laganju različiti vannastavni sadržaji među kojima istaknuto mjesto ...

2 3

SADRŽAJ

Sadržaj 2Riječdekana 3BigPicture 4Historijat 6 Studijskiprogrami 8Nastavnimodel 10 Prostoriinfrastruktura 12Katedreipredavači 14 SavjetVeleučilištaVERN’ 16MSCVis 18 100%radi 19Međunarodnasuradnja 20Erasmusprogram 21 Centrizarazvojkompetencija 22 Cjeloživotnoobrazovanje 24 OsnivanjeSveučilištaVERN’ 26Konferencijskiprogram 28 Izdavaštvo 30 Studentskiživot 32VERN’Sport 34VERN’Kultura 36Alumniklub 37 Službe 38 Preddiplomskistručnistudiji 39 Ekonomijapoduzetništva 40 Poslovnainformatika 42 Turističkiihotelskimenadžment 44 Novinarstvo 46 Tehničkimenadžment 48 Odnosisjavnošćuistudijmedija 50 Filmsko,televizijskoimultimedijskooblikovanje 52Dojmovistudenata 54 Specijalističkidiplomskistudiji 55 Poduzetničkimenadžment 56 Upravljanjeposlovnimkomunikacijama 58 Računovodstvoifinancije 60 ITmenadžment 62 Menadžmentodrživograzvojaturizma 64VERN’SuccessStories 66

2

10/2

016.

prof. dr. sc. Vlatko Cvrtila,dekanVeleučilištaVERN’

Suvremeniglobalizacijskiprocesidjelujunamnogo-brojneaspekterazvojapojedinca,društvaidržave,aposebicenasustaveimodeleobrazovanja.Informa-tizacija,modernizacijainovinačinikomuniciranjaotvorilisuvelikemogućnostizapovezivanjepojedinacainjihovosudjelovanjeuglobalnimprocesima,kaoizaoblikovanjenjihovihsvjetonazora,znanjaivještina.Svinavedeniprocesiizravnoutječuinaobrazovnemodelekojimorajuponuditidrugačijepristupekakobisemoglipratitizahtjevniglobalnitrendovi.Danasobrazovanjetrebapromatratikaoinvesticijuuljudskikapitalsciljempostizanjaodgovarajućerazineznanjaivještinazauključivanjenatržišteradaukratkomrokuidoprinosukupnomdruštvenomrazvoju.OdsamihpočetakanastojalismonaVERN’uprimjenjivatieuropskevisokoobrazovnestandarde,štojerezultiralorazvojemumoderno,poduzetno,inova-tivno,otvorenoistudentima/icamaprilagođenovisokoučilište.VERN’jeumnogočemupomaknuogranicevisokogaobrazovanjauHrvatskojpremavisokojkvaliteti

poučavanjuzapoduzetničko,inovativnoiodgovornoponašanje.OvakavpristupposebnojeistaknutunašojvizijiiciljevimakojisuoblikovaniuskladusastrateškimdokumentimaEuropskeunijeupodručjuvisokogobrazovanja:„odgovorni,poduzetniidrušt-venoodgovorniljudinositeljisuodrživograzvojaiblagostanjazajednice.“Usredištujenašegaobrazovnogkonceptarazvojkulturepoduzetništva,kojajepremanašemshvaćanjuneodvoji-vaodpoštovanjaosobnihidruštvenihvrijednosti,otvore-nosti,odgovornostietičnostiuosobnom,poslovnomidruštvenomdjelovanjutebrigeosvakompojedincuinastojanjadaserealizirajusvinjegovipotencijali.UsvojemujedosadašnjemdjelovanjuVERN’pokazaokakojetimskimradomimeđusobnimuvažavanjemmogućeoblikovatimodelkojistudentima/icamaomogućujenajvišurazinuvisokogobrazovanja,znanjaivještinaneophodnuzabrzuprilagodbutržišturadauHrvatskojiEuropskojuniji.

Dobro došli na VERN’ - europsko veleučilište.

RiJeč DeKANA

4 5

VeRN’ BiG PiCTURe

26GODINAodutemeljenja

16GODINA

kaovisokoobrazovnaustanova

VeleučilišteVERN’privatnojeposlovnovisokoučilište.Sradomjepočelo2000.kaoprvahrvatskaprivatnaposlovnavisokoobrazovnaustanovaiušestnaestgodinasvogapostojanjaujavnostiseprofiliraloiafirmiralokaoprvihrvatskiakademskiposlovnibrand.

PojavaiizrastanjeVERN’aurespektabilnuakadem-skuinstitucijuoznačilisunaodređeninačinipočetakuvođenjazdravekompeticijeitržišnihprincipausektor visokogobrazovanjauHrvatskoj.Biojetoujednoipočetakuvođenjaobrazovnogpluralizmaiznačajnogiskorakapremauvođenjustručnihobrazovnihsadržajaspotencijalomzadinamiziranjegospodarstva.

VERN’ovobrazovnikonceptbaziranjenastručnomposlovnomobrazovanju,utemeljenomnapoduzetničkojfilozofijiipotvrđenimsvjetskimobrazovnimstandardima.

Ovajkonceptimazaciljobrazovanjepoduzetničkiorijentiranihposlovnihstručnjaka,opremljenihraznovrsnimposlovnimznanjimaivještinamavisokeupotrebnevrijednostiuposlovnojpraksi.

VERN’jeuhrvatskovisokoobrazovanjeuveopoduzet-ničkinačinrazmišljanjaipoduzetničkuposlovnukulturu. Sdrugestrane,ranoiuspješnouvođenjebolonjskihobrazovnihstandardaodsamogapočetkapromovi-ralojeVERN’upioniraeuropskiinspiriranereformecjelokupnogahrvatskogvisokoobrazovnogsektora.

No,nesumnjivonajvećidoprinosVERN’ahrvatskomdruštvuiekonomiji,predstavljavišeod4.000VERN’ovih prvostupnika/icaistručnihspecijalista/ica-mladihljudiobrazovanihupoduzetničkomduhuizaposlenihunajrazličitijimsegmentimahrvatskogagospodarstva.

6 7

1990.

2000.

2009.

2001.

2010.

2002.2011.

2005.

2007.

2012.

2013.

2015.

2016.

HiSTORiJATGodinautemeljenjaVERN’a.Uprvomdesetljeću

svojegapostojanjaVERN’izvodirazličiteprogramecjeloživotnogobrazovanja,aod1994.ilicencirane

jednogodišnjestručneobrazovneprogramezatadašnji5.stupanjobrazovanja.

VERN’jekaovisokoobrazovnainstitucijapodimenomVi-sokeškolezaekonomijupoduzetništvaspravomjavnostipočelodjelovati2000.natemeljudopusniceirješenja

MinistarstvaznanostiitehnologijeRH.Kaoprvohrvatskoprivatnoposlovnovisokoučilište,VERN’jesvojeaka-

demskodjelovanjezapočeostručnimstudijemEkonomijepoduzetništva,kojiidanaspredstavljaokosnicuposlovnekulturekojupromičuVERN’oviobrazovniprogrami.

2001.,uduhuBolonjskogprocesa,VERN’počinjes

pionirskimpothvatomuvođenjabolonjskihstandardauhrvatskivisokoobrazovnisustav.

2002.VERN’seusuradnjisaSveučilištemVaasaiz

FinskeiInstitutomISTUDizMilanauključujeuprojektTempusEuropskeunije,sazajedni-

čkimprojektomrazvojapoduzetničkogavisokogobrazovanjauregiji.SljedećeakademskegodineizVERN’aizlaziprvageneracijaprvostupnika.

2005.obilježava“kvantniskok”VERN’apremanovoj

raziniorganizacijeirazvojaobrazovnihprograma.UvedenjenovipreddiplomskistudijPoslovneinforma-tikeuzambiciozaniskorakpremadiplomskimrazina-mavisokogobrazovanjapokretanjemtrispecijalističkastudija.Istegodine,VERN’ulaziupartnerskiodnossUnitedBusinessInstitutesizBruxellesakojirezultira

pokretanjemmeđunarodnogMBAstudija.

VisokaškolazaekonomijupoduzetništvaprerastauVeleučilišteVERN’,prvohrvatskoprivatnoveleučilišteorijentiranonaposlovnoobrazovanje.Ukoraksnovim

organizacijskimstandardimaunaprijeđujuseinastavno-izvedbenistandardi.VERN’otvaranove,suvremene

prostoreuImportanneGallerijisdodatnimmultimedij-skimučionicama,studijskombibliotekom,zbornicomikantinom.Pokrenutajeivlastitaudžbeničkanakladni-čkadjelatnostpouzorunauglednasvjetskasveučilišta.

VERN’jeprotagonistprvogauspješnogprojektaokrupnjavanjausektoruvisokogobrazovanja.UGrupuVERN’ulaziZagrebačkaškolazamenadžment,specijaliziranazaedukacijuupravljačkihkadrovauturizmu.OvomakvizicijomVERN’proširujesvojport-foliostrateškihobrazovnihprograma(poduzetništvo,informatika,komunikacije,financijeiturizam)odiznimnevažnostizahrvatskuekonomiju,izrastajućitakousrednjevelikuvisokoobrazovnuustanovuspreko2.000studenataioko250predavača. Dodatnosuprošireniiosuvremenjeniprostornikapa-citetiuImportanneGalleriji,obavljenojenekolikoka-pitalnihkadrovskihakvizicijainastavljenosulaganjemuusavršavanjepostojećihkadrova.2010.obilježenojei20godinaodutemeljenjaVERN’ai10godinaposto-janjakaovisokoškolskeustanove. OsnovanjeSavjetVeleučilištaVERN’,savjetodavnotijelokojeokupljauglednejavneosobespodručjaznanostiiobrazovanja,gospodarstva,politike,medija,kultureiumjetnosti.UvedenjeinovispecijalističkistudijITmenadžmenta.Ujesen2011.,grupacijiVERN’pridružujeseVisokanovinarskaškola,abrojVERN’ovihstudijskihprogramapenjesena9. SvečanojeotvorenVERN’ovMeđunarodnisveučilišnicentarnaotokuVisu. GrupacijiVERN’pridružilesuseVisokapolitehničkaškolaZagrebiVisokaškolazaodnosesjavnošćuistudijemedijaKairos,abrojstudijapovećaosena11. Obilježenaje25-godišnjicaodutemeljenjai15-godišnjicadjelovanjaVeleučilištaVERN’kaovisokoobrazovneustanove. UvedenjenovipreddiplomskistudijFilmskog,televizijskogimultimedijskogoblikovanjaskojimVERN’zakoračujeupodručjekreativnihindustrija.

8 9

STUDiJSKiPROGRAMi

Turistièki i hotelski menadžmentStudijjeprijesveganamijenjenobrazovanjunovih,inovativnihivisokostručnihgeneracijamenadžerauhrvatskomturizmu.Unjegovomjefokusuupoznavanjepolaznikasteorijskimistručnimznanjimaoturizmu,kojaanalitičkiisveobuhvatnosagledavajusveaspekteturističkeipratećihindustrija,kaoiprocesdonošenjavažnihposlovnihodlukaitimskograda.

NovinarstvoStudijNovinarstvakoncipiranjekaosuvremenidinami-čanobrazovniprogram,usmjerenstjecanjuznanjaivješ-tinaprimjenjivihusvakodnevnojmedijskojpraksi.Nami-jenjenjeosposobljavanjukompetentnihmedijskihdjelat- nikakojićekrozstudijusvojititemeljnanačelanovinar-skograda,znanjaizpodručjapolitike,gospodarstva,kulture,razvojamedija,medijskepolitikeiregulative,tedruštveneulogemedija.

Tehnièki menadžmentProizvodnomsektoruuHrvatskojneophodnajerevi-talizacija,azatakvujezadaćupotrebanmenadžerskikadarskvalitetnimtehničkimiekonomskimobrazo-vanjem.Programovogastudijaprvenstvenojenami-jenjenobrazovanjumodernih,poduzetničkiorijenti-ranihtehnomenadžera,osposobljenihzaprocjenunesamofinancijskihrizika,većizapoduzimanjesvihpotrebnihpostupakairadnjizauspješnuoperaciona-lizacijuposlovnogiproizvodnogplana.

Odnosi s javnošću i studij medijaStudijjepokrenutuciljudoprinosarazvojustrukeodnosasjavnošćuuHrvatskoj,prvenstvenokrozobrazovanjeistvaranjenovihgeneracijastručnjakazaodnosesjavnošću.Polaznicistudijaimajumoguć-noststjecanjateorijskihznanja,razvojaiusavrša-vanjastručnihpraktičnihznanjatekontinuiraneinterakcijesPRimedijskompraksomskojomćeihtijekomstudijaupoznatipredavačinastudiju,re-nomiranistručnjaciusvomepodručjutegostujućipredavači,praktičariizpodručjakomunikacijaimedija.

P R E D D I P L O M S K I S T U D I J I

Ekonomija poduzetništvaStudijjekoncipirankaomodernimultidisciplinarniposlovnistudijusmjerenpoticanjuirazvijanjupodu-zetničkihosobinaisposobnosti,stjecanjuraznovrsnihposlovnihznanjaivještinatepripremizasuvremeneposlovneizazove.Potičuseirazvijajuinicijativnost,kreativnost,komunikativnost,sposobnostprepozna-vanjaprilikaiprocjeneipreuzimanjaprihvatljivogaposlovnogrizika.

Poslovna informatikaStudijjeoblikovankaomultidisciplinarniobrazovniprogramkojiobjedinjujeproblematikuinformatičkihtehnologijauinterakcijisposlovnimprocesima.Kombinirajućiinformatičkeiposlovnedisciplinesodgovarajućimodnosompraktičnihumijećaiteoretskih znanja,programjefokusirannaoperativnoipraktičnoosposobljavanjepolaznika.Ciljjestudijaobrazovanjestručnjakakojićeprimjenominformatičkihtehnologija bitnoutjecatinapoboljšanjeproduktivnosti,konkurent-nostitesveukupneefikasnostiposlovnihsubjekata.

Filmsko, televizijsko i multimedijsko oblikovanjeUfokusujeovogainterdiscplinarnogimultidisci-plinarnogstudijaosposobljavanjezaoblikovanjesadržaja(primarnoaudiovizualnih)zaodređenesegmentekreativnihindustrija(film,televizija,multimedijskeplatforme,kompjutorskeigre,oglašavanje…).Studijobjedinjavastjecanjepraktičnihfilmskih,televizijskih,dramaturških,produkcijskihimultimedijskihznanjaivještinasupućenošćuuprimijenjenefilmološke,medijskeidizajnerskesadržajeteihkombiniraskonkretnimspoznajamaizmarketinga,financijaiintelektualnogvlasništvabitnihzakontekstkreativnihindustrija.

D I P L O M S K I S T U D I J I

Poduzetnièki menadžmentStudijjeprogramskiusmjerenprofesionalnomformiranjumultidisciplinarnoobrazovanihipo-duzetničkiorijentiranihmenadžera,kojisukomunikacijskiiposlovnoosposobljenizaupravljanjeposlovnimprocesimautranzicijskomokruženju.Studijjekoncipirantakodapotičepoduzetničkinačinrazmišljanja,kombiniranskonkretnimzna-njima,vještinamaialatimapotrebnim zaupravljanjeivođenjeposlovnihprocesanaizvršnimistrategij-skimrazinama.

Upravljanje poslovnim komunikacijamaStudijjekoncipirankaospecijalističkistudijodnosasjavnošću,sposebnonaglašenomprimjenomstručnihkomunikacijskihznanjaivještinauposlovnojpraksi.Namijenjenjeobrazovanjustručnjakazaupravljanjeintegriranimposlovnimkomunikacijamauuvjetimaglobalizacijeidominantnogutjecajamasovnihmedija,lobističkihskupina,interesnihudrugaijavnogmni-jenjanaposlovanjeitržišnopozicioniranjeposlovnihsubjekata.

Raèunovodstvo i financijeStudijjeutemeljennasuvremenimspoznajamafinancijskeznanostiipragmatičnimrješenjima

dobreposlovneprakse.Namijenjenjeobrazovanjuiosposobljavanjuračunovodstvenihifinancijskihstručnjakazaimplementiranjestečenihznanjaivještinauprocesuupravljanjatvrtkama,naanalitičan,inovativanipoduzetannačin.

IT menadžmentStudijjenamijenjenspecijalističkomobrazovanjuiosposobljavanjukompetitivnihmenadžerazauspješnovođenjeposlovnihsustavanatemeljusuvremenihmetoda upravljanjaiodlučivanja,podržanihinformatičkimtehnologijama.StudijjeusmjerenstjecanjuznanjaizupravljanjaposlovnimprocesimapomoćuIT-a,reinže-njeringaposlovnihprocesa,organizacijeposlovanjaimetodarazvojainformacijskihsustava,teusvajanjusuvremenihmetodaupravljanjaiodlučivanjauskladusbrzimpromjenamauokruženju.

Menadžment održivog razvoja turizmaKonceptstudijatemeljisenadopuniiprodubljivanjumenadžerskihznanjaivještinapotrebnihuturističkojindustrijiuuvjetimaodrživograzvojasobziromnaeko-loškeidruštvenestandarde.Studijusmjeravapolaznike premastjecanjunovihznanjaupodručjuturističkihtrendovaiinovacija,sustavapotporeuizboruputovanja, dizajnmenadžmenta,kaoipremaspecijalizacijizamenadžmentspecifičnihvrstaturizma(nautički,ruralni,kulturni,kongresni,ekoturizam,wellnessturizam...).

MBAVERN’ovmeđunarodniMBAstudijpredstavljaproširenjeVERN’ovihspecijalističkihdiplomskihstudijaiizvodiseupartnerstvusUnitedBusinessInstitutesizBruxellesa.StudijseizvodiuZagrebuiBruxellesu,apolaznicislušajuipolažudodatnih5kolegijanaengleskomjeziku.UspješnimzavršetkomMBAstudija,uzVERN’ovudiplomuspecijalistastruke,stječeseidodatnameđunarodnaMBAdiplomakojuzajedničkiizdajuVERN’iUBI.PolazniciprogramaimajuprilikudiopredavanjaslušatiuEuropskomparlamentuiEuropskojkomisiji,uzmogućnostposjetevodećimmultinacionalnimkompanijamasuredima uBruxellesu.

12studija

specijalistièkihdiplomskih studija5

MBAprogram1

preddiplomskihstruènih studija7

11

NASTAVNi MODeL

10

mr. sc. Višnja Grozdaniæ,prodekanicazastudije

VERN’ovnastavnimodelobuhvaćačitavnizmeto-dičkih,spoznajnihiprogramskihelemenatakojigaizdvajajuoddrugihvisokoobrazovnihustanova:interaktivnu,problemskikoncipiranunastavuuzstimulativno,proaktivnoisukreatorskosudjelovanje studenata/ica;usmjerenostnapraktičnuprimjenjivostiprovjerljivost svihusvojenihznanjaivještina;

multidisciplinarnustrukturusvihstudija(ekonomske, pravne,psihologijskeimenadžerskediscipline;informatika,poslovnapismenost,stranijezici...);

većinusatinastaveumalimstudijskimgrupama,što nastavnikuomogućujeindividualnukomunikacijuifokusiranjenasvakogstudenta/icu,kaoiaktivnosudjelovanjestudenata/icaunastavnomprocesutevjerodostojnijuevaluacijuostvarenihrezultata;praktičniradupoduzećimatijekomstudija;terenskunastavu;obavezniprogramučenjaposlovnogaengleskogjezikausuradnjiipremaprogramuUniversityofCambridge(stjecanjecertifikataBEC),uzmogućnostfakultativnogizboraprogramaučenjajošdvastranajezika(njemačkogitalijanskog);„europskimodul“-modul„europskih“kolegijakoji studentima/camaomogućujeupoznavanjesbitnim odrednicamanovogaiznatnoširegaposlovnogokruženja,odnosnoupoznavanjeseuropskimposlovnimkontekstom(osnovedruštveno-političkogustrojaEU,poslovanjeuEU,procedurezakorištenjeEUfondova...).

UnastavinaVERN’uinzistiramonainteraktivnostiiizbjegavamofrontalniexcathedrapristup.Studenti/ceunastaviimajuaktivnuuloguitonesamokrozpos-tavljanjepitanjailiodgovaranjenapredavačeva,negoikaočlanovitimovakojiradenarazličitimprojektima,studijamaslučajaisličnom.Nerijetkosustudenti/ceiuulozipredavačailiprezentatora.Pozitivnaposljedicatakvoganastavnogmodelajeznanjekojejeneposrednoprimjenjivoupraksi,aliiblizakodnosizmeđustudenataipredavača,uzbezuvjetnomeđusobnopoštovanje.

KrozdugogodišnjiradnaVERN’u,mnogoputasamsesusrelasmladimljudimakojisuse,kaoisprvapovučeneinesigurneosobe,nakrajuškolovanjatransformiraliusamopouzdaneikompetentnemladeljude,spremnedaseuhvateukoštacsasvimizazovimaposlovnogsvijeta.

Kodizborastudijaimapunočimbenikakojetrebauzetiuobzir,nojedansečestopreviđa.Visokomotiviranistu-dent/icaćesesvugdjesnaći.Nećemubitizaprekaštojesamojedanodtisuću,štomujeuskraćenamogućnostdapostavipitanjenastavniku,štoprvineposrednikontaktsnjimimanaispitu,štoseborizastolicuupredavao-nici...No,takvihjemalo.Studenti/cejakeosobnostiimajusnažnupotrebuzaprepoznavanjem,uvažavanjem,mogućnošćuneposrednekomunikacijesnastavnikom,atojeupravoonoštoimVERN’pruža.Utakvomokruženjulakšeseradinarazvojuvlastitihpotencijala,neophodnihzauspješanstartuposlu,aliinastavkuučenjakrozcijeliživot.

13

PROSTOR i iNFRASTRUKTURA

NastavniiadministrativniprostoriVERN’asmještenisuustrogomcentruZagreba,nalokacijamanaTrgubanaJelačićaiIblerovomtrgu(ImportanneGalleria itzv.Drvenineboder).

Nastavaseodvijausuvremenouređenimmultimedijalnim učionicamana1.i2.katuImportanneGallerije(Iblerovtrg).UpravasenalazinaTrgubanaJelačića3,doksustudentskeslužbeipratećaadministracijaobjedinjeniuprostorimana1.katuImportanneGallerije.StudentimaiprofesorimaVERN’auovometrenutku

naraspolaganjujeoko6.000kvadratnihmetaravrhunskiuređenihiopremljenihprostorija,informa-tiziranoiinternetiziranoradnookružje,studijskaknjižnicaičitaonica,kantinaionlinesustavEduneta,putemkojegajemogućeobavitivećinutehničkihadministrativnihproceduravezanihzastudiranje.

12

14 15

KATeDRei PReDAVAči

Katedra ekonomije i marketingaPredstojnik:mr. sc. Darko Delač, v. pred.Zamjenicapredstojnika:dr. sc. Diana Plantiæ Tadiæ, profesor visoke škole

Katedra jezika i kulturePredstojnik:Vicko Krampus, v. pred.Zamjenicapredstojnika:dr. sc. Nikolina Borčiæ, v. pred.

Katedra primijenjene matematike i informatikePredstojnik:mr. sc. Ivo Beroš, v. pred.Zamjenikpredstojnika:Krešo Vargec, dipl. ing., pred.

Katedra psihologijei komunikacijaPredstojnica:dr. sc. Irena Miljkoviæ Krečar, prof. visoke školeZamjenicapredstojnice: Maja Kolega, univ. spec. act. soc., v. pred.

Katedra financija, raèunovodstva i pravaPredstojnik:dr. sc. Branko Krniæ, v. pred.Zamjenikpredstojnika: Velimir Vučiniæ, univ. spec. oec., pred.

Katedra poduzetništvai menadžmentaV.d.predstojnika: mr. sc. Valerija Bubliæ, v. pred.

Katedra turizmaPredstojnica:dr. sc. Romana Lekiæ, profesor visoke školeZamjenikpredstojnice: Željko Trezner, struč. spec. oec., v. pred.

IvanaBekić,dipl.oec.dr.sc.DavorBožinovićmr.sc.AnaBuljanmr.DragoCepanec,pred.prof.dr.sc.VlatkoCvrtilamr.sc.DenisČajoMajaDawidowskyMamić,univ.spec.oec.,pred.mr.sc.TomislavDobrović,mag.oec.,pred.IvoDuboković,mag.oec.,pred.

dr.sc.PetraGatti,v.pred.IvoIvančić,struč.spec.oec.dr.sc.JadrankaIvanković,v.pred.mr.BorisJurič,v.pred.mr.sc.DubravkaMaras,pred.dr.sc.NevenMimicadr.sc.DijanaPletikosa,pred.NenadVakanjac,dipl.oec.dr.sc.BorisVujčićmr.DijanaVuković,pred.mr.sc.AnitaZelić,pred.

AnaBačić,prof.,pred.MirjanaBautović,prof.,pred.VesnaGruja-Tomić,prof.VlatkaJurić,prof.,v.pred.DivnaKern-Francetić,prof.,pred.SveaKršul,prof.,pred.MartinaMajić,prof.,pred.NatašaMance,mag.univ.philol.,pred.IrenaMedvešek,prof.,pred.mr.sc.MartinaMencerSaluzzo,pred.

MartaRačić,prof.,pred.dr.sc.OzanaRamljak,profesorvisokeškoleAnikaRešetarDrvar,prof.,v.pred.MarijanaRogićBocchetti,prof. BrankaŠuput,prof.,pred. dr.sc.DanijelaUnić,v.pred.MirnaVarlandySupek,prof.,pred.

LukaAbrusFijačko,dipl.ing.pred.JosipaAkalovićAntić,dipl.ing.mat.,univ.spec.oec.,pred.SanjaBalenović,dipl.ing.TvrtkoBegović,dipl.ing.,pred.mr.sc.HrvojeBelani,pred. mr.sc.MarinBezić mr.sc.SanjanaBuć,v.pred.IgorBuzov,dipl.inf.,pred.prof.dr.sc.VjeranHariAnitaHarmina,univ.spec.oec.,pred.KarolinaHorvatinčić,MBA,pred.VladimirJelinčić,bacc.inf.SinišaJovčić,prof.,pred.IvicaKatić,dipl.ing.IrenaKos,dipl.ing.dr.sc.ElizabetaKovač-Striko,profesorvisokeškoleVedranKubelka,dipl.ing.ZvonimirKunetić,dipl.ing.

mr.sc.IgorLjubi,pred. mr.sc.SvenMarušićBranimirMeštrić,dipl.ing.JoškoMeter,dipl.ing.,pred.dr.sc.BrankoMihaljević,pred.JadrankaMusulin,dipl.oec.,pred.DraženOreščanin,dipl.ing.,pred.dr.sc.JosipOstojićmr.sc.SanjaPenić,v.pred.mr.sc.DraženPenzar,v.pred.KristinaPenzar,dipl.ing.ŽanaRadolović,dipl.ing.mr.sc.MarkoRadonić,pred.mr.sc.IvanRadošević,pred.mr.sc.IvanRagužIvanRajković,ing.inf.dr.sc.MirjanaRoksandićmr.sc.KristianSaletović,v.pred.dr.sc.DraženVrhovski,prof.visokeškoleVedranZdešić,mag.ing.el.,pred.

SilvanaFratrićKunac,prof.,pred.prof.dr.sc.ZlatanGelbdr.sc.DraženGlavaš,v.pred.mr.sc.VišnjaGrozdanić,v.pred.SonjaHodak,dipl.nov.dr.sc.MirelaHoly,pred.dr.sc.ZdravkoKedžo,pred.AlenKišić,univ.spec.oec.,mag.nov.,pred.DunjaLakuš,dipl.fon.MateLaušić,dipl.krim.,pred.prof.dr.sc.StjepanMalovićBonoMarjanovićOliveraMeđugorac,mag.oec.prof.dr.sc.DubravkaMiljkovićVanjaMladineo,dipl.pol.,pred.

mr.sc.MarijaNovak-Ištok,v.pred.AstridNox,prof.,pred.prof.dr.sc.JosipObradovićdr.sc.SašaPetar,profesorvisokeškole prof.dr.sc.NenadPrelog prof.dr.sc.ŽarkoPuhovski prof.dr.sc.MajdaRijavecdr.sc.NikšaSviličić,profesorvisokeškole TomislavŠtuka,prof.,pred.doc.dr.sc.IvanTanta,profesorvisokeškolemr.NatkoVlahović,pred. MilicaVučković,mag.nov.,pred.DarijaWerft,bacc.oec.

mr.sc.MelitaCita,v.pred.DušankaGajdić,univ.spec.oec.,pred.dr.sc.MiroslavGregurek,prof.visokeškole ŽeljkoKardum,mag.iur.,pred.mr.sc.JosipKereta,pred.TajanaKramarŠandl,univ.spec.oec.,pred.AndrejMatijević,dipl.iur.,predmr.sc.MarijanMilinović,v.pred.SandraOdobašić,struč.spec.oec.,pred.dr.sc.AndrejaPešutić,profesorvisokeškoledr.sc.ŽarkoPrimorac,profesorvisokeškole

mr.sc.DarijaPršaKrunić,v.pred.mr.KsenijaPunčikar,pred.dr.sc.DoloresPušarBanović, v.pred.doc.dr.sc.DubravkoRadoševićDoloresRadovčić,mag.iur.,pred.dr.sc.IvonaSantini,prof.visokeškolemr.sc.ŽeljkoTintor,v.pred.IvanaVrcić,dipl.iur.,pred.MarioVukelić,dipl.iur.oec.,v.pred.dr.sc.MilanVukičević,profesorvisokeškoledr.sc.MarijaZuber,pred.

dr.sc.ZoranAralica,znanstvenisuradnik,pred. KrunoslavBabogredac,dipl.oec.,pred.mr.sc.AntonFlorijanBarišić,v.pred.dr.sc.MladenBarković,profesorvisokeškoleVesnaCvitanović,mag.oec.,v.pred.mr.sc.GordanaĆorić,v.pred.mr.sc.ZrinkaGregov,v.pred.dr.sc.MarinkoJurčević,profesorvisokeškoleMirnaKarzen,dipl.iur.,pred.dr.sc.IvicaKatavić,profesorvisokeškolemr.sc.DraganKopecki,pred.DubravkoKraus,struč.spec.oec.,pred.mr.sc.LjiljanaKukec,pred.VitomirLučić,prof.

MajaMarkovićMileusnić,dipl.oec.mr.sc.LidijaPavićRogošić,pred.doc.dr.sc.DavorPerkov,prof.visokeškole GoranRadman,mag.pol.,pred.ZvonimirRepač,dipl.oec.,pred.mr.sc.SanjaMudrićRešetar,pred.mr.sc.IvaSenegović,v.pred.prof.dr.sc.ZoranSušanj mr.sc.MarijanaŠimundža,pred.dr.sc.ZdravkoŠpirićIvanaVrhovski,prof.soc.,v.pred.dr.sc.MijoVrhovski,profesorvisokeškole MarcelVučetić,univ.mag.mngmt.,pred.SonjaVuković,dipl.oec.pred.

AleksandarAsanović,dipl.oec.,v.pred.prof.dr.sc.IrenaAteljevićdr.sc.JosipaBonifačićCvelič,pred.dr.sc.SnježanaBoranićŽivoder,profesorvisokeškoledr.sc.HrvojeCarić,pred.doc.dr.sc.DubravkaCrnojevićCarićdr.sc.SandaČorak,profesorvisokeškoleizv.prof.dr.sc.SrećkoFavrodr.sc.SinišaHorak,profesorvisokeškoledr.sc.JosipHrgović,v.pred.prof.dr.sc.DanielaAngeliniaJelinčićprof.dr.sc.TadejaJereLazanski

JosipaJuttFerlan,mag.oec.,pred.dr.sc.ZoranKlarić,profesorvisokeškoledr.sc.JasenkaKranjčević,pred.dr.sc.DamirKrešić,v.pred.dr.sc.IvoKunst,v.pred.dr.sc.EduardKušen,profesorvisokeškoleŽelimirLaszlo,prof.IzidoraMarković,prof.geol.igeog.,ing.geol.,pred.mr.sc.SanjaRocco,v.pred.KristianŠustar,spec.oec.,pred.mr.sc.Neda Telišman-Košuta,v.pred.dr.sc.AmeliaTomašević,profesorvisokeškoledr.sc.BlaženkaVrdoljakŠalamon,profesorvisokeškole

1616

SavjetVeleučilištaVERN’savjetodavnojetijelokojeokuplja uglednejavneosobespodručjazanosti,obrazovanja,gospodarstva,kulture,umjetnosti,politikeimedija.Članstvo SavjetasudjelujeuodređivanjustrateškihsmjernicarazvojaipozicioniranjaVERN’a,sposebnimnaglaskomnadruštveni kontekstnjegovadjelovanja.RadSavjetaodvijaseputemtematskihsjednicaikonzultativnihrazgovoraotemamaprijesvegavezanimzaobrazovanjeigospodarstvo.PredsjednicajeSavjetagospođaDorisPack,zastupnicauEuropskomparlamentuipredsjednicanjegovaOdborazaobrazovanjeikulturu.

Članstvo Savjeta (abecednim redom):mr. sc. Zvonimr Akrapčlan Uprave Societe Generale - Splitska banka

Josip Boljardirektor Mr. Josepha

Niko Buliæpredsjednik Gradskog vijeæa Dubrovnika

Plinio Cuccurinčlan Uprave Adris grupe

prof. dr. sc. Vlatko Cvrtiladekan Veleučilišta VERN’

prof. dr. sc. Sandra Čorakdirektorica Instituta za turizam

prof. dr. sc. Ivan Ðikiæ profesor Sveučilišta J. W. Goethe u Frankfurtu na Majni

Iva GačiæTV-novinarka i urednica

prof. dr. sc. Jouko Havunendirektor za odnose s tvrtkama Sveučilišta Vaasa u Finskoj

dr. sc. Mirela Holysaborska zastupnica i predavačica Veleučilišta VERN’

Dubravka Jusiævoditeljica korporativnih komunikacija VIPneta

Alen Kišiædožupan Varaždinske županije

Damir Kuštrakizvršni potpredsjednik za izvozna tržišta Agrokora

prof. dr. sc. Pero Lučinrektor Sveučilišta u Rijeci

prof. Jan Melsenkonzultant za poslovne komunikacije, Bruxelles

prof. dr. sc. Vedran Mornarministar znanosti, obrazovanja i sporta RH (članstvo u miro-vanju za vrijeme trajanja ministrskog mandata)

dr. sc. Boris Nemšiæbivši glavni izvršni direktor Telekom Austria Group

dr. h. c. Doris Packbivša zastupnica u Europskom parlamentu i predsjednica Odbora za obrazovanje i kulturu

dr. sc. Risto Penttilädirektor Finske gospodarske komore i glavni tajnik European Business Leaders’ Convention

Hrvoje Prpiæinvestitor i suosnivač Hrvatske mreže poslovnih anđela

Sreæko Prusinaravnatelj Zakladne uprave Zaklade hrvatskog državnog zavjeta

prof. dr. sc. Vesna Pusiæprva potpredsjednica Vlade i ministrica vanjskih i europskih poslova RH

prof. dr. sc. Adalbert Rebiæprofesor Katoličkog bogoslovnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Dražen Siriščevićravnatelj Koncertne dvorane Vatroslava Lisinskog

Hannes Swobodabivši zastupnik Europskog parlamenta i izvjestitelj za RH

Miodrag Šajatoviæglavni urednik tjednika Lider

prof. dr. sc. Tomislav Šolaprofesor Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

mr. sc. Dubravko Štimacpredsjednik Uprave PBZ Croatia osiguranje mirovinskog fonda

dr. sc. Sandra ŠvaljekEkonomski institut Zagreb

Vesna Trnokop Tantavoditeljica Sektora javnih usluga u PWC Hrvatska

prof. dr. sc. Mijo Vrhovskisavjetnik Uprave i profesor Veleučilišta VERN’

dr. sc. Boris Vujčiæguverner Hrvatske narodne banke i predavač Veleučilišta VERN’

prof. dr. sc. Feđa Vukić profesor Arhitektonskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Doris Pack,predsjednicaSavjetaVeleučilištaVERN’

Branko Štefanoviæ,predsjednikUpravnogvijećaVeleučilištaVERN’

SAVJeT VeLeUčiLiŠTA VeRN’

17

18 19

MeĐUNARODNi SVeUčiLiŠNiCeNTAR VIS

Spočetkomakademskegodine2012./13.,VERN’ovMeđunarodnisveučilišnicentarVisotvoriojesvojavratastudentimaizHrvatskeiinozemstva.Ovajrazvojnipro-jekt,kojiVeleučilišteVERN’realizirausuradnjisgra-domVisom,zamišljenjekaojedinstvenisimbiotskipokušaj stvaranjavisokoobrazovnogaedukacijskogcentraioživlja-vanjajednogodnajljepšihjadranskihotokaizvanturisti-čkesezone.More,ugodnaklima,bogatokulturnonaslijeđe,zanimljivistudijskiprogrami,kvalitetnimeđunarodnipredavačii

poticajnodruženjesvršnjacimaizcijelogasvijeta,samosunekiodadutaovogaiueuropskimokvirimajedinstve-nogakademskogcentra,kojićedomaćojimeđunarodnojakademskojzajednicipružitimogućnostakademskogradaiistraživanjauzaistainspirativnomokruženju.Studenti/ceipredavačiboravitćeiraditiuokruženjukojesjednestranesvojimmiromomogućujekoncentriranenastavneaktivnosti,asdruge,svojomkulturomživljenjaotvaraprostorzaraznolikeizvannastavnesadržaje,nesvoj-stveneklasičnomakademskomokruženju,kojićesvakakooplemenitiiskustvasvihpolaznika.OtvaranjeMSCVisomogućujeujednoidomaćimmladimljudima,kakosotoka,takoiizcijeleregije,obrazovanjeunjimabliskomokruženju,uuzbudljivojinterakcijisastudentima/icamaizdrugihkrajevaHrvatskeiEurope.Živostkojućeotokuudahutiovajprojektistalnafluktua-cijamladihljuditrebalabinaotokdonijetiipregrštnovihidejaiinicijativa,kaoijednunovudimenzijukvaliteteživota tijekomcijelegodine.

Polaznicimaćeuskorobitinaraspolaganjumogućnostupisatrogodišnjihpreddiplomskihstudijapoduzetništvaiturizma,programicjeloživotnogobrazovanjausuradnjismeđuna-rodnimakademskimpartnerimatemeđunarodnirazmjenski semestrizastudenteiprofesoreumeđunarodnojrazmjeni.

100% radi - PROGRAM PODRŠKe PRi ZAPOŠLJAVANJU

Osimprimarnihobrazovnihciljeva,VERN’naročitupozornostpridajeefikasnojintegracijisvojihstudenata/ica natržišterada.Premaprocjenamatemeljenimnapoda-cimaHrvatskogzavodazazapošljavanje,studenti/cekojizavršeVERN’zapošljavajusepostopiodoko94%.Bezobziranaovakovisokustopuzapošljivost,Veleučilištejepokrenuloprogrampodrškeprizapošljavanju„100%radi“,čijijeciljmaksimalnosepribližitistopostotnojzapošljivostinašihstudenata/ica.ProgramvodiVERN’ov Odjelzaljudskeresurseusuradnjisuglednimpartnerimaizgospodarstva,dokseprofiliranjezainteresiranihsudionikaprogramaobavljanatemeljuGallupovaStrengthsFinderalatazaidentificiranjedominantnihosobnih“snaga”.Njimeseizrađujedetaljanprofilsudionikatedobivajuuputeonačinuaplikacijeirazvijanjaosobnihsnagaiprednosti,sciljemostvarivanjaizvrsnihrezultataunutarokruženjaukojemuseosobanalaziidjeluje.

Alumnijiistudenti/ceVERN’amogusudjelovatiuprojektutakodakrozvolonterskiradusklopupraksezaposao,umaksimalnomtrajanjudo3mjeseca,prikuperelevantnoradnoiskustvozabudućezaposlenje.Akostrankepokažuobostraniinteres,praksazaposaomožerezultiratikon-kretnimzaposlenjemkodposlodavcapraksodavatelja.

Trenutna lista partnera projekta:Bat, Billa, Croata, Diona, Ðurkin, Falkensteiner Hotels & Residences, Gavriloviæ, HP Hrvatska, One2Play,Soundset...

20 21

eRASMUS PROGRAM AKADeMSKe RAZMJeNe

MeĐUNARODNA SURADNJAVeleučilišteVERN’imarazgranatumrežumeđunarodnihkontakataiugovoraosuradnjisasrodniminozemnimvisokimučilištimaiorganizacijama.Suradnjaizmeđuostalogpodrazumijevarazmjenustudenata,profesoraiadministrativnogosoblja,suradnjunapodručjuzajedni-čkihznanstveno-istraživačkihprojekatateorganizacijukonferencija,znanstvenihistručnihskupova.

Neke od obrazovnih institucija s kojima su potpisani bilaterarni sporazumi o suradnji: VeleučilišteGornjeAustrije KatoličkosveučilišteuMilanu,Italija (najvećeprivatnosveučilišteuEuropi) MeđunarodnosveučilišteŽeneva,Švicarska Visokaškolaekonomijeimenadžmenta ujavnojadministracijiuBratislavi,Slovačka KomunikološkikoledžuBanjaluci,BosnaiHercegovina.

Neke od obrazovnih institucija s kojima su potpisani bilateralni Erasmus ugovori: Fakultetzakomercijalneiposlovneznanosti, Celje,Slovenija SveučilišteHTWAalen,Aalen,Njemačka SveučilišteHuelva,Huelva,Španjolska GEAFakultetzapoduzetništvo,Ljubljana,Slovenija SveučilišteHelenaChodowska-Fakultetza menadžmentipravo,Varšava,Poljska

GuardaPolitehničkiinstitut,Guarda,Portugal SveučilištePrimorska,Fakultetzaturizam-Turistica,Portorož,Slovenija

SveučilišteFHWien,Beč,Austrija SMKUniversityofAppliedSocialSciences,Klaipéda,Litva Ecoledesmetiersdelacommunication,Pariz,Francuska UniversiteCatoliquedeLille,Francuska TheInstituteofHospitalityManagementinPrague,Prag,Češka

BudapestCollegeofManagement,Budimpešta,Mađarska BudapestCollegeofCommunication,BusinessandArts,Budimpešta,Mađarska

ZsigmondKirályFõiskola-KingSigismundCollege,Budimpešta,Mađarska

VaasaUniversityofAppliedSciences,Finska ThePolytechnicInstituteofCávadoandAve(IPCA),Portugal

IstanbulBilgiUniversity,Istanbul,Turska WroclawUniversityofEconomics,Wrocław,Poljska JanAmosKomenskyUniversityPrague,Prag,Češka AlcidedeGasperiUniversityofEuroregionalEconomyinJózefów,Varšava,Poljska

KatowiceSchoolofEconomics,Katowice,Poljska VisokaškolaBremen,Bremen,Njemačka SveučilišteGdanjsk,Gdanjsk,Poljska SveučilišteReyJuanCarlos,Madrid(kampus Fuenlabrada),Španjolska

SveučilišteBeykent,Istanbul,Turska. Partnerska suradnja:MeđunarodnastudentskaudrugaAIESEC,FinskoSveučilišteVaasa,UnitedBusinessInstitutesizBelgije,BritishCouncil,ZakladaKonradAdenauer,Finskiposlovniforum,EuropeanBusinessLeaders’Convention,GoetheinstitutHrvatska,UredHrvatskegospodarskekomoreuBruxellesu,UredHrvatskeobrtničkekomoreuBruxellesu,StalnopredstavništvoRHpriEuropskojuniji,Veleposlan-stvoFinskeuRH,VeleposlanstvoSavezneRepublikeNjemačkeuRH.

Članstvo u međunarodnim udrugama: EuropeanFoundationforManagementDevelopment EURHODIP-LeadingHotelSchoolsinEurope Njemačko-hrvatskaindustrijskaitrgovinskakomora EuropeanPublicRelationsEducation andResearchAssociation.

Ured za međunarodnu suradnjuKakobistudenteboljeupoznalismogućnostimakojeimnudeVERN’ovistranipartneri,naVERN’udjelujeiUredzameđunarodnusuradnju,čijisuglavniciljevi:organiziranjeiunaprijeđenjemobilnostistudenata,nastavnoginenastavnogosobljaintenziviranjemeđunarodnesuradnjeinternacionaliziranjeobrazovanjakojepružaVERN’integriranjemeđunarodne/međukulturnedimenzijeusveVERN’ovestudijskeprograme.

Ured za međunarodnu suradnju(1.kat,ImportanneGalleria,Iblerovtrg10)Radno vrijeme:ponedjeljak-petak,9:00-17:00hTelefon:01.48.81.837

Odakademskegodine2011./12.,VERN’sudjelujeiuErasmusprogramuEuropskeunije.Ovajprogramaka-demskemobilnostiimazaciljunaprijeđenjekvalitetesuradnjemeđueuropskimsveučilištima,usklađivanjeobrazovnihkvalifikacija,povećanjemobilnoststudenatainastavnika,poticanjeboljesuradnjeizmeđusveučilištaigospodarstva,terazvijanjeirazmjenuinovativnenastavneprakse.Usvrhurealizacijetihciljeva,Erasmusprogrampružafinancijskupodrškustudentima,nastavnominena-stavnomosobljuzastudijskeboravkeuinozemstvu,stručnausavršavanja,stručnupraksuupoduzećima,učenjejezika,boravkeutreningcentrimaislično.Uzdragocjenoznanjeiiskustvo,studentiizaposleniciumeđunarodnojrazmjeniučekakoseprilagođavatitržišnimzahtjevimauinozemstvu,testječumultikulturalnoiskustvo kojećeimomogućitidaizznatnošireperspektivesagledajupotrebesvojedomicilnezajedniceipridonesunjezinomraz-voju.Istovremeno,ECTSsustavomogućavajednostavnijeprihvaćanjemobilnostiitransferbodovastečenihtijekomstudijskogboravkaizvandomovine.

Sobziromdajemeđunarodnoakademskoiradnoiskustvosvecijenjenijenatržišturadatepostajejednimodglavnihelemenatakonkurentnostipojedinca,ulaskomHrvatskeuEUVERN’ovimstudentimaistudenticamaotvorenajemogućnostzapošljavanjauostalimčlanicamaEU. Pritomećeimznanjaivještinekojesteknunastranimvisokimškolamaomogućitidaravnopravnokonkurirajusvojimkolegamaizdrugihzemalja.

studenata i profesora u programu međunarodne razmjene256

22 23

Centar za istraživanje tržištaVERN’ovCentarzaistraživanjetržištajedanjeodcentarazarazvojkompetencijausklopuVERN’atekaotakavpredstavljasustavpodrškeVERN’ovimstudentima,aliigospodarstvenicimakojidjeluju uHrvatskoj.

GlavnajezadaćaCentraprovedbaprojekataistraživanjatržištazapotrebetvrtki-članicauB2CiB2Bsegmentuterazvojkompetencija,odnosnoprimjenjivihznanjaivještinapotrebnihzaistraživanjetržišta,međustudentimaVERN’ovihpreddiplomskihidiplomskihstudija–krozsavjetovanje,nadzor,stručnupomoćiprofesionalnupodrškupriprovedbiprojekatailiizradistudentskihradova.

CentarprovodiprojekteistraživanjatržištazanekeodnajuspješnijihgospodarskihsubjekatauHrvatskojpoputHrvatskogtelekoma,Podravke,PBZCardaiCoca-ColeHBCHrvatska.

VoditeljicaCentrajedr.sc.DianaPlantićTadić,astručnasavjetnicaMajaDawidowskyMamić,univ.spec.oecc.UredCentranalaziseuVERN’ovimprostorimanaTrguDrageIblera7(„drvenineboder“),1.kat, ukabinetuKatedrezaekonomijuimarketing.

Međunarodno studentsko natjecanje – HULT PrizeSvojepoduzetničkeafiniteteVERN’ovciimajuprilikerazvijatikrozsustavHULTPrizenatjecanja.Ovajsvojevrsni„Nobelzastudente“,kojiorganizirastartupakceleratorTheHultPrizeFundation,svakegodineprivučeoko25.000student-skihtimovaizcijelogsvijetakojisenatječuuosmišljavanjudruštvenoosjetljivihpoduzetničkihprojekata,čijijeciljrješavanjenekihodgorućihproblemadanašnjice.

Naprošlogodišnjemnatjecanjučijajetemabila„siromaštvouprenapučenimpodručjima“,čaktristudentskatimasVERN’aplasiralasuseuregionalnafinalaovogaglobalnognatjecanjakojasuseodržalauSanFranciscu,LondonuiDubaiju.VERN’ovistudentskitimovi„NewHorizons“,„DalMOTION“iRSEteam“,sasvojimprojektimakojipotičuekonomskuinkluzijustanovnikausiromašnimiprenapučenimpodručjimasvijeta,sučelilisusesastudentskimpoduzetničkimtimovimasnekihodnajprestižnijihsvjetskihsveučilištapoputHarvarda,Yalea,Stanforda,Oxforda,MIT-aiLSE-a.Uborbizaglavnunagraduodmilijundolaranašisutimovipredstavilisvojeprojektenamije-njenegeneriranjunovihradnihmjesta,prihodaiopćedruštvenekoristikrozprikupljanjeipreraduotpadatestvaranjeunikatnogbrenda,suradnjudržavnihinstitucijaisiromašnihregijakrozjedinstvenifinancijskifond,tepoticanjemikro-poduzetništvausegmentuhome-madeobroka.

PripremutimovakrozsavjetovanjaisimulacijepodržalajeiHrvatskamrežaposlovnihanđela–CRANE,aprijenastupauregionalnimfinalimatimovisuodradiliisimulacijskepitchevenafakultetu,ImpactHubuZagrebiCRANE-u.

ZanimljivojezanapomenutidasenaprošlogodišnjojForbesovojlisti„30under30“našločakosammladihpoduzetnikakojisuprošlikrozHULTPrizeinkubator.

CeNTRi ZA RAZVOJ KOMPeTeNCiJA

VažnuuloguuVERN’ovimizvannastavnimsadržajimaimajufakultativniprojektinamijenjeniambicioznimstudenticamaistudentima,usmjerenistimuliranjuirazvojurazličitihvrstanjihovihkompetencija.

Novinska redakcija Studentiistudenticenovinarstvaisrodnihkomunikacijskihstudijasvojepro-fesionalnevještineimajuprilikubrusitikrozradnaUnisportmagazinuHrvat-skogaakademskogsportskogsavezaistudentskommjesečnikuGlobalkojiizdajeFPZG.Uziskusnomentorsko-uredničkovodstvoprofesoraZlatkaHerljevićaisuradnjusprofesionalcimaizstruke,uprilicisutestiratiiunaprijeditisvojaznanjasastudijaiokušatiseuulogamanovinara,urednikaifotografa,kaoiurazličitimnovinarskimformama–odklasičnihinformativnihtekstovadointervjua,kolumniireportaža.Uprosljednjihgodinudana,osimsudjelovanjaukreiranjumjesečnikaGlobal,VERN’ovcisu‘odgovorni’izaoblikovanjedvaatraktivnabrojaUnisportmagazinaposvećenaakademskomsportu.

PointLab PointLabjecentarzarazvojkompetencijaproizašaoizVERN’ovaStartupinkubatora.Njegovimpokre-tanjemuakademskojgodini2013./14.,naprednimstudenticamaistudentimasafinitetimazaelektroniku,robotikuiinformatikuosiguranajeinfrastrukturaipodrškazadodatnirazvojznanjaivještinakrozradnazanimljivimprojektima.Projektikojisebaverazvojemdigitalnihsustava,robotikom,sklopovskimprogramira-njemiračunalnimmrežamadiosutekućihaktivnostiPointLaba,anekeodPointLabovihrazvojnihprojekatapoputrobotskihkolicaVROOMsvremenanavrijememožetesusrestiinaVERN’ovimhodnicima.Također,PointLabjeimjestoodržavanjalaboratorijskihvježbizaodređenibrojkolegijakojizahtijevajunestandardnuinformatičkuopremu.

Kaosvojevrsnopriznanjezasvojradipodrškuudalj-njemrazvojuiproširenju,PointLabjeodIntelovaodjelazavisokoobrazovanjedobiodonacijuod5IntelGalileorazvojnihplatformi.

24 25

PROGRAMi CJeLOŽiVOTNOG OBRAZOVANJA

izpolitike,gospodarstva,međunarodnogitrgovačkogprava,kaoiupravljačkevještinepoputpregovaranja,lobiranjaiumrežavanja.Programjeprijesveganamijenjensrednjemivišemmena-džmentu,projektnimmenadžerima,zaposlenimstručnja-cimaizjavnogilinevladinogsektora,kaoistudentimakojisvojuposlovnukarijerunamjeravajurazvijatinapozi-cijamapovezanimsmeđunarodnimposlovanjemiliširimpodručjemmeđunarodnihodnosa.SadržajjeobogaćenikomentarimagostujućihpredavačairenomiranihstručnjakauključenihuhrvatskieurointegracijskiproceskakobipolaznicimoglistećicjelovituslikuživotairadauEurop-skojuniji,snaglaskomnaposlovnemogućnostiiizazove.Programsesastojiod4modula:Uvoduinstitucije,politikeiekonomskointegriraneuEUPregovoriilobiranjeuEUTvrtkauEUkntekstu:upravljanjeifinanciranje inovativnihprojekataizsredstavaEUPravoipravnapraksanatržištuEU.

Kompetencijenakonzavršetkaprograma:poznavanjeeuropskihinstitucijaiprocesa,pravnepraksetemogućnostiiograničenjasudjelovanja naeuropskomtržišturazumijevanjepraktičnihaspekatačlanstvaRH-auEUpoznavanjepravilaupravljanjaeuropskimprojektimaipripremazafinancijskoioperativnoupravljanjeprojektimafinanciranimizeuropskihsredstavasavladavanjetehnikalobiranja,pregovaranjai zagovaranjainteresatejačanjeprivatneiposlovnemreže,kaoiosobnihkomunikacijskihipregovaračkihvještina.

Projekt cjeloživotnog obrazovanjau turizmu

Licencirani program za turistièkog vodièaDanašnjiturizamsvejemanjestvarklasičnogodmora,asvevišeturizamdoživljajaistjecanjanovihiskustava.Turistiprijesvegaodlazenaputovanjeradiosobnograz-voja,upoznavanjanovihzemalja,lokalnogstanovništvaiobičaja.Utakvomturizmuukojemuseslijedeiostvarujuvlastitisnovi,turističkijevodičvažnakarikaulancustva-ranjadoživljajaisvetraženijezanimanjeuturističkojindus-

triji.Polazećiodtihpostavki,VERN’ovprogramizobrazbezaturističkogvodiča,nudiobrazovnesadržajeprilagođenenovomprofiluturističkihdjelatnika.ProgramslicencomMinistarstvaturizmakojijedosadazavršilooko600polaznikaza11hrvatskihžupanijaStručnipredavačisVERN’ovastudijaTurizma, nastavaprilagođenaradnomvremenuzaposlenih,Terenskanastavanalokacijmaodkulturno-povijesnogznačajaPosebnidioprogramasmogućnošćuspecijalizacijezapojedinežupanijePolaganjestručnogispitapremapropisanompravilnikuMinistarstvaturizmaMogućnostpolaganjaispitanaželjenomstranomjeziku

Program obrazovanja za turistièkog animatorai organizatora događanjaOvajprogramnudimogućnoststručnogosposobljavanjaispecijalizacijezatrenutnonajtraženijezanimanjeuturi-zmu.Programpridajeposebnupažnjupotrebamahotelaiseoskihgospodarstava,turističkihagencijaidestinacijatepotrebamarazvojnihprojekataukulturnomturizmu.ProgramsdopusnicomMinistarstvaznanosti, obrazovanjaisportaStručnipredavačisVERN’ovastudijaTurizmaNastavaprilagođenaradnomvremenuzaposlenihPolaganjeispitaiupiszanimanjaue-radnuknjižicu nakonuspješnogzavršetkaprograma

Licencirani program za voditelja turistièke poslovniceProgramjeprvenstvenonamijenjenprofesionalcimaizturi-stičkeindustrije,aliisvimkomunikativnimikreativnimosobamakoježeleraditidinamičanposao,voleputovanjaisusretesljudimaizrazličitihkulturatenamjeravajuostvaritikarijeruuturizmu.ProgramslicencomMinistarstvaturizmakojijedosadapohađalovišeod550polaznika,uglavnom profesionalacaizrazličitihturističkihagencijaSedmodnevnanastavaprilagođenaradnomvremenuzaposlenihStručnipredavačisVERN’ovastudijaTurizmaPolaganjestručnogispitapremapropisanom pravilnikuMinistarstvaturizma

Osimsvojihredovnihakademskihprograma,VeleučilišteVERN’izvodiiprogramecjeloživotnogobrazovanjapoputEUExecutiveprograma,programazaturističkogvodiča,turističkoganimatoraiorganizatoradogađanjateprogra-mazavoditeljaturističkeposlovnice.Oveprogrameizvoderenomiranidomaćiimeđunarodnistručnjaci-praktičari,asadašnjiibivšistudentiVERN’azainteresiranizanjihovopohađanje,ostvarujupopusteod10do20%,ovisnookonkretnomprogramu.

EU Executive program

VERN’ovEUExecutiveprogramprvenstvenojezamišljenkaoodgovornabrojnapraktičnapitanja“europske”tematike.Ovajprogrampredstavljakombinacijuteorijeipraktičnogradaputemstudijaslučaja,vježbiisudje-lovanjausimulacijskimigrama,štogačinijedinstvenimnahrvatskomtržištu.Multidisciplinarnakombinacijamodulapovezujeuglavnomrecentnepraktičneprimjere

polaznika programa cjeloživotnogobrazovanja

1.600

27

OSNIVANJESVEUČILIŠTAVERN’

Početkom tekuće akademske godine u inicijalnu akreditacijsku proceduru nadležnim institucijama upućena je dokumentacija o osnivanju Sveučilišta VERN’.

Nakon dovršetka zakonske procedure i tranzicijskog razdoblja, Sveučilište VERN’ će u skladu sa svojim strateškim planovima započeti s izvođenjem novih sveučilišnih preddiplomskih studija u tri znanstvena područja – društvenom, tehničkom i umjetničkom.

Novi VERN’ovi preddiplomski sveučilišni studiji – Cyber komunikacije i mrežne znanosti, Internet stvari i Transmedijska dramaturgija – koncipirani su kao inovativni interdisciplinarni studijski programi, utemeljeni na najsuvremenijim svjetskim praksama i trendovima unutar svojih znanstvenih područja te su u ovom trenutku potpuno unikatni na hrvatskom akademskom tržištu. Ujedno, novi studijski programi bit će u potpunosti komplementarni s već postojećim VERN’ovim stručnim studijima te će u interakciji s njima predstavljati značajan iskorak u znanstveno-istraživačkom smjeru.

CYBER KOMUNIKACIJE I MREŽNE ZNANOSTIDruštvene mreže i on-line, odnosno cyber komunikacija u posljednjih su desetak godina drastično promijenile mo-derne komunikacije. Umjesto klasičnih, ili tradicionalnih oblika masovne komunikacije putem tiskanih medija, radija i televizije, sve više raste važnost, utjecaj i značajmodernih on-line oblika komunikacije koje uključuju društvene mreže, dijeljene sadržaje, web stranice, virtualne prostore za komunikaciju koji koriste video, blogove, slobodne en-ciklopedije, VoIP, internet telefoniju te ostale oblike komu-nikacije sa širokim spektrom na internetu temeljenih izvora informacija. Uspješno upravljanje sadržajima na internetu traži raspolaganje cijelim nizom različitih znanja, vještina i sposobnosti, od onih tehničkih, do onih jezičnih, kulturalnih i komunikacijskih s kojima će po završetku studija raspola-gati studenti/ce Cyber komunikacija i mrežnih znanosti. U fokusu studija je, s jedne strane upoznavanje studenata/ica sa sociološkim, komunikološkim, politološkim i psihološkim teorijama i znanjima te razvijanje kritičkog mišljenja kroz usvajanje tih znanja, s druge strane njihovo osposoblja-vanje za naprednu primjenu informatičkih znanja (softvera i programa ključnih za cyber komunikaciju) te s treće strane njihovo osposobljavanje za korištenje usvojenih teoretskih i informatičkih znanja u oblikovanju različitih sadržaja (tekstualnih, vizualnih, auditivnih ili audiovi-zualnih) u cyber prostoru. Ovakav obrazovni profil objedi-njava teorijska komunikološka, informatička, politološka, marketinška, sociološka i psihološka znanja sa sposobnošću kritičkog razmišljanja te sposobnošću primjene komuni-kacijskih, marketinških i informatičkih sadržaja u cyber prostoru. Studenti/ce koji završe ovaj studijski program bit će osposobljeni za oblikovanje raznovrsnih on-line medi-jskih i multimedijskih sadržaja (novinarskih, političkih, marketinških te sadržaja odnosa s javnošću), dok će s obzirom na poziciju na tržištu rada, biti osposobljeni za samozapošljavanje i obavljanje čitavog niza poslova i djelatnosti (samostalnih i pomoćnih) na brzorastućem on-line (globalnom) tržištu.

INTERNET STVARIInternet stvari (engl. Internet of Things - IoT) je paradigma koja je u posljednjih 10-tak godinaodgovorna za svojevrsnu tehnološku revoluciju, koja se očituje u načinima na koji internet pomoćumodernih tehnoloških dostignuća i uz pripadajuću programsku potporu mijenja svijet u kojemu živimo. Prema definiciji Međunarodne telekomunikacijske unije internet stvari je „Globalna infrastruktura za informacijsko društvo koja pruža napredne servise za povezivanje fizičkih i virtualnih stvari baziranih na modernim interoperabilnim informacijskim i komunikacijskim tehnologijama.“ Isto međunarodno tijelo objasnilo je pojavu nove komunikacijske dimenzije koju je donio internet stvari: prije su postojale dvije dimenzije u komunikaciji – komunikacija u bilo koje vrijeme i komunikacija na bilo kojem mjestu. Internet stvari omogućio je i treću dimenziju – komunikaciju s bilo kojom stvari i međusobnu komunikaciju između stvari. Jasno je da takva vrsta komuniciranja i razmjene informacija donosi nove revolucionarne proizvode, usluge, servise i tehnološke koncepte te da ovakvo novo područje zahtijeva specifični interdisciplinarni skup znanja i vještina za koje klasični obrazovni programi informatike i računarstva nisu prilagođeni. Studijski program Internet stvari ima za cilj osposobljavanje studenata/ica s jakim teorijskim temeljima, sustavnim stručnim znanjima i praktičnim vještinama u području programskog i elektroničkog inženjerstva, računalne tehnologije, komunikacijskih mreža, strateškog upravljanja i poduzetništva, za uspješno sudjelovanje u širokom rasponu primjena internet stvari aplikacija. Ovakav obrazovni profil objedinjava temeljno poznavanje računarstva i elektrotehnike, računalnih mreža i bežične komunikacije, internet stvari uređaja, sustava, mreža i infrastrukture te ih kombinira i svrsishodno spaja sa znanjima iz strateškog i operativnog upravljanja, poslovnog planiranja i financiranja.

TRANSMEDIJSKA DRAMATURGIJAPričanje priča kao bazična kreativna praksa industrije zabave sve se više oslanja na koncept transmedijskog storytellinga, odnosno integriranoga, sinergijskog story-tellinga prilagođenog specifičnoj transmedijskoj estetici i potrošačkim navikama suvremenih publika. Transmedijski storytelling baziran je na pričanju priča čiji su integralni elementi disperzirani na različite komunikacijske plat-forme i kanale radi kreiranja jedinstvenog i koordiniranog korisničkog iskustva. Filmovi, TV serije, videoigre, stripovi, dramski tekstovi, književni tekstovi, podcastovi, reklame, web serije, fan fiction siteovi... samo su neki od formata koje industrija zabave koristi za realizaciju svojih transmedijskih narativnih strategija i poslovnih modela. Unutar određenog, strateški osmišljenog i dizajniranoga transmedijskog miksa, spomenuti medijski formati i njihove hibridne kombinacije s jedne strane funkcioniraju kao samostalne i zaokružene dramaturške cjeline, dok s druge strane, uvodeći nove likove, razvijajući nove priče i zaplete unutar istoga narativnog „svijeta“, daju samos-vojan doprinos pričanju integralne transmedijske priče. Takva praksa industrije zabave čini neophodnim obrazovno profiliranje novog tipa kreativaca-dramaturga sa setom kompetencija koje kombiniraju široki spektar klasičnih monomedijskih, hibridnih i transmedijskih dramaturških vještina s visokom razinom (trans)medijske pismenosti i strateške osviještenosti, kao i marketinških i medijsko-produkcijskih znanja. U skladu s tim, studij Transmedijske dramaturgije koncipiran je kao interdisciplinarni studij koji integrira različite tipove kreativnih dramaturških praksi i stručnih znanja neophodnih za oblikovanje narativnih sadržaja te njihovo (trans)medijski i poslovno pismeno pozicioniranje unutar industrije zabave. Kurikulum studija integrira monomedijska, hibridna i transmedijska dramaturško-scenaristička znanja i vještine sa specifičnim komunikološko-medijskim i kulturološkim sadržajima, kombinirajući ih s organizacijsko-produkcijskim vještinama i ekonomsko-pravnim spoznajama (marketing, finan-ciranje i intelektualno vlasništvo), koje polaznicima studija omogućuju sveobuhvatnije razumijevanje profesionalnog, društvenog i gospodarskog konteksta industrije zabave i integralno shvaćenih kreativnih industrija.26

28 29

Prošlu akademsku godinu u ovom segmentu obilježila su dva iznimno zanimljiva događaja – konferencija OBRAD o odnosu obrazovanja i rada i međunarodna znanstvena konferencija o razvoju mediteranskih otoka MIC Vis 2016.

Konferencija OBRAD Konferencija OBRAD (obrazovanje i rad), u organizaciji VERN’a, Sveučilišta u Zagrebu i Hrvatske udruge poslodavaca, održana je u lipnju u Muzeju suvremene umjetnosti u Zagrebu. OBRAD je okupio domaće i strane predstavnike visokog obrazovanja i gospodarstva te stručnjake iz zemlje partnera, Izraela, s ciljem uspostave trajne platforme za poticanje konstruktivnog dijaloga i suradnje između obrazovanja i tržišta rada u Hrvatskoj.

Kvaliteti dijaloga i analiza kroz predavanja, prezentacije dobre prakse, panele, radionice i intervjue doprinijeli su gosti iz Izraela: prof. dr. sc. Ada Yonath, dobitnica Nobelove nagrade s Weizmann instituta, Moran Nir, izvršna direktorica Zell Entrepreneurship programa, Dafna Schwartz, voditeljica MBA programa poduzetništva i inovacija na Sveučilištu Ben Gurion i Meital Reches s Hebrejskog sveučilišta u Jeruzalemu.Na konferenciji su također sudjelovali i mnogi domaći i međunarodni stručnjaci: dr. sc. Boris Jokić, voditelj radne

skupine za provedbu Cjelovite kurikularne reforme, prof. dr. sc. Neven Budak, predsjednik Posebnog stručnog povjerenstva za provedbu strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije RH, prof. dr. sc. Vlatko Cvrtila, dekan VERN’a, Ninoslav Šćukanec iz Instituta za razvoj obrazovanja i Nacionalnog vijeća za razvoj ljudskih potencijala, prof. dr. sc. Dragan Primorac, predsjednik Hrvatsko-izraelskog poslovnog kluba, Gregorio de Castro iz Glavnog direktorata za zapošljavanje, socijalne poslove i inkluziju Europske komisije, Marko Grdošić iz Europske asocijacije institucija u visokom obrazovanja (EURASHE), Luka Juroš iz Glavnog direktorata za obrazovanje i kulturu Europske komisije i mnogi drugi predstavnici poslovnog i akademskog sektora. Glavne teme konferencije bile su: važnost vještina za zapošljivost mladih u EU, ekonomska potreba za poduzetništvom, jačanje poduzetničkih i inovativnih potencijala visokoškolskih ustanova, Hrvatski kvalifikacijski okvir, karijerno savjetovanje u Hrvatskoj, razvoj startupa, razvoj studentskih kompetencija kroz praktični rad, primjena znanstvenih istraživanja u gospodarstvu te predstavljanje rezultata prvog istraživanja o suradnji visokoobrazovnih ustanova i gospodarstva (SVUG), koje je proveo VERN’ u suradnji s HUP-om, Institutom za razvoj obrazovanja i Agencijom za znanost i visoko obrazovanje.

Mediterranean Islands Conference 2016Međunarodna multidisciplinarna znanstvena konferencija “Mediterranean Islands Conference 2016” (MIC-Vis 2016.), koju su zajednički organizirali Institut društvenih znanosti Ivo Pilar i Veleučilište VERN’, održana je u rujnu u VERN’ovom međunarodnom sveučilišnom centru na otoku Visu. Konferencija je okupila više od 100 stručnjaka iz 10 različitih zemalja, koji su kroz 16 različitih tema konferencije (arhitektura, demografija, geografija, javni servisi, kultura i tradicija, mediji i komunikacija, migracije, obnovljivi izvori energije, obrazovanje, održivi razvoj, poljoprivreda i ribarstvo...) predstavili nove znanstvene spoznaje i razmišljanja te ponudili određena rješenja za održivi razvoj mediteranskih otoka. Događanje je održano uz visoko pokroviteljstvo predsjednice Republike Hrvatske Kolinde Grabar – Kitarović i pokroviteljstvo grada Visa. Uvodničari na konferenciji bili su Dionigi Albera, direktor francuskog Instituta za etnologiju Mediterana te dr. sc. Joško Božanić, redovni profesor na Odsjeku za kroatistiku, Filozofskog fakulteta u Splitu. U okviru konferencije prikazana je i izložba “Mali otoci – pioniri održivog razvoja”, koju je organizirao francuski Konzervatorij za primorje, a održana je i hrvatska pretpremijera dokumentarnog filma “Dalmacija iz zraka”, producenta Branka Borčića.

KONFERENCIJSKI PROGRAM

Važan segment izvannastavnih aktivnosti na VERN’u predstavljaju raznovrsne konferencije koje na različite znanstvene i društveno relevantne teme organizra VERN’ u suradnji sa svojim akademskimi poslovnim partnerima. Prisustvo-vanje ovim konferencijama otvore-no je za sve VERN’ove studente.

30 31

iZDAVAŠTVO

VERN’jepouzorunauglednasvjetskasveučilištapokrenuoizdavačkiprogramčijijeciljstvaranjevlastiteudžbeničkebaze,kojaćestudentima/icamasustavnoprezentiratipraktičnaznanjaneophodnazauspješnoposlovanjeistudiranjeteimomogućitilakšesavladavanjenastavnoggradiva.

DosadajeuokviruVERN’ovaizdavačkogprogramaizašlo9naslova:ubiblioteciBusinessClassVeleučilišta VERN’objavljenisuudžbeniciPoslovni hrvatski jezik (1.i2.dopunjenoizdanje),Poduzetništvo 1,Mikroeko-nomija,Makroekonomija,Psihologija u poslovnom okruženju,Turizam i promet i Trgovačko pravo i pravo društava,dokjeubiblioteciZSMknjiga,kojasebavispecifičnimaspektimaturističkogmenadžmenta,objavljenudžbenikPolitika, organizacija i pravo u turizmu.

Trenutnosuupripremidvaudžbenika,StrateškimenadžmentteGospodarskamatematika,kojićebitiobjavljeniuVERN’ovojbiblioteciBusinessClass.

32 3326

STUDeNTSKi ŽiVOT

Izvannastavneaktivnostistudenata/icanaVERN’uvezanesuuzzajedničkeinicijativezaorganizacijuraznovrsnihdogađanja,mogućnostisudjelovanjanarazličitimsemi-narimairadionicama,teposjeteostalimedukativnimikorisnimdogađanjimapoputraznihkonferencija.Diosvojihaktivnostistudenti/ceorganizirajukrozUdrugustudenataVERN’a,kojajeprimjericeorganiziralaprvihrvatskisajamsezonskihposlovatebrojnehumanitarneakcije,aaktivnosudjelujeiuorganizacijiTurizmijade,edukativno-sportskogokupljanjastudenata/ica.VERN’aktivnosurađujeishrvatskimogrankomAIESEC-a, najvećesvjetskestudentskeorganizacije,putemkojestuden-ti/ceimajumogućnostostvarivanjarazličitihpogodnosti.Uslobodnovrijeme,izmeđuredovitihakademskihobaveza,studenti/cenaVERN’umogukoristititzv.dnevniboravak,odnosnoprostorzaučenjeiopuštanje,studentskukantinu,namijenjenuzabaviirazgovoruuztopleiosvježavajuće

napitke,knjižnicu,informatičkuučionicuteostaleprostorenamijenjeneizvannastavnimaktivnostimastudenata/ica.Napočetkusvakenoveakademskegodine,novekolegiceikolegetradicionalnosezabavljajunaVERN’ovojbrucošijadi,kojaseuznastupepopularnihhrvatskihglazbenikailibendova,održavaupoznatimzagrebačkimklubovima.NaVERN’ovimbrucošijadamadosadasunastu-paliGibonni,TBF,Hladnopivo,DinoDvornik,Psihomodopop,NenoBelan,Elemental,Soulfingers,NinaBadrićidrugi. Tijekomprvegodinestudiranja,zabrucoše/iceseorgani-zirajošjedanvažandogađaj,tzv.“Prvidan”.Natojsvečanosti,predstavljajuimsepredstavniciUpraveiaka-demskezajednice,teimseuzpozdravnegovoreuspješnihpojedinacaizposlovnogživota,dodjeljujuindeksiipotičenaupoznavanjenovihkolegicaikolega.

54%studentice

46%studenti

35

Tijekom studiranja na VERN’u studentima/cama su na raspo-laganju različiti vannastavni sadržaji među kojima istaknuto mjesto zauzima VERN’ Sport.

Programjepokrenut2006.g.podstručnimvodstvomprofesoraMarijaStrahonje.Ciljjeprogramaomogućitisvimstudentima/camakojitoželedaserekreativnobavenekomsportskomaktivnošću,aonima,kojiimajuvoljuipredispozicije,dazastupajubojeVERN’anasveučilišnimprvenstvima.KrozprogramVERN’Sportzainteresiranistudenti/cemoguseor-ganiziranobavitivelikimbrojemolimpijskihsportova(nogomet,košarka,odbojka,rukomet,plivanje,klizanje,stolnitenis...)inatjecatiseusustavusveučilišnihligakaočlanoviVERN’ovihsportskihekipa.Također,studentima/camasunaraspolaganjubrojnirekreativnisadržajipoputteretane,bazena,saune,pilatesa,yoge...DanasprogramVERN’SportvodinekadašnjihrvatskiolimpijaciboksačkiprvakŽeljkoMavrović.

Aktivni sportaši–VERN’ovci,natječusedanasučak22sportanaSveučilišnomprvenstvugradaZagrebaidosadasuuvitrineVERN’adonijelibrojnemedaljeipriznanja.NajvećiuspjehnameđunarodnomplanupredstavljatitulasveučilišnihprvakaEuropenašihnogometašaosvojenanaEurop-skomsveučilišnomprvenstvuodržanomukolovozu2015.uPoznanju.Medalje osvojene u prošloj akademskoj godini:

VeRN’ SPORT

34

1bronèana

7srebrnih

2zlatne

36 37

SastavnidiostudiranjanaVERN’upredstavljaiprogramVERN’Kulturakojistudentima/camaipredavačimaomo-gućujebesplatnopohađanjerazličitihkulturnihdogađanja,pretežitokazališnihpredstavaikoncerataklasičneglazbe.Ciljovogaprogramajerazvijanjenavikeposjećivanjapro-gramaizkulturekodVERN’ovihstudenata/icatenjihovoinformiranjeoostalimkulturnimdogađanjimaugraduZagrebupoputizložbi,promocijaknjiga,biranogfilmskogrepertoaraipredavanja.ProgramVERN’Kulturapromovirakvalitetnekul-turnesadržaje,nastojećirazvitipotrebuzanjihovimredovitimkonzumiranjemkaovažnupretpostavkustjecanjanajrazličitijihstručnihiposlovnihkompetencija.

Uorganizacijipohađanjaprogramaizkulture,VERN’KulturasurađujesKoncertnomdirekcijomZagreb,Hrvatskimnarodnimkazalištem,DramskimgradskimkazalištemGavella,SatiričkimkazalištemKerempuh,TeatromExitimnogimadrugima,a

najplodnijusuradnjuostvarujesaZagrebačkimkazalištemmladih.VoditeljiselektorprogramajeprofesorVickoKra-mpus,kojiizabranirepertoarnastojiprvenstvenoprilagoditistudentima1.godine,sciljemrazvijanjanjihovihnavikaikulturnihpotreba,madasusvinatječajizadobivanjeulaznicaotvorenizasvestudente/ice,alumnije,predavačeizaposlenikeVERN’a.Iznimanintereszaovajprogramsvjedočionjegovojdobropogođenojkoncepcijiikvalitetnojrepertoarnojpoliticivoditeljaprograma.

UprosjekudvaputatjednonaVERN’ovojwebstraniciobja-vljujeseobavijestdaćeuodređenomterminubitipokrenutonatjecanjezaulaznicezaodređenokulturnodogađanje.Natje-canje,tzv.„najbržiprst“,aktiviraseunavedenomterminunaosobnimportalima,isvizainteresirani,uzmalosrećei„brzprst“,moguosvojitiulaznice.

VERN’AlumniklubokupljasvebrojnijupopulacijuVERN’ovihdiplomanata/icasciljemnjihovameđu-sobnogumrežavanja,razmjeneidejaiposlovnihiskustava.Alumniklubsimboličnojeutemeljenulipnju2006.nasvečanostiodržanojuKristalnojdvoranihotelaWestin,podvisokimpokrovitelj-stvompredsjednikaRH-a.CiljeviAlumniklubaostvarujuseprijesvegakrozgostujućapredavanja uglednihhrvatskihimeđunarodnihgostiju,konfere-ncijeiseminareizrazličitihposlovnihsfera,javnedebateotemamaodopćedruštvenogznačaja,asa-stavnidioalumnidogađajasuineformalnadruženjakojaučvršćujuspecifičanosjećajpovezanostikojipratiVERN’ovcetijekomčitaveprofesionalnekarijere.JednaodnajbitnijihaktivnostiAlumniklubajeiistraživanjeozapošljivostiVERN’ovacaiaktivnosudjelovanjeunjihovomzapošljavanjuikarijernomrazvoju.

VeRN’ALUMNi KLUBVeRN’ KULTURA

UAlumniklubuokupljasekritičkamasamladih,visoko-obrazovanihstručnjakakojisvojimznanjima,vještinamaipoduzetničkimduhomsvakodnevnounosenovevrijednostiuhrvatskogospodarstvo.

Utrenutkukadajeosnovan,Alumniklubbrojaojeoko550članova,dokdanasovajklubbrojivišeod3.500VERN’ovaca.

38 3939

SLUŽBeODJEL ZA KOMUNIKACIJEizvršni direktor KristijanPakšec [email protected] komunikacije voditeljica:AnaBelić [email protected] komunikacije asistentica:MateaŠumak [email protected]štvo izdanja urednik:TomislavŠtuka [email protected]štvo voditelj:RinoMedić [email protected] s javnošću i društvene mreže specijalist:VanjaKoljan [email protected]

ODJEL ZA LOGISTIKUizvršni direktor KrešimirBan [email protected]čka podrška pomoćnikdirektora:ZoranŠtefančić [email protected]čka podrška specijalisticazaIT:FrankaBliznac [email protected] potpora voditelj:DraženPatekarBahun [email protected]

ODJEL PRAVNIH POSLOVAtajnica Veleučilišta DoloresRadovčić [email protected] referada voditelj:DubravkoPjevac [email protected] referada pomoćnicavoditelja:IvanaCipriš [email protected] administracije voditeljica:InesKlarić [email protected]

ODJEL FINANCIJA I RAČUNOVODSTVARačunovodstvo pomoćnikdirektora:MarkoPrelec [email protected]čunovodstvo DianaKunštek [email protected]čunovodstvo JelaKraljević [email protected]

ODJEL LJUDSKIH RESURSAvoditeljica IvanaVrhovski [email protected]

ODJEL ZA KVALITETUvoditeljica dr.sc.NikolinaBorčić [email protected]

VERN’ SPORT izvršni direktor ŽeljkoMavrović [email protected]

PRODEKANSKI UREDprodekanica za studije mr.sc.VišnjaGrozdanić [email protected]

UPRAVAzamjenik glavnog direktora IvoIvančić [email protected] Ureda Uprave RosaGabelica [email protected] Upravnog vijeæa BrankoŠtefanović [email protected] prof.dr.sc.VlatkoCvrtila [email protected] direktor OzrenJureković [email protected]

STUDiJSKi PROGRAMiPREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJI

40 41

eKONOMiJAPODUZeTNiŠTVA[eP]

Naziv studija Ekonomijapoduzetništva

Vrsta studija Stručnistudij

Trajanje 3akademskegodine,

odnosno6semestara

ECTS bodovi 180

Struèno zvanje Stručniprvostupnik/ica

(baccalaureus/ea)

ekonomijepoduzetništva

(bacc.oec.)

Naèin studiranja Redovniiizvanredni

Nastavak

školovanja

Naspecijalističkim

diplomskimstručnim

studijima(daljnjih120ECTS)

O S T U D I J U

StudijEkonomije poduzetništvakoncipiranjekaoodgovornauočeninedostatakvisokoobrazovnihsadržajaoblikovanihpremapotrebamasuvremenogposlovanjaiusmjerenihrazvojupoduzetničkekulture.Ovajstudijujednoodgovaranaizazoveaktualneposlovneprakseitržištaradakojemusuneophodnikadroviopremljenidjelatnimposlovnimznanjimaivještinamapotrebnimzaservisiranjerastućihpotrebamalogisrednjeggospodarstvakaoprirodnihzamašnjakaekonom-skograzvojanaglobalnojsceni.

Programstudijausmjerenjepoticanjuirazvijanjuindividu-alnihpoduzetnihosobinaisposobnostitestjecanjuposlovnihznanjaivještina.Potičuseirazvijajuinicijativnost,ino-vativnost,kreativnost,komunikativnost,sposobnostpre-poznavanjaprilikateprocjeneipreuzimanjaprihvatljivogposlovnogrizika.Specifičnimposlovnimznanjimaivještinamanabrojeneosobineisposobnostipretvarajusenajprijeurealističneposlovneideje,apotomiprojektekojićeimatisvepreduvjetezauspješnurealizaciju.Težištesvihak-tivnostinastudijujenasvestranojposlovnojipoduzetničkojizobrazbitepripremizasuvremeneposlovneizazove.

Studij je posebno usredotočen na: razvijanjesposobnostiidentificiranjavlastitihvrijednostiiupravljanjasamimsobom, upravljanjetimovima,poslovnimprocesima, sustavimairesursima, oblikovanjevlastitihposlovnihidejaukonkretneposlovneplanoveiprojekte, razvijanjevještinaizpodručjaposlovneiorganizacijskepsihologijeteposlovnogodlučivanjaiplaniranja, usvajanjeaplikativnihznanjaizekonomije iposlovnogprava,

razumijevanjefinancijairačunovodstvatenjihovuprimjenu uupravljanjuposlovnimprocesima, razumijevanjeproblematikeposlovnelogistike, samostalnuupotrebunajsuvremenijihposlovnihaplikacijainformatičkeikomunikacijsketehnologije, tečnoposlovnokomuniciranjenahrvatskom,engleskom,injemačkom,odnosnotalijanskomposlovnomjeziku.

K O M P E T E N C I J E koje studenti/ce stjeèu završetkom studija

Studenti/cekojiuspješnozavršeovajstudijpripremljenisuzaupravljanjeposlovnimprocesimasrednjerazinesloženosti(operativnimenadžment)umalim,srednjimivelikimgospo-darskimsustavima,teobavljanjeposlovakaoštosu: izradaposlovneirazvojnestrategijeipoduzetničkogaposlovnogplana, logističkoplaniranje,organiziranje,provedbainadzor, izboripostavljanjeorganizacijskestrukturepoduzeća, oblikovanjeposlovnihiposlovodnihfunkcijatedefiniranjeradnihmjesta, upravljanjefinancijskimiračunovodstvenimaktivnostima(pripremaidonošenjeodlukaoinvestiranju,financiranjuiraspodjelidobititeposlovanjenatržištukapitala), upravljanjeljudskimpotencijalima(planiranjerazvoja,projektiranjepolitikeplaća,obrazovanjeteposlovnousmjeravanjeimotiviranjeljudskihpotencijala), izradairealizacijamarketinškihplanova, implementacijainformatičketehnologijeie-poslovanja, nadzorikontrolaposlovanja, vođenjeposlovnihprezentacijaipregovora, zaključivanjeposlovnihugovora.

1. semestar ECTSGospodarskamatematika 5Informatikazauredskoposlovanje1 5Mikroekonomija 5Osnoveposlovnepsihologijeikomuniciranja 5Poslovniengleskijezik1 5Poslovnihrvatskijezik 5

2. semestar ECTSMakroekonomija 5Osnovemarketinga 5Osnoveprava 5Poslovnastatistika 5Poslovniengleskijezik2 5Osnovepoduzetništva 5

3. semestar ECTSMenadžment 5Računovodstvo 5Informatikazauredskoposlovanje2 5Osnovefinancijapoduzeća 5Poslovniengleskijezik3 5Trgovačkopravo 5

4. semestar ECTSStrateškimenadžment 5Menadžerskoračunovodstvo 5Informatikazauredskoposlovanje3 5Upravljanjeposlovnimfinancijama 5Poslovniengleskijezik4 5Organizacijskapsihologija 5

5. semestar ECTSMarketinškiplan 5Dinamičkopoduzetništvo 5Poslovniplanpoduzetnika 5Poreznisustav 5Poslovniengleskijezik5 5Trgovinskoposlovanje 5

6. semestar ECTSPoslovnaetikaikultura 4Stručnapraksa 5Završnirad 5Izbornimodul1 4+4Izbornimodul2 4+4

Izborni moduliRačunovodstvoifinancijeMenadžmentPoduzetništvoMarketingOdnosisjavnošćuEUmodulHrvatskiikulturaTurizamI.C.T.

Fakultativni predmeti ECTSNjemačkijezik 2Talijanskijezik 2

42 43

POSLOVNAiNFORMATiKA[POiNT.]

Naziv studija Poslovnainformatika



odnosno6semestara

ECTS bodovi 180


(baccalaureus/ea)poslovne

informatike(bacc.inf.)


Nastavak

školovanja

Naspecijalističkim

diplomskimstručnim


O S T U D I J U

StudijPoslovne informatikemodeliranjekaojedinstvenimultidisciplinarnistručnistudijkojiobrađujeproblematikuinformatičkihtehnologijauinterakcijisposlovnimproce-si-ma.Studijujednoodgovarainauočenupotrebutržištaradazastručnjacimakojićeprimjenominformatičkihtehnologi-jauposlovnimprocesimabitnoutjecatinapoboljšanjeproduktivnosti,konkurentnostitesveukupneučinkovitostiposlovnihsubjekata.Kombinirajućiinformatičkeiposlovnediscipline,sodgovarajućimodnosompraktičnihumijećaiteoretskihznanja,nastavniprogramstudijafokusiranjenaoperativnoipraktičnoosposobljavanjestudenata,doksuteoretskaznanjazastupljenadorazinepotrebnezadjelovanjesrazumijevanjem. Studijprogramskiusmjeravastudentepremausvajanjuznanjaivještinakojeomogućuju: dubinskorazumijevanjeiovladavanjeodređenimpodručjima informatičkihikomunikacijskihtehnologija, poznavanjeposlovneproblematikeizpodručjamarketinga,upravljanjaposlovnimprocesima,financija,poslovnepsihologije,poslovneorganizacijeisl., tečnoposlovnokomuniciranjenadvailitristranajezika(engleski,njemački,talijanski), specijalizacijuzapodručjaposebnoginteresaputempaketaizbornihpredmeta.


savjetovanjepriinformatizacijiposlovnihprocesa, projektiranjesustavainformatičkepotporeposlovnihprocesasrednjerazinesloženosti, izvođenje,uvođenjeiodržavanjesustavainformatičkepotporeposlovnihprocesa.

Završetkomovogstudija,takođersestječukompetencijezaobavljanjesljedećihkategorijaposlova:

Korisnička razina naprednaznanjaivještinezakorištenjestandardnihprograma-alata(uredskipaketi,uređivanjeslika,programizaorganizacijuvremena,programizavođenjeprojekata,internetskiservisi,izradawebstranicanižerazine kompleksnostiisl.).

Developer srednje razine poznavanjeirazumijevanjeprogramerskihkoncepata,poznavanjeprogramskihjezikaizdot.netgrupacije

(Visualbasic,C,C++,C#), poznavanjeirazumijevanjekonceptabazapodataka(naprednokorištenjeAccessbazapodatakaipoznavanjeSQLServerbazapodataka), poznavanjeirazumijevanjekonceptaračunalnihmreža iadministriranjamreže.

Developer s usmjerenjem: srednjainaprednarazinaznanjaivještinaplaniranja,izradeiimplementacijeposlovnihaplikacijauWindowsokruženju, srednjainaprednarazinaznanjaivještinaplaniranja,izradeiimplementacijewebaplikacija,

srednjarazinaznanjaivještinaprojektiranja,programiranjaiadministriranjabazapodatakazaposlovneprocese, srednjarazinaprojektiranjaiadministriranja računalnihmreža.

1. semestar ECTSMatematika1 5Odabranapoglavljaposlovnepsihologije 5Uvodugrađuračunala 5Uvoduprogramiranje 5Primjenskiprogrami1 5Engleskijezikzainformatičketehnologije1 5

2. semestar ECTSMatematika2 5Ekonomikapoduzeća 5Hrvatskijezikikultura 5ProgramskijezikVisualBasic 5Primjenskiprogrami2 5Engleskijezikzainformatičketehnologije2 5

3. semestar ECTSAlgoritmiistrukturepodataka 5Mrežeračunala 5Računovodstvo 5Vjerojatnostistatistika 5Bazepodataka1 5Engleskijezikzainformatičketehnologije3 5

4. semestar ECTSOperacijskisustavi 5Internetskeusluge 5Bazepodataka2 5Objektnoorijentiranoprogramiranje 5Menadžerskoračunovodstvo 5Engleskijezikzainformatičketehnologije4 5

5. semestar ECTSOsnovefinancijapoduzeća 5Programiranjezainternet 5ProgramskijezikC# 5Programskoinženjerstvoiupravljanjeprojektima 5Osnovemarketinga 5Organizacijaiupravljanjepoduzećem 5

6. semestar ECTSPoslovniplan 4Izbornipredmet1 4Izbornipredmet2 4Izbornipredmet3 4Izbornipredmet4 4Stručnapraksa 5Završnirad 5

Izborni predmetiIzradainternetskihaplikacijaProgramskijezikJavaProjektiranjeinformacijskihsustavaNaprednokorištenjebazapodataka MultimedijaProgramiranjemobilnihaplikacija


44 45

TURiSTičKi i HOTeLSKiMeNADŽMeNT

Naziv studija Turističkiihotelski

menadžment


Trajanje 3,5akademskegodine,

odnosno7semestara

ECTS bodovi 210

Struèno zvanje Stručni/aprvostupnik/ica

(baccalaureus/ea)

ekonomije(bacc.oec.)


Nastavak

školovanja

Naspecijalističkim

diplomskimstručnim


O S T U D I J U

StudijTuristièkog i hotelskog menadžmentapokrenutjezboguočenognedostatkavrhunskiobrazovanihstručnjakakojimoguodgovoritinaizazovesuvremenogturizma,odnosnozbogobrazovanjanovihiinovativnihgeneracijamenadžerauhrvatskomturizmu.Krozupoznavanjespotrebnimteorijskimistručnimznanjimastudentimajeomogućenoanalitičkoisveobuhvatnosagledavanjesvihaspekataturizmaiprate-ćihdisciplina.

Studijjeusredotočenna: interdisciplinarnost, stjecanjespecijaliziranihznanja, prezentacijunastavnematerijeputembrojnih“studijaslučaja”, sudjelovanjeunastavikrozizraduiprezentaciju seminarskihradova,vježbeugrupamaitimskirad, razvijanjeorganizacijskihsposobnosti ikomunikacijskihvještina, kreativnostisamostalnostusustavnom rješavanjupraktičnihproblema, razvojipoticanjepredanostiradu, usvajanjeznanjakrozmetodekojepotiču kontinuiranoučenje, stvaranjeiodržavanjedobrihvezasturističkim gospodarstvomuciljustalneprilagodbenastavnog programapotrebamaturističkoggospodarstva.

Programstudijakoncipiranjetakodasetijekomprvačetirisemestrastudirajutemeljniekonomskiipratećikolegijiteusavršavajuosnovnamenadžerskaznanjaivještine.Usljedećadvasemestrabirasejedanodsmjerova: destinacijskimenadžment, ugostiteljskimenadžment.

UVII.semestruobavljasestručnapraksautrajanjuodtrimjeseca.Studentiimajudvamentora,jednogaizpoduzećaijednogaakademskogmentora,kojipratenjihovradpremaunaprijedzadanomprogramu.Nakonobavljeneprakse,stu-dentiodabirutemuiizrađujuzavršnirad.Posebnakvalitetastudijasuredovitiodlascinastudijskaputovanja,odnosnoterenskunastavu,jednomusemestru.Putovanjauključujujednodnevneilidvodnevnestručneobi-laskeregijaHrvatske,adijelomibližegokruženja.Povre-menoseorganizirajuiposebnaputovanjauinozemstvoradiupoznavanjasinozemnomposlovnompraksomiiskustvima.


Specijalizacijomuturizmuihotelijerstvustudenti/cestječusvepotrebnekompetencijekojeimotvarajumogućnoststvaranjakarijerau: domaćimistranimhotelimaihotelskimpoduzećima, obiteljskimpansionima,restoranimaiobjektimaseoskogturizma, sustavuturističkihzajednicaidestinacijskimmarketinškimorganizacijama,

sustavuHGKiodjelimazaturizamužupanijamaigradovima, turističkimagencijama,zrakoplovnimiprijevozničkimkompanijama, tvrtkamaorganizatorimakonferencija,festivala imanifestacija, konzultantskimagencijama,zabavnimitematskimparkovima, teuostalimorganizacijamakojepružajuuslugeturistima.

Dodatne moguænosti:VERN’jepunopravničlanUdrugevodećihhotelskihškolaEurope(EURHODIP),štostudentima/camaomogućujenastavakškolovanjanavisokimučilištimadiljemEuropekojasenalazeučlanstvuEURHODIP-a.Također,tijekomprvestudijskegodinestudenti/cemogufakultativnopohađatipripremneopćetečajevenjemačkogitalijanskogjezikasobziromnatodadrugistranijezikkaoobavezanstručnipredmetdrugeitrećegodinestudijapretpostavljaodređenopredznanje(razinaA2prema europskomreferentnomokviru).

1. semestar ECTSGospodarskamatematika 5Mikroekonomija 5Informatikazauredskoposlovanje1 5Osnoveposlovnepsihologijeikomuniciranja 5Osnoveturizma 5Engleskijezikuturizmuiugostiteljstvu1 5

2. semestar ECTSMakroekonomija 5Poslovnastatistika 5Informatikazauredskoposlovanje2 5Poslovnihrvatskijezik 5Ekonomsko-turističkageografija 5Engleskijezikuturizmuiugostiteljstvu2 5

3. semestar ECTSOsnovemarketinga 5Menadžment 5Upravljanjeturističkomdestinacijom 5Ekonomikaturizma 5Drugistranijezikuturizmu1 5Računovodstvo 5

4. semestar ECTSStrateškimenadžment 5Osnovefinancijapoduzeća 5Pravouturizmu 5Održiviturizam 5Drugistranijezikuturizmu2 5Organizacijskapsihologija 5

5. semestar (destinacijski smjer) ECTSTurističkeatrakcijeiobliciturizma 5Prometuturizmu 5Menadžerskoračunovodstvouturističkimzajednicamaiturističkimagencijama 5Informacijsketehnologijezadestinaciju 5Engleskijezikuturizmuiugostiteljstvu3 5Drugistranijezikuturizmu3 5

5. semestar (ugostiteljski smjer) ECTSOsnoveugostiteljstva 5Tehnologijaugostiteljskogproizvoda 5Menadžerskoračunovodstvouugostiteljstvu 5Informacijsketehnologijeuugostiteljstvu 5Engleskijezikuturizmuiugostiteljstvu3 5Drugistranijezikuturizmu3 5

6. semestar (destinacijski i ugostiteljski smjer) ECTSIzbornipredmet1 5Izbornipredmet2 5Izbornipredmet3 5Izbornipredmet4 5Izbornipredmet5 5Izbornipredmet6 5

Izborni predmetiMenadžmentturističkihzajednicaMarketingturističkedestinacijeMenadžmentmanifestacijaMarketingmanifestacijaMenadžmentturističkeagencijeMarketingturističkeagencijeMenadžmentkongresaMarketingkongresaMenadžmenthotelaMarketinghotelaMenadžmentmalihisrednjihsmještajnihobjekataMarketingmalihisrednjihsmještajnihobjekataMenadžmentrestoranaibarovaMarketingrestoranaibarovaMenadžmentkampaMarketingkampa

46 47

NOViNARSTVONaziv studija Novinarstvo



odnosno6semestara

ECTS bodovi 180


(baccalaureus/ea)

novinarstva

Naèin studiranja Redovni

Nastavak

školovanja

Naspecijalističkim

diplomskimstručnim


O S T U D I J U

Nedostatakkvalitetnoobrazovanihmladihnovinara,kojibiseodmahpozavršetkuškolovanjamoglibrzosnaćinatržišturadaiaktivnouključitiumedijskazbivanjairadumedijima,glavnijerazlogpokretanjaovogastručnogstudija.Studijje2007.pokrenutnaVisokojnovinarskojškoli,kojaseuakademskojgodini2011./12.pridružilaVeleučilištuVERN’.

Studijnovinarstvakoncipiranjekaosuvremenidinamičanobrazovniprogram,usmjerenstjecanjuznanjaivještinaprimjenjivihusvakodnevnojmedijskojpraksi.Namijenjenjeosposobljavanjukompetentnihmedijskihdjelatnikakojićekrozstudijusvojititemeljnanačelazaradumedijima,multidisciplinarnaznanjaizpodručjapolitike,gospodarstva,kultureiostalihdruštvenihpodručja,praktičnaiteorijskaznanjaizpovijestiirazvojamedija,medijskepolitikeiregulative,tedruštveneulogemedija.

Studentićetijekomstudijarazvitikulturuietikumedijskogkomuniciranja,detaljnoseupoznatisistraživačkimnovinar-stvom,izvorimainformiranja,uređivanjemiupravljanjemmedijima.Studijrazvijaineophodnomedijskoopismenjivanjenahrvatskominaengleskomjeziku.

Budućimnovinarimaimedijskimstručnjacimanaovomjestudijuuzteoretskaznanjaomogućenaikontinuiranainterakcijasmedijskompraksom,skojomćeihupoznati

predavačinastudiju,renomiranistručnjaciusvomepodručjutegostujućipredavači,praktičariizpodručjamedijaikomunikacija.

Specifičnostovogastudijajeorijentiranostnapraksuiusvajanjestručnihznanjateobavljanjeobaveznestručneprakseudvijerazličitevrstemedija.Rezultatovakvogkonceptastudijasumedijskistručnjaciobrazovaniu stvarnommedijskomokruženjuiopremljenikvalitetniminicijalnimpraktičnimiskustvima.

Studijpromičemedijskopoduzetništvoinaglašavavažnosticjelovitogpristuparazvojumedijskogmenadžmentatepotičepozitivanrazvojkultureietikemedijskogkomuniciranja


Pozavršetkustudijastudentićestećitemeljnaipraktičnaznanjaizpodručjanovinarstvaikomunikacijatemultidi-sciplinarnaznanjakojasuimnužnazaradnaturbulentnommedijskomtržištuibavljenjenovinarstvom.

Završenistudentiosposobljenisuzaradusvimgranamanovinarstvaiobavljanjesvihvrstaposlovanateleviziji,radijuiwebu,unovinskimiizdavačkimkućama.

Predavačiigostujućipredavačinastudijunovinarstva:StanislavBender,NensiBlažević,RužicaCigler,prof.dr.sc.FranoDulibić,StankoHerceg,ZlatkoHerljević,dr.sc.LanaHudeček,SveaKršul,DraženKlarić,doc.dr.sc.HrvojeKlasić,TomislavKlauški,VickoKrampus,SilvijaLondero,prof.dr.sc.StjepanMalović,AstridNox,ZoranRadosavljević,PaolaPoljak,prof.dr.sc.ŽarkoPuhovski,MarijaSlijepčević,doc.dr.sc.IvanTanta,VitoTuršić,IvanaVrcić,mr.sc.AnitaZelić

1. semestar ECTSSuvremenidruštvenisustavi1(Suvremenahrvatskadržavnaipravnapovijest) 5Hrvatskajezičnakultura 5Oblicikomunkacije 5Uvodunovinarstvo 6Medijskaindustrija 5Etičkoipravnoreguliranjemedija 4

2. semestar ECTSSuvremenidruštvenisustavi2 5Osnovekomunikologije 5Osnoveengleskogjezikazanovinare 5Umijećeizvještavanja 5Postavkeipraksatiskanihmedija 5Uvoduelektroničkemedije 5

3. semestar ECTSTeorijamedija 5Engleskikaojezikmedija 5Tematskoizvještavanje 5Pisanjeutisku 5Radijskonovinarstvo 5Uvodudigitalneionlinemedije 5

4. semestar ECTSSuvremenidruštvenisustavi3 5Osnovepublicističkogstila 5Menadžmentmedija 5Složenenovinarskeforme 5Produkcijskiprocesiuelektroničkimmedijima 5Novimedijskinarativi-novinarstvo2.0 5

5. semestar ECTSSuvremenidruštvenisustavi4 5Jezikmedija 5Fotoivideonovinarstvo 5Odnosisjavnošću 5Istraživačkonovinarstvo 5Uređivanjeupraksi 5

6. semestar ECTSObaveznamedijskapraksa(premausmjerenju)* 10Izbornikolegiji1 4Izbornikolegiji2 4Izbornikolegij34Završnirad 8

Izborni kolegijiLikovneumjetnosti,politikaiidentitetTelevizijskinovinar-voditeljRadijskinovinar-voditelj SportskonovinarstvoFilmskižanrovi


48 49

Naziv studija Tehnički

menadžment



odnosno6semestara

ECTS bodovi 180


(baccalaureus/ea)inženjer

tehničkogmenadžmenta


Nastavak

školovanja

Naspecijalističkim

diplomskimstručnim


O S T U D I J U

ProizvodnomsektoruuHrvatskojneophodnajerevitali-zacija,azatakvujezadaćupotrebanmenadžerskikadarskvalitetnimtehničkimiekonomskimobrazovanjem.Daljn-jaglobalizacijatržištairazvojnovihtehnologijazahtijeva-jusvevećufleksibilnostiučinkovitosttehnomenadžerskihstručnjaka.Unassuonimalobrojnijerpotrebnaznanjaiumijećastječuteknakonzavršenog,interdisciplinarnoodabranogaposlijediplomskogstudijailipakputemsa-moobrazovanja,dugimradnimiskustvom.

Pokretanjeovogastručnogstudijaneophodnojezaobrazo-vanjeovakvogakadranapreddiplomskojrazini,nakojojstudenti/cestječukompetencijepotrebnezavođenjeproizvo-dnihiliservisnihsustavamalihisrednjevelikihpoduzećateinovativnihrastućihproizvodnihiservisnihodjelavelikihpoduzeća,kaoizanastavakspecijalizacijeuovomepodručju.

Programovogastudijaprvenstvenojenamijenjenobrazo-vanjumodernih,poduzetničkiorijentiranihtehnomenadžera,osposobljenihzaprocjenunesamofinancijskihrizika,većizapoduzimanjesvihpotrebnihpostupakairadnjizauspješnuoperacionalizacijuposlovnogiproizvodnogplana.


Osimosnovnihkompetencijaposlovnogiproizvodnogupravljanja,studentistječukognitivne,tehnološke,ko-munikacijskeikreativnevještine.Istovremeno,dodatnoizgrađujusvojosobnisustavvrijednosti,unutarnjupreda-nostisnagu,štosuneophodnekarakteristikepotrebnezaostvarenjetehnomenadžerskogpristupabilouplaniranjui/iliprovođenjuaktivnosti.

Krozsamsustudijipraktičniradstudenti/cevođenitakodastečenoteorijskoznanjeinaučenemenadžerskevještineredovitoprimjenjujuurealnomživotuproizvodnihsustavailipodsustava.Sovomtehničkomimenadžerskomnadgradnjom,studenti/cemogujošučinkovitijekoristitistručnaznanjakojasusteklitijekomsrednjoškolskogaobrazovanja.

1. semestar ECTSMatematika1 5Engleskijezik1 4Računalstvo 5Osnoveekonomije 5Osnovestrojarstva 5Mehanika1 6

2. semestar ECTSMatematika2 5Engleskijezik2 4Čvrstoća 6Tehničkodokumentiranje 5Tehnograđevnimaterijali 5Zaštitanaradu 5

3. semestar ECTSOrganizacijskapsihologija 4Računovodstvo 4Elementistrojeva 5Osnoveelektrotehnike 5Mehanika2 6Osnovegraditeljstva 6

4. semestar ECTSUpravljanjeprojektima 4Termodinamika 5Tehnologijamaterijalaigrađenja 5Elektronikaidigitalnisklopovi 5Logistika 5Organizacijaproizvodnihsustava 4Stručnapraksa 2

5. semestar ECTSLogistika 5Hidromehanika 7Elementizgradaiinstalacije 5Kontrolakakvoće 5Izbornipredmet1 4Izbornipredmet2 4

6. semestar ECTSPoslovniplan 5Upravljanjeobjektima 5Izbornipredmet3 4Izbornipredmet4 4Stručnapraksa 2Završnirad 10 Izborni predmetiKonkurentnostpoduzećaMarketingUmijećeposlovnogpregovaranjaUpravljanjeljudskimkapitalomAutomatizacijaproizvodnjeOblikovanjeproizvodaOblikovanjepomoćuračunala-CADTehnološkiprocesiodržavanjestrojevaiopremeStrojeviugrađevinarstvuKonstrukcijeugraditeljstvuGrijanjeiklimatizacijaZavršniradoviMjerenjauelektrotehniciTransformatoriElektroenergetikaElektričnemreže

TeHNičKi MeNADŽMeNT

50 51

ODNOSi S JAVNOŠĆU i STUDiJ MeDiJA

Naziv studija Odnosisjavnošću

istudijmedija



odnosno6semestara

ECTS bodovi 180


(baccalaureus/ea)

odnosasjavnošću

Naèin studiranja Redovni

Nastavak

školovanja

Naspecijalističkim

diplomskimstručnim


O S T U D I J U

StudijjepokrenutuciljudoprinosarazvojustrukeodnosasjavnošćuuHrvatskoj,prvenstvenokrozobrazovanjeistvaranjenovihgeneracijastručnjakazaodnosesjavnošću.Ujedno,studijbitrebaopoticatijačusuradnju,kaoirazmjenuznanjaiiskustavaizmeđuakademskogirealnogsektora.

Odnosisjavnošću(eng.publicrelations)neizostavnisusegmentukupnogmarketinškogmiksaiposlovnestrategije.Spadajumeđuvitalnefunkcijepoduzećakojeomogućujunjegovuuspješnostiodrživostuposlovnomsvi-jetu,prvenstvenoputempravilneitransparentnekomuni-kacijesciljnimjavnostima:poslovnimsektorom,zakono-davstvom,medijima,klijentima,lojalnimkorisnicimaiinternomjavnošću.

Sobziromnasloženikontekstukojemdjeluju,stručnjacizaodnosesjavnošćumorajuposjedovatimultidisciplinar-naznanjaizpodručjakomunikologije,ekonomije,market-inga,menadžmenta,politike,gospodarstva,sociologijeipsihologije,asvakakosuimpotrebnaitehnološkaznanjaizpodručjaICT-aidigitalnihkomunikacija.

Budućimstručnjacimazaodnosesjavnošćuimedijenaovomejestudijuomogućenostjecanjeteorijskihznanja,razvojiusavršavanjestručnihpraktičnihznanja,tekon-tinuiranainterakcijasPRimedijskompraksomskojomihupoznajupredavačinastudiju,renomiranistručnjaciusvomepodručjutegostujućipredavači,praktičariizpodručjakomunikacijaimedija.

Sevolucijomljudskevrste,evoluirainačinnakojionakomunicira,astručnjacizaodnosesjavnošćuimedijemorajubitisigurnaičvrstasponaizmeđuorganizacija,medijaigrađana.


Krozstručnistudijstudenti/ceusvajajusvarelevantnaznanjaivještinepotrebneuprofesionalnomraduuposlo-vimaodnosasjavnošćuujavno-političkiminstitucijamateprivatnimijavnimkompanijamaiustanovama.Također,stječustručnostiosposobljenostzaradumedijimaizarazličiteoblikejavnogakomuniciranja,anaročitozaraduposlovima: korporativnogakomuniciranja kriznogakomuniciranjamarketinga istraživanjaposlovnihobavijesti odnosasjavnošćuuprivatnimijavnimkompanijamaiustanovamaoglašavanja političkogakomuniciranja pripremanjasadržajazainternetskestranice razvojarazličitihkomunikacijskihstrategijaupravljanjadruštvenimmrežama.

1. semestar ECTSAkademskopisanje 4Engleskijezik1 4Hrvatskiposlovnijezik 5Osnovesociologije 4Uvodukomunikologiju 6Uvoduodnosesjavnošću 6

2. semestar ECTSEngleskijezik2 4Informatikazauredskoposlovanje 6Osnovemarketinga 5Osnovemenadžmenta 5Osnovesocijalnepsihologije 5Osnoveteorijepromidžbe 6

3. semestar ECTSEngleskijezik3 4Glasnogovorništvoijavninastupi 6Internetidruštvenemreže 4Korporativnokomuniciranje 6Osnovepoduzetništva 5Pisanjeuodnosimasjavnošću 5

4. semestar ECTSEngleskijezik4 4Etikakomuniciranjaidruštvenoodgovornoposlovanje 6Internokomuniciranje 5Odnosismedijimaitehnikeodnosasjavnošću5Osnovefinancijskeanalizeiplaniranja 5Psihologijakreativnosti 5

5. semestar ECTSIstraživanjejavnogmišljenja 5Agencijeodnosasjavnošću 5Kriznokomuniciranje 5Pravniaspektiodnosasjavnošću 5Metodeistraživanja,planiranjeiupravljanjeuOJ 5Upravljanjeljudskimpotencijalima 5

6. semestar ECTSIzbornipredmet1 5Izbornipredmet2 5Izbornipredmet3 5Izbornipredmet4 5Stručnapraksa 5Završnirad 5

Izborni predmetiGrafičkooblikovanjepublikacijaInternetidruštvenemrežeJavninastupiOsobniodnosisjavnošćuOglašavanjeOdnosisjavnošćuusportu

52 53

FiLMSKO, TeLeViZiJSKO i MULTiMeDiJSKO OBLiKOVANJe

Naziv studija Filmsko,televizijskoi

multimedijskooblikovanje



odnosno6semestara

ECTS bodovi 180


filmskog,televizijskogi

multimedijskogoblikovanja

(bacc.art.)


Nastavak

školovanja

Naspecijalističkim

diplomskimstručnim


O S T U D I J U

StudijFilmskog,televizijskogimultimedijskogobliko-vanjaobrazovatćeiosposobljavatistručnekadrovezaradioblikovanjesadržajauodređenimsegmentimakreativnihindustrija(film,televizija,multimedijskeplatforme,kompjutorskeigre,oglašavanje…),kojisuutemeljeninakreativnimaudiovizualnim,multimedijskimitransmedij-skimpraksama.

Ovakavobrazovniprofilobjedinjavapraktičnaoblikovnafilmska,televizijska,dramaturška,produkcijskaimulti-medijskaznanjaivještinesupućenošćuuprimijenjenefilmološke,medijskeidizajnerskesadržajeteihkom-biniraskonkretnimspoznajamaizmarketinga,financijaiintelektualnogvlasništvabitnihzakontekstkreativnihindustrija.

Studenti/cekojizavršeovajstudijskiprogrambitćesjednestraneosposobljenizaoblikovanjeraznovrsnihmedijskihsadržajaistvaralačkoizražavanjeusferiau-diovizualnihimultimedijskihdjelatnosti,dokćesdrugestrane,usmislupozicijenatržišturada,bitiosposobljenizasamozapošljavanjeiobavljanječitavognizaposlova(samostalnihipomoćnih)ukreativnimindustrijama.


Kompetencijestudenatakojizavršeovajstudijdefiniranesuunutarnekolikotemeljnihpodručja–Medijskapismenost,KreiranjeiproizvodnjafilmskihiTVsadržaja,Oblikovanjemultimedijskihitransmedijskihsadržaja,Kreativneindustrijeiprimijenjenastručnaznanja.

Medijska pismenostKritičkarecepcijamedijskihsadržajaimedijskipismenosudjelovanjeumedijskimprojektimaRazumijevanjetemeljnihkomunikološkihkoncepatatedruštveno-povijesnogkontekstanjihovanastankairazvojaPrepoznavanjeirazumijevanjenovihtransmedijskihpraksi.

Kreiranje i proizvodnja filmskih i TV sadržajaPoznavanjeirazumijevanjetemeljnihpojmovafilmskeitelevizijskestrukeVladanjetemeljnimznanjimaivještinamauproizvodnjihfilmskihiTVsadržajaPrimjenastečenihznanjaivještinauosmišljavanjuiprodukcijisamostalnihfilmskihiTVsadržajaOsposobljenostzaadekvatnopostupanjesaudiovizualnimmaterijalima.

Oblikovanje multimedijskih i transmedijskih sadržajaRazumijevanjetemeljnihpojmovaikoncepatamutlimedij-skogoblikovanjaVladanjetemeljnimmultimedijskimoblikovnimalatimaivještinamaPoznavanjeiprimjenatransmedijskihpraksiuoblikovanjuaudiovizualnihsadržajaukreativnimindustrijama.

Kreativne industrije i primijenjena struèna znanjaRazumijevanjetemeljnihpojmova,koncepataikontekstakreativnihindustrijaPoznavanjeiprimjenaspecifičnihoblikaimogućnostifinanciranjamedijskihprojekataukreativnimindustrijamaPoznavanjeiprimjenaautorskogprava,zaštiteintelektualnogvlasništvaimedijskeregulativeukreativnimindustrijamaPrimjenaosnovnihmarketinškihstrategijaukreativnimindustrijama.

1. semestar ECTSTeorijafilma 5Filmskaitelevizijskadramaturgija 5Fotografskoifilmskosnimanje 5Uvodumasovnemedijeimedijskepublike 5Psihologijamedijaikomunikacije 5Teorijaipraksadizajna 5

2. semestar ECTSPovijestfilma 5Scenarijkratkometražnogfilma 5Televizijskosnimanje 5Medijskapismenostikultura 5Televizijauteorijiipraksi 5Dizajnimediji 5

3. semestar ECTSOsnoverežije 5Televizijskarežija 5Montažaimontažnipostupci 5FilmskaiTVprodukcija 5Oblikovanjezvuka 5Vizualniinovimediji 5

4. semestar ECTSFilmskarežija 5Filmskamontaža 5Računalnaanimacija 5Oblikovanjemultimedijskihsadržaja 5Financiranjeukreativnimindustrijama 5Marketingukreativnimindustrijama 5

5. semestar ECTSInovativnetelevizijskeforme 5Teorijaipraksakompjutorskihigara 5Copywriting 5Jezik,govor,mediji 5Književnost,medijiitransmedijskistorytelling 5Autorskapravailegislativau kreativnimindustrijama 5

6. semestar ECTSIzborni modul 1*Izbornikolegij 5Izbornikolegij 5

Izborni modul 2*Izbornikolegij 5Izbornikolegij 5

Stručnapraksa 5Završnirad 5

Izborni moduli

Kreativne prakseRežija(scene)igranogfilmaRedateljskipostupciuigranomidokumentarnomfilmuReklamninamjenskifilmZaštita,arhiviranjeirestauracijaAVgradiva

ProdukcijaNezavisnafilmskaprodukcijaNezavisnatelevizijskaprodukcijaProdukcijatelevizijskeserije

Mediji i kulturaPopkulturaimedijiAnalizafilmaNovimedijskinarativiDigitalniionlinemedijiUmjetničkeformeEngleskijezikumedijima

*U6.semestrustudenti/cebirajupodvaizbornakolegijaizsvakogaoddvaizabranamodula.

54

DOJMOVi STUDeNATA

VERN’jestudijkojiideukoraksvremenomigledaubudućnost.Sviđamiseštose,osimteoretskogstječepunopraktičnogznanjaputemcasestudyjatenamsesamimtimpružamogućnostdaotkrijemoiusavršimovlastitesposobnosti.MarinaŠimunić FilipKovačec

JasminJurkovac MajaÐurkin

Istaknuobihčinjenicudaprofesoriiznesenuteorijupodupiruprimjerimaizvlastiteposlovnepraksetenamnatajnačinuvelikojmjeriomogućujuboljupredodžburealnogposlovnogsvijeta.Vlastitainformatičkatehnologijajeiznimnodobroimplementiranakaoposrednikukomunikacijiizmeđuprofesora,administracijeistudenata.Naravno,prostorazanapredakuvijekima itrebauvijektežitiboljemu.

UpisaosamVERN’zatoštosmatramdaćemipraktičnoznanjenajboljekoristitiuživotu.Želimpokrenutivlastitiposao,asmatramdanajboljupripremuzatajkorakmogudobitinaVERN’u.Posebnosamoduševljen“ljudskim”odnosomizmeđuprofesoraistudenata.

NaprijemniispitpristupilasamjersmatramdaćunaVERN’udobitikonkretnoznanjekojemitrebazabudućiposaokojimsemislimbaviti.DržimdaseVERN’razlikujepopristupustudentimaiuopćepodrukčijemsustavukojijenavišemstandarduuslugeoddrugihvisokihučilištauHrvatskoj.BitnisutakođerimladiikreativniljudikojipokrećuVERN’,akojićesvojentuzijazamprenijetinastudentetetakostvoritinovugeneracijuproduktivnihljudi.

OzrenTabaković Jasmina

Abdulwahid

OnoštomijestudiranjenaVERN’uučinilotolikozanimljivimidinamičnimsusamipredavači.Mogaobihslobodnorećidamijetobionajljepšiperioduživotu.Tolikoznanja,anatolikozaba-vaniedukativannačin,nisammisliodajemogućesteći.Upravoiztograzlogaminijebiloteškopolagatiispitenavri-jemeisaželjomzaštoboljimuspjehom.

VERN’samupisalaprvenstvenozboginteraktivnenastaveipreda-vačasiskustvomonogaštopredaju.Najvišemesedojmiloštomi,studenti,samidolazimodoznanjakrozrazneseminareicasestudyje.

IlonaSpajić SašaFajković

KadasamupisalaVERN’imalasamvisokaočekivanja.Teksamovdjeshvatilaštoznačiraditiumalimgrupamaukojimasprofesorimastvar-norazvijatekvalitetanodnos,tekakojetoraditinakonkretnimzadacima iprojektimaizprakse.

Onajtkozaistaželi,naVERN’umožeiskoristitisvojepotencijale.Skolegamasamsurađivaonamnogozanimljivihprojekatanakojimasmoučilijednioddrugihinadopunjavalise.Profesorisuuvijekbilipristupačniidostupni,aVERN’namjepružaopodrškuiurealizacijinašihprojekataizvanfakulteta.

SPECIJALISTIČKI DIPLOMSKISTRUČNI STUDIJI

55

56 57

PODUZeTNičKi MeNADŽMeNTNaziv studija Poduzetničkimenadžment

Vrsta studija Specijalističkidiplomski

stručnistudij

(razinastručnogmagisterija)


odnosno4semestra

ECTS bodovi 120

Struèno zvanje Stručni/aspecijalist/ica

poduzetničkogmenadžmenta

(struč.spec.oec.)

Naèin studiranja Studijuzrad

Nastavak

školovanja

Mogućnostupisadiferencijalnih

kolegijanaVERN’/UBIMBA

studijuistjecanjadodatne

međunarodneMBAdiplome

O S T U D I J U

VERN’ovstudijPoduzetničkogmenadžmentaprogramskijekoncipirankakobi“proizveo”modernog,multidisciplinarnoobrazovanogipoduzetničkiorijentiranogmenadžera,kojijekomunikacijskiiposlovnoosposobljenzaupravljanjeposlovnimprocesimautranzicijskomokruženjupunomposlovnihprilika,aliistovremenoopterećenomiznatnimposlovnimrizicima.Ovajspecijalističkistručnistudijomogućujeedukacijskoformiranjemenadžera,sposobnihzabrze,učinkoviteiprofitnoorijentiraneodluketedruštvenoodgovornoiodrživopoduzetništvo,kojićeuspješnoupravljati: rastomiprofesionalizacijommalihisrednjihpoduzeća, profitnimcentrimavelikihpoduzeća, restruktuiranjemmanjihizdvojenihsektora privatiziranihdržavnihpoduzeća,

podružnicamaiprofitnimcentrimamultinacionalnih kompanija,

internacionalizacijomdomaćihpoduzećainjihovimizlaskomnastranatržišta,

javnimustanovamaineprofitnimorganizacijama.

Studijjetematskiorganiziranučetirimodulakojistuden-timapružajucjelovituvidusvestručneidruštveneaspektepoduzetničkogmenadžmenta:1. strategijskipristupposlovnomupravljanju (25%sadržajanastudiju),2. biheviorističkiaspektiposlovnogupravljanja (31%sadržajanastudiju),

3. financijskimenadžment (24%sadržajanastudiju),4. tržišnoorijentiraniposlovniprocesi (20%sadržajanastudiju).


Završetkomstudijastudentistječuneophodnekompetencijepotrebnezavođenjemalihisrednjihpoduzeća,kaoiinovativnih rastućihodjelavelikihpoduzeća.Osimosnovnihkompetencijaposlovnogupravljanja,studenti stječukognitivne,komunikacijskeikreativnevještineneophodnezauspješnemenadžere.Uzto,studentiosvješćujusvojosobnisustavvrijednosti,unutarnjupredanostisnagukojisuneophodnizausvajanjepoduzetničkogpristupauplaniranjuiprovođenjuupravljačkih aktivnosti.Krozsamstudijipraktičniradstudentisustručnovođeniiusmjeravani,takodastječuiskustvoprimjenenaučenihmenadžerskihvještinaurealnomposlovnomokruženju.Sovakvomposlovnomipoduzetničkomnadgradnjom,studentmožejošučinkovitijekoristitistručnaznanjastečenanasvomeprijediplomskomstudiju.

UVJETI ZA PRAÆENJE STUDIJA

ZauspješnopraćenjeovogaspecijalističkogstudijadovoljnojeimatizavršenVERN’ovprijediplomskistudijEkonomijepoduzetništvailinekiodprijediplomskihstudijaekonomskogusmjerenjadrugihveleučilišta.Ovisnoopredznanju,studentikojisuzavršilinekiodprijediplomskihstudijaneekonomskogusmjerenjaeventualnoćetrebatiproćikrozdodatnediferenci-jalneprogrameekonomskogprofila.

1. semestar ECTSPoduzetništvo 5Upravljanjemarketingom 5Poslovnaorganizacijaiupravljanjepromjenama 5Menadžerskoračunovodstvo 6Međunarodnookruženjeiposlovnopravo 5Izbornipredmet 4

Izborni predmetiKonkurentnost,inovacije,razvojOdabranapoglavljapsihologijemenadžmentaEUpolitikefinanciranjaiEUterminologija(EUmodul)

2. semestar ECTSUpravljanjeinovacijama itehnološkimpromjenama 5Operativnimenadžment 5Upravljanjeprojektima 5Financijskimenadžment 6Upravljanjeljudskimpotencijalima 5Izbornipredmet 4 Izborni predmetiUpravljanjeodnosimasklijentimaUmijećepregovaranjaiposlovneprezentacijePoslovnoponašanje,komuniciranjeiprotokolDigitalnimarketingEUprojektniciklus(EUmodul)

3. semestar ECTSStrategijskoupravljanje 6Upravljanjerastompoduzeća 5Međunarodnimenadžment 5Poslovnaetika 5Metodikaistraživačkogistručnograda 5Izbornipredmet 4

Izborni predmetiLiderstvo UpravljanjekvalitetomEkonomijaeuropskihintegracijaOdnosisfinancijskomjavnošćuiinvestitorimaEUprogramiifondovi(EUmodul)

4. semestar ECTSPoslovnaanalizaikontroling 5Specijalističkapraksa 6Specijalističkidiplomskistručnirad 15Izbornipredmet 4

Izborni predmetiPoslovnosavjetovanje/savjetodavnevještineEkonomikaeuropskemonetarneunijePrijavananatječaj(praktičanradgrupepolaznika;EUmodul)

58 59

UPRAVLJANJePOSLOVNiMKOMUNiKACiJAMA

Naziv studija Upravljanjeposlovnim

komunikacijama


stručnistudij(razina

stručnogmagisterija)


odnosno4semestra

ECTS bodovi 120


upravljanjaposlovnim

komunikacijama

(struč.spec.oec.)


Nastavak

školovanja





O S T U D I J U

StudijUpravljanjaposlovnimkomunikacijamapredstavljastudijodnosasjavnošću,sposebnonaglašenomprimjenomstručnihkomunikacijskihznanjaivještinauposlovnojpraksi.Uprocesuoblikovanjastudija,prepoznatajeiakceptiranavažnostinte-griraneposlovnekomunikacijeiizvanpoduzetničkogsektora,naročitousferidjelovanjatijelajavneuprave,političkihstranakainevladinihneprofitnihorganizacija.Studijodgovaranapotrebesuvremenogahrvatskogdruštvazamultidisciplinarnoobrazovanimstručnjacima,kojićepreuzetiupravljanjeintegriranimposlovnimkomunikacijamauuvjetimaglobalizacijeidominantnogutjecajamasovnihmedija,lobističkihskupina,interesnihudrugaijavnogmnije-njanaposlovanjeitržišnopozicioniranjeposlovnihsubjekata.Većinapredavačanastudijusueminentniprofesionalciprakti-čariizraznihsferajavnogživota(mediji,politika,reklamneagencije,agencijezaodnosesjavnošću...),odnosnoljudiodiskustvakojiće,osimteorijskihznanja,studentimaprenijetiikonkretnaiskustvaizvlastitogaprofesionalnogdjelokruga.

Studijjetematskiorganiziranutrimodulakojistudentimapružajucjelovituvidusvestručneidruštveneaspekteinteg-riranogposlovnogkomuniciranja:1. odnosisjavnošću(65%sadržajanastudiju),2. marketinškokomuniciranje(25%sadržajanastudiju),3. društveneznanosti(10%sadržajanastudiju).


SpecijalističkistudijUpravljanjaposlovnim komunikacijamalogičanjenastavakstručnogavisokogobrazovanjanadiplomskojrazinizaosobekojesuzavršileprijediplomskistručnistudijEkonomijepoduzetništvanaVERN’uilinekidrugidruštveno-humanističkistručniilisveučilišniprijediplomskistudij,jersenjegovapredmetnastrukturaiteoretskapodloganadovezujunatrogodišnjeiličetverogodišnjestudijetakvogausmjerenja.OsimstudentimakojisuzavršilitrogodišnjistudijnaVERN’uilisličanstudijnadrugimveleučilištima,studijjenamije-njenusavršavanjuispecijaliziranjuosobakojevećradeumarketinškimagencijamaiagencijamazaodnosesjavnošću,odjelimazamarketingikorporativnekomunikacijeudomaćimistranimpoduzećima,kaoionimakojeobavljajuposloveodnosasjavnošćuuvladinimtijelima,javnimustanovamainevladinimneprofitnimorganizacijama.


Studentićenastudijustjecatiznanjaizteorijekomunikacijaipersuazije,teorijeodnosasjavnošćuimarketinškihkomu-nikacijateorganizacijskogmenadžmentaietike.Nadalje,upoznatćesesazakonskomregulativomudomeniodnosasjavnošću,strateškimkomuniciranjemtekomunikacijskimprogramimaikampanjama.Nastudijusuzastupljeneinekesrodnedisciplinekojeolakšavajuposaoodnosasjavnošćuimarketinškihkomunikacija.Uznavedenaznanja,studentićestjecatiirazvijatiodređenaumijećajezičnogapismenogiusmenogizražavanja,istraži-vanjaianalize,segmentiranjajavnostiitržišta,upravljanjainformacijamaikomunikacijom,kaoiupravljanjaoglašavanjem,krizamaitrendovima.Pozavršetkustudija,studentićebitiosposobljenizasveposloveuodnosimasjavnošćuimarketinškimkomunikaci-jama,kakouprofitnom,takoiuneprofitnomsektoru.

1. semestar ECTSUvoduintegriranekomunikacije 6Integriranomarketinškokomuniciranje 5Odnosisjavnošćuuintegriranimkomunikacijama 5Teorijemasovnihmedija 5Psihologijakomuniciranja 5Izbornipredmet 4

Izborni predmetiPopularnakulturaimedijskapismenostKonkurentnost,inovacije,razvojEUpolitikefinanciranjaiEUterminologija(EUmodul)

2. semestar ECTSManipulacijaikomuniciranje 6Integriraneposlovnekomunikacijskestrategije 5Copywriting 5Etikaukomunikacijama 5Potrošači,tržišteijavnomnijenje 5Izbornipredmet 4

Izborni predmetiSigurnostikomunikacija DigitalnimarketingPoslovnoponoašanje,komuniciranjeiprotokolEUprojektniciklus(EUmodul)

3. semestar ECTSStrategijabrendiranja 5Dizajnuvizualnimkomunikacijama 6Communitymanagement 6Kriznokomuniciranjeiupravljanjetrendovima 5Političkakomunikacija 4Izbornipredmet 4

Izborni predmetiRodneodrednicekomuniciranjaEkonomikaeuropskihintegracijaOdnosisfinancijskomjavnošćuiinvestitorimaEUprogramiifondovi(EUmodul)

4. semestar ECTSMetodologijaistraživačkograda 5Izbornipredmet 4Specijalističkapraksa 6Specijalističkidiplomskistručnirad 15

Izborni predmetiGerilskakomunikacijaEkonomikaEuropskemonetarneunijePrijavananatječaj(praktičanradgrupepolaznika;EUmodul)

60

RAčUNOVODSTVO i FiNANCiJeNaziv studija Računovodstvoifinancije





odnosno4semestra

ECTS bodovi 120


računovodstvaifinancija

(struč.spec.oec.)


Nastavak

školovanja





O S T U D I J U

StudijRaèunovodstva i financijautemeljenjenasuvremenimspoznajamafinancijskeznanostiipragmatičnimrješenjimadobreposlovneprakse.Takavprofilovogastudijaomogućujestudentimastjecanjesveobuhvatnihstručnihznanjaizračunovodstvaifinancijatenjihovuuspješnuimplementacijuuprocesupravljanjapoduzetničkim pothvatimaigospodarskimsubjektima.Nastavniplaniprogramfokusiranjenarazvojanalitičkihsposobnostiitehnikarješavanjaproblemauprocesimaposlovnogodlučivanja.Ukoncipiranjustudijskogprogramakonzenkventnojeprovedenmultidisciplinarnipristup,sciljemdastudentibuduosposobljeniodgovoritinakomple-ksnezahtjevesuvremenogatržišnogposlovanjaipridonijetikonkurentnostivlastitihpoduzeća.Studijjetematskiorganiziranučetirimodulakojistuden-timapružajucjelovituvidusvestručneidruštveneaspektevođenjaračunovodstvaifinancijaupoduzetništvu:1. računovodstvo(20%sadržajanastudiju),2. financije(25%sadržajanastudiju),3. pravoiporezi(17%sadržajanastudiju),4. kontekstipotpora(38%sadržajanastudiju).


OvajspecijalističkistudijlogičanjenastavakstručnogusavršavanjazaosobekojesuzavršileprijediplomskistudijEkonomijepoduzetništvanaVERN’uilidrugidruštveno-humanističkistručniilisveučilišniprijediplomskistudij,jersenjegovapredmetnastrukturaiteoretskapodlogalogičnonadovezujunatrogodišnjeiličetverogodišnjestudijeovogausmjerenja.


Uspješnimzavršetkomovogastudijastudentićebitiosposobljenizaobavljanjesvihstručnihzadaćaiposlovaspodručjaračunovodstvaifinancijaunutarpravnogifiskalnognormativnogokviratezasamostalnodonošenjerelevantnihimeritornihposlovnihodlukaufinancijskomupravljanjuposlovnimprocesima.

1. semestar ECTSFinancijskoračunovodstvo1 6Financijskimenadžment 6Oporezivanjeupoduzetništvu 6Pravotrgovačkihdruštava 4Matematikaufinancijama 4Izbornipredmet 4

Izborni predmetiMonetarnapolitikaKonkurentnost,inovativnost,razvojEUpolitikefinanciranjaiEUterminologija(EUmodul)

2. semestar ECTSFinancijskoračunovodstvo2 6Financijskeinstitucije,tržištaiinstrumenti 6Revizijaiinternakontrola 5Trgovačkougovornopravo 4Strategijskoupravljanje 5Izbornipredmet 4

Izborni predmeti Platnipromet Poslovnoponašanje,komuniciranjeiprotokolDigitalnimarketingEUprojektniciklus(EUmodul)

3. semestar ECTSTroškovnoračunovodstvo 6Investicijskaanaliza 6Poslovnobankarstvo 5Metodikaistraživačkogistručnograda 5Programskapodrškaposlovnomupravljanju 4Izbornipredmet 4

Izborni predmetiEkonomikaeuropskihintegracijaOdnosisfinancijskomjavnošćuiinvestitorimaFinancijskaanalizaiplaniranjeEUprogramiifondovi(EUmodul)

4. semestar ECTSUpravljačkoračunovodstvo 5Specijalističkapraksa 6Specijalističkidiplomskistručnirad 15Izbornipredmet 4

Izborni predmetiBudžetiranjekapitalaEkonomikaeuropskemonetarneunijeLeadershipPrijavananatječaj(praktičanradgrupepolaznika;EUmodul)

61

62

iT MeNADŽMeNTNaziv studija ITmenadžment





odnosno4semestra

ECTS bodovi 120


menadžmenta

informacijskihtehnologija


Nastavak

školovanja





O S T U D I J U

Menadžeridanasnaraspolaganjuimajudvaključnačimbenikazauspješnovođenjeorganizacije.Sjednestrane,suvremenemetodeupravljanjaiodlučivanja,asdrugestrane,suvremeneinformatičketehnologijekojepružajupotporuprocesimaupravljanjaiodlučivanja.Novetehnologijepostalesutakostrateškifaktorrazvojaorganizacija,ainformacijeglavnouporištemenadžementa,odčijekompetentnostiukorištenjusuvremenihmetodaupravljanjaiodlučivanja,podržanihinformatičkimtehnologijama,uvelikeovisiiop-stanakposlovnihsustavanatržištu.Utakvimokolnostima,potrebazastručnjacimaosposobljenim zausklađenokorištenjemetodaupravljanjaiodlučivanjauzpotporuIT-a,svejeizraženijaiuHrvatskoj.VERN’ovstudijITmenadžmentakoncipiranjekakobiobrazovaostručnjakeupravotakvogaprofila,kojićebitiosposobljeni: nositisesbrzimpromjenamauokruženju, upotrebljavatisuvremenemetodeupravljanja, odlučivanjaiITtehnologiju, redizajniratiposlovneprocesepomoćuIT-aiposebiceinterneta.

VERN’ovspecijalističkidiplomskistručnistudijIT menadžmenta,studentima/icamaosiguravapotrebnaznanjauovomepodručju,anjihovomkonstantnomprimje-nomupraksi,prilikomupravljanjaorganizacijamailiposlo-vnimprocesima,razvijajuipotrebnekompetencije.

Nastavnicinastudijucertificiranisuučitelji/treneriikonzu-ltantiipriznatistručnjaciusvomepodručju,svišegodišnjimpredavačkimiskustvomnavisokimškolamaifakultetima.


Ovajspecijalističkistudijlogičanjenastavakškolovanjazastudente/icekojisuzavršiliprijediplomskistudijEkonomijepoduzetništvailiPoslovneinformatikenaVeleučilištuVERN’. Također,nastudijsemoguupisatisveosobekojesuzavršilestručneilisveučilišneprijediplomskestudijemenadžmenta,poduzetništva,ekonomijeiliinformatikenadrugimvisokimškolama,veleučilištima,odnosnosveučilištima,stekli180ECTSbodova,tekojezadovoljavajunatječajnekriterijeipoložeprijemniispit.Naovajstudijmoguprijećiistudentisrodnihspecijalističkihdiplomskihstručnihstudijasdrugihvisokihškolailiveleučilišta,odnosnosrodnihsveučilišnihdiplomskihstudija.Utomeslučaju,studentimaseizdajerješenjeopriznavanjuECTSbodovazaonekolegijekojisuimpremaprogramuovogastudijapriznati.


Studenti/cećepozavršetkustudijabitiosposobljenizaupra-vljanjepojedinimfunkcionalnimpodručjimauorganizacija-maprivatnogijavnogsektora,upravljanjeinformatičkimfunkcijamauorganizacijama,tezaupravljanjeposlovanjemumalimisrednjimtvrtkama,koježeleštoučinkovitijekori-stitiinformacijsketehnologijeusvakodnevnomposlovanju.

Tijekomstudijanaučitćekakoplaniratiinformacijskesustave,kakoplaniratiprimjenuIT-aue-poslovanju,kakomodeliratiposlovnetehnologijeioptimizacijuorganizacije,kakoizraditiplanmjerenjaperformansiorganizacije,kakoupravljatikvalitetomrazvojainformacijskihsustava,itd.

1. semestar ECTSTehnološkaosnovicainformacijskihsustava 5Kvantitativnemetodeumenadžmentu 6Metodeposlovnogupravljanja 5Poslovnoizvješćivanje 5Posebnemetodeprojektiranjainformacijskihsustava 5Izbornipredmet 4

Izborni predmetiProgramskarješenjazapotporuposlovanjutvrtke Konkurentnost,inovativnostirazvojEUpolitikefinanciranjaiEUterminologija(EUmodul)

2. semestar ECTSModeliranjeposlovnihprocesa 6Upravljanjeodnosimaskorisnicima 5Odlučivanjeiinformacije 5Mjerenjeorganizacijskihperformansi 5Dubinskaanalizapodataka 5Izbornipredmet 4

Izborni predmetiElektroničkoposlovanjeDigitalnimarketingPoslovnoponašanje,komuniciranjeiprotokolEUprojektniciklus(EUmodul)

3. semestar ECTSUpravljanjeznanjemiorganizacijskoučenje 6Strateškoplaniranjeinformacijskihsustava 5Sigurnostposlovnihinformacijskihsustava 5Webdizajn 5Metodikastručnogiistraživačkograda 5Izbornipredmet 4

Izborni predmetiGeoinformacijskisustaviuposlovnomodlučivanju EkonomikaeuropskihintegracijaEUprogramiifondovi(EUmodul)

4. semestar ECTSUpravljanjekvalitetominformacijskihsustava 5Specijalističkidiplomskistručnirad 15Specijalističkapraksa 6Izbornipredmet 4

Izborni predmetiEkonomikaeuropskemonetarneunijeMultimedijaLeadershipPrijavananatječaj(praktičanradgrupepolaznika;EUmodul)

63

64

MeNADŽMeNTODRŽiVOG RAZVOJA TURiZMA

Naziv studija Menadžmentodrživog

razvojaturizma





odnosno4semestra

ECTS bodovi 120


menadžerodrživograzvoja

turizma(struč.spec.oec.)

Naèin studiranja Redovitiiizvanrednistudij

O S T U D I J U

SpecijalističkistudijMenadžmentaodrživograzvojaturizmakoncipiranjetakodakrozsvojeobaveznekolegijepoputStrateškogmenadžmenta,Ekonomiketurizma,KriznogmenadžmentaiUpravljanjaprojektimaomogućidopunuiprodubljivanjeopćihmenadžerskihznanjaivještinapotrebnihuturizmu.

KolegijipoputTurističkihtrendovaiinovacija,DizajnmenadžmentaiPravauturizmu,upoznatćestudente/icesnekimnovimaspektimamenadžmentauturizmu,dokćeimizbornikolegijiomogućitispecijalizacijuzamenadžmentpo-jedinihvrstaturizmakarakterističnihzaHrvatsku-nautički,ruralni,kulturni,kongresni,ekoturizam,wellnessturizam...

PrikoncipiranjuovogastudijakonzultiranisuprogramiikorištenapozitivnaiskustvapoznatiheuropskihškolazaturističkimenadžmentkaoštosuUniversityofBaleares,CézarRitzCollegesSwitzerlandiUniversityofWegeningen,noprijesvegasevodiloračunaopotrebama,interesimaistupnjuznanjapotencijalnihpolaznikastudijaizHrvatskeirazvojnimpotencijalimahrvatskogturizma.

UIV.semestrustudentiobavljajutromjesečnustručnupraksuudogovoruskoordinatoromprakse,provodećiistraživanjeupoduzećurelevantnomzaspecijalističkousmjerenjeiizrađu-jućipraktičniradnazadanutemu.Temadiplomskogradaodobravaseizpredmetakojiseizučavajunaspecijalističkomdiplomskomstručnomstudiju.


Ovajstudijnamijenjenjekanditatimakojiradeilibiželjeliraditiuturističkomprivatnomijavnomsektoru.Zaupisnastudijpotrebnojeimatizavršentrogodišnjiiličetverogodišnjistudijturizma,ekonomijeilinekidrugistručniilisveučilišnistudijdruštvenogusmjerenja(najmanje180ECTSbodova).Studenti/icekojinisustudiraliturizampolažunekolikoobaveznihkolegijasprijediplomskogstudijaturizma.


Studenti/cekojizavršeovajspecijalističkistudijusvojitćeznanjaneophodnazaobavljanjevisokostručnih,upravljačkihposlovaizpodručjaturizmaihotelijerstva(menadžmenttu-rizma,tj.organizaciju,planiranjeimarketingturizma)kojasetemeljenapostulatimaodrživograzvoja. Programjeprofilirantakodaomogućujeaktualizacijupre-thodnostečenihznanja,uzusvajanjenovihspoznajaitehnikaizpodručjaodrživograzvojaturizma.Toseodnosinaposloveorganizacijeiupravljanjaturizmomuturističkojdestinaciji,odnosnorazličitimstručnimposlovimausvimvrstamaturi-stičkihiugostiteljskihorganizacija.

Ciljstudijajeeduciranjepolaznikazauspješnoupravljanjeturizmomudestinacijinanačinkojiomogućujezaštitusvihprirodnihikulturnihresursa,uzistodobnoočuvanjeinteresavlasnikazapostizanjemodgovarajućegprofitateinteresalokalnihstanovnika.

1. semestar ECTSEkonomskiaspektiturizma 6Društvenoodgovornoposlovanjeuturizmu 5Sociologijaturizma 5Turizamiarhitektura 5Turističkitrendoviiinovacije 5Izbornipredmet 4

Izborni predmetiDruštvenainteligencijaUpravljanjedizajnomuturizmuUpravljanjeprojektimaEUpolitikefinanciranjaiEUterminologija(EUmodul)

2. semestar ECTSStrateškimenadžmentuturizmu 6Financijskimenadžmentuturizmu 5Marketinškimenadžmentuturizmu 5Operacijskimenadžmentuturizmu 5Ugovornopravouturizmu 5Izbornipredmet 4

Izborni predmeti MedijiiodnosisjavnošćuuturizmuPoslovnoponašanje,komuniciranjeiprotokolDigitalnimarketingEUprojektniciklus(EUmodul)

3. semestar ECTSPlaniranjeuturizmu 6Ponašanjepotrošačauturizmu 5Metodeznanstvenogistručnograda 5E-marketing 5Transformacijski‘leadership’ 5Izbornipredmet 4

Izborni predmeti ZdravstveniiwellnessturizamKulturniturizamSportskiturizamEkoturizamEUprogramiifondovi(EUmodul)

4. semestar ECTSEkonomijadoživljaja 5Izbornipredmet 4Specijalističkapraksa 6Specijalističkidiplomskistručnirad 15

Izborni predmeti NautičkiturizamRuralniturizamTurizamposebnihinteresaMICEturizamPrijavananatječaj(praktičanradgrupepolaznika;EUmodul)

65

66 67

VeRN’ SUCCeSS STORieS

Krešimir Daboravnatelj Ansambla narodnih plesova i pjesama Hrvatske Lado

KrešimirjenaVERN’uzavršiopreddiplomskistudijturističkogmenadžmentaispecijalističkidiplomskistudijUpravljanjaposlovnimkomunikacijama.Jošzavrijemestudijapočeosebavitinovinarstvom,pratećipodručjekulturekaosuradniknaRTL-u,Z1iHrvatskomradiju.Nakonbavljenjanovinarstvom,KrešimirprelaziuslužbuodnosasjavnošćuimarketingansamblaLado,ukojojprovodišestgodinanapozicijivoditelja.Početkom2015.postajeravnateljemLada.Paralelnosposlovnomkarijerom,kolegaKrešimirrazvijaiakademskukarijerukaoasistentnaVERN’ovomkolegiju„Marketingmanifestacija“.

NaVERN’ovimstudijimasvakegodinediplomiranekolikostotinastudenata/ica.Najvećidionjihodmahnakonzavršetkastudija(nekivećitijekomstudiranja)počinjeraditiirazvijatisvojukarijeru–pokrećuvlastitebiznise,nastavljajuraduobiteljskimtvrtkamailisezapošljavajuupoduzećimanajrazličitijihposlovnihprofila.Nemalibrojihpritome,urelativnokratkovrijeme,postižeuspjehevrijednepažnje.

Azra Braèkovićmenadžer za natječajne postupke, ugovaranje i nabavu, Sektor petrokemijske proizvodnje za Sjevernu Europu, ExxonMobil

AzrajediplomiralanastudijuTurizma–turističkogihotelskogmenadžmenta,anjezinameđunarodnakarijerazapočelajejošzavrijemestudijaodlaskomnastudentskupraksuuPrag,uMarriottInternationalhotele.Bašutovrijemesvojježivotopisposlalaijednojmeđunarodnojagencijizazapošljavanje,izkojesujesavjetovalidaseprijavinanatječajzaradnomjestouureduExxonMobilauPragu.UHrvatskusespraksevratilakakobidiplomirala,anedugonakontogapočelajeraditiuExxonunapozicijifinancijskoganalitičara,naprojektuzamigracijeaktivnostiiztalijanskihposlovnihfilijalauregionalnicentaruPragu.Specijaliziravšisesvremenomzaenergentskuindustriju,aposebnorafinerije,kemijskuindustrijuipostrojenja,Azrajeprešlauodjelzaakvizicije.UameričkojnaftnojkorporacijiExxoMobilnapredovalajeodanalitičara,dopozicijevoditelja(supervisora)tezatimimenadžera.Istovremeno,AzrajenastavilaiškolovanjenaprestižnojposlovnojškoliINSEAD-u.Danasobavljafunkcijumenadžerazanatječajnepostupke,ugovaranjeinabavuSektorapetrokemijskeproizvodnjezaSjevernuEuropuuExxonMobilu,najvećojsvjetskojnaftnojkompaniji.

Petar Nevistić direktor post-prodaje u Renault Nissanu Adriaticu

KolegaNevistićsvojjeprofesionalniputzapočeojoš2005.kaoinženjerstrojarstvauautoindustriji.Snapredovanjemnamenadžerskepozicije,odlučiojeproširitiidopunitisvojaposlo-vnaznanja.IzborjepaonaVERN’nakojemjePetarzavršiospecijalističkidiplomskistudijPoduzetničkogmenadžmentaimeđunarodniMBAprogram.Danasradinapozicijidirektorapost-prodajeregijeAdriaticzaRenaultNissan.Izsvogljubljan-skoguredakolegaPetarrukovodiorganizacijompostproda-jnihaktivnostikoncesionaraRenaulta,logistikomirazličitimkomercijalnimaktivnostima,kaoimenadžmentomzaposlenikauuredimauLjubljani,NovomMestu,ZagrebuiBeogradu.

Zrinka Pelko voditeljica Odjela za financijsko upravljanje i kontrolu u Ministarstvu financija

KolegicaZrinkanaVERN’ujezavršilapreddiplomskistudijEkonomijepoduzetništvaispecijalističkidiplomskistudijPoduzetničkogmenadžmenta,diplomiravšinatemiupravljanjaljudskimpotencijalima.2007.zapošljavaseuMinistarstvufinancijaukojemodstatusavježbenicenapredujedovoditeljicenadležneustrojstvenejediniceupodručjurazvojaistručnogusavršavanjaljudskihpotencijala.Prošlegodine,nakonstručnogusavršavanjaupodručjimaproračunskogračunovodstvaiunutarnjerevizije,ZrinkaseodlučujezazaokretukarijeriiprelazinapozicijuvoditeljiceOdjelazafinancijskoupravljanjeikontroluuGlavnomtajništvuMinistarstvafinancija.

Ivan Frleta brand manager, MINI Hrvatska

IvanjeprvaposlovnaiskustvapočeostjecatijošzavrijemestudijaEkonomijepoduzetništvakadamusejednomjesečnapraksauHypoLeasingupretvorilaupolugodišnjestažiranje.KakosebližiokrajstudijaIvanjesvevišeshvaćaodaseukarijeriželibavitisvojomvelikomljubavlju–automobilima.KaoapsolventdobiojeposaoumarketinškomodjelutvrtkeRenaultNissanCroatia,napozicijijuniorproductmanagera.NakondiplomiranjaIvanprelaziuGeneralMotorsSoutheastEuropegdjepro-vodipetgodina,radećiuodjelimaposlovneanalize,marketingaiprodajetenapozicijiproductmanagerazaHrvatskuiBiH.VrhunacnjegovedosadašnjekarijereprelazakjeutvrtkuTomić&Co.napozicijubrandmanagerazamarkuMINIu Hrvatskoj.NasvojojsenovojpozicijiIvanbavinadzoromsegmenataprodaje,marketingailifestyleatevođenjuMINIbranda.

Hrvoje Grèić direktor agencijske prodaje, GRAWE

HrvojejediplomiraonapreddiplomskomstručnomstudijuEkonomijepoduzetništva,dabidaljnjeobrazovanjenastavionaEMBAprogramuposlovneškolenaBledu,gdjemujepredznanjesVERN’apokazaloitekakokorisnim.DoprelaskauTele2radiojekaovoditeljprodajeutvrtkiMikronis.UTele2Hrvojejeradionapozicijamavoditeljaposlovneprodajeidirektoraposlovneprodaje,zaduženogzaP&Lsegment(profitigubitak).DanasjeHrvojedirektoragencijskeprodajeuosiguravajućemdruštvuGRAWEHrvatska.

Davorin Štetnerpredsjednik CRANE-a, hrvatske mreže poslovnih anđela

Joškaostudent,DavorinŠtetnerpokrenuojetvrtkuzawebdizajn,kojajebrzopočelabilježitipozitivneposlovnerezultateiširitidjelatnost.Nakonštojepokrenuolokalnenovine,odlučiojekupitiijednupo-srnululokalnuTVpostaju,kojujeuspiopostavitinaodrživetemeljeidaljerazvijatiposlovanje.DavorinjesvojedobnobioinajmlađivlasnikTVpravazaFormulu1nasvijetu.DanasjeDavorinpredsjednikCRANE-a,hrvatskemrežeposlovnihanđela.

laganju različiti vannastavni sadržaji među kojima istaknuto mjesto ...

Documents

Transcript of laganju različiti vannastavni sadržaji među kojima istaknuto mjesto ...