LCH Presupuesto PYD Nº 1

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FORMATO PARA LISTA DE CHEQUEO Servicio Nacional de Aprendizaje SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Documento de apoyo Nombre del Aprendiz: Nombre del Instructor: WILINTON RODIRGUEZ QUIÑONEZ Fecha: 28/08/20 15 Programa de Formación: VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS Nº de Ficha: Proyecto de Formación: Asesoría en procesos de venta de productos y servicios a las mipymes, en la zona de influencia de la Fundación Educativa y Cultural San Pedro Claver del municipio de Tuluá Presentación: Este instrumento, ha sido preparado para recoger las evidencias de PRODUCTOS Y DESEMPEÑOS de cada aprendiz, en la ejecución de las actividades de aprendizaje correspondiente a las actividades de la competencia “Identificar los comportamientos del mercado según resultados de la investigación y tendencias del entorno”, que se encuentran en la guía de aprendizaje N° F2 A1 de la fase de PLANEACIÓN. Resultados de Aprendizaje Evidencias de Aprendizaje Analizar el comportamiento de compra de clientes y consumidores según tipo y cobertura del mercado para la toma de decisiones, aplicando técnicas de estudios de comportamiento del consumidor de acuerdo con las variables de influencia en el momento de la compra. Documento digital con los cinco comentarios de texto sobre los cinco sentidos y el comportamiento del consumidor Participación en el debate sobre los 5 sentidos y el comportamiento del consumidor DESEMPEÑO PRODUCTO N º Indicador Si No Observaciones DESEMPEÑO 1 Realiza aportes significativos con su participación en el debate sobre los cinco (5) sentidos y el comportamiento del consumidor; los cuales contribuyen a generar una clara unidad conceptual en el grupo. 2 Retroalimenta y refuta los aportes de los compañeros en el debate sobre los cinco (5) sentidos y el comportamiento del consumidor; asumiendo una postura respetuosa y critica. 3 Expresa con claridad sus ideas en el debate sobre los cinco (5) sentidos y el comportamiento del consumidor. PRODUCTO 1 El documento entregado con los comentarios de texto sobre los cinco sentidos y el comportamiento del consumidor, contempla una estructura adecuada de presentación de informes. 2 Los comentarios de texto sobre los cinco sentidos y el comportamiento del consumidor contempla definiciones claras, con profundidad, detalles y X X

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FORMATO PARA LISTA DE CHEQUEOServicio Nacional de Aprendizaje

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓNDocumento de apoyo

Nombre del Aprendiz:

Nombre del Instructor: WILINTON RODIRGUEZ QUIÑONEZ Fecha: 28/08/2015Programa de Formación: VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS Nº de Ficha:Proyecto de Formación: Asesoría en procesos de venta de productos y servicios a las mipymes, en la zona

de influencia de la Fundación Educativa y Cultural San Pedro Claver del municipio de Tuluá

Presentación: Este instrumento, ha sido preparado para recoger las evidencias de PRODUCTOS Y DESEMPEÑOS de cada aprendiz, en la ejecución de las actividades de aprendizaje correspondiente a las actividades de la competencia “Identificar los comportamientos del mercado según resultados de la investigación y tendencias del entorno”, que se encuentran en la guía de aprendizaje N° F2 A1 de la fase de PLANEACIÓN.

Resultados de Aprendizaje Evidencias de AprendizajeAnalizar el comportamiento de compra de clientes y consumidores según tipo y cobertura del mercado para la toma de decisiones, aplicando técnicas de estudios de comportamiento del consumidor de acuerdo con las variables de influencia en el momento de la compra.

Documento digital con los cinco comentarios de texto sobre los cinco sentidos y el comportamiento del consumidor

Participación en el debate sobre los 5 sentidos y el comportamiento del consumidor

DESEMPEÑO PRODUCTO Nº Indicador Si No Observaciones

DESEMPEÑO1 Realiza aportes significativos con su participación en el debate sobre

los cinco (5) sentidos y el comportamiento del consumidor; los cuales contribuyen a generar una clara unidad conceptual en el grupo.

2 Retroalimenta y refuta los aportes de los compañeros en el debate

sobre los cinco (5) sentidos y el comportamiento del consumidor; asumiendo una postura respetuosa y critica.

3 Expresa con claridad sus ideas en el debate sobre los cinco (5)

sentidos y el comportamiento del consumidor. PRODUCTO

1 El documento entregado con los comentarios de texto sobre los cinco sentidos y el comportamiento del consumidor, contempla una estructura adecuada de presentación de informes.

2 Los comentarios de texto sobre los cinco sentidos y el comportamiento

del consumidor contempla definiciones claras, con profundidad, detalles y ejemplos.

3 El documento presentado con los comentarios de texto sobre los cinco

sentidos y el comportamiento del consumidor, cumple con criterios de Autenticidad, Calidad, Pertinencia y Vigencia

Observaciones:

Juicio de Evaluación

Firma del Instructor: ______________________ Firma del Aprendiz: _______________________

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