Contextualización y planteamiento del problema de investigación
La idea de investigación Planteamiento del problemaDefinición de la situación de investigación...
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La idea de investigación�Planteamiento del problema
Prof. Dario Sosa
Universidad de Los Andes Facultad de Odontología Departamento de Investigación “José Rafael Tona Romero Cátedra de Investigación Social
Objetivos de la clase
! Describir el evento de estudio a partir de los antecedentes.
! Delimitar el problema de investigación.
! Justificar el problema de investigación.
Esquema de la clase
! Definiciones relacionadas con el problema de investigación.
! Antecedentes de la investigación.
! Delimitación y justificación de la investigación.
La idea de investigación
Idea de investigación
Experiencias clínicas, situaciones vividas, reflexión de la literatura, congresos, cursos entre otros.
Se refina y estructura formalmente
para
Plantear el problema de investigación A través de la revisión y análisis sistemático de
Bibliografía, antecedentes
Ubicado en un contexto
Planteamiento del problema Describen
¿Qué, quién, dónde? ¿Cuándo, cómo, por qué, cuáles son las causas?
Explican
Predicen
¿Cuáles podrían ser los efectos? ¿Cuáles serán/son las consecuencias?
Planteamiento del problema
Problemas prácticos
Aplicabilidad en la resolución de problemas: sociales, económicos, educativos, salud (epidemias),
administrativos, otros.(discrepancia entre “lo que es” y “lo que debe ser”
(Arias, F. 2006)
El problema
Es una situación desconocida que generalmente es formulada en forma de pregunta.
Su solución es la respuesta y corresponde a la nueva información acerca de esa situación, objeto, sujeto de estudio obtenida por el proceso investigativo.
(Arias, F. 2006)
El problema
Es una situación desconocida que generalmente es formulada en forma de pregunta.
Su solución es la respuesta y corresponde a la nueva información acerca de esa situación, objeto, sujeto de estudio obtenida por el proceso investigativo.
(Arias, F. 2006)
Fases Estructura retórica: Resultados: principales hallazgos del estudio con respecto al objetivo. Conclusión: implicaciones para la práctica y para la investigación.
Fases • Diseño de la investigación: Definición de la situación de investigación o planteamiento del problema. Establecimiento del alcance de la investigación a través de los objetivos de investigación. Redacción en futuro.
Fases • Diseño de la investigación: Se debe evaluar: 1. Viabilidad de la investigación. 2. Género de investigación que será asumido.
Fases • Diseño de la investigación: Planteamiento de la situación de estudio. Objetivos. Justificación e importancia
Fases • Ejecución
R e c o l e c c i ó n , a n á l i s i s y procesamiento de los datos.
Fases • Presentación y difusión de los resultados
Producto en formato de texto: Informe de investigación Artículo científico Capítulo de un libro Publicación de un libro Redacción en pasado.
Conclusiones ! El método científico se utiliza para responder preguntas que generan
conocimiento científico nuevo.
! El proceso de investigación es un conjunto de fases ordenadas de manera lógica, aplicando el método científico.
! El diseño de la investigación se fundamenta en la idea o pregunta de investigación.
! La ejecución de la investigación consiste en el trabajo de campo propiamente dicho.
! La divulgación de los resultados puede ser en forma de comunicaciones orales y/o escritas.
Ejercicio #1
! Identifique y analice las fases del proceso de investigación en los artículos científicos entregados en clase.
Ejercicio #2
! Discuta y escriba su idea de investigación.
Contactos
! +58 2742402379
https://dariososafoula.wordpress.com/
Referencias
! Arias, F. El Proyecto de Investigación. 6ta ed. Caracas, Venezuela: Editorial Episteme; 2006.
! Ruiz, A., Morillo, L. Epidemiología Clínica. Investigación Clínica Aplicada. Colombia: Editorial Médica Panamericana; 2004.