Las 14 problemáticas detectadas por los alumnos 1. Baños deteriorados, con cañerías tapadas. 2....
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ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0049 “JUSTO
SIERRA MÉNDEZ”15EESO354SOcuilan, México.
“Salón de TIC para todos”
2013-2014
Las 14 problemáticas detectadas por los alumnos
1. Baños deteriorados, con cañerías tapadas.
2. Carencia de agua en los lavabos
3. Falta de espacio para áreas verdes
4. Cancha de basquetbol incompleta, le hace falta aro al tablero.
5. Hace falta lavar y desinfectar la cisterna.
6. Falta de material de aseo.
7. Sonido en malas condiciones
8. No contamos con un espacio adecuado para el uso de cañón.
9. La no clasificación de la basura.
10. Acondicionamiento de un espacio para bodega.
11. Sala de maestros insuficiente muy pequeña para veinte docentes.
12. Sala de audiovisuales utilizada como bodega.
13. Biblioteca escolar con muy poco espacio para los alumnos.
14. Tienda escolar con alimentos chatarra
Problemática resuelta por los alumnos “Espacio para las TIC”
Lo que se logró con el proyecto de cambio fueron varias cosas la primera de ellas fue integrar a los padres de familia al proyecto, haciéndolos participes.
Platicas con padres de familia para tomar acuerdos relacionados
con “diseña el cambio”
Aportación económica de los padres de familia
Participación activa de los alumnos para cumplir con
las expectativas planteadas al inicio del
proyecto.
Adaptación del área somos
participativos
Ambientación del espacio
Colocando pantalla
Área para colocar el cañón fijo
Listo para trabajar
Maestros y alumnos incorporan el uso habitual de las TIC, desarrollando
habilidades y competencias para
hacerse participes en la sociedad de la información
y el conocimiento.
Compartimos experiencias
Somos parte de un mundo globalizado con el uso de las TIC
Plan de trabajoFecha Actividad Responsables Materiales
Del 18 de octubre al 31 de enero del 2014
- Citar a padres de familia para informarles acerca de la actividad.- Informar a los alumnos para
que sean parte del proyecto.- Acordar con padres de
familia acerca de las actividades a utilizar para obtener fondos.
- Acondicionar el espacio a utilizar.
- Colocar cartulinas para obscurecer el lugar.
- Adquisición del cañón.- Colocar el aparato en el
lugar correspondiente.- Dejar el aula lista para
compartir el espacio.
-Guadarrama Casillas Alejandra Janely
Sanabria Bernardino Yeni Laura
Pérez Garnica Alejandra Karina
Pichardo Ensastegui Cristian
Hernández Villegas Briseida
Cartulinas CortinasPantallaBase soporte para cañónCañónSalónLuz eléctricaExtensionesCables ContactosSillasComputadora
Testimonio
Gracias a “DISEÑA EL CAMBIO” aprendí que con la participación de todos los compañeros, el apoyo de nuestros padres y maestros podemos hacer cambios favorables y poder aprender cosas nuevas, compartiendo nuestros puntos de vista de diferentes temas con el fin de beneficiarnos obteniendo nuevos conocimientos de forma mas dinámica y divertida visualizando lo que los maestros pretenden enseñarnos.