Leoš Janáček(český skladatel a folklorista)

3. červenec 1854 Hukvaldy - 12. srpna 1928 Ostrava

Základní škola Bohutín, okres Příbram VY_32_INOVACE_UaK18_Leoš Janáček

Autor materiálu: Mgr. Pavel HájekMateriál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení.

Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.

ŽivotopisŽivotopispocházel z učitelské rodinypocházel z učitelské rodiny

studium : studium : Klášterní škola v Brně - základní Klášterní škola v Brně - základní hudební vzděláníhudební vzdělání

Gymnázium v BrněGymnázium v Brně

Varhanická škola v PrazeVarhanická škola v Praze

Konzervatoře v Lipsku a ve VídniKonzervatoře v Lipsku a ve Vídni

1881 založil varhanickou školu v Brně a stal se jejím 1881 založil varhanickou školu v Brně a stal se jejím ředitelemředitelem

1918 profesor brněnské pobočky mistrovské školy 1918 profesor brněnské pobočky mistrovské školy Pražské konzervatořePražské konzervatoře

1919 ředitel brněnské konzervatoře1919 ředitel brněnské konzervatoře

Janáčkova akademie múzických umění (JAMU) -Janáčkova akademie múzických umění (JAMU) -

- dnešní název Vysoké školy hudební a dramatické v Brně- dnešní název Vysoké školy hudební a dramatické v Brně

DíloDíloovlivňováno sociální tématikou, ruskou klasickou literaturou a moravskou ovlivňováno sociální tématikou, ruskou klasickou literaturou a moravskou lidovou písnílidovou písnízachycoval do svých nápěvů melodický a rytmický spád řečizachycoval do svých nápěvů melodický a rytmický spád řečisbíral a studoval lidovou píseňsbíral a studoval lidovou píseňve světě je proslaven jako tvůrce české hudební kultury.ve světě je proslaven jako tvůrce české hudební kultury.

OPERYOPERYJejí pastorkyně

zde postupně vypracoval a realizoval svou tzv. nápěvkovou teoriiprvní česká opera na prozaický textpremiéra v Brně roku 1904, v Praze 1916

Výlety pana BroučkaVýlety pana Broučka dvoudílná opera na námět Svatopluka Čechadvoudílná opera na námět Svatopluka ČechaVýlet pana Broučka na MěsícVýlet pana Broučka na MěsícVýlet pana Broučka do 15. stoletíVýlet pana Broučka do 15. století

Příhody lišky Bystroušky podle námětu Rudolfa Těsnohlídkaoslava krásy přírody, jejího řádu a koloběhu života

Věc Makropulospodle románu Karla Čapkařeší smysl lidské existence

ORCHESTRÁLNÍ SKLADBYORCHESTRÁLNÍ SKLADBYTaras Bulba

podle námětu N. V. Gogolavyjadřuje lásku k ruskému lidu

Symfoniettavrchol Janáčkovy orchestrální tvorby

KOMORNÍ SKLADBYKOMORNÍ SKLADBYConcertinoCapriccioPohádka

VOKÁLNÍ TVORBAVOKÁLNÍ TVORBAZápisník zmizelého -pro smíšený sbor a klavírMaryčka Magdonova -pro mužský sbor na slova Petra BezručeKantor Halfar -pro mužský sbor na slova Petra Bezruče

KLAVÍRNÍ SKLADBYKLAVÍRNÍ SKLADBYZdenčiny variacePo zarostlém chodníčku

SPISOVATELSKÁ ČINNOSTSPISOVATELSKÁ ČINNOSTzvlášť z oboru hudební teorie a folkloristiky

Úplná nauka o harmonii - hudební teorie

Ověř si své znalosti o Leoši JanáčkoviOvěř si své znalosti o Leoši Janáčkovi

1. Leoš Janáček se narodil 1. Leoš Janáček se narodil a) 3. července 1843a) 3. července 1843 b) 3. července 1854b) 3. července 1854 c) 3. července 1865c) 3. července 1865

2. Klášterní školu studoval v2. Klášterní školu studoval va) Jihlavěa) Jihlavě b) Brněb) Brně c) Ostravěc) Ostravě

3. V kterém rakouském městě studoval na konzervatoři?3. V kterém rakouském městě studoval na konzervatoři?a) v Salcburkua) v Salcburku b) v Lincib) v Linci c) ve Vídnic) ve Vídni

4. V roce 1881 založil v Brně 4. V roce 1881 založil v Brně a) hudební orchestra) hudební orchestr b) varhanickou školub) varhanickou školu c) pěvecký sborc) pěvecký sbor

5. V jakém díle realizoval svoji nápěvkovou teorii?5. V jakém díle realizoval svoji nápěvkovou teorii?a) Výlety pana Broučkaa) Výlety pana Broučka b) Její pastorkyněb) Její pastorkyně c) Věc Makropulos c) Věc Makropulos

6. V jaké opeře oslavuje krásy přírody?6. V jaké opeře oslavuje krásy přírody?a) Příběhy lišky Bystrouškya) Příběhy lišky Bystroušky b) Věc Makropulosb) Věc Makropulos c) Výlety pana Broučkac) Výlety pana Broučka

7. Název skladby, která tvoří vrchol Janáčkovy orchestrální tvorby je7. Název skladby, která tvoří vrchol Janáčkovy orchestrální tvorby jea) Concertinoa) Concertino b) Maryčka Magdonovab) Maryčka Magdonova c) Symfonietac) Symfonieta

8. Věnoval se též činnosti 8. Věnoval se též činnosti a) hereckéa) herecké b) spisovatelskéb) spisovatelské c) obchodnickéc) obchodnické

Metodický listMetodický listNázev materiálu:Název materiálu:VY_32_INOVACE_UaK18_Leoš JanáčekVY_32_INOVACE_UaK18_Leoš JanáčekAutor materiálu:Autor materiálu: Mgr. Pavel HájekMgr. Pavel HájekZařazení materiálu:Zařazení materiálu:Šablona:Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)Sada: 32_INOVACE_UaK Číslo DUM:32_INOVACE_UaK18 Předmět: Hudební Sada: 32_INOVACE_UaK Číslo DUM:32_INOVACE_UaK18 Předmět: Hudební výchovavýchovaOvěření materiálu ve výuce:Ověření materiálu ve výuce:Datum ověření: 6.11.2012Datum ověření: 6.11.2012 Třída: 6.Třída: 6. Ověřující učitel: Mgr. Pavel HájekOvěřující učitel: Mgr. Pavel HájekAnotace materiálu:Anotace materiálu:Materiál určený k výuce hudební výchovy. Je koncipován jako průvodce životem a Materiál určený k výuce hudební výchovy. Je koncipován jako průvodce životem a dílem hudebního skladatele Leoše Janáčka. dílem hudebního skladatele Leoše Janáčka. Podrobný metodický popis možností použití materiálu:Podrobný metodický popis možností použití materiálu:DUM zpracován pro výuku hudební výchovy 6.ročníku ZŠ Bohutín a koncipován cca. DUM zpracován pro výuku hudební výchovy 6.ročníku ZŠ Bohutín a koncipován cca. jednu standardní vyučovací hodinu. Pojednává o životě a díle Leoše Janáčka. jednu standardní vyučovací hodinu. Pojednává o životě a díle Leoše Janáčka. Jednotlivé etapy jeho života a tvorby jsou zpracovány v chronologickém sledu. DUM Jednotlivé etapy jeho života a tvorby jsou zpracovány v chronologickém sledu. DUM je doplněný skladatelovým portrétem. Na konci hodiny si žáci ověří své znalosti o je doplněný skladatelovým portrétem. Na konci hodiny si žáci ověří své znalosti o našem hudebním skladateli formou testu.našem hudebním skladateli formou testu.

Seznam literatury a pramenů:Seznam literatury a pramenů:http://cs.wikipedia.orghttp://cs.wikipedia.orghttp://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Janacek.jpghttp://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Janacek.jpg

Objekty použité k vytvoření sešitu jsou součástí Objekty použité k vytvoření sešitu jsou součástí prostředků zakoupeného výukového softwaru nebo prostředků zakoupeného výukového softwaru nebo pocházejí z veřejných knihoven obrázků nebo jsou pocházejí z veřejných knihoven obrázků nebo jsou

vlastní originální tvorbou autora. vlastní originální tvorbou autora.

Dílo smí být šířeno pod licencí CC BY-SA.Dílo smí být šířeno pod licencí CC BY-SA.

Autor: Mgr. Pavel HájekAutor: Mgr. Pavel Hájek

Základní škola Bohutín, okres PříbramZákladní škola Bohutín, okres Příbram

zsbohutin@zsbohutin.czzsbohutin@zsbohutin.cz

duben 2012duben 2012