Que es el desarrollo humano?

DH es el proceso mediante el cual se incrementa la libertad y capacidad de las personas para realizar la vida que consideren valiosa.

Apunta a la construccin de sujetos sociales capaces de transformar sus propias vidas y de contribuir a transformar su entorno.

Qu significa IDH?

El ndice de desarrollo humano (IDH) es una medicin por pas, elaborada por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador social estadstico compuesto por tres parmetrosVida larga y saludable (medida segn la esperanza de vida al nacer).Educacin (medida por la tasa de alfabetizacin de adultos y la tasa bruta combinada de matriculacin en educacin primaria, secundaria y superior, as como los aos de duracin de la educacin obligatoria)Nivel de vida digno (medido por el PIB per cpita PPA en dlares)Educacin: importancia para el desarrollo Si El nivel y/o calidad de la educacin es alto, el nivel de desarrollo de ese pas, a largo plazo, ser mayor en funcin de que quienes controla el Pas, tienen una mejor educacin. Salud: Importancia para el desarrollo humano Si la calidad de la salud es alta, el desarrollo de ese pas es alto, puesto que quienes viven en ese pas tienen mejor salud.La importancia del Ingreso per Cpita/Esperanza de vida El ingreso Per Cpita influye en el nivel de desarrollo de un pas, y viceversa: si el ingreso es alto, el nivel de desarrollo se elevar; y si el nivel de desarrollo se eleva, el ingreso per cpita es ms alto.Eldesarrollo socialse refiere aldesarrollodelcapital humanoycapital socialen una sociedad. Implica una evolucin o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad. Implica principalmente Desarrollo Econmico y Humano. Su proyecto a futuro es elBienestar social.Unindicador sociales una medida de resumen, de preferencia estadstica, referente a la cantidad o magnitud de un conjunto de parmetros o atributos de unasociedad. Permite ubicar o clasificar las unidades de anlisis (personas, naciones, sociedades, bienes, etc.) con respecto al concepto o conjunto de variables que se estn analizando.Indicadores simplesPor ejemplo, latasa de analfabetismoy el acceso alagua potableson indicadores sociales simples, ya que se refieren a atributos que se puede constatar su presencia o nivel calidad en forma simple y emprica.Indicadores complejosDiferente es el caso de indicadores comoclase socialoprestigio, que requieren un marco conceptual ms complejo, al ser ambos un constructo terico y no tener una equivalencia emprica concreta.Indicadores de proyectos socialesLos indicadores sociales empleados enproyectos socialesbasados enmarco lgicoson medidas especficas, explcitas y objetivamente verificables que buscan dar cuenta de los cambios producidos por el proyecto,1en otras palabras, permiten especificar la forma en que se verificar el grado de cumplimiento de objetivos y resultados.Los indicadores empleados en proyectos sociales, especialmente si se emplea elmarco lgico, usualmente son cuantitativos, sin embargo es posible emplear indicadores cualitativos para obtener un acercamiento a los logros del proyecto

Se organizan en:Estos indicadores suelen organizarse de tres tipos: impacto, efecto y cumplimiento.* Indicadores de impacto:Miden los cambios que se esperan lograr al final del proyecto, e incluso ms all de su finalizacin, y que son definidos en suPropsitouObjetivo general.* Indicadores de efecto:Miden los cambios que se producirn durante la ejecucin del proyecto. Se asocian con susResultadosuObjetivos especficos.* Indicadores de cumplimiento:Miden la ejecucin de las metas planteadas en lasactividadesdel proyecto. Tambin se puede cuantificar el cumplimiento del tiempo y presupuesto programados.Los indicadores de impacto y efecto corresponden al nivel deevaluacin, en tanto los de cumplimiento corresponden al demonitoreo.

Requisitos de un buen indicador socialLos indicadores deben cumplir algunos criterios para garantizar su validez. Algunos de ellos son los siguientes:* Precisin: Los indicadores deben estar definidos sin dar lugar a ambigedad, de modo que poder ser medidos e interpretados por cualquiera.* Consistencia: Los indicadores deben guardar una relacin directa con el tema o temas abordados por el proyecto o estudio para el cual se est recolectado informacin y no para otro fin.* Especificidad: Los indicadores deben estar definidos en una forma que refleje claramente los aspectos especficos que se hayan considerado como tema de estudio o investigacin.* Sensibilidad: Los indicadores deben ser capaces de registrar cambios en el estado del objeto de estudio sin importar su intensidad.* Facilidad de recoleccin: Los indicadores deben ser tcnicamente factibles de ser recolectados mediante un proceso relativamente barato y cmodo para un investigador con la experiencia debida.