Latitudes 1 unité 7 3e partie
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Troisième partie.Déjà vers la fin de l’Unité
On continue à porter conseil On continue à s’orienter On fait un peu de thérapie On joue un peu au décorateur On définit aussi quelque chose à faire pour la
classe prochaine
Bon, maintenant, on va en corriger. Nº 10. Donnez aussi d’autres conseils à quelquun qui
veut bien apprendre une langue
Apprends les conjugaisons et lis les tableaux de l’unité.
Le soir, chez toi, relis les dialogues et les exercices et écoute le CD
Fais deux ou trois exercices du cahier chaque jour.
Regarde les films en français et essaie de comprendre dans l’ensemble.
Dans la classe, n’hésite pas à parler en français, c’est bien pour apprendre.
Travaillle avec des amis; à deux ou trois, on peut s’aider.
Nº 13.Ne fais pas
N’écoutez pas
Ne va pas
Ne prenez pas/plus
N’allez pas
Ne viens pas
Ces gens sont en difficulté. Aidez-les, à l’aide des conseils, à résoudre leur problème
Ne travaille pas
Ne vous excusez pas,
Elle a un tout petit problème d’acné
Il ne supporte plus toute cette rigueur
L’ENFANT TERRIBLE!
La circulation, ça va?
Non, je n’ai pas besoin de vacances!
C’est compliqué, l’amour. Ils s’aiment!
La dernière fois qu’Aiko et Fabio se sont recontrés... ...ils ont pu être seuls ou quelqu’un est venu
avec eux? ...et maintenant? Vous croyez que ça peut aller
entre eux ou ils vont juste être bons amis?
Vous êtes intéressé(e) à aller dans un lieu. À votre avis, quelle source d’informations vous paraît plus fiable?
La recommandation de vos amis?
Les commentaires sur le Net?
La page officielle?
Le profil institutionnel?
La discussion que vous avez entendue au métro?
La recommandation de vos amis?
Le #buzz qu’on crée sur InternetLa pub avec une star de la
télé?
C’est en quel temps?« on est arrivés »« On est allés »
C’est au présent?C’est au passé?
On est arrivés. On a continué.
Rien. C’est la même chose
À gauche, le stagiaire est différent. Et son chef est d’accord avec lui
Deux détails:1. Regardez comment elle est et comment ils
sontElle est française, bien décidée et
intelligente
Ils sont bons, intélligents et jolis
Autre détail:
2. « arriver »: un départ, une destination
...et elle est arrivée à son rendez-vous
Elle est partie de sa maison...
Autre détail:
3. « aller »: un départ, une destination
...elle est allée voir Tiphaine
Elle est venue de chez elle...
Autre détail:
4. « entrer »: un départ, une destination
...elle est entrée dans le métro, ligne 4
Elle est sortie de chez elle...
Autre détail:
5. « monter »: un départ, une destination
...elle est descendue au rez-de-chausée
Elle est montée au troisième étage...
Autre détail:
6. « mourir »: un départ, une destination
...mais elle n’est pas morte (ça c’est bon pour Fabio)
Elle est née en France...
Autre détail:
7. « rester »: sans départ, ni destination
Elle est tombée amoureuse du brésilien?
Elle est restée chez elle parler à Fabio
2. « tomber »: descendue par accident
Autre détail:
8. « retourner »: aller à nouveau
Elle est passée chez le coiffeur
Elle est retournée au même bar
2. « passer »: à, devant, par,...
as
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sont
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Prenez un album de BD. Reconstituez l’histoire. Racontez-nous ce qui s’est passé avec les
personnages de l’histoire. Dites aussi si vous avez déja vécu une
situation pareille et comment vous avez fait.
Jouez au décorateur. Présentez un texte où vous présentez votre maison. Dites comment sont les pièces, comment elles sont décorées.
Vous nous précisez aussi le trajet à faire de l’école jusqu’aux portes de chez toi.
Si vous voulez, vous pouvez aussi nous montrer des images de chez vous.
Cahier page 73, 74, numéros 14 au 20 Vous pouvez faire aussi des activités sur le Net:
http://www.didierlatitudes.com/latitudes1/Rubrique « Localiser ».Pour compléter votre révision, il y a aussi les autres rubriques « demander et indiquer une direction »...