La invención política

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Facultad de Letras y Ciencias Humanas CURSO: Historia de los Medios de Comunicación II PROFESOR: Carlos Cornejo Quesada GRUPO: Miércoles TRABAJO: Hoja de Lectura: La Invención Política Bolivia, Ecuador, Perú en el siglo XIX  Autor: Marie-Danielle Demélas FECHA: Septiembre, 2010  ALUMNO: Ruiz Zevallos, Jorge Augusto 09030319

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Facultad de Letras y Ciencias Humanas

CURSO:

Historia de los Medios de Comunicación II

PROFESOR:

Carlos Cornejo Quesada

GRUPO:

Miércoles

TRABAJO:

Hoja de Lectura: La Invención Política Bolivia,

Ecuador, Perú en el siglo XIX  

Autor: Marie-Danielle Demélas

FECHA:

Septiembre, 2010

 ALUMNO:

Ruiz Zevallos, Jorge Augusto 09030319

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 Hoja de lectura 

I.  Datos Bibliográficos   Autor.- DEMÉLAS, Marie-Danielle  Obra.- La Invención Política Bolivia, Ecuador, Perú en el siglo

XIX  Editorial.- IEP  Edición .- Primera    Lugar.- Lima-Perú  Año.- 1970  Cantidad de Paginas.- 85-127pp.

II.  Estructura del Texto   Capítulo II.- Una sociedad alcanzada por el contagio moderno

 El espíritu de la época El injerto absolutista La síntesis americana

III.  Objeto 

  Modernismo en la América españolaIV.  Objetivo   Explícitamente.- 

 Demostrar el contagio de ideas europeas a América Demostrar la falta de oposición ante las ideas

extranjeras  Implícitamente.-  

 La evolución de la estadía europea en América El trabajo individual de Espejo en Ecuador Las diferencias en la aplicación de la idea extranjera en

AméricaV.  Tema 

  La historia

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VI.  Problema   Causa y efecto de la dominación de las ideas europeas en

AméricaVII.  Hipótesis 

  El Rey al gobernar de lejos, dejaba que sus ordenes semalinterpretaran en el camino a América dejando que losencargados aquí gobernaran a su necesidad y dejara el pueblo asu disposición.

VIII.  Método   Conceptos  

 Prosperidad.- Curso favorable de las cosas. Utopía.- Plan, proyecto, doctrina o sistema optimista que

aparece como irrealizable en el momento de suformulación.

 Metrópoli.- Ciudad principal, cabeza de la provincia oEstado. Nación, u originariamente ciudad, respecto de suscolonias.

 Sublevar.- Excitar indignación, promover sentimiento de

protesta.  Fuentes  

 Fuentes Primariaso  WARD, Bernardo, Proyecto Político, Madrid, 1779,

87p.o  BNL, D11884, Copiador de cartas y oficios del 

obispo Encina, carta al intendente de Arequipa, 3 de julio de 1814

o  “Representación al presidente Villalengua acerca de

su prisión”, 27 de octubre de 1787, en Escritos , vol.I 213-214 pp.

 Fuentes Secundariaso  BOUDON, Raymon. L’idéologie, Paris, PUF, 1987.

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o  CLÉMENT, Jean-Pierre, “El nacimiento de la higiene

urbana en la América española del siglo XVIII”,

Revista de Indias, Madrid, N°171, 1983, 77-95 pp.o  ABCE, fondo Jijón y Caamaño, manuscritos, vol. 27

  Técnica   Demélas intenta hacernos comprender la razón de que los

pensamientos europeos hayan tenido tanta vigencia enAmérica, además de la falta de oposición de nuestra parte

 y la mala aplicación de estas ideas por los encargados delcontinente mientras este era territorio español.

  Procedimiento   Lógica

o  Interpretar el motivo de la dominación de las ideasmodernas de Europa.

 Métodoso  Analizar la evolución de la colonia en América.

IX.  Resumen   El Espíritu de la Época 

Al llegar la metrópoli al nuevo continente, se basó en la iglesia ysus reglas de moral y virtud para gobernar las nuevas tierras.Además, al saber que comenzaban a crear la colonia desde cero,aplicaron la ley de mucho trabajo y poca paga para que así elmayor beneficio se lo lleve la colonia. Sin embargo, aunque laiglesia considera a todos por igual, el planteamiento cultural yeconómico terminó contradiciendo a la idea religiosa.

  El Injerto Absolutista La diferencia entre castas se hacía cada vez mayor y se quisocombinar la ideología política con la fe religiosa, lo cual terminoseparando más a los individuos y a las ideas también..

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  La Síntesis Americana En el Perú el Mercurio Peruano , fue la forma de difundir lasideas propias locales. Sin embargo, estas ideas no eran nuevas,simplemente eran transformadas en ciertos aspectos. En Quitose regía las clases sociales según la pureza racial. Y Espejocomenzó la sublevación en Ecuador

X.  Críticas   Aspectos positivos.- Se enfoca en aclarar el dominio ideológico

europeo, explicando las pocas y nulas barreras que seofrecieron hacia esta dominación.

  Aspectos negativos.- Se centra más que todo en los órganossociales y no el efecto ideológico según individualidades.

  Vacios.- Podemos decir que se concentró totalmente en el casoespecífico de Ecuador, mencionando el caso peruano solo por lacirculación del Mercurio Peruano , y poder hacer unacomparación con la situación Quiteña.

  Limitaciones.- Se limita específicamente a mencionar el control

de las ideas europeas en América. Pero no explicaconcretamente las limitaciones o ideas propias que intentaronoponerse a este dominio.

XI.  Alternativa   Como menciona al comienzo de su trabajo Demélas, Europa ha

tenido control sobre América no solo en el aspecto político-económico. También ideológico, y actualmente también. Ya quetras la independencia solo se negó su ayuda directa perosiempre imitando un modelo “mayor”. Pero como se escribe

también en el texto, Los individuos y los órganos sociales deAmérica son diferentes que los extranjeros, haciendo que lasimitaciones ideológicas tengan diferentes respuestas sobrenuestro continente.