LAPORAN HASIL KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA · PDF fileMenumbuhkan rasa persaudaraan kemanusiaan...
Transcript of LAPORAN HASIL KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA · PDF fileMenumbuhkan rasa persaudaraan kemanusiaan...
LAPORAN HASIL KEGIATAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PkM)
FEBRIYANTO NIDN: 0223027901
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO
2016
KATA PENGANTAR
Puji syukur alkhamdulillah, penulis mampu melaksanakan salah satu tri dharma
perguruan tinggi. Kegiatan ini merupakan bagian dari tugas dosen sebagai bentuk
pengabdian kepada masyarakat.
Terlaksanaya kegiatan ini tentu tidak terlepas dari peran serta pihak yang terkait, yang
telah membantu. Rasa terima kasih yang sebesar-sebesarnya penulis sampaikan.
Semoga kegiatan ini dapat lebih memberikan motivasi kepada para mahasiswa sebagai
masyarakat kampus dalam menyelesaiakan studinya.
Demikian laporan ini penulis buat sebagai bentuk pertanggung jawaban atas tugas yang
diamanahkan. Kritik dan saran sebagai bentuk perbaikan sangat diharapkan agar lebih
baik dalam pelaksanaan tugas yang akan datang.
Metro, 20 Januari 2016
FEBRIYANTO, SE, MM. NIDN: 0223027901
DAFTAR ISI
1. Kulit Luar/sampul .................................................................................................. i
2. Halaman Pengesahan ............................................................................................. ii
3. Kata Pengantar ....................................................................................................... iii
4. Daftar Isi ................................................................................................................ iv
BAB 1. Pendahuluan ................................................................................................. 1
BAB 2. Target dan Luaran ........................................................................................ 2
BAB 3. Metode Pelaksanaan ..................................................................................... 2
BAB 4. Hasil dan Pembahasan .................................................................................. 3
BAB 5. Kesimpulan dan Saran .................................................................................. 3
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 3
LAMPIRAN .............................................................................................................. 4
Lampiran 1: Surat Tugas
Lampiran 2: Materi PkM
Lampiran 3: Daftar Hadir Peserta
Lampiran 4: Sertifikat
LAPORAN HASIL KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PkM)
Sistem Belajar di Perguruan Tinggi.
BAB I
Pendahuluan
Orientasi Studi dan Pengenalan Kampus atau Ospek merupakan kegiatan awal bagi
setiap peserta didik yang menempuh jenjang perguruan tinggi. Ospek dengan seluruh
rangkaian acaranya merupakan pembentukan watak bagi seorang mahasiswa baru.
Dengan kata lain bahwa baik tidaknya kepribadian mahasiswa di sebuah perguruan
tinggi sedikit banyak ditentukan oleh baik tidaknya pelaksanaan Ospek di perguruan
tinggi tersebut.
Pada dasarnya, Ospek merupakan pintu ilmu bagi mahasiswa-mahasiswi. Pintu itu akan
dibuka dan dicermati atau dipelajari secara seksama oleh mahasiswa-mahasiswi baru
untuk memperdalam ilmunya. Bila dari pintunya saja sudah buruk, maka pola pikirnya
bisa saja terus menduga bahwa di dalam pintu akan sama buruknya.
Ospek merupakan kegiatan untuk memperkenalkan kampus kepada mahasiswa baru.
Kegiatan ini merupakan kegiatan institusional yang menjadi tanggung jawab
Universitas untuk mensosialisasikan kehidupan di Perguruan Tinggi dan proses
pembelajaran yang pelaksanaannya melibatkan unsur pimpinan universitas, fakultas,
mahasiswa dan unsur-unsur lainnya yang terkait. Ospek juga merupakan sarana untuk
mencari bakat-bakat dari para calon mahasiswa yang masih tersembunyi. Selain itu,
ospek juga merupakan sarana untuk saling beradaptasi agar bisa mengatur hidup mereka
sendiri.
Perlu diingat juga bahwa masing-masing hal di atas bersifat saling mengait,
sehingga hubungan satu dengan yang lain boleh jadi saling tindih. Namun hal-hal
tersebut bukanlah suatu harga mati yang tidak dapat ditawar, melainkan terbuka untuk
modifikasi, perubahan dan penyempurnaan. Sebagaimana halnya semua ilmu, patokan
dan hukum-hukumnya senantiasa peka terhadap masukan, perkembangan dan refleksi
pemikiran baru. Keluwesan demikian inilah yang semoga membantu para pengajar
mencapai tujuan sebaik-baiknya demi mencerdaskan kehidupan bangsa.
BAB 2
Target dan Luaran
Kegiatan yang dilaksanakan diharapkan akan mencapai target dengan indikator peserta
memahami tentang teknik belajar di Perguruan Tinggi.
1. Mengenal dan memahami lingkungan kampus sebagai suatu lingkungan akademis
serta memahami mekanisme yang berlaku di dalamnya.
2. Menambah wawasan mahasiswa baru dalam penggunaan sarana akademik yang
tersedia di kampus secara maksimal.
3. Memberikan pemahaman awal tentang wacana kebangsaan serta pendidikan yang
mencerdaskan berdasarkan pada nilai-nilai kemanusiaan.
4. Mempersiapkan mahasiswa agar mampu belajar di Perguruan Tinggi serta mematuhi
dan melaksanakan norma-norma yang berlaku di kampus, khususnya yang terkait
dengan Kode Etik dan Tata Tertib Mahasiswa.
5. Menumbuhkan rasa persaudaraan kemanusiaan di kalangan civitas akademika dalam
rangka menciptakan lingkungan kampus yang nyaman, tertib, dan dinamis
6. Menumbuhkan kesadaran mahasiswa baru akan tanggung jawab akademik dan
sosialnya sebagaimana tertuang dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi
7. Untuk bisa saling beradaptasi antar sesama mahasiswa.
Adapun luaran yang diharapkan adalah (1) meningkatkan semangat mahasiswa dalam
menjalani studinya, (2) meningkatkan proses dan hasil kuliah mahasiswa (3)
meningkatkan atmosfer akademik di perguruan tinggi.
BAB 3
Metode Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan dengan sistem ceramah dan diskusi dengan peserta berkaitan
dengan jenis kegiatan dan teknik belajar di perguruan tinggi.
BAB 4
Hasil dan Pembahasan
Kegiatan yang dilaksanakan telah memberikan hasil dengan indikator peserta
memahami dalam menyelesaikan studi di perguruan tinggi dengan sasaran lulus tepat
waktu dengan perolehan indeks prestasi yang tinggi.
BAB 5
Kesimpulan dan Saran
Kegiatan ini dapat memberikan persamaan persepsi kepada para mahasiswa baru,
sehingga mampu memunculkan motivasi mahasiswa dalam melaksanakan tugasnya
sebagai mahasiswa. Bentuk kegiatan yang dilakukan tersebut tentu tidak memberikan
hasil yang sempurna, maka perlu ada kegiatan selanjutnya dengan mengundang
narasumber yang lebih profesional, waktu yang lebih sehingga tujuan dapat tercapai
lebih maksimal .
DAFTAR PUSTAKA kampus.okezone.com Bratadharma, A. 2013, Komunikasi Efektif dalam Kegiatan
Ospek edukasi.kompasiana.com Permana, A. 2013, Ospek (yang) Mendidik https://id.wikipedia.org/wiki/Orientasi_Studi_dan_Pengenalan_Kampus
LAMPIRAN
Lampiran 1: Surat Tugas
Lampiran 2: Surat Undangan
Lampiran 3: Jadwal Kegiatan
Lampiran 4: Materi PkM
Lampiran 5: Daftar Hadir Peserta
Lampiran 6: Sertifikat Pemateri