La paradoja erika rotundo
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AUTOR: ING. ERIKA ROTUNDO
GRUPO: 16-A
PROF: Dr. EUSTEQUIO APONTE
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOMAESTRÍA GERENCIA EMPRESARIAL
ASIGNATURA: DESARROLLO GERENCIAL Y LIDERAZGO
JUNIO 2015
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Esquema
Prólogo
Capítulo I Las Definiciones
Capítulo II El Paradigma Antiguo
Capítulo III El Modelo
Capítulo IV El Verbo
Capítulo V El Entorno
Capítulo VI La Elección
Capítulo VII Los Resultados
Epílogo
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
PrólogoJonh, un hombre aparentemente
exitoso a cargo de distintas organizaciones como su familia y su empleo, se va desgastando a progresivamente por el liderazgo que ejerce en su día a día.
En el trabajo era aconsejado por sus compañeros, pero no le importaba sus ideas ni el trabajo en equipo, solo era importante los resultados, cuando los resultados no eran los esperados culpaba a todos por su propio error
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Su esposa en pro de ayudar a Jonh, lo motiva a recibir ayuda para relacionarse mejor, para ello busca a un pastor llamado Lenn Hoffman, este es reconocido por su fama.
Jonh al ver que progresivamente sus relaciones se deterioraban, decidió buscar ayuda en un monasterio cristiano, donde permanece durante siete días, donde conoce al hermano Simeón en los que se basa su aprendizaje de vida , reconocer las debilidades y asumir las responsabilidades
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Capítulo I Las Definiciones
El primer día de Jonh en el monasterio, este expresa la poca motivación, pero muy observador de su entorno, y sin perder lo único que lo motivaba a estar ahí, conocer a su ídolo Lenn Hoffman.
Se habla de la vida de Lenn Hoffman, de sus logros en el ámbito militar y empresarial y de las razones por las que Jonh tenia gran admiración y respeto a su fama indistintamente de que había desaparecido tal fama existiendo distintas versiones de los hechos
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
La primera vez que Jonh encuentra a su ídolo , el cual era parte de los instructores durante su estadía en el monasterio y era llamado Simeon, este se sorprende de el trato de humildad ante el monje.
Jhon por primera vez reflexiona sobre su forma de actuar, reconoce sus errores en todos los aspectos, además que empieza a conocerse a si mismo y entiende lo importante de conocer a los que integran su entorno
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
En este primer día, es donde Simeon comienza la presentación de seis personas con actitudes distintas, tanto en su personalidad como lo profesional , y comparten experiencias acerca del liderazgo, estas las define:
LIDERAZGO
Servicio
RespetoEscuchar
Dialogar
Analizar y Concientizar
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Oportunidad de Liderar
Esfuerzo Personal
Liderar es un Arte
El Líder involucra a un solo propósito
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Capítulo II El Paradigma Antiguo
El segundo día de clase trata el tema de “Cambio De Paradigmas”, los cuales tratan de patrones psicológicos en el ambiente laboral.
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Viejo y Nuevo paradigma
Solo importa satisface al jefe,
Todos son importante, existe la integración en pro de los beneficios dentro y fuera del entorno
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Capítulo III El Modelo
El tercer día de clase , definen el termino de Liderazgo y Cristianismo, aquí se habla de los modelos de liderazgo y los lideres mundialmente reconocidos como lo es Jesucristo, también se habla de cristianismo por ser la religión mas aceptada mundialmente.
El modelo de seguir de un líder es:
Servir a los demás
Sacrificio por los demás
Comprensión
Esfuerzo Compromiso Moral
Características para ganar la autoridad para influenciar a los demás empieza por el esfuerzo y confianza
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Capítulo IV El Verbo
El cuarto día de clase de Jonh, se desarrolla en la clase de liderazgo el Verbo Amar. Simeón se refiere al mayor lider que ha existido Jesús, durante la ocurrencia del nuevo testamento, donde el termino es “agape” lo cual se refiere al amor del comportamiento y la elección.
Según el significado:
AmorPaciencia
Afabilidad
HumildadRespeto Generosidad
Compresión
Rectitud
Compromiso
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Capítulo V El Entorno
En la clase Simeón utiliza la metáfora del jardín para describir como funciona el entorno. Donde dice cuidar la tierra, regarla, fertilizarla, plantar semillas; ya no seremos nosotros la causa del crecimiento pero si ayudamos a su crecimiento y desarrollo satisfactorio.
Crear un ambiente armónico donde la integración del equipo sea parte del bienestar ayudara a mejorar los resultados. Es importante saber que el líder debe dar sin esperar recibir, aunque a medida de dar respeto, confianza entre otros valores, al tiempo recibirá.
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
La iniciativa del Líder de integración, confianza y respeto determina las condiciones para que las cosas funciones bien.
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Capítulo VI La Elección
Lo que creamos o lo que pensemos al final no tiene mayor importancia, lo único que realmente importa es lo que hacemos
1era Etapa: Se desconoce el comportamiento o habito en cuestión, no es consiente y no muestra interés
2da Etapa: Conciencia del comportamiento, pero aun no se tiene las habilidades y destrezas necesarias
3era Etapa: El desarrollo de habilidades y destrezas se tiene, existe armonía y se siente cómodo con el entorno
4ta Etapa: Finalmente la confianza te ayuda y no vuelve a pensar en ello, el aprendizaje es completo. El liderazgo es natural
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Capítulo VII Los Resultados
Simeón, recuerda el inicio de la percepción selectiva, el cual trata de que cada persona logra por lo que se esfuerza, el esfuerzo y dedicación es la clave para el logro de los éxitos
Según Simeón, el Líder debe influenciar sobre los demás, esta es la esencia del liderazgo, a mayor cantidad de per0osnas se fortalecerá las metas comunes, lo cual será la satisfacción tanto del líder como los liderizados.
Ing. Erika Rotundo Grupo 16-A
Epílogo
Nueva forma de Liderizar
Cambios Buena Disposición Compromiso
MisiónBienestar Conocer a su personal y entornos
Confianza
Motivación Autoestima Servicio Sacrificios
Estos términos claves deben empezarse internamente para exteriorizar y conformar la integración en dirección del logro de las metas,
El líder debe ser el comunicador principal, la guía de todos sus seguidores, para que estos tengan la confianza en si mismo de lograr las metas hasta en lo personal