La Tour Eiffel: Dossier préparatoire

1. Sources 2. J’analyse mes recherches :

Biographie de Gustave Eiffel/ Les collaborateurs La tour Eiffel: clés de lecture de l’œuvre Le contexte : La France industrielle, l’architecture et l’acier,

l’Exposition universelle Lexique : vocabulaire de l’art.

3. Je cherche la problématique4. Je réalise la fiche d’identité de l’ œuvre

1. Sources Société d’Exploitation de la Tour Eiffel / Nicolas Lefebvre (dir. Pub.), Site officiel de la

Tour Eiffel disponible sur : http://www.tour-eiffel.fr/fr/tout-savoir-sur-la-tour-eiffel, consulté le 08/04/2014 et brochure pdf : http://www.tour-eiffel.fr/images/PDF/tout_savoir.pdf

Encyclopédie Larousse en ligne (Gustave Eiffel) L'Exposition de 1889 et la tour Eiffel, d'après les documents officiels / par un

ingénieur, 1889, disponible sur http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k61693x/f16.image.r=exposition%20de%201889%20tour%20eiffel.langFR (voir surtout p. 22 : concours), consulté le 10/04/2014

Koënig, Claire, La Tour Eiffel, Futurascience, disponible sur http://www.futura-sciences.com/magazines/voyage/infos/dossiers/d/geographie-tour-eiffel-763/

Gélinet, Patrice / Orsenne, Catherine, 2000 ans d'Histoire du 27.05.2006, La Tour Eiffel (1/2). Disponible sur : http://www.youtube.com/watch?v=OFsw--aD2BsGélinet, Patrice / Orsenne, Catherine, 2000 ans d'Histoire du 27.05.2006, La Tour Eiffel (2/2). Disponible sur : http://www.youtube.com/watch?v=mazqywwC29M

Chaudemanche, François, C’est pas Sorcier, la Tour Eiffel, 1996, disponible sur : http://www.youtube.com/watch?v=x1vHz1hh6Gs

Fleur Siouffi, La construction de la Tour Eiffel, L’Histoire par l’Image, disponible sur http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=688, consulté le 14/04/2014

Wikipédia, article : Les expositions internationales, disponible sur http://fr.wikipedia.org/wiki/Exposition_internationale, consultée le 14/04/2014

2. J’analyse mes recherches

• Vous allez effectuez des recherches à partir des sources données. Les diapos qui suivent vont vous permettre d’effectuer vos synthèses.

A. Biographie de Gustave Eiffel

• Réalisez 2 diapositives :o La première : Vous complèterez le tableau chronologique en écrivant

l’essentiel o La seconde : Vous complèterez les renseignements demandés sur les

collaborateurs de Gustave Eiffel

A.1. Eiffel : C.V.

1832

1862

1921

Vie familiale

Formation

1852

1855

A.1. Eiffel : C.V.

1856-1860 

1864 

1867

1868

1889

1893

Carrière

Quelques réalisations

1875 1884 1885 1886 1879 et 1888-1889

1889

A.2. Les collaborateurs• Emile NOUGUIER : (dates de naissance et mort)

o Formation : o Poste :

• Maurice KOECHLIN : (dates de naissance et mort)o Formation : o Poste :

• Stephen SAUVESTRE : (dates de naissance et mort)o Formation :o Poste : o Réalisations : (1 exemple)

B. Clés de lecture de La Tour :

B.1. : Fondation et construction • Les fondations les plus profondes ne

dépassèrent pas __m. __massifs de maçonnerie furent coulés et supportaient _montants de chaque pied de la Tour, dits____________.

• Pour réaliser cet assemblage, les ingénieurs utilisèrent des ______________________qui assuraient le mouvement de chaque pied et mirent surtout en place un dispositif original d’échafaudage surmonté de _________________qui se vidaient pour régler l’inclinaison des ____________.

• Aujourd’hui, les vérins n’existent plus.

1 2 3

4

B. 2. Description de La Tour

le premier étage : Il dispose d’une galerie ______ qui permet une vue à 360° (présence de longues-vues). Les noms de __ personnalités du monde ___________des ____et _____siècles sont inscrits en lettres ___________face à l’extérieur.

le second étage : C’est de celui-ci que ______est la meilleure, des ________ont été installés dans le plancher afin de permettre une vue en plongée jusqu’au sol. Des grilles de protection sont présentes. Un ____________ ___________est situé à cet étage.

le troisième étage : peut supporter la présence simultanée de ______personnes environ.

____________et________________

B.3. Le choix des Matériaux• La Tour Eiffel est en _________: matériau plus _______que la fonte.• Le fer est le matériau le plus __________ : A surface égale il est dix

fois plus résistant que le ___et vingt fois plus résistant que la______. Dans les grandes constructions, la résistance du métal le rend supérieur aux autres matériaux. La _____________des constructions métalliques permet de ____________l’importance des supports et des fondations.

• Le bâtiment le plus haut avant la Tour Eiffel était________________• _________________. Il a été édifié en ______.• Le bâtiment devait faire _____m. Mais il _______ sous son propre

_______. Cet édifice montre les __________de la construction en pierre et le début _____________sur la construction_________.

• Il faudra attendre _______pour voir une structure plus élevée : le ____________________

B.4. Les fonctions de la tour Eiffel

• Etre vu :

• La tour Eiffel est un objet ______: Pour protéger la tour Eiffel de l’__________, elle est entièrement peinte (et repeinte tous les _ ans) ce qui nécessite__ tonnes de peinture et _ nuances de peinture différentes.

• Construction monumentale, la Tour Eiffel est un __________________rêvé et souligné par des_____________.• exemple: (illustrez vos exemples, 3 maximum)

B.4. Les fonctions de La tour Eiffel

• Voir: • La tour Eiffel offre un _____________unique sur Paris• « avantage stratégique » tour de guet• Monument à visiter : Depuis 1998, la tour accueille plus de __________________de visiteurs par an

• Pour y accéder : • les escaliers comportent ______marches (pilier Est jusqu’au

sommet)• Les ascenseurs :• Du sol au 2ème étage : _ ascenseurs, _ascenseur desservant le

restaurant, _ monte-charge• Du 2ème étage : _ batteries de ______• Les ascenseurs, éléments vitaux du monument, sont mis à rude épreuve. Leurs parcours cumulés représentent __________________ le tour de la Terre chaque année (plus de 103 000 kilomètres).

B.4. Les fonctions de la tour Eiffel

• Expérimenter:

• Les expériences scientifiques d’Eiffel : • Laboratoire____________________• Expériences sur la_________________________• ____________________entre les pieds de la Tour• La tour Eiffel a permis

d’expérimenter_________en_______(année)

Grâce à ces expérimentations, la Tour, qui devait être détruite au bout de____________, est toujours là.

B.4. Les fonctions de la tour Eiffel

• Manger et recevoir :

• La tour Eiffel abrite actuellement un restaurant gastronomique :• Au second étage : le _______________

C. Contexte

• Dans une France aux prises avec des difficultés politiques et économiques, et encore marquée par le souvenir de sa ________face à l’Allemagne en ________, s’impose l’idée d’une ______ __________capable de redresser le pays et de restaurer _______au regard du monde entier. Prévue à Paris en 1889, année du ______________________, l’Exposition est tout entière dévolue au ___, et son « clou » est la tour haute de ____________dessinée par ___________et construite par

____________________.

• Le concours fut ouvert en ___________(année)par le Ministère du Commerce et de l’industrie.

• Intitulé du concours : Les concurrents devront étudier la possibilité d'élever sur ______________une tour en ___ de _____mètres de haut »(Journal _______l, clause du concours pour l'Exposition Universelle de 1889)

• Il y eu ____ projets qui reçurent une prime de 4000 francs. Celui présenté par Gustave Eiffel fut retenu.

C.1. Les Expositions universellesExposition universelle de 1889

Les Expositions universelles• La dernière Exposition universelle s’est tenue à (ville)_______, en(pays)_____, en

(année)______et avait pour thème :_________________________• La prochaine Exposition universelle se tiendra à (ville)_______, aux

(pays)___________, en (année)______et aura pour thème :________________________

C.2. Contexte politique et économique

• Quel régime politique en France en (1870-1940) ? _________________, • Par quel mouvement économique se caractérise cette période ? ____________• Schéma de synthèse de la Révolution ___________

______________•Machine à vapeur•Chemin de Fer

______________•sidérurgie•métallurgie•textile

_____________________•Production en série•Usines•Nouveau système bancaire car besoin d’une plus grande masse de capitaux

_____________________•Développement des échanges (exode rurale, tourisme, commerce)

•Condition ouvrière difficile

•Affirmation de la Bourgeoisie

•Naissance nouvelles idéologies « capitalisme, marxisme »

Trouver les titres, écrivez les et enlever les flèches

C.3. La Tour Eiffel : témoin de « l’âge du fer »

• En quoi la tour Eiffel est-elle caractéristique de la Révolution industrielle ? Surligner en noir les éléments caractéristiques et compléter

__________________•Machine à vapeur•Chemin de Fer•Construction _____________de grande portance : exemple Viaduc de__________________

_____________________•sidérurgie•métallurgie• textile

___________________________•Production en série : •La Tour Eiffel es produite____•Usines : Elle est fabriquée dans l’atelier d’ Eiffel à_________

•Nouveau système bancaire car besoin d’une plus grande masse de capitaux . Eiffel s’est associé avec un ingénieur pour créer ________pour avoir plus de_________. L’Etat a un rôle incitateur ( ________,__________)

____________________________•Développement des échanges (exode rurale, tourisme, commerce)

•Conçue pour l’Exposition Universelle, la Tour Eiffel participe à l’essor du_______________________

•Condition ouvrière difficile : Les ouvriers travaillèrent dans des conditions difficiles (1________)

•Affirmation de la Bourgeoisie•Naissance nouvelles idéologies « capitalisme, marxisme »

•L’exposition universelle comme affirmation de la _________de La France, et culte du ______scientifique

C.4. Architecture et nouveaux matériaux

Quelles avancées techniques ont permis de construire toujours plus haut ?

Date Nom du monument

Nouveautés(matériaux)

1889 _____________(300m)

Architecture en _____________grande___________________

1931 __________________________(381m)

Armature métallique _____,______, ____________

2009 __________________________(739 m)

Armature métallique_________, _____________,_____, ______

Réattribuez, sur la diapo suivante, les 3œuvres architecturales, à leurs auteurs, leurs dates et leurs matériaux ou procédés novateurs.

C.4. Architecture et nouveaux matériaux

Le Viaduc de Millau

Groupe EIFFAGE : ( Conglomérat dont fait partie la Société Eiffel depuis 1990)

2001-2004

Pont à Haubans

Béton armé autoporté, armature en acier, enrobé spécial

Résille et armature, réalisées entièrement en bétons fibrés ultraperfomant BFUP Mucem (Marseille)

2014

Rudy Riccioti (architecte)

Verrière du Grand Palais

Henri Deglane

1897-1900 restaurée en 2001-2004

la coupole sur pendentifs et le dôme pèsent environ 8 500 tonnes d'acier, de fer et de verre. Le poids de métal utilisé, égal à environ 6 000 tonnes, équivaut à celui de la tour Eiffel. Le sommet de cet ensemble culmine à une altitude de 45 mètres.

D. Lexique

Fer Puldé :

Révolution industrielle :

Vérins hydrauliques :

« La protestation des artistes » de 1887 : Vous rédigerez vos recherches en répondant aux questions suivantes (Vous n’oublierez pas d’indiquer la source que vous avez utilisé en italique à la fin )Dans quel journal a-t-elle été publié ? A qui est-elle adressée ? Qui signe cette protestation ? Que dénonce les artistes ? A quoi compare-t-on la Tour Eiffel dans ce texte? Pourquoi pense-t-on qu’elle enlaidira les autres monuments de Paris?Quelle a été la réponse de G. Eiffel ?Qu’est-ce qu’une polémique ?Pourquoi la polémique sur la construction de la tour Eiffel s’est-elle éteinte ?

Vous écrirez une petite définition à partir des sources données en diapo 2 Vous n’oublierez pas d’indiquer la source que vous avez utilisé en italique à la fin de la définition.

3. Je cherche la problématique

Eiffel, _____________________ Paris, ___________________

La France, ____________________________________________

Les arts témoins et incitateurs de

_______________________________

Comment Gustave Eiffel___________

__________________?

4. Fiche d’identité de La Tour Eiffel

Nature de l’œuvre :Auteur :Titre : Tour de 300 m (Tour Eiffel)Date :Dimension :Technique :Localisation : Domaine artistique :Problématique :Thématique :

Restitution

Une fois le diaporama complété, vous rédigerez une synthèse reprenant l’essentiel du travail à partir du document Word mis à disposition.