La filière économique et sociale au lycée · Croissance, changement social et développement 1....
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La filière économique et
sociale au lycée
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Les élèves de la série ES représentent à peu près 100 000 lycéens aujourd'hui.
Soit 30 % des bacheliers de l’enseignement général.
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La série ES, une série de l'enseignement général
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donnant une solide culture généraleautour de 6 matières essentielles :
SES, H-G, lettres (1ère) ou philosophie (term), maths, 2 langues vivantes
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La « 3ème culture » :
SES, H-G, ECJS, TPE
(environ 12h de cours)
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Choix d’ une option en 1ere
et d’une spécialité en Terminaleen fonction des projets de l'élève et de ses
motivations.
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Sciences Économiques et sociales
ou Mathématiques
ou LV 1 renforcée
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De bons élèves dans toutes les matières
Mais aussi des élèves moyens ou des élèves ayant des difficultés dans certaines matières (même en maths :cf les 3 profils)
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L'orientation en E.S. pour être positive, doit prendre en compte les qualités suivantes :
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Motivé pour étudier les sciences humaines (et faire preuve de curiosité)
Et motivé pour travailler
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Qualités d’expression écrite, de rédactionde rigueur
Qualités pour structurer, développer, synthétiser…
(dissertations ou synthèses de documents en philosophie, HG, SES)
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Pour construire des raisonnements, expliquer,
Schématiser,
Comprendre des documents statistiques et graphiques
et savoir les utiliser
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LV1
LV2
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Matières Horaire de l’élève
Enseignements obligatoires
Sciences économiques et sociales
4 + (1)
Histoire-géographie 4
Français 4
Mathématiques 2,5 + (0,5)
Langue vivante 1 1,5 + (1)
Langue vivante 2 1 + (1)
SVT 1 + 0,5
EPS 2
ECJS 0,5
1 enseignement obligatoire au choix
Mathématiques 2
LV 1 ou 2 2
Sciences économiques et sociales
2
Travaux personnels encadrés
Vie de classe 10 h annuelle
Atelier d’expression artistique 72 h annelles
1 option facultative au choix
Latin 3
Grec 3
LV3 3
EPS 3
Arts 3
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4 heures de cours + 1 h de TD.
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L’option sciences économiques et sociales appelée en 1ère :
option Science Politique : + 2 h
Et les TPE : + 2h
(sur 2 disciplines)
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1. Les activités économiques et le financement de l’économie
2. L’organisation sociale
3. L’organisation politique
4. Le marché
5. L’action des pouvoirs publics
6. La régulation sociale
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Pouvoir politique et régulation sociale
Système politique et démocratie
Participation politique et citoyenneté
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La Terminale ES est une année exigeante puisqu’elle débouche sur le baccalauréat
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Enseignements obligatoires
Sciences économiques et sociales 5 + (1)
Histoire-géographie 4
Philosophie 4
Mathématiques 4
LV1 1 + (1)
LV2 1 + (1)
Éducation physique et sportive 2
ECJS 0,5
1 enseignement obligatoire au choix
Mathématiques 2
Langue vivante 2
Sciences économiques et sociales 2
Vie de classe 10 h annuelles
Atelier d’expression artistique 72 h annuelles
1 option facultative au choix
Latin 3
Grec 3
LV3 3
Éducation physique et sportive 3
Arts 3
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5h de cours + 1h de TD
(+ éventuellement 2h d’enseignement de spécialité)
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Croissance, changement social et développement
1. Accumulation du capital, organisation du travail et croissance économique
2. Inégalités, conflits et cohésion sociale : la dynamique sociale
3. Les enjeux de l’ouverture internationale (mondialisation, Union Européenne)
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Etude de textes de grands auteurs : économistes et sociologues
Smith, Ricardo, Schumpeter, Marx, Keynes
Durkheim, Weber, Tocqueville.