Laporan Hasil Kkn Fix
-
Upload
siti-khodijah -
Category
Documents
-
view
83 -
download
4
description
Transcript of Laporan Hasil Kkn Fix
LAPORAN HASIL KKN
KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA
ANGKATAN 47 SEMESTER ANTAR WAKTU
TAHUN 2012/2013
Laporan : INDIVIDUModel KKN : Reguler IUnit : 130Dusun : SelomirahDesa/ Kelurahan : SelomirahKec/ Kab : Ngablak/MagelangPropinsi : Jawa Tengah
Disusun oleh:
Nama : Siti KhodijahNomor Mahasiswa : 10312426Angkatan : 47Semester : GenapModel KKN : Reguler I
DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT
PUSAT KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA
YOGYAKARTA
2013
HALAMAN PENGESAHAN
Mahasiswa yang tersebut dibawah ini :
Nama : SITI KHODIJAH
No.Mahasiswa : 10312426
Fakultas / Jurusan : Ekonomi / Akuntansi
Unit / Model : 130 / Reguler 1 Semester Antar Waktu
Setelah melalui proses validasi program dihadapan Kepala Wilayah / instansi, serta
pembimbingan dan pertanggungjawaban program di hadapan Pembimbing 1, laporan KKN
PPM model Reguler 1 Semester Antar Waktu ini dapat DISAHKAN
Magelang, 28 Agustus 2013
Menyetujui/Mengetahui,
Kepala Desa/ Lurah Kepala Dusun
Slamet Rochmadi Suliswati
Suliswati
Pembimbing 1 Pembimbing 2
Syarif Nurhidayat, S.H, M.H Susanto, SIP.
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
Puji syukur senantiasa kita tujukan kehadirat Allah SWT, atas segala karunia dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Model Reguler I Angkatan 47 Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013 . Sholawat serta salam semoga selalu dilimpahkan oleh Allah SWT kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad SAW beserta keluarga dan para sahabat, karena dengan syafaatnya kita dapat hijrah dari zaman jahiliyah menuju zaman yang terang benderang.
Laporan ini disusun sebagai salah satu prasyarat penilaian dari program Kuliah Kerja Nyata untuk mengetahui sejauh mana program kegiatan mahasiswa dalam melaksanakan KKN dapat terealisasi dengan baik. Kegiatan KKN ini merupakan suatu bentuk pembinaan dan pengenalan mahasiswa dalam bersosialisasi dan berinteraksi dengan masyarakat. Pada kegiatan KKN ini kami bertempat di Dusun Selomirah, Desa Selomirah, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang , Propinsi Jawa Tengah.
Penulis menyadari bahwa dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata dan penyusunan laporan ini tidak terlepas dari bimbingan, dorongan dan bantuan baik material dan spiritual dari berbagai pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Allah SWT, untuk semua karunia dan nikmatNya yang masih bisa saya rasakan hingga detik ini, tiada henti membimbing dan menuntun langkah hidup saya.
2. Kedua orang tua, keluargaku, dan teman-temanku terima kasih atas do’a dan dukungan yang selalu terucap untuk saya, serta dukungan moril dan finansial yang selalu diberikan.
3. Bapak Syarif Nurhidayat, S.H, M.H selaku Dosen Pembimbing Lapangan 1, atas nasehat yang pernah diberikan sebelum terjun ke masyarakat. Sekaligus saran dan masukannya selama menyelesaikan program Kuliah Kerja Nyata ini.
4. Bapak Susanto, SIP. selaku dosen pembimbing lapangan 2 yang tidak bosan-bosannya memberikan motivasi, bantuan serta bimbingannya selama menjalankan KKN ini.
5. Bapak Suliswati sekeluarga selaku kepala Dusun yang telah mengijinkan kami menjalankan kegiatan KKN di Dusun Selomirah, Desa Selomirah, Ngablak, Magelang.
6. Bapak Suliswati,Ibu Nur Halimah,Aqilla dan adek baru kita Sofia Ramadhani sebagai tuan rumah yang telah memberikan tempat berteduh dari panas dan hujan serta atas segala pengertian, bantuan dan kesabarannya kepada kami selama kami menjalankan kegiatan KKN.
7. Para tokoh masyarakat di Dusun Selomirah, yang berkat keramahan dan kerjasamanya memberikan banyak motivasi dan inspirasi kepada kami untuk menyelesaikan kegiatan KKN ini dengan baik.
8. Seluruh warga Dusun, terima kasih atas keramahan, kerjasamanya, dan telah menerima KKN UII Unit 130 Angkatan 47 dengan baik.
9. Tim Monev KKN, terima kasih atas nasehat dan masukan terhadap kami.
10. Sahabat-sahabat seperjuangan Unit 130, Tio, Iqbal, Ghafran, Radit,Erma, Fenny dan Zulmi. Terima kasih atas kerja samanya selama ini sehingga apa yang kita perjuangkan dan korbankan selama ini dapat memberikan hal positif bagi kita semua untuk saat ini dan masa depan. Terima kasih atas kerjasama dan pertemanan yang menyenangkan.
11. Serta pihak-pihak lain yang ikut membantu kegiatan KKN tersebut yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu.
Atas segala bantuan yang telah diberikan, semoga mendapat imbalan yang setimpal dari Allah SWT
Wassalammu’alaikum Wr. Wb..
Magelang, 28 Agustus 2013
Penyusun
Siti Khodijah
Halaman Judul ............................................................................................... i
Surat Keterangan Selesai dari Kepala Wilayah.......................................... ii
Halaman Pengesahan .................................................................................... iii
Kata Pengantar............................................................................................... iv
Daftar Isi ......................................................................................................... vi
Abstraksi ......................................................................................................... vii
BAB I REKAM PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN.................... 1
A. PENDAHULUAN................................................................................ 1
1. Observasi........................................................................................ 1
2. Penyusunan Program Kegiatan...................................................... 2
3. Sosialisasi program......................................................................... 2
B. PROGRAM INDIVIDU....................................................................... 3
1. Pelatihan Menabung Sejak Dini..................................................... 3
2. Penyuluhan Fiqih Wanita............................................................... 6
3. Demo Masak................................................................................... 8
C. REKAP PELAKSANAAN KEGIATAN.............................................. 11
1. Kegiatan Unit.................................................................................. 11
2. Kegiatan Bantu Teman................................................................... 13
3. Kegiatan Bantu Masyarakat.............................................................. 14
BAB II PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA............................. 16
BAB III PENUTUP....................................................................................... 18
C. Kesimpulan.......................................................................................... 18
D. Saran.................................................................................................... 19
E. Rekomendasi......................................................................................... 20
LAMPIRAN
ABSTRAKSI
Kuliah Kerja Nyata yang dilakukan mahasiswa Universitas Islam Indonesia merupakan wujud nyata dari tuntutan untuk dapat mengaplikasikan ilmunya demi kepentingan dan guna membantu masyarakat sebagai bentuk kepedulian lembaga dalam mengabdi serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat sesuai dengan Catur Dharma yang tercantum dalam pedoman Universitas Isalm Indonesia.
Dusun Selomirah, Kelurahan Selomirah, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah adalah obyek dari kegiatan KKN UII Unit 130 Reguler angkatan 47. Warga Desa Selomirah mayoritas beragama Islam dengan populasi terbanyak adalah ibu-ibu. Mata pencaharian sebagian besar penduduk Selomirah adalah membuat anyaman, petani dan menjual sayur keliling dan kebanyakan dari mereka memelihara sapi di rumahnya dengan tingkat ekonomi yang rendah, sehingga kurangnya pengetahuan pada bidang pemasaran dan kreativitas dikarenakan faktor ekonomi yang rendah. Selain itu, kurangnya informasi dan edukasi terkait pemasaran khususnya pemasaran hasil olahan bambu karena minimnya pengetahuan dan pengalaman.
Dari hasil observasi yang telah dilakukan, akhirnya penulis menemukan program yang sekiranya dibutuhkan dan bermanfaat bagi masyarakat. Penulis mengambil program yang dititik beratkan pada aspek kesehatan terkait hubungannya dengan ekonomi yaitu Menabung untuk Anak-Anak, Penyuluhan tentang Fiqih Wanita, dan Demo Masak.
Dengan adanya kegiatan tersebut diharapkan kepedulian masyarakat di Dusun Selomirah semakin bertambah terhadap minat anak-anak untuk menabung dan pemahaman tentang fiqih wanita, serta memberikan pengetahuan tentang menu masakan yang ada di dusun Selomirah semakin membaik.
BAB I
REKAM PROSES PELAKSANAAN
1.1 Observasi
Observasi dilakukan untuk mengidentifikasi kondisi lingkungan yang ada di Dusun
Selomirah, Kelurahan Selomirah, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah.
Observasi diharapkan mendapatkan beberapa informasi yang pada nantinya akan muncul
suatu masalah atau kekurangan yang ada di Dusun Selomirah. Observasi dilakukan pada
seluruh elemen yang ada di dusun ini baik itu pejabat pemerintahan dusun (kepala dusun,
ketua RW dan ketua RT), tokoh masyarakat (takmir masjid), tokoh kepemudaan sampai
kepada masyarakat biasa.
Kegiatan ini telah dilaksanakan pada tanggal 18 dan 21 Juli 2013. Pada masa observasi
dilakukan pengamatan, mengumpulkan data, mengidentifikasi masalah, merencanakan kerja
tindak lanjut. Hasil observasi kemudian dianalisis untuk kemudian disusun suatu program
individu yang sesuai dengan kondisi, situasi lokasi KKN dan bidang yang telah ditentukan
yaitu Ekonomi dan Peningkatan Wirausaha (EPW) dan Dakwah Islamiyah dan Pendidikan
(DIP) yang sesuai dengan program studi. Adapun rincian dan hasil kegiatan observasi adalah
sebagai berikut :
Adapun rincian dan hasil kegiatan observasi adalah sebagai berikut :
Tabel 1. Rincian kegiatan Observasi
No Hari / Tanggal Responden Metode
1. Kamis, 18 Juli 2013Pak Slamet Mu’i
(Masyarakat)Wawancara
2. Minggu, 21 Juli 2013Pak Nurdi
(Tokoh Agama)Wawancara
Rincian dari hasil observasi adalah sebagai berikut :
a. Hasil Observasi :
1. Observasi pertama: Kamis, 18 Juli 2013 : 09.30 – 15.30 WIB
Pada observasi pertama ini penulis melakukan wawancara dengan bapak warga
Dusun Selomirah. Hasil yang didapatkan dari observasi tersebut adalah para warga
Selomirah bekerja membuat anyaman, berternak sapi dan menjual sayur keliling.
Sampai saat ini, hasil bambu hanya diolah ke anyaman, pernah ada dari warga yang
mencoba pembuatan pensil dari babu untuk dijadikan souvenir. Namun, pemasaran
yang kurang menjadikan hasil bambu tersebut gagal.
2. Observasi kedua: Minggu, 21 Juli 2013 : 09.30 – 15.30 WIB
Pada observasi kedua ini penulis melakukan wawancara dengan tokoh agama
di Dusun Selomirah yaitu Bapak Nurdi. Hasil yang didapatkan dari observasi tersebut
adalah kebanyakan warga belum mengetahui tentang pentingnya pengetahuan
ekonomi untuk bekerja sehari-hari. Banyak dari mereka yang acuh terhadap bangku
sekolah. Akibatnya, banyak yang menikah pada usia dini.
b. Faktor Pendukung : Warga masyarakat terutama para tokoh masyarakat yang
bekerjasama dalam kegiatan observasi ini.
c. Faktor Penghambat : kesibukan warga dalam bekerja sehingga terjadi sedikit
hambatan dalam penyesuaian waktu untuk dapat bertemu dengan warga atau tokoh
masyarakat.
1.2 Penyusunan Rencana Program Kegiatan
Berdasarkan informasi yang telah didapat dari observasi, kami mengajukan beberapa
program yang nantinya di harapkan dapat membantu masyarakat dalam mengatasi beberapa
persoalan yang ada di Desa Selomirah. Adapun rencana program yang diajukan adalah
sebagai berikut :
1. Pembuatan Celengan dan Menabung untuk anak-anak
2. Penyuluhan tentang Fiqh Wanita
3. Demo Masak
1.3 Sosisalisasi Program
Sosialisasi program dilaksanakan pada tanggal 23 Juli 2013 yang bertempat di Desa
Selomirah. Sosialisasi dilaksanakan bersama dengan masyarakat yang ada di dusun
Selomirah itu sendiri. Di dalam sosialisasi program juga terjadi diskusi mengenai program-
program yang akan dilaksanakan selama proses kegiatan Kuliah Kerja Nyata. Saran kritik
menjadi suatu masukan yang sangat berarti bagi setiap mahasiswa yang akan menjalankan
setiap program yang diajukan. Hal ini dilakukan supaya program yang akan dijalankan
selama KKN dapat berjalan dengan lancar dan tepat sasaran sesuai dengan tujuan dari setiap
kegiatan yang bersangkutan.
Tabel 2. Rincian kegiatan Sosialisasi Program
No Hari,tanggal dan rincian Tempat Waktu Jam
1. Jumat, 23 Juli 2012 Rumah Pak Sulis
(Ketua Dusun)
21.00-22.00 2 jam
Total Jam Sosialisasi 2 Jam
1.2 Pelaksanaan Program Individu
1.2.1 Pelatihan Menabung Sejak Dini
a. Aspek
EKONOMI, SOSIAL DAN PENINGKATAN WIRAUSAHA
b. Rumusan Masalah
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di Dusun Selomirah, Kelurahan
Selomirah, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang diketahui bahwa banyak anak
– anak usia SD yang kurang begitu memahami tentang bermacam – macam
keuntungan menabung. Anak seumuran mereka memang masih senang bermain
namun alangkah lebih baik jika ditanamkan kebiasaan baik menabung sejak dini
untuk bekal dewasa nanti.
Tahapan Kegiatan
1.) Penyuluhan tentang pentingnya menabung sejak dini
2.) Pembuatan media menabung
3.) Proses kegiatan menabung dan lain lain
c. Tujuan
Untuk membiasakan anak – anak menabung dan mengetahui keuntungan dari
menabung.
d. Manfaat
Dengan adanya kebiasaan baik menabung diharapkan anak – anak tidak boros
dan dapat memanfaatkan uang tabungannya untuk hal – hal yang penting. Serta,
belajar untuk pengorbaan ketika anak-anak tersebut ingin mempunyai sesuatu.
e. Metode dan strategi pelaksanaan
1.) Pembuatan media menabung (celengan) dari bambu dikarenakan hasil
tanaman dari desa Selomirah adalah bambu. Kemudian, dihias sesuai
keinginan agar menarik dan menumbuhkan semangat untuk menabung.
2.) Mempraktekkan kegiatan rutin menabung
3.) Mebagikan hadiah bagi anak yang terbanyak dan terajin menabung.
f. Masyarakat Sasaran
Anak – anak usia TK & SD Dusun Selomirah, Kelurahan Selomirah,
Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah.
g. Tempat Pelaksanaan
1.) Posko Unit 130 (Rumah Pak Sulis selaku Bapak Kadus)
h. Waktu Pelaksanaan
Tabel.3 Rincian Program menabung dengan bambu
Hari Tanggal Kegiatan Lokasi Waktu Jumlah Jam
Selasa 30/07/2013Pembelian bahan dan hadiah
Ngrabak 10.30 – 13.30 3 jam
Selasa 30/07/2013Pembuatan media menabung dan kegiatan menabung
Rumah Bapak Kadus
11.30 – 16.00 3,5jam
Rabu 31/07/2013Kegiatan rutin menabung
Rumah Bapak Kadus
13.00 – 14.30 1,5 jam
Kamis 1/08/2013Kegiatan rutin menabung
Rumah Bapak Kadus
13.00 – 14.30 1,5 jam
Jum’at 2/08/2013Kegiatan rutin menabung
Rumah Bapak Kadus
13.00 – 14.30 1,5jam
Sabtu 3/08/2013Kegiatan rutin menabung & pembagian hadiah
Rumah Bapak Kadus
10.00 – 13.30 3,5 jam
Jumlah 14.5 jam
i. Rencana anggaran biaya
1) Bambu 25 buah : Rp 30.000,-
2) Kertas kado 10 buah : Rp 6.000,-
3) Kardus : Rp 5.000,-
4) Double Sidtape :Rp 3.000,-
5) Lakban :Rp 6.000,-
6) Spidol :Rp 3.500,-
7) Hadiah :Rp 5.000,-
8) Pita untuk Hadiah : Rp 7.000,- +
Total : Rp 65.500,-
j. Pelaksana kegiatan
1) Siti Khodijah
2) Bantuan teman-teman unit 130
3) Bantuan Adik - Adik Dusun Selomirah, Kelurahan Selomirah,
Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah
k. Hasil yang dicapai
Kebiasan menabung yang sudah rutin berjalan pada adik adik Dusun Selomirah, Kelurahan Selomirah, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah
l. Dokumentasi
Proses Pembuatan Celengan Foto Bersama anak-anak
Hasil celengan bambu Pembagian Hadiah untuk penabung terbanyak
1.2.2 Penyuluhan Fiqih Wanita
a. Aspek
DAKWAH ISLAMIYAH DAN PENDIDIKAN (DIP)
b. Rumusan Masalah
Dari hasil observasi pra KKN, penulis berpandangan bahwa pengetahuan
warga khususnya ibu-ibu dan para remaja tentang fiqh wanita masih kurang. Banyak
mitos-mitos yang beredar di kalangan masyarakat terutama di wilayah pedesaan
tentang bermacam-macam pengetahuan yang tidak ada dasar hukumnya dan hanya
mengandalkan dari informasi dari orang-orang sekitar saja.
Tahapan Kegiatan:
Pencarian bahan untuk penyuluhan
Pemetaan masalah yang beredar di masyarakat setempat
Penyuluhan Fiqh Wanita
Tanya Jawab
c. Tujuan
Para warga mengetahui hukum hukum Fiqh yang benar dan meminimalkan mitos
yang beredar. Sehingga menghindari mitos yang turun-menurun dimana selama ini
menyebar di kalangan masyarakat dan menjawab pertanyaan masyarakat yang ada.
d. Manfaat
Masyarakat mengetahui hukum Fiqh yang benar dan meminimalkan mitos-mitos yang
beredar
e. Sasaran
Para ibu-ibu dan remaja putri
f. Tempat Pelaksanaan
Masjid At-Taubah Dusun Selomirah
g. Kendala
Dalam proses penyuluhan tersebut, para ibu-ibu sibuk bekerja. Sehingga hanya
didapatkan remaja putri dalam penyuluhan tersebut. Umtuk ibu-ibu hanya diberikan
modul dan menitipkan pesan ke remaja putri untuk menyebarkan ilmu tersebut kepada
ibu-ibu di Selomirah.
h. Solusi
Menentukan waktu yang tepat dalam penyuluhan, dimana semua kalangan dari ibu-
ibu dan para remaja bisa mengikuti penyuluhan tersebut.
i. Realisasi Kegiatan
Tabel.4 Rincian Program Penyuluhan Fiqh Wanita
No Hari,tanggal dan rincian Tempat Waktu Jam
1. Minggu, 28 Juli 2013
Pencarian bahan untuk
penyuluhan
Rumah Pak Sulis
(Kadus)
08.00–11.00 3 jam
2. Jum’at, 2 Agustus 2013
Pengenalan dan
Pemetaan masalah dalam
fiqh
Masjid At-Taubah
Selomirah
13.30–16.00 2,5jam
4 Sabtu, 3 Agustus 2013
Penyuluhan Fiqh Wanita
Masjid At-Taubah
Selomirah
12.30-16.00 3,5 jam
Total Jam 9 jam
j. Rincian Biaya
Modul 15 buah : Rp 7.000,-
Snack : Rp 10.000,-
Total : Rp 17.000,-
k. 4Dokumentasi
Penyuluhan tentang Fiqh Wanita Pemetaan Masalah yang beredar tentang Fiqh
l. Hasil yang dicapai
Masyarakat khususnya ibu-ibu dan remaja putri dapat paham dan mengerti tentang
fiqh wanita
1.2.3 Demo Masak
a. Aspek
Ekonomi dan Peningkatan Wirausaha (EPW)
b. Rumusan Masalah
Dari hasil observasi penulis ingin mengadakan variasi dalam memasak. Seperti
bagaimana cara memasak, cara menyajikan dan menu yang di ambil. Sehingga
pengetahuan masyarakat tentang resep atau menu baru bertambah.
Tahapan Kegiatan:
Pencarian resep dan menu yang akan di ambil
Pencarian bahan
Proses demo masak
Makan bersama
c. Tujuan
Masyarakat dapat memiliki variasi baru dalam memasak dan menu yang di ambil.
d. Manfaat
Masyarakat memahami variasi dalam resep dan masakan.
e. Sasaran
Masyarakat khususnya ibu-ibu dan remaja putri.
f. Tempat Pelaksanaan
Posko Unit MG-130
g. Kendala
Dalam menjalankan program ini, terdapat kendala dimana ibu-ibu sulit untuk meluangkan
waktunya karena para ibu-ibu sibuk berkerja d siang sampai sore hari sedangkan pagi, para
remaja putri belum pulang sekolah.
h. Solusi
Dari penulis memberikan solusi dimana untuk program demo masak d sosialisasikan beberapa
hari sebelum program dimulai, sehingga para ibu-ibu bisa meluangkan waktu untuk mengikuti
acara tersebut.
i. Realisasi Kegiatan
Tabel.5 Rincian Program Demo Masak
No Hari,tanggal dan rincian Tempat Waktu Jam
1 Minggu, 25 Agustus 2013
Pencarian dan pembelian
resep
Jogja 14.00–17.00 3 jam
2 Senin, 26 Agustus 2013
Pembelian bahan untuk
demo masak
Grabak 12.30–14.00 1 jam 30
menit
3 Senin, 26 Agustus 2013
Proses demo masak
Rumah Bapak Sulis
(Kadus)
14.00–17.00 3 jam
4 Senin, 26 Agustus 2013
Makan bersama warga
Rumah Bapak Sulis
(Kadus)
18.30-20.00 1 jam 30
menit
5 Senin, 26 Agustus 2013
Pendokumentasian dan
bersih-bersih
Rumah Bapak Sulis
(Kadus)
20.00–21.00 1 jam
6 Selasa, 27 Agustus 2013
Pembagian Resep Ke
Masyarakat
Selomirah 10.00-16.00 6 jam
Total Jam 16 jam
j. Hasil Yang Di Capai
Diharapkan dari program ini masyarakat khususnya ibu-ibu memiliki pengetahuan
lebih tentang variasi makanan dan resep. Sehingga dapat diaplikasiakan di kehidupan
sehari-hari..
k. Rincian Biaya
Gelas Plastik : Rp 5.000,-
Sendok : Rp 2.000,-
Selasih : Rp 2.500,-
ABC syrup : Rp 17.000,-
Sun kara : Rp 10.000,-
Bendera kaleng 2 : Rp 16.200,-
Buah-buahan : Rp 25.000,-
Jagung : Rp 4,000,-
Total : Rp 81.700,-
l. Dokumentasi
Proses Demo Masak Proses Demo Masak
Makan bersama Anak-anak
m. Hasil Yang Di Capai
Diharapkan dari program ini masyarakat lebih mengetahui akan variasi dalam memasak
dan menu-menu yang lebih baik.
1.4 Perincian Jam
Tabel.6 Jam Program Unit
No Tanggal Waktu Kegiatan Lokasi Jumlah jam
1Kamis
25 juli 2013
08.00-
10.00
Pembuatan plang unit
kkn
Posko
unit 1302 jam
2Jumat
26 juli 2013
13.00-
15.00
Pemasangan plang unit
kknselomirah 2 jam
3
Kamis
1 agustus 2013
22.00-01.00
Rapat persiapan 17-anPosko unit 130
3 jam
4
Jumat
16 agustus 2013
13.00-17.00
Persiapan acara 17-an dan pembuatan gapura
Posko unit 130
4 jam
5
Sabtu
17 agustus 2013
13.00-17.00
Dekorasi dusun dan pemasangan gapura
selomirah 4 jam
6Minggu
18 agustus 2013
10.00-17.00
Perlombaan 17-an lapangan 7 jam
7Senin
19 agustus 2013
13.00-18.00
Perlombaan 17-an lapangan 5 jam
8Senin
19 agustus 2013
19.30-23.00
Perlombaan 17-an lapangan 3,5 jam
9Selasa
20 agustus 2013
13.00-18.00
Perlombaan 17-an lapangan 5 jam
10Rabu
21 agustus 2013
16.00-17.30
Pembungkusan hadiah 17-an
posko 1,5 jam
11Rabu
21 agustus 2013
18.10-19.10
Persiapan acara pembagian hadiah
Lapangan 1 jam
12Rabu
21 agustus 2013
19.20-21.00
Pembagian hadiah 17-an lapangan 1 jam 40 menit
13Sabtu
24 Agustus 2013
08.00-10.00
Pembelian bahan plang pasar 2 jam
14Sabtu
24 Agustus 2013
10.00-12.00
Pemotongan bahan posko 2 jam
15Sabtu
24 Agustus 2013
12.30-13.30
Pengecatan plang posko 1 jam
16Sabtu
24 Agustus 2013
14.00-15.30
Mengelas plang pasar 1,5 jam
17Sabtu
24 Agustus 2013
15.30-18.00
Pencarian dan pembelian rak buku
pasar 2,5 jam
18Rabu
28 Agustus 2013
08.00-12.00
Pengumpulan buku-buku selomirah 4 jam
19Rabu
28 Agustus 2013
12.00-15.00
Pemasangan plang selomirah 3 jam
20Rabu
28 Agustus 2013
19.00-21.00
Pemasangan perpustakaan
Rumah Pak Nurdi
2 jam
Jumlah Jam Kerja Unit 57 jam 40 menit
Tabel.7 Jam Bantu Teman
No Hari/Tanggal Jam Kegiatan Lokasi Jumlah jam
1.
Sabtu,
27 juli 201312.00-16.00
Kerajinan Manik-manik
(Fenny)Masjid 4 jam
2.Rabu
31 juli 201313.00-15.00
Pelaksanaan game edukasi
(Muhammad Ghafransyah)lapangan 2 jam
3.
Rabu
31 juli 201315.00-16.30
Pelatihan Ms.Office (Nur
Azizul)
Rumah ibu
Tati1,5 jam
4.Kamis
1 agustus 201313.30-15.00
Pelaksanaan game edukasi
(Muhammad Ghafransyah)Lapangan 1,5 jam
5.Kamis
1 agustus 201315.00-16.00
Pelatihan Ms.office (Nur
Azizul)
Rumah ibu
Tati1 jam
6.Jumat
2 agustus 201315.30-17.00
Pemeriksaan SADARI
(Erma Asriyani)
Posko unit
1301,5 jam
7.Sabtu
17 agustus 201320.00-23.00
Pembuatan struktur
pendataan KK (Rahmantyo
Fauzi)
Posko
1303 jam
8.Rabu
21 agustus 201314.00-16.00
Pelatihan Ms.office (Nur
Azizul)Rumah warga 2 jam
9.Kamis
22 agustus 201314.00-19.00
Cek Golongan Darah
(Fenny)
Posko
1305 jam
10.Senin
26 agustus 201311.00-14.00
Persiapan pengadaan papan
informasi (Nur Azizul)
Posko unit
1303 jam
11.Senin
26 agustus 201307.00-11.00
Penyuluhan Obat Herbal
(Fenny)
Posko unit
1304 jam
12.Selasa
27 agustus 201314.00-18.00
Penenpelan serta dekorasi
papan
(Nur Azizul)
Selomirah 4 jam
Total jam bantu teman 32,5 Jam
Tabel.8 Jam Bantu Masyarakat
No Hari/Tanggal Jam Kegiatan LokasiJumlah
jam
1.Kamis
25 juli 2013
13.00-
14.30Belajar bersama anak-anak
Mesjid At-
Taubah1,5 jam
2.Kamis
25 juli 2013
16.00-
17.00
Mengajar mengaji anak-
anak
Mesjid At-
Taubah1 jam
3Jumat
26 juli 2013
10.30-
12.00Belajar bersama anak-anak
Posko unit
1301,5 jam
4Jumat
26 juli 2013
15.30-
16.30
Mengajar mengaji anak-
anak
Mesjid At-
Taubah1 jam
5Senin
29 juli 2013
11.30-
12.30Membersihkan mesjid
Mesjid At-
Taubah1 jam
6Senin
29 juli 2013
15.30-
16.30
Mengajar mengaji anak-
anak
Mesjid At-
Taubah1 jam
7.Selasa
30 juli 2013
15.30-
16.30
Mengajar mengaji anak-
anak
Mesjid At-
Taubah1 jam
8Rabu
31 juli 2013
08.00-
12.30
Rapat Koordinasi program
desaBalai desa 4,5 jam
9Rabu
31 juli 2013
19.30-
22.00syukuran
Posko unit
1302,5 jam
10.Kamis
1 agustus 2013
16.00-
17.00
Mengajar mengaji anak-
anak
Mesjid At-
Taubah1 jam
11Kamis
1 agustus 2013
19.30-
22.00Syukuran
Posko unit
1302,5 jam
12Jumat
2 agustus 2013
19.30-
22.00Syukuran
Posko unit
1305 jam
13Minggu
4 agustus 2013
08.00-
20.00Aqiqah
Posko unit
13012 jam
14Sabtu
17 agustus 2013
10.00-
12.00Upacara 17-an Kecamatan 2 jam
15Jumat
23 agustus 2013
07.30-
11.00
Upacara 17-an dan jalan
santaiBalai desa 3,5 jam
16Jumat
23 agustus 2013
14.00-
18.00Pertunjukan Leak Balai desa 4 jam
17Senin
26 Agustus 2013
08.00-
09.30
Membantu warga acara
pernikahanRumah warga 1,5 jam
18Selasa
27 agustus 2013
20.00-
21.00Membantu mengerjakan PR
Mesjid At-
Taubah1 jam
Total jam bantu masyarakat 47,5 Jam
BAB II
PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA
Proses pembelajaran mahasiswa merupakan proses dimana mahasiswa bisa
mengambil pelajaran dari tiap kegiatan yang diprogramkan. Maksud dari pembelajaran yang
dapat diambil oleh mahasiswa adalah apa saja yang menjadi tambahan ilmu setelah menjalani
proses KKN selama kurun waktu satu setengah bulan di wilayah yang bersangkutan dan
sekiranya bisa dijadikan bahan pembelajaran untuk mahasiswa KKN angkatan selanjutnya
jika memungkinkan.
Dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja Nyata ini, penulis banyak mendapatkan
pelajaran mengenai arti dari sebuah rasa kebersamaan dan kekeluargaan serta arti kehidupan.
Penulis belajar banyak tentang kehidupan di dusun ini. Dari setiap kegiatan yang dilakukan
bersama, tercipta rasa kebersamaan dan kekeluargaan yang tinggi. Perselisihan ataupun
perbedaan pendapat selalu dapat terselesaikan dengan adanya rasa kebersamaan dan
kekeluargaan yang tercipta diantara sesama anggota. Dengan adanya kejujuran yang
diungkapkan dalam forum kecil diantara sesama anggota unit MG-130, penulis jadi bisa lebih
mengerti tentang diri penulis di mata orang lain. Evaluasi yang dilakukan oleh teman sendiri
ternyata sangat penting dilakukan untuk dapat berintrospeksi diri dan membina hubungan
baik sesama teman, agar program-program yang ditetapkan juga dapat dilaksanakan dengan
baik.
Penulis benar-benar sadar bahwa tanpa orang lain yang membantu kami maka
program tidak akan berjalan dengan maksimal. Oleh karena itu dengan adanya kegiatan KKN
ini sikap individualis benar–benar tidak ada manfaatnya, sikap individualis hanya
menghambat rasa kebersamaan yang akhirnya dapat menghambat program yang akan
dilaksanakan. Penulis merasakan bahwa pelajaran yang dapat diambil dari kegiatan KKN ini
adalah bagaimana caranya kita dapat terjun langsung ke dalam masyarakat dan masyarakat
tersebut dapat menerima kita dengan baik. Dengan pendekatan yang baik kepada
masyarakat, kita dapat dengan mudah menyatu dengan masyarakat. Mengesampingkan
perbedaan membuat masyarakat juga senang akan kehadiran kita.
Selama pelaksanaan KKN penulis mendapatkan hal-hal yang sebelumnya tidak
penulis dapatkan selama dibangku kuliah maupun kehidupan saya sehari - hari. Hal tersebut
seperti logat bicara dan kebiasaan-kebiasaan yang ada di lokasi KKN, dimana keadaan
tersebut sangat berbeda dengan keseharian penulis sebagai mahasiswa. Disini penulis dituntut
untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan sekitar, belajar saling menghargai dan memahami
situasi yang terjadi, belajar bersikap jujur, memahami kekurangan dan kelebihan orang lain
dan selalu membangun kebersamaan dengan teman-teman satu unit dan dengan masyarakat.
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Berdasarkan uraian di atas mengenai Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Dusun Selomirah,
Desa Selomirah, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang, maka dapat ditarik
kesimpulan :
1. Program yang dilaksanakan dapat berjalan dengan baik, meskipun terdapat sedikit
hambatan dan kendala yang dihadapi yaitu, tidak semua masyarakat mendapatkan
penyuluhan akibat kesibukan masing – masing tetapi itu semua tidak menjadikan
hambatan dan kendala yang berarti dalam pelaksanaan program.
2. Keberhasilan dari program yang dilaksanakan tidak lepas dari peran serta masyarakat,
Dusun Selomirah, teman – teman Unit MG-130 dan pihak lain yang terkait.
3. Adanya dukungan dari sebagian besar masyarakat berupa moril terhadap program
yang saya lakukan, sehingga program tersebut dapat terlaksana dengan baik.
Membaur dengan masyarakat secara langsung dapat menambah pengalaman penulis
tentang kehidupan bermasyarakat dan belajar dari kehidupan masyarakat desa
mengenai arti kebersamaan, kegotong-royongan, toleransi, dan hidup berdampingan
sesama warga.
4. Dengan membantu program-program yang dijalankan oleh teman-teman yang lain
dapat menambah rasa kekeluargaan antar teman.
Adapun kesimpulan dari setiap kegiatan yang telah dilaksanakan adalah sebagai
berikut :
1. Membuat Celengan dari bambu dan menabung
Program ini berjalan cukup lancar dan alhamdulillah tanpa ada hambatan yang berarti.
Seluruh materi dapat disampaikan dan dicerna dengan baik dan anak-anak pun sangat
antusia dengan program tersebut. Program ini harus dilanjutkan oleh anak-anak
supaya lebih mengerti pentingnya manabung.
2. Penyuluhan Fiqh Wanita
Program ini berjalan cukup lancar dan alhamdulillah tanpa ada hambatan yang berarti,
meskipun tidak semua warga mendapatkan penyuluhan karena keterbatasan waktu.
Seluruh materi dapat disampaikan dan dicerna dengan baik. Dan program seperti ini
harus berkesinambungan untuk membantu hal-hal yang menjadi pertanyaaan
masyarakat. Sehingga bisa membenarkan mitor yang beredar dan mengetahui hukum
fiqh yang sesungguhnya.
3. Demo Masak
Program ini berjalan cukup baik, tanpa ada hambatan yang berarti meskipun tidak
semua ibu-ibu bisa hadir di program tersebut. Tetapi para warga tetap antusias
terhadap program tersebut dan banyak menanyakan hal-hal yang baru.
3.2. Saran dan Rekomendasi
Dengan selesainya Kuliah Kerja Nyata maka diharapkan seluruh program-program
yang telah dijalankan dapat diteruskan oleh masyarakat setempat, sehingga program-
program yang telah dilaksanakan dapat meningkatkan pengetahuan-pengetahuan yang
mereka belom ketahui.
a. Saran
1. Untuk mahasiswa yang nantinya akan melakukan KKN di Dusun Selomirah agar
dapat melanjutkan dan mempertahankan program yang sudah ada. Serta,
meningkatkan kembali potensi-potensi yang dimiliki oleh daerah setempat.
2. Kami berharap agar program-program yang telah kami laksanakan ditindak
lanjuti oleh masyarakat sasaran KKN sehingga program tersebut dapat
berkesinambungan dan berkelanjutan walaupun program KKN ini telah selesai.
3. Diharapkan lebih banyak meluangkan waktu untuk bersosialisasi dengan
masyarakat.
4. Mahasiswa sebaiknya lebih memperhatikan masalah latar belakang, pendidikan,
dan sosialkutur masyarakat itu sendiri sangatlah penting jika masyarakat juga
diajak terlibat.
5. Kekompakan diantara sesama anggota kelompok merupakan langkah yang sangat
penting sebelum melangkah lebih jauh.
6. Komunikasi antara sesama anggota dan warga masyarakat sebaiknya diperhatikan
agar dalam pelaksanaan program semuanya dapat berjalan dengan lancar
7. Dalam menentukan program-programnya sebaiknya mahasiswa melakukan
musyawarah dan memperoleh persetujuan terlebih dahulu dari masyarakat
sasaran karena justru dengan masyarakat inilah mahasiswa berinteraksi, sehingga
hubungan timbal balik yang terjadi dapat berjalan selaras.
8. Akan lebih baik lagi apabila dalam satu lokasi KKN dapat terpenuhi seluruh
aspek-aspek dalam program KKN, sehingga seluruh potensi yang ada di
masyarakat dapat tergali.
b. Rekomendasi
Agar pelaksanaan KKN UII lebih baik dan sesuai dengan tujuan DPPM UII, perlu
diperhatikan rekomendasi yang kami berikan setelah melaksanakan KKN Reguler I:
1. Bagi masyarakat
Hendaknya apa yang telah dilakukan oleh mahasiswa KKN masyarakat dapat
dengan paham akan kesehatan diri nya dan mencegah terjadinya penyakit yang lebih
berat.
2. Bagi DPPM
a. Keberhasilan KKN ini juga tidak lepas dari bantuan dan partisipasi pihak DPPM
sendiri, sehingga diharapkan adanya kerjasama yang baik dan rasa saling
menghargai khususnya dalam melakukan inspeksi, agar mahasiswa KKN merasa
saling diperhatikan, dimotivasi, dan tidak merasa disudutkan atau dikecilkan.
b. Agar selalu terbina silaturahmi yang baik dengan masyarakat sasaran setelah
kegiatan KKN selesai, sebaiknya pihak DPPM merekomendasikan lokasi KKN
tersebut bagi mahasiswa selanjutnya, bahkan lebih baik lagi jika DPPM dapat
mendata program-program yang tidak dapat terlaksana oleh mahasiswa
sebelumnya yang kemudian dapat dilaksanakan oleh mahasiswa selanjutnya jika
memungkinkan.
c. Dengan mempertimbangkan berbagai aspek kemasyarakatan untuk angkatan
KKN UII selanjutnya sebaiknya Dusun Selomirah diadakan dalam list daerah
KKN UII, sebab adat istiadat, kegiatan rutin, dan sarana prasarana masyarakat
dirasa sudah cukup baik. Sehingga, daerah lain yang lebih masih membutuhkan
bantuan mahasiswa dapat terjangkau.
d. Sebaiknya dalam pemilihan DPL, DPPM memperhatikan kemampuan seorang
DPL, apakah dia mampu menjadi pembimbing yang baik, dan bukan memilih
DPL yang hanya duduk diam dan lupa memperhatikan keluh kesah para
mahasiswa, di mana dia tidak tahu apa yang telah di perjuangkan oleh mahasiswa
KKN, dalam hal ini DPL harus meghargai kerja keras para mahasiwa KKN
e. Mohon DPPM tidak menjadikan jumlah jam (kuantitas) sebagai satu- satunya
tolak ukur keberhasilan mahasiswa di lokasi KKN, tetapi lebih pada proses
(kualitas) yang dijalankan mahasiswa dengan sepenuh hati. Seperti contohnya
bagaimana mahasiswa dapat bersosialisasi dengan budaya yang berbeda,
kemampuan bertahan terhadap konflik internal team maupun eksternal
masyarakat, serta manfaat dari serangkaian program yang tepat sasaran
f. Sebaiknya DPPM tidak memberikan batasan minimal dalam pengerjaan setiap
program, hal ini akan mengganggu konsentrasi mahasiswa dalam melaksanakan
kegiatan, dimana hal ini akan merubah tujuan dari mahasiswa yang seharusnya
melaksanakan program untuk pemberdayaan masyarakat tetapi untuk mengejar
jumlah jam yang ditentukan oleh DPPM.
g. Agar lebih memperhatikan lagi mengenai kebijakan harus ada tanda tangan di
setiap kegiatan, ini sangat merepotkan mahasiswa seolah-olah kita melakukan
kegiatan ini hanya sekedar formalitas semata sebagai seorang mahasiswa bukan
benar-benar ingin mengabdi langsung kepada masyarakat. Peraturan yang
tercantum di dalam buku pedoman
h. DPPM UII harus benar-benar menunjukkan sebagai suatu lembaga yang
mengabdi kepada masyarakat, bukan hanya lembaga yang hanya mengurusi KKN
mahasiswa UII.
i. Penilaian dari masyarakat seharusnya menjadi point terpenting mengingat
keberhasilan pelaksanaan KKN tidak diukur pada kesuksesan program, tapi juga
keakraban yang berhasil diwujudkan antara mahasiswa KKN dengan masyarakat.
Demikian laporan dari program KKN ini kami buat, dan kami mengharapkan
dukungan dari semua pihak yang terkait untuk dapat terselesainya kegiatan ini.
Lampiran
Nama 30-7-2013
31-7-2013 1-7-2013 2-7-2013 3-8-2013 4-8-2013 TOTAL
Wiyati 2.000 500 1000 1000 1500 1000 7.000Yani 2.000 500 2.500Lin 2.000 500 500 3.000Agis 1.000 1.000 1000 5000 3.500Mila 500 500 1.000 2.000Ihsan 800 2.000 2.800Aila 1.000 1.000 1.000 1.000 4.000Anwar 1.000 1.000 500 2.500Ainun 2.000 2.000Amel 500 500Ella 5.000 50.000 10.000 5.000 10.000 10.000 90.000Dira 700 1.000 1.000 1.000 500 4.200Adi 500 500Adit 1.000 2.000 2.000 2.000 2.000 1.000 10.000Shelli 2.000 7.000 4.000 2.000 3.000 3.000 18.000Rina 5.000 8.000 2.000 5.000 1.000 21.000Jasni 500 1.000 2.000 3.500Faiz 1.000 1.000Killa 2.000 1.500 3.500Ita 2.000 2.000
Laporan Tabungan anak-anak