、巴西、南非的
聖誕節也在夏天嗎?
nà me zài nán bàn qiú de niǔ
xī lán bā xī nán fēi de
shèng dàn jié yě zài xià tiān ma
對,南半球的季節
跟北半球的相反。 duì nán bàn qiú de jì jié
gēn běi bàn qiú de xiāng fǎn
How many times did you read the sentences above out loud?
難怪小阿姨說他們今年要在海邊過聖誕節。 nán guài xiǎo ā yí shuō tā men jīn nián yào zài hǎi biān guò shèng dàn jié
Christmas Without Snow
55
How many times did you read the sentences above out loud?
沒錯,是 小阿姨寄 來
的 。咦?卡片上 的 聖
誕 老 人 戴著 帽子,怎
麼 會 穿 著 短袖上衣和
短褲呢 ?
méi cuò xiǎo ā yí
yí kǎ piàn
dài mào zi
duǎn xiù shàng yī
duǎn kù
難怪小阿姨說 他 們 今 年 要 在 海 邊 過 聖 誕 節 。
那 麼 ,在 南半球的 紐
西蘭、巴西、南非的
聖 誕 節 也 在 夏 天 嗎 ?
nán bàn qiú niǔ
xī lán bā xī nán fēi
我 懂 了 。北半球的
十 二 月 是 冬 天 ,南半
球的 十 二 月 是 夏 天 。
běi bàn qiú
nán bàn
qiú
nán guài xiǎo ā yí
因 為 澳洲在 南半
球,聖 誕 節 的 時 候
是 夏 天 。
ào zhōu nán bàn
qiú
對 ,南半球的 季節
跟 北半球的 相反。 nán bàn qiú jì jié
běi bàn qiú xiāng fǎn
還 有 ,澳洲北 部 比
南 部 熱 ,但 是 美國
跟 澳洲相反,北 部
比 南 部 冷 。
ào zhōu
měi guó
ào zhōu xiāng fǎn
媽 媽 ,信箱裡 面 有 一
張 卡片,是 從 澳洲寄
來 的 。
xìn xiāng
kǎ piàn ào zhōu
一 定 是 小阿姨寄 來
的 ,我 們 打開看 看
吧 !
xiǎo ā yí
dǎ kāi
第 四 課 : 沒 有 雪 的 聖 誕 節
56
How many times did you read the sentences above out loud?
難怪小阿姨說他們今年要在海邊過聖誕節。
那麼,在南半球的紐西
蘭、巴西、南非的聖誕節
也在夏天嗎?
我懂了。北半球的十二月
是冬天,南半球的十二月
是夏天。
沒錯,是小阿姨寄來的。
咦?卡片上的聖誕老人戴
著帽子,怎麼會穿著短袖
上衣和短褲呢?
因為澳洲在南半球,聖
誕節的時候是夏天。
對,南半球的季節跟北
半球的相反。
還有,澳洲北部比南部
熱,但是美國跟澳洲相
反,北部比南部冷。
媽媽,信箱裡面有一張卡
片,是從澳洲寄來的。
一定是小阿姨寄來的,
我們打開看看吧!
Christmas Without Snow
57
B. 排排看:請寫出順序正確的句子。
Arrange the words and phrases provided below to make good sentences.
穿著 聖誕老人 和短褲 怎麼會 短袖上衣 呢
相反 南半球的 北半球的 季節 跟
十二月 北半球的 是夏天 十二月 南半球的 是冬天
他們 在海邊 難怪 今年要 過聖誕節 小阿姨說
1.
2.
3.
4.
排排看 請寫出順序政確的句子
第 四 課 : 沒 有 雪 的 聖 誕 節
58
1.
2.
3.
Q : 誰戴著帽子?
A : 。
Q : 安娜今天穿著什麼?
A : 。
Q : 凱文穿著什麼?
A : 。
Read and color in the star.
Read and color in the star.
Read and color in the star.
C. 下圖是明真、安娜和凱文今天的衣著,請看圖
回答問題,並念出對話。
These are pictures of what Jane, Anna, and Kevin are wearing today. Use them to write answers to the questions, and then read the sentences you make out loud.
明真 安娜 凱文
下圖是明真 安娜漢凱文今天的衣卓 請看圖
回答問題 並念出對話
誰戴著帽子
安那今天穿著甚麼
凱文穿著什麼
Christmas Without Snow
59
X
X
D. 請看圖在空格中寫出適合的答案,並念出句子。
Use the pictures to fill in the blanks with the correct characters, and then read the sentences you make out loud.
1.
2.
華中:「我平常最喜歡運動。」
華國: 「我跟你 。我不喜歡運
動,只喜歡在家 。」
安娜: 「我不喜歡吃 的東西。」
家傑: 「我跟你 ,我覺得
的東西最好吃。」
Read and color in the star.
Read and color in the star.
華中 我平常最喜歡運動
安那 我布喜歡吃 的東西
華國 我跟你 我布喜歡運
動 只喜歡在家
家傑 我跟你 我覺得
的東西最好吃
請看圖在控格中寫出適合的答案 並念出句子
第 四 課 : 沒 有 雪 的 聖 誕 節
60
凱文家 學校 明真家
3.
4.
明真:「我家在這個方向,你呢?」
凱文: 「我家跟你家的方向 ,
我家在那邊。」
安娜: 「為什麼南半球的聖誕老人穿著短
袖上衣呢?」
凱文: 「因為 跟 的
季節 。」
Read and color in the star.
Read and color in the star.
明真 我家在這個方向 你呢
安那 位什麼南半球的聖誕老人穿著短
袖上衣呢
凱文 我家跟你家的方向
我家在那邊
凱文 因位 根 的
記傑
Christmas Without Snow
61
E. 下文是安娜的日記,請看日記並使用要求的詞
或句型回答問題。
Anna’s diary is below. Read it, then use the words or sentences provided to answer the questions about it.
十二月二十號 天氣
今 天 在信箱裡 面 看 到一張卡 片,是小阿姨從
澳洲寄來的聖誕卡 片。卡 片 上 的聖誕老人戴著帽
子,可 是穿著短袖上衣和短褲。
媽 媽 說 因 為澳洲在南半球,南半球的季節跟
北半球的相反,聖誕節的 時 候澳洲是 夏 天,所 以
聖誕老人會穿著短袖上衣和短褲。
2.
3.
1. 卡片是從哪裡寄來的?(是從……V來的)
卡片上的聖誕老人有什麼不一樣?
(穿著/戴著)
為什麼澳洲的聖誕老人穿著短袖上衣和短褲?
(A跟B相反)
下文是安那的日記 請看日記並使用腰求的詞
或句型回答問題
十二月二十號 天氣
信 箱 意 張 小阿姨從
澳洲寄來 聖 誕 聖 誕老人戴著帽
子 穿著短袖上 衣 短褲
澳洲 南半球 南半球 季節
北半球 相 反 聖 誕節 澳洲
聖誕老人 穿著短袖上 衣 短褲
卡片是從哪裡寄來的
卡片上的聖誕老人有什麼布一樣
位什麼澳洲的聖 誕老人穿著短袖上 衣漢短褲
是從 萊的
穿 著 戴著
根 相反
第 四 課 : 沒 有 雪 的 聖 誕 節
62
III. 寫字 Writing
信 信 信
箱 箱 箱
戴 戴 戴
帽 帽 帽
短 短 短
褲 褲 褲
夏 夏 夏
相 相 相
反 反 反
冬 冬 冬
寫字
Christmas Without Snow
63
I. 我會念 Let’s Read
A. 重複音檔所說的詞彙。
Listen and repeat.
見面 風俗 恭喜發財
年年有餘 歲歲平安 發音
守歲 吉利 垃圾
Listen and color in the star.
第五課:新年的風俗
我會念
第午 課 欣黏的風俗
蟲複音檔所說的詞彙
64
B. 重複音檔所說的句子。
Listen and repeat.
上一次請你們回去問
問華人過年的風俗,現
在你們說說看。
新年那一天,大家見面
的時候要說「恭喜發
財」。
我們家的年夜飯一定
有魚,爸爸說這叫做
「年年有餘」。
如果不小心把杯子、碗
打破了,要說「歲歲平
安」,因為「歲」跟「碎」
的發音一樣。
如 果 不 小 心 把杯 子 、 碗 打 破了,要說「歲歲平 安 」 , 因 為「歲」跟「碎」的發音一樣。
我們家的年夜飯一定有魚,爸爸說這叫做「年年有餘」。
上一次請你們回去問問華人過年的風俗,現在你們說說看。
新年那一天,大家見面的時候要說「恭喜發財」。
上 一 次 請 你 們 回 去 問
問華人過年的風俗 現
在你們說說看
我 們 家 的 年 夜 飯 一 定
有 魚 爸 爸 說 這 叫 做
年年有餘
新年那意天 大家見面
的 時 候 要 說 恭 喜 發
財
如果布小心把杯子 碗
打破了 要說 歲歲平
安 因位 歲 跟 碎
的發音一樣
蟲複音檔所說的句子
Chinese New Year Traditions
65
我爸爸說他小時候為了
守歲,除夕那天晚上一
定要十二點以後才能睡
覺。
你們說得太好了!那麼
過年有哪些不能做的事
呢?
過年的時候不能掃地,
也不能倒垃圾,因為會
把一年的好運都掃出
去、倒出去。
還有,過年的時候不能
說不吉利的話,也不能
罵人。
過年的時候不能掃地,也不能倒垃圾,因為會把一年的好運都掃出去、倒出去。
還有,過年的時候不能說不吉利的話,也不能罵人。
我爸爸說他小時 候 為 了 守歲 , 除 夕 那天晚上一定要十二點以後才能睡覺。
你們說得太好了!那麼過年有哪些不能做的事呢?
我爸爸說他小時候位了
守歲 除夕那天晚上 一
定要十二點以後才能睡
叫
過年的時候布能掃地
也布能到垃圾 因位會
把 意 年 的 好 運 都 掃 出
去 到出去
你們說得太好了 那麼
過年有哪些布能做的事
呢
還有 過年的時候布能
說布吉利的話 也布能
罵人
第 五 課 : 新 年 的 風 俗
66
C. 填入聽到的生詞。
Listen and fill in the blanks with the vocabulary words you hear.
1.
2.
3.
4.
上一次請你們回去問問華人過年的 。
大家見面的時候要說 。
過年的時候不能掃地,也不能倒 。
過年的時候不能說不 的話。
風俗 發音 恭喜發財 年年有餘
垃圾 吉利 歲歲平安 碎
太好了!那時候不管我做了什麼,都不會被父母罵。
太好了!那時候不管我做了什麼,都不會被父
母罵。
Listen and color in the star.
太好了 那時候布管我做了什麼 都不會被父
母罵
填入聽到的生詞
風俗
垃圾
發音
及利
公喜發財
歲歲平安
黏黏有魚
歲
Chinese New Year Traditions
67
D. 請聽對話,使用代號回答問題。
Listen to the dialog, then use the numbers to answer the questions.
1.
3.
2.
4.
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
II. 認讀 Let’s Read and Comprehend
A. 請念念看以下的句子。
Let’s read the following sentences out loud.
上一次請你們回去問
問華人過年的風俗,
現在你們說說看。
新年那一天,大家
見面的時候要說
「恭喜發財」。
shàng yí cì qǐng nǐ men huí qù wèn
wèn huá rén guò nián de fēng sú
xiàn zài nǐ men shuō shuō kàn
xīn nián nà yì tiān dà jiā
jiàn miàn de shí hòu yào shuō
gōng xǐ fā cái
請念念看以下的句子
任讀
請聽對話 使用代號回答問題
第 五 課 : 新 年 的 風 俗
68
How many times did you read the sentences above out loud?
我爸爸說他小時候為
了守歲,除夕那天晚
上一定要十二點以後
才能睡覺。
太好了!那時候不管我做了什麼,都不會被
父母罵。
你們說得太好了!
那麼過年有哪些不
能做的事呢?
我們家的年夜飯一定
有魚,爸爸說這叫做
「年年有餘」。
wǒ men jiā de nián yè fàn yí dìng
yǒu yú bà ba shuō zhè jiào zuò
nián nián yǒu yú
過年的時候不能掃
地,也不能倒垃圾,
因為會把一年的好運
都掃出去、倒出去。
guò nián de shí hòu bù néng sǎo
dì yě bù néng dào lè sè
yīn wèi huì bǎ yì nián de hǎo yùn
dōu sǎo chū qù dào chū qù
wǒ bà ba shuō tā xiǎo shí hòu wèi
le shǒu suì chú xì nà tiān wǎn
shàng yí dìng yào shí èr diǎn yǐ hòu
cái néng shuì jiào
tài hǎo le nà shí hòu bù guǎn wǒ zuò le shén me dōu bú huì bèi
fù mǔ mà
如果不小心把杯
子、碗打破了,要
說「歲歲平安」,
因為「歲」跟
「碎」的發音一樣。
rú guǒ bù xiǎo xīn bǎ bēi
zi wǎn dǎ pò le yào
shuō suì suì píng ān
yīn wèi suì gēn
suì de fā yīn yí yàng
還有,過年的時候
不能說不吉利的
話,也不能罵人。
hái yǒu guò nián de shí hòu
bù néng shuō bù jí lì de
huà yě bù néng mà rén
nǐ men shuō de tài hǎo le
nà me guò nián yǒu nǎ xiē bù
néng zuò de shì ne
Chinese New Year Traditions
69
我 爸 爸 說 他 小 時 候 為
了 守歲,除夕那 天 晚
上 一 定 要 十 二 點 以 後
才 能 睡 覺 。
你 們 說 得 太 好 了 !
那 麼 過 年 有 哪 些 不
能 做 的 事 呢 ?
我 們 家 的 年夜飯一 定
有 魚 , 爸 爸 說 這 叫做
「年年有餘」。
nián yè fàn
jiào zuò
nián nián yǒu yú
過 年 的 時 候 不 能 掃
地,也 不 能 倒垃圾,
因 為 會 把 一 年 的 好運
都 掃出去、倒出去。
sǎo
dì dào lè sè
hǎo yùn
sǎo chū qù dào chū qù
shǒu suì chú xì
如 果 不 小 心 把 杯
子、碗打 破了 ,要
說 「歲歲平安」,
因 為 「歲」跟
「碎」的 發音一 樣 。
bēi
zi wǎn pò
suì suì píng ān
suì
suì fā yīn
還 有 , 過 年 的 時 候
不 能 說 不 吉利的
話 , 也 不 能 罵人。jí lì
mà rén
上 一 次 請 你 們 回 去 問
問 華人過 年 的 風俗,
現 在 你 們 說 說 看 。
新 年 那 一 天 , 大 家
見面的 時 候 要 說
「恭喜發財」。
huá rén fēng sú jiàn miàn
gōng xǐ fā cái
第 五 課 : 新 年 的 風 俗
70
我們家的年夜飯一定有
魚,爸爸說這叫做「年
年有餘」。
我爸爸說他小時候為了守
歲,除夕那天晚上一定要
十二點以後才能睡覺。
如果不小心把杯子、碗
打破了,要說「歲歲平
安」,因為「歲」跟
「碎」的發音一樣。
你們說得太好了!那麼
過年有哪些不能做的事
呢?
上一次請你們回去問問華
人過年的風俗,現在你們
說說看。
新年那一天,大家見面
的時候要說「恭喜發
財」。
How many times did you read the sentences above out loud?
太 好 了 ! 那 時 候 不管我 做 了 什 麼 , 都 不 會 被
父 母 罵。bù guǎn
mà
Chinese New Year Traditions
71
How many times did you read the sentences above out loud?
過年的時候不能掃地,也
不能倒垃圾,因為會把一
年的好運都掃出去、倒出
去。
太好了!那時候不管我做了什麼,都不會被父母罵。
還有,過年的時候不能
說不吉利的話,也不能
罵人。
第 五 課 : 新 年 的 風 俗
72
B. 排排看:請寫出順序正確的句子。
Arrange the words and phrases provided below to make good sentences.
大家 的時候 要說 見面 恭喜發財 新年那一天
那天晚上 十二點以後 才能 除夕 一定要 睡覺
一年的 掃出去 掃地 都 好運 會把
什麼 不管 父母罵 不會被 都 我做了
1.
2.
3.
4.
排排看 請寫出順序政確的句子
Chinese New Year Traditions
73
C. 請看圖將適合的答案填入空格中,並念出對話。
Use the pictures to fill in the blanks with the correct characters, and then read the dialog you make out loud.
1. 家傑: 「為什麼爸爸
要把車子
出去?」
媽媽: 「他要去超
級市場買東
西。」
Read and color in the star.
2. 媽媽: 「我要掃地,
你能幫我把
帶
嗎?」
安娜: 「好,沒問
題。」
Read and color in the star.
家傑 位什麼爸爸
要把車子
出去
媽媽 我要掃地
你能幫我把
代
媽
媽媽 他要去超
級是場買東
西
安那 好 沒問
題
請看圖江適合的答案填入控格中 並念出對話
第 五 課 : 新 年 的 風 俗
74
禁止飲食
3. 老師: 「有誰能幫我
把
搬 嗎?」
凱文: 「我可以幫
忙。」
Read and color in the star.
4. 華中: 「老師,博物
館裡面可以吃
東西嗎?」
老師: 「不可以,你
得 東西
拿
吃。」
Read and color in the star.
老師 有誰能幫我
把
班 媽
華中 老師 博物
館裡面可以吃
東西嗎
老師 布可以 你
得 東西
拿
吃
凱文 我可以幫
忙
Chinese New Year Traditions
75
?
D. 請看圖在空格中寫出適合的答案,並念出對話。
Use the pictures to fill in the blanks with the correct characters, and then read the dialog you make out loud.
1. 華國:「我的蛋糕怎麼不見了?」
華中:「你的蛋糕被我 了。」
Read and color in the star.
2. 媽媽:「為什麼窗戶破了?」
家傑: 「對不起,因為我丟球不小心,所以
被我 了。」
Read and color in the star.
華國 我的蛋糕怎麼不見了
華中 你的蛋糕被我 了
媽媽 位什麼窗戶破了
家傑 對布起 因位我丟球布小心 所以
被我 了
請看圖在控格中寫出適合的答案 並念出對話
第 五 課 : 新 年 的 風 俗
76
3. 媽媽:「衛生紙呢?你放在哪裡?」
麗安: 「今天我流鼻水,衛生紙都被我
了。」
Read and color in the star.
流鼻水 liú bí shuǐ
running nose
媽媽 位生紙呢 你放在哪裡
利安 今天我流鼻水 位生紙都被我
了
Chinese New Year Traditions
77
E. 下文是麗安的日記,請看日記並使用要求的詞
或句型回答問題。
Ann’s diary is below. Read it, then use the words or sentences provided to answer the questions about it.
六月十號 天氣
今 天 上 中 文 課 的 時 候 , 我 們討論華人過年的風
俗。除夕夜的 時 候,全家要 一 起 吃年夜飯。年夜
飯一 定 有 魚 , 爸 爸 說這叫做「年年有餘」。而 且 那
天 晚 上 要「守歲」,十 二 點 以 後 才 能 睡 覺 。 新 年 那 一
天 , 大 家見面的 時 候 要 說「恭喜發財」。如 果 不 小
心把杯子、碗打破了,要 說「歲歲平安」,因 為
「歲」跟「碎」的發音一 樣。過年的 時 候 不 能 說不
吉利的 話 , 也 不 能罵人。華人過年的風俗好 多,
真有趣。
1. 為什麼年夜飯一定要有魚?
(叫做)
下文是利安的日記 請看日記並使用腰求的詞
或句型回答問題
六月十號 天氣
討論華人過年 風
俗 除夕夜 全家 年夜飯 年夜
飯 這叫做 年年有餘
守歲
見面 恭喜發財
把杯子 碗打破了 歲歲平安
歲 碎 發音 過年 布
吉利 罵人 華人過年 風俗
真有趣
位什麼年夜飯一定要有魚
叫做
第 五 課 : 新 年 的 風 俗
78
什麼時候要說「歲歲平安」?
(把……打破)
過年的時候不能做什麼?
(吉利/罵)
2.
3.
什麼時候要說 歲歲平安
過年的時候布能做什麼
把 打破
及利 罵
Chinese New Year Traditions
79
III. 寫字 Writing
杯 杯 杯
碗 碗 碗
安 安 安
夕 夕 夕
睡 睡 睡
倒 倒 倒
罵 罵 罵
管 管 管
被 被 被
寫字
第 五 課 : 新 年 的 風 俗
80
Chinese New Year Traditions
81
I. 我會念 Let’s Read
A. 重複音檔所說的詞彙。
Listen and repeat.
服裝 地區 沒關係
餐廳 風俗 招式
傳統 屬 決定
Listen and color in the star.
第六課:中文學校的活動(複習一)
我會念
第 六課 中文學校的活動 複習醫
蟲複音檔所說的詞彙
B. 重複音檔所說的句子。
Listen and repeat.
老師把我們的照片貼
在教室外面,你們快來
看!
這張照片,凱文跟家傑
把鈴拋上去。我記得凱
文接住了,可是家傑
……。
那時候,我很緊張,沒
把鈴接住,鈴被我摔壞
了,讓我真不開心。
沒關 。現在我們會同
時扯兩個鈴了,而且我
們還可以挑戰更難的招
式。
沒關係。現在我們會同時扯兩個鈴了,而且我們還可以挑戰更難的招式。
那時候,我很緊張,沒把鈴接住,鈴被我摔壞了,讓我真不開心。
老師把我們的照片貼在教室外面,你們快來看! 這張照片,凱文
跟家傑把鈴拋上去。我記得凱文接住了,可是家傑……。
老 師 把 我 們 的 照 片 貼
在教室外面 你們快來
看
那時候 我很緊 張 沒
把鈴接住 鈴被我 摔 壞
了 讓我真布開心
這 張 照片 凱文跟家傑
把鈴拋上 去 我記得凱
文 接 住 了 可 是 家 傑
沒關西 現在我們會同
時扯兩個鈴了 而且我
們還可以窕戰更難的招
式
蟲複音檔所說的句子
82
Chinese School Activities (Review 1)
我最喜歡明真跳扇子
舞的這張照片,她穿的
傳統服裝好漂亮!
這張照片是中秋晚會
的照片,那天的詩歌朗
誦比賽,我們背了好多
首和月亮有關的詩。
我想起來了,那天麗安
的媽媽不但來給我們
加油,還帶了好吃的月
餅。
你總是想著吃的東西,
難怪你說你以後想開
餐廳!
Listen and color in the star.
我想起來了,那天 麗 安 的 媽 媽不但來給我們加油,還帶了好吃的月餅。
你總是想著吃的東西,難怪你說你以後想開餐廳!
我最喜歡明真跳扇子舞的這張照片,她穿的傳統服裝好漂亮!
這張照片是中秋晚會的照片,那天的詩歌朗誦比賽,我們背了好多首和月亮有關的詩。
我 最 喜 歡 明 真 跳 扇 子
舞的這 張 照片 她 穿 的
傳 統服 裝 好票亮
我想起來了 那天麗安
的 媽 媽 不 但 來 給 我 們
加油 還帶了好吃的月
餅
這 張 照片 是 中 秋 晚 會
的照片 那天的詩歌朗
誦比賽 我們背了好多
首漢月亮有關的詩
你總是想著吃的東西
難 怪 你 說 你 以 後 想 開
餐廳
83
第 六 課 : 中 文 學 校 的 活 動 ( 複 習 一 )
C. 填入聽到的生詞。
Listen and fill in the blanks with the vocabulary words you hear.
1.
2.
3.
4.
那天的詩歌 比賽,我們背了好多首和月亮
有關的詩。
你總是想著吃的東西, 你說你以後想開餐
廳!
凱文知道明年過年看到 要說「恭喜發
財」。
他決定好好學中文,有 要去華人地區看
看。
華人 地區 朗誦 挑戰
難怪 同時 生肖 機會
填入聽到的生詞
華人
難怪
地區
同時
朗誦
生效
窕戰
機會
84
Chinese School Activities (Review 1)
D. 請聽敘述,使用代號回答問題。
Listen to the narration, then use the numbers to answer the questions.
1.
3.
2.
4.
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
II. 認讀 Let’s Read and Comprehend
A. 請念念看以下的句子。
Let’s read the following sentences out loud.
老師把我們的照片貼
在教室外面,你們快
來看!
lǎo shī bǎ wǒ men de zhào piàn tiē
zài jiào shì wài miàn nǐ men kuài
lái kàn
這張照片,凱文跟家
傑把鈴拋上去。我記
得凱文接住了,可是
家傑……。
zhè zhāng zhào piàn kǎi wén gēn jiā
jié bǎ líng pāo shàng qù wǒ jì
de kǎi wén jiē zhù le kě shì
jiā jié
請念念看以下的句子
任讀
請聽敘述 使用代號回答問題
85
第 六 課 : 中 文 學 校 的 活 動 ( 複 習 一 )
How many times did you read the sentences above out loud?
那時候,我很緊張,
沒把鈴接住,鈴被我
摔壞了,讓我真不開
心。
nà shí hòu wǒ hěn jǐn zhāng
méi bǎ líng jiē zhù líng bèi wǒ
shuāi huài le ràng wǒ zhēn bù kāi
xīn
凱文知道明年過年看
到華人要說「恭喜發
財」,也知道很多不
能做的事。
kǎi wén zhī dào míng nián guò nián kàn
dào huá rén yào shuō gōng xǐ fā
cái yě zhī dào hěn duō bù
néng zuò de shì
這個學期他們學了
十二生肖,凱文才知
道他屬羊。
zhè ge xué qí tā men xué le
shí èr shēng xiào kǎi wén cái zhī
dào tā shǔ yáng
他決定好好學中文,有機會要去華人地區看
看。 tā jué dìng hǎo hǎo xué zhōng wén yǒu jī huì yào qù huá rén dì qū kàn
kàn
沒關 。現在我們會
同時扯兩個鈴了,而
且我們還可以挑戰更
難的招式。
méi guān xi xiàn zài wǒ men huì
tóng shí chě liǎng ge líng le ér
qiě wǒ men hái kě yǐ tiǎo zhàn gèng
nán de zhāo shì
不管上課學什麼,凱
文都覺得很有意思。 bù guǎn shàng kè xué shén me kǎi
wén dōu jué de hěn yǒu yì si
上一次他們學了華人
新年的風俗, shàng yí cì tā men xué le huá rén
xīn nián de fēng sú
86
Chinese School Activities (Review 1)
How many times did you read the sentences above out loud?
那 時 候 ,我 很 緊張,
沒 把 鈴接住,鈴被我
摔壞了 ,讓 我 真 不 開
心 。
jǐn zhāng
líng jiē zhù líng bèi
shuāi huài
凱 文 知 道 明 年 過 年 看
到 華人要 說 「恭喜發
財」,也 知 道 很 多 不
能 做 的 事 。
huá rén gōng xǐ fā
cái
這 個 學期他 們 學 了
十 二 生肖,凱 文 才 知
道 他 屬羊。
xué qí
shēng xiào
shǔ yáng
他 決定好 好 學 中 文 ,有 機會要 去 華人地區看
看 。 jué dìng jī huì huá rén dì qū
沒關 。現 在 我 們 會
同時扯兩 個 鈴了 ,而
且 我 們 還 可 以 挑戰更
難 的 招式。
méi guān xi
tóng shí chě líng
tiǎo zhàn
zhāo shì
不管上 課 學 什 麼 ,凱
文 都 覺 得 很 有 意 思 。 bù guǎn
上 一 次 他 們 學 了 華人
新 年 的 風俗, huá rén
fēng sú
老 師 把 我 們 的 照 片 貼
在 教室外 面 ,你 們 快
來 看 !
tiē
jiào shì
這 張 照 片 ,凱 文 跟 家
傑 把 鈴拋上去。我 記
得 凱 文 接住了 ,可 是
家 傑 … … 。
líng pāo shàng qù
jiē zhù
87
第 六 課 : 中 文 學 校 的 活 動 ( 複 習 一 )
How many times did you read the sentences above out loud?
那時候,我很緊張,沒把
鈴接住,鈴被我摔壞了,
讓我真不開心。
凱文知道明年過年看到華
人要說「恭喜發財」,也
知道很多不能做的事。
這個學期他們學了十二生
肖,凱文才知道他屬羊。
他決定好好學中文,有機會要去華人地區看看。
沒關係。現在我們會同時
扯兩個鈴了,而且我們還
可以挑戰更難的招式。
不管上課學什麼,凱文都
覺得很有意思。
上一次他們學了華人新年
的風俗,
老師把我們的照片貼在教
室外面,你們快來看!
這張照片,凱文跟家傑把
鈴拋上去。我記得凱文接
住了,可是家傑……。
88
Chinese School Activities (Review 1)
B. 排排看:請寫出順序正確的句子。
Arrange the words and phrases provided below to make good sentences.
扯 現在 鈴了 同時 兩個 我會
我們 和月亮 詩 好多首 有關的 背了
學校 沒聽過的事 很多 他在 他從來 學了
很有意思 不管 學什麼 凱文 上課 都覺得
1.
2.
3.
4.
排排看 請寫出順序政確的句子
89
第 六 課 : 中 文 學 校 的 活 動 ( 複 習 一 )
43
12
6 578
1011
9
12
明日
2.
1.
明真:「安娜以前上過兩年的書法課。」
凱文: 「 她的書法字寫得這麼
好。」
Read and color in the star.
Read and color in the star.
C. 請看圖將適合的答案填入空格中,並念出對話。
Use the pictures to fill in the blanks with the correct characters, and then read the dialog you make out loud.
媽媽: 「華中感冒了,身體不太舒服。」
爸爸: 「難怪他今天很早就去
了。」
請看圖江適合的答案填入控格中 並念出對話
媽媽 華中感冒了 身體不太舒服
明真 安娜以前上過兩年的書法課
爸爸 難怪他今天很早就去
了
凱文 她的書法字寫得這麼
好
90
Chinese School Activities (Review 1)
X
X
4.
3.
華中:「明真吃花生會過敏。」
安娜: 「 上次她不吃花生冰淇
淋。」
Read and color in the star.
Read and color in the star.
媽媽: 「聖誕節的時候,很多東西都比較
便宜。」
家傑: 「 今天人這麼多,大家
都來買東西。」
媽媽 聖 誕節的時候 很多東西都比較
蹁宜
華中 明真吃花生會過敏
家傑 今天人這麼多 大家
都來買東西
安那 上次她布吃花生冰淇
淋
91
第 六 課 : 中 文 學 校 的 活 動 ( 複 習 一 )
D. 請看圖在空格中寫出適合的答案,並念出句子。
Use the pictures to fill in the blanks with the correct characters, and then read the sentences you make out loud.
1. 凱文學扯鈴才一個星期,就會把鈴拋
。
Read and color in the star.
請看圖在控格中寫出適合的答案 並念出句子
凱文學扯鈴才一個星期 就會把鈴拋
92
Chinese School Activities (Review 1)
3. 媽媽請家傑 洗好的衣服拿
。
Read and color in the star.
2. 明真不夠高,所以爸爸幫她
故事書 上去。
Read and color in the star.
明真不夠高 所以爸爸幫她
故事書 上去
媽媽請家傑 洗好的衣服拿
93
第 六 課 : 中 文 學 校 的 活 動 ( 複 習 一 )
E. 下文是麗安的日記,請看日記並使用要求的詞
或句型回答問題。
Ann’s diary is below. Read it, then use the words or sentences provided to answer the questions about it.
六月十五號 天氣
老 師 今 天 把 我 們 的 照 片貼在教室外 面,有 凱 文 和
家 傑表演扯鈴的 照 片。照 片 上 凱 文 跟 家 傑挑戰很難的
招式,他 們同時把鈴拋上去,再同時接住,真
厲害!除了表演扯鈴的 照 片,還 有 明 真穿著傳統
服裝跳扇子舞的 照 片。另 外 還 有中秋晚會的 照 片,
那 天 的詩歌朗誦比賽我 們背了 好 多首和 月 亮有關的
詩,還 吃 了 媽 媽 做 的月餅。
這 個學期學 校 的活動都 很 好 玩,我 明 年 還 要參
加!
1. 照片上凱文和家傑挑戰什麼招式?
(把……V上去/把……V住)
下文是利安的日記 請看日記並使用腰求的詞
或句型回答問題
六月十五號 天氣
貼 教室
表演扯鈴 窕戰很難
招式 同時把鈴拋上 去 再同時接住 真
厲害 除了表演扯鈴 穿 著 傳 統
服 裝 跳扇子舞 中 秋晚會
詩歌朗誦比賽 背 首 有關
詩 月餅
學期 活動 參
加
照片上凱文漢家傑窕戰什麼招式
把 上 去 把 住
94
Chinese School Activities (Review 1)
2.
3.
照片上明真表演什麼?
(服裝/扇子舞)
麗安在什麼活動背了很多首和月亮有關的
詩?
(朗誦)
照片上明真表演什麼
麗安在什麼活動背了很多首漢月亮有關的
詩
服 裝 扇子舞
朗誦
95
第 六 課 : 中 文 學 校 的 活 動 ( 複 習 一 )
初版編輯群
編輯委員: 方麗娜、江惜美、李碧霞、周少蘋、林能恭、信世昌、翁玲玲、彭妮絲
曾金金、盧毓文(按姓氏筆畫排列)
執行編輯: 孫懿芬(召集人)、王瀅捷、曹靜儀、陳雪妮、陳雅芳、楊千緻、曾薇慈
(依姓氏筆畫排列)
行政編輯/英文翻譯:李芸蓁、陳品錡/史杰輝
海外諮詢委員: 吳黎明(法國)、林宛芊(美國)、林伊瑩(澳洲)、洪淑瓊(澳洲)、
張心薇(美國)、陳安東(美國)、曹志芬(荷蘭)、曾秀芬(美國)、
楊瑾玲(澳洲)、葉憲年(加拿大)、聞穎(英國)、劉桂蓮(德國)、
鄭淑貞(美國)、魏瑞琴(美國)(依姓氏筆畫排列)
修訂編審群
執行編輯:方麗娜、江惜美、孫懿芬、曹靜儀、曾金金(按姓氏筆畫排列)
行政編輯/英文修潤:楊傳郁、簡誌億/范大龍
海外編修審查委員: 朱小蓉(美國)、張玉玲(美國)、陳惠美(法國)、
曾春梅(澳洲)、曾景緻(美國)、黃思華(菲律賓)、
詹鈞雯(多明尼加)(按姓氏筆畫排列)
出版機關:中華民國僑務委員會
地址/電話:臺北市徐州路五號十六樓/(02)2327-2600
網 址:http://www.ocac.gov.tw
電子出版品說明:本書電子版本及語音檔刊載於全球華文網(www.huayuworld.org)
美編設計:加斌有限公司
承 印:
定 價:新臺幣160元(A、B本不拆售)
出版年月:中華民國一○五年七月初版
中華民國一○六年三月二版
中華民國一○七年十二月三版
版(刷)次:中華民國一○七年十二月三版一刷
GPN:1010702492
學華語向前走 第六冊 作業本
本會保有本書所有權利,欲利用本書全部或部分內容者,需徵求本會書面同意或授權
學生姓名
教師姓名
班 級
ㄈㄊㄋㄉㄅㄆㄇ
學華語向前走 Let's Learn Chinese 第六冊
6
作業本 Workbook A(L1 ~ L6)
中華民國僑務委員會
Let's Learn Chinese
中華民國僑務委員會Overseas Community Affairs Council, R.O.C.(Taiwan)
學
華
語
向
前
走 Let's Lea
rn C
hin
ese
作業本A
第六冊