Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014...

12
Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. KINNITATUD Lasteaia direktori 31. augusti 2013 Käskkirjaga nr.13 Lasteaia Mesipuu arengukava 2013-2015 Põhi suunad Juhtimine Personal Koostöö huvigruppide ja asutustega Ressursside juhtimine Eesmärgid: 1.Lasteaia arendustöö on süsteemselt kavandatud 2.Lasteaia motivatsiooni süsteemi on täiendatud lasteaia eripärast lähtuvalt 1.Personali on arendatud eesti keelse koolituse kaudu 2.Personali infotehnoloogilisi on parendatud ja need rakenduvad igapäevatöös 3.TEL- koolitustel osalemise aktiivsus personali seas on tõusnud 1.Lasteaias toimub tõhus koostöö hoolekogu ja lastevanematega 2.Toimub tulemuslik koostöö TEL- võrgustikuga 3.Koostöö lasteaedadega ja koolidega on planeeritud ja süsteemne 1.Lasteaia eelarvet on täiendatud projektides osalemise kaudu 2.Lasteaia kodulehekülg on uuendatud ja täiendatud 3.Lasteaias on loodud kaasaegne, tervislik ning turvaline õpi- ja töökeskkond, nii majasiseselt , kui ka lasteaia õuealal Õppe- kasvatustegevuses põhisuund Приоритетное направление в учебно- воспитательной деятельности 2013 - 2015 год: Õppe- kasvatustegevus on täiustunud uute õpetamismeetodite ja -suundade, arvestades lapse soove ja individuaalset arengut ning toetab muukeelse lapse lõimumist Eesti ühiskonda. Учебно- воспитательная деятельность пополняется новыми учебными методами и направлениями, учитывающими желание ребёнка, особенности его индивидуального развития, а также поддерживает ребёнка в проникновении двух культур. 2013-2014 AASTA EESMÄRK- ЦЕЛЬ: Integreeritud tegevustesse on rakendatud uued õpetamismeetodid. Внедрение элементарных математических представлений в интегрированную деятельность Tegevus-Деятельность:Интегрированная деятельность и математика -«Часы, Время и Пространство» Ülesanded-Задачи: 1. Laste loovust arendatakse matemaatika kaudu. Развитие творчества детей посредством формирования элементарных математических представлений. 2. Rakendamine uusi õppemeetodeid ja suundi: „Kiusamisest vaba lasteaed” ning kakskeelne õppimine. Внедрение новых методов и направлений: «Детский сад без насилия» и билингвальное обучение.

Transcript of Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014...

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. KINNITATUD

    Lasteaia direktori

    31. augusti 2013

    Käskkirjaga nr.13

    Lasteaia Mesipuu arengukava 2013-2015

    Põhi

    suunad

    Juhtimine Personal Koostöö huvigruppide ja

    asutustega Ressursside juhtimine

    Ees

    mär

    gid

    : 1.Lasteaia arendustöö on süsteemselt kavandatud 2.Lasteaia motivatsiooni süsteemi on täiendatud lasteaia eripärast lähtuvalt

    1.Personali on arendatud eesti keelse koolituse kaudu 2.Personali infotehnoloogilisi on parendatud ja need rakenduvad igapäevatöös 3.TEL- koolitustel osalemise aktiivsus personali seas on tõusnud

    1.Lasteaias toimub tõhus koostöö hoolekogu ja lastevanematega 2.Toimub tulemuslik koostöö TEL- võrgustikuga 3.Koostöö lasteaedadega ja koolidega on planeeritud ja süsteemne

    1.Lasteaia eelarvet on täiendatud projektides osalemise kaudu 2.Lasteaia kodulehekülg on uuendatud ja täiendatud 3.Lasteaias on loodud kaasaegne, tervislik ning turvaline õpi- ja töökeskkond, nii majasiseselt , kui ka lasteaia õuealal

    Õppe- kasvatustegevuses põhisuund

    Приоритетное направление в учебно- воспитательной деятельности 2013 - 2015 год:

    Õppe- kasvatustegevus on täiustunud uute õpetamismeetodite ja -suundade, arvestades lapse soove ja individuaalset arengut ning toetab muukeelse lapse lõimumist Eesti

    ühiskonda. Учебно- воспитательная деятельность пополняется новыми учебными методами и направлениями, учитывающими желание ребёнка, особенности его

    индивидуального развития, а также поддерживает ребёнка в проникновении двух культур.

    2013-2014 AASTA EESMÄRK- ЦЕЛЬ:

    Integreeritud tegevustesse on rakendatud uued õpetamismeetodid.

    Внедрение элементарных математических представлений в интегрированную деятельность

    Tegevus-Деятельность:Интегрированная деятельность и математика -«Часы, Время и Пространство»

    Ülesanded-Задачи: 1. Laste loovust arendatakse matemaatika kaudu. Развитие творчества детей посредством формирования элементарных

    математических представлений.

    2. Rakendamine uusi õppemeetodeid ja suundi: „Kiusamisest vaba lasteaed” ning kakskeelne õppimine. Внедрение новых методов и

    направлений: «Детский сад без насилия» и билингвальное обучение.

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 2

    ÜLD EESMÄRK JA ÜLESANDED

    TEGEVUSKAVA SISU:

    1. ÕPPEKASVATUS TEGEVUS……………………………3-4

    1.1. ÜLESANNE NR.1…………………………………………3

    1.2. ÜLESANNE NR.2…………………………………………4

    2. SISEHINDAMINE………………………………………...5

    3. KOOSTÖÖ HUVIGRIPPIDEGA ………………………6-7

    4. ……………………….8

    5. ADMINISTRATIIVMAJANDUSLIK TÖÖ……………..9

    LISA 1.

    ÜRITUSEKAVA

    MUUSIKA ÜRITUSEKAVA

    LOGOPEEDITÖÖ

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 3

    1.1. Laste loovust arendatakse matemaatika kaudu. Развитие творчества детей посредством формирования элементарных математических представлений.

    Soovitud tulemus õppeaasta lõpuks Õppe-kasvatus tegevus Tähtaeg

    Vastutavad Lastele Õpetajatele Lastevanematele

    Навыки игры: Ребёнок в играх творчески применяет свой опыт, знания и впечатления от окружающего мира. Познавательные навыки: Мыслит как созерцательно образно, так и вербально, понимает услышанное, соответственно реагирует и использует аргументативный диалог. Социальные навыки: Стремится понять чувства других людей и учитывать их в своём поведении и разговоре. Рефлексивные навыки: инициирует игры и занятия математического содержания

    Учителя владеют методами организации математической игры, используют игру в организации интегрированной деятельности и развитии ребёнка. Вовлекают родителей в общение с детьми через организацию творческих игр математического содержания. Учителя старшего звена через игру активно используют элементы проникновения двух культур в работе с детьми.

    Родители поддерживают начинания детского сада в организации общения в игре и творческой деятельности. Используют в свободной деятельности с детьми элементы игр математического содержания.

    Õuesõpe: „Lõbusad mängud“

    Pednõukogu №1. Приоритеты на 2013-2014 г. Eesmärk: Принятие годового плана на 2013 – 2014г

    Arengukavas tegevuskava 2014-2015 a. kinnitamine

    Koosolekud lastevanematega Eesmärk:Познакомить родителей с основными направлениями работы на 2013-14 уч. год

    Õpetajatega arenguvestlused Laste loovust arendatakse

    matemaatika kaudu. Развитие творчества детей

    посредством формирования элементарных

    математических представлений.

    Sisekoolitus „Terviseedendav töö”

    NÄITUS - уроки общения « ЯРМАРКА – выставка

    «ВКУСНЫЙ ДЕСЕРТ»

    Lastepeod: SÜGISELAAT

    Pednõukogu № 2 Программа по формированию элементарных математических представлений

    Eesmärk: Презентация программ по формированию элементарных математических представлений: Часы, время, пространство. Передача педагогического опыта.

    Уроки общения -Ruum Eesmärk: Знакомство детей c пространством.

    NÄITUS «Часовая мастерская»

    Lastepeod: „KADUNUD AEG“

    9.09-13.09 Õpetajad

    12.09 L/a direktor

    23.09-26.09.

    Õpetajad

    30.09-04.10

    Õpetajad

    10.10

    Õppealajuhataja

    Kollane rühm

    18.10

    Oranz -Lilla

    Punane- Sinine

    Helesinine- Kollane

    21.10-25.10

    07.11

    Oranž rühm

    11.11-15.11

    Kollane- Helesinine

    Sinine-Punane

    Oranz –Lilla

    06.12.

    Õpetajad

    16.12.-20.12

    Materiaalne baas Пополнение базы д/с настольно-печатными и дидактическими играми математического содержания.

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 4 1.2. Uute õppemeetodite ja suundade rakendamine: „Kiusamisest vaba lasteaed” ning kakskeelne õppimine. Внедрение новых методов и направлений: «Детский сад без насилия» и билингвальное обучение.

    Soovitud tulemus õppeaasta lõpuks Õppe-kasvatus töö Tähtaeg

    Vastutajad Lastele Õpetajatele Lastevanematele Навыки игры: умеет

    решать проблемы по

    ходу игры и приходить

    к соглашению с

    товарищами по играм;

    Познавательные

    навыки:

    разбивает предметы и

    явления на группы на

    основании различных

    признаков;

    Социальные навыки:

    умеет считаться с другими людьми и

    сотрудничать;

    различает хорошее и плохое поведение;

    понимает, что люди могут быть разные;

    Рефлексивные

    навыки:

    умеет описывать свои эмоции и выражать

    уместным образом

    сильные эмоции,

    например, радость,

    гнев;

    описывает свои хорошие качества и

    навыки;

    Учителя познакомлены

    с новыми методами

    «Детский сад без

    насилия» и

    билингвальное

    обучение внедряют их

    элементы в

    организацию

    интегрированной

    деятельности.

    Знакомят родителей с

    элементами

    направлений «Детский

    сад без насилия» и

    билингвальное

    обучение.

    Учителя через игру

    активно внедряют в

    повседневную

    деятельность элементы

    проникновения двух

    культур в работе с

    детьми.

    Родители активно и

    деятельно

    поддерживают

    начинания детского

    сада в организации

    работы по

    внедрению новых

    методов «Детский

    сад без насилия» и

    билингвальное

    обучение.

    Praktiline seminar «Kakskeelne õpetamine». Psühholoog

    Уроки общения Kell ja Aeg

    Eesmärk: Знакомство детей c временем и часами

    FOTONÄITUS: Minu lemmik Estimaa paik (lapsed+lapsevanemad). Мой

    любимый уголок Эстонии

    Eesti Vabariigi aastapäev – pidulik aktus

    Kevadkontsert

    Praktiline seminar «„Kiusamisest vaba lasteaed”

    NÄITUS: Едем, плывём, летим в страну МАТЕМАТИКИ.

    Lastepeod: KEVADE REIS

    Lahtise uste päevad

    Laste lõpupeod

    Koosolekud lastevanematega

    Pednõukogu №3. Внедрение новых методов и направлений «Детский

    сад без насилия» и билингвальное обучение. Итоги уч.-воспитательной работы 2013 – 2014. Eesmärk: Отчет педагогов д/с о

    проделанной работе Организация работы в летний период.

    Õuesõpe: „Lõbusad mängud“

    Pednõukogu №4 «Анализ работы д/с 2013- 2014г»

    Eesmärk: сильные и слабые стороны в работе за предыдущий год,

    выводы.

    09.01. 2014

    L/a direktor

    20.01-24.01

    Oranz- Lilla

    Sinine - Punane

    Helesinine- Kollane

    17.02

    Õpetajad

    21.02

    Eesti keele õpetaja

    14.03

    Õppealajuhataja

    03.04

    Oranž rühm

    21.04

    Õpetajad

    23.04-25.04

    05.05.-09.05

    Õpetajad

    23.05- Oranž

    30.05. –Lilla

    26.05-30.05

    Õpetajad

    05.06.

    Ped. kollektiiv

    09-13.06

    Õpetajad

    28.08.

    L/a direktor

    Materiaalne baas Насыщение материальной базы пособиями, способствующими введению новых методик.

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 5

    2. SISEHINDAMINE

    Tegevuskava Tähtajad Vastutavad Täitmine

    Frontaalne kontroll

    Sissekorra eeskirjade täitmine Aastajooksul Administratsioon

    Arengukavas tegevuskava 2014-2015 koostamine ja

    kinnitamine

    I poolaastaks

    Rühma valmidus uueks õppeaastaks ning poolaastaks September

    Jaanuar Administratsioon

    Õpetajate enesekontroll

    Laste arengumapp Aastajooksul Administratsioon

    Arenguvestlused vanematega Oktoober; Mai Õpetajad

    Koolivalmiduskarti valmistamine Märts -Aprill Lilla, Oranž

    rühma õpetajad

    Ettevalmistus pedagoogilisteks nõukogudeks I poolaastaks L. Mistsenko; N. Sedova

    II poolaastaks V. Safonova; S. Kadet

    Temaatiline kontroll

    Laste loovust arendatakse matemaatika kaudu.

    Развитие творчества детей посредством

    формирования элементарных математических

    представлений.

    I poolaasta Administratsioon

    Suhtlemistunnid - rühmakoostöö – kogemustega vahetamine 2 korda poolaastaks Rühma õpetajad

    Kakskeelne õppimine II poolaasta Administratsioon

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 6

    3. KOOSTÖÖ HUVIGRIPPIDEGA. Valdkond Eesmärk Tegevus Aeg Vastutaja Märkused

    Koostöö kavandamine Parendamist vajab

    Tõhusama infoliikumise tagamiseks käivitada rühmades rühma listid

    Muuta lasteaia infostendid ja koduleht informatiivsemaks Vähene lastevanemate informeeritus hoolekogu poolt

    ASUTUSE TEGEVUSTE TOETAV

    HOOLEKOGU

    UUE HOOLEKOGU VALIMINE JA HOOLEKOGU

    TEGEVUSKAVA KINNITAMINE

    OKTOOBER HOOLEKOGU

    HUVIGRUPPIDE TÖÖKAVA KOOSTAMINE LASTEVANEMATE JA HUVILISTE PARIM

    INFORMEERITUS

    OKTOOBER HOOLEKOGU

    HOOLEKOGU TÖÖ KOHTA TEADVUSTADA

    PAREMINI INFOT LASTEVANEMATELE.

    LASTEVANEMATE JA HUVILISTE PARIM

    INFORMEERITUS

    AASTARINGSELT HOOLEKOGU

    ASUTUSE MAINE KUJUNDAMINE ÜLELINNALISTEL NING VABARIIGISISESTEL

    ÜRITUSTEL, KONKURSSIDEL OSALEMINE

    AASTARINGNE ÕPPEALAJUHATAJA,

    ÕPETAJAD

    HUVIGRUPPIDE KAASAMINE

    Parendamist vajab: Koostöö koolide õpetajatega; Koostöö TEL lasteaiaga

    Kaasata rohkem koolide õpetajaid koostöösse

    Kooliminevad lapsed saavad esimese kogemuse külastades kooli ja kohtudes õpetajatega Koolivalmiduse koosolekud lastevanematele koos kooliõpetajatega.

    oktoober, aprill Õppealajuhataja, Õpetajad Kooliõpetajad

    Hoolekogu ja lastevanemate aktiivsus

    Parendamist vajab: HOOLEKOGU TÖÖ ANALÜÜS; LASTEAVANEMATE VALMIDUS KOOSTÖÖKS LASTEAIAGA

    HOOLEKOGU MOODUSTAMINE JA TÖÖPLAANI KOOSTAMINE HOOLEKOGU ABI ERINEVATE SITUATSIOONIDE LAHENDAMISEL

    ARUTELUD KOOSTÖÖ JUHTKONNA, HOOLEKOGU

    AASTARINGNE DIREKTOR

    Avaliku suhted Parendamist vajab: INFO liikumine

    INFO KÄTTESAADAVUS HUVILISTELE

    INFO STENDIDE PIDEV UUENDAMINE LASTEAIA KODUNELEHEKÜLG LAIENDAMINE

    AASTARINGSELT MEESKOND

    LINNAVAHELISE KOOSTÖÖ ARENDAMINE JÄTKATA HÄSTI TOIMIV KOOSTÖÖ TALLINNA LASTEAIAGA JA TARTU SIREL LASTEAIAGA

    AASTARINGNE MEESKOND

    Kaasatus otsustamisesse

    PARENDAMIST VAJAB: KAASATUS OTSUSTUS PROTSESSIDES

    ÜHISTELE SEISUKOHTADELE JÕUDMINE ARUTELUD AASTARINGNE DIREKTOR

    Tagasiside ja rahulolu Parendamist vajab: INFO EDASTAMINE VANEMATELE MÕNEDES RÜHMADES

    INFO EDASTAMINE E- MAILI TEEL TOIMIV IGAS RÜHMAS ELEKTROONILINE POSTKAST

    AASTARINGNE ÕPETAJAD

    RAHUOLU KÜSIMUSTIK L/A MAINE KUJUNDAMINE JAANUAR 2014 DIREKTOR

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 7

    4. Ressursside juhtimine

    TÄHTAEG TÖÖ SISU VASTUTAJAD TÄITMINE

    Ressursside juhtimine

    Parendamist vajab: Rohkem tähelepanu pöörata lasteaiale lisaressursside saamise läbi erinevate projektide ja ürituste

    Aastaringne Põhja-Tallinna valitsuse koostöö l/a personaal

    Sponsorite kaasamine

    Koostöö tööhõiveametiga ja teistega tööturul

    tegutsevatega asutustega

    Administratsioon

    Materiaal- tehnilise baasi arendamine

    Aasta

    jooksul

    Laste toolide uuendamine Majandusjuhataja

    I korpuse akende vahetamine

    Lasteaia kodulehekülje uuendamine ja täiendamine. l/a direktor, muusikaõpetaja

    Säästlik majandamine ja keskkonnahoid Parendamist vajab

    Kaasata lapsi säästlikku majandamise programmi, laiendades nende teadmisi keskkonnahoiu põhimõtetest

    Aastaringne Õppetegevuses jääkmaterjali kasutamine

    Koostöö lastevanematega

    Õpetajad

    Lastega pidevad jalutuskäigud looduses

    Aprill- mai Õueala varustus

    Rühma õpetajad

    Majandusjuhataja

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 8

    LISA 1. ÜRITUSEKAVA – I poolaasta

    KUU ÜRITUSED VASTUTAJAD RÜHMAD

    SEPTEMBER

    09.09 – 13.09 Õuesõpe „Lõbusad mängud“ Rühmaõpetajad Kollane- Helesinine; Sinine-Punane; Lilla ja Oranz

    16.0 -21.09 Leivanädal Rühmaõpetajad Kõik rühmad

    26.09 - Põhja-Tallinna TEL-lasteaedade Spordipäev Katrin Boode Oranž rühm

    27.09 – Teatripäev (vene keeles) „Bremeni musikandid“ Muusikaõpetaja Keskmised ja vanemad rühmad

    30.09 - 01.10 Ujula avamine. Tutvumis-adaptatsiooni tund ”Tere,

    Neptun”

    Liikumisõpetaja Kõik aiarühmad

    OKTOOBER

    01.10 - Muusikapäev «Pidulik kontsert» Muusikaõpetaja Lilla, Oranz, Punane

    17.10 – Teatripäev (vene keeles) „Vinni Puhh“ Muusikaõpetaja Kõik aiarühmad

    18.10 - SÜGISELAAT – „Tervislik magustoit“ Rühmaõpetajad Kõikide rühmade lapsed ja lapsevanemad

    22.10 - 25.10 lastepeod „Sügiselaat“ Muusikaõpetaja Kõik rühmad

    30.10 - 01.11 Isadepäev Rühmaõpetajad Kõik aiarühmad

    NOVEMBER

    10.11 - Mardipäev Eesti keele õpetaja

    Lilla

    25.11 - Kadripäev Oranz

    11.11-15.11 Rühmadevaheline suhtlemine „Ruum“ - «Пространство» Rühmaõpetajad Kollane- Helesinine; Sinine-Punane; Lilla ja Oranz

    29.11 „Päkapikkudel külas”- lõbustus Spetsialistid Kõik aiarühmad

    07.11 - Teatripäev(eesti keeles) Eesti keele õpetaja

    Keskmised ja vanemad rühmad

    DETSEMBER

    01.12. Perepäev Kanutiaia noortemajas, meistrituba Rühmaõpetajad

    6.12 - NÄITUS „Kellameistrid”

    Rühmaõpetajad Kõikide rühmade lapsed ja

    lastevanemad

    17.12 - 20.12 lastepeod „Kadunud aeg“ Muusikaõpetaja Kõik rühmad

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 9

    ÜRITUSE KAVA - II poolaasta

    JAANUAR 07.01 - Meelelahutus „Vene Jõulud“

    Muusikaõpetaja

    Kõik aiarühmad 31.01 – Teatripäev (vene keeles) „Hõbekabi“

    15.01 – Meelelahutus „Lõbusad mullid” Liikumisõpetaja Kollane rühm

    20.01-24.01 Rühmadevaheline suhtlemine „Kell ja aeg“ Rühmaõpetajad Kollane- Helesinine; Sinine-Punane; Lilla ja Oranž

    27.01 -31.01 Integreeritud tegevused rühmas eesti keeles Eesti keele õpetaja Rühmaõpetajad

    Kõik aiarühmad

    VEEBRUAR

    14.02 - Sõprapäev - disko Muusikaõpetaja Kõik aiarühmad

    FOTONÄITUS (l/a fuajee) “ Minu lemmik Eestimaa paik“ Rühmaõpetajad Kõikide rühmade lapsed ja lastevanemad

    21.02 - Eesti Vabariigi aastapäev- aktus Eesti keele õpetaja Vanemad rühmad

    25.02 - Nukuteater “Pannkoogike“ Muusikaõpetaja

    Sõime rühmad

    26.02 - Teatripäev(vene keeles) „Maslenitsa“ Kõik aiarühmad

    MÄRTS

    Luulekonkurss „Emakeele kaunis kõla“ Eesti keele õpetaja Muusikaõpetaja

    Vanemad rühmad

    14.03 - Kevadkontsert „AEG“

    18.03 - Veemeelelahutus “Lõbusad konnad” Liikumisõpetaja Sinine rühm

    Muusikakonkurss „Kasside booge“

    APRILL

    01.04-04.04 „Naeratame koos“ Rühmaõpetajad Vanemad rühmad

    Kevadised istjad Muusikaõpetaja

    LASTETÖÖDE NÄITUS (l/a fuajee) «Sõidame, ujume, lendame....». Rühmaõpetajad Kõik rühmad

    11.04 – Teatripäev (vene keeles) „Oravapoeg otsib sõpru“

    23-25.04 - lastepeod „Kevadereis” Muusikaõpetaja Kõik rühmad

    Muusikakonkurss „Siller“

    MAI

    05.05 - 09.05 Avatud Uste päevad Rühmaõpetajad Spetsialistid

    Kõik rühmad

    23.05 - ORANŽI RÜHMA lõpupidu Muusikaõpetaja õpetajad

    Lilla rühm

    30.05 - LILLA RÜHMA lõpupidu Oranz rühm

    Teatripäev (eesti keeles) Eesti keele õpetaja

    Juuni-August 02.06 – 13.06 Õuesõpe: „Teeme koos“ Rühmaõpetajad Kollane- Helesinine Sinine-Punane Lilla ja Oranz

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 10

    Lisa 2

    MUUSIKA ÜRITUSTEKAVA

    RÜHM Vanus SÜGISEMUINASJUTT TALVEMUINASJUTT KEVADEMUINASJUTT TÄITMINE

    ROHELINE 2-3 22.10.2013 - 10.00 17.12.2013 - 11.00 23.04.2014 –11.00

    ROOSA 1.5-2 23.10.2013 - 10.00 18.12.2013 - 11.00 25.04.2014 – 11.00

    KOLLANE 2-3 24.10.2013 - 11.00 19.12.2013 - 11.00 24.04.2014 – 11.00

    HELESININE 3-4 25.10.2013 - 11.00 20.12.2013 - 11.00 23.04.2014 – 16.00

    SININE 4-5 24.10.2013 - 16.00 17.12.2013 - 16.00 24.04.2014 – 16.00

    PUNANE 4-5 22.10.2013 - 16.30 19.12.2011 - 16.30 25.04.2014 – 16.30

    LILLA 5-7 23.10.2013 -16.30 20.12.2013 - 16.30 30.05.2014 – 17.00

    Lõpupidu

    ORANZ 6-7 25.10.2013 - 16.30 18.12.2013 - 16.30 23.05.2014 – 17.00

    Lõpupidu

    KOOSTÖÖ

    AEG TEGEVUS OSALEJAD TÄITMINE

    23.09-30.09 Põhja-Tallinna TEL-lasteaedade Spordipäev Oranž 01.10.2013 Muusikapäev «Pidulik kontsert» Lilla, Oranz, Punane

    29.11.2013 Päkapikud tulevad” Kõik aiarühmad 14.02.2014 Sõprapäev - disko Kollane+ Helesinine; Punane+ Sinine; Lilla+ Oranž

    21.02.2014 Eesti Vabariigi aastapäev- aktus Kõik aiarühmad

    28.02.2014 Nukuteater “Pannkoogike“ Sõime rühmad

    14.03.2014 Kevadkontsert Mesipuu l/a Oranži , Lilla rühma lapsed, Pelguranna, Naeratuse ja Kajakas lasteaedade lapsed.

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 11

    LISA 2

    LOGOPEEDI TEGEVUSKAVA Töösuund Eesmärk Tegevusala Tähtajad Tulemus Täitmine

    Diagnostiline plokk

    Varane väljaselgitamine ja etteteatamine kõrvalekalle kõne Lapse üldarengu ja kõne kõrvalekalle etteteatamine

    Lapse üldarengus kõne kõrvalekaldumise, varane väljaselgitamine ja etteteatamine. noorema kesk ja ennekooli vanusega laste esmane uuring; Laste vanema- ja ettevalmistus rühmade kõne kontrolluuring.

    September Oktoober

    Kontrolluuringu kaartide täitmine.

    Analüüsi ja planeerimise plokk.

    Korrektuuri pedagoogilise tööstrateegia väljakujundamine.

    Häiretega laste esiletoomine ja individuaalse harjutuse

    September-Jaanuar

    Lastelend päras kurssi lõpetamist

    Töö planeerimine: Düslaalia; Düsartria. Jaanuar-Märts

    Teiste kõnevaevustega. Kujukase materjali valik ja tootmine. Märts-Mai

    Ettevalmistus rühma laste konsultatsioon koos õpetajate ja administratsiooniga.

    November

    Mai

    Korrektsioon- arengulised tunnid.

    Lastekõne psüühiliste baasi õigeaegne areng, arvestades tema individuaalsust.

    Individuaalsed ja alagrupilised tunnid.

    Aasta jooksul

    Kuulmisvastuvõtmise ja tähelepanu areng. Kuulmiskõne mälu areng. Nägemisvastuvõtmise täiustamine. Mõtlemise areng.

    Laste ettevalmistamine lugemiseks ja kirjutamiseks

    Alagrupilised tunnid, harjutused vanema koolieelse lastevanusega.

    Aasta jooksul

    Fonemaatilise vastuvõtmise areng. Erinevate kõnesuunduse areng. Grammatiliste vahendite praktiline omandamine keeles. Täiusliku kõne helisuunda vormistamine. Siduskõne areng. Kirjaoskuseks ettevalmistamine. Peenmotoorika areng. Hingamise panemine. Kõne helikultuur. Tähe ja hääle vahe. Emakeele punktuatsiooniga tutvustamine. Tunnustuse psüühiliste protsesside areng.

    Konsultatiivse ja profülaktilise töö plokk.

    Düsgraafia ja düsleksia profülaktika

    Pedagoogidega: Kasvatus-õpetus protsessi individualisatsioon Abi lasteaeda õpetajate kvalifikatsiooni tõusmisel

    Konsultatsioonid: November

    Lastekõne uurimisel; Häält panemine vanemates gruppides

    Aasta jooksul

    Ettevalmistusgruppi häält ja tähtede analüüs. Konsultatsioon

    Fonemaatilise kasvatuse ettevõtmise ettekanne,

  • Lasteaia Mesipuu tegevuskava 2013-2014 õppeaasta. 12

    Kasvatajate - ja vanematega koostöö organisatsioon- lastekõne ja üldarengu vaevuste ületamine.

    Vanema- ja ettevalmidus rühmade õpetajate töö analüüs.

    Vanematega ürituste arutamine ja rollide jagamine.

    Vanematega: Laste individuaalsete kõnede iseärasuste arvestus Vanemate aktiivne abi kõne- ja üldarengu puuete ületamisel

    Ettekujutamise vanema ja ettevalmistus rühma lastel Oktoober

    Vanema rühma lastevanemate lõppkonsultatsiooni esinemine Mai

    Individuaalsed vestlused — konsultatsioonid Oktoober Keele võimlemine, sõrmede võimlemine

    Vanemate kaasamine kõnepuuete parandamiste tunnisele Aasta jooksul

    Metoodilise tagastamise plokk

    Korrektsioon pedagoogilise protsessi

    «Peegli reeglite» kasutamine Raamatukogu, mängude kogu ja logopeedilise kabinetti täiendus Korrektsioonilise abi vormide uurimine ja juurutamine. Enesehariduse korrektsiooni küsimuste korral; ajupoolde töö funktsioneerimine(kasutav laste õppemisel) Logopeedi osalemine metoodiliste ühingute töös

    November Jaanuar Aasta jooksul

    Kvalifikatsiooni kõrgenemine