Laboratorio Remoto para el Aprendizaje de los Sistemas Fotovoltaicos Autónomos
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LABORATORIO REMOTO PARA EL APRENDIZAJE DE LOS SISTEMAS FOTOVOLTAICOS
AUTÓNOMOS. F.J. MUÑOZ, M. TORRES, J.V. MUÑOZ, C. RUS, J.D. AGUILAR Y
J.AGUILERA Grupo IDEA
Universidad de Jaén
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LABORATORIO REMOTO PARA EL APRENDIZAJE DE LOS SISTEMAS FOTOVOLTAICOS
AUTÓNOMOS. F.J. MUÑOZ, M. TORRES, J.V. MUÑOZ, C. RUS, J.D. AGUILAR Y
J.AGUILERA Grupo IDEA
Universidad de Jaén
OBJETIVO PRESENTACIÓN
Presentar herramienta docente que permite al
alumno estudiar y analizar de una manera dinámica e interactiva
los SFA•Acceso a tres SFA
• Modificación perfil de carga vía web
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Índice3/16
Introducción Objetivos Monitorización y análisis de SFA
Web educacional SFA Conclusiones
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
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Introducción4/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Este trabajo ha sido realizado en la Universidad de Jaén, como proyecto
de innovación docente, en la convocatoria 2010/2012. PID
681012
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Introducción5/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Entorno educativo
Universidad de Jaén
Grado en Ing. Electrónica Ind.
MasterEnergías
Renovables
FB Formación
BásicaTFG
Introducción a los Sistemas
Fotovoltaicos
Instalaciones FVElectrónica en SFV
Gestión y matenim. SFVTecnología Eléctrica en SFV
Sistemas de Adquisición DatosSistemas Fotovoltaicos
Autónomos
Universidad de JaénOB
Obligatorias OP Optativas: Intensificación
Sistemas FotovoltaicosTecnología de los
SFV
Universidad de Jaén y UNIA
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Introducción6/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Uso de Laboratorios Remotos.La enseñanza de disciplinas técnicas como la Electrónica requieren que el alumno esté ́ en contacto con sistemas reales, donde puedan aplicar los conocimientos teóricos de forma práctica.
Recursos Limitados.Los laboratorios remotos, que facilitan al alumnado el acceso a estos equipos prácticos a través de internet, lo que permite el optimizar los recursos disponibles y llegar a un mayor número de alumnos y en un abanico horario mayor.
Acceso a Sistemas Reales en Funcionamiento.Acceso a tres sistemas fotovoltaicos autónomos reales que se encuentran actualmente operativos y monitorizados en la Universidad de Jaén.
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Objetivos7/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Permitir al alumno estudiar y analizar de una manera dinámica, interactiva e independiente los sistemas fotovoltaicos autónomos (SFA).
Proporcionar al alumno una completa visión del modo de funcionamiento global de los SFA así como de la operación individual de cada unos de los elementos que lo conforman.
Modificar, dentro de unos límites permitidos, el perfil de consumo del sistema durante unos días determinados.
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Monitorización y Análisis8/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Los sistemas (3) están instalados en la terraza de la Escuela Politécnica de la Universidad de Jaén (latitud: 37º46’N y longitud: 3º46’O) y tienen la misma orientación e inclinación (Sur-50º)
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Monitorización y Análisis9/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Evolución diaria de las variables monitorizadas, así como los parámetros de análisis más destacados de los dos métodos considerados, IEC 61724 y el Método IDEA.
Establecer un determinado perfil de consumo que se podrá modificar según los parámetros de control de la caja de cargas que tiene incorporada cada unos de los SFA instalados y que simula un consumo eléctrico sobre el sistema.
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Monitorización y Análisis10/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
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Monitorización y Análisis11/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
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Universidad de Jaén
La herramienta educacional que aquí se presenta está basada en un sistema robusto y fiable que une flexibilidad, automatización y un fácil acceso a la información que se genera durante el funcionamiento de los sistemas fotovoltaicos autónomos.* Instalación SFA * Sistema de adquisición datos *Portal Web
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Monitorización y Análisis
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Universidad de Jaén
Sistema de MonitorizaciónEl Sistema de Monitorización se compone del Sistema de Adquisición de Datos (SAD) y del PC de Monitorización.
El SAD es el encargado de medir de forma directa las variables físicas, meteorológicas y eléctricas, (Data logger: Agilent 34970A )
El PC de Monitorización se encarga de gestionar la comunicación con el SAD, para que la adquisición se haga de forma automatizada + proporcionar información al portal docente web.
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Monitorización y Análisis
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Web educacional SFA14/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Portal WEB - http://voltio.ujaen.es/sfaEvolución diaria de las variables recogidas, así como un histórico de los parámetros de análisis del funcionamiento calculados previamente.
Descargar de figuras y ficheros de texto con los parámetros monitorizados y de análisis. Formato IEC 61724.
Definición de un perfil de consumo al sistema para analizar los efectos que este tiene sobre los tres SFAs.
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Web educacional SFA15/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Portal WEB - http://voltio.ujaen.es/sfa
Variables Monitorizadas y Parámetros de Análisis
Acceso en tiempo real a variables monitorizadas.
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Web educacional SFA16/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
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Perfil de Consumo Personalizado
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Web educacional SFA17/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Acceso a Recurso Docente y Documentación
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Web educacional SFA18/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
Evaluación herramienta En proceso de evaluación
Alumnos Master Energías renovables
Creación un perfil de consumo por agrupaciones de alumnos
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Conclusiones19/16
Introducción Objetivos Monitorizació
n y Análisis Web SFA Conclusiones
Universidad de Jaén
La herramienta WEB cubre los conceptos más importantes relacionados con el funcionamiento de los SFA. Los estudiantes pueden acceder remotamente a un laboratorio compuesto por tres SFA desde cualquier lugar y en cualquier momento. Los estudiantes pueden definir un perfil de consumo personalizado y estudiar el efecto sobre los tres SFA. Los ficheros de monitorización y de parámetros de análisis están disponibles para su descarga, permitiendo un análisis offline por parte de los estudiantes y comparar los resultados con los ofrecidos en la WEB.