LAMPIRAN - kc.umn.ac.idkc.umn.ac.id/722/8/LAMPIRAN.pdf · kami lucu ya diomongin.. lelucon.. P:...
Transcript of LAMPIRAN - kc.umn.ac.idkc.umn.ac.id/722/8/LAMPIRAN.pdf · kami lucu ya diomongin.. lelucon.. P:...
Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP
Hak cipta dan penggunaan kembali:
Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.
Copyright and reuse:
This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.
LAMPIRAN
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Pesantren 3 cowok (jawab rame-rame)
08/12/14
P: sudah berapa lama kalian saling mengenal
jwb: 1,5 tahun
P: kalian itu akhirnya bisa kenal satu sama lain gimana ceritanya
jwb: gara-gara satu angkatan.. jadi akhirnya satu asrama juga dan bisa satu kelas
juga..
P: Dimana saja biasanya kalian bertemu?
Jwb: karena satu angkatan.. jadi tiap hari ya ketemu mau di kelas, di kantin, di
masjid, di asrama dimana-mana ya ketemu.. jadi mau gamau ya kemana-mana
bareng terus.
P: Jadi kalau saya tanya seberapa sering kalian ketemu itu berarti sering banget
ya?
Jwb: sering banget.. setiap waktu selalu bareng..
P: Selama kalian ketemu itu apakah kalian ngobrol atau diem-diem an aja? Kayak
misalnya jalan dari kelas ke masjid atau asrama ke kantin, terus misalnya tugas
sekolah?
Jwb: selalu ngobrol kok, kita uda klop aja chemistrynya uda dapet
P: Hal-hal apa yang sering kalian bicarain kalo lagi ngobrol?
Jwb: kalo lagi dikelas atau lagi jalan dari mana ke mana, biasanya tu yang
diomongin kejadian-kejadian yang aneh ya.. yang ganjil.. hahaha.. yang sekira
kami lucu ya diomongin.. lelucon..
P: Ohhh contohnya kayak apa tuh?
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Jwb: ya misalnya kayak dimarahin ustad.. tadi pagi habis dimarahin ustad nih nah
kita cerita-cerita kita ketawa-ketawa
P: Ada bahasa-bahasa atau kode-kode an yang cuma kalian yang tau ga sih kalau
lagi bahas-bahas kayak gitu?
Jwb: ohhh.. adaa-adaa…… banyak ituu… itu buat kalangan sendiri.. biasnya ada
apa gitu, salah satu dari kita cuma kasih kode mata atau gerakan nah uda kita
ketawa-ketawa sendiri.. dan jadi ada sebutan-sebutan yang cuma kita-kita yang
tau hahaha soalnya kita yang tau kayak cerita kenapa bisa ada sebutan ini atau
bahasa ini atau tanda-tanda ini jadi ya yang ketawa kita-kita aja orang lain gatau
hahaha..
P: Contoh bahasa-bahasa yang cuma kalian yang ngerti apa?
Jwb: misalnya gasslaw..
P: Artinya apa tuh?
Jwb: ga tau ga ada artinya.. pokoknya asik aja gitu.. haha.. pokoknya kalau ada
yang asik atau apa gitu kita sering pake kata-kata itu tapi ya itu bahasa buat
kalangan kita..
P: Kalau curhat-curhat yang hal-hal yang lebih pribadi missal di asrama gt?
Jwb: kalau laki sih biasanya curhatnya kesenengan doang kalau susah biasanya
dia pendem sendiri ga pernah dia ceritain ke orang… kalau susah.. kalau seneng
baru diceritain ke orang..
P: Kalau ngomongin mengenai asmara gimana? Kan namanya masih muda pasti
masa-masanya suka sama ini suka sama itu, nah kalian cerita-cerita juga ga sih?
Jwb: kalau asmara biasanya ngobrol ke yang paling deket sih.. jadi kalau kayak
mereka ya kita tau masing-masing masalah pribadi kita. Tapi kalau sama yang
diluar kita ya taunya seneng-seneng aja sih..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: Ada ga sih hal-hal yang jarang kalian bahas? Atau kalian rasa ga menarik untuk
dibahas gitu? Atau ga penting aja buat dibahas
Jwb: mungkin masalah keluarga kali ya
P: Sering berantem ga sih kalian?
Jwb: hmmm… mungkin bahasanya bukan berantem sih… cuma sering beda
pendapat aja..
P: Kalau kalian ada gesekan-gesekan gitu biasanya gimana ngatasinya?
Jwb: kalau masalahnya belom klimaks sih biasanya kita pendem dulu aja.. tapi
kalau uda kejadian bener baru kita omongin..tapi ya itu sekali ngomong yauda
ilang.. uda biasa aja..
P: Tapi kalian enjoy ga sih ngejalanin persahabatan sama orang-orang ini?
Jwb: enjoy bangett.. hahaha.. soalnya karakternya beda-beda juga sih.. dan
macem-macem ada yang konyol ada yang lebih tafakur.
P: Sebenernya arti seorang sahabat itu gimana sih menurut kalian? Arti mereka
buat kamu?
Ricky: sahabat.. sahabat tu menurut saya tu yang mengisi kekosongan ya.. bukan
ketika seneng doang tapi ketika susah juga.. rasanya nano-nano sih.. ada
senengnya, ada sedihnya juga.. pokoknya persahabatan tu susah dinilainya kalau
di matematika 1 + 1 = 2 kalau di persahabatan 1 + 1 bisa sama dengan 10.000
Faushan: yaa… sebenernya ga jauh beda juga sih.. kalo sahabat itu ada kapanpun
dan dimanpun kita butuhkan.. jadi misalnya kita sedih ya dia ada kalo kita seneng
dia juga ada.. gitu intinya..
Anwar: sahabat tu dimana kita bisa belajar akan kehidupan karena pasti dalam
hidup kita yang singkat ini kita ga bisa mempelajari semua aspek kehidupan.. jadi
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
kita mempelajari aspek-aspek yang lain itu dari sahabat-sahabat saya.. mereka-
mereka ini..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Transkrip
Pesantren 2 ( jawab rame-rame) cowo
09/12/14
P: Kenapa kalian tertarik masuk pesantren?
Jwb: karna pesantren mengajarkan pendidikan.. bukan apa ya.. kalau diluar
masalah ilmu pengetahuan banyak tapi yang identik dalam pesantren itu ilmu
pendidikan yang susah kita dapatkan.. seperti bahasa dan lebih deket sama
Tuhan..
P: Kalian bisa nilai ga temen kalian itu gimana dan kalian itu gimana?
Anwar: rausan orangnya baik, kalau ricky kepemimpinanya lebih tinggi baik juga
sih.. semuanya baik.. tapi saya ga bisa nilai saya sendiri, saya gatau sifat saya
yang asli gimana.. temen-temen saya yang bisa nilai..
Rauzan: kalau menurut saya sih anwar orangnya bisa dibilang sering ngelawak..
terus bisa dibilang juga yah pemimpin diantara kita gitu.. kalau ricky tu orangnya
yah keras lah bisa dibilang keras juga..
P: Kalau antara kalian sering ga sih kalian menghadapi konflik? Gimana cara
kalian mengatasinya?
Jwb: konflik diantara kita itu seringnya cuma beda pendapat sih yang sering kita
alami sebagai konflik..biasanya kita mengatasinya ya kita tu berkumpul gitu untuk
menyelesaikan jadi diselesaikannya tu bersama gitu..
P: Contoh perbedaan pendapat yang sering kalian hadapi kayak gimana sih?
Jwb: seperti misalnya ada temen kita yang kena masalah, misalnya ngerokok gitu
ini.. mungkin ada sebagian temen yang menyelesaikanya dengan harus diginiin
diginiin dengan kekerasan tapi mungkin ada sebagian orang yang
menyelesaikannya cukuplah dengan perkataan..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: Cita-cita kalian apa sih, tujuan kalian setelah keluar dari pesantren ini?
Ricky: sebenernya cita-cita saya dari kecil itu pingin jadi akmil, akademik militer
termasuk polisi, apa ya cita-cita yang sangat keras.. karna saya orangnya suka
keras.. seperti tentara seperti polisi kan keras.. tapi setau saya lama kemudian,
saya sekolah disini, saya punya kelemahan dalam hal tersebut.. dari badan punya
penyakit dan hal-hal yang ngeganjel saya untuk mengejar cita-cita saya tersebut..
jadi saya pindah cita-cita saya ke pelayaran.. pelayaran juga identik dengan
kekerasan, saya jujur sih orangnya ga suka orang yang lembut-lembutan.. saya
suka orangnya yang keras, karena cowo itu harus keras harus tegas, punya
perinsip.. seperti prabowo bukan SBY atau jokowi.
Rauzan: kalo cita-cita saya sih pertama kali tentu mau jadi lebih baik dari orang
tua, misalnya orang tua pedagang yah saya sih pingin jadi dokter, lebih baik dr
orangtua saya..
Anwar: cita-cita saya sih pengen jadi pengusaha… karena saya suka berdagang,
bisnis gitu..
P: Apa aja sih yang suka kalian bicarain kalau lagi bareng-bareng?
Jwb: biasanya lebih condong dengan kehidupan dipondok biasanya..
P: Contohnya kayak apa?
Jwb: misalnya tentang ekstrakulikuler yang kita ambil.. misalnya kita bicarain
tentang kostum bolanya atau formasi.. paling ga jauh dari itu..
Ricky: kalau ketemu temen ekskul ya ngomongin seputar itu.. tapi kalau lagi sama
temen angkatan atau yang lagi deket gitu biasanya ngomongin gimana kemajuan
angkatan..
Anwar: kalau saya sih ya sama sih lebih ke olahraga gitu bahasnya.. seputar-
seputar itu..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Transkrip Pak ustad
08/12/14
PU: pendiri daar kolam kan alumni darusalam gontron.. sampai sekarang pondok
pesantren gontron belum berani mengambil jalan seperti ini.. karena memang
mungkin beliau punya banyak pertimbangan-pertimbangan nilai begitu juga yang
disini punya pertimbangan-pertimbangan yang lain. Jadi ada putra dan putri..
makanya pengawasanya ekstra ekstra ekstra ketat.. sampai pulang pun gimana
caranya mereka tidak ada komunikasi , komunikasi dalam tanda negative ya
mbak.. jadi diupayakan semaksimal mungkin.. ketika dikelas persaingan sehat
akademik putra dan putri.. cuma kalau sudah yang komunikasi mohon maaf
namanya lulusan anak smp cukup rentan dengan hal-hal yang seperti itu.. jadi
disini ada dua kepengurusan di bagian akademik atau sekolahan dan 2
kepengurusan putra dan putri di asrama yaitu pengasuhan.. ini ketika ada gesekan
segera dikomunikasikan sama orangtua, orangtua dipanggil lalu anak
dipulangkan.. ada beberapa point dan aturan berkaitan dengan mengatur
kehidupan pesantren di asrama.. walaupun gesekan-gesekan itu pasti ada tapi kita
coba meminimalisir gesekan-gesekan itu.. dan alhamdulilah sudah mulai cair
sudah mulai berjalan.. karena kan dulu ada kesan apa namanya, pengasuhan itu
sesosok yang menakutkan gitu karena yang ngontrol anak di asrama kan bagian
pengasuhan.. nah tapi sekarang alhamdulilah, karena kita coba kan metodenya
dari hati ke hati..
Kalau boleh tau pak gesekan-gesekan itu seperti apa sih pak:
PU: ya berantem-berantem gitu pasti ada sih.. misalnya saya ketua kamar, lalu
menghadapi misalnya anak yang bandel, bandel dalam arti piketnya males.. kan
dibagi-bagi tu jadi kesel kalau ada yang males-malesan gitu kan namanya masih
labil jadi ada yang sikut sana sikut sini..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Fakhriyah triastuti (kelas 2 cewe)
NTB
09/12/14
P: seberapa sering ketemu sama teman-teman yang wanita?
Jwb: setiap hari pasti ketemu.. waktu makan, waktu diasrama, waktu mau sholat,
waktu di jalan juga..
P: Gimana sih bedanya kalau kamu ngobrol sama cowo dan sama cewe?
Jwb: pasti ada bedanya.. karena ada peraturan dan dari akunya juga.. kalo ngobrol
sama cewe, enak aja gitu ngobrolnya, lepas gitu, lebih leluasa nyaman aja deket
mau jauh dan ngobrolnya kayak biasa aja.. kalo anak cowo gini ya… kan ada
batasan ya, takut sama temen juga takut dinilai apa gitu sama temen, kalo jarak
deket juga ga enak kan ya dilihat orang kalo disini.. tapi kalo emang… tergantung
kondisi sih.. kalo emang gimana sih ya aku sama temen cowok ya jauhh.. dan ya
ada batasan jaraknya juga.. kayak misalnya dikelas kan bangku aku paling ujung
jadi ya kalo ada perlu sama cowo ya aku tetep dibangku aja ngomongnya ga
pernah deket-deket.. ada jarak pokoknya..
P: Kalo sama temen-temen kamu yang cewe apa sih yang biasa kamu obrolin?
Jwb: paling yang dikelas.. terus apa ya paling topik utama kalo anak pondok itu
kan pastilah kita ada tertarik sama cowo nah pasti cerita ke temen.. dari sehari-
hari, hal yang seneng sampai susah kalo dimarahin atau anak-anak cowo suka jail
gitu.. jadi yaa… gimana… eee… yaa deket sih kalo sama temen-temen cewe
sampai curhat-curhat semuanya gitu kita terbuka.. jadi lagi ngerasain apa langsung
cerita pokonya dari hal-hal malu-maluin sampe hal menyenangkan kita cerita-
cerita semua-muanya kak..
P: Seberapa sering sih kamu ketemu sama temen yang cowo?
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Jwb: waktu dikelas aja sih.. sehari biasanya 7 jam.. nah selebihnya ya kegiatannya
ya cewe bareng sama cewe.. kalau yang cowo ya sama cowo gitu kak.. hmmm ya
gitu sih.. hmmm.. di kelas aja ketemunya paling sering..
P: Nah kalo dikelas kan pasti ketemu cowo, nah sikap kamu gimana?
Jwb: tetep ngobrol tapi tetep ada batasan.. tapi kalo uda kenal agak lebih biasa aja
ngobrolnya sama cowo tapi tetep ada batasannya.. kalo sama yang ga kenal
dikelas ya kaku..
P: Kalo ngobrol sama cowo biasanya ada kepentingan tertentu atau ngobrolin
apa?
Jwb: kepentingan kelas aja sih.. karena aku kan wakil kelas jadi lebih ngomongin
masalah pelajaran aja kayak ngumumin didepan kelas.. sebatas ituu… kalo
ngomongin sampe hal-hal pribadi ga sih aku bukan tipe gitu soalnya..
P: Kamu kan asalnya dari NTB nah ada bedanya ga pesantren disana sama disini?
Jwb: beda.. kalo disana kan satu suku ya, kalo disini kan beda-beda..kalo orang
sana tu ngomong kasih perhatian ke orang tu dengan sedikit membentak.. kalo
orang sana…. Tapi kalo orang sini kan orang sunda, orang jawa, kan lembut-
lembut orangnya jadi aku ya jadi sesuain lama-lama pelanin, biasanya ga selembut
ini soalnya..
P: Ada ga sih obrolan-obrolan yang janggal atau ga lazim di bicarakan di sini?
Jwb: kayak tentang… gimana sih… kalo cowo cewe..kalo misalnya…. Masih
malu lah kita tentang haid, gitu-gitu dikelas tu masih malu gitu kalo ngomongin
tentang haid.. yang cowo gimana yang cewe gimana masih malu gitu..
P: Kan ada anggapan derajat cowo lebih tinggi dari cewe atau cowo yang lebih
mimpin. Nah disini ada penerapan ttg kayak gitu ga sih?
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Jwb: ada…. kayak pee…. Pemimpin kelas ya harus cowo.. tapi ya wakilnya harus
cewe.. tapi kalo kayak ngobrol gitu ya biasa sih ga ada sih.. ga ada cowo atau
cewe duluan, sama sih, sama aja.. tergantung kepentingan aja.. ga nyampe
sebegitunya..
P: Kan segala sesuatu yang ada disini berlandaskan norma-norma agama atau
kebudayaan ya.. nah itu penerapanya disini gmn?
Jwb: disini diterapkan sih.. kayak gimana sih.. yaa… norma agama ya.. kayak…
kita pakek pakaian tuh.. kalo baju minimal panjang tutupin sampai pergelangan
tangan.. terus kalo cowo itu ga boleh pake levis.. jadi norma kesusilaan itu disini
dijalani sih.. kayak agama, cewe kerudungnya harus gini ga boleh gitu.. yaa… jadi
lebih ada aturan-aturan nya gitu mbak… diturutin sih.. dilakuin juga yaaa gitu
sih… kalo perilaku ya sama sih.. harus lebih sopan sama guru.. kalo disini tu guru
tu kayak bener-bener tinggi gitu disini.. bener-bener dihormati gitu yah.
P: Kalo kamu lagi berinteraksi sama temen cewe / cowo kamu, kamu biasa lebih
menggunakan bahasa verbal atau non-verbal?
Jwb: aku ga banyak omong sih.. jadi kalo sama cewe ada tanda-tanda sendiri yang
kita tau.. kayak emmm… kalo ada cowo yang aku taksir aku lirik ke temen deket
ku itu dia uda ngerti.. tapi kalo ke cowok gak sih.. biasa aja ngomong.. kalo ke
cowo lebih ke formal gitu, ngomong aja..
P: Kalo bersentuhan sama temen sesama jenis dan lawan jenis gimana?
Jwb: kalo bersentuhan sama temen sesame jenis gapapa.. bebas aja.. yaaa biasa aja
sih… tapi kalo sama temen cowo ga boleh sama sekali..
P: Kamu pernah suka sama cowo ga disini? Gimana?
Jwb: iyaaa adaa.. tapi ga ngungkapin.. kalo disini cewe itu nunggu.. ga berani..
cuma temen-temen aja tau.. aku cari gimana sihh….. ya cari kesempatan gitu..
kalo kayak didepan kelas gitu lagi tanya pendapat nah aku tanya pendapat dia
gimana jadinya ngobrol gitu.. jadinya dia ga sadar kalo aku cari kesempatan gitu..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: Kamu sering surat-surat an ga sih biar gampang ngobrol?
Jwb: pernah sih, lumayan sering… yaa… tapi kalo sesama cewe gapapa surat-
suratan.. tapi isinya juga bener..
P: Kamu sering ada gesekan-gesekan ga? Nah cara menyelesaikannya gimana?
Jwb: iyaa.. kalo aku, aku yang duluan.. aku yang salah atau ga aku minta maaf..
aku lebih ngajak ngobrol duluan.. terserah dianya mau maafin aku atau ga tapi
emang aku dari dulu orangnya kayak gitu..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Icha (kelas 2 cewe)
09/12/14
Tangerang, sunda
P: Peraturan-peraturan yang ada disini gimana sih?
Jwb: sebenernya sih kalo menurut aku sih pada intinya sih sebenernya bagus..
cuma kadang-kadang kalo kayak kepengurusan kan berganti-berganti.. tapi
kadang-kadang suka melenceng gitu.. kan wataknya beda-beda ada yang keras ada
yang lembut.. jadi seharusnya kalo yang harusnya ga dikasarin eh malah
dikasarin.. tapi itu sama kakak kelas sih gitu.. kepengurusan cewe
P: Kalo sama temen-temen cewe yang satu angkatan gimana?
Jwb: kalo disini kalo dipesantren solidaritas kuat juga sih kak.. iya sering ngobrol,
sering ketemu.. kalo di asrama kan emang lebih deket sama temen kamar.. kita
kan selalu dikamar kan.. kalo dikelas ga terlalu deket kayak di asrama soalnya kan
kelasnya ganti-ganti jadi lebih jaga image sih..
P: Biasnya ngobrolin apa aja sama temen-temen?
Jwb: iya sih.. kadang-kadang gitu.. tentang masuk ke emosi-emosi gitu.. kayak
biasnaya ada selek.. ya biasanya kita kalo dikamar kalo ga kita yang mulai, ketua
kamarnya yang ngerangkul ada masalah apa terus ya baikan..
P: Kalo sama cowo, ngerasa janggal ga sih ngobrolnya?
Jwb: hmmm janggal dikit sih kak.. kalo aku emang dari diri aku sendiri.. eee…
ga lepas sama cowo.. aku kalo ngomong emang agak susah ga natap mata jadi ya
gitu… heehe.. ya ngomongnya seperlunya aja sih.. aku sih emang ga suka deket-
deket sama cowo.. ya kalo gitu.. paling cuma ngomongin masalah-masalah kelas,
pelajaran atau biodata kelas yaa…. Yang gitu-gitu sih kak..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: Kalo ada cowo ga sengaja nyentuh atau tiba-tiba dateng ngedeket ke kamu
gimana?
Jwb: kalo ga sengaja nyentuh pernah sih.. yaa.. emm.. yaudah sih kak kalo gitu
aku juga ga terlalu mikirin.. tapi kalo kan cowo-cowo dikit suka rusuh gitu kan..
kalo tiba-tiba dateng deket gitu aku kayak ‘ihh apaan sihh…’ yang gitu.. terus
mereka yaa yang ‘yaa maaf’ gitu kak.. hheeee..
P: Kamu sama cowo pernah ngungkapin perasaan ga?
Jwb: ga sih kak.. aku tu jaga jarak banget sama cowo.. sebenrnya kalo ada apa-apa
menyangkut sama cowo, aku langsungl ngungkapin ke temen cewe sih entah
kesel atau suka jadi kayak ‘ ihh ngeselin banget sih dia’ yang gitu kak.. jadi kita
itu apa-apa ngomong kita slaing tau karena deket dan saling perhatian gitu
P: Kamu enjoy ngejalanin hari-hari dengan peraturan dan ya ada batasan-batasan?
Jwb: aku sih enjoy aja kak.. uda biasa menjalaninya kan akhirnya..
P: kamu kalo butuh sesuatu hal biasanya cari temen cewe atau cowo?
Jwb: Prinsip aku sih pokoknya gini, kalo masih bisa ke cewe ya kenapa harus ke
cowo.. jadi akan selalu pilih temen cewe semaksimal mungkin gamau ke cowo,
tapi kalau emang temen cewe ga bisa, baru yauda kalo cowo ada atau bisa ya ke
cowo deh terakhir ..
P: Hal apa yang paling ditekankan disini?
Jwb: kalo menurut aku sih disini norma yang paling diinget eee… ee….. kayak..
eeee… gimana yaa kak.. bahasa juga sih.. bahasa juga lebih ditekankan banget
disini.. kayak misalkan kalo misalkan kita emang ketauan pake bahasa indonesia
kayak langsung di judge gitu.. kan disini kan wajib pake dua bahasa kan inggris
sama arab.. jadi kalo sehari-hari kayak gini ketauan ngomong bahasa indonesia,
bagian bahasa langsung deh..
P: Kalo yang paling berkesan disini apa?
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Jwb: tentang budaya kak.. eee… lebih banyak macemnya kak.. kan disini banyak
orang dari luar-luar daerah kan kak dari Sumatra gitu-gitu.. kalo menurut aku
disini tu aku lebih inget kalo misalkan disini tu orang tu beda-beda loh, sifat orang
beda-beda loh.. kita tuh harus bisa menempatkan diri kita gitu, dimana kita harus
bisa jaga omongan dimana kita harus bisa ngertiin mereka..
P: Intensitas kamu ngobrol sama temen cowo seberapa sering?
Jwb: Waktu di kelas kak.. tapi kalo di kelas juga tugas-tugas tetep cewe sendiri,
cowo sendiri.. tapi kadang kalo malem ada belajar bareng atau belajar tambahan
gitu kadang suka digabung sih bareng-bareng gitu tapi tetep dipisah sih cowo
sama cowo, cewe sama cewe..
P: ada ungkapan di Indonesia kalo cowo itu derajatnya lebih tinggi dari pada
cewe, apakah di sini diterapin atau biasa aja? Misalnya: kalo ngobrol cowo harus
lebih dulu dibanding cewe..
Jwb: ga sih kak biasa aja kalo di sini hahaha.. kalo ngobrol juga ya siapa yang ada
kepentingan duluan aja.. eeee yaaa emmmm biasa aja sih kak sama aja kok..
P: Beda ga sih kalau kamu ngobrol sama temen cowo dibanding sama temen
cewe?
Jwb: tetep beda.. lagian kalo mereka tu cowo, kalo lagi dikelas gitu.. orang-orang
itu tu ga bisa nempatin dimana mereka harus belajar, dimana mereka becanda jadi
kadang-kadang suka gedeg gitu.. jadi.. makanya kadang kalo ngobrol sama cowo
juga bawaanya emosi gitu.. ihhh kenapa sihhh gini-gini heeeheehe..
P: tapi tetep ada batasan-batasan yang cowo lakukan ga sih?
Jwb: yaa tetep sihh batasan itu jarak kalo sama cewe.. tapi kalo cowo ke cowo ya
cuek aja kayak cowo-cowo biasa di sekolah negri juga sama..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Fiska ( kelas 2 cewe)
09/12/14
P: apa yang orang bilang ke kamu tentang diri kamu mempengaruhi perilaku yang
keluar dari kamu ga sih?
jwb: kalo misalkan saya.. kalo.. eeee… yaaa kan suka denger-denger ya orang
suka ngomongin saya itu gimana.. tapi kalo saya, saya ga suka yang ….. jaim-
jaim gt.. yaaa… yaaa be my self aja dehh.. dan ya eee.. ya ini saya.. saya gamau
berpura-pura.. saya gamau apa yang orang bilang saya harus gitu, atau orang
bilang saya harus ini saya harus itu terus saya harus berpura-pura seperti itu cuma
karna nyenengin orang.. ya tetep jadi diri saya sendiri.. tapi banyak juga yang
dateng terus bilang ‘ternyata kamu orangnya gini ya kirain gini gini gini’ ya terus
ya saya bilang ‘ya ga lagi ya gini kok’ gitu eeee…. Yaaa…. Jadi kalo uda lebih
kenal deket baru berubah sih pandangan orang..
P: kalo lagi belajar dikelas gimana sama cowo?
Jwb: kalo dikelas….. kalo missal… lebih… ya kalo dikelas emang lebih
kompakkan ke cewe kan jadi kita mainnya sama cewe.. tapi misalkan memang
ada perlu sesuatu atau nanya sama cowoya baru ngobrol sama cowo.. kalo aku
dikelas cewe sama cewe, cowo sama cowo. Jadi geng-gengan gitu.
P: Kalo dikelas tetap menerapkan aturan-aturan yang ada atau gimana?
Jwb: ga… tetep peduli sama aturan dikelas.. kalo misalkan ngobrol sama cewe
kan sambil bercanda-canda gitu kan, ngapain aja asik-asik aja.. kalo sama cowo
tetep … tetep… tetep jarak.. tetep jaga jarak.. ngobrol sama cowo ga deket-deket
juga..
P: Yang kamu obrolin seputar apa sih kalo sama cowo?
Jwb: misalkan apa ya.. yaa… kalo pelajaran pastikan, nanya tentang pelajaran..
kalo saya sih, kan saya suka bola.. jadi saya suka nanya-nanya tentang bola gitu
kalo cowo kan lebih update kan tentang bola mereka kan pasti nyari-nyari
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
informasi.. kalo di asrama putri kan engga.. paling gitu-gitu..seputar kepentingan
kelas sama hobi sih.. kalo perasaan engga..
P: Diluar kegiatan kelas, ketemu sama cowo ga? Dan komunikasinya gimana?
Jwb: kadang ketemu sih kalo ada acara atau perkumpulan tertentu.. kalo
perkumpulan yang satu pondok sih ga mungkin ngobrol karna tetep dipisah kan,
cowo kanan cewe kiri jadi tetep sendiri-sendiri.. tengahnya dikosongin.. tapi kalo
misalkan eee…kalo yang lebih… lebih… lebih terasa dekatnya kalo misalkan
lomba keluar pondok gitu.. ya itu, misalkan lomba kan keluar pondok, beberapa
orang cowo, beberapa orang cewe.. nah itu kan pas disananya kan kita gabung kan
karna kita perwakilan dari satu sekolahan nah itu baru kita lebih deketnya disitu..
bisa ngobrol.. lumayan sering sih ada lomba diluar.. jadi kalo keluar pesantren ada
perasaan lega, seenggaknya uda agak bebas walaupun bebasnya bukan brarti liar
sih tapi yaa jadi kayak ‘gausah kaku kali’ gitu hehehe..
P: Kalo tugas sekolah gimana?
Jwb: cowo ga pernah digabung sih sama cewe.. jadi kalo kayak ada tugas drama
gitu, misalkan kan ada yang jadi bapak, nah itu tetep cewe yang jadi bapak.. dari
pondok ini uda di kondisikan..
P: Ada ga sih disini cewe yang bener-bener deket sama cowo?
Jwb: ada yang bener-bener deket.. deket bukan suka sih kak, tapi yang hubungan
mereka aja deket gitu.. tapi itu biasanya temen smp, atau satu daerah atau sodara
gitu.. yang uda miliki hubungan sebelomnya.. tapi tetep dijaga juga sih misalnya
jarak, jadi tetep ikut peraturan.. tapi omonganya lebih akrab..
P: Kalo lagi liburan gimana?
Jwb: kalo saya sih tetep jaga jarak buat cowo tapi kan kalo diluar kan ga ada
peraturan jadi kalo emang ya duduk gitu yauda.. tapi saya tetep gamau
bersentuhan.. jadi apa yang ada disini coba saya terapkan juga dirumah..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: Apakah peraturan mempengaruhi atau merubah karakter kamu?
Jwb: kalo kata aku sih ngerubah.. karena peraturan kan dibuat emang sebenernya
buat membiasakan kalo sampai 3 tahun kan paling ga sedikit ada kan merubah
karena terbiasakan, walaupun awalnya gamau nurutin tapi karena memang
keadaan memaksa jadi lama-lama emang kebiasa jadi walaupun sedikit pasti
merubah..
P: Kalo kamu butuh sesuatu ke cowo ada pikiran yang memberatkan untuk kamu
lakuin itu ga?
Jwb: eemmm.. biasanya cowo yang lebih suka butuh-butuh apa gitu sih.. kayak
misalnya pinjem pen.. tapi ya kalo pinjem-pinjem gitu gapapa sih.. pas balikinnya
aja kadang kan uda buru-buru terus uda rame nah karna takut ntar buru-buru trus
jaraknya jadi terlalu deket atau bersentuhan gitu, akhirnya yauda biasanya ‘uda
buat lo aja atau uda bawa aja’.
P: Tadi rekaman kamu bagian belakang ketimpa sama icha.. hmm.. ceritain aja
deh gmn sih cowo sama cewe di sini, terus peraturan disini gimana?
Jwb: kalo menurut aku diluar yaaa disini yaa beda.. kalo disini yaaa walaupun
emang masih bisa ngobrol tapi pasti kita ada jarak… dari cowonya juga nyadar
dari cewenya kan juga jaga jarak.. jadi ga sebebas yaaa apa yang di luar lakuin ..
eeee terus…. Eee… kalo misalnya peraturan….. emmm pasti kita ngikutin
peraturan karna kalo dilanggar pasti dapet hukuman..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Rauzan (kelas 2 cowo)
11/12/14
P: batasan-batasan kalau ngobrol sama cowo dan cewe gimana?
Jwb: batasan ngobrol sama cewe… kaloo… pertama sama cowo dulu deh.. kalo
sama cowo sih ga ada batasanya kalo menurut saya sih.. tapi kalo sama ceweya
paling eeee…. Dikasih batasnya tuh emm.. kalo misalnya kita paling di kelas ya,
ya kita bisa berbicaranya paling kalo masalah pelajaran gitu.. trus ya ga boleh
bersentuhan, jaraknya ya pinter-pinter kitanya aja sih.. hehe.. mau deket ya bisa,
kita liat kondisi aja.. hahaha.. pokonya ga boleh bersentuhan..
P: Dengan ada peraturan kayak gini, kamu berprilaku ke cewe gimana sih?
Jwb: ya biasa ajaaa.. pernah ga sengaja sentuh ya pernah tapi ya biasa aja hahaha..
kalau mau ngomong ya juga ngomong aja sih.. mau pinjem apa ya langsung aja
pinjem.. ga mikir panjang-panjang langsung aja yang penting juga ga nyentuh-
nyentuh..
P: Topik pembicaraan kamu sama cewe seputar apa sih?
Jwb: ya paling ga jauh-jauh dari nanya biodata kalo misalnya kita pertama kali
ketemu, terus kehidupan putri gimana kan peraturan pondok kan berbeda kan..
kalo uda kenal, ya ngomongnya lebih dari cuma pelajaran dan biodata sih.. lebih
ke yang lain-lain, sama aja kalo ngobrol sama cewe atau cowo sih..
P: Pandangan kamu ttg peraturan dan budaya-budaya yang diterapkan disini?
Jwb: kalau menurut saya sih ya gimana ya kan dari smp saya udah pesantren jadi
ya uda biasa gitu..
P: Kalau menyatakan perasaan atau berkomunikasi sama orang yang kamu suka
gmn caranya?
Jwb: kalo biasanya untuk memperdekatkanya itu biasanya teman yang membantu,
biasanya temen sih.. nah dari situ baru surat-surat.. nembak juga pake surat.. tapi
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
itu sih sebenernya rasa kurang kalo surat-suratan, males harus nulis dulu gitu-
gitu.. tapi ya karna ada peraturan jadi ya mau gimana.. jadi pernah juga kalo
janjian ketemuan di atas di kelas gitu diem-diem minta bantuan temen cewe sama
temen cowo.. jadi temen jaga diluar saya di dalam ngobrol gitu..
P: Peraturan atau kebudayaan disini merubah cara kamu berkomunikasi sama
orang lain ga sih?
Jwb: yaa pastinya harus nyesuain juga kan sama yang ada disini.. tergantung
orangnya juga sih kalo emang orangnya gimana gitu gampang ya pastinya ga usah
ngerubah juga kan yaa.. tapi kan ya memang kalo kita mau ngapa-ngapain kan
harus liat karakter orang juga kan ya ..
P: Solideritas kaum cowo disini gimana sih?
Jwb: kompak banget sih… deket.. jadi kalo ada satu suka sama siapa, semuanya
gosipin gitu.. jadi kalo ada temen suka, semuanya tu bantuin gimana caranya
orang itu bisa deket sama yang disuka.. jadi ga ada yang ditutup-tutupi sih saking
tiap hari ngapa-ngapain bareng..
P: kalau hubungan kamu sama temen cewe gimana?
Jwb: yaa biasa aja sih semua temen.. karna kan terbatas, mau ngobrol juga
terbatas.. dan ya kan ketemu juga cuma di kelas aja lainnya ga pernah bareng
kayak olahraga bareng juga ga, makan bareng ga juga.. hanya sebatas temen biasa
sih..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Anwar (kelas 2 cowo)
11/12/14
P: Menurut kamu lingkungan disini gimana sih?
Jwb: Lingkungan disini sih biasa aja.. soalnya saya dari SMP di pondok juga.. jadi
udah biasa sama lingkungan kayak gini..
P: kalau cara kamu berkomunikasi sama cewe gimana? Ada batasan dan topiknya
apa aja sih?
Jwb: tergantung sih kalo agak deket ya ngomong langsung.. tapi ya kadang-
kadang surat, kadang-kadang ngomong langsung.. pemalu juga soalnya.. hehe..
jadi kadang suka agak males ngomong langsung.. biasanya ngomongin yaaa…
emmmm.. tugas.. atau pinjem pen atau apa.. atau kadang ngebantuin temen buat
deket sama cewe..
P: Kalau batasan ngobrol sama cewe ada ga?
Jwb: Ada… paling ini sih kalo saya duduk sini yaa cewe disana.. jarak sih ga
boleh deket..
P: pernah ga ada pengalaman dideketin cewe?
Jwb: Pernah.. waktu itu tiba-tiba cewe dateng ke meja nyamper.. itu lagi becanda
trus dia kesel heee.. ya saya langsung reflek ngejauh saya usir aja ngapain sih
kesini gitu..
P: Kalau ga sengaja bersentuhan gimana?
Jwb: emmm… ga pernah bersentuhan sih..
P: kalau kamu ngobrol sama cowo, apa aja yang kamu omongin?
Jwb: ya banyak sihh… lebih lepas aja ngobrolnya.. suka sama siapa.. ituu…
terbuka semuanya sih.. ngobrol lancer cerita lancer.. kalo di asrama juga suka
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
cerita-cerita kalau ada masalah apa atau ada cerita apa kita suka tukar-tukar cerita
dan kasih masukan gitu.. hmm.. iya sih gitu kalo uda malem biasanya..
P: kalau kamu ada perlu lebih milih temen cowo atau temen cewe?
Jwb: yaaa… kalo missal butuh pen dan hal-hal sekolah gitu, ya milih ke temen
cewe hehehe soalnya cowo jarang punya pen, kalo cewe tu rajin hehehe.. tapi
pernah walaupun butuh tapi ya ga ke cewe misalnya waktu itu ada masalah.. tapi
kalo ga ada masalah ya sama sih biasa aja.. ga terlalu banyak ngobrol karena ya
itu ada batasan itu, tapi sebenernya sayanya sih biasa aja emmm karena cewenya
aja gitu jadi yauda saya juga agak gimana kalo mau ngobrol.
P: Kalau menurut temen-temen, kamu orangnya gimana sih?
Jwb: konyol.. hehee.. suka ngusilin orang hihihihi..
P: tapi pemalu??
Jwb: iyaaa tapi pemalu kan cuma sama cewe aja.. kalo sama cowo kaga masa
pemalu juga hahaha.. karna ada aturan-aturan itu aja jadi gatau malu aja sama
cewe..
P: Peraturan atau kebudayaan apa yang paling melekat sama kamu disini?
Jwb: semuanya biasa aja.. soalnya semuanya saya jalani..
P: kalau yang kontras sama kamu?
Jwb: emmmm.. kalo rambut… harus pendek, saya sukanya panjang.. tapi ya kalo
disini gini ya masih bisa diterima.. tapi kadang suka bandel juga sih misalnya
disuru potong rambut sekarang, terus saya pikir ah entar aja ahhh orang tukang
cukurnya juga kaga ada ntar aja kalo dirumah ntar aja kalo liburan..
P: Kalau ngobrol sama cewe apakah pakai bahasa formal atau non-formal?
Jwb: tergantung sih.. tergantung deketnya.. kalo sama cowo kan emmm yaaa gitu
yaa ga formal kan bebas bebas aja.. yaaa.. emmm… kalo… sama cewe ya? Yaaa
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
kalo sama cewe tergantung kalo agak deket ya biasa aja sama kayak ngobrol sama
cowo gitu yaaa ga formal.. tapi kalo sama yang ga deket terus cewenya agak
pendiem gitu yaa ngomongnya gimana yaa… yaaa formal gitu lebih jaga aja sih..
P: kan ada ungkapan derajat cowo lebih tinggi daripada cewe, kalau disini
diterapin ga?
Jwb: ga sih.. yaaa tapii kan emang iyaa cowo lebih tinggi dari pada cewe..
P: itu pandangan kamu atau dari pondok? Kenapa?
Jwb: yaa saya.. temen juga berfikir gitu kok.. ya cowo derajatnya lebih tinggi..
P: contohnya gimana?
Jwb: yaa pernahh.. emmm.. gimana… yaaa… kan misalnya cewe mau ngomong
gitu biasanya kasih kode ke cowo gitu jadi cowo ya ajak ngobrol.. entah kodenya
dari gerak-gerik matanya yang malu-malu gitu, atau kayak gelisah-gelisah gitu..
P: katanya disini ada peraturan cowo yang harus jadi ketua kelas.. menurut kamu
kenapa?
Jwb: yaaa cowo kan pemimpin.. cowo yang mimpin cewe..
P: kalau selesai sekolah atau kelas kan pasti keluar kelas cowo sama cewe bareng
tuh nah ngobrol ga?
Jwb: biasanya emmm itu sihh.. apaa… emmm.. cewe suka nunggu didepan gitu
kan saya lebih suka kasih surat buat ngobrol.. saya kasih surat disandal gitu nah
cewe nungguin disitu.. kadang pernah ketauan ustad juga hehehe.. ngasih surat
juga kalo dikelas di dalem buku gitu lempar-lempar aja.. tapi ya ngomongnya
biasa aja sih nanya tentang liburan gitu-gituu..
P: kamu pernah ga suka sama cewe? Dan yang kamu lakuin apa?
Jwb: pernah.. saya… ya saya minta bantuan temen untuk deketin.. terus ya biasa..
yaa.. emm… kayak surat-suratan aja ngobrolnya sampai deket terus ya tembak..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: tembaknya pakai surat? Berapa lama pacaran?
Jwb: iyaa hahaha pakai surat juga.. 5 bulan doang ini baru putus soalnya mau
ujian jadi biar fokus..
P: terus selama pacaran komunikasinya gimana?
Jwb: yaa… kita punya buku bersama.. ee… jadi… apa… emmm… yaa kita surat-
suratan dibuku itu, stau buku buat kita berdua.. 1 buku full buat kita ngobrol surat-
suratan..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Muhamad Ricky Setiawan (kelas 2 cowo)
11/12/14
P: Seberapa deket sih kamu sama temen-temen cowo kamu?
Jwb: sangat dekat ya.. ga cuma sama Rauzan dan Anwar, tapi satu angkatan itu
dekat ya… kita itu eeeeemm… yaa…. Apa ya… kita itu solidaritasnya sangat
kuat lah.. yang cowo satu angkatan..
P: Contoh bentuk solidaritas yang kamu maksud apa tuh?
Jwb: Kalau di kelas kita yaaa kitaa ya pasti bantuin teman ya kalau ada suka sama
temen cewe, kita yaa.. emmm… kita pasti dukung rame-rame gimana caranya
teman kita bisa dekat..
P: Apakah solidaritas kalian cuma sebatas hal yang senang-senang aja? Kalo
masa-masa susah gmn?
Jwb: sama saja sih.. soalnya kita ini merasakan apaaa… sebagai anggota gitu..
kalau dihukum, dihukum bareng.. dari situ kita menjalin kesolidaritasan bareng..
Misalnya dihukum suruh bersihin pondok, ya kita semua sadar rame-rame yaaa…
bareng-bareng lakukan.. Trus kalau ada temen yang dihukum sama pengurus, kita
ngelihat kayak sakit hati kita ini.. gitu.. kayak.. eee.. kayak… ya gimana sih gitu..
ya kita solidnya disitu terbuat.. terbentuk gitu.. karena ngelihat teman dihukum
kita juga sakit hati lihatnya..
P: Contoh masalahnya apa tuh dihukum rame-rame gitu?
Jwb: emmm apa yaa.. misalnya ada yang kabur gitu.. jadi suka gituu yang kabur
siapa yang kena kadang suka semuanya.. karena kita kan di sini tidak hidup
sendiri kita kan hidup sama temen-temen ya.. gimana caranya.. apa yaa…
solidnya ada sama temen, saling ngingetin, kalau temen kita kabur otomatis kita
ga ngingetin dia dong.. jadi kita disitu ya pengurus hukum kita bareng.. tapi kita
juga terima, nah habis itu kita ingetin temen kita jangan dong jangan kabur..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: Pernah ga cowo sama cewe dihukum bareng-bareng?
Jwb: oooo.. eeeemm.. itu cuma kalau masalah pacaran itu.. kalau yang lain eee
masalah lain ga pernah..
P: brati kalau misalkan putri lagi dihukum apakah rasanya sama kayak waktu lihat
temen pria yang dihukum?
Jwb: emmmm… gimana yaa… kurang terlalu deket sih sama putri.. beda gitu..
biasa aja..
P: Kalau dikelas ada geng ga sih? cowo sama cowo, cewe sama cewe?
Jwb: oh iya… pernah sih..
P: itu kenapa tu? Gara-gara ada peraturan ya cowo cewe harus jaga jarak atau
gimana?
Jwb: emmm ga sih.. bukan karena itu.. karna beda pendapat aja.. putri kan agak
ribet ya.. pria ya gini-gini aja ga suka yang ribet ya.. gitu..
P: Mengenai aturan pria dan wanita harus ada jarak, nah tanggapan kamu gimana
tuh?
Jwb: yaa… yaa… itu bagus.. ini kan pondok pesantren kita harus jauh, kita bukan
muhkrim.. yaa.. yaa… saya ikutin aja semua peraturan yang di pondok..
P: kalau km suka sama cewe, nah kan ada aturan ngobrol ga boleh terlalu deket
atau terbataslah, nag apakah km tetep berusaha buat berkomunikasi sama dia?
Jwb: kalo cowo sih kalo suka ya gimana yaa emmm ga peduli gitu.. yang penting
gimana bisa ngobrol sama dia bisa dekat sama dia.. jadi kalo suka sama gay a
beda.. kalo biasa aja misalnya ada cewe gitu ya masih jaim2 lah jaga jarak ga
terlalu ngobrol.. tapi kalo uda namanya suka rasanya gimanapun caranya pingin
dekat gitu.. jadi teman juga suka bantuin awal-awal itu..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: Kalau di kelas kamu ada butuh ngobrol sama cewe? Perasaan kamu gimana?
Biasa aja atau gmn?
Jwb: Kalau ngobrol… kalo ngobrol.. ya kalau temen deket sih enak biasa aja.. tapi
sama siapapun juga santai aja, sama cewe santai.. yang penting ada jaraknya aja..
yaa… yaa…. Tergantung sih, tergantung orangnya.. Tapi kalau cowo sih nyantai
aja biasa aja.. ada contoh, waktu itu ada temen ketahuan pacaran, terus ustad tegur
bilang ke cewe nya kalau kamu ga putus nanti cowo nya di gini gini gini loh, nah
besoknya langsung diputusin sama cewenya terus sama sekali gam au ngobrol
lagi.. cewe-cewe terlalu over kalau masalah peraturan, terlalu kaku kalau cowo
mau ngobrol atau agak ngedeket gitu.. beda sama saya sama cowo-cowo, kita
santai tapi tetap ikuti peraturan.. cewe berlebihan..
P: kamu smp nya darimana?
Jwb: pondok pesantren juga tapi beda sih yaa..
P: contoh bedanya sama sekarang apa?
Jwb: kalau waktu SMP pondok pesantrenya lebih tegas, disini juga tegas tapi ga
terlalu.. terus disono tu.. apa yaa… namanya… terkenal apa yaa… ya beda lah
pokonya ya..
P: dari peraturan yang agak beda, kalau waktu km smp komunikasi sama orang,
terus pas sekarang sma komunikasi sama orng ada bedanya ga sih? maksudnya
peraturan itu mempengaruhi kamu berkomunikasi sama orang ga sih?
Jwb: emmm… yaa kayaknya sama aja sih mungkin karena saya cowo ya mungkin
kalau cewe beda lagi..
P: kamu kalau lagi ada masalah, mengekspresikanya gimana sih?
Jwb: kalau lagi marah atau kesel gitu lebih diem aja sih paling mukanya aja pasti
saya kelihatan.. kalau ada anak-anak cewe yang misalnya ngobrol apa gitu jadi ya
kena juga, saya kayak buang muka terus bilang apaan sih uda ah.. yang gitu jadi
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
males pokonya.. tapi lebih keliatan di gerakan-gerakan males gitu ya sama
mukanya ga enak..
P: itu kamu tunjukan gitu cuma kalau sama anak cewe atau anak cowo juga?
Jwb: sama aja sih ke cowo juga tapi kalau temen-temen cowo karena lebih tau jadi
kalau saya lagi marah ya mereka ga deketin mereka tau ‘lagi marah nih’ gitu
makanya cowo-cowo biasa aja.. nah.. emm.. yaa… temen-temen cewe sih yang
sering pada skait ati sama saya hahahaha…
P: emang temen-temen kamu beranggapan kamu tuh gimana sih orangnya?
Jwb: emmm… apa ya…. Mereka tu beranggapan saya itu keras orangnya… yaa…
apaa… emm.. kalau uda ada tujuan ya itu gitu keras, iya keras.. saya tu harus gini,
jadi kamu tu jangan gini-gini sama saya.. saya ga mau kegoyangin gitu..
P: Dari anggapan orang ke kamu itu, kamu ngerasa itu ngerubah diri kamu waktu
ngobrol / komunikasi sama orang ga?
Jwb: eeee.. suka kayak gini sih misalnya ya kan orang bilang saya keras gitu..
yaa… apa.. yaa.. jadi gatau kenapa kalo missal ada apa-apa ya saya tetep keras
gitu kayak yauda natural aja jadi keras beneran kan mikir orang juga ngomong
dan taunya saya begitu.. jadi mungkin sebenernya yaa… emmm.. saya kerasnya
masih bisa ga terlalu gitu.. tapii yaaa orang kan uda taunya saya keras jadi saya
yaudalah kadang ga mikir buat ngalah..
P: Tapi suka pada negur atau kasih masukan ke kamu ga sih tentang sifat kamu?
Jwb: iyaa ada.. suka ada.. lewat surat biasanya.. ky ente jangan gini-gini dong kan
ga baek juga.. ya kayak gitu.. tapi itu temen-temen cewe, kalo cowo biasanya
langsung datang ke kamar..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
P: jadi disini kalo cewe ke cowo lebih banyak media komunikasinya pake surat
ya?
Jwb: iyaa.. ya mungkin kan cewe itu lebih pemalu, dan disini kan harus ada jarak
ga boleh terlalu dekat.. yaa jadi lebih keluar kalau ngomong pakai surat.. kalau
hal-hal penting biasa pakai surat, tapi kalau masalah kelas biasanya ngomong ya
pas di kelas..
P: kalau sama cowo pernah surat-suratan juga?
Jwb: ga… gaa… ga pernah.. hahahahahaha.. kalau sama cowo disini apa-apa
langsung ngomong, masalah ringan sampai berat, hal penting atau juga hal ga
penting yaa kalau disini yaa ngomong aja.. langsung.. dimana aja.. karena selalu
bareng-bareng kan..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Transkrip Pak ustad Mishalhudin / Seketaris Pesantren Daar Qolam 3
11/12/14
P: Pak, bagaimana atau apa saja sih budaya-budaya yang diterapkan disini?
Berkaitan dengan adanya peraturan-peraturan.
Jwb: Prinsipnya… eeee.. kan adanya peraturan untuk mengatur kan ya mba..
kemudian.. eeeee… karena pendiri yang sudah meninggal itu beliau mondok di
darusalam gontor, jadi banyak yang diadopsi dari sana.. banyak yang diadopsi
untuk mengatur semuanya.. berdiri di atas semua golongan, tidak berbendera ,
tidak berpartai.. jadi semuanya bisa masuk disini.. nah untuk mengayomi
perbedaan-perbedaan tadi dibuatlah aturan.. aturan berkaitan dengan akademik,
aturan berkaitan dengan non-akademik.. karena dari 24 jam itu paling banyak di
luar kelas.. di dalam kelas kan cuma 7-8 jam.. jadi jam 7 sampai zuhur.. jadi
patokanya sholat 5 waktu.. jadi jam 7 sampai menjelang waktu zuhur , habis itu
anak istirahat, makan singa habis itu lanjut lagi sampai adzar.. adzar free mereka
olahraga kemudian sampai maghrib.. kemudia jam 5 ini kayak gini anak-anak uda
mandi segala macem bergerak ke masjid, nanti setelah di masjid itu ada mengaji..
it uterus siklusnya seperti itu.. disini itu tidak mengenal hari libur.. kalau disini
libur dari kegiatan KBM yang sekolah itu hari jumat.. kalau toh diluar pondok itu
tanggal merah misalnya , katakana lah tanggal merah tahun baru islam,disini itu
tetap KBM.. kalau toh ada kegiatan yang lain, dialihkan.. gitu.. jadi.. eeee..
kasaranya tidak mengenal libur ya seperti diluar ya.. kegiatanya terus ada ajaa..
hari biasanya aja ada belajar malam itu akhir kegiatan pukul 10 malam harus
istirahat, jam 4 uda harus bangun untuk sholat.. jadi teru ada hal yang dilakukan
dan ya mereka itu misalnya cowo-cowo ya sama-sama terus, dan cewe-cewe ya
sama-sama terus.. bareng gitu melakukan segala kegiatan..
(coba cari tulisan atau penyebutan yang ada di agama islam dengan benar)
P: Pak, kalau masalah budaya-budaya yang ditanamkan ke anak-anak disini tu ada
perbedaan ga sih pak dari mereka 7-8 jam dikelas dan kegiatan diluar kelas?
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
Jwb: jadi ada 5 panca jiwa.. yang harus mendarah daging disini.. jadi itu untuk
keseluruhan kegiatan apapun yang ada disini.. anak-anak itu harus berpegang
dengan 5 panca jiwa tersebut.. itu yang ditanamkan.. jadi panca jiwa dan 3 motto
pondok.. dimanapun harus ditanamkan, entah di kelas atau di pondok.. nilai-nilai
kemandirian, nilai-nilai keihlasan tidak ada paksaan..
(cari panca jiwa apa dan motto)
P: Pak, dengan semua kegiatan yang padat, da nada nilai-nilai yang harus
diterapkan oleh anak – anak.. apakah anak-anak berat menjalankanya?
Jwb: misalkan ya mba.. kalau diluar kan sholat 5 waktu itu terasa berat.. kalau di
sini karena itu sudah masuk dalam sistem dan di sini juga di awasi.. akhirnya
anak-anak ya mengikuti sistem tersebut dan terbiasa.. jadi hal yang mulanya
berat.. saya yakin semua santri yang pertama kali masuk sini berat namun ya
setelah dijalani menjadi terbiasa dengan semuanya.. dan sini kan juga ditanamkan
nilai keiklashan tidak ada paksaan.. jadi untuk melakukan apapun terutama ibadah
ya anak-anak diajarkan untum melakukanya dengan ikhlas.. yaa… eee.. ya seperti
itu.. disini juga pasti ada adaptasi kan mba, dan adek-adek kita yang disini kan
smp nya diluar kan berbeda-beda jadi semuanya beda, latar belakang beda,
budaya dikeluarga beda, karakternya beda.. yaa heterogen jadi.. akhirnya adaptasi
itu pasti dialami oleh semua santri..
P: Pak, kan disini ada peraturan cowo dan cewe dipisah kan ya pak.. sedangkan
namanya anak remaja pasti ya masa-masanya saling suka atau kadang bandel dikit
melanggar peraturan.. nah cara menghadapinya bagaimana sih pak?
Jwb: Pendekatanya nanti pasti.. kalau misalnya kita kan punya keterbatasan..
aturan ada tapi ketika pelaksanaan dilapangan tentunya ada keterbatasan.. kalau di
kelas kita pasti sudah sampaikan bahwa tidak diperkenankan.. kalau toh
kejadianya misalnya surat-suratan, kita panggil kita omongin bahwa orangtua
mengamanahkan kepada kalian saat ini ada proses pembelajaran, belajar disini,
kedepanya itu terserah masing-masing.. karena kalian berada dipesantren maka
kalian adalah tanggung jawab kami untuk mengarahkan.. kalaupun udah di luar,
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015
misalkan liburan, udah masing-masing ya mba, kami tidak punya wewenang
untuk kalau toh misalkan mereka ada kumpul atu makan-makan itu di luar terjadi
seperti itu.. tapi ketika mereka dipesantren maka menjadi tanggung jawab kami
untuk mengarahkan..
P: Pak, Pesantren disini itu masuk dalam jenis yang mana?
Jwb: kalau di kita, di daar qolam.. itu kategorinya modern.. karna kita ada KBM
mba ada di kelas.. kalau yang lainnya ada yang namanya salafi, pesantren yang
ngaji.. kalu kita kana da silabusnya, ada kurikulumnya, jelas gitu mba.. itu salah
satu yang membedakan.. perkembangan pendidikan kan sekarang sudah
berkembang..
Perbedaan pola..., Bunga Xarisa, FIKOM UMN, 2015