Lampiran 26 RPP 1

8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMK SWASTA GOTONG ROYONG KUALA Mata Pelajaran : Akuntansi Kelas / Semester : X (sepuluh) / 1 A. Standar Kompetensi : Memahami dasar-dasar Akuntansi B. Kompetensi Dasar : 1. Memahami sejarah perkembangan akuntansi dan pengertian akuntansi 2. Memahami kegunaan akuntansi dan mendiskripsikan pemakai informasi akuntansi 3. Memahami bidang spesialisasi akuntansi 4. Mendeskripsikan jabatan bidang akuntansi C. Indikator : 1. Siswa mampu memahami sejarah perkembangan akuntansi dan pengertian akuntansi 2. Siswa mampu memahami kegunaan akuntansi dan mendiskripsikan pemakai informasi akuntansi 3. Siswa mampu memahami bidang spesialisasi akuntansi 4. Siswa mampu mendeskripsikan jabatan bidang akuntansi. D. Tujuan Pembelajaran :

description

RPP PPL

Transcript of Lampiran 26 RPP 1

Page 1: Lampiran 26 RPP 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMK SWASTA GOTONG ROYONG KUALA

Mata Pelajaran : Akuntansi

Kelas / Semester : X (sepuluh) / 1

A. Standar Kompetensi : Memahami dasar-dasar Akuntansi

B. Kompetensi Dasar :

1. Memahami sejarah perkembangan akuntansi dan

pengertian akuntansi

2. Memahami kegunaan akuntansi dan mendiskripsikan

pemakai informasi akuntansi

3. Memahami bidang spesialisasi akuntansi

4. Mendeskripsikan jabatan bidang akuntansi

C. Indikator :

1. Siswa mampu memahami sejarah perkembangan

akuntansi dan pengertian akuntansi

2. Siswa mampu memahami kegunaan akuntansi dan

mendiskripsikan pemakai informasi akuntansi

3. Siswa mampu memahami bidang spesialisasi

akuntansi

4. Siswa mampu mendeskripsikan jabatan bidang

akuntansi.

D. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa mampu memahami sejarah perkembangan

akuntansi dan pengertian akuntansi dengan benar

tanpa melihat buku

2. Tanpa melihat buku siswa mampu memahami

kegunaan akuntansi dan mendeskripsikan pemakai

informasi akuntansi dengan benar

3. Siswa mampu memahami bidang spesialisasi

akuntansi dengan benar tanpa melihat buku

4. Tanpa melihat buku Siswa mampu Mendeskripsikan

jabatan bidang akuntansi dengan benar

Page 2: Lampiran 26 RPP 1

E. Materi Pokok :

Sejarah, pengertian, pemakai, dan bidang spesialisasi akuntansi

F. Pendidikan Karakter :- Disiplin

- Saling menghargai

- Tanggung jawab

G. Alokasi Waktu : 4 x 40 Menit (4 kali pertemuan)

Kegiatan Pembelajaran Waktu

1. Kegiatan awal 20 Menit

a)Memberikan salam pembuka

b)Absensi

c)Menyampaikan Tujuan

Pembelajaran

2. Kegiatan Inti 120 Menit

a) Eksplorasi

b) Elaborasi

c) Konfirmasi

3. Kegiatan penutup 20 menit

a) Memberikan Kesimpulan

b) Salam penutup

H. Metode Pembelajaran :

Ceramah, Tanya-Jawab

I. Media/Alat Pembelajaran :

Lembar kerja siswa

J. Langkah-Langkah kegiatan pembelajaran:

1. Kegiatan awal:

a) Memberikan salam pembuka

b) Absensi

c) Menyampaikan Tujuan Pembelajaran

2. Kegiatan inti:

1) Eksplorasi

a. Guru menyampaikan materi dan melakukan tanya jawab.

b. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk memikirkan jawaban dari

pertanyaan yang disampaikan guru.

Page 3: Lampiran 26 RPP 1

2) Elaborasi

a. Guru mengorganisasikan siswa dan memberi kesempatan kepada siswa untuk

memikirkan jawaban yang menurut mereka paling benar atau paling

meyakinkan.

b. Guru memotivasi siswa

3) Konfirmasi

Guru memberi kesempatan bagi siswa untuk bertanya dan meluruskan pernyataan

siswa yang belum tepat

3. Kegiatan akhir:

Guru membantu siswa untuk melakukan refleksi atau evaluasi terhadap hasil pemeca-

han masalah yang telah mereka jawab (menarik kesimpulan dari materi) dan

memberikan tugas.

K. Sumber Belajar:

Buku Akuntansi untuk SMK kelas 1– Drs.Toto sucipto dkk–Yudishtira

L. Penilaian

Teknik : tes lisan dan tertulis

Bentuk instrument : soal obyektif dan uraian

INSTRUMEN SOAL :

A. Pilihan Berganda

1. Tokoh yang mendapat julukan Bapak Akuntansi adalah....

a. David ricardo

b. Niswonger

c. Lucas Paciolo

d. Adam Smith

e. J. M. Keynes

2. Akuntansi sering juga disebut dengan....

a. Kegiatan dunia usaha

b. Perencanaan dunia usaha

c. Bahasa dunia usaha

d. Peraturan dunia usaha

e. Perkembangan dunia usaha

Page 4: Lampiran 26 RPP 1

3. Perusahaan yang termasuk golongan perusahaan jasa adalah....

a. Perusahaan angkutan

b. Perusahaan sepatu

c. Perusahaan roti

d. Perusahaan lemari

e. Perusahaan kayu

4. Yang termasuk golongan intern perusahaan adalah....

a. Karyawan

b. Pengusaha

c. Manajer

d. Pemerintah

e. Persero

5. Sistem pembukuan berpasangan yang berkembang di Inggris dan Amerika Serikat

disebut....

a. Sistem Eropa Barat

b. Sistem kongtinental

c. Sistem Anglo-Saxon

d. Sistem anggaran

e. Sistem internasional

B. TEST URAIAN

1. Tuliskanlah secara singkat sejarah perkembangan Akuntansi!

2. Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan Akuntansi!

3. Sebutkan kegunaan Akuntansi bagi pihak intern dan pihak ekstern!

4. Sebutkan dan jelaskanlah bidang-bidang spesialisasi akuntansi berdasarkan tujuannya!

5. Sebutkan bidang-bidang spesialisasi akuntansi berdasarkan jabatan/profesinya!

6. Menurut anda mengapa kita harus mempelajari Akuntansi? Jelaskan pendapatmu!

Page 5: Lampiran 26 RPP 1

KUNCI JAWABAN

A. Pilihan Berganda

1. C

2. C

3. C

4. A

5. C

B. Test Uraian

1. Perkembangan Akuntansi sejalan dengan perkembangan dunia usaha, yang para

pengusaha atau pedagang akan selalu membandingkan antara jumlah harta yang dimiliki

saat mulai berusaha/berangkat berdagang dengan saat kembali. Dimana perkembangan

akuntansi ini, ditandai oleh 2 periode penting yaitu Perkembangan akuntansi dari sistem

pembukuan Berpasangan sampai dengan perkembangan Akuntansi dari sistem

Kontinental ke Anglo-Saxon.

2. Akuntansi adalah seni pencatatan, pengelompokan, dan pengikhtisaran menurut cara

yang berarti dan dinyatakan dalam nilai uang.

3. Kegunaan Akuntansi:

- Bagi pihak intern

a. Perencanaan : untuk menyusunan rencana kerja yang baik dalam

pelaksanaan kegiatan tahap berikutnya

b. Pengendalian: untuk mengontrol atau menilai jalannya kegiatan

perusahaan

c. Pertanggungjawaban: sebagai alat pertanggungjawaban

yng disampaikan kepada pemilik atau pihak ekstern lain.

- Bagi Pihak Ekstern

Sebagai alat bantu untuk mengambil keputusan ekonomi bagi pihak yang

memerlukan.

4. Bidang-bidang spesialisasi akuntansi berdasarkan tujuannya:

- Akuntansi Keuangan

Yaitu bidang akuntansi yang tujuan utamanya mengolah data keuangan menjadi

laporan keuangan.

- Akuntansi Manajemen

Yaitu bidang akuntansi yang bertujuan menyediakan informasi untuk pihak

manajemen perusahaan untuk mendukung operasi sehari-hari dan untuk membuat

perencanaan dan kebijakan untuk masa yang akan datang.

- Akuntansi pemeriksaan

Page 6: Lampiran 26 RPP 1

Yaitu bidang Akuntansi yang berhubungan dengan pemeriksaan independen terhadap

catatan-catatan akuntansi dan memberikan pendapat mengenai kelayakan dan

keandalan laporan keuangan

- Akuntansi Biaya

Yaitu bidang akuntansi yang tujuan utamanya menyiapkan data yang diperlukan

untuk penetapan dan pengendalian biaya

- Akuntansi perpajakan

Yaitu Bidang akuntansi yang tujuan utamanya menyiapkan laporan yang diperlukan

untuk penetapan pajak.

- Akuntansi penganggaran

Yaitu bidang akuntansi yang tujuan utamanya menyusun rencana keuangan untuk

periode tertentu dimasa datang dan membandingkan hasil operasi dengan rencana

yang telah ditetapkan

- Akuntansi pemerintahan

Yaitu bidang akuntansi yang mengkhususkan diri dalam pencatatan dan pelaporan

data keuangan yang terjadi pada badan-nadan pemerintah

- Sistem Akuntansi

Yaitu bidang akuntansi yang mengkhususukan diri pada penetapan prosedur dan

pengendalian data keuangan.

5. Bidang-bidang spesialisasi akuntansi berdasarkan profesinya:

- Akuntan Publik

- Akuntan Intern

- Akuntan Pemerintah

- Akuntan pendidik

6. Jawaban menurut pendapat siswa (bebas)

FORMAT KRITERIA PENILAIAN

Nilai = ( Jumlah skor benar : jumlah skor maksimal ) X 100.

Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

Kuala, 6 September 2013

Mengetahui,

Guru Pamong Mahasiswa Calon Guru

Erika Magdalena Br. Sihotang, S.Pd Erika Feronika Br S. Kalit

NIM: 7103142022