Introduction à l'étude comparative des langues indo-europeennes -Meillet.pdf
LES SECTIONS EUROPEENNES AU LYCEE SAINT - JOHN PERSE...
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DEUX SECTIONS EUROPEENNES
ANGLAIS ESPAGNOL
Cours d’histoire et géographie en anglais de la seconde à la terminale
Cours d’histoire et géographie en espagnol de la seconde à la terminale
CLASSE DE SECONDE
3 HEURES DE COURS D’HISTOIRE ET GEOGRAPHIE
2 HEURES DE MODULE ET EDUCATION CIVIQUE
ENSEIGNEMENT EN PARTIE EN LANGUE ETRANGERE EN SECTION ESPAGNOL ET TOTALEMENT EN SECTION
ANGLAIS
CLASSE DE PREMIERE ( S, L, ES ensemble)
2 HEURES DE COURS TOTALEMENT EN LANGUE ETRANGEREEN PLUS DE L’HORAIRE D’HISTOIRE ET GEOGRAPHIE EN
FRANÇAIS
CLASSE DE TERMINALE ( S, L, ES ensemble)
2 HEURES DE COURS TOTALEMENT EN LANGUE ETRANGEREEN PLUS DE L’HORAIRE D’HISTOIRE ET GEOGRAPHIE EN
FRANÇAIS
COMMENT OBTENIR LE BACCALAUREAT MENTION EUROPEENNE?
IL FAUT OBTENIR AU MOINS 12/20 A L’EPREUVE ECRITEDE LV1 OU LV2
IL FAUT OBTENIR AU MOINS 10/20 A L’EPREUVE ORALED’HISTOIRE ET GEOGRAPHIE EN ET GEOGRAPHIE EN LANGUE ETRANGERE
CETTE EPREUVE DURE 3 HEURES CETTE EPREUVE
DURE 20 MINUTESAVEC 20 MINUTES DE PREPARATION
ET
TOUS LES ELEVES EUROS ANGLAIS SONT REGROUPES POUR LES COURS DE LANGUE
SECONDE
2 GROUPES 100% EUROS
PREMIERE
2 GROUPES 100% EUROS
TERMINALE
2 GROUPES 100% EUROS
3 HEURES PAR SEMAINE
3 HEURES PAR SEMAINE
3 HEURES PAR SEMAINE
SECONDE
HISTOIRE-La citoyenneté à Athènes au 5ème siècle avant JC
-La Méditerranée au 12ème siècle
HISTORY-Citizenship in Athens in the 5th century BC
-The Mediterranean in the 12th century12ème siècle
-Humanisme et Renaissance
-La Révolution française et les expériences politiques en France jusqu’en 1848
12th century
-Renaissance humanism
-The French revolution and political systems in France until 1848
SECONDE
GEOGRAPHY-The world population
-Feeding mankind
-Water on earth
GEOGRAPHIE-La population mondiale
-Nourrir les hommes
-L’eau sur terre -Water on earth
-Urban areas in the world
-Men and hazards
-Mountainous or coastal areas
-L’eau sur terre
-Les espaces urbains
-Les sociétés face aux risques
-Choix : les littoraux/ les montagnes
PREMIERE
-La Révolution Industrielle : étude des États-unis et de l’Angleterre victorienne
-Les années 20 aux États-unis
-Le New Deal
-La colonisation européenne
-The industrial revolution in the US and in the UK
-The roaring 20’s in the USA
-The New Deal
-European colonization-La colonisation européenne
-La montée des dictatures en Europe
-La marche à la guerre 1933-1939
-La seconde guerre mondiale
-La construction européenne
-The rise of dictatorships in Europe
-The road to World War Two
-World War Two
-The building of Europe
TERMINALE
-Les origines de la Guerre Froide
-Les crises de la Guerre Froide 1945-1962 : le blocus de Berlin, la Guerre de Corée, le Mur de Berlin, la crise de Hongrie, la crise de Cuba
-The roots of the Cold War
-The crises of the Cold war: the 2 Berlin crisis, the Hungarian uprising, the Korean war, the Cuban crisis
-The Vietnam warcrise de Cuba
-La guerre du Vietnam
-Le Printemps de Prague
-L’effondrement des blocs et la fin de l’URSS
-Le nouvel ordre mondial
-La puissance américaine.
-The Vietnam war
-The Prague spring
-The end of the blocs
-The new world order
-The US power
TOUS LES ELEVES EUROS ESPAGNOL SONT REGROUPES POUR LES COURS DE LANGUE
SECONDE
1 GROUPE 100% EUROS
PREMIERE
1 GROUPE 100% EUROS
TERMINALE
1 GROUPE 100% EUROS
3 HEURES PAR SEMAINE
3 HEURES PAR SEMAINE
3 HEURES PAR SEMAINE
LA SECTION EUROPEENNE ESPAGNOL EST OUVERTE AUX ELEVES DE LV1 ET
LV2EST OUVERTE AUX ELEVES DE LV1 ET
LV2
SECONDE
HISTOIRE- La citoyenneté à Athènes au 5ème siècle avant JC.
-Naissance et diffusion du Christianisme.
HISTORIA-La ciudadanía en la Atenas del siglo V antes de Cristo.
-Nacimiento y difusión del cristianismo.
-La Méditerranée au 12ème siècle.
-Humanisme et Renaissance.
- La Révolution française et les expériences politiques en France jusqu’en 1848.
-El Mediterráneo en el siglo XII.
- Humanismo y Renacimiento.-La Revolución Francesa y las experiencias políticas en Francia hasta 1848.
SECONDE
GEOGRAFIA- La población mundial.
-Alimentar a la humanidad.
-El agua en la Tierra.
GEOGRAPHIE-La population mondiale.
-Nourrir les hommes.
-L’eau sur terre.
-Los espacios urbanos.
-Las sociedades frente a los riesgos.
-A elegir : los litorales / las montañas.
-Les espaces urbains.
-Les sociétés face aux risques.
-Choix : les littoraux / les montagnes.
PREMIERE
-Le retard de la Révolution Industrielle en Espagne.
-L’Espagne : de la Restauration à la Guerre Civile.
-El retraso de la Revolución Industrial en España.
-La España de la Restauracion a la Guerra Civil.
-Les premières années de la dictature franquiste (1939-1945).
- La construction européenne, un espace de plus en plus organisé.
-Los primeros años de la dictadura franquista (1939-1945).
-La construcción europea, un espacio cada vez más organizado.
TERMINALE
-Les origines de la Guerre Froide.
-Les crises de la Guerre Froide 1945-1962 : la crise de Cuba.
-Los orígenes de la Guerra Fría.
-Las crisis de la Guerra Fría 1945-1962 : la crisis de Cuba.de Cuba.
-La fin de la dictature de Franco et la transition à la démocratie en Espagne.
- Les dictatures militaires de l’Argentine et du Chili.
Cuba.
-El fin de la dictadura de Franco y la transición a la democracia en España.
- Las dictaduras militares de Argentina