La voz del Riel - N° 2
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La voz del RielPERIÓDICOESCUELA N° 9MATÍAS ZAPIOLABASAVILBASOE. RÍOSAño I N° 2 onlineNobiembre 201 2
Basavilbaso Entre RíosArgentina
Una escuela educando para el futuro
BIENVENIDOS AL PERIÓDICO ONLINEEquipo Directivo
Directora:Alicia SCHLOTTHAUER
Vice Directora:Laura BUIATTI
Secretaria:Claudia Michel
Docentes
1 “A”Marisa Martínez1 “B” Stella Pietroboni
2 “A” Noemí Heis2 “B” Carla Frigo
3 “A”Mariana Ascaino3 “B” Patricia Martinez
4 “A” Leticia Barreto4 “B” Norma Scharton
5 “A”Alejandra Barreto5 “B”M. Elena Weitzel
6 “A” Norma Valenzuela6 “B” Veronica Kubrak
Jardín
Turno Mañana: Romina Benítez
Turno Tarde : Andrea Ríos
Maestra Orientadora:Araceli Schuvarz
Bibliotecaria: María Clavijo
Nuestros Docentes de área:Profesor Educación Física:Darío Ramos
Profesora de Plástica:Leticia Rondan
Profesoras de Tecnología:Marta Piñon - Diana Piñon
Profesora de Música:Graciela González Luján.
Personal de Maestranza
Mónica CorteseIsabel CoralesMargarita Ferrer
Cocinera:Mónica Castillo
Índice
Palabras de la Directora. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Feliz cumpleaños Baso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Jardín "Ricitos de Oro". . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Te presento nuestro sueño por dentro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 ° Grado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 32° Grados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4La casa historica de Tucumán. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5Darío Ramos - profe de Educ. Física. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21Leticia Rondán - Plástica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Graciela González Luján - Música. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Conociendo a un grande: "María Elena Walsh". . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Y llego es día. FERIA DE CIENCIAS SOCIALES.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264° Grado te muestra Entre Ríos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336° Grado - entrevista a la Directora y a la Secretaria. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36Ahora muestran las áreas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Desde la cocina Mónica nos trae hoy: Tortas fritas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Ellas: nuestras ordenanzas - La escoba. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Festejamos el día de la Tradición. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Actividades extraescolares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55Rinconcito l iterario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Si te perdiste nuestro primer número aquí lo podrás ver:http: //issuu.com/marganuel/docs/la_voz_del_riel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
La dirección de la escuela, deseacompartir con ustedes el balance decooperadora hasta agosto 201 2
Alicia SchlotthauerDirectora
Cumpleaños de Basavilbaso
Celebramos los 1 25 de su acta fundacional,y hubo muchas actividades en esos días.
Nos gusto mucho la bicicleteada que partióa las 1 5 horas del predio que pertenecieraal ferrocarri l frente a la Avenida PresidentePerón y Uchitel.
Eran muchos chicos de todas las edades,jóvenes y adultos, estaba encabezada poruna unidad de los Bomberos Voluntarios yescoltada por una unidad de traslado delhospital y un móvil de la Policía.
Nuestra ciudad tiene una canción, es una zamba muy bonita "Zamba a Basavilbaso".
Las autoras de la Zamba a Basavilbaso son Delia Scabini y Lucrecia Scabini , y la música esde Nora Roko de Melchior, inicialmente fue compuesta para representar a la Escuela Número47 en un certamen en Concepción del Uruguay, hoy es orgul lo de la ciudad y reconocida por elConsejo General de Educación que la incluyó dentro del cancionero escolar, está cantaba porJuan Carlos Angelino
En realidad mi ciudad se llama Basavilbaso, pero todos la l lamamos sólo "Baso", tal vez porcariño, o porque el nombre es largo. Pero Baso nos suena famil iar, así como cuando nuestraabuelita nos pone un sobrenombre.
Zamba a Basavilbaso
Si queres podes escucharla haciendo clic en este l ink:http: //www.youtube.com/watch?v=iBd_mJlCtpc
El 30 de Junio fue un día muy especial para todos nosotros, porque cumplió años nuestraciudad.
Basavilbaso mi pueblo,naciste a la vera del ferrocarril,criollos, judios y gringosforjaron tu imagen, te hicieron así.
Con tu quietud pueblerina,tus siestas tranquilas, tu lento crecer,aquí yo tengo mi mundo la escuela,la casa que me vió nacer.
Basavilbaso mi cantohomenaje quiere serpara aquellos pionerosque con sacrificiote hicieron nacer.
Basavilbaso mi pueblo,vias te separan, mas sin desunirtu población generosa,tus antiguos barrios, tu intenso quehacer.
Basavilbaso mi pueblo,si veo a lo lejos tus luces brillarmi corazón se agiganta, tiembla mi gargantaque lindo es volver.
Basavilbaso mi cantohomenaje quiere serpara aquellos pionerosque con sacrificiote hicieron nacer.
JARDÍN "RICITOS DE ORO"Compartimos
con los chicos
grandes y nos
preparamos
para el año que
viene estar en
"PRIMERO"
CLASE CON LA PROFE DE MÚSICA
... y llegó la primavera!!!
BICICLETEADAy juegos
Risas y alegrías
Te presentamos nuestrosueño por dentro
Con las Seños Stella y Marisa los chicos de 1°
aprenden y practican cada día los
2° grado TRABAJANDO.y ya pensando en 3°
material extraído de: http: //www.museocasadetucuman.com.ar/
En la época de la Declaración de laIndependencia, la cal le en donde se encontrabala casa se denominaba "Calle del Rey". Desdeel mismo día de la poclamación comenzó allamarse "Del Congreso" ó calle "Congreso deTucumán", nombre que mantiene hasta hoy.
Para que los congresales tuvieran más espaciose demolió una pared de la sala de la jura,l legando a medir 1 5,40 por 5,40 metros.Veintinueve fueron los congresales en la jura.Casi 1 0 meses sesionó el congreso en la viejacasona, desde el 24 de marzo de 1 81 6 hasta el1 7 de enero de 1 81 7, año en que se trasladó aBuenos Aires.
En 1 685 la ciudad de San Miguel de Tucumán es trasladada desde Ibatín, local idad distante 40 Kms. al sur,a su actual emplazamiento, en el lugar l lamado "La Toma".Hacia fines del 1 600, el alcalde Diego Bazán y Figueroa había construído su vivienda en el terreno que hoyocupa la Casa de la Independencia, según lo atestigua su testamento de 1 695. Una de las primerasviviendas de la nueva ciudad fue esta casa, que es del tipo de las "casas solariegas".
La casa historica de Tucumán
Ésta fotografía es valiosa por múltiples motivos: en primer lugar registra los auténticos muros de la Casa ysu fachada original en el año 1 869; los muros que aquí se ven fueron años después demolidos.
Por otro lado, a la hora de recontruir la Casa en el año 1 942 esta imágen significó un valiosísimodocumento histórico, retrato fiel de como se veía la Casa en su versión original.
Observando las fotos de Ángel Paganell i , uno siente curiosidad por saber quiénes serían lospersonajes que aparecen descansando en la fachada de la Casa en 1 869. La respuesta la dióel historiador Carlos Páez de la Torre: Se trataban del carrero que había l levado hasta allí elarmatoste de la cámara de Paganell i , y su hijo.
El Presidente Nicolás Avellaneda, tucumano, hizo que el Gobierno Nacional adquiriera la Casa alos Zavalía en 1 874 con la expresa recomendación de que se conservara el "antiguo y venerablesalón".
La Casa estaba en muy mal estado, entonces elGobierno decidió demoler el auténtico frente y lashabitaciones del ala derecha del primer patio,dejando intacto el Salón de la Jura, separado delas nuevas oficinas del Juzgado Federla y Correoque funcionarían en la casa.
El Ingeniero Stavelius dirigió los trabajos, dando ala casa una fachada "Neoclásica" con unentablamiento y un gran frontis, cuyo arranqueestaba flanqueado por dos leones acostados.Estos cambios han sido considerados por algunos como un capricho de Stavelius.
La casa hoy presenta el aspecto de 1 81 6, luego de su casi completa reconstrucción en el año1 942. Además del museo, se destacan sus bellos patios y jardines.
La Historia a grandes rasgos
Los países que hoy son Argentina, Bolivia, Paraguay, Uruguay y porciones de Brasil y Chileconformaban el l lamado "Virreinato del Río de la Plata", y eran tierras pertenecientes a laCorona Española.Siguiendo los acontencimientos históricos iniciados en 1 81 0 en búsqueda de la Independencia,fue el 9 de Jul io de 1 81 6 que en esta casa, en la ciudad de Tucumán, se reunieron los hombresque decidieron que a partir de ese día, estas tierras serían independientes de España y de todadominación extranjera.El Congreso de Tucumán era una reunión de los representantes de las Provincias Unidas delRío de la Plata, cuyas sesiones se iniciaron el 24 de marzo de 1 81 6, y cuyos objetivosfundamentales fueron nombrar un director, declarar la independencia respecto del poderespañol y dictar una constitución.Fue elegida como sede la ciudad de San Miguel de Tucumán, por quedar equidistante de todaslas provincias.
Trabajos realizados por
los alumnos de 5 y 6to
B con sus seños María
Elena y Veronica.
La escuela festeja y trabaja
Para la casa usaron
materiales descartables,
como botel las plasticas,
maples de huevos y
bandejas separadoras de
pulpa moldeada para
manzanas
Jardincito y 1 ° B también
aprendieron sobre
el 9 de julio
y armaron juntos
su casita historica
4° B y su seño Norma nos
presentaron la provincia de
Tucumán , el los la rel lenaron con
circulos de corcho
2° B trabajo en famil ia,
armando estas
hermosas casitas,
y lo mejor de todo
trabajando juntos
Los chicos de 3° B decoraron las
paredes con casitas celestes y blancas
y finalmente la escuela se colmó de festejos
Ellos son Iriel yAyrton de
1° Grado A
y nos regalaron
Chacarerita de la Patria,
se lucieron ! ! !
Argentina en los Juegos Olímpicos de Londres 2012La participación de Argentina en los Juegos Olímpicos de Londres 201 2 fue la vigésimapresentación oficial organizada por el Comité Olímpico Argentino y las federaciones deportivasnacionales de cada deporte con participación.
La delegación está integrada por 1 37 deportistas, para participar en 21 deportes.
La abanderada en la apertura fue la jugadora de hockey Luciana Aymar, capitana del equipoque había obtenido la medalla de bronce en los Juegos Olímpicos anteriores y volvió a ocuparel podio en estos juegos, esta vez con medalla de plata.
El equipo olímpico obtuvo cuatro medallas: una de oro, una de plata y dos de bronce. Obtuvotambién 1 0 diplomas olímpicos (puestos premiados).
En el medallero general ocupó la posición n.º 42, sexto en América Latina y el Caribe, despuésde Cuba (1 6.º), Jamaica (1 8.º), Brasil (22.º), Colombia (38.º) y México (39.º).
El taekwondo con una medalla de oro, se destacó al haber logrado la primera medalla de lahistoria de ese deporte en el país.
La vela aportó su quinta medalla en cinco juegos.
El hockey sobre césped femenino obtuvo su cuarta medalla, esta vez de plata, en cuatro juegosconsecutivos.
El tenis masculino obtuvo lamedalla de bronce sumandocuatro medallas en el historial .
Por cantidad de diplomasolímpicos (1 0), el resultado seencuentra entre los más altosde la serie histórica, sólosuperado por Londres 1 948(1 4) y Helsinki 1 952 (1 5).
En relación a la cantidad depaíses participantes (204), setrató de la cuarta mejorubicación de la historia delol impismo argentino, detrásde Pekín 2008,Atenas 2004 y Seúl 1 988
Educación Física
Prof. Dario Ramos
Historias de losJuegos Olímpicos
BIKILA
Abebe Biki la fue el primer gran héroe africano de la historia delos Juegos Olímpicos. En Roma 1 960, sorprendió a todos.Llegó de casualidad. No había sido seleccionado en elequipo pero una enfermedad de un compañero le abrió uncupo. Adidas, la empresa que auspiciaba los Juegos, leofreció unas zapati l las para usar durante la carrera.No las quiso, le resultaban demasiado incómodas.En Jato, su pueblo de nacimiento, siempre corrió descalzo.Le gustaba aferrarse al suelo, sentir los diferentes terrenos, rasparse con las piedras."Quería que el mundo supiera que mi país, Etiopía, ha ganado siempre con determinación yheroísmo", di jo el 1 0 de septiembre de 1 960, tras conseguir la medalla dorada en la maratón y elrécord olímpico, tras establecer una marca de 2h1 5s1 6c. Ese lugar en el que terminaba decorrer, el arco de Constantino, era el mismo en el que Benito Mussolini partió con su ejército a laconquista de Etiopía, que sufrió más de 275 mil muertos por esta guerra. Ese día, I tal ia tuvo querendirse a sus pies.Ya era el ganador, pero siguió corriendo. Quiso l legar hasta el Arco de Constantino, a variosmetros de la línea de llegada. Estaba cansado, pero continuó con la carrera. Era su venganzasimbólica. Era la venganza de Etiopía, su país. Se detuvo recién cuando llegó a uno de losgrandes símbolos de Ital ia. Al lí, quiso enterrar los más de 40 años de sometimiento de su paíspor parte de los ital ianos. Durante la ceremonia de premiación, el himno de Etiopía no seescuchó. Molestos por el gesto del deportista, los locales hicieron sonar sólo su canción patria. Aél no le importó.Cuatro años más tarde, volvió a batir el récord en los Juegos de Tokyo 64. Esta vez conzapati l las. Su figura tomó vuelo de leyenda.Hacía sólo un mes y medio había sido operado de apendicitis.Le sacó demasiado tiempo a sus rivales. Tanto, que esperó a suscompetidores detrás de la línea de llegada mientras hacía algunosejercicios físicos.En México 86, fue la última vez que se lo vio correr.Un año después, Biki la sufrió un duro accidente automovilístico yquedó parapléj ico, en sil la de ruedas. "Los hombres de éxitoconocen la tragedia. Fue la voluntad de Dios que ganase en losJuegos Olímpicos, y fue la voluntad de Dios que tuviera miaccidente. Acepto esas victorias y acepto esta tragedia", di jo.Fue invitado a los Juegos de Munich 72. Entró al estadioolímpico en sil las de ruedas y recibió una de las ovacionesmás recordadas de la historia. Murió un año después poruna hemorragia cerebral.En Etiopía lo despidieron más de 65 mil personas.
http: //www.youtube.com/watch?v=0Dppdcy1 pyM&feature=player_embedded
Grandes pintores argetinos
Prilidiano PueyrredónNace el 24 de enero de 1 823 en Buenos Aires. Hijo único deJuan Martín de Pueyrredón, antiguo Director Supremo de lasProvincias Unidas del Río de la Plata, y de María CalixtaTellechea y Caviedes.
Se educó en el Colegio de la Independencia, dirigido porPercy Lews. Hacia 1 835 viaja con su famil ia a Europa dondecompleta su educación.En el período lectivo van a París y el resto del año en Cádiz,donde tienen un negocio de importación de cueros.
Se graduó de ingeniero en el Instituto Politécnico de París;después de su regreso a la Argentina intervino en larestauración de construcciones históricas, tales como la de la
capil la de la Recoleta, la pirámide de la Plaza de Mayo y la remodelación de la Casa deGobierno; trazó los planos para la quinta de Olivos, la mansión construida por Miguel deAzcuénaga y más tarde obsequiada al país como residencia presidencial; se destacó consingular distinción por sus pinturas evocativas de la gente, escenas y costumbres de laArgentina de la época.
Entre sus más famosas pinturas figuran: Hombre ciego(Cádiz, 1 846), Retrato de Manuelita Rosas (BuenosAires, 1 85 l), Autorretrato, La Siesta, Juan BautistaPeña, San Isidro, El Rodeo, Lavanderas del BajoBelgrano (1 865), Un alto en el camino, Gauchos.
Murió el 3 de noviembre de 1 870 en la quinta SantaCalixta, conocida como "Cinco Esquinas", que seencontraba en las barrancas del Socorro.
Autorretrato
Retrato de Manuelita RosasUn alto en el camino
PlásticaSeño Leticia
MúsicaProf. Graciela González Luján
Integrando Jardín y 1° grado
Comenzando la segunda parte del año, en estos últimos 4 meses de clases, una vez al mes primer gradocomparte un hora con jardín.
Los chicos de Jardin vienen al aula de primer grado, ocupan los asientos de los chicos y aprendemos dea poco una canción. En esta oportunidad aprovechando que las seños de Jardín y primero estánhaciendo la observación del nacimiento de una plantita desde un germinador, la canción que aprenderanes "La semil l i ta".
Con segundo y tercer grado estamoshaciendo "cotidiafonos" y con ellosarmamos nuestra orquesta para poderinstrumentar las canciones que cantemos.Cada uno de esta manera aprende ademásde lo referente al sonido, lo importante quees "nuestra parte" para que todo salga bien,sin importar que solo sea un pequeño golpeen el final. Sin ese golpe la obra no estaríaterminada. El los cada día lo hacen con másresponsabil idad y se conocen la partitura dememoria.Si la "partitura", porque hemos escrito lapartitura de la obra poniendo cadainstrumento. Armaron en un trabajo enfamil ia cada insturmento de acuerdo alsonido que buscabamos y aprendiendo quematerial usar para ello.En unos días más comenzaremos a visitar lasala de maestros, la dirección y los gradosde los chicos más grandes para mostrarlesnuestra pequeña orquesta de cotidiáfonos.
Los chicos han abordado obras muy diversas ydisfrutan de cantar y acompañar las obras consus instrumentos. Nuestra "Pequeña Orquestade cotidiáfonos"
Conociendo a un grande:
"María Elena Walsh"
SI queres saber más de la Señora María Elena Walsh podes visitar:http: //www.me.gov.ar/efeme/mewalsh/
Nació en el barrio de Ramos Mejía, en Buenos Aires, el1 º de febrero de 1 930.Su papá era un ferroviario inglés que tocaba el piano ycantaba canciones de su tierra; su madre era unaargentina descendiente de andaluces y amante de lanaturaleza.
Célebre por su l iteratura infanti l , creó personajesconmovedores, como Manuelita la Tortuga, que inspiró lapelícula “Manuelita” (1 999), dirigida por Manuel GarcíaFerré. Sus temas fueron musical izados porpersonalidades como Mercedes Sosa y Joan ManuelSerrat y trascendieron las fronteras argentinas.
Desde 1 990 hasta 1 992 estuvo sobre el escenario con Doña Disparate y Bambuco fue la últimapresentación de Leda Valladares y María.
El nuevo espectáculo fue dirigido por María Herminia Avellaneda, y actuando comoprotagonistas Lydia Lamaison (Disparate) y Osvaldo Pacheco (Bambuco), así como TeresaBlasco y Pepe Soriano, interpretando varios papeles de personajes secundarios yestrambóticos.
En esta obra aparecen el Mono Liso, y sobre todo la tortuga Manuelita, el personaje másparadigmático y conocido del universo infanti l creado por María Elena Walsh.
En 1 990 se repuso la obra realizando tres temporadas.Falleció el 1 0 de enero de 2011a los 80 años, en el Sanatoriode la Trinidad después de unaprolongada internación.21 Susrestos fueron velados en lasede central de SADAIC y lainhumación se realizó en elpanteón de la entidad en elCementerio de la Chacarita,3en el cual el músico argentinoEduardo Falú le dedicó unaspalabras de despedida.
Si queres ver y conoceralgunas de sus cancioneste recomiendo este video:
http: //www.youtube.com/watch?v=eOXVdV_mg8Y
Yllegó el díaLos alumnos y las señoritas se pusieron a trabajar y de esta maneramostraron lo que de acuerdo a los niveles los alumnos aprende de lasCiencias.
Feria
deCi
encia
sLos papis vinieron y
disfrutaron.
Los alumnos sedivirtieron y
compartieron.
Y la Señora Aliciadisfruto jugando conlos titeres de dedos.
FeriadeCiencias
Feria
deCi
encia
s
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4 grado te muestraEntre RíosAcá, muy cerquita de Basavilbaso tenemos un lugar que guarda un momento muy especial dela historia de nuestra provincia y del país. Y ese lugar es el que queremos mostrarte hoy.El Palacio de San José
Justo José de Urquiza1 8/1 0/1 801 – 11 /04/1 870
Caudillo y Gobernador entrerriano.
Empresario y estanciero.
Primer Presidente Constitucional
Capil la del Palacio Vestuario de la época
Cama de madera de ebano cómoda con espejo y vaji l la para el aseo de lamañana
Baño cocina a leña
Si deseas investigar un poco más, te invitamos a visitar el sitio del Palacio de San Joséhttp: //www.palaciosanjose.com.ar/index.php
Te invitamos a ver estos videos sobre el palacio.Has clic sobre el l ink
Descripción del palacio:http: //www.youtube.com/watch?v=cFETIVhfJaM&feature=related
Un día con el general:http: //www.youtube.com/watch?v=O-us824SnJc&feature=related
Un poco de historia:http: //www.youtube.com/watch?v=Whrw9-F99ig&feature=related
Patio de los naranjos al j ibe de mármol blanco con tal las
Esta es la habitación que
Urquiza hizo preparar
especialmente para recibir al
presidente Sarmiento, debe
observarse la canil la que hizo
poner a efectos de que
Sarmiento viera que el
palacio tenía agua corriente
Entrevista a la Secretaria de la escuela:Sra Claudia
-Hola, buenos días. Queremos hacerle una preguntas.¿Cuantos años hace que sos maestra?
-Hace 24 años. tenía 1 9 años y empecé a dar clases.
-¿Hace cuanto ascendiste a la secretaria?
-A secretaria ascendí hace 3 años.
-¿Te gustaría ascender a directora?
-Si porsupuesto me encantaría
-¿En tu niñez estuvíste en la bandera?
-No nunca, ni en la primaria ni en la secundaria
-¿Yen el cuadro de honor?
-Si, estuve en el cuadro de honor.
¿Cuál era tu materia preferida?
-Todas, me encantaba la escuela. Y ser prol i ja también
Gracias por tu tiempo. Adios.
Entrevista realizada porJoel Schwarz y Enzo Corales
6°Grado
Ahora muestran"las Áreas"
1° Grado
y sussemillasbrotadas
3° Grado
4° Grado
y sus puentes y
perspectivas
5° Grado
Canastasconpapel
Maquetas ytrabajos deimpresión
6° Grado
2° GradoCuerpos geométricos -Robots - Instrumentos
musicales
¡¡¡Bravo!!!
4° Grado
Faltaban espacios para
todos los trabajos que
los chicos querían
mostrar.
Es aquí donde podemos
ver que todas las áreas
convergen en un mismo
fin:
El aprendizaje denuestros alumnos.Juntos es mejor y
más fácil . Nos divertimos
y aprendemos
3° Grado
Desde la cocina Mónica nos trae hoy:
Tortas fritas
Ingredientes1 Kg. de harina detrigo
1 Kg. de grasa devaca, puede ser decerdo también
1 taza o 2 de aguatibia
1 cucharada de sal
Para hacer las tortas fritas, poner en una taza el agua tibia con 1 cucharada colmada de salgruesa y revolver.
Colocar en un bol 3/4 Kg de harina y, en el centro, poner 4 cucharadas de grasa de vaca.Agregar agua poco a poco, e ir revolviendo (con un tenedor es más fácil para mezclar la grasa),hasta que vaya tomando la masa. Si es necesario, se le agrega un poco de agua.
Una vez que la masa tomó cuerpo, sacarla del bol y amasar hasta que no se pegue en lasmanos. Si es necesario puedes agregar pequeñas cantidades de harina hasta que deje depegarse.
Mientras hacemos la masa, echar en una ollachica la grasa, y la ponemos al fuego, almínimo.
Vamos a ir cortando trozos de masa yhacemos como "chorizos" de más o menos 4cm de diámetro.Cortamos los chorizos en trozos de 4 cm delargo y los estiramos en forma de círculos odiscos, hasta conseguir unas tortas finas.Les hacemos un agujero en el medio y losvamos reservando hasta tener l ista toda lamasa.
Cuando la grasa que teníamos al fuego estéen ebull ición, la echamos en una olla dondefreiremos las tortas. Habrá que freírlas porambos lados, dejando más o menos 2-3minutos por cada lado.
Una vez que las tortas fritas estén de un colormarrón clarito, las retiramos y colocamos enuna fuente con papel absorbente abajo.
Le damos el toque final, espolvoreándolascon un poco de azúcar.
Y ya listas las tortas fritas, preparamos
el mate, arrimamos el dulce de leche,
el pote de miel y enseguida la casa se
llena de amigos aunque llueva para
comer las tortas con mate.
Mónica y los chicos
nos aseguran que
son absolutamente
dietéticas.
Les creeremos?
Ellas:nuestras ordenanzas
Hoy queremos sugerirte un trabajito
para hacer en familia y para ayudar
a mamá aprovechando lo que ya no
usamos:
La escobaLimpia bien, perocuidando no romper,ni dañar la botel la
Con un cuchil lopide que te ayuden
y corta el fondo
Cortacuidadosamentecon una ti jera labotel la, como siestuvieras haciendoflecos, todos a lamisma altura
Necesitaras varias botel las, alseleccionarlas busca que seaniguales, de ser posible del mismoproducto.
Vamos a usar varias botel las parahacer la imagen 3, cuantas mas sea,más importante será la escoba y le vaa durar más a mamá.
deberas cortar a laaltura del pico
una debes dejarlacon el pico, parapoder poner lasotras encima
Si tienes una hermanita chiquita,puedes hacer esto mismo, conbotel las de gaseosas de varios colorespara que quede súper alegre, y asítendrás una escoba más pequeña.
Esto también puedes armarlo pararegalar a tus amiguitas o primitaspequeñas.
Prepara otra botel lacortando a un cuartodesde el pico
Esa botel la cortadapequeña la debesponer arriba de todaslas otras
Con un elementopunzante y la ayudade un adulto debeshacerle al menos 5orificios de lado a ladopara luego coser
Para coser busca unhilo de nylon fuerte otanza fuerte, puesdeberás ajustar yasegurar para que nose corte fácilmente.
ya cocida esta l istapara ponerle el cabo
Pasa el cabo, quedebe ser de madera,hasta pasar bien lasdos botel las concuello
Nuevamente con laayuda de un adulto,clave al menos dosclavos paraasegurar el cabo, yl ista LA ESCOBA
Gracias Marga,Isabel y Coqui
Asífestejamos el 10 de noviembrerecordando el nacimiento de
José Hernándezy todas nuestras costumbres y tradiciones
Porque festejaríamos Halloween, si tenemos tantas
hermosas tradiciones para disfrutar
diganme si estos
pastel itos no merecian
una primera plana
Te presentamos aquí lo último en la moda gaucha y
en los peinados y vestuario de nuestras paisanitasELLOS
ELLAS
Actividades extraescolares
Carolina
Grupo de Danzas Árabes a cargo de la ProfesoraAngeles Pichelli
Actividades extraescolaresBicicleteada
Club defensores del Oeste
Nuestros alumnos
siempre presente
en las actividades
que la comunidad
propone
Una gran cantidad de nuestros alumnos pertencen aeste club.
Fue creado el 3 de marzo de 1 951 .
El 1 2 de octubre de este año se cumplieron 40 añosde la primera vez que salió campeón (1 972).
Además de primera y segunda división, tienen otrascategorias infanti les, tienen también una escuelita deJockey.
En la actual idad el presidente del club es el señorFelix Marques.
En sus inicios el fútbol y el básquet fueron las actividades predominantes.
Luego fueron bochas, bibl ioteca, reuniones sociales, organización de corsos, bailes decarnaval y un sinfín de actividades más, contando con el apoyo y la conformidad delpueblo de Basavilbaso. En la actual idad se practica fútbol y bochas
Como pionero de esta institución podemos mencionar a Don Octavio Duimovich debidoa su dedicación y entereza.
En nuestro "Rinconcito literario"
te presentamos un cuento de
Paloma - 5to Grado
Hola, yo soy Paloma, tengo
que estudiar a estos tontos
que me están imitando
yo decia que el agente
"P" nos espiaba
Es cierto lo que
vieron estos
locos
Ay!!! estos tontos están
practicando con el arma.
Estan jugando a que yo
Ey vamos a practicar que
eres el agente "P"
Se que nunca te
vas a olvidar de
que soy el agente
"P"
Tengo que distraerlos
para entrar en la casa
- tengo que distraerlo
- ya se, voy a tirar esta
piedra
Ey, lanzaron algo,
vamos a investigar
que es
Listo ya los distraje, ahora
voy a entrar a la casa
Ey, mira
esto locoAcá no hay
nada
Ah, aquíesta el
agente "P"
Yo primero te
voy a golpear
Ja ja como si viera
más, pero es mentira
yo le
Tal vez que se cerró
la puertaEscuche un ruido, es que no
se si cerré la puerta
y cuando la agente "P" dejo tirado a los malos en el
suelo, se fue sin hacer nada más.
y entonces el agente "P" los mato a trompadas a los
malos que querian pegarle
Si te perdiste nuestro primer número aquí lo podrás ver:
http: //issuu.com/marganuel/docs/la_voz_del_riel
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y muchas cosas más.
La comunidad educativa de la
Escuela N° 9
"Matias Zapiola" te deseaFelices Vacaciones!!!!!Nos re-encontramos en el próximo
año lectivo 2013