Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada...

19
Latvijas Augstskolu Latvijas Augstskolu profesoru profesoru asociācijas asociācijas pilnsapulce – pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī 2004.gada 27.janvārī Augstākās izglītības padomes Augstākās izglītības padomes priekšsēdētāja, priekšsēdētāja, Dr.habil.oec., profesore Dr.habil.oec., profesore Baiba Rivža Baiba Rivža

description

Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī. Augstākās izglītības padomes priekšsēdētāja, Dr.habil.oec., profesore Baiba Rivža. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada...

Page 1: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Latvijas Augstskolu Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas profesoru asociācijas

pilnsapulce – pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?”diskusija “3+2 = ?”

2004.gada 27.janvārī2004.gada 27.janvārī

Augstākās izglītības padomes Augstākās izglītības padomes priekšsēdētāja, priekšsēdētāja,

Dr.habil.oec., profesore Dr.habil.oec., profesore Baiba Baiba RivžaRivža

Page 2: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Boloņas deklarācija Boloņas deklarācija nosaka, ka bakalaura nosaka, ka bakalaura studiju programmas studiju programmas

nedrīkst būt īsākas par 3 nedrīkst būt īsākas par 3 gadiemgadiem un absolventam un absolventam jābūt spējīgam iekļauties jābūt spējīgam iekļauties

darba tirgūdarba tirgū..

Page 3: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Situācija LatvijāSituācija Latvijā

Page 4: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Akreditētās 3-gadīgās Akreditētās 3-gadīgās studiju programmu skaits studiju programmu skaits

Latvijas augstākās Latvijas augstākās izglītības iestādēsizglītības iestādēs

Augstākās izglītības iestādeAugstākās izglītības iestāde SkaitsSkaits

Rīgas Tehniskā universitāteRīgas Tehniskā universitāte 2222

Latvijas UniversitāteLatvijas Universitāte 44

Transporta un sakaru Transporta un sakaru institūtsinstitūts

22

Rīgas Ekonomikas Rīgas Ekonomikas augstskolaaugstskola

11

Rēzeknes AugstskolaRēzeknes Augstskola 11

Kopā:Kopā: 3030

Page 5: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Akreditētās 3-gadīgās studiju Akreditētās 3-gadīgās studiju programmas Latvijas programmas Latvijas

augstākās izglītības iestādēs augstākās izglītības iestādēs pēc studiju jomāmpēc studiju jomām

Studiju jomaStudiju joma SkaitsSkaits

InženierzinātnesInženierzinātnes 1717

Sociālās zinātnesSociālās zinātnes 55

Humanitārās zinātnesHumanitārās zinātnes 22

Veselības aprūpeVeselības aprūpe 22

Dabas zinātnes un Dabas zinātnes un matemātikamatemātika

44

Kopā:Kopā: 3030

Page 6: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

RegulēRegulēttās profesijasās profesijas

ĀrstiĀrsti

ArhitektiArhitekti

Kuģniecības speciālistiKuģniecības speciālisti

Aviācijas speciālistiAviācijas speciālisti

VeterinārārstiVeterinārārsti

Page 7: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Situācija ārzemēsSituācija ārzemēs

Page 8: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Studiju programmu Studiju programmu ilgums dažādās valstīsilgums dažādās valstīsValstsValsts Bakalaura studiju Bakalaura studiju

programmasprogrammasMaģistra studiju Maģistra studiju

programmasprogrammas

LatvijaLatvija 3-43-4 1-21-2

BulgārijaBulgārija 44 1 papildus gads 1 papildus gads bakalaurambakalauram

KipraKipra 44 1.5 vismaz1.5 vismaz

Čehija Čehija 3-43-4 2-62-6

IgaunijaIgaunija 33 22

UngārijaUngārija 3-43-4 2-32-3

LietuvaLietuva 44 1.5-21.5-2

Page 9: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Studiju programmu Studiju programmu ilgums dažādās valstīsilgums dažādās valstīsValstsValsts Bakalaura studiju Bakalaura studiju

programmasprogrammasMaģistra studiju Maģistra studiju

programmasprogrammas

PolijaPolija 3-43-4 2-2.52-2.5

RumānijaRumānija 4-64-6 1-21-2

SlovākijaSlovākija 3-43-4 1.5-21.5-2

SlovēnijaSlovēnija 4-64-6 22

ŠveiceŠveice 4-54-5 --

SkotijaSkotija 3-43-4 1.51.5

Anglija, Velsa, Anglija, Velsa, ZiemeļīrijaZiemeļīrija

33 1.51.5

SkandināvijaSkandināvija 33 22

Page 10: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

3 + 23 + 2Stiprās pusesStiprās puses

Iespējas ātrāk nokļūt darba tirgūIespējas ātrāk nokļūt darba tirgū

Lētākas izmaksasLētākas izmaksas

Intensīvākas studijasIntensīvākas studijas

Vieglāka grādu salīdzināšana ar Vieglāka grādu salīdzināšana ar Skandināvijas valstīm un IgaunijuSkandināvijas valstīm un Igauniju

Page 11: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Strikta pāreja uz 3+2 var radīt problēmas:Strikta pāreja uz 3+2 var radīt problēmas:

– Vai, piemēram, inženieris, ķīmiķis un Vai, piemēram, inženieris, ķīmiķis un mežsaimnieks pēc 3 gadīgas programmas ir mežsaimnieks pēc 3 gadīgas programmas ir spējīgas konkurēt darba tirgū?spējīgas konkurēt darba tirgū?

Nebūs iespējams strādāt studiju laikāNebūs iespējams strādāt studiju laikā

Lielāks studentu atbirumsLielāks studentu atbirums

Ekonomiju izmaksās bakalaura Ekonomiju izmaksās bakalaura programmā pārsniegs lielākas izmaksas programmā pārsniegs lielākas izmaksas maģistra progr. maģistra progr.

3 + 23 + 2VVājās pusesājās puses

Page 12: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Maģistra studiju Maģistra studiju pastiprināšanapastiprināšana

Pēdējos gados Latvijā Pēdējos gados Latvijā maģistratūru absolvē 15-21% maģistratūru absolvē 15-21% no visiem bakalaura studiju no visiem bakalaura studiju programmu absolventiemprogrammu absolventiem

– RTU valsts finansē 5500 bakalauru RTU valsts finansē 5500 bakalauru un profesionālo studiju vietas un un profesionālo studiju vietas un tikai 1300 vietas maģistratūrā. tikai 1300 vietas maģistratūrā. Kur Kur paliks pārējie?paliks pārējie?

Page 13: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Maģistratūra ārzemēsMaģistratūra ārzemēs

ZiemeļvalstīsZiemeļvalstīs studijas turpina studijas turpina 90% no bakalaura programmu 90% no bakalaura programmu absolventiemabsolventiem

IgaunijāIgaunijā – 60% maģistratūrā – 60% maģistratūrā un 40% doktorantūrā un 40% doktorantūrā

Page 14: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Doktorantūras ilgums Doktorantūras ilgums Igaunijā, Lietuvā, Igaunijā, Lietuvā,

Ziemeļvalstīs u.c. ir 4 Ziemeļvalstīs u.c. ir 4 gadigadi

Page 15: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Avots: A.Saather materiālsAvots: A.Saather materiāls

Doktorantu skaits Baltijas Doktorantu skaits Baltijas un Ziemeļvalstīs 1999, un Ziemeļvalstīs 1999,

2000, 20012000, 2001Doktorantu skaitsDoktorantu skaits Doktorantu skaits uz Doktorantu skaits uz

100 000 iedzīvotājiem100 000 iedzīvotājiem

Valsts/GadsValsts/Gads 19991999 20002000 20012001 19991999 20002000 20012001

SomijaSomija 93359335 1080710807 1349213492 180.8180.8 209.6209.6 261.8261.8

NorvēģijaNorvēģija 46084608 51605160 50955095 111.0111.0 124.2124.2 122.7122.7

ZviedrijaZviedrija 1853818538 1833718337 1856418564 209.6209.6 207.0207.0 209.6209.6

IgaunijaIgaunija 12511251 14471447 15081508 89.489.4 103.3103.3 107.8107.8

LatvijaLatvija 10031003 12541254 13011301 41.441.4 51.851.8 53.853.8

LietuvaLietuva 20232023 20572057 21122112 54.754.7 55.655.6 57.157.1

Page 16: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Avots: A.Saather materiālsAvots: A.Saather materiāls

Iegūto doktora grādu Iegūto doktora grādu skaits Baltijas un skaits Baltijas un

Ziemeļvalstīs 1999, 2000, Ziemeļvalstīs 1999, 2000, 20012001

Doktora grādu skaitsDoktora grādu skaits Doktora grādu skaits uz Doktora grādu skaits uz

100 000 iedzīvotājiem100 000 iedzīvotājiem

Valsts/GadsValsts/Gads 19991999 20002000 20012001 19991999 20002000 20012001

SomijaSomija 11641164 11561156 12061206 22.622.6 22.422.4 23.423.4

NorvēģijaNorvēģija 685685 646646 677677 16.516.5 15.615.6 16.316.3

ZviedrijaZviedrija 21472147 21762176 24062406 24.324.3 24.624.6 27.227.2

IgaunijaIgaunija 135135 117117 149149 9.69.6 8.48.4 10.610.6

LatvijaLatvija 122122 4343 4848 5.05.0 1.81.8 2.02.0

LietuvaLietuva 217217 472472 348348 5.95.9 12.812.8 9.49.4

Page 17: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

StrukStruktūrfondi tūrfondi augstākajā izglītībā un augstākajā izglītībā un zinātnē, eirozinātnē, eiroAugstākās izglītības infrastruktūra Augstākās izglītības infrastruktūra (NP)(NP)

7 milj.7 milj.

Zinātnes infrastruktūra (NP)Zinātnes infrastruktūra (NP) 14 milj.14 milj.

Pētījumu projektiPētījumu projekti 10 milj.10 milj.

Studiju programmu nostiprināšana, Studiju programmu nostiprināšana, t.sk.:t.sk.:

CilvēkkapitālsCilvēkkapitāls 5 milj.5 milj.

Laboratoriju modernizācijaLaboratoriju modernizācija 5 milj.5 milj.

Doktorantūras attīstībasDoktorantūras attīstības 10 milj.10 milj.

Prakšu vietaPrakšu vieta 4 milj.4 milj.

Pasniedzēju kvalifikācijas Pasniedzēju kvalifikācijas paaugstināšanapaaugstināšana

10 milj.10 milj.

Kopā (no 625 milj.)Kopā (no 625 milj.) 65 milj.65 milj.

Page 18: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Reformas var būt Reformas var būt pamatotas tikai ar pamatotas tikai ar

vienu mērķi – studiju vienu mērķi – studiju kvalitātes kvalitātes

paaugstināšanās un paaugstināšanās un tāpēc pieejai dažādām tāpēc pieejai dažādām studiju programmām studiju programmām

jābūt elastīgaijābūt elastīgai

Page 19: Latvijas Augstskolu profesoru asociācijas pilnsapulce – diskusija “3+2 = ?” 2004.gada 27.janvārī

Paldies par Paldies par sadarbību un sadarbību un

atsaucību!atsaucību!