La 9a. Revelacion, GUÍA VIVENCIAL (James Redfield y Carol Adrienne)

7/30/2019 La 9a. Revelacion, GUA VIVENCIAL (James Redfield y Carol Adrienne)

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LA NOVENA REVELACIN:

GUA VIVENCIAL

James Redfield y Carol Adrienne

Traduccin:Cristina Sardoy

Este libro fue pasado a formato Word para facilitar la difusin, y con el propsito de que as comousted lo recibi lo pueda hacer llegar a alguien ms. HERNN

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Queremos dedicar este libro a nuestros hijos:

Kelly y Megan Redfeld Sigrd Emerson y Gunther Rohrery a todas las personas que vibran con

La Novena Revelacin

AGRADECIMIENTOS

En primer lugar, queremos dar las gracias a todos los que leyeron La Novena Revelacin y recomendaron ellibro entre amigos. Sin su entusiasmo y su disposicin a aprender ms, este libro no habra sido posible.Un agradecimiento especial a Candice Fuhrman por reunir a los autores y promover este proyecto conjunto.

Tambin queremos manifestar una profunda gratitud a Joann Davis por su apoyo, su asesoramiento y suscorrecciones.

Gracias tambin a Penney Peirce y Ellen Looyen por insistir en que Carol Adrienne leyera La Novena Revelacin.Agradecemos profundamente a quienes aportaron tiempo, energa e ideas en nuestros talleres de trabajo enSausalito y Mount Shasta, California: sobre todo a Donna Hale, Larry Leigon, Donna Stoneham, Paula Pagano,Annie Rohrbach, Bob Harlow, y a todos aquellos cuyas historias ilustran puntos claves del libro. Queremosdestacar la colaboracin de Salle Merrill-Redfield, quien actu como gua intuitiva y asesora del proyecto.

Tambin queremos expresar nuestra gratitud a todos los escritores y pensadores que influyeron en nuestro trabajoy que tanto han contribuido a la evolucin de la conciencia.

PREFACIOAl poco tiempo de la publicacin de La Novena Revelacin, muchos lectores empezaron a pedir ms informacin y a sugerir

que escribiera una gua de estudio. Mi primera respuesta fue vacilar. Despus de todo, considero que la novela esuna "parbola aventura", un intento por relatar una historia que ilustra la nueva conciencia espiritual que muchos denosotros vemos surgir en nuestro planeta. Y no estaba seguro de que fuera apropiada una gua. Nuestra nuevacosmovisin no es slo una serie de hechos intelectuales para debatir a favor o en contra. Es mucho ms intuitivo yvivencial. De hecho, puede sostenerse que quienes aborden este tema con un enfoque estrictamente intelectual sernlos ltimos en "entenderlo".

La mejor manera de pensar el cambio de Paradigma que est producindose en nuestra poca es como un nuevosentido comn, o como lo que Joseph Campbell denomin una "nueva mitologa". Puede ser el resultado de dcadas dedescripcin intelectual, pero en el momento en que la descripcin pasa a ser vivida, nuestra nueva visin se basa en laexperiencia, no en la teora. Al reconocer nuestra capacidad semiconsciente para seguir presentimientos, aprovechar

las oportunidades coincidentes y sentir una gua espiritual superior activa en nuestras vidas, lo que hacemos es tomarcontacto con algo que sabamos pero no nos dbamos cuenta. Se trata menos de un cambio de filosofa que de un cambioen la forma de sentir y abordar la vida.

No obstante, existe una diferencia entre or hablar de este nuevo enfoque de la vida y tener las percepciones necesariaspara adoptarlo. Estoy convencido de que este nivel de la experiencia es el destino de la humanidad, pero no es real paraninguno de nosotros hasta que no lo descubrimos individualmente y lo diagramamos en nuestros propiostrminos. De ah que la mejor manera de comunicar dicha conciencia sea a travs del relato y la parbola, de la transmisin dehechos biogrficos y del contagio de una persona que ve una verdad superior en la vida de otra y luego llega a esa mismaexperiencia sola.

Puede imaginarse, entonces, mi ambivalencia respecto de una gua de estudio. Pensaba que ese proyecto debaproporcionar una definicin estricta de las ideas y percepciones que era mejor dejar abiertas a la interpretacin del lector. Noobstante, gracias al impulso de Carol Adrienne y otros, llegu a entender que una gua de estudio no tena por qu ajustarse aese molde. Podamos, en esencia, trabajar en base a las ideas planteadas en La Novena Revelacin de una manera coherente

con el espritu de la novela: dando ms informacin, pero alentando al lector a investigar esta elaboracin de una maneraautodirigida. Eso es lo que tratamos de hacer en este libro. Lo que usted encontrar es material adicional y opciones paraelegir a medida que vaya explorndolo. Algunas de las ideas se presentan como complementacin, otras aparecen simplementecomo tangentes interesantes. Todas, esperamos, contribuirn a esclarecer la experiencia transmitida en el libro original.

Esta gua est pensada para lectores individuales y para los que buscan el debate grupal. No hace falta designar a un ldero un mediador en el grupo. A la manera de la Octava Revelacin, los miembros del grupo pueden ser lderes en distintosmomentos, lo cual se determina en forma intuitiva y a travs del consenso. Si conoce a alguien que cobra por ensear losconceptos de la Revelacin, mi consejo es que ponga en prctica la misma discrecin que empleara al comprar cualquier cosade un extrao. No hay ninguna escuela de la Revelacin en la que se graden formadores acreditados y nunca la habr, yno respaldamos a nadie que organice talleres sobre el tema, aunque mucha gente buena se sienta llamada a hacerlo.

Gran parte de la energa, el estilo y la tcnica de grupos proviene de Carol Adrienne, que parece tener un talentoespecial para comunicar el punto de vista de la Revelacin. Sin su visin inicial de esta gua, adems de sudeterminacin, el libro no sera una realidad. Es nuestro deseo que esta gua contribuya a lo que ya es un dilogoenergetizado sobre la experiencia de la espiritualidad.

Recuerde, las Revelaciones nos llegan a todos al mismo tiempo, pero ponerlas en prctica constituye unproceso de persona a persona. La aparicin de una conciencia espiritual ms plena en el Planeta Tierra estproducindose gracias a individuos como usted, que dan un paso atrs y deciden que la vida es en realidad ms

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parecerse, quizs, a un shock electrizante, de ah que Claire y Danielle sintieran que algo excitante habaocurrido. De pronto se sienten ms vivas.

Naturalmente, la belleza de la sincronicidad radica en que es un don del flujo universal de la energa. Nonecesitamos una explicacin racional para que nos mueva. No obstante, una vez que hemos sentido la conexinpodramos querer jugar un poquito ms con ella para ver qu est tratando de promover. Por ejemplo, Danielle,Claire y Bill podran reunirse con la intencin consciente de descubrir por qu la energa se concentr repentinamente eneste tringulo. Tienen que seguir trabajando juntos? Existe alguna conexin no descubierta hasta ahora?

Alan Vaughan, autor de Incredible Coincidence, una deliciosa coleccin de coincidencias de la vida real, comenta:Los hechos sincrnicos de la vida cotidiana no difieren en su forma de los hechos sorprendentes yespectaculares que despiertan nuestro asombro y nos hacen decir: "Qu coincidencia increble!". Laprincipal diferencia es su sutileza, la forma en que se configuran y estructuran los hechos menores dela vida, A menudo los consideramos fruto del azar, mas si reflexionamos un momento, nos damoscuenta de que el papel del azar en nuestras vidas se extiende incluso a los hechos pequeos,personales y significativos... las coincidencias de todos los das ponen en evidencia la habilidad denuestras mentes inconscientes para crear nuestras vidas. Lo mnimo que podemos hacer es admirarlo.Lo mximo que podemos hacer es dar nuestro total apoyo a esa expresin creativa. 3

Las coincidencias como respuestas a la oracinLas sincronicidades parecen producirse cuando ms las necesitamos. Podra ser muy bien que el estado de

desasosiego, incertidumbre, confusin, frustracin y caos ampliara la posibilidad de que el azar desempeara unpapel protagnico. Como dice la Primera Revelacin, nuestra inquietud interior es signo de que algo se prepara, y sipudiramos ver entre bambalinas, tal vez nos sorprendera ver el "movimiento de muebles" que hay. "Elmomento ms oscuro es siempre antes del alba?" Qu historias tiene para contar sobre prstamos prcticamenteolvidados que son devueltos el da que vence el alquiler y la cuenta en el banco no tiene fondos, o algn relato similarde ruego atendido?Las coincidencias salen a la luz con mayor facilidad cuando nos hallamos en un estado sumamente expectante. Lamayor parte de la literatura esotrica seala que la combinacin de una carga emocional y una imaginacinvivida estimula la capacidad de atraer a nuestras vidas lo que deseamos, de una u otra manera. Hasta losexperimentos parapsicolgicos realizados en Duke University en la dcada de los '50 demostraron, sin posibilidadde dudas, que los factores ms importantes para el xito en los tests de Percepcin Extrasensorial son:entusiasmo, sumo inters en producir conjeturas acertadas especialmente al comienzo del da y una sensacingeneralizada de "expectativa optimista".

Donna Hale, psicoterapeuta en Sausalito, California, relata la siguiente historia. Hace unos aos, haba decidido quequera vivir en Corinthian Island, una zona muy exclusiva de Marn County, en California. Una amiga se burl de suidea por considerarla imposible ya que la zona era muy cara. Estimulada por el deseo de probarle a su amiga que s podaencontrar un lugar para vivir all, sigui buscando departamento.

Un da, vio un aviso que ofreca una casa justo en el barrio que ella quera y concert una cita para verla al dasiguiente. Pese a que se qued encantada porque la casa reuna todas las condiciones que quera, el alquiler era muysuperior al que tena pensado pagar. Recuerda que estaba parada frente a la luz cegadora que entraba por el ventanal,analizando si deba alquilarla o no, cuando de repente oy una foca gritando afuera en el agua. En ese instante record unfragmento de un sueo de la noche anterior en el que cinco focas gritaban nadando en el ocano. La coincidencia de laescena que estaba protagonizando con el sueo le pareci tan asombrosa que la tom como signo para seguiradelante y alquilar la casa. Al poco tiempo de mudarse, su empresa creci y pudo pagar fcilmente el alquiler msalto.

Por lo tanto, ms all del pensamiento o la voluntad, la coincidencia es elegante, enigmtica y a veces divertida.La coincidencia es el mecanismo del crecimiento, el cmo de la evolucin. Puede abrir misteriosamente nuevas

oportunidades a travs de las cuales trascendemos viejas ideas autolimitadoras, y experimentar la prueba directa de que lavida es mucho ms que supervivencia materialista o mera confianza intelectual en la fe. La vida es espiritualmentedinmica.

CMO USAR LA PRIMERA REVELACIN Y AUMENTAR SUS BENEFICIOS

Tome conciencia de que su vida tiene un propsito y los hechos ocurren por alguna razn.Inicie el proceso de encontrar un sentido detrs de cada hecho de la vida.Reconozca la energa inquieta como un signo de necesidad de cambio y conciencia ms profunda. Escuche a sucuerpo.Tome conciencia de que aquello a lo cual dedique su atencin se expandir.Preste atencin cuando sienta la seal de hablar con alguien capaz de ayudarlo con sus interrogantes actuales.Adonde se dirige su atencin? Qu not hoy?

Confe en su proceso. Viva dejndose guiar, no con una serie forzada de objetivos. Sepa que usted estcumpliendo el destino de su vida.Empiece un diario personal para registrar hechos sincrnicos.

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Escribir en un diario le servir para poner en claro sus pensamientos.

RESUMEN DE LA PRIMERA REVELACINLa Primera Revelacin es la revelacin del despertar. Miramos en derredor y nos damos cuenta de que estn

pasando ms cosas en nuestras vidas de las que pensbamos. Ms all de las rutinas y los desafos de todos los daspodemos detectar la misteriosa influencia de lo divino: "coincidencias significativas" que parecen enviarnos mensajes yllevarnos en una direccin especial. Al principio, vamos tan apurados que apenas las vemos, ni les prestamosatencin siquiera. Pero a la larga empezamos a disminuir la velocidad y a observar esos hechos ms

detenidamente. Abiertos y alertas, somos ms capaces de detectar el siguiente hecho sincrnico. Las coincidenciasparecen entrecruzarse y fluir, unas veces precipitndose en una rpida sucesin, otras dejndonos en medio de lacalma. De todos modos, sabemos que hemos descubierto el proceso del alma que gua nuestras vidas. Lassiguientes Revelaciones esclarecen cmo aumentar la frecuencia de esta misteriosa sincronicidad y descubrir eldestino ltimo hacia el cual somos conducidos.

ESTUDIO INDIVIDUAL Y GRUPALLa experiencia personal de las revelaciones puede enriquecerse concentrando ms la atencin en ellas en

nuestra vida. Los siguientes ejercicios pueden utilizarse de manera que cada persona realice un estudio individual ensoledad o con un amigo o juntamente con un grupo de estudio. En cada captulo de esta gua de estudio aparecen losformatos para las sesiones grupales a continuacin de las secciones destinadas al Estudio Individual.

Para la Primera Revelacin organizamos dos sesiones grupales. Sintase libre de agregar, cambiar o eliminarejercicios. Por ejemplo: es posible que algunas personas quieran ms tiempo de discusin informal y otras deseen

utilizar las sesiones tal como se presentan. Para aprovechar al mximo el grupo de estudio lo mejor es formar unacomunidad en la que todos puedan ampliar su pensamiento, conocerse y crear una sensacin de diversin. Estosejercicios estn pensados como punto de partida. El resto queda librado a su creatividad.

ESTUDIO INDIVIDUAL DE LA PRIMERA REVELACINPara quienes no trabajan en un grupo de estudio, los ejercicios que aparecen a continuacin pueden explorarse

en forma individual o con un amigo y tambin pueden complementarse con trabajo grupal. Ya que la PrimeraRevelacin de La Novena Revelacin nos ensea a ser ms conscientes de las coincidencias, le sugerimos que estabierto a atraer al compaero perfecto para estudiar, alguien que haya ledo el libro o est dispuesto a leerlo y aestudiar con usted. Trabajar en compaa puede aumentar la profundidad de su estudio... y ser ms divertido!

EJERCICIO 1. Trabajo con el diario-Coincidencias pasadas

Objetivo: Al prestar una atencin especial a las coincidencias del pasado fortalecemos nuestra capacidad paracomprenderlas mejor en el futuro.

1 Paso: Responda las nueve preguntas de las pginas 38-39 sobre la Casa, el Trabajo y la Relacin.2 Paso: Analice sus respuestas solo o con un amigo buscando similitudes en la manera en que generalmente lesuceden las cosas. Qu aspectos similares tuvo, llegado el caso, conocer una relacin significativa yconseguir trabajo o un departamento nuevo? Fue capaz de ver los signos cuando aparecieron? Actusiguiendo sus corazonadas? Acostumbra correr pequeos riesgos como hablarle a alguien con quien tuvoun contacto visual?

EJERCICIO2. Observacin diaria Seales externas

Empiece a notar cualquier signo externo que parezca llevarlo en una direccin determinada. Por ejemplo: Bill noscont que, durante una semana, l y su jefe se haban puesto todos los das corbatas del mismo color (y cada da un

color distinto). En su opinin, esa coincidencia indicaba que estaba de alguna manera "en sincro" con su jefe. Pesea que lo haca sentir un poco incmodo contar esa observacin, decidi tomar la coincidencia como un signo paraacercarse a su jefe y hablarle de un nuevo proyecto que quera hacer. "Lo primero que me dijo el jefe, fue: 'Bill, nopodra haber elegido mejor momento. He estado pensando exactamente lo mismo'."

Las seales externas pueden ir desde hacer el seguimiento de un mensaje perdido que de repente aparece ensu escritorio, a ver una informacin en el diario relacionada con una inquietud presente o una orientacin de carrera,un desvo o cualquier cambio de planes. Pregntese qu informacin est cruzndose en mi camino? A qu deboprestarle atencin aqu? No todo contiene un mensaje especial para usted, pero al abrirse a estas "puertitas"aumenta su sentido de la aventura.

Seales internasLa intuicin es nuestro sentido interno de la percepcin. Con las seales externas omos, vemos, tocamos o nos

gua algo exterior a nosotros (o al menos as parece). Con las seales internas, tenemos que prestar atencin

a nuestros sentidos interiores. Generalmente, stos nos dan una devolucin muy exacta si aprendemos aescuchar de verdad. Por ejemplo, si usted se siente abrumado o tiene un presentimiento, tal vez necesite hacerun alto para postergar una decisin o ganar ms tiempo y conseguir informacin. Son muchas las veces que

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dejamos de lado nuestros sentimientos o negamos y desdeamos seales, y nos embalamos tomando decisionesque resultan contraproducentes. Una buena regla consiste en no tomar decisiones importantes cuando unoest enojado, apurado, frustrado, cansado o con cualquier otro estado de nimo negativo. Si est haciendoentrevistas por trabajo y el ambiente de una oficina lo hace sentir incmodo, temeroso o aptico, probablementesea un signo de futura insatisfaccin.

En los prximos das, empiece a notar qu seales internas surgen en distintas situaciones, como endurecimientodel cuello o el estmago, presin de las mandbulas, prdida de energa, respiracin entrecortada, dedosnerviosos, piernas o brazos cruzados o irritacin con los ruidos. Pregntese: "Qu pasa realmente? Qu

estoy captando?"GRUPO DE ESTUDIO PARA LA PRIMERA REVELACIN

Sesin 12horas 30 minutos

Objetivo de la sesin: La primera sesin permitir que las personas se conozcan y se concentren en cmo afectansus vidas las coincidencias.

Preparacin: Traer fichas en blanco de 7,50 cm por 15 cm (las necesarias para dos o tres por persona) para utilizaren el Ejercicio 2.

PresentacinObjetivo: La presentacin permite que todos se conozcan, se sientan cmodos y expresen por qu se acercaron al

grupo de estudio.Tiempo: 15-20 minutos

Indicaciones:1Paso: Es posible que la gente quiera contar cmo lleg a leerLa Novena Revelacin. Si su grupo supera las

treinta personas, divdanse en dos para ganar tiempo. Lo ideal es que cada uno tenga la posibilidad de or lapresentacin de todos los dems.

2 Paso: Una vez que cada uno expres sus razones para unirse al grupo, muchas veces resulta til haceruna especie de resumen del objetivo del grupo respecto del cual todos coincidan. Por ejemplo: "El propsitode este grupo de estudio es el apoyo mutuo para elaborar los principios en la novela y as poder acelerarnuestra evolucin".

3 Paso: El hecho de adherir a este grupo ya puso de manifiesto que usted siente un deseo de crecimiento. Todosestn aqu por una razn. Con un espritu de diversin y apertura, cada uno debe mantenerse abierto demanera que puedan alcanzarse los objetivos individuales y grupales. Acurdese de respetar el carcterconfidencial de lo que cada uno confa al grupo.

EJERCICIO 1. Debate sobre el significado de la Primera RevelacinObjetivo: Una breve discusin referida a cmo entiende cada miembro la Primera Revelacin podra resultar til paraaportar nuevos puntos de vista y ampliar la percepcin de cada participante.Tiempo: 15-20 minutosIndicaciones: Podran empezar con alguien que leyera en voz alta el resumen de la Primera Revelacin en las

pginas 21 y 22 de esta gua de estudio. Luego, que cada uno manifieste cmo entendi la Revelacin la primeravez que ley la novela. Una vez que todos han tenido la oportunidad de hablar, pasar al siguiente ejercicio.

EJERCICIO 2. Calentamiento: Primeras impresiones positivasObjetivo: El objetivo de este ejercicio es ver cmo evaluamos intuitivamente a los dems en las primeras

impresiones. Se trata de un ejercicio divertido y aumenta el nivel de energa al tiempo que genera confianza y

familiaridad cuando se inicia el grupo.Tiempo: 30 minutosIndicaciones:1 Paso: En caso de haber diecisis o ms participantes, divdanse en grupos de cuatro. Si el grupo es ms

pequeo, divdanse de a tres. Distribuyan un par de fichas de 7,50 por 15 cm para cada persona. Esconveniente que una persona lleve el control del tiempo para que todos tengan la posibilidad de participar.

2 Paso: Para romper el hielo y permitir que la gente revele algo de su personalidad, compartan entreustedes qu tuvo de divertido o sincrnico la forma en que cada uno lleg a la reunin de hoy. (Limitarlo a unpar de minutos por persona.)

3 Paso: Un voluntario ser el encargado de iniciar el ejercicio.Dicha persona debe dar vuelta su silla y sentarse de espaldas a los dems.

4 Paso: Cada uno empieza entonces a decir qu cualidades positivas ve en esa persona. Mientras los demsexpresan impresiones positivas, la persona escucha y escribe los atributos en las fichas de 7,50 por 15

sin hacer ningn comentario. Sean divertidos y originales siempre y cuando los comentarios no dejen de serpositivos. Sugieran en qu se les ocurre que esa persona podra ser buena, aunque no la conozcan.(Emplear unos 5 minutos por persona o hasta que la energa disminuya.}

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reacciones positivas fortalece a todo el grupo.

EJERCICIO 1. Desarrollar la sensibilidad a las coincidenciasObjetivo: Este ejercicio tiene por objeto reconocer coincidencias pasadas y ser ms conscientes de su

efecto en nuestras vidas. Al concentrarnos en lo que ocurri en el pasado, estimulamos al mismo tiempo la bsquedade una conciencia ms elevada para producir ms coincidencias.

Tiempo: 2horas (30 minutos para cada uno) ms la discusin

Indicaciones:1 Paso: Elija un compaero para trabajar.2 Paso: Una persona lee en voz alta las siguientes preguntas y la otra va respondindolas. Al responder,

busque posibles coincidencias en esos hechos pasados. (Alrededor de 30 minutos por persona.)

Casa1. Se dio alguna coincidencia o algn signo especial en relacin con el espacio en que est viviendo

(nmeros de casa significativos, encuentros con vecinos, retrasos en negociaciones, llamadastelefnicas mezcladas, nombres especiales de calles o cualquier otro detalle).

Trabajo2. Cmo consigui su trabajo actual? Piense cmo lleg, con quin habl y qu mensajes pudo haber

recibido.

3. Cules fueron sus primeras impresiones del lugar de trabajo?4. Not algn indicio que pudiera presagiar algo que luego ocurri?5. Fue algo que usted habra querido saber antes de aceptar el empleo?

Relaciones6. Describa cmo conoci a su relacin ms importante. Qu lo llev a estar en ese lugar en ese momento?7. La persona que conoci le record alguna otra?8. Cul fue su primera impresin de esa persona? Fue acertada?9. Not algn signo (un sueo despus de conocer a dicha persona, una coincidencia extraa, una

postergacin, una confusin}?3 Paso: Ve algn esquema en la manera en que le suceden las cosas? Cul fue la similitud, si la hubo, entre

conocer a su relacin significativa y conseguir trabajo o un nuevo departamento? Preste especial atencin a laspreguntas 1, 4 y 9. Prestar atencin a los llamados "augurios" relacionados con puntos cruciales esfundamental para reunir el mximo de informacin a partir de las coincidencias y aumentar la capacidadprecognoscitiva cuando se producen coincidencias futuras.

4 Paso: Vuelvan a formar el grupo grande y compartan lo que descubrieron en el ejercicio. Por ejemplo: qu clasesde coincidencias se dieron al encontrar casas, empleos, parejas? En qu medida influyeron las coincidenciasen cada uno?

En un grupo, Laurie Friedman, duea de una empresa especializada en control de desastres naturales, cont lahistoria de un momento trascendental que confirm su decisin tentativa de estudiar la carrera de administracin: "Acababade mudarme a Eugene, Oregon, y necesitaba trabajo. Fui a la biblioteca y mir algunos catlogos de la universidad.El nico masters abierto en ese momento era el de la Facultad de Asuntos Pblicos en la Universidad deOregon. Fui a la facultad y present una solicitud. A la semana me aceptaron para hacer el masters, pero seguanecesitando plata. Volv a la oficina y present una solicitud para una beca de docencia y me dijeron que pidierauna beca de estudiante. Estaba parada junto al mostrador de la oficina de becas llenando los formularioscuando son el telfono y el funcionario de becas dijo: 'Era el Decano Hill de la facultad de Asuntos Pblicos. Dijo

que olvide la beca de estudiante. Van a darle un puesto como docente graduada'." Laurie mira ahora el caminoque la llev al xito actual de su empresa y ve cmo se presentaron determinados hechos. "Si bien no sabacmo resultaran las cosas a la larga, siento que algo me guiaba. Lo que haca yo era prestar atencin y seguiradelante y realmente funcion a las mil maravillas."

CierrePedidos de apoyo (ver detalles en pgina 37)Antes de la prxima sesinMantngase atento a las coincidencias, los signos y los sueos y escrbalos en su diario.

CAPITULO 2UN AHORA MS PERMANENTE:

La expansin del contexto histricoEn el vuelo a Per, nuestro personaje conoce al profesor de historia Dobson. Casualmente, Dobson ya est familiarizado con la

Segunda Revelacin y expone la importancia de comprender qu ha ocurrido en el pensamiento occidental en los ltimos mil aos en

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momentos en que completamos este milenio y seguimos adelante.

LA SEGUNDA REVELACINEl Contexto para la Coincidencia. La Segunda Revelacin ubica a nuestra "coincidencia significativa" dentro de un

marco histrico ms amplio. Responde los siguientes interrogantes: Nuestras percepciones de estascoincidencias de vida son importantes en la historia o son simplemente un capricho o mana de nuestra pocaen especial, interesantes para nosotros pero inconsecuentes para el futuro? Nuestro inters en la forma en quela dimensin espiritual parece impactarnos y llevarnos hacia adelante (en forma sincrnica) se desvanecer al

evolucionar la sociedad humana? La Segunda Revelacin nos hace volver atrs y analizar la larga sucesin dehechos que esclarece el sentido de nuestras nuevas percepciones.La prdida de la cosmovisin medieval. Desde nuestro punto de vista privilegiado en estos ltimos aos del siglo XX a

caballo entre el fin de un milenio y la aurora de otro nos hallamos en una posicin ideal para ver exactamentenuestra evolucin histrica. Corno indica el Manuscrito del libro, estamos librndonos de las preocupaciones deestos ltimos quinientos aos preocupaciones que empezaron al final de la Edad Media con la reaccin delos reformadores contra la influencia excesiva de al iglesia medieval.

La separacin de la ciencia y la espiritualidad. Por medio de las denuncias de corrupcin poltica y de adhesindogmtica de la iglesia a hechos no probados cientficamente, los reformadores del Renacimiento intentaban quitar las trabasintelectuales de una cosmologa a la que consideraban llena de conjeturas y supersticin. En esta batalla con la iglesiamedieval finalmente se lleg a un acuerdo. La ciencia poda tener la libertad de explorar los fenmenos mundanos sininterferencia si se abstena de investigar los aspectos del universo considerados del mbito de la religin: la relacin de lahumanidad con Dios, los ngeles, los milagros o cualquier otro fenmeno sobrenatural. De ah que, al principio, la ciencia se

haya concentrado totalmente en el mundo fsico exterior. Los descubrimientos no tardaron en producirse. Empezamos arastrear y poner nombre a los aspectos de la naturaleza que encontrbamos a nuestro alrededor, teniendo siemprecuidado de hablar de ellos en trminos de fenmenos concretos y causas fsicas. Al mismo tiempo, se inventaronnuevas tecnologas y se desarrollaron fuentes de energa. La Revolucin Industrial apareci como un subproductoque aument la produccin de bienes y elev cada vez a ms gente a un nivel nuevo de seguridad secular.

Una cosmovisin secular.A comienzos del siglo XVlll, la iglesia ejerca una influencia mucho menor. Una nueva visin delmundo basada en el materialismo cientfico empez a reemplazar las viejas ideas sobre la vida dirigidas por la iglesia.Fue una poca de gran optimismo. Con la ciencia como instrumento de exploracin, sentimos que a la largapodramos descubrir todo acerca de la situacin existencial de la humanidad, incluido si haba un Dios y, en esecaso, nuestra relacin con l. Llevara tiempo, lgicamente, y por el momento deberamos contentarnos con dedicar la atencina dominar los peligros de la vida, a procurarnos a nosotros mismos y nuestros hijos una nueva seguridad secular quereemplazara la seguridad espiritual que se haba desvanecido cuando la iglesia medieval perdi su prestigio. Una nuevallamada a la accin motivaba a la poca. Si bien habamos perdido nuestra certeza sobre Dios, la humanidad podaenfrentar la vida y las duras realidades del universo confiando en el conocimiento y la ingenuidad. Con el trabajo intenso yla astucia, utilizando nuestra tecnologa en desarrollo, tenamos la libertad de tomar la vida en nuestras manos.Podamos explotar los recursos que encontrbamos en el planeta y crearnos una mayor seguridad. Habamos perdido lacerteza de nuestro lugar en el universo dado por la iglesia medieval, pero podamos reemplazarla por una fe en laciencia y una nueva tica de trabajo en torno de la idea de "progreso".

Podemos ver en esto la preocupacin psicolgica que inspiraba a la edad moderna. A lo largo de todo el siglo XVIII,el XIX y el XX, se expandi la cosmovisin moderna y se instituy en nuestra psiquis colectiva. Cuanto msdetectbamos y designbamos los fenmenos fsicos en el universo, ms pensbamos que el mundo en quevivamos era explicable, predecible, seguro y hasta ordinario y mundano. Sin embargo, para sostener esta ilusintenamos que cubrir y reprimir psicolgicamente todo aquello que nos recordaba el misterio de la vida. La idea de evitarlos fenmenos religiosos se convirti lisa y llanamente en un tab. Hasta ir a la iglesia pas a ser una mera ocasin social.Los bancos de las iglesias siguieron llenndose los domingos, pero en general como una manifestacin decreencia intelectual y una forma de evitar cualquier consideracin de lo espiritual durante el resto de la semana. Amediados del siglo xx, el universo ya estaba casi totalmente secularizado, reducido a sus componentes

materiales. De todos modos, para crear esta ilusin de un mundo seguro y explicado, tenamos que limitarnuestra conciencia de la vida, asumir una especie de visin tecnolgica entubada que dejara de lado toda idea de lomilagroso. Para sentirnos seguros, tenamos que mantenernos preocupados, obsesionados incluso, con la conquistatecnolgica del mundo.

Despertar al misterio. Entonces, empezamos a despertarnos.

Los motivos son muchos. En los aos '50, la ciencia misma de la fsica empez a rever la visin muy materialistaque haba establecido. Se supo que el universo no era en absoluto materialista, sino un esquema desistemas de energas entrelazados donde el tiempo puede acelerarse y disminuir su velocidad, donde la mismapartcula puede aparecer en dos lugares a la vez y donde el espacio es curvo y finito pero no obstanteinterminable y quiz multidimensional. Ms an, la manipulacin tecnolgica de este tejido de espacio-tiempo-energa haba derivado en la creacin de armas masivas, capaces ahora de poner fin a la vida en la Tierra.

Casi simultneamente, otras ciencias empezaron a hacer tambalear nuestra visin del mundo, revelando eldao ambiental derivado de la explotacin de los recursos de la Tierra. La contaminacin envenenaba poco a pocolos sistemas de sustento de nuestra vida biolgica. Era evidente que estbamos destruyendo el mismo mundo

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Existe un mundo objetivo independiente del observador, y nuestros cuerpos son un aspecto de estemundo objetivo.

Con el concepto del nuevo paradigma:

El mundo fsico, incluidos nuestros cuerpos, es una respuesta del observador. Creamos nuestroscuerpos del mismo modo que creamos la experiencia de nuestro mundo.4

Pese a la riqueza de la literatura metafsica que siempre ense que somos nosotros los que creamos nuestrarealidad, esta idea es sorprendente para aquellos de nosotros que nos sentimos frustrados por nuestras vidas,nuestros trabajos, el estado de nuestras finanzas o nuestra salud. Como vio nuestro personaje de La NovenaRevelacin, la potencia y el tamao mismos de las plantas se ven afectados por la energa positiva que les enviaban losinvestigadores. Da a da, existe un corpus de investigacin mdica y cientfica cada vez mayor que corrobora laverdad de que la realidad es producto de la intencin mental Este supuesto por s solo nos devuelve nuestro poder ypromete esperanza para el futuro.

Otro supuesto fundamental de nuestro pensamiento anterior que Chopra se encarga de bajar de su pedestal, es:

La conciencia humana puede ser totalmente explicada como producto de la bioqumica.Ha aparecido nueva informacin que nos muestra que: La percepcin... es un fenmeno aprendido. El mundoen que vivimos, incluida la experiencia del cuerpo, es totalmente dictado por la forma en que aprendimos apercibirlo. Si cambiamos nuestra percepcin, cambiamos la experiencia de nuestro cuerpo y nuestro

mundo.

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En esta gua de estudio, esperamos ayudarlo a rever algunos de sus supuestos anteriores para que puedapercibir una mayor enseanza o un objetivo mayor en todos sus logros, fracasos o desafos. Al adoptar una actitudpositiva, curiosa, consciente y arriesgada, su mundo puede empezar a ser como usted deseara que fuera.

Un tercer supuesto del viejo paradigma, nuevamente de Chopra, es:Nuestra percepcin del mundo es automtica y nos da una imagen exacta de cmo son realmentelas cosas.

Una de las cosas ms interesantes de los supuestos del nuevo paradigma es que:Si bien cada persona parece separada e independiente, todos estamos conectados con esquemas deinteligencia que gobiernan todo el cosmos. Nuestros cuerpos son parte de un cuerpo universal, nuestrasmentes, un aspecto de una mente universal.6

Esta idea constituye el fundamento de la Primera Revelacin, segn la cual podemos empezar a evolucionarconscientemente percibiendo las coincidencias que tienen un sentido para nuestro crecimiento. No estamos solos.Las respuestas a nuestros interrogantes nos llegan a travs de una inteligencia mayor que nuestra menteconsciente, si es que confiamos en este proceso.

Tratar de escuchar los supuestos bsicosHemos presentado slo algunas de las muchas ideas nuevas que han surgido en cuanto a una redefinicin del

mundo. Usted puede experimentar directamente la verdad de estas ideas. Por ejemplo, empiece a escuchar loque dicen las personas en cuanto a la vida. Las ve recurrir a las viejas ideas de escasez / competencia y todos"los problemas que hay"? Al hablar con amigos, trate de ser durante un momento un observador distante. Quse oye decir a usted mismo y qu oye decir a sus amigos sobre la vida?

Tenga presente que no sirve para nada reprochar a los dems sus actitudes limitadoras. Evolucionamos anuestro propio ritmo. No hay necesidad de crear una nueva jerga ni fomentar ningn separatismo entre los que

estn "iluminados" y los que todava buscan o sufren. El simple proceso de observacin, reflexin y aceptacincrear una energa diferente para usted y los dems. No obstante, si en alguna oportunidad siente que podracambiar algo, deje que el momento lo gue. Siga su intuicin.

RESUMEN DE LA SEGUNDA REVELACIN

La Segunda Revelacin es la conciencia de que nuestra percepcin de las misteriosas coincidencias de la vidaconstituye un hecho histrico significativo. Despus del colapso de la cosmovisin medieval, perdimos laseguridad derivada de la explicacin del universo que daba la iglesia. Por lo tanto, hace quinientos aos decidimoscolectivamente concentrarnos en el dominio de la naturaleza, en la utilizacin de nuestras ciencia y tecnologapara establecernos en el mundo. Empezamos a crear una seguridad secular para reemplazar la espiritual quehabamos perdido. Para sentirnos ms seguros, descartamos y negamos sistemticamente los aspectosmisteriosos de la vida en el planeta. Elaboramos la ilusin de que vivamos en un universo que era totalmente

explicable y predecible y en el cual los hechos fortuitos no tenan significado alguno. Para mantener la ilusin,tendimos a negar cualquier evidencia de lo contrario, a limitar la investigacin cientfica de los hechos paranormales ya adoptar una actitud de escepticismo absoluto. Explorar las dimensiones msticas de la vida pas a ser casi un

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tab.Sin embargo, gradualmente, se produjo un despertar. Nuestro despertar es nada menos que la liberacin

de la preocupacin secular de la edad moderna y la apertura de nuestras mentes a una cosmovisin nueva yms verdadera.

ESTUDIO INDIVIDUAL DE LA SEGUNDA REVELACIN

EJERCICIO 1. MIS PREOCUPACIONES ANTERIORES

Objetivo: Ayudarlo a tomar conciencia de los temas recurrentes en su vida y de los posibles sistemas decreencia subyacentes.Indicaciones: En la siguiente lista rodee con un crculo las tres preocupaciones ms importantes y escriba un

prrafo en su diario sobre el efecto que tienen en su vida. Cmo se introdujeron estos temas en su vida? De qumanera trabaron su vida? De aqu en ms sea consciente de su presencia en su vida y vea cmo se relacionancon lo que usted identifica como sus "problemas."

PREOCUPACIONES ANTERIORES independencia adicciones realizacin intelectual gasto desmedido autocrtica ingresos bajos seguridad imagen fsica resistencia a la autoridad falta de amor

dramas emocionales rabia miedo culpa control perfeccionismo obtencin de aprobacin venganza conformismo otro (s)

conflictos familiares

EJERCICIO 2. Ms ideas preocupantes

Indicaciones:

1 Paso: Complete las siete oraciones que aparecen a continuacin. Qu descubri respecto de suscreencias y valores al analizar sus pensamientos preocupantes?

2 Paso: Le convendra volcar algunas ideas sobre este ejercicio en su diario. Observe si tiene algn sueodespus de escribir sus preocupaciones.

Me gustara cambiar1. 2. 3.

Me gustara ms1. 2. 3.

Pienso constantemente en1. 2. 3.

En seis meses me gustara

1. 2. 3.

Las cosas ms importantes en mi vida en este momento son1. 2. 3.

Las cualidades de las personas que ms admiro son1. 2. 3.

Me encantara que mi vida tuviera1. 2. 3.

EJERCICIO 3 Qu cosas estoy haciendo maquinalmente en mi vida?Escriba un prrafo o dos en su diario sobre los aspectos de su vida en los que se siente atascado o respecto de

los cuales acta "maquinalmente". Describa sus sentimientos en detalle y francamente. En la medida en quems haga aflorar estos sentimientos, ms podr abrir las puertas a las respuestas, las oportunidades y lasrevelaciones.

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Antes de salir de su casa todos los das, sernese un momento y respire hondo tres veces. Cierre los ojos unsegundo y traiga a su mente un lugar de belleza serena del cual se sienta particularmente cerca. Respire enmedio de la belleza de ese lugar. Siga respirando lenta y suavemente hasta que sienta que empieza a sonrer.Note cunto se expandi su energa. Ahora, formule su interrogante y rodelo con esta energa expandida. Tratede mantenerse conectado con este sentimiento afectuoso durante todo el da.

Una persona nos dijo: "Compr una libretita de bolsillo para llevar siempre conmigo. Durante el da, cuando mesenta realmente frustrado por algo, lo anotaba en mi libreta. Abajo, escriba, 'Socorro. Necesito una respuesta

para esto ya mismo!' y le haca un crculo alrededor. Me haca sentir mejor y me relajaba, sabiendo que tarde otemprano, recibira algn tipo de mensaje".

EJERCICIO 8. Tenga una aventura

1 Paso: Este ejercicio puede hacerse en forma individual o, para aumentar la diversin y la posibilidad desincronicidad, fije un encuentro con alguna persona para hacer algo que sea nuevo o divertido para los dos.

2 Paso: El da de su aventura, tmese unos minutos para recordar su cuestin vital y mantenga el nimoabierto a posibles respuestas. Tome una pequea libreta por si aparecen mensajes. Observe qu lo impulsaa hacer su intuicin. Sea espontneo y librese de la necesidad de controlar. Sea audaz!

GRUPO DE ESTUDIO PARA LA SEGUNDA REVELACIN


Objetivo de la sesin: Despertar a nuestras races histricas y analizar nuestras preocupaciones personales.

EJERCICIO 1. Discusin sobre la Segunda Revelacin: Historia de creencias

Objetivo: Debatir las actitudes histricas desde la Edad Media hasta el presente y ver cmo relacionamos estainformacin con nuestra propia vida.

Tiempo: 15-20 minutos

Indicaciones: La discusin se inicia con preguntas tales como: "De qu manera influyen las ideas de seguridad ymaterialismo en usted y su familia?" "Cmo o cundo empez a cuestionar sus consideraciones religiosastradicionales?" "Quines fueron sus hroes en sus aos de crecimiento?" "Qu efecto tuvieron en usted en losaos '60, '70 y '80?"

EJERCICIO 2. Mis preocupaciones anteriores

Objetivo: Este ejercicio lo ayudar a tomar conciencia de los temas recurrentes en su vida y de los posiblessistemas de creencias subyacentes.

Tiempo: 15-20 minutos

Indicaciones: En la siguiente lista, chequee las reas que hasta el momento le han parecido de importancia primordialpara usted:PREOCUPACIONES ANTERIORES

__independencia ___adicciones__realizacin intelectual ___gasto desmedido__autocrtica ___ingresos bajos__seguridad ___imagen fsica__resistencia a la autoridad ___falta de amor__dramas emocionales ___rabia__miedo ___culpa__control ___perfeccionismo__obtencin de aprobacin ___venganza

__conformismo ___otro(s)__conflictos familiares

Ahora, rodee con un crculo las tres reas que ms influencia han tenido en usted. Cmo se introdujeron estos17


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temas en su vida? De qu manera trabaron su vida? De aqu en ms, sea consciente de su presencia en suvida, y observe cmo se relacionan con lo que usted identifica como sus "problemas".

EJERCICIO 3. Ms ideas preocupantes

1 Paso: D como mnimo tres respuestas (escriba ms si puede) a las frases inconclusas que aparecen acontinuacin:

Me gustara cambiar1. 2. 3.

Me gustara ms1. 2. 3.

Pienso constantemente en1. 2. 3.

En seis meses me gustara1. 2. 3.

Las cosas ms importantes en mi vida en este momento son

1. 2. 3.Las cualidades de las personas que ms admiro son

1. 2. 3.

Me encantara que mi vida tuviera1. 2. 3.

2 Paso: Forme con los dems grupos de dos, tres o cuatro para intercambiar sus listas y compartir ideas.Est abierto a la informacin que. otros puedan tener para usted respecto del logro de algunos de sus objetivos o deseos.3 Paso: Vuelva con los dems al grupo ms grande y compartan lo que ocurri en los grupos ms.

chicos.Alguien provey algn mensaje o dio alguna informacin? Qu descubri en cuanto a sus creencias y valoresal analizar sus pensamientos preocupantes? Le convendra escribir algunas ideas sobre este ejercicio en su diario alvolver a su casa. Observe si tiene algn sueo despus de esta sesin.

EJERCICIO4. Qu cosas estoy haciendo maquinalmente en mi vida?Objetivo: Entablar un dilogo interior y ver en qu reas est atascado o no admiti que algo tiene que

cambiar.Indicaciones: Escriba sus pensamientos en su diario. Puede compartirlos con un compaero del grupo si

ste determina que es algo que todos quieren hacer.EJERCICIO5. La bsqueda de alternativas del nuevo paradigma para sus viejas preocupaciones

Mire lo que seal en el Ejercicio 2 como preocupaciones importantes en el pasado. Anote abajo la ideacorrelativa del nuevo paradigma. Tome cada atributo nuevo y escrbalo en su diario. Segn su estado de nimo,escriba cmo podra empezar a atraer una mayor proporcin de ese atributo a su vida. Por ejemplo, si sienteque aprendi perfectamente lo que es la independencia, cmo podra lograr ms interdependencia en suvida? No tiene por qu conocer las respuestas en este momento. Si alguna de esas ideas ya est lista paraconvertirse en realidad, probablemente experimentar una sensacin ms fuerte de excitacin al respecto.

ANTESIndependencia - realizacin intelectual autocrtica seguridad - resistencia a la autoridad - dramasemocionales miedo control - obtencin de aprobacin conformismo - conflictos familiares adicciones -gasto desmedido - ingresos bajos - imagen fsica - falta de amor rabia culpa perfeccionismo - venganza

AHORAInterdependencia sabidura reconocimiento de las fuerzas personales adaptabilidad liderazgocompartido autorrealizacin amor confianza autoconfanza creatividad compromisos honestos

autoseguridad privacin sanadora compensacin acorde con el valor personal valor intrnseco amordivino interior fortaleza amor con sabidura autoaceptacin perdn

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Le convendra escribir una afirmacin para usted mismo respecto de una o dos ideas nuevas: "S que laimagen personal es slo una parte de m mismo y de los dems. Puedo buscar en el interior su valor intrnseco al igualque el mo".

CierrePedidos de apoyo. Intercambio de energa afectuosa.

GRUPO DE ESTUDIO PARA LA SEGUNDA REVELACINSesin 42horas 30 minutos

Objetivo de la sesin: Construir su tiempo personal de hechos.

IntroduccinAl iniciarse la reunin, cada uno comparte algn nuevo insightque haya experimentado o informa de alguna

coincidencia o mensaje que haya recibido durante la semana. Cuando la energa del grupo marque una finalizacin,continuar con el ejercicio siguiente.

EJERCICIO 1. Cmo construir y analizar su tiempo personal

Objetivo: Su tiempo personal puede (a) darle la posibilidad de ver su vida en forma ms objetiva; (b) revelar unesquema; (c) revelar una secuencia de coincidencias; (d) prever la accin siguiente o (e) dar la pauta de unobjetivo en la vida. Esta informacin ser nuevamente utilizada en el Captulo 6.

Tiempo: 1 hora 40 minutos. Esto permite aproximadamente 15 minutos de trabajo individual, 45 minutos detrabajo con un compaero y 40 minutos para la discusin grupal. Nota: Los tiempos personales sonherramientas importantes; para un trabajo en profundidad conviene dedicarles toda la reunin durante todoslos encuentros que lleve examinar la vida de cada miembro.

Parte I. Construir el tiempo personalTiempo: 15-20 minutos

Indicaciones:

1 Paso: Escriba en las lneas que aparecen a continuacin hechos significativos de su vida desde que nacihasta el presente. Esta es la "materia prima" a partir de la cual es posible que pueda extraer un esquema.(Si no tiene suficiente tiempo para completar este trabajo en el grupo, trate de terminarlo durante lasemana.)

Nacimiento __________________________________________________presente

2 Paso: Simplifique los hechos de su vida con un ttulo breve que describa la actividad o proceso principal que, ensu opinin, se produjo en ese perodo. Por ejemplo: si se mud varias veces desde que naci hasta losdiecisis aos, podra resumir ese perodo escribiendo: Edad O a 16: "Muchas mudanzas. Aprend a serflexible". Edad 17 a 20: "Dedicado a logros acadmicos. Buenas notas en la facultad en X materia". Edad 20a 25: ''Desorientado. Influencia de una persona significativa". Edad 26 a 38: "Perodo de responsabilidad".

3 Paso: Escriba los hechos claves, las lecciones positivas o negativas, los puntos cruciales, y las personasclaves.

4 Paso: Una vez que todos han terminado, pasar del trabajo individual al trabajo con un compaero.

Parte II. Anlisis del tiempo personalTiempo: 45 minutos

Indicaciones:

1 Paso: Elija un compaero. Trnense para elaborar sus tiempos personales. Discutan la lista de puntoscruciales, de logros y personas claves. Posiblemente encuentren esquemas u objetivos analizando lassiguientes preguntas:

a. Cules fueron los puntos cruciales?b. Ve algn patrn de experiencia, algn logro o alguna leccin que se repita?c. Qu considera ya terminado? Qu considera sin terminar?d. Cules fueron las cosas que le dieron energa? Qu evitara repetir?


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e. De qu manera cambiaron sus valores?f. Cules fueron las intenciones positivas, si las hubo, en los hechos negativos?g. Para qu dira que estuvo "entrenndose"?

h. Cul parece ser el propsito de su vida hasta ahora?

2 Paso: Usando la informacin que obtuvo de su anlisis, complete las siguientes afirmaciones:

Veo que mi vida estuvo fuertemente concentrada en:

__________________________________________________________________________________ ,

__________________________________________________________________________________ y

__________________________________________________________________________________ ,

He estado entrenndome para

__________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________ toda mi vida

La intencin positiva detrs de los hechos negativos de mi vida tal vez haya sido

__________________________________________________________________________________ .

Lo que me asombra es

__________________________________________________________________________________

Me parece que el propsito de mi vida hasta ahora fue

__________________________________________________________________________________ .

Por ejemplo, Deborah, de treinta y seis aos, madre de tres hijos y correctora freelance, escribi los siguientes hechos:

NACIMIENTO =============>

9 13: Desdichada rechazo en la escuela estando pupila decid cuidarme sola dej el colegio segusintindome rechazada descubrir el amor encontr una amiga para toda la vida empec otra forma de vida lainocencia abri para el despertar a las necesidades del corazn

14 19 24 25:Autodestruccin por falta de amor amigos familia bsqueda de la bondad en m y en losdems mudanza a la otra punta del pas (Indiana) cultura diferente me cas para descubrir quin soy fin de

la autodestruccin finalmente asum responsabilidades empec a nadar empece a ser ms coherente

26 30 32 34 PRESENTE: ms slida tuve a mis chicos sent que una nueva puerta se abra ms fuerza informacin tomada de otra manera dej el trabajo abr mi propio negocio manejando mi dinero cambio en el manejodel dinero con mi marido

A continuacin, Deborah escribi sus hechos claves, lecciones positivas y negativas, puntos cruciales y personasclaves:

1. mucha tristeza, falta de amor2. autodestruccin con drogas3. recuperacin4. renacimiento

5. construccin del ahoraDespus, marc las reas de mayor importancia en su vida hasta ahora:


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___ independencia ___ adicciones

___ realizacin intelectual ___ gasto desmedido

___ autocrtica ___ ingresos bajos

___ seguridad ___imagen fsica

___resistencia a la autoridad ___ falta de amor

___ dramas emocionales ___rabia

___ miedo ___culpa

___ control ___ perfeccionismo

___ obtencin de aprobacin ___venganza

___ conformismo __ otro(s)

___ conflictos familiares

Deborah vio varios temas que haban significado lecciones importantes, pero consider que el conformismo,los dramas emocionales y la independencia eran los ms destacados para ella. Usando esos tres puntos, escribi:Veo que mi vida estuvo fuertemente concentrada en

_____________________adquirir suficiente independencia,__________________________________________________no tener que adaptarme a algo,______________________________, y_________no crea en la posibilidad de transformar viejas heridas________________.

Usando la informacin que haba reunido, escribi:He estado "entrenndome" para ________mantenerme de pie por mis propios medios__________________toda mi vida.La intencin positiva detrs de los hechos negativos de mi vida tal vez haya sido ___el impulso a dejar el nidofamiliar y crecer siguiendo mi propio rumbo____.Lo que me asombra es _______________el coraje que he demostrado________.Me parece que el propsito de mi vida hasta ahora fue ____adquirir claridad y fuerza para convertirme en unapersona estable y ayudar, quizs, a otrasmujeres_______________________________________________________.

Parte III. Cmo compartir su anlisis del tiempo personalTiempo: 40 minutos

Indicaciones: Todos pueden ahora volver a reunirse para compartir lo que descubrieron en sus tiempospersonales. Estopermite que la energa del grupo ms grande contribuya a que cada persona encuentre un significado en loshechos y encontrar, quiz, un mensaje relevante para s misma. Conviene que alguien escriba algunos de los puntosclaves en una hoja grande o en un pizarrn. Es bueno que todos hagan comentarios.

Estudio complementario: Cada uno podra escribir en su diario cualquier idea nueva sobre su progresin de tiempopersonal durante la semana siguiente. Es posible que salga a relucir nueva informacin a travs de coincidencias osueos. Asegrese de compartir sus insights con el grupo la semana que viene. Esto contribuir a aumentar el flujogeneral de energa.

EJERCICIO 2. Cmo obtener respuestas a sus preguntas

Objetivo: El propsito de este ejercicio es hacer preguntas especficas de manera que su yo superior puedaenviarle coincidencias, mensajes, intuiciones, ensoaciones o sueos que le sirvan de gua.

Tiempo: 15 minutos.

Indicaciones:1 Paso: Trabaje con un compaero. Trnense para hacer cada pregunta para la cual quieren una respuesta

ahora.

2 Paso: Cada uno debe tomarse un tiempo para observar la estructura de su pregunta. Podra arrojar luz sobrequ respuesta espera. Por ejemplo, una pregunta como "Quiero saber si a mi hijo le va bien en el colegio"


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podra dar a entender que usted ya tiene la sensacin de que no est en el colegio indicado, o la pregunta podramostrar que usted est esperando que todas las respuestas provengan de un cambio de colegio, cuando enrealidad su hijo tal vez necesite ms atencin en su casa tambin. Sea lo ms especfico posible en las preguntas,ya que esto le permitir adquirir una mayor percepcin respecto de s mismo y de la situacin.

3 Paso: Est atento a algn tipo de mensaje o intuicin, ensoacin o sueo nocturno dentro de las setenta ydos horas siguientes. Escribir coincidencias o respuestas a sus interrogantes actuales le ayudar aaumentar su sentido de "expectativa optimista y promover la orientacin de su yo superior".

EJERCICIO 3. Concentracin y meditacin energetizadora

Objetivo: Introducir su planteo vital actual dentro de la vibracin energetizadora del amor.Tiempo: 15 minutos

Indicaciones:

1 Paso: Puede concentrarse en usted mismo con los ojos cerrados durante un breve perodo de reflexinserena o alguien puede dirigir la siguiente meditacin con relajacin:

CONCENTRACINRespire hondo dos o tres veces, dejando que el aire entre en su cuerpo para ablandarlo y relajarlo... Inhalelentamente y contenga la respiracin durante unos segundos y luego suelte el aire... Empezando por los pies,pase revista mentalmente a su cuerpo y observe qu partes estn tensas y rgidas y qu partes blandas yrelajadas... Cmo siente los pies?... Suba mentalmente por las piernas... Ahora, hasta el torso... Observecmo siente los brazos y las manos... Ahora, concntrese en los hombros y el cuello. Si hay alguna tensin,suavemente respire en estas reas para aflojar los msculos... Observe las sensaciones en su cabeza y en sucara y suavemente relaje esos msculos... Ahora baje por la espalda y la columna, sintalas... Presteatencin a cada parte de su cuerpo... Muy despacio, inspire profundamente y deje que el aire penetre en sucuerpo para relajarse y aflojar cualquier tensin que haya sentido... Ahora visualice una luz blanca muy bellasobre su cabeza... Sienta cmo esa luz empieza a rodear su cuerpo... Deje que su cuerpo se llene de esa luz ysela para alimentar sus rganos y tejidos... Su cuerpo acta como una esponja y absorbe toda la luz quepuede... Cada clula de su cuerpo se baa con esa luz.... Est convirtindose en un ser luminosoresplandeciente... Respire hondo y sienta la paz y el amor cuando su cuerpo se relaja completamente.

Cuando todos estn relajados, continuar con el 2 Paso.

2 Paso: Alguien puede dirigir al grupo diciendo: Ahora recuerda su experiencia ms reciente de bienestar...Recuerda la sensacin de alegra que tuviste y los clidos sentimientos de energa afectiva, felicidad ybienestar. (Espere unos minutos para que todos encuentren este sentimiento.) Siente ese bienestar encada clula de tu cuerpo... Rodate de calor, de luz, de energa... Siente cmo el amor se desliza por tusvenas, llenando todo tu ser de serenidad y alegra. Aumenta esa sensacin... Aumntala una vez ms,para poder llenar toda esta sala con ese sentimiento de amor, luz, calidez y alegra. (Deje que todos sientanesto en silencio durante alrededor de un minuto.)

3 Paso: Ahora incorpora a este sentimiento el interrogante que ms te gustara ver respondido hoy... Si quieressaber cmo encontrar una nueva relacin, introduce esa cuestin en el sentimiento de amor y alegra clido ylleno de luz... Si quieres saber cmo mejorar tu salud, introduce esa cuestin en el sentimiento de alegraclido y lleno de luz. Rodea tu pedido de amor y luz de todas las maneras que puedas imaginar... Aumenta

el sentimiento de amor... (Haga una pausa.)

4 Paso: Ahora observa cmo tu pedido se transforma en la realidad de lo que deseas... Siente en tu coraznque tienes una nueva relacin, o que tu salud est mejor... Ahora expresa tu gratitud por ser llevado a loque necesitas... Aumenta todo lo posible ese sentimiento de gratitud. Siente la realidad de tu deseo, ya seaun trabajo satisfactorio en la vida... o una relacin... o mejor salud... o ms prosperidad... Bate en esavibracin jubilosa y afectuosa.

5 Paso: Ahora, abandona suavemente cualquier preocupacin que tengas por lo que quieres. Acepta queahora ests atrayndolo, o mejor an para ti... que la inteligencia universal est manejando los detalles...Deja de lado cualquier pensamiento y preocupacin por lo que pediste... Sigue sintiendo la energa clida,leve, alegre. Al contar hasta tres, volvers a la reunin lleno de energa. Uno... dos... tres. Abre los ojos.

6 Paso: Pida a los dems que manifiesten qu les pareci el ejercicio.

EJERCICIO 4. Tenga una aventura1 Paso: Antes de abandonar el grupo, haga una cita con alguien del grupo para hacer algo nuevo o divertido para ambos


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antes de la prxima sesin.2 Paso: El da de su aventura, pasen unos minutos hablando de su cuestin vital actual y de las posibles respuestas que ya

recibieron. Tenga cada uno una libreta a mano por si aparecen mensajes. Observe qu lo lleva a hacer la intuicin.Sea espontneo y expectante (pero sin control-agenda).

3 Paso: Si la semana siguiente est fuera de la ciudad, dondequiera que est, haga algo divertido y nuevopara usted. A veces, es buena idea buscar el nmero de telfono de alguien del grupo y encontrar la mejorhora para llamarlo. Es como una breve llamada de verificacin para comunicar si usted recibi o noalguna respuesta a los interrogantes de su vida, y a informar acerca de sus planes de aventura.

CierrePedidos de apoyo. Intercambio de energa afectuosa.

CMO USAR LA SEGUNDA REVELACIN Y AUMENTAR SUS BENEFICIOS

Tome conciencia de que usted eligi vivir en este momento crucial de la historia. Pida apoyo a su yo superior para que le d mensajes claros. Reconozca la cantidad de tiempo que pasa tratando de controlar a hechos y personas. Elija actividades gratificantes. Haga menos por obligacin (que es distinto de responsabilidad). Elija una

actividad que quiera y pueda dejar en este momento con una clara conciencia. Divertirse y crear ms tiempoabierto aumenta su nivel de energa e incrementa las posibilidades de coincidencias.

Reconozca todo apoyo que reciba con gratitud.

GRUPO DE ESTUDIO PARA LA SEGUNDA REVELACIN


Objetivo de la sesin: Seguir discutiendo los insights individuales sobre el tiempo personal, compartir lo quepas el da de la aventura y ver qu temas o informacin se revelaron.

Inicio de la meditacinCon o sin msica, empiece una meditacin para relajarse y alinear la energa (ver pgina 71).

EJERCICIO 1. Compartir la aventura

Objetivo: Cada uno tendr la oportunidad de contar cmo fue su da de aventura. El objetivo de compartir es dary recibir insights sobre lo que pas en la aventura y de qu manera contribuy a arrojar luz sobre una preguntaque est hacindose actualmente.

Tiempo: 2 horas

Indicaciones: Si su grupo est formado por quince personas o menos, convendra que se mantuvieran en un sologrupo. Una persona empieza a contar cmo eligi un compaero la semana pasada para la aventura y cmodecidieron adonde ir y por qu. Una vez que termin el primer compaero, el segundo tendr la oportunidad dehablar a partir de su propia experiencia.

Para buscar el significado de cada uno de los hechos del da, sera til hablar sobre el da teniendo estas preguntasen mente:

a. Cmo eligi a su compaero?

b. Estaba muy entusiasmado con la idea de hacer elejercicio?

c. De qu manera afectaron el da las expectativas quetena antes de la aventura? Se vieron colmadas susexpectativas?

d. Qu semejanzas ve entre sus preocupaciones habitualesy los hechos o sentimientos que experiment en suaventura?

e. Cules fueron los resultados positivos del da?f. Qu aprendi?g. Alguien en el grupo capta insights mientras cuentan la historia del da?

En un grupo, una mujer llamada Ellen cont la historia de su experiencia: "Bueno, cuando o decir aventura,

pens, paracaidismo, viaje en globo. Pero cuando Robert me pidi que fuera su compaera en el da de aventura, sugirique diramos un paseo por un camino que yo hago tres veces por semana. La idea me pareci aburridsima, pero dije ques. Saba que iba con una actitud negativa.

"Antes, bamos a almorzar. Al llegar al caf donde debamos encontrarnos, vi un Rolls-Royce estacionado en la


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playa y pens, 'Diablos, podra ir en se!'. Bueno, adivinaron. Era su auto. Todo el da result totalmente distintode lo que yo pensaba y fue interesantsimo orle contar sus experiencias de vida".

Ellen dijo frente al grupo que su interrogante vital antes de su da de aventura era: "Cmo puedo apuntalarmejor mi relacin con mi nuevo novio?". Curiosamente, su nuevo amigo tambin se llamaba Robert y tena inquietudesparecidas a las de su compaero de aventura. Recin un par de das ms tarde se dio cuenta de lo mucho que habaaprendido del da de aventura con Robert. Empez a ver que las expectativas negativas con las que habainiciado ese da constituan un patrn familiar de negatividad que tambin aplicaba a la nueva relacin. Haba recibidorespuestas, sin duda, con el agregado de un tiempo de prctica en una interaccin platnica.

Otra estudiante llamada Denise cont en su grupo de estudio que la semana anterior haba encontrado a un amigocon el que estaba pasando por un mal momento. Haban peleado, las cosas iban de mal en peor, volaban lasacusaciones. Cuando iba rumbo a la inauguracin de una exposicin, todo tipo de demoras impidieron queDenise llegara a tiempo, lo cual enfureci an ms al amigo. Una de las demoras, que mencion al pasar, sedebi a un cortejo fnebre.

Alguien del grupo le sugiri a Denise que considerara un instante el cortejo fnebre que se haba cruzado en sucamino. Poda ser un smbolo significativo, dado que Denise misma, la semana anterior, haba recibido el impactode las "muertes" que haba tenido en su tiempo personal? La muerte, haba dicho, pareca ser un aspectoimportante de transformacin, algo tena que morir o cambiar para que una nueva vida pudiera empezar. Depronto, la metfora creada por el cortejo fnebre despert a Denise a la idea de que algo estaba muriendo en su vida ydeba ser sepultado o transformado. Esta toma de conciencia le permiti reconocer los esquemas de dramatizacin delcontrol con su amigo (que empezaron con la madre) y decidi terminar su relacin con el amigo difcil.

CierrePedidos de apoyo. Intercambio de energa entre todos.Estudio suplementarioLe convendra volver a leerLa Novena Revelacin yver si su comprensin de los insights cambi desde la primera

lectura.Para la prxima sesin Pedir uno o dos voluntarios que traigan algunos objetos de belleza a la prxima reunin, un ramo de flores, o

una planta pequea, un bol con frutas u otro elemento natural especialmente atractivo. Traer naranjas y servilletas para cada participante.

CAPTULO 3UNA CUESTIN DE ENERGA

Viajando con Wil por las majestuosas montaas de Per, nuestro personaje llega a la Posada Vicente, una propiedad de unabelleza increble rodeada de plantas exticas y robles antiguos. Se siente con una energa sorprendente. A medida que vaencontrando a varios investigadores que exploran los campos energticos de las plantas, empieza a descubrir la TerceraRevelacin. Al practicar lo que aprende en cuanto a ver la energa concentrndose en la belleza de la naturaleza, ve, slo por uninstante, el campo energtico de una planta y cmo puede ser afectado por la conciencia. La idea de que tal vez podamos hacerque ciertos hechos se produzcan con mayor rapidez o lentitud segn cmo pensemos, intriga a nuestro personaje. Elescepticismo abre paso a una curiosidad y un inters genuinos.

LA TERCERA REVELACINEl universo es energa pura. La Tercera Revelacin nos informa que todo en el universo est hecho de energa, y estaenerga crea todas las formas y sustancias de lo que llamamos nuestra realidad. Esta energa, gran ocano devibracin, se funde en las infinitas formas de existencia, ya sea en una roca, una ola, una flor, un abrigo en nuestro

placard o nosotros mismos. La existencia est hecha de la misma sustancia bsica, y est siempre en accin,nace, se desarrolla, se transforma y cambia.Somos cocreadores a travs de nuestros pensamientos. La Tercera Revelacin revela que todas las cosas son

literalmente una y por lo tanto estn interconectadas. Desde el momento que toda energa est interconectada, esmaleable a la conciencia humana a travs de la accin de la intencin. Responde, de manera increble, a nuestrasexpectativas. Los pensamientos y sentimientos que irradiamos hacen que nuestra energa fluya al mundo y afecteotros sistemas de energa.

La belleza aumenta nuestra energa. La Tercera Revelacin nos impulsa a poseer la realidad de esta energauniversal observndola en la naturaleza y con las personas. Al principio, la forma ms fcil de aproximarnos a la visinde la energa es cultivar nuestra apreciacin de la belleza. Cuando tomamos conciencia de las cualidades nicas ybellas de la naturaleza o de una persona aumentamos, efectivamente, nuestra vibracin en el continuum de laconciencia. Despus de ponernos en consonancia con la belleza de un objeto o una persona, el siguiente nivelde percepcin ser ver la energa en aquello que nos parece bello.

Tomar conciencia de la energa que aumenta nuestra vibracin, Tomar conciencia de la energa universal es la base paraunirnos finalmente al flujo y convertirnos en cocreadores junto con ella. Una vez que sabemos que formamosparte de un sistema vivo de una energa hasta aqu invisible, modificamos una creencia esencial y empezamosa existir en una vibracin superior. Cuando nuestra mente lee las palabras en la pgina y nuestro corazn las


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reconoce con un "S, por supuesto!" es porque empezamos a integrar esta Revelacin. Para algunos, puedehaber una aceleracin de hechos y sincronicidades, y para otros, quizs, una esperanza, claridad o confianzanuevas. Es posible que algunos de nosotros debamos pasar por una dolorosa reorganizacin antes de poderreconstruirnos. Si bien las cosas en nuestras vidas pueden no cambiar con la rapidez que queremos, cambiarn.

Trate de visualizar los estados de nimo como distintas bandas de frecuencia. Al incorporar las vibraciones deenerga ms elevadas, como la conciencia, la gratitud, la belleza, la integridad, la alegra y la confianza, enrealidad usted est armonizndose ms estrechamente con la energa universal. La vida diaria se ve impulsada porsu capacidad para mantenerse conectado mediante la conciencia y aunque haya momentos en que sienta estrs,

tendr ms posibilidades de mantenerse conectado con el pulso de su gua espiritual. Cuando usted se cuida,paga su alquiler, comparte con otros, lo que est haciendo es construir una base slida que lo sustente en tiempos deduda. Cada insight ycada conexin que establece con los dems que tambin estn creciendo lo lleva a un nivelsuperior. Cada movimiento facilita el siguiente.

Conciencia celularQu tiene en comn un filodendro con un pote de yogur? En 1973, un libro, The Secret Life of Plants, fascin a

lectores de todo el mundo con historias de investigaciones experimentales que mostraban los poderes asombrososde las plantas. Entre esos poderes estaba la capacidad para detectar qu pensaban los humanos, aun akilmetros de distancia (en un minuto analizaremos esto). Si bien la bsqueda de una sustancia bsica de vidacontina desde los antiguos griegos, en la dcada de los '60 surgi un nuevo campo de la bioenergtica que saca relucir la existencia de una energa invisible que se comunica en forma inteligente.

Un da fatdico de 1966, Cleve Backster, experto norteamericano en exmenes con polgrafo (la prueba deldetector de mentiras), jugando, conect su galvanmetro con la planta de filodendro que haba en su oficina. Paraver qu clase de reaccin si la haba poda registrar, decidi mojar las hojas en el caf caliente que tena en lamano. Como no hubo ninguna reaccin, empez a pensar en una amenaza ms seria para la planta. En cuantopens en quemar la hoja con un fsforo, el galvanmetro se volvi loco. Las reacciones que vio en su mquinaesa noche derivaron en cientos de otros experimentos que sirvieron para probar que las plantas tienen la capacidad de"pensar". Al parecer, las plantas, en general conectadas entre s, monitorean los movimientos de los sereshumanos y los animales en el medio ambiente hasta a nivel celular. Por ejemplo: en un experimento en el que uninvestigador destruy a propsito una de dos plantas, la planta sobreviviente pudo identificar correctamente alculpable entre otras seis personas. En una demostracin de la capacidad de la planta para detectar actos de violencia aunms sutiles, tambin reaccion cuando un investigador se dispona a comer un pote de yogur. Al verter un poco demermelada en el yogur, el conservador de la mermelada caus la muerte de algunos de los bacilos vivos del yogur.Esta muerte celular fue registrada por la planta.1

A partir de entonces, se inici una investigacin seria tendiente a unir los campos de la ciencia y la metafsica. Enla dcada de los '70, un investigador, el qumico Marcel Vogel, trabaj intensamente con las plantas y su sensibilidad alos seres humanos y su capacidad de registrar las emociones y los pensamientos humanos. En una conferencia afirm:

Es un hecho: el hombre puede comunicarse y se comunica efectivamente con la vida de las plantas. Lasplantas son... instrumentos sumamente sensibles para medir las emociones humanas. Irradianfuerzas energticas benficas para el hombre. Podemos sentir esas fuerzas! Se alimentan en nuestropropio campo de fuerzas, que a su vez devuelve energa a la planta... los indios americanos eran perfectamenteconscientes de estas facultades. Cuando les haca falta, iban a los bosques. Con los brazos abiertos,apoyaban la espalda contra un pino para volver a llenarse de su poder.2

Aparentemente, la vida retiene memoria y receptividad de los sentidos capacidad para percibir aun a nivel molecular.Los experimentos a nivel celular realizados por Backster y por el doctor Howard Miller, citlogo, revelaron que las clulasdel esperma resultaron ser asombrosamente astutas, ya que parecen capaces de identificar y reaccionar a lapresencia de su propio dador, ignorando la presencia de otros machos. Dichas observaciones daran a entender

que una especie de memoria total puede llegar hasta la clula individual... La percepcin... no se detiene a nivelcelular. Puede llegar hasta lo molecular, lo atmico o incluso lo subatmico. Es posible que un montn de cosasque fueron convencionalmente consideradas inanimadas deban ser reevaluadas.3

Si bien podemos no ser conscientes de estas conexiones minsculas, estamos empezando a darnos cuentade que vivimos dentro de una inteligencia mayor que la nuestra. La vida, el flujo eterno de energa viva, es fruto denuestra intencin y atencin y est pensada para satisfacer nuestras necesidades a travs de la huella dentro de nuestroADN celular. Con el poder de la conciencia activamos nuestro campo y atraemos, a su debido tiempo, lo quenecesitamos.

Cada uno se desarrolla a su propio ritmoEn la novela, nuestro personaje a menudo hace comentarios estilo "No entenda exactamente a qu apuntaba

Dobson". "No s muy bien qu significa eso". "Segua confundido"; o "Me daba la impresin de que la historiacontinuaba pero yo no la captaba". Es posible que usted tambin haya tenido esa sensacin al leer La Novena

Revelacin una vez, dos o incluso varias veces. Tal vez usted tenga una tendencia a querer recibir todas lasRevelaciones de golpe, entenderlas, usarlas y avanzar rpido hacia una nueva vida. En lugar de tratar de solidificar,codificar o aferrarse a su excitacin respecto de las Revelaciones, acepte que est aprendiendo e integrando estasideas a su propio ritmo.


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Por ejemplo, la Tercera Revelacin nos dice que aprenderemos a ver las energas invisibles alrededor de lasplantas y las personas. Algunos de nosotros vemos ese campo y muchos ms lo vern en el futuro cercano. Paraalgunos ser ms fcil que para otros. Lo importante con la Tercera Revelacin es aceptar la realidad de laenerga universal.

En The Adventure of Self-Discovery, el doctor Stanislav Grof escribe:Una experiencia muy comn en el modo holotrpico respiracin es ver los campos energticos dedistintos colores alrededor de otras personas que corresponden a las descripciones tradicionales

de las auras. Ocasionalmente, estn asociados con insights espontneos especficos referidos alestado de salud de las personas implicadas. Yo he visto personalmente fenmenos de este tipo, noslo en individuos en estados excepcionales de conciencia, sino tambin en mdiums declarados quepueden usar su capacidad para ver las auras en forma confiable en su vida de todos los das. Lacapacidad extraordinaria de uno de estos mdiums, Jack Schwartz, para leer la historia clnica de susclientes y diagnosticar enfermedades ha sido puesta a prueba en reiteradas oportunidades ydocumentada por investigadores mdicos de primer nivel.4

Es posible que usted vea la energa o que la sienta de otras maneras. Algunas personas interpretan laenerga como un conocimiento interior y podran expresarlo como: "Siento un gran poder en ese rbol. Sientocmo sus races buscan el centro de la tierra. Puedo sentir su sabidura, y su edad". O: "El rbol es como unabendicin, un refugio, un maestro". Otros, ms en armona con las vibraciones de sonidos, podran decir: "Meencanta or el crujir de las ramas, y oigo cmo las hojas me susurran alentndome".

Si usted no puede ver los campos de energa en la naturaleza, no se preocupe. Una mujer dijo: "Llegu a la TerceraRevelacin y dej el libro. Baj la escalera para ver a mi gata. Es tan linda, que pens que podra ver su energa.Me concentr todo lo posible en su belleza pero fue intil, no pude ver el campo!". Contine con susexperimentos si quiere, pero no d por sentado que no evoluciona porque todava no es capaz de ver la energa.

El corazn se despierta con el tiempo. Para que sus insights se conviertan en sabidura, necesitan un terreno frtilpara echar sus races y tiempo para hacerse ms profundos.

... el cuerpo irradia varias formas de energa que pueden medirse con los instrumentos de la cienciaoccidental. Todos nosotros estamos rodeados por un aura, por calor radiante, si se quiere; una manosensible puede percibir ese calor a varias pulgadas de la piel y una resistencia trmica y sensoresinfrarrojos pueden hacerlo desde una distancia mucho mayor... Existimos como campos entrecruzados...disponemos de muchas formas para sentirnos mutuamente a distancia.

GEORGE LEONARD, The Ultimate Athlete5

Terreno frtilUna mente serena es un lugar bueno para empezar. En La Novena Revelacin la vieja y bella propiedad de la

Posada Vicente le proporcion a nuestro personaje un refugio en el cual se sinti reanimado. En ese ambientesustentador pudo responder a algunas de las sugerencias para ver energa, comunicarse con robles gigantes y apreciar labelleza. Si hubiera estado bajando por una calle en el centro de una zona metropolitana, le habra resultado ms difcil realizaresas tareas. Cuando nuestra intencin es clara, aunque no parezca un deseo particularmente espiritual, el resultado engeneral supera la expectativa. Si usted est ansioso por aplicar las Revelaciones en su vida, pregntese antes: "Cmopuedo mejorar mi contacto con la belleza natural?.''

La estabilidad desarrollada al cultivar hbitos diarios constituye un terreno frtil para profundizar nuestras racesespirituales. Paradjicamente, hay otras ocasiones en las que nuestra mayor fertilidad se halla en la adversidad y el desafo,donde se pone a prueba la fuerza de nuestras ideas. Como seal un observador al hablar de su deseo de tener unacomprensin espiritual instantnea: "Supongo que siempre quiero tomar la flor sin esperar hasta que se desarrollen las

semillas". Deje que su comprensin de las Revelaciones se desarrolle gradualmente si es as como se dan lascosas. Si desea una plenitud espiritual mayor, conviene que se pregunte: "Me cuido bien en mi vida de todos losdas?".

La energa irradiada afecta a todosEn la India existe una creencia segn la cual si hay una sola persona santa en una aldea, toda la aldea se beneficia

con su iluminacin. El doctor Patrick Tribble, de Albany, California, relata cmo observ el efecto de la energa de unapersona en los dems:

"Tuve la suerte de conocer a la pintora Elizabeth Brunner, que haba sido amiga de varios lderes del mundo comoGandhi y Nehru. Fui a su casa en una oportunidad cuando tena ya ms de ochenta aos y me sorprendi ver que tena unaura que se extenda alrededor de doce metros ms all de su cuerpo fsico. Vi cmo iban a visitarla y simplemente estandoen su presencia las personas se volvan de inmediato amables y cariosas, aunque fueran naturalmente codiciosas.

Tal era su dedicacin a Dios."Muchos leyeron La Novena Revelacin ysintieron una gran energa y excitacin. Es posible que le haya parecido quelas Revelaciones le resultaban familiares. El hecho de que armonice con las Revelaciones muestra que ya ha estadohaciendo preparativos para el cambio en la conciencia. Recuerde, puede llevarle tiempo integrar su comprensin de las


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Revelaciones con su esquema existente de creencias.Si siente el deseo de aportar algo ms profundo a los dems a travs de su vida y su trabajo, ya est irradiando un

nivel de sustento que contribuye al crecimiento de un nuevo pensamiento. Su contribucin es ser usted tanplenamente como pueda serlo. Usted es un ser radiante. Pregntese: "Me respeto y me gusta quin soy?".

Campos energticosA comienzos de este siglo, fotografas de una luminiscencia misteriosa que emanaba de las hojas, los objetos inanimados y

las huellas digitales de los seres humanos nos proporcionaron la validacin visual de aquello a lo cual los msticos siempre

llamaron aura. Por ejemplo: mucha gente cree que la fotografa Kirlian, cuyo nombre deriva de la pareja rusa que invent elproceso, muestra este campo de energa. En la dcada del '70, unainvestigacin ms exhaustiva realizada por uno de los expertos en cristales delmundo, William A. Tiller en la Stanford University, llev a considerar que "laradiacin o la energa salida de una hoja o una huella digital humana enrealidad podra surgir de cualquier cosa presente antes de la formacin dela materia slida... puede ser otro nivel de sustancia que produce unholograma, un esquema coherente de energa de una hoja que es uncampo de fuerza para organizar la materia para que se construya a s mismaen esta especie de red fsica.6

Al terminar la ltima dcada del siglo XX, la bsqueda cientfica depruebas de lo inefable contina. Si bien estos proyectos de investigacinesotrica permanecen en la periferia de la mayora de nuestras vidas, esposible que sus descubrimientos nos alcancen a travs del inconscientecolectivo (nuestro sistema de telecomunicaciones), como si nos enviaranmensajes por correo. Estos cambios inconscientes en la comprensincrean el terreno frtil en los cuales pueden echar races las Revelaciones delManuscrito.

La energa responde a nuestras expectativasLa informacin parece llegarnos cuando la necesitamos. Quiz ms exactamente, la informacin es una

corriente constante, y nuestra intencin inicia un proceso de seleccin de lo que es importante para la necesidad. Como latecla de la funcin Bold en la computadora, la intencin selecciona qu necesitamos saber.

Al pasar a una vibracin superior, los mensajes tienden a ingresar ms rpido. Cuando usarnos nuestros dones ycapacidades con la intencin correcta, las cosas llegan a nosotros.

Si usted no est experimentando ese flujo en este momento, cambie su intencin para recibir la seal que lo haga volver a sucamino. Esperando esto, durante el da, encontrar gente con mensajes importantes para su necesidad. Al agudizarsu conciencia de este fenmeno ste tiende a fortalecerse.

Vuelva a pensar en un proyecto que realmente le gustaba hacer. Empez a fluir mejor la energa? Cmo empezarona ponerse las cosas en su lugar? Algn amigo le mencion fuentes importantes de informacin o libros? Generalmente,el flujo hacia los logros se produce gracias a una combinacin de intencin consciente y atraccin inconsciente.

Digamos que usted decidi crear una rea ms agradable en la galera de su casa para sus meditaciones. Decide quequedaran muy lindas unas plantas en macetas. Recuerda que tiene una amiga con "mano verde" y le pideespecficamente ayuda: "Dime, Barbara, conoces algn libro bueno sobre jardinera en macetas?". Ella tambin seentusiasma con su proyecto y ahora puede imaginar vividamente buganvillas magenta y enredaderas con alverjasrosadas y amarillas. La expectativa crece. Su conciencia de las distintas clases de plantas se activa mientras recorre barrioscon patios que hasta ahora le haban parecido insignificantes. Cuando pasa por una guardera, su mirada detectainstantneamente un grupo de canteros mexicanos al fondo. El mes pasado probablemente no habra notado la

guardera en esa esquina porque su mente todava no haba formulado esa necesidad. Entonces, curiosamente, susvecinos se mudan y le dejan un almacigo con hierbas. Para su cumpleaos, dos amigos le regalan geranios y unrbol de limn en maceta. Finalmente, llega un momento, quizs al atardecer, en que mira a su alrededor y seda cuenta de que su sueo de plantas y flores abundantes alrededor de su silln para meditar se ha hechorealidad.

La vida que tiene en este momento es el cuadro completo de sus creencias y pensamientos actuales y susrespuestas pasadas.

La bsqueda de mensajes en los hechos de cada daNunca sabemos exactamente cmo aparecer la energa universal con un mensaje para nosotros. Por

ejemplo: una mujer que conocemos recibi la noticia de que iba a ser la nueva directora de una guardia psiquitricacuando llevaba solamente seis meses trabajando en un hospital. La haba ascendido por encima de alguien quellevaba all ms tiempo y tena un ataque de ansiedad momentnea ante la idea de asumir esta nueva

responsabilidad. Justo en ese momento, una colega de su empleo anterior la llam para charlar y le dijo quehaba estado pensando en ella. "Nunca te haba dicho lo mucho que valor tu colaboracin en el diseo de nuestroprograma el ao pasado. Generaste una actitud totalmente nueva en el tiempo que estuviste. Te extraamos deveras!"

Una investigacin que com-prende ms de mil setecientosexperimentos demuestra queel ADN en las clulas vivaspuede comunicarse con otrasclulas cercanas a travs de latransmisin de energa enforma de luz. Estos resultadosindican que las clulas puedencomunicarse entre sindependientemente de la

bioqumica y de los sistemasor-gnicos tales como el sistemacirculatorio, el sistema nerviosoo el sistema inmune.

LEONARD LASKOW, Healing with7


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sobre nuestra realidad y la realidad de otros.

ESTUDIO DE LA TERCERA REVELACIN

Aumentar la apreciacin de la bellezaEn los prximos uno o dos meses, propngase visitar un parque, una iglesia o templo (esencialmente cuandoest vaco y tranquilo) o un museo de arte. Cmo se siente all?Una noche por semana camine sin prisa por una calle que tenga rboles y jardines especialmente lindos. Esa

noche, siga con el nimo tranquilo y no vea televisin. Cmo se siente al da siguiente? Compare estasexperiencias con la energa que siente cuando est en un supermercado o una estacin de servicio.Propngase conectarse cada da con algo bello en la naturaleza. Mire cmo se abre una flor.

CONECTARSE CON LA ENERGAVer la energa en la naturaleza

Cunto hace que no va a un bosque o una plaza incluso? Tal vez vive junto a un ro, un lago o el mar pero"nunca tiene tiempo" de ir. Establezca una cita con usted mismo para pasar algn perodo de revigorizacin en lanaturaleza.

Cuando est en medio de la naturaleza, puede intentar el experimento mencionado en la novela. Sintesecmodamente en algn lugar y concentre su atencin en la belleza de las formas de una planta o un rbolespeciales. Alguna planta parece ms bella que otra?

Si quiere tratar de ver la franja radiante de luz alrededor de una planta o un rbol, las mejores horas del dason quizs el amanecer y el atardecer. No mire fijo al observar los bordes externos de la planta. Sintesetranquilo y vea a ese ser vivo en toda su grandeza. Respire la belleza y llene su ser con ella. Deje que su cuerpo seexpanda con toda la belleza que siente. Imagnese que est conectado con la planta. Sienta su energa viva.Contine absorbiendo la energa, sin enfocar directamente hasta detectar una franja azulada de luz. Si no la verealmente, finja por un momento que la ve.

Ver la energa en sus manosPara ver el campo de energa en sus propias manos haga el siguiente ejercicio. Sintese cmodo en una

posicin en la que tenga cielo azul frente a usted. Junte las puntas de los dedos ndices. Mantenga el cielo azulal fondo. Ahora separe las puntas unos dos centmetros y medio y mire el rea que est directamente entreellas. Saque los ojos un poco de foco y acerque las puntas, luego aljelas. Coloque la mirada en el r

La 9a. Revelacion, GUÍA VIVENCIAL (James Redfield y Carol Adrienne)

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