La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.
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La fracture numérique aujourd’hui
Séraphin ALAVA DUSTIC
1
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La fracture numérique selon Wikipedia *
• La fracture numérique désigne le plus souvent l'inégalité d'accès aux technologies numériques, [dont principalement l'ordinateur,] et parfois le clivage entre « les info-émetteurs et les info-récepteurs ».
• Cette inégalité est fortement marquée entre les pays développés d'occident et les pays du Sud, dits en voie de développement.
Séraphin ALAVA DUSTIC
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La fracture numérique
Séraphin ALAVA DUSTIC
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La fracture numérique en France
% de la population (>18 ans) possédant une % de la population (>18 ans) possédant une connexion internet à domicileconnexion internet à domicile
% de la population (>18 ans) possédant un % de la population (>18 ans) possédant un ordinateur à domicileordinateur à domicile Taux d'accès (en %) à Internet à domicileTaux d'accès (en %) à Internet à domicile
60% possèdent un téléphone mobile
Séraphin ALAVA DUSTIC
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L'utilisation de l'Internet dans le monde
Séraphin ALAVA DUSTIC
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Répartition par tranche de revenu des utilisateurs de l’Internet, des services mobiles et des lignes fixes, par comparaison avec la population mondiale, 2000.Source: Base de données de l’UIT «Indicateurs des télécommunications dans le monde».
La société à l’ère de l’information se construit sur le rejet des autres…
Faible revenuFaible revenuRevenu moyen Revenu moyen
inférieurinférieur Revenu moyen Revenu moyen supérieursupérieur
Revenu élevéRevenu élevé
PopulationPopulation
Téléphones fixes
Téléphones fixes
GSM : MobileGSM : Mobile
InternetInternet
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Utilisateurs d’Internet en 2005Utilisateurs d’Internet en 2005
Unités :Unités :utilisateurs pourutilisateurs pour1000 habitants1000 habitants
Source : RamsèsSource : Ramsès20062006
>> 0,6 < 3,6 0,6 < 3,6
>> 3,6 < 87,9 3,6 < 87,9
>> 87,9 < 172,2 87,9 < 172,2
>> 172,2 < 256,5 172,2 < 256,5
>> 256,5 < 603,4 256,5 < 603,4
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• La fracture Numérique….
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Séraphin ALAVA DUSTIC
• La fracture Numérique….
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La société à l’ére de l’information se construit sur le rejet des autres…
… … Il y un trucIl y un trucqui ne tourne pasqui ne tourne pas
rondrond
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La fracture numérique est une fracture économique et sociale…
Pour lutter contre cette forme d’exclusion qui prend appui sur une exclusionPour lutter contre cette forme d’exclusion qui prend appui sur une exclusion numérique nous devons développer des systèmes d’éducation numérique nous devons développer des systèmes d’éducation
ouvert et gratuit.ouvert et gratuit.La solidarité éducative peut alors servir de levier à une autre éducation La solidarité éducative peut alors servir de levier à une autre éducation
solidaire et respectueuse des autressolidaire et respectueuse des autres
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L’école est au service des capacités humaineset doit servir à tous…..
Le fossé risque de se Le fossé risque de se creusercreuser
entre les enfantsentre les enfantsqui ont Internet à l’écolequi ont Internet à l’école
… … et ceux quiet ceux quine l’ont pas…ne l’ont pas…
… … et ceux quiet ceux quin’ont pas n’ont pas d’école !!!d’école !!!
Séraphin ALAVA DUSTIC
![Page 13: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/13.jpg)
La société à l’ère de l’information
La sur-information conduit à la perte La sur-information conduit à la perte des valeurs et réduit le pouvoir des valeurs et réduit le pouvoir
des non-connectésdes non-connectés
La redondance dégradeLa redondance dégradel’informationl’information
Et le savoirEt le savoirperd sa valeurperd sa valeurde référencede référence
![Page 14: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/14.jpg)
Le cyberespace : une mutation sociale
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La société à l’aire de l’information
J’avais envoyé J’avais envoyé un Fax pour un Fax pour
savoir si vous savoir si vous aviez bien reçu aviez bien reçu
mon E-mailmon E-mail
J’appelleJ’appellepour savoir si pour savoir si vous avez bien vous avez bien
reçu monreçu monfaxfax
Séraphin ALAVA DUSTIC
![Page 16: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/16.jpg)
L’Internet est un monde vivant….
Quand je meQuand je medis que je suisdis que je suis
relié au relié au Monde entierMonde entier
Je meJe mesens toutsens tout
petitpetit
… … ça vaça vaun peuun peumieuxmieux
Si je me dis que Si je me dis que le Monde Entierle Monde Entier
est reliéest reliéà moià moi
Séraphin ALAVA DUSTIC
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Le cyberespace : vers une intelligence collective
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La société à l’aire de l’information
Tiens du papierTiens du papierJournal !!!Journal !!!
C’est quoiC’est quoidu papier!du papier! C’est quoiC’est quoi
un journal !!!un journal !!!
Séraphin ALAVA DUSTIC
![Page 19: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/19.jpg)
La vitesse change notre monde….
«Je déteste critiquer, mais vous avez été seulement embauché depuis deux jours et vous avez
déjà trois semaines de retard dans votre travail. »Séraphin ALAVA DUSTIC
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Séraphin ALAVA DUSTIC
![Page 21: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/21.jpg)
Les technologies de l’éducation : une révolution pédagogique
Séraphin ALAVA DUSTIC
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Les technologies de l’éducation : une révolution pédagogique
Grâce à Internet, je suis Grâce à Internet, je suis en communication avecen communication avectoute la planète !!!toute la planète !!!
Pas Pas vrai !!! vrai !!! Au fond Au fond on voit on voit rien !!!rien !!!
Séraphin ALAVA DUSTIC
![Page 23: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/23.jpg)
L’Internet : vers une société sans enseignants…
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![Page 24: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/24.jpg)
Accès Web
Outil d’unenouvelle pédagogie
Vocabulairede la cyberculture
Sortie de secoursRetour à la maison
Environnement d’apprentissage
Outils pourla créativité
Analyse cognitivedes erreurs
Habiletés informationnelles
L’enseignant expert du cyberespace …
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Tu as de la chance !!!Tu as de la chance !!!L’école va t’apprendreL’école va t’apprendre
à commander des à commander des pizzas sur Internet !!pizzas sur Internet !!
J’auraisJ’auraispréféré apprendrepréféré apprendre
à écrireà écrire
Quels apprentissages pour une maîtrise du cyberespace…
![Page 26: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/26.jpg)
Qui doit apprendre Qui doit apprendre la maîtrise des clés la maîtrise des clés du cyberespace?du cyberespace?
Les technologies de l’éducation : vers une société sans école…
Où as-tuOù as-tuappris à te servirappris à te servir
d’Internet commed’Internet commeça ?ça ?
Il y aIl y aun site prévuun site prévuà cet effet.à cet effet.
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![Page 27: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/27.jpg)
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![Page 28: La fracture numérique aujourdhui Séraphin ALAVADUSTIC 1.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062621/551d9d7f497959293b8b735f/html5/thumbnails/28.jpg)
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