Læring i det nye årtusinde
-
Upload
jacob-theilgaard -
Category
Entertainment & Humor
-
view
337 -
download
2
description
Transcript of Læring i det nye årtusinde
” World to my desktop”
• Multibruger virtuelle miljøer, hvori folks avatar interagere med hinanden, computerbaseret agenter, og digitale artefakter
• Udvidede virkeligheder hvor mobile enheder indfører nye lag af digitale data på den fysiske virkelighed
Side 2
09/0
4/2
02
3
Indsæt tekst eller deaktiver visning af sidefod
Medieret Immersion
• Kompetent i mange medier og simulation baseret virtuelle miljøer
• Fællesskab læring involvering af mange forskellige indforstået situeret erfaringer, med viden fordel over fællesskaber og kontekster og i den enkelte
• En balance mellem eksperimentel læring, guidet mesterlære og kollektiv refleksion
• Udtrykt gennem nonlineær, associerede net af repræsentationer
• Sam-design af læringserfaringer skræddersyet til personens behov og præferencer
Side 3
09/0
4/2
02
3
Indsæt tekst eller deaktiver visning af sidefod
Webbets betydning for læring
• Webbet understøtter sammenligningen med mange kilder af informationer, som er hver for sig ufuldstændig og sammen inkonsistente
Side 4
09/0
4/2
02
3
Indsæt tekst eller deaktiver visning af sidefod
• Introduktionen af læring baseret på søgning efter, sortering og syntese af information, fremfor at assimilere en ‘sand’ videns kilde
• Mediet og brugerfladerne understøtter multitasking
• Sofistikeret måde at syntese ny viden?
• ”Napsterisme” – kombinering af andres design
• Skæddersyet undervisnings-produkter og service som er tilpasset den enkeltes behov, fremfor en standard til alle med fast længde, indhold og pædagogik
Immersions betydning for læring
• Mulighederne for at få og have adgang til informationsresourcer og psykologiske fællesskaber på tværs af afstand og tid, som betyder at det kommer en større brede og dybde i erfaringer
• Mulighederne for at skabe interaktioner, aktiviteter og erfaringer i et medieformidlet miljø, som ikke er muligt i den virkelige verden, så som at teleportere i et virtuelt miljø. Således af en fjern person, kan se et realtime billede af dit lokale miljø og/eller interagerer med miljøet
Side 5
09/0
4/2
02
3
Indsæt tekst eller deaktiver visning af sidefod
Hvad betyder det……
• ‘Til formålet skabt fysiske lokaliteter’ bliver meningsløse• MWD vil forbinde informationer • Virtuelle miljø vil skabe virtuelle kopier • Lærende vil deltage i vidtstrakte, løst koblede virtuelle
fællesskaber• Interoperabilitet, åbent indhold og åbne kilder vil
muliggøre en grænseløs informationsdeling • Vurderingsproduktet vil være mangfoldigt • Peer-review som en del vurderingsgrundlaget
Side 6
09/0
4/2
02
3
Indsæt tekst eller deaktiver visning af sidefod
Næste skridt
• Trådløs adgang overalt
• Multiformåls lokaliteter
• Forøgede virkeligheder
• Spejling
Side 7
09/0
4/2
02
3
Indsæt tekst eller deaktiver visning af sidefod