Labor market inforamtion 2016

LMIS-3 - [email protected]

Labor Market Information /Sالعمل سوق معلومات نظام

Rev. 2016


المحتويات قائمةمقدمة•واألهداف� • العامة الرؤيةالنظام • معماريةواألليات • المكوناتبالنظام • المتعلقة البياناتدولية • دراس�اتوالتقييم • والمتابعة التقارير•) وتنفيذ ) وتصميم تح�ليل العمل خطةالعمل • سوق لبوابة مثال�

http://megcom:9000/OtherSites/LMIS-3/SitePages/Home.aspx


مقدمةضمن • ايضا متعددة جهات طلب على بناء

تم والدولية المحلية الدراسات من مجموعةلسوق المبدئية المتطلبات تحديد الى الوصول

لالستخدام استرشادى نموذج وتصميم العمل


واألهداف العامة الرؤيةمعلومات سوق نظام ادارة •

هو نظام يتيح تقييم العمل ومتابعة البيانات الكمية

والكيفية وأيضا اإلحصائيات اآلقتصادية المتقدمة او الذكية عن سوق العمل

وذلك لمساعدة األطراف المشاركة فى اتخاذ القرار

ومراجعة االستراتيجيات والخيارات التى تساعد

المؤسسات فى الحصول على عمالة مؤهلة كما

تساعد القوى العاملة على تحديد مستقبلهم المهنى

ومتطلبات التدريب والبحث عن الوظائف المناسبة عن

طريق االرشاد الوظيفى والتدريب المتاح.

أيضا يهتم النظام بتحليل •بالمعلومات المتعلقة

بالقوانين واجراءات العمل واالستثمارات المتاحة.

• LMI/LMIS is the mechanism of linking supply with demand and Labor Market signaling at an early stage

• This will help policy makers make and take decision in the market and education

• Also service provider to provide what kind of training is require soft or vocational

• The LMI is affecting all the policies whether internal job seekers, migration or information related to the job such as salaries, work duration, work movement, position changing ..etc.


T4E+ Training for Employment

Training Employment

Econometrics

Labor Market SPredictionsPlanningPolicies

PlanningCurricula

AnalysisReporting

Surveys

Research

Actuals

Policy

Career Guidance

Employee Life Cycle

Employer Jobs History

Labor Policy

Impact on investment and new projects, starts, value chain and supply chain


النظام - Architecture معمارية

Web-Serviceمعلومات المواطن

Web-Serviceمعلومات الشركات

الشركات

الخدمات مقدمى

عن الباحثينالوظائف

الوظائف

التدريب

اإلرشاد

معلومات

احصائيات

المناهج

التواصل اإلجتماعى

Job-BoardsJob-Profile


األساسية واالستخدامات النظام LMI Stakeholders and -أطرافUsage

: التعرف على المتطلبات للمهارات صناع السياسات •الهامة للمساعدة فى التخطيط وتحديد المصادر الموارد

المطلوبة: جدولة برامج التدريب مؤسسات ومراكز التدريب•

ومراجعة المناهج ومحتوياتها ومهارات المدربين باالضافة الى ارشاد المتدربين

طالبة الوظائف: التعرف على والشركات المؤسسات•تغيرات سوق العمل واالستجابة لهذة التغييرات مثل

المهارات المستقبلية المطلوبة وفجوة ونقص العمالة المدربة كذلك التعرف على اسبقيات واولويات التدريب.

: التعرف او تحديد اولويات ومستويات القوة العاملة•المهارات المطلوبة والوظائف المتاحة واتجاهات او

توقعات األجور: مجتمعات مدنية او البيئة المحيطة واألطراف المشاركة•

جمعيات يمكن ان تساهم فى تحديد متطلبات التدريب وايجاد فرص عمل لبعض الفئات المهمشة على سبيل

المثال.: يمكنها استخدام أطراف جديدة او تحت التدريب•

االرشاد الوظيفى فى التعرف على نوعية التدريب المناسب للوظائف المتاحة او الوظائف المتاحة

للمهارات الحالية.

صناع القرارات والسياسا

تالتخطيط

مؤسسات

ومراكز التدريب

القوة العامل

ةJob Seeking

البيئة المحيطة

فرص ايجادعمل

Linkage with Education, graduation, market demand and job lifecycle


النظام عمل LMI Ecosystem – منظومة

Job SeekersTraining Seekers

الوظائف عن الباحثين

Vocational ProgramsTraining ProgramsTraining Providers

EmployersIndustries

المؤسسات

Vacanciesالوظائف Careerالمتاحة

Guidance اآلرشاد الوظيفى

Patterns and

Profiles

LMIS Analysis – Industry Analysis – Jobs Analysis – Skills Analysis – Market & Industry

Service Providersالخدمة مقدمى

Case Managementالحاالت ادارة


والتحليل والطلب Demand/Supply -العرض

LMIS

الموظفين

أصحاب األعمال

والشركات

المتدربين خالل من

المؤسساتمؤ سسات

التدريبعن الباحثين

الوظائف

طالب

الباحثين

القرارات صناعوالسياسات

طلب

طلب

طلبعرض

دراسة

تحليل وتخطي

ط

طلب

طلب

النظريات واختبار تحليلناحية، من المختلفة االقتصادية

رسم في والمساعدةالقرارات واتخاذ السياسات

المتغيرات بقيم والتنبؤمن المستقبل في االقتصادية

أخرى ناحية

• Employers

• Employees

• Seekers

• Researches

• Policy• Strateg

y• Service

Providers

• Students

• Career• Job

Lifecycle


النظام LMI Benefits -فوائدزيادة الشفافية على مستوى •

المؤسسة وعلى المستوى القومىالتركيز والربط على العرض •

والطلب فى سوق العمل والتدريب المهنى

سرعة الوصول للعروض والطلبات •الوظيفية وايجاد مايناسب منها من خالل منظومة سريع�ة للباحثين عن

عمالة ماهرة والباحثين عن وظائف

استخدام المع�لومات والمصادر •المتاحة للتع�رف على طلبات سوق

العمل والتدريبالدخول المباشر والتعرف عن •

حالة الوظيفة دون وسطاء او وسطة

الحصول على بيانات وقتية للعرض •والطلب

التعرف السريع على احتياجات •التدريب

الحصول على احصائيات وتوقعات •عن العرض والطلب

• Transparency on national level

• Focus and demand but consider supply for future education

• Centralize jobs demands

• Access job information and apply in rely time

• Link education of required job to filter the job if certain education certificate is requited


للنظام الرئيسية Main Functions – الوظائف

تحسين اسلوب العرض والطلب •للوظائف المطلوبة والمهارات

المتاحة مع ربطها بمنظومة االرشاد الوظيفى

توفير او اتاحة معلومات عن •الحرف والتدريب المطلوب حسب النوع والمكان بجانب معايير أخرى

مساعدة الباحثين عن وظيفة فى •بناء ملف وظيفى وتنمية المهارات

عن طريق البحث والتقدم للوظائف المتاحة

جمع وتقييم المعلومات الضرورية •على المستوى القومى للتعرف والتنبئ باحتياجات سوق العمل

ومن ثم تحديد او مراجعة السياسات المتعلقة

بيانات رقمية واحصائية•

• Supply / Demand match and CGS support

• Availing all related information for training and education by location and types

• Help researchers to create more papers into the issue to improve the system

• National collection of data and tweaking / auditing aligning it with the national policy

• Econometrical data analyses


الوظيفى لالرشاد تطبيقى – مثالCGS Career Guidance Practical Example

Referenced from the GCS Model

تقييمفنى

أداءادارة

قيادة


المعرفة ادارة نموذجLMIS Knowledge Management

Domain Specific BP

منظومات عمل ذات عالقة

Domain Specific BP

منظومات عمل ذات عالقة

Domain Specific

Knowledge Base

Domain Specific

Knowledge Base

والبيانات والمستندات النماذج ادارة

Populate

Refe

renc

e

Refe

renc

e

Interface & Integrate

LMIS CGS Integration

Populate


ت�طبيقى مثالLMIS-3

Developed by Beta Research BR © beta-research.org

http://megcom:9000/OtherSites/LMIS-3/SitePages/Home.aspx


العربية – البوابة تطبيقى مثال


المتاحة للتقارير أمثلة


المحافظة حسب


الصناعى القطاع حسب


الشركة حسب


بيانية تقاريرCharts


دولية ومقاران�ات دراساتInternational Best Practices

• Driver for change for skill demand• Overview of Quantitative and qualitative LMIS• What are the available models• Sample from other countries

Drivers of change for Skills Demand


دراسات دولية

متغيرات السوق تحت

الدراسة


Overview of Quantitative and Qualitative LMIS

Quantitative Qualitative

SectorStudies

EconometricModeling

Signaling

Job Opportunit

y Index

Enterprise Survey

Special Studies(Tracer/Rateof Return)

StakeholderDrivenForums

Use ofAdministrative

Data

تحليل واختبار النظريات االقتصادية المختلفة من ناحية،

والمساعدة في رسم السياسات واتخاذ

بقيم والتنبؤالقرارات المتغ�يرات االقتصادية

في المستقبل من ناحية أخرى

http://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=%D8%AA%D9%86%D8%A8%D8%A4&action=edit&redlink=1


LMIS: Quantitative and Qualitative

Approaches

L E

V E

L O

F A

C U

R A

C Y

COMPLEXITY AND RESOURCE REQUIREMENT

SectorStudies

EconometricModeling

Signaling

Job Opportunit

y Index

Enterprise TrainingSurvey Special Studies

(Tracer/Rateof Return)


Use of Administrative

Data


Quantitative Approaches to Labor Market Information

Sim

ples

tM

ost C

ompl

ex

L E V E L OF C

O M

P L E X I T Y

Approach Benefit Limitation Output Resources

Enterprise Survey

More specific,

enterprise level data

Limited to sectors, costly

Specific skills needs

of enterprises

Expertise in

specialized methods

EconometricModeling

Consistent overview

and forecast

Data dependent,

Costly, Time

consuming

Projections of demand

&supply by occupation/

industry

Expertise in econo-

metrics,LFS data

SignalingSimple,

Easy to do and update

Data dependent Difficult to

interpret

General trends in

skills demand

and supply

Statistical knowledgeTime series

Source:

Sparreboom and Powell, Labor Market information and analysis for skills development, ILO Employment Trends Unit


Use ofAdministrative

Data

little cost, readily

available data

#of enterprises, employed, unemploye

d

Limited to available

data

Man hours for

collation, admin data

Job Opportunit

y Index

Gives insight into changing demand

Limited coverage, resource intensive

Newspaper accounts

List of skills

demand based on vacancies

Sim

ples

tM

ost C

ompl

ex

L E V E L OF C

O M

P L E X I T Y

Approach Benefit Limitation Output Resources

Source:


Quantitative Approaches to Labor Market Information


Qualitative Approaches to Labor Market InformationSi

mpl

est

Mos

t Com

plex

L E V E L OF C

O M

P L E X I T Y

Approach Benefit Limitation Output Resource

Special Studies(Tracer/Rateof Return)

More specific

information vis D&S factors

Subject specific/

qualitative D&S

factors

Expertise in

specialized studies

Partial view, costly

Source:


SectorStudies

Comprehen-sive vis

sector D&S factors

Sector specific data on demand

and supply

Expertise in

quantitative/qualitative analysis

Limited scope, partial

view, costly if for all sectors


D&S data with

context/ qualitative

factors

Participatory Forum for discussion

Individuals might

dominate

Regular forum

discussion


Is there a perfect model for anticipating skill demands?

Econometric modeling

Job opportunity index Enterprise survey

SignalingUse of admin data

Special studies Sector studies

Stakeholder driven forum


• Econometric modeling to project future labor demand on a national level by industry and occupation • Annual LFS and employee surveys • Each state conducts LMIA.






Occupational Projections National

Employment Average Annual Openings

SOC Code Occupation Est 2008 Proj 2018 Change Growth Replce Total

41-1011

First-Line Supervisors/Managers of Retail Sales Workers

1,685,500 1,773,900 5.2% 8,840 36,170 45,010

41-1012

First-Line Supervisors/Managers of Non-Retail Sales Workers

506,800 531,200 4.8% 2,440 10,510 12,950

41-2011 Cashiers 3,550,000 3,675,500 3.5% 12,550 159,440 171,990

US LMI Model


مثال تقارير


Okun's law representing the relationship between GDP growth and the unemployment rate. The fitted line is found using

regression analysis.


• The Skills Development Planning Unit (SDPU) conducts quarterly monitoring reports on skills supply and the outcomes of training

• Sector Education and Training Authorities (SETAs) conduct sector studies and stakeholder consultations

• The SDPU also now developing an econometric model for employment projections

The South African LMI Model






• The Human Sciences Research Council (HSRC) conducts labor market studies covering priority sectors utilising employer surveys

• HSRC conducts semi-annual LFS and enterprise-based manpower surveys




Sri Lanka LMI Model






• Occasional sector studies, e.g.: RMG, provide information on enterprise characteristics and distribution and an overview of government policies related to the sector

• TVEC collects and publishes statistics on training, training providers and labor market data, including job vacancies, based largely on administrative data

• Occasional tracer studies

• Job vacancies collected from newspapers as well as published through Jobs Net

• Annual labor force surveys since 1992



Sample output1. Total number of employed people, 2009/10 32. Total number of unemployed people, 2009/10 43. Unemployment level by age group, 2009/10 64. Ordinary unemployment claimants by age group, 2009/ 10 85. Educational level of ordinary unemployment claimants: April 2009 to March 2010 96. Reasons for termination in commercial employment: 2007/08 to 2009/10 107. Growth in the number of commercial employees: April 2009 to March 2010 118. Growth in the number of domestic employees: April 2009 to March 2010 119. Total number of job vacancies in the financial year 2009/10 1310. Distribution of vacancies per provincial office 1411. Quarterly number of vacancies by occupational group 1512. Quarterly number of vacancies in managerial occupational group 1613. Quarterly number of vacancies in managerial occupational group per provincial office 1614. Quarterly number of vacancies in professional occupational group 1715. Quarterly number of vacancies in professional occupational group per provincial office 1816. Quarterly number of vacancies in clerical and administrative occupational group 1817. Quarterly number of vacancies in technicians’ occupational group


العمل Project Plan – خطةالبدء ف

ى الت

طبي

ق الت

جريب

ى يلية البدء الفعل

ى للن

ظام


العمل Considerations -- خطةتوضيح المعلومات المطلوبة •

واألسبقياتربط وتوازن المعلومات المحصلة على •

المدى القصير مع اآلحتياجات التخطيطية على المدى البعيد

للمساعدة فى التخطيطربط دقة االحصائيات مع مصادر •

المعلومات الموجود ومصادرهادمج الطرق - البيانات الكمية والكيفية•األخذ فى اآلعتبار الشكل المؤسسى •

للنظامتوصيف البيانات بناء على تصنيف •

يساعد على عمل ISCO-08قياسى المقارانات والمتاب�عة بين الصناعات

also SOCواألماكن استخدام تصنيف دولى لمهارات العمل •

NQFوالوظائف •http://

en.wikipedia.org/wiki/National_Qualifications_Framework

• Information management and priority setting

• Planning of information gathering and short-term objectives

• Lining of accurate statistics with the available information and sources

• Merging of research methodologies ad outcome

• Consideration of in situational setup

• Codification of the Labor Market Jobs per country lining if not the same with the other international codes

• Use of national qualification framework

http://en.wikipedia.org/wiki/National_Qualifications_Framework




دولية International Consideration – اعتبارات

تمثل كل دولة اعتبارات •مؤسسية مختلفة تنعكس

على البيانات التاريخية المستخدمة

العمل على تقوية البناء •المؤسسى للتعرف على احتياجات التأهيل المهنى

طبقا لساسة لدولةالتركيز على المنظور •

القطاعى لتحديد األولويات )ألية لجمع

المعلومات(استخدام نتائج سوق •

العمل والمهارات كأساس لقياس العالقة مع برامج التأهيل والتدريب المهنى

ومتابعة وتقييم هذة النتائج باستمرار

• Circumstances differs from country to another however the approach and objectives should be the same

• Sectorial approach is common as long as it is unified in the end

• Measuring the performance of the LMI and the quality of integration is a key success factor

• Quality and continuous improvement is cannot be skipped including auditing which means you have to have a quality and auditing officer

• Reporting online and all the time accepting feedback means you are in your correct road.


Summary - الخالصةنظام معلومات سوق العمل المتكامل هو •

نظام مركب )غير بسيط( واليعتمد فقط على جودة األدوات التكنولوجية والبيانات ولكن

على عدد من المعايير التى يتم الحصول عليها قبل البدء فى التطبيق

هناك عدة طرق للبدء فى التنفيذ وكل طريقة •لها عناصر قوة ونقاط ضعف

البناء المؤسسى والتخطيط الكامل من أهم •عناصر نجاح النظام

التعرف على مصادر وجودة ومعمارية البيانات •من أهم المعايير التى يجب دراستها اوال

ماهى االحتياجات على المس�توى القطاعى •والوظيفى

البد من البدء من مكان ما – او االنتظار طويال•

• There are also other approaches in architecting, design and improving current LMI on the national level but for a greater benefits which is in the end combines the final work.

• This could be based on Value chain and supply chain network

• Investment required and available natural resources

• Education esp. vocational and road map to graduation and employment

• Supply and sector based LMO


البيانات Databases not – قواعدtables

Job Seeker

Vacancy

Training

Skill

Curricula

Organization

Service provider

Training schedule More

DBs


Working TeamHassan El-Meligy

[email protected] )SME Labor Market Expert([email protected] )Senior Member( M: 0100109405 Director of Strategic Management Solutions

Certified Management consultant and Technology Architecture ExpertMasters of Science in Business Information TechnologySenior IEEE / ACM / PMI and European Information Society Member

Previous experience & project with the World Bank, IFC, EBRD, EC/EU, Social Fund, MCIT, MTI and a long list in labour market, process reengineering, OSS, Innovation, R&D

Profile at LinkedIn www.LinkedIn.com/in/hassan2000

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

http://www.linkedin.com/in/hassan2000

Labor market inforamtion 2016

Business

Transcript of Labor market inforamtion 2016