Litt.utredningen s. 400Läslust & skolbibliotek

Vad vet vi?Nationella

initiativVad gör vi?

PISA 2009:Sverige tappar…

• 15-åringars läsförståelse har försämrats under de senaste 10 åren - från 13% till 18% som inte läser tillräckligt bra för att klara gymnasiestudier

• Likvärdighet - från topposition till genomsnittsland

Mer på Skolverket

• 10-åringars läsförståelse – har tappat en årskurs under de senaste 10 åren

• Läsning av sakprosa har ytterligare försvagats

• Sverige fortf. över genomsnittet - men i Danmark och Norge har läsförmågan förbättrats

PIRLS 2011:Svenska elever läser sämre…

Mer på Skolverket

Pojkar och flickor• Flickor läser bättre än pojkar, men flickornas resultat har försämrats mer än pojkarnas

• Olika läskompetens

” Pojkars läsmotstånd inte bara ett skolproblem utan samhällsproblem…”Gunilla Molloy, läsforskare

Aktiv läsning är en förutsättning för att utveckla god läsförståelse

Ungas läsning hänger samman med vuxengenerationens vanor

Elevernas egen inställning till läsning spelar stor roll för resultaten; de som tycker om att läsa, läser också bättre.

Läsandets kulturSlutbetänkande av

LitteraturutredningenSOU 2012:65

• Läsförmåga och läsförståelse sjunker• Barns språkutveckling behöver stärkas• Fler politikområden• Läslyft• Skolbibliotek - en strategi

Ett läslyft för SverigeMål: Alla i Sverige ska, oavsett bakgrund och förutsättningar, ha god läsfärdighet och tillgång till litteratur.Läsfärdigheten och motivationen ska avsevärt förbättras…….särskilt i grundskolans tidiga årskurser

• Barns språkutveckling behöver stärkas• Läsförmåga och läsförståelse har sjunkit

markant

Läslust

Litt.utredningen s. 400

forts. s. 400:

”… Frågor om läsande och delaktighet har också viktiga kopplingar till socialpolitik och funktionshindersfrågor. I förlängningen har frågan även betydelse för en rad andra …

…politikområden som näringspolitiken.”

”Det är viktigt att öka medvetenheten bland beslutsfattare på nationell och lokal nivå om vilka effekter på läsningen olika beslut kan ha …

…och nå en samsyn om grundläggande prioriteringar”

• Barns språkutveckling behöver stärkas• Läsförmåga och läsförståelse har sjunkit

markant

Läslust

Lagkrav på skolbibliotekfrån 1 juli 2011

” Eleverna i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasie-skolan och gymnasiesärskolan ska ha tillgång till skolbibliotek.”

Skollag (2010:800) svensk författningssamling (SFS)

CONSECUERLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore.Ett rum med bokhyllor?

”ett skolbibliotek utan personal blir en boksamling som förlorar sin roll i

det pedagogiska och läs- och litteraturfrämjande arbetet”

Läsandets kultur, Litteraturutredningen, SOU 2012:65

Skolinspektionens definiton1. Eleverna har tillgång till ett skolbibliotek i den

egna skolenhetens lokaler eller på rimligt avstånd från skolan som gör det möjligt att kontinuerligt använda biblioteket som en del av elevernas utbildning för att bidra till att nå målen för denna.

2. Biblioteket omfattar böcker, facklitteratur och skönlitteratur, informationsteknik och andra medier.

3. Biblioteket är anpassat till elevernas behov för att främja språkutveckling och stimulera till läsning.

Bertil Östberg statssekreterareUtbildningsdepartementet:

− Skollagen är tydlig. Det måste finnas ett skolbibliotek på skolan. Det finns inget utrymme för en skolledare att säga: Jag har inte råd. Det här handlar om att det är en lagstadgad skyldighet för alla att ha ett skolbibliotek och då måste man lokalt prioritera och avsätta pengarna.

Hälften av landets elever saknar tillgång till ett bemannat skolbibliotek.

En av sex elever saknar helt skolbibliotek.

Undersökningen Skolbibliotek 2012: Grundskolor och Ungdomsgymnasier. Kungliga Bibliotekethttp://www.kb.se/dokument/Bibliotek/statistik/Skolbibliotek2012/Skolbibliotek2012_webb.pdf

Östergötland?267 grundskolor/18 gymnasier = 285

skolenheter

252 skolenheter har svarat171 har tillgång till skolbibliotek81 har ej tillgång till skolbibliotek

CONSECUERLorem ipsum dolor sit amet, consecteturadipisicing elit, sed do eiusmod temporincididunt ut labore.

Bemanning i genomsnitt:9,6 tim /vecka - alla skolenheter6,4 tim/vecka - grundskolan3,0 tim/vecka på grundskolan exkl. Linköping och Motala

12, 2 tim/vecka på grundskolan i Linköping

8,2 tim/vecka på grundskolan i Motala

Öppet/kommun sammanlagd tid

Ödeshög: 7 skolor -10 timYdre: 2 skolor -1 timKinda: 8 skolor - 36 timBoxholm: 4 skolor -13 timÅtvidaberg: 6 skolor -38 timFinspång: 16 skolor - 9 timValdemarsvik: 7 skolor – 18 timLinköping: 79 skolor – 818 timNorrköping: 80 skolor – 217 timSöderköping: 11 skolor – 12 timMotala: 26 skolor – 213 timVadstena: 4 skolor – 10 timMjölby: 14 skolor 96 tim

Bemanning/kommun/grundskola sammanlagd tid

Friskolor får avslag…

Av 764 ansökningarna inför läsåret 2012/2013 fick totalt 395 avslag (52 procent).

Hälften av avslagen helt eller delvis på grund av avsaknad av skolbibliotek.

Fokus på:”eleverna har tillgång till skolbibliotek som används i skolans pedagogiska verksamhet med uppgift att stödja elevernas lärande”.

Samarbete folkbibliotek – ej avtal, ej plan

Ej tillräckligt utbud

Tillsyn våren 2012

Ur Skolinspektionens kvalitetsgranskningsrapportLäsundervisning i ämnet svenska 7-9 2012-10-29 sid 36 ff.

”….skolbiblioteken kan bidra till att utjämna sociala skillnader mellan barn som har tillgång till böcker hemma och barn som kommer från

boksvaga hem, men att det är svårt att föra fram detta och få resurser till skolbibliotek.”

CONSECUERLorem ipsum dolor sit amet, consecteturadipisicing elit, sed do eiusmod temporincididunt ut labore.

Kompetensutveckling för att stärka och utveckla

skolbibliotek i fem län

126 deltagare

Skolbibliotekariens roll för måluppfyllelse i

skolan

Utbildningsinnehåll

• Styrdokument

• Pedagogik och lärande

• Digital kompetens

• Informationskompetens

• Litteratur och läsning i skolan

• Utveckling av skolbiblioteksverksamheten

Folkbibliotek-Skolbibliotek

Uppdrag?Samarbete?Samordning?

Litt.utredningen s. 400Läslust & skolbibliotek

Möjligheter - Helhetssyn Vad står i

biblioteksplanen?Skolbibliotek i kommunen?